中学综合素质(统考)-基本能力(精选试题)
综合素质中学真题试卷
综合素质中学真题试卷一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不是中国传统文化的组成部分？A. 京剧B. 书法C. 油画D. 茶艺2. 根据题目分析，下列哪个选项是正确的？A. 地球是太阳系中最大的行星。
B. 月亮是地球的卫星。
C. 太阳是银河系的中心。
D. 火星比地球更接近太阳。
3. 以下哪个选项是正确的数学表达式？A. \( a^2 + b^2 = c^2 \)（当a、b、c为直角三角形的边长时）B. \( \sqrt{4} = 4 \)C. \( 1 + 2 = 3 \)D. \( 2^3 = 6 \)4. 英语中，“Please pass me the salt.” 是一个：A. 陈述句B. 疑问句C. 祈使句D. 感叹句5. 以下哪个选项是正确的科学现象描述？A. 光在真空中的速度是每秒299792公里。
B. 水在标准大气压下，0摄氏度会沸腾。
C. 植物通过光合作用产生氧气。
D. 所有金属都能与酸反应生成氢气。
6. 以下哪个选项是正确的历史事件？A. 秦始皇统一六国是在公元前221年。
B. 哥伦布发现了新大陆是在16世纪。
C. 法国大革命发生在18世纪。
D. 世界第一次大战爆发于1910年。
7. 以下哪个选项是正确的化学表达式？A. 水的化学式是H2OB. 氧气的化学式是O2C. 二氧化碳的化学式是COD. 氢气的化学式是H2O8. 以下哪个选项是正确的生物现象？A. 植物通过呼吸作用释放氧气。
B. 动物通过光合作用制造食物。
C. 细菌是单细胞生物。
D. 病毒是多细胞生物。
9. 以下哪个选项是正确的地理现象？A. 地球的自转方向是自东向西。
B. 地球的公转轨道是圆形的。
B. 地球的赤道地区比两极地区温度高。
D. 月球的引力对地球的潮汐没有影响。
10. 以下哪个选项是正确的物理现象？A. 物体的重量与其质量成正比。
B. 光速在不同介质中是恒定的。
C. 电流通过导体时会产生磁场。
D. 所有物体在真空中都能传播声音。
初中综合素质试题及答案
初中综合素质试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于中学生应具备的基本素质？A. 良好的学习习惯B. 健康的体魄C. 良好的人际交往能力D. 只关注个人成绩答案：D2. 在学校中，我们应该如何处理同学间的矛盾？A. 避免交流B. 积极沟通C. 置之不理D. 寻求老师帮助答案：B3. 以下哪项是正确的学习方法？A. 死记硬背B. 理解记忆C. 只做题不看书D. 只看书不做题答案：B4. 以下哪项是正确的环保行为？A. 乱扔垃圾B. 节约用水C. 随意砍伐树木D. 浪费纸张答案：B5. 以下哪项是正确的时间管理方法？A. 拖延B. 制定计划C. 无计划地工作D. 过度工作答案：B6. 在团队合作中，我们应该：A. 只关注个人表现B. 互相帮助C. 忽视团队目标D. 只做自己感兴趣的工作答案：B7. 以下哪项是正确的健康饮食习惯？A. 经常食用快餐B. 均衡饮食C. 暴饮暴食D. 只吃自己喜欢的食物答案：B8. 以下哪项是正确的网络行为？A. 散布谣言B. 保护个人隐私C. 网络欺凌D. 过度沉迷游戏答案：B9. 以下哪项是正确的安全行为？A. 随意横穿马路B. 遵守交通规则C. 玩火D. 私自下河游泳答案：B10. 以下哪项是正确的阅读习惯？A. 阅读时听音乐B. 阅读时做笔记C. 只读电子书籍D. 只读漫画书答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 在学校中，我们应该尊重______，遵守______。
答案：老师；校规2. 良好的学习习惯包括______、______和______。
答案：预习；复习；总结3. 在团队合作中，我们应该学会______和______。
答案：倾听；分享4. 环保行为包括______、______和______。
答案：垃圾分类；节约能源；保护动植物5. 时间管理的目的是提高______和______。
答案：效率；效果6. 健康饮食习惯包括______、______和______。
中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答案
中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答案一、单项选择题1. 下列哪项不属于教师的综合素质要求？A. 学科知识与教育教学知识相结合的能力B. 心理素质和职业道德修养C. 创新思维与跨学科综合能力D. 社交能力和文学素养答案：D2. 教师的职业精神包括下列哪些特点？A. 爱岗敬业和求真务实B. 以人为本和追求名利C. 自由教育和明确目标D. 宽容与公正和个性张扬答案：A3. 以下哪项不属于教师的基本职责？A. 教育教学工作B. 学科研究与教育教学创新C. 人际交往与合作D. 政府决策和行政管理答案：D二、判断题1. 教师的教育教学工作包括教学、实验和研究三个方面。
答案：正确2. 教师的发展性评价应当注重对教师的业务素质、师德修养和教育教学创新能力的考核。
答案：正确3. 教师应当尊重学生的人格尊严，不得以言语或行为侮辱、歧视学生。
答案：正确三、简答题1. 解释教师的学科知识与教育教学知识相结合的能力。
答案：教师的学科知识与教育教学知识相结合的能力是指教师在教学实践中能够充分运用自己所掌握的学科知识，并将其与教育教学知识相结合，通过灵活的教学手段和方法使学生更好地理解和掌握所学知识。
2. 说明教师的心理素质和职业道德修养的重要性。
答案：教师的心理素质和职业道德修养是教师能否胜任教育教学工作的重要保证。
心理素质良好的教师可以更好地应对各种复杂情绪和压力，同时也能够更好地理解学生的心理需求，调动学生的学习积极性。
职业道德修养高尚的教师能够遵守职业道德准则，保持职业操守，对学生负责，展现良好的师德榜样。
四、综合分析题请根据以下情景回答问题：某教师在一次教学中，发现学生们对学科知识缺乏兴趣，学习积极性低下。
请分析此情况可能存在的原因，并提出解决方案。
答案：学生对学科知识缺乏兴趣和学习积极性低下可能存在多种原因。
首先，教师的教学方式和方法可能不够生动和吸引学生，没有激发学生的学习兴趣。
其次，学生可能缺乏对学科知识的认识和理解，对学科的重要性和实际应用价值缺乏认知，从而产生兴趣不高的情况。
综合素质能力测试题库及答案(精选篇)
综合素质能力测试题库及答案(精选篇)综合素质能力测试是一种衡量应聘者或学生多方面能力的测试，它通常包括逻辑推理、数理分析、言语理解、空间想象等多个方面。
一、逻辑推理1. 题目：小王、小张和小李三人参加了一个比赛。
比赛结束后，小王没有获得第一名，小张不是第二名，那么请问谁获得了第一名？答案：小李。
解析：由于小王没有获得第一名，小张不是第二名，那么小王只能是第三名，小张是第一名，因此小李是第二名。
2. 题目：一个篮子里有5个苹果，3个橘子，4个香蕉。
小明每次只能拿一个水果，他至少需要拿几次才能确保拿到两个相同的水果？答案：9次。
解析：最坏的情况是小明每次都拿到不同的水果，所以他需要拿到5个苹果，3个橘子和1个香蕉，共9次，此时再拿一次一定能拿到两个相同的水果。
二、数理分析1. 题目：一个等差数列的前5项和为25，第二项和第五项的和为12，求该数列的第一项和公差。
答案：第一项为3，公差为2。
解析：设第一项为a，公差为d，则前5项和为5a+10d=25，第二项和第五项的和为a+d+a+4d=12，解得a=3，d=2。
2. 题目：一个长方形的长是宽的2倍，如果宽为x，那么这个长方形的周长是多少？答案：6x。
解析：长方形的长是宽的2倍，所以长为2x，周长为2(长+宽)=2(2x+x)=6x。
三、言语理解1. 题目：以下哪个句子是正确的？A. 他昨天去了图书馆，而且今天也去了。
B. 他昨天去了图书馆，但是今天没去。
答案：A。
解析：句子A和B都表达了“他昨天去了图书馆”的信息，但是A句中的“而且今天也去了”与B句中的“但是今天没去”形成了对比，根据题意，A句更符合要求。
2. 题目：以下哪个词语与其他词语不同类？A. 鸟B. 鱼C. 虎D. 蟋蟀答案：D。
解析：鸟、鱼、虎都属于动物类，而蟋蟀属于昆虫类，因此D选项与其他选项不同类。
四、空间想象1. 题目：一个正方体被切成了27个小正方体，每个小正方体的边长为1，那么这个大正方体的边长是多少？答案：3。
综合素质考试题及答案
综合素质考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共50分）1. 以下哪项不是综合素质的基本要素？A. 道德品质B. 学习能力C. 身体素质D. 社交能力答案：D2. 综合素质教育的核心是什么？A. 知识传授B. 能力培养C. 情感教育D. 价值观塑造答案：B3. 以下哪项不属于综合素质教育的范畴？A. 艺术教育B. 体育教育C. 职业教育D. 应试教育答案：D4. 综合素质评价的主要目的是什么？A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 增加学生负担D. 提高学生成绩答案：B5. 综合素质评价的基本原则是什么？A. 客观性、公正性、全面性B. 主观性、公正性、全面性C. 客观性、主观性、全面性D. 客观性、公正性、片面性答案：A6. 以下哪项不是综合素质评价的内容？A. 思想品德B. 学业成绩C. 身心健康D. 家庭背景答案：D7. 综合素质评价的主要方法是什么？A. 笔试B. 面试C. 自我评价D. 多元评价答案：D8. 综合素质评价的结果如何使用？A. 作为升学的唯一依据B. 作为升学的参考依据C. 作为就业的唯一依据D. 作为就业的参考依据答案：B9. 以下哪项不是综合素质评价的优点？A. 促进学生全面发展B. 减轻学生学业负担C. 提高学生应试能力D. 培养学生创新精神答案：C10. 综合素质评价的发展趋势是什么？A. 重视知识传授B. 重视能力培养C. 重视情感教育D. 重视应试教育答案：B11. 以下哪项不是综合素质教育的目标？A. 培养德智体美劳全面发展的人才B. 培养具有创新精神和实践能力的人才C. 培养具有国际视野和全球竞争力的人才D. 培养只会考试的人才答案：D12. 综合素质教育的实施主体是什么？A. 学校B. 家庭C. 社会D. 政府答案：A13. 综合素质教育的实施途径是什么？A. 课堂教学B. 社会实践C. 家庭教育D. 网络教育答案：B14. 以下哪项不是综合素质教育的实施策略？A. 课程整合B. 教学改革C. 考试改革D. 应试教育答案：D15. 综合素质教育的实施效果如何评估？A. 通过考试成绩评估B. 通过学生反馈评估C. 通过专家评估D. 通过多元评价评估答案：D16. 以下哪项不是综合素质教育的保障措施？A. 政策支持B. 资金投入C. 师资培训D. 应试教育答案：D17. 综合素质教育的实施过程中，以下哪项最重要？A. 学生B. 教师C. 家长D. 社会答案：A18. 综合素质教育的实施过程中，以下哪项最不重要？A. 学生B. 教师C. 家长答案：D19. 综合素质教育的实施过程中，以下哪项最关键？A. 政策支持B. 资金投入C. 师资培训D. 学生参与答案：D20. 综合素质教育的实施过程中，以下哪项最困难？A. 政策支持B. 资金投入C. 师资培训D. 学生参与二、多项选择题（每题3分，共30分）21. 综合素质的基本要素包括哪些？A. 道德品质B. 学习能力C. 身体素质D. 社交能力E. 创新能力答案：ABCDE22. 综合素质教育的核心目标包括哪些？A. 知识传授B. 能力培养C. 情感教育D. 价值观塑造E. 创新能力培养答案：BCDE23. 综合素质评价的主要内容包括哪些？A. 思想品德B. 学业成绩C. 身心健康D. 家庭背景E. 社会实践答案：ABCE24. 综合素质评价的主要方法包括哪些？A. 笔试B. 面试C. 自我评价D. 多元评价E. 专家评价答案：BCDE25. 综合素质评价的结果可以用于哪些方面？A. 作为升学的唯一依据B. 作为升学的参考依据C. 作为就业的唯一依据D. 作为就业的参考依据E. 作为评价教师的依据答案：BDE26. 综合素质教育的实施主体包括哪些？A. 学校B. 家庭C. 社会D. 政府E. 学生答案：ABCDE27. 综合素质教育的实施途径包括哪些？A. 课堂教学B. 社会实践C. 家庭教育D. 网络教育E. 社区教育答案：ABCDE28. 综合素质教育的实施策略包括哪些？A. 课程整合B. 教学改革C. 考试改革D. 应试教育E. 评价改革答案：ABCE29. 综合素质教育的保障措施包括哪些？A. 政策支持B. 资金投入C. 师资培训D. 应试教育E. 社会支持答案：ABCE30. 综合素质教育的实施过程中，以下哪些因素最重要？A. 学生B. 教师C. 家长D. 社会E. 政策答案：ABE三、判断题（每题2分，共20分）31. 综合素质教育的核心是知识传授。
中学《综合素质》真题及答案
中学《综合素质》真题及答案一、单项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1. 下列哪个选项是《综合素质》课程中不包括的内容？A. 文化素养B. 科学素养C. 艺术素养D. 体育素养答案：D2. 下列哪个选项不属于中学综合素质课程的教学目标？A. 提高学生的文化素养B. 培养学生的创新精神C. 增强学生的社会责任感D. 提升学生的学习成绩答案：D3. 下列哪个选项不属于综合素质课程的评价方式？A. 过程性评价B. 终结性评价C. 开卷考试D. 综合素质评价答案：C4. 下列哪个选项是综合素质课程中不包括的模块？A. 人与自然B. 人与社会C. 人与自我D. 人与文化答案：D5. 下列哪个选项不属于综合素质课程的教学方法？A. 讨论法B. 探究法C. 案例分析法D. 满堂灌答案：D二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）6. 综合素质课程主要包括以下哪些模块？A. 人与自然B. 人与社会C. 人与自我D. 人与文化E. 数理逻辑答案：ABCD7. 综合素质课程的评价方式主要包括以下哪些？A. 过程性评价B. 终结性评价C. 开卷考试D. 综合素质评价E. 标准化考试答案：ABCD8. 下列哪些教学方法适用于综合素质课程的教学？A. 讨论法B. 探究法C. 案例分析法D. 满堂灌E. 小组合作答案：ABCE9. 下列哪些内容属于综合素质课程中“人与自然”模块的学习目标？A. 了解自然界的多样性B. 认识人类活动对环境的影响C. 培养学生的环保意识D. 学习自然科学的基本原理E. 探索宇宙的奥秘答案：ABC10. 下列哪些内容属于综合素质课程中“人与社会”模块的学习目标？A. 了解社会发展的历程B. 认识社会结构和社会制度C. 培养学生的公民意识D. 学习社会科学的基本原理E. 参与社会实践活动答案：ABC三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）11. 请简述综合素质课程的教学目标。
教师资格证考试中学综合素质第五章基本能力下-精品
教师资格证考试《中学综合素质》第五章基本能力（下）第四节写作能力（江南博哥）1［单选题］书法界常有字因人贵的说法，不无道理。
而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉，骨力遒劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字，在颜真卿身上得到了圆满的统一。
颜真卿书法的成就一直为后代,其人格同样颇具感召力。
填入画横线部分最恰当的一项是（）OA.交相辉映尊重B.和光同尘尊敬C.相得益彰推崇D.相辅相成推重正确答案：C知识点：第5章〉第4节》语言表达与修辞手法（掌握）参考解析：尊重、尊敬一般与人搭配。
推重：推崇重视，对某人的思想、行为、成就等给予很高的评价，表示十分重视。
推崇：尊崇，推重崇敬。
此二词为近义词。
相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。
相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
此处用相得益彰词义更丰富，更贴合语境。
2［单选题］下列哪一项不属于写好作文开头的方法（）oA.引用诗词、歌词B.设置悬念C.卒章显志D.写景状物正确答案：C知识点：第5章》第4节》布局谋篇与结构安排（掌握）参考解析：卒章显志是写好文章结尾的方法。
3［单选题］对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的是（）oA.“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静。
B.“同眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象。
C.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。
D.”臣本布衣，躬耕于南阳”，用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况。
正确答案：B知识点：第5章>第4节》语言表达与修辞手法（掌握）参考解析：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”运用的是借代和夸张的修辞手法。
4［单选题］因果分析主要分析的是（）oA.“事物是什么”B.“事物有多少”C.“事物为什么”D.考察事物各要素之间的关系正确答案：C知识点：第5章>第4节》确立中心与剪裁材料（掌握）参考解析：因果分析主要分析的内容是“事物为什么”。
综合素质中学试题及答案
综合素质中学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不属于中学生应具备的基本素质？A. 良好的学习习惯B. 健康的体魄C. 熟练的电子游戏技巧D. 良好的团队合作能力2. 根据中学生守则，学生应每天保持多长时间的课外阅读？A. 至少30分钟B. 至少1小时C. 至少2小时D. 没有具体规定3. 在团队合作中，以下哪项行为是不恰当的？A. 尊重他人的意见B. 积极倾听他人发言C. 随意打断别人的讲话D. 与团队成员共享信息4. 中学生在进行体育锻炼时，以下哪项是正确的做法？A. 根据自己的兴趣选择运动项目B. 只进行高强度运动C. 忽视运动前的热身活动D. 运动后立即大量饮水5. 下列哪项不是中学生心理健康的表现？A. 能够自我调节情绪B. 面对困难时轻易放弃C. 与同学建立良好的人际关系D. 保持乐观的生活态度6. 中学生应该如何看待网络社交媒体？A. 完全禁止使用B. 可以作为学习工具，但需适度使用C. 无限制地使用D. 仅用于娱乐消遣7. 在学校组织的公益活动中，以下哪项行为是值得提倡的？A. 积极参与并带动他人B. 仅关注个人利益C. 无故缺席D. 对活动漠不关心8. 中学生在遇到不会的题目时，应该采取哪种态度？A. 放弃不做了B. 抄袭同学的答案C. 向老师或同学求助D. 随意猜测答案9. 下列哪项不是中学生应具备的创新能力？A. 敢于尝试新事物B. 善于发现问题C. 墨守成规D. 乐于接受挑战10. 中学生在日常生活中应该如何节约用水？A. 刷牙时不关闭水龙头B. 洗澡时使用淋浴而非盆浴C. 浇花时使用流动水D. 收集雨水用于冲厕所二、判断题（每题1分，共10分）11. 中学生应该每天保证8小时以上的睡眠时间。
（）12. 学生在课堂上可以随意使用手机。
（）13. 团队合作中，每个人都有机会发言，但不应该坚持己见。
（）14. 体育锻炼可以增强学生的体质，但与学习成绩无关。
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中学综合素质(统考)-基本能力1、为了在互联网上查找“印尼大地震”的相关消息，李明用”百度搜索引擎”来搜索。
方法是进入百度搜索引擎主页，在文本框中输入“印尼大地震”并按回车键，结果搜索出了数十万条相关的信息。
那么“印尼大地震”这个词在搜索引擎的专业术语中称为（）。
A.关键词B.主题词C.标题词D.分类词2、收到来自kao@邮箱主题为“英文作业”的邮件后，若点击”转发”按钮将该邮件转发给mao@，则（）。
A.需要在发件人栏填上mao@，主题栏上自动填有：Fw：英文作业或转发：英文作业B.需要在收件人栏填上mao@，主题栏上自动填有：Fw：英文作业或转发：英文作业C.收件人栏自动填有：mao@D.需要在收件人栏填上kao@3、InternetExplorer浏览器中的收藏夹中收藏的是（）。
A.文件或文件夹B.网站的内容C.网页的地址D.网页的内容4、如果你只需要保存一个软件的序列号或仅保存一段文本（如软件说明书），使用方便且占用空间小的应用软件是（）。
A.WPSB.WordC.FrontpageD.记事本5、在保存Word文档时可以省略扩展名，这时候系统会在文件名后自动加上扩展名（）。
A.exeB.docC.txtD.bmp6、每单击一次工具栏中的”撤销”按钮，是（）。
A.将上一个输入的字符清除B.将上一次删除的字符恢复C.撤销上一次的操作D.撤销当前打开的对话框7、对B8单元格绝对地址引用的表达方式为（）。
A.＄8B.＄B＄BC.B＄8D.B88、甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色。
在问到他们各自车的颜色时，甲说：”乙的车不是白色。
”乙说：”丙的车是红色的。
”丙说：”丁的车不是蓝色的。
”丁说：”甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的，而且只有这个人说的是实话。
”如果丁说的是实话，那么以下说法正确的是（）。
A.甲的车是白色的，乙的车是银色的B.乙的车是蓝色的，丙的车是红色的C.丙的车是白色的，丁的车是蓝色的D.丁的车是银色的，甲的车是红色的9、中华腾飞，系于企业；企业腾飞，系于企业家。
因此，中国经济的起飞迫切需要大批优秀的企业家。
下列哪一种逻辑推理方法与上述推理方法相同？（）A.红盒中装蓝球，蓝盒中装绿球。
因此，红盒中不可能装绿球B.新技术增加产品的科技含量，科技含量增加产品的价值，技术含量低的产品价值低C.生产力决定生产关系，生产关系决定上层建筑。
上层建筑反作用于生产力D.优秀的学习成绩来自于勤奋，勤奋需要意志支撑。
因此，要取得好的成绩必须具有坚忍的意志10、考古学家可以重新发掘出我们祖先被遗忘的智慧。
例如，纳巴塔人在两千年之前占据着险恶的内盖夫沙漠，他们把这一地区很少发生的大暴雨的雨水引灌到灌溉沟渠与蓄水池中。
这一方法被用来重建这一地区的古代农场，这些农场现在也能生产出很高的谷物产量。
上述文字中”方法”一词是指（）。
A.纳巴塔人占据险恶的内盖夫沙漠B.纳巴塔人兴建灌溉沟渠和蓄水池C.纳巴塔人用大暴雨的雨水来灌溉D.重建这一地区的古代农场11、（有人也许认为，”写文章只要不妨害所表达的义理，材料细节有点出入是无所谓的。
”）义理是文章的灵魂，大凡写文章，不会不关注这一点。
这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。
对画横线文字理解最准确的一项是（）。
A.批评了只重视表达义理，但是不重视材料真实性的错误认识B.肯定了既重视义理的表达，也重视材料细节必须真实的主张C.批评了以不妨害表达义理为借口，而忽视材料真实性的错误认识D.肯定了材料对表达义理的作用，不主张苛求材料细节的真实12、生长在水中或水边的动植物的遗体是最容易被保存下来的，因为保存动植物遗体的必要条件是快速掩埋，而在淤泥不断淤积的海洋、河流乃至湖泊中，动植物的遗体以及其他东西能够被快速掩埋。
这段话主要支持了这样一种观点，即（）。
A.动植物遗体很容易在淤泥不断淤积的海洋、河流乃至湖泊中保存下来B.只有生长在水中或水边的动植物的遗体才能被保存下来C.淤泥不断淤积的海洋、河流乃至湖泊是保存动植物遗体的最佳环境D.只要被快速掩埋，动植物遗体就能被保存13、有一种很流行的观点，即认为中国古典美学注重美与善的统一。
言下之意则是中国古典美学不那么重视美与真的统一。
笔者认为，中国古典美学比西方美学更看重美与真的统一。
它给美既赋予善的品格，又赋予真的品格，而且真的品格大大高于善的品格。
概而言之，中国古典美学在对美的认识上，是以善为灵魂而以真为最高境界的。
通过这段文字我们可以知道，作者的观点（）。
A.正确而不流行B.流行而不正确C.新颖而不流行D.流行而不新颖14、信息整合能力的核心是（）。
A.信息筛选B.信息分类C.信息运用D.信息交流15、下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势（）。
A.平均差B.标准差C.全距D.算术平均数16、描述单个数据在样本或总体中的地位的统计量数是（）。
A.集中量数B.差异量数C.地位量数D.相关系数17、下列不属于常用课件制作工具的是（）。
A.PowerPointB.FireworksC.FlashD.Authorware18、下列属于单独概念的是（）A.山脉B.北京C.文化D.国家19、“职业技术学院”与“学校”是（）A.全同关系B.真包含关系C.交叉关系D.真包含于关系20、有人说：”所有的哺乳动物都是胎生的。
”以下最能驳斥上述判断的选项是（）。
A.可能有的哺乳动物不是胎生的B.没有见到过非胎生的哺乳动物C.非胎生的动物不大可能是哺乳动物D.鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的21、甲、乙、丙、丁是同班同学。
甲说：”我班同学考试都及格了。
”乙说：”丁考试没及格。
”丙说：”我班有人考试没及格。
”丁说：”乙考试也没及格。
”已知只有一个人说假话，则可推断以下哪项断定是真的（）。
A.说假话的是甲，乙考试没及格B.说假话的是乙，丙考试没及格C.说假话的是丙，丁考试没及格D.说假话的是丁，乙考试及格了22、”万物生长靠太阳”，这是多少年来人们从实际生活中总结出来的一个公认的事实，然而，近年来科学家们研究发现：月球对地球的影响远远大于太阳；孕育地球生命的力量，来自月球而非太阳。
以下不能作为上述论断的证据的是（）。
A.在月照下，植物生长快且长得好，月照特别是对几厘米高、发芽不久的植物如向日葵、玉米等最有利B.当花枝因损伤出现严重伤口时，月光能清除伤口中那些不能再生长的纤维组织，加快新陈代谢，使伤口愈合C.植物只有靠了太阳光才能进行光合作用，动物也只有在阳光下才能茁壮成长D.月球在地球形成之初，影响地球使其产生了一个巨大磁场，屏蔽了来自太空的宇宙射线对地球的侵袭23、人都不可能不犯错误，不一定所有人都会犯严重错误。
如果上述断定为真，则以下哪项一定为真（）。
A.人都可能会犯错误，但有的人可能不犯严重错误B.人都可能会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误C.人都一定会犯错误，但有的人呵能小犯严重错误D.人都一定会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误24、消费者并不如厂家所想的那样易受影响，他们知道自己需要什么，而他们所想要的也许与其他人认为他们想要的相差甚远。
以下（）如果为真，最能反驳上述观点。
A.大多数人年复一年地购买同一牌子的商品B.当人们与同伴一起购物时，通常很少与同伴发生争执C.商店的货架上摆着各种牌子的商品，容易使消费者不知所措D.做广告最多的公司销售量也最大25、把对象分解为各个部分或因素分别加以考察的逻辑方法是（）。
A.分析B.比较C.分类D.综合26、主要分析事物“是什么”“为什么”“有多少”三个问题的分析方法是（）。
A.定量分析、系统分析、定性分析B.定性分析、定量分析、因果分析C.系统分析、因果分析、定量分析D.定性分析、因果分析、定量分析27、请从下列选项中选出一组与”缺点克服完善”在逻辑关系上最为贴近的、相似或匹配的词是（）。
A.疾病-治疗-康复B.痛苦-消沉-平静C.快乐-沉默-轻松D.辛苦-努力-幸福28、马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出，人的本质是一切社会关系的总和。
这一表述主要运用的思维方法是（）。
A.抽象与概括B.分析与综合C.归纳与演绎D.分类与比较29、小潘并并非既懂德语又懂法语。
如果上述断定为真，那么下列断定必定为真的是（）。
A.小潘懂德语但不懂法语B.小潘懂法语但不懂德语C.小潘既不懂德语又不懂法语D.如果小潘懂德语，那么一定不懂法语30、从世界经济的发展历程来看，如果一个国家或者地区的经济保持着稳定的增长速度，大多数商品和服务的价格必然会随之上涨，只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。
由此可以推出，在一定时期内（）。
A.如果大多数商品价格上涨，说明该国经济在稳定增长B.如果大多数商品价格涨幅过大，对该国经济必然有负面影响C.如果大多数商品价格不上涨，说明该国经济没有保持稳定增长D.如果经济发展水平下降，该国的大多数商品价格也下降31、有甲、乙、丙三个学生，一个出生在北京，一个出生在上海，一个出生在武汉；他们中一个学国际金融专业，一个学工商管理专业，一个学外语。
其中：①甲不是学国际金融的，乙不是学外语的；②学国际金融的不出生在上海；③学外语的出生在北京；④乙不出生在武汉。
请根据上述条件，判断甲的专业是（）。
A.国际金融B.工商管理C.外语D.3种专业都可能32、李小海、黄晓军、张贝贝、陈东东四人同时参加一次数学竞赛，赛后，他们在一起预测彼此的名次。
李小海说：”张贝贝第一名，我第三名。
”黄晓军说：”我第一名，陈东东第四名。
”张贝贝说：”陈东东第二名，我第三名。
”陈东东没有表态。
结果公布后，他们发现预测都只说对了一半。
由以上可以推出，竞赛的正确名次是（）。
A.陈东东第一，黄晓军第二，张贝贝第三，李小海第四B.黄晓军第一，陈东东第二，李小海第三，张贝贝第四C.李小海第一，张贝贝第二，黄晓军第三，陈东东第四D.张贝贝第一，李小海第二，陈东东第三，黄晓军第四33、目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。
据国家教委针对部分高校最近的一次调查结果显示，大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的14%。
以下最能削弱上述观点的是（）。
A.大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导，不懂得怎样去欣赏B.有一些大学生既喜欢京剧，又对中国传统文化的其他方面有兴趣C.喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事，不要以偏概全D.14%正说明培养大学生对传统文化的学习兴趣大有潜力可挖34、赵、钱、孙、李四个人比谁的身高最高。
已知：赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等，当将钱、李互换后，赵、李的身高高于钱、孙的身高，钱的身高高于赵、孙的身高。
如果上述都为真，以下选项为真的是（）。
A.钱的身高最高B.赵的身高最高C.孙的身高最高D.李的身高最高35、药监局对5种抗生素进行了药效比较，得到结果如下：甲药比乙药有效，丙药的毒副作用比丁药大，戊药的药效最差，乙药与己药的药效相同。