九年级期末检测英语周报(GZ)参考答案与解析
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九年级第34期英语周报(GZ)参考答案与解析
九年级第 34期 第2-4版
Unit 4 单元综合能力检测题 笔试部分答案解析 一、语法选择 1.答案B。本题考查形容词性物主代 词。由该空后面的名词work可知此 处应选形容词性物主代词 her，意 为“她的”，后面跟名词。 2.答案A。本题考查祈使句。祈使句 用动词原形，故填Run。
九年级第 34期 第2-4版
九年级第 34期 第2-4版
Unit 4 单元综合能力检测题 第二节
7. In Peter’s hometown. / It happened in Peter’s hometown. 8. Theywereupsidedowninthestreet. 9. 64. / 64 people died in the flood.
九年级第 34期 第2-4版
Unit 4 单元综合能力检测题
18.答案D。句意：我们打开几扇窗户 让新鲜的空气进来。根据句意可知该
空填fresh。
19.答案C。由上一句讲述“我”大概 睡 了不超过半个小时就被一股强烈的烟
味弄醒了,可知“我”起来的时候仍然 是 九年级第 34期 第2-4版
Unit 4 单元综合能力检测题
Unit 4 单元综合能力检测题 13.答案A。本题考查词义辨析。like 意为“像……一样”。 14.答案C。本题考查连词。but表转 折，意为“但是”。句意：Toto在屋 里 乱跑，一会儿这边，一会儿那边，还 大声地叫个不停。但是Dorothy却相 当安静地坐在地板上等待看接下来会 九年级第 34期 第2-4版 发生什么事。
九年级牛津第 34 期 参考答案与解析
《共同关注》
1. By immersion from very young.
2.（略）
九年级第 34期 第1版
Unit 4 单元综合能力检测题 笔试部分答案解析 一、语法选择 1.答案B。本题考查形容词性物主代 词。由该空后面的名词work可知此 处应选形容词性物主代词 her，意 为“她的”，后面跟名词。 2.答案A。本题考查祈使句。祈使句 用动词原形，故填Run。
九年级第 34期 第2-4版
九年级第 34期 第2-4版
Unit 4 单元综合能力检测题 第二节
7. In Peter’s hometown. / It happened in Peter’s hometown. 8. Theywereupsidedowninthestreet. 9. 64. / 64 people died in the flood.
九年级第 34期 第2-4版
Unit 4 单元综合能力检测题
18.答案D。句意：我们打开几扇窗户 让新鲜的空气进来。根据句意可知该
空填fresh。
19.答案C。由上一句讲述“我”大概 睡 了不超过半个小时就被一股强烈的烟
味弄醒了,可知“我”起来的时候仍然 是 九年级第 34期 第2-4版
Unit 4 单元综合能力检测题
Unit 4 单元综合能力检测题 13.答案A。本题考查词义辨析。like 意为“像……一样”。 14.答案C。本题考查连词。but表转 折，意为“但是”。句意：Toto在屋 里 乱跑，一会儿这边，一会儿那边，还 大声地叫个不停。但是Dorothy却相 当安静地坐在地板上等待看接下来会 九年级第 34期 第2-4版 发生什么事。
九年级牛津第 34 期 参考答案与解析
《共同关注》
1. By immersion from very young.
2.（略）
九年级第 34期 第1版
九年级第18期英语周报(GZ)参考答案
advice.
Firstly, we should get enough sleep
during the night. We can go to bed
early and get up early. Staying up late
is bad for our health.
九年级第 18期 第3-4版
九年级第 18期 第2版
Unit 6 语言知识专练
Grammar 一、1. Mike can do the job well
2. he can give me some of his books 3. the Earth is much bigger than the
Moon 4. the train would leave soon
《短语收藏夹》
1. would prefer 2. are, prepared to help 3. be seated 4. dripped onto 5. remind me of
九年级第 18期 第1版
《知识点滴注》
一、1-3 BAD 二、1. would rather eat
2. didn’t, until
2. were watered 3. is singing, dancing 4. reporter 二、1. playing in the sun 2. thinks of 3. are dripping onto
九年级第 18期 第3-4版
Unit 6 语言知识专练
三、1. the most popular 2. called 3. to discover 4. leaves 5. produced 6. was invented
九年级第12期英语周报(GZ)参考答案与解析
29.答案B。细节理解题。由第六段最后 一句“... Association will get in touch with you if you make too much noise.”可知，如果你制造太多 噪音，居委会将会找你谈话。 30.答案B。推理判断题。根据文中内容 可知，居委会为使居民能有一个舒 适和安全的居住环境做了很多工作 ，可知他们非常乐于帮助居民。
Unit 4 单元综合能力检测题
24.答案C。根据语境可知，她感动得说
不出话来，于是我们拥抱在一起，
故填moved。 25.答案D。根据语境可知，有了钱买新 校服之后，小男孩就不用再因为他的 旧校服而被嘲笑，故填laughed at。
九年级第 12期 第2-4版
Unit 4 单元综合能力检测题
三、阅读 第一节 阅读理解 A 【语篇解读】本文的主要内容是 Parkrise Flats的居民协会制订了一些简 单的规则，希望居民们遵守，让大家能 有一个更加舒适和安全的居住环境。
九年级第 12期 第2-4版
Unit 4 单元综合能力检测题
3.答案A。本题考查介词。 表示“张贴 ” 用短语put up，故填up。
4.答案C。本题考查冠词。此处指代前
文提到的披萨餐厅，故填the。 5.答案A。本题考查不定代词。由下文 内容可知很多家长无法控制他们的孩子 ，且parents为可数名词，故填 many 。 九年级第 12期 第2-4 版
13.答案B。本题考查介词后接动词-ing 形式的用法，故填solving。 14.答案C。本题考查不定式to do表目 的的用法，意为“为了”，故填to encourage。 15.答案C。本题考查词性及词义辨析。 根据句子结构可知此处应填形容词 ，且由句意可知这些方法暂时有用 ，故填useful。
Unit 4 单元综合能力检测题
24.答案C。根据语境可知，她感动得说
不出话来，于是我们拥抱在一起，
故填moved。 25.答案D。根据语境可知，有了钱买新 校服之后，小男孩就不用再因为他的 旧校服而被嘲笑，故填laughed at。
九年级第 12期 第2-4版
Unit 4 单元综合能力检测题
三、阅读 第一节 阅读理解 A 【语篇解读】本文的主要内容是 Parkrise Flats的居民协会制订了一些简 单的规则，希望居民们遵守，让大家能 有一个更加舒适和安全的居住环境。
九年级第 12期 第2-4版
Unit 4 单元综合能力检测题
3.答案A。本题考查介词。 表示“张贴 ” 用短语put up，故填up。
4.答案C。本题考查冠词。此处指代前
文提到的披萨餐厅，故填the。 5.答案A。本题考查不定代词。由下文 内容可知很多家长无法控制他们的孩子 ，且parents为可数名词，故填 many 。 九年级第 12期 第2-4 版
13.答案B。本题考查介词后接动词-ing 形式的用法，故填solving。 14.答案C。本题考查不定式to do表目 的的用法，意为“为了”，故填to encourage。 15.答案C。本题考查词性及词义辨析。 根据句子结构可知此处应填形容词 ，且由句意可知这些方法暂时有用 ，故填useful。
九年级第19期英语周报(GZ)参考答案与解析
15.答案D。本题考查“treat oneself to sth” 的用法，意为“给自己买某物”，故 填 myself。
九年级第 19期 第2-4版
Unit 6 单元综合能力检测题
二、完形填空
16.答案D。由上文描述Alex以前曾做过朝 九晚五的工作以及该句的“However” 的转折可知她不喜欢在办公室里工作 ，故填hated。 17.答案C。由文章第一句可知她决定成为 一名特技女演员，故填stuntwoman。
Unit 6 单元综合能力检测题
四、第一节
51. review
53. treat
52. usual
54. necessary
55. plenty
56. research
九年级第 19期 第2-4版
Unit 6 单元综合能力检测题
第二节 57. soft drinks 58. lose weight 59. stay / keep away from 60. Are, prepared to host / Would, like to host 61. is, served 62. that, came back 63. when we would meet
九年级第 19期 第2-4版
Unit 6 单元综合能力检测题
made by machines. The latiao products are sold in the Chinese market and overseas.
九年级第 19期 第2-4版
Unit 6 单元综合能力检测题
第二节 Possible answers:
20.答案C。由上文描述尽管Alex的工作很 吓人，但是她不担心，因为片场的工 作人员会检查并确保一切安全，故填 safe。 21.答案D。由上文描述她知道她可能会以 住院告终以及该句的“but”的转折可知 她从来没想过这个问题，故填never。
九年级第 19期 第2-4版
Unit 6 单元综合能力检测题
二、完形填空
16.答案D。由上文描述Alex以前曾做过朝 九晚五的工作以及该句的“However” 的转折可知她不喜欢在办公室里工作 ，故填hated。 17.答案C。由文章第一句可知她决定成为 一名特技女演员，故填stuntwoman。
Unit 6 单元综合能力检测题
四、第一节
51. review
53. treat
52. usual
54. necessary
55. plenty
56. research
九年级第 19期 第2-4版
Unit 6 单元综合能力检测题
第二节 57. soft drinks 58. lose weight 59. stay / keep away from 60. Are, prepared to host / Would, like to host 61. is, served 62. that, came back 63. when we would meet
九年级第 19期 第2-4版
Unit 6 单元综合能力检测题
made by machines. The latiao products are sold in the Chinese market and overseas.
九年级第 19期 第2-4版
Unit 6 单元综合能力检测题
第二节 Possible answers:
20.答案C。由上文描述尽管Alex的工作很 吓人，但是她不担心，因为片场的工 作人员会检查并确保一切安全，故填 safe。 21.答案D。由上文描述她知道她可能会以 住院告终以及该句的“but”的转折可知 她从来没想过这个问题，故填never。
九年级第9期英语周报(GZ)参考答案与解析
九年级第 9期 第2-4版
Unit 3 单元综合能力检测题
34.答案A。细节理解题。由最后一段第
二句“He got off his bike and jumped into the cool water, disappeared
below the surface and kept away from the horrible insects.”可知， Andy最后跳进水里避开了蜜蜂。
Unit 3 单元综合能力检测题
一、1-5 BDBAD 6-10ADCAB 21-25 BDCCA
11-15 CBDCB
二、16-20 CDACB
九年级第 9期 第2-4版
Unit 3 单元综合能力检测题
三、第一节
26-30 BCCDA
36-40 CBDCC 第二节 46-50 CBEAD
31-35 DCBAD
九年级第 9期 第2-4版
Unit 3 单元综合能力检测题
第三节Onepossibleversion: In our English class, we had a discussion about what we can do to make home a happier place. We shared different ideas. Some say it’s better to spend more time with family. The more we get together, the better we understand
3.答案B。本题考查形容词比较级。由 句中的“than”可知此处应用形容词比 较级，故填larger。
九年级第 9期 第2-4版
Unit 3 单元综合能力检测题
九年级第16期英语周报（GZ）答案解析
九年级第16期英语周报（GZ）答案解析2018—2019学年（上）九年级广州第16期Unit 5单元综合能力检测题答案解析一、语法选择1.答案D。
本题考查时态。
if引导的从句用了一般现在时，根据“主将从现”原则，主句用一般将来时，故填will love。
2.答案B。
本题考查副词。
修饰形容词helpful要用副词，故填really。
3.答案C。
本题考查“be interested in”，意为“对……感兴趣”，故填interested。
4.答案A。
本题考查介词。
表示“在某方面给建议”用介词on，故填on。
5.答案A。
本题考查情态动词辨析。
can意为“可以”。
句意：孩子们也可以学习到有关他们正在画的东西的三至四个有趣的事实。
6.答案D。
本题考查宾语从句的引导词。
空格处引导的是宾语从句，且这个从句缺少draw的宾语，表示内容，故填what。
7.答案C。
本题考查人称代词。
动词后的人称代词做宾语要用宾格，故填them。
8.答案D。
本题考查副词辨析。
此处位于肯定句句末，故填too。
9.答案C。
本题考查不定式to do表目的的用法，意为“为了”，故填to learn。
10.答案A。
本题考查不定代词辨析。
此处指“博物馆中的另一位专家”，表示“众多数目中的另一个”，应填another。
11.答案B。
本题考查介词后接动词-ing形式的用法，故填watching。
12.答案C。
本题考查数词。
millions of意为“数以百万计的”。
13.答案D。
本题考查被动语态。
由句中的by可知此处应用被动语态，故填be impressed。
14.答案A。
本题考查时态。
根据语境可知此处应用一般现在时，且主语Mark是第三人称，故填gives。
15.答案B。
本题考查冠词。
此处表示“一位艺术家”，且artist为元音音素开头，故填an。
二、完形填空16.答案B。
由后半句中的“film the sunset for him”可知，导演派摄影组出去拍摄日落，故填camera。
九年级第8期英语周报(GZ)参考答案
We have many family activities. In the evening, we often have dinner together. After dinner, we go for a
九年级第 8期 第2版
《导写桥》
walk and chat with each other. At weekends, we often take part in different activities. During holidays, we visit some places of interest.
6-10 BBADC
11-15ADDAB 二、16-20 BABCD 21-25ADBCA 三、第一节 26-30 BACDC
第二节 31-35 CDBAE
九年级第 8期 第3-4版
Unit 3 基础训练
We get on well with each other. I seldom argue with my parents. I like to share my happiness and sadness with them.
九年级第 8期 第2版
《导写桥》
I live in a happy family. I love my family. We have a close relationship and we support each other.
2. be patient with 3. Make a list of 4. be / get ready to accept 5. have trouble / difficulty writing 6. expect them to do
九年级第 8期 第3-4版
九年级第 8期 第2版
《导写桥》
walk and chat with each other. At weekends, we often take part in different activities. During holidays, we visit some places of interest.
6-10 BBADC
11-15ADDAB 二、16-20 BABCD 21-25ADBCA 三、第一节 26-30 BACDC
第二节 31-35 CDBAE
九年级第 8期 第3-4版
Unit 3 基础训练
We get on well with each other. I seldom argue with my parents. I like to share my happiness and sadness with them.
九年级第 8期 第2版
《导写桥》
I live in a happy family. I love my family. We have a close relationship and we support each other.
2. be patient with 3. Make a list of 4. be / get ready to accept 5. have trouble / difficulty writing 6. expect them to do
九年级第 8期 第3-4版
九年级第36期英语周报(GZ)参考答案与解析
九年级第 36期 第1-4版
Unit 5 单元综合能力检测题
4. Tennis match./ He will have a tennis match this Sunday. 5. Last Friday. / He had the sports meeting last Friday. 6. The long jump and the high jump. / He took part in the long jump and the high jump.
九年级第 36期 第1-4版
Unit 5 单元综合能力检测题
18.答案A。由上一句讲述治疗持续了 好几个月，使他变得很虚弱，可推 断出有时，他觉得自己差不多快死 了，故填nearly。 19.答案B。由下一句中的“… the horse got a serious injury.”，可知 Aldaniti是一匹马，故填horse。
后一句“The yellow Olympics
mascot represents the animals in Brazil …”可知黄色的奥运吉祥物
代表巴西的动物。
九年级第 36期 第1-4版
Unit 5 单元综合能力检测题
27.答案D。指代关系题。由上一句讲 述这两只吉祥物代表着巴西文化和 巴西人，而本句讲述他们代表着巴 西人的快乐和生活方式，可知这里 的They指代的是两只吉祥物。
九年级第 36期 第1-4版
Unit 5 单元综合能力检测题
四、第一节
51. honest
53. fee 55. rapid
52. shame
54. couple 56. final
九年级第 36期 第1-4版
Unit 5 单元综合能力检测题
Unit 5 单元综合能力检测题
4. Tennis match./ He will have a tennis match this Sunday. 5. Last Friday. / He had the sports meeting last Friday. 6. The long jump and the high jump. / He took part in the long jump and the high jump.
九年级第 36期 第1-4版
Unit 5 单元综合能力检测题
18.答案A。由上一句讲述治疗持续了 好几个月，使他变得很虚弱，可推 断出有时，他觉得自己差不多快死 了，故填nearly。 19.答案B。由下一句中的“… the horse got a serious injury.”，可知 Aldaniti是一匹马，故填horse。
后一句“The yellow Olympics
mascot represents the animals in Brazil …”可知黄色的奥运吉祥物
代表巴西的动物。
九年级第 36期 第1-4版
Unit 5 单元综合能力检测题
27.答案D。指代关系题。由上一句讲 述这两只吉祥物代表着巴西文化和 巴西人，而本句讲述他们代表着巴 西人的快乐和生活方式，可知这里 的They指代的是两只吉祥物。
九年级第 36期 第1-4版
Unit 5 单元综合能力检测题
四、第一节
51. honest
53. fee 55. rapid
52. shame
54. couple 56. final
九年级第 36期 第1-4版
Unit 5 单元综合能力检测题
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九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
I hope that my advice is helpful for your decision-making. Yours, Li Hua
九年级期末检测答案解析 一、语法选择 1.答案C。本题考查连词。由句意“她 得 了一种罕见的脑癌，但是她没有足够 的钱接受治疗”可知，此处表转折关 系 ，故填but。 2.答案B。本题考查介词。“in a …
出雷· 查尔斯在6岁时开始学习钢琴。
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
32.答案C。细节理解题。由第二段倒数 第二句“… when he went blind, his mother knew this would be the only way he would make money in the future.”可知，雷· 查尔斯的母亲鼓励 他演奏音乐是因为他的母亲知道这 将是他能够赚钱的唯一途径。
影中扮演他的最合适人选。
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
35.答案C。段落大意题。由最后一段的
内容及其第一句“In 2003 a film of
his life Ray was made.”可知，本段 主要讲述有关雷的一生的这部电影。
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
C
【语篇解读】本文介绍了天宫一号完成
桔红色”，可知应填orange。
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
18.答案A。根据语境可知，两个人正在
草地上踢足球时，突然球被史蒂文
拦住停了下来，故填suddenly。 19.答案B。根据语境可知，史蒂文嘲笑 着说道：“看看你们俩和你们那令 人讨厌的足球跟破旧的运动鞋。” ，故填stupid。
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
40.答案C。推理判断题。本文介绍了天 宫一号完成使命返回大气层的事件 以及航天器在完成使命后再入地球 大气层的两种方式。由此可推测出 这篇文章最有可能来自于一本科学 杂志。
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
D
【语篇解读】本文主要介绍了四家热门
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
33.答案B。细节理解题。由第三段第一
句“Later he went to a school for
blind and deaf children.”可知，雷· 查尔斯去了一所盲聋哑儿童学校。
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
34.答案A。细节理解题。由最后一段第
使命返回大气层的事件以及航天器在完 成使命后再入地球大气层的两种方式： 控制再入和不受控制的再入。
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
36.答案A。细节理解题。由第一段最后
一句“… Tiangong I re-entered the
Earth’s atmosphere and some of its debris fell into the South Pacific Ocean.”可知，天宫一号残骸坠入了 南太平洋。
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
37.答案D。细节理解题。由第二段的内
容可知，当宇宙飞船结束旅程时，
它将再次进入地球大气层。 38.答案A。细节理解题。由第三段的内 容可知，再入大气层有两种方式。
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
39.答案C。细节理解题。由第五段最后 一句“Parts of the station fell in western Australia, but no one was hurt.”可知，太空实验室号空间站在 返回大气层时，部分残骸坠入了澳 大利亚的西部。
期末综合能力检测题
7.答案C。本题考查冠词。此处特指上 文提到的“柠檬脸挑战”，故填the 。 8.答案A。本题考查连词。由句意“当 他 们品尝酸柠檬时，他们做出滑稽的面 部表情”可知应填while。 9.答案B。本题考查定语从句的关系词 。因先行词people指人，故填 who。 九年级期末检测题 第1-4
15.答案B。本题考查时态。根据语境可
知此处应用一般现在时，且主语it是
第三人称单数，故填helps。
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
二、完形填空
16.答案C。由后半句讲述迈克用旧袜子
和塑料袋做了一个球可知，他们买 不起一个真的足球，故填afford。 17.答案B。由句意“然而这两个朋友边 踢边跑，直到太阳把天空变成了浅
30.答案B。主旨大意题。本文主要讲述 了林肯帮助小鸟回巢的故事，这一 小善举体现了林肯的仁爱之心。故 最佳标题为A Small Thing, A Great
Mind。
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
B
【语篇解读】本文介绍了黑人歌手雷·
查尔斯的成长经历以及他的经典歌曲和 成就，他的生平还被拍成了电影。
31-35 DCBAC
41-45 DBCCA
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
四、第一节
51. news
53. obey 55. avoid
52. lazy
54. truth 56. careful
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
第二节 57. let, down 58. stay / keep away from 59. Are, prepared to go / Would, like to go 60. It is impolite of 61. goes / keeps on crying 62. will be held 63. What a good wife
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
第三节Onepossibleversion: Dear Johnson, I’m shocked to hear that you’re planning to leave school. It’s my pleasure to offer you my advice. In my opinion, it isn’t a wise decision to do so. First of all, many subjects that you are learning are the bases for your
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
3.答案D。本题考查过去分词作定语表 被动的用法，故填called。 4.答案D。本题考查反身代词。此处表 示“人们在社交媒体上发布他们自己 吃 柠檬的照片和视频”，故填 themselves。
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
5.答案B。本题考查不定代词的辨析。 由句意“然后他们请几个朋友做同样 的 事情”，且friends为可数名词可知应 填 a few。 6.答案C。本题考查“invite sb to do sth” 九年级期末检测题 第1-4 ，意为“邀请某人做某事”，故填 to
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
31.答案D。推理判断题。由第二段第三
、四句“By the age of 7 he was
completely blind. He had already been learning the piano for a year …”可知，7岁时他完全失明了，他 已经学了一年钢琴了。由此可推断
新餐厅的一些信息。
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
41.答案D。细节理解题。由Musical Chairs中的“This new restaurant has different types of live music every night except Sundays, and excellent food to go with it.”可知， 在Musical Chairs这家餐厅可以边享 受美食边享受现场音乐。
期末综合能力检测题
10.答案A。本题考查“help do sth”， 意 为“帮助做某事”，故填raise。
11.答案C。本题考查介词。including在
此处作介词，意为“包括”。句意 ：许 多名人，包括微软联合创始人比尔· 盖茨，还有像章子怡和九年级期末检测题 TFBOYS等中 第1-4
期末综合能力检测题
九年级期末检测英语周报(GZ) 参考答案与解析
期末综合能力检测题
一、1-5 CBDDB 6-10 CCABA 21-25 DBADC
11-15 CACBB
二、16-20 CBABC
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
三、第一节
26-30 ABDCB
36-40ADACC 第二节 46-50 BAEDC
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
20.答案C。由下一句讲述凯文不想迈克
和他们一起去可知，那天下午，史蒂
文邀请凯文去踢足球，故填invited。 21.答案D。由第一段最后一句“Mike was not a good player”可知，迈克 没有踢足球的天赋，故填talent。
九年级期末检测题 第1-4
期末综合能力检测题
22.答案B。由句中的“walked on”可知 ， 凯文继续往前走，没有回头看迈克
，故填look back。
23.答案A。由下一句讲述他发现那是他 们的自制球可知，一天下午，当凯 文走过那张旧长凳的时候，他看见 有东西躺在下面，故填九年级期末检测题 lying。 第1-4
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28.答案D。细节理解题。由倒数第五段
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I hope that my advice is helpful for your decision-making. Yours, Li Hua
九年级期末检测答案解析 一、语法选择 1.答案C。本题考查连词。由句意“她 得 了一种罕见的脑癌，但是她没有足够 的钱接受治疗”可知，此处表转折关 系 ，故填but。 2.答案B。本题考查介词。“in a …
出雷· 查尔斯在6岁时开始学习钢琴。
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32.答案C。细节理解题。由第二段倒数 第二句“… when he went blind, his mother knew this would be the only way he would make money in the future.”可知，雷· 查尔斯的母亲鼓励 他演奏音乐是因为他的母亲知道这 将是他能够赚钱的唯一途径。
影中扮演他的最合适人选。
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35.答案C。段落大意题。由最后一段的
内容及其第一句“In 2003 a film of
his life Ray was made.”可知，本段 主要讲述有关雷的一生的这部电影。
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C
【语篇解读】本文介绍了天宫一号完成
桔红色”，可知应填orange。
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18.答案A。根据语境可知，两个人正在
草地上踢足球时，突然球被史蒂文
拦住停了下来，故填suddenly。 19.答案B。根据语境可知，史蒂文嘲笑 着说道：“看看你们俩和你们那令 人讨厌的足球跟破旧的运动鞋。” ，故填stupid。
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40.答案C。推理判断题。本文介绍了天 宫一号完成使命返回大气层的事件 以及航天器在完成使命后再入地球 大气层的两种方式。由此可推测出 这篇文章最有可能来自于一本科学 杂志。
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D
【语篇解读】本文主要介绍了四家热门
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33.答案B。细节理解题。由第三段第一
句“Later he went to a school for
blind and deaf children.”可知，雷· 查尔斯去了一所盲聋哑儿童学校。
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34.答案A。细节理解题。由最后一段第
使命返回大气层的事件以及航天器在完 成使命后再入地球大气层的两种方式： 控制再入和不受控制的再入。
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36.答案A。细节理解题。由第一段最后
一句“… Tiangong I re-entered the
Earth’s atmosphere and some of its debris fell into the South Pacific Ocean.”可知，天宫一号残骸坠入了 南太平洋。
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37.答案D。细节理解题。由第二段的内
容可知，当宇宙飞船结束旅程时，
它将再次进入地球大气层。 38.答案A。细节理解题。由第三段的内 容可知，再入大气层有两种方式。
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39.答案C。细节理解题。由第五段最后 一句“Parts of the station fell in western Australia, but no one was hurt.”可知，太空实验室号空间站在 返回大气层时，部分残骸坠入了澳 大利亚的西部。
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7.答案C。本题考查冠词。此处特指上 文提到的“柠檬脸挑战”，故填the 。 8.答案A。本题考查连词。由句意“当 他 们品尝酸柠檬时，他们做出滑稽的面 部表情”可知应填while。 9.答案B。本题考查定语从句的关系词 。因先行词people指人，故填 who。 九年级期末检测题 第1-4
15.答案B。本题考查时态。根据语境可
知此处应用一般现在时，且主语it是
第三人称单数，故填helps。
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二、完形填空
16.答案C。由后半句讲述迈克用旧袜子
和塑料袋做了一个球可知，他们买 不起一个真的足球，故填afford。 17.答案B。由句意“然而这两个朋友边 踢边跑，直到太阳把天空变成了浅
30.答案B。主旨大意题。本文主要讲述 了林肯帮助小鸟回巢的故事，这一 小善举体现了林肯的仁爱之心。故 最佳标题为A Small Thing, A Great
Mind。
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B
【语篇解读】本文介绍了黑人歌手雷·
查尔斯的成长经历以及他的经典歌曲和 成就，他的生平还被拍成了电影。
31-35 DCBAC
41-45 DBCCA
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四、第一节
51. news
53. obey 55. avoid
52. lazy
54. truth 56. careful
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第二节 57. let, down 58. stay / keep away from 59. Are, prepared to go / Would, like to go 60. It is impolite of 61. goes / keeps on crying 62. will be held 63. What a good wife
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第三节Onepossibleversion: Dear Johnson, I’m shocked to hear that you’re planning to leave school. It’s my pleasure to offer you my advice. In my opinion, it isn’t a wise decision to do so. First of all, many subjects that you are learning are the bases for your
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3.答案D。本题考查过去分词作定语表 被动的用法，故填called。 4.答案D。本题考查反身代词。此处表 示“人们在社交媒体上发布他们自己 吃 柠檬的照片和视频”，故填 themselves。
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5.答案B。本题考查不定代词的辨析。 由句意“然后他们请几个朋友做同样 的 事情”，且friends为可数名词可知应 填 a few。 6.答案C。本题考查“invite sb to do sth” 九年级期末检测题 第1-4 ，意为“邀请某人做某事”，故填 to
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31.答案D。推理判断题。由第二段第三
、四句“By the age of 7 he was
completely blind. He had already been learning the piano for a year …”可知，7岁时他完全失明了，他 已经学了一年钢琴了。由此可推断
新餐厅的一些信息。
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41.答案D。细节理解题。由Musical Chairs中的“This new restaurant has different types of live music every night except Sundays, and excellent food to go with it.”可知， 在Musical Chairs这家餐厅可以边享 受美食边享受现场音乐。
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10.答案A。本题考查“help do sth”， 意 为“帮助做某事”，故填raise。
11.答案C。本题考查介词。including在
此处作介词，意为“包括”。句意 ：许 多名人，包括微软联合创始人比尔· 盖茨，还有像章子怡和九年级期末检测题 TFBOYS等中 第1-4
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九年级期末检测英语周报(GZ) 参考答案与解析
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一、1-5 CBDDB 6-10 CCABA 21-25 DBADC
11-15 CACBB
二、16-20 CBABC
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三、第一节
26-30 ABDCB
36-40ADACC 第二节 46-50 BAEDC
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20.答案C。由下一句讲述凯文不想迈克
和他们一起去可知，那天下午，史蒂
文邀请凯文去踢足球，故填invited。 21.答案D。由第一段最后一句“Mike was not a good player”可知，迈克 没有踢足球的天赋，故填talent。
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22.答案B。由句中的“walked on”可知 ， 凯文继续往前走，没有回头看迈克
，故填look back。
23.答案A。由下一句讲述他发现那是他 们的自制球可知，一天下午，当凯 文走过那张旧长凳的时候，他看见 有东西躺在下面，故填九年级期末检测题 lying。 第1-4
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28.答案D。细节理解题。由倒数第五段