怎样写好学术论文的讨论部分.
毕业论文写作中的讨论部分写作技巧
毕业论文写作中的讨论部分写作技巧讨论部分是毕业论文写作中非常重要的一部分，它是作者对研究结果进行分析、解释并提出自己的观点的地方。
下面将介绍一些在毕业论文讨论部分写作中的技巧。
1. 清晰阐述研究结果在讨论部分的开始，应该简洁明了地总结并陈述你的研究结果。
可以使用表格、图表等方式来展示数据，然后解释数据的含义。
确保清楚地表明你的数据支持或否定了你的假设。
2. 分析结果的原因和影响讨论部分不仅仅是解释研究结果，还需要对结果进行深入分析。
你可以探讨研究结果的原因和影响，并提供相应的理论依据。
根据你的研究领域，你可以使用过去的研究结果、理论框架或专家观点来支持你的分析。
3. 对比和比较不同研究的结果将你的研究结果与过去的研究结果进行比较和对比是讨论部分中常见的一种写作技巧。
你可以指明两种研究之间的异同，并解释这些异同的原因。
这不仅能够展示你对该领域的了解，还能够为你的研究结果提供更多的背景信息。
4. 提出合理的解释和解决方案在论文的讨论部分，你可以提出合理的解释和解决方案，旨在解释你的研究结果并解决相关的问题。
确保你的解释和解决方案与你的研究结果一致，并且有理论依据支持。
5. 引用先前的研究在讨论部分中，引用和讨论其他相关研究是非常重要的。
这能够展示你对该领域的广泛阅读，并将你的研究结果置于更广泛的背景之中。
6. 提出进一步的研究方向最后，你可以在讨论部分提出进一步的研究方向或建议。
这些方向或建议应该是在你的研究结果和讨论的基础上提出的，并且有助于推动该领域的进一步发展。
以上是关于毕业论文写作中讨论部分的一些技巧。
希望这些技巧能够帮助你更好地完成毕业论文的写作。
记住，在写作过程中要保持逻辑思维清晰，语言简洁明了，以确保你的讨论部分能够有力地支持和展示你的研究工作。
祝你写作顺利！。
如何写好大学论文的讨论部分
如何写好大学论文的讨论部分在大学论文的写作过程中，讨论部分通常是非常重要的一部分，它需要对研究结果进行深入分析、解释和讨论，同时也要提出相应的建议和展望。
本文将分享一些关于如何写好大学论文讨论部分的技巧和指导。
一、理清思路，结构清晰在撰写讨论部分前，首先要理清思路，对前文的研究结果进行全面的分析和总结。
可以采用问题导向的方式，逐个讨论关键问题。
确保讨论部分的结构清晰，有条理。
可以根据具体情况，采用按主题、按研究目标、按方法等不同的方式进行组织。
二、对研究结果进行全面分析在论文的讨论部分，需要对研究结果进行细致全面的分析。
可以从多个角度进行解读，与前人研究进行比较，引用相关的文献支持自己的观点。
同时，应该客观地指出研究结果的局限性和不足之处。
对于研究结果的解释，应该合理、充分，并提供相应的理论依据。
三、提出合理的解释和建议在讨论部分中，不仅要对研究结果进行解释阐述，还要提出相应的建议和改进方案。
这些建议和改进方案应该是科学合理的，有助于解决实际问题。
此外，可以对进一步的研究方向和可能的应用进行展望。
四、注意语言的准确性和流畅性在写作过程中，应该注意语言的准确性和流畅性。
避免使用模糊、含糊不清的表达方式，尽量避免使用主观性强的词语。
可以使用一些科技词汇和学术术语，但需要确保读者能够理解。
句子要简洁明了，语言通顺流畅，使得读者能够轻松理解论文的主旨和观点。
总结起来，写好大学论文的讨论部分需要理清思路，结构清晰，对研究结果进行全面的分析，并提出合理的解释和建议。
同时，需要注意语言的准确性和流畅性，确保论文的可读性和科学性。
通过合理的写作技巧和努力，我们相信每个人都可以写出一篇出色的大学论文的讨论部分。
学术论文讨论部分的写作技巧
学术论文讨论部分的写作技巧学术论文讨论部分的写作技巧学术论文讨论部分的写作技巧讨论部分是一篇论文的核心，是审稿专家和读者必定关注的重点之一，也是读者阅读一篇文章的目的，在题目、摘要、前言等部分上的良苦用心均是为了引导读者阅读此部分。
因此，讨论部分必须明确展示本文内容的创新性、科学性、实用性，完整、详细的解释和描述研究的结论，并对比解释说明本文所研究内容的科学性和创新性，以此向读者和审稿专家展示自己的研究水平。
鉴于讨论部分的重要性，将讨论部分的`写作技巧及所要包含的主要内容详列如下：1. 描述结论：首先，从专业角度对自己的研究进行总结，此部分务必与研究结果和研究目的保持一致，也就是说讨论部分的内容必须在结果中找到依据。
否则就会给人一种课题设计不完善的感觉。
2. 解释结论：对本研究的结论进行解释，为了突出解释的科学性和可靠性，一般是在和别人的研究分析对比中进行解释。
列出几篇和自己结论一致的文献，同时也要列出几篇和自己不一致或者相悖的文献，但要解释出不一致的理由，比如是因为所选群体不一致，研究条件不一致等等，因为科学研究中的可控变量较多，所以解释两个结论不一致一般不难。
3. 研究价值：结论解释完之后，还要说明本研究的应用价值，也就本研究所能给社会或者临床带来什么实际价值，比如本研究可以进一步明确某种方法治疗某种疾病的效果，本研究发现某种药物存在一些尚未发现的治疗作用，或者本研究可以为相关研究提供参考。
4. 不足之处：任何一项研究由于客观条件的限制，不可能尽善尽美，都会或多或少存在一些不足之处，或者由于当前科技水平的限制，也会导致研究所存在的一些局限性，描述此部分内容时，一定要慎重。
尽量列出1~2个不影响本研究结论科学性和准确性的限制，比如本研究的样本含量较小，或者本研究随访时间较短等等，一般不要列出诸如本研究所用统计方法不当，或者本课题的所用评价标准不够成熟等。
5. 研究心得：在文章最后，应说明本文所要传递的信息，或者是对后续研究的展望。
如何写好论文讨论部分
如何写好论文讨论部分论文的讨论部分是整篇论文的核心内容之一，它不仅仅是对结果的简单陈述，更是对研究问题的深入解析和全面思考。
一个好的论文讨论部分能够展示作者对于研究问题的理解、对数据和实验结果的分析能力以及对相关文献和理论的合理运用。
因此，写好论文讨论部分对于整篇论文的质量至关重要。
本文将介绍一些写好论文讨论部分的方法和技巧。
系统地总结研究结果在论文讨论部分，首先需要对研究结果进行系统地总结。
可以从实验数据、统计分析结果等方面进行分析，将结果以清晰、简洁的方式呈现出来。
可以使用表格、图表等形式来展示结果，以便读者能够更好地理解。
同时，需要对结果进行客观评价，并对与预期结果不符的现象进行解释。
在总结结果时，可以使用逻辑性强的语言和段落结构，使得论文的论证过程更加清晰和有条理。
分析结果的内在意义和启示写好论文讨论部分还需要对研究结果的内在意义和启示进行深入分析。
可以从理论视角出发，探索结果对于已有理论的补充、扩展或修正有何意义。
同时，也可以从实践角度出发，讨论结果对于解决实际问题和提出政策建议的启示。
这种分析能够提升论文的学术价值和应用价值，同时也使得论文更加深入和有远见。
比较优缺点及改进方向在论文讨论部分中，还需要对本研究的优缺点进行全面客观的评价，并提出可能的改进方向。
对于本研究的优点，可以突出强调，并说明其对研究问题的贡献。
对于不足之处，需要进行诚实的评估，并提出改进建议。
这种全面且客观的评价能够体现作者对自身工作的冷静思考和科学态度，同时也提供了进一步研究的方向。
结果与已有研究的关联写好论文讨论部分需要将研究结果与已有研究相结合，探讨二者之间的关联和差异。
可以引用相关文献和理论来支持自己的观点，并对研究结果进行解释。
这种关联分析不仅能够丰富论文内容，还能体现作者对相关领域的深入了解和研究的价值。
引出新的研究问题在论文讨论部分的结尾，可以适当引出新的研究问题。
这些问题可以是本研究中未解决的问题，也可以是根据本研究结果所发现的新问题。
如何撰写有深度的毕业论文讨论部分
如何撰写有深度的毕业论文讨论部分毕业论文的讨论部分是整篇论文的核心之一，它不仅能够展示作者对研究结果的深入理解和分析，还能体现作者的学术思考能力和创新精神。
然而，对于很多学生来说，撰写这一部分往往是一个挑战。
下面，我将详细介绍如何撰写有深度的毕业论文讨论部分。
一、明确讨论部分的目的在开始撰写讨论部分之前，我们首先要清楚它的目的。
讨论部分的主要目的是解释和评价研究结果，将研究结果与前人的研究进行比较和对比，探讨研究结果的意义和影响，指出研究的局限性，并提出未来的研究方向。
二、紧密围绕研究结果展开讨论部分应以研究结果为基础，对其进行详细的阐述和分析。
在描述研究结果时，要客观、准确，避免过度解读或夸大其意义。
同时，要将研究结果与研究问题和假设相联系，说明研究结果是否回答了研究问题，验证了假设。
例如，如果研究结果表明某种教学方法能够显著提高学生的学习成绩，那么在讨论部分就要详细分析这种提高的原因，是教学方法本身的优势，还是其他因素的影响，如学生的学习动机、学习环境等。
三、与前人研究进行比较将自己的研究结果与前人的研究进行比较是讨论部分的重要内容之一。
通过比较，可以发现自己研究的创新之处和不足之处，也可以进一步验证研究结果的可靠性。
在进行比较时，要全面、客观，不仅要比较研究结果的相似之处，还要分析不同之处，并探讨产生这些不同的原因。
同时，要引用相关的文献来支持自己的观点，使比较更加有说服力。
例如，如果前人的研究发现某种药物对治疗某种疾病的效果不明显，而自己的研究结果表明该药物具有显著的疗效，那么在讨论部分就要详细分析造成这种差异的可能原因，如研究对象的差异、药物剂量的不同、治疗时间的长短等。
四、探讨研究结果的意义和影响研究结果的意义和影响是讨论部分的重点之一。
要从理论和实践两个方面来探讨研究结果的意义，说明研究结果对相关领域的理论发展和实践应用有何贡献。
在探讨理论意义时，要分析研究结果对现有理论的补充、完善或挑战，提出新的理论观点或假设。
如何写好论文讨论部分
如何写好论文讨论部分如何写好论文讨论部分论文的讨论部分是整个论文的核心部分，也是展示作者思路和能力的重要环节。
通过讨论部分，作者可以对自己的研究做出总结和解释，同时可以引出进一步的研究方向。
下面将为大家介绍如何写好论文的讨论部分。
一、明确目标在撰写论文的讨论部分之前，得先明确写作的目标。
写作目标会直接影响到你对文章的论点和结论的选择，因此需要进行充分的准备和思考。
第一步是回顾研究问题和研究目标，弄清楚自己希望通过这项研究得到什么样的结论。
第二步是思考你的数据和实验结果是否能够回答你的研究问题。
如果不能，需要思考可能的原因并提出解决方案。
最后，需要总结你的研究结果，并和现有的研究成果进行对比和讨论。
通过明确目标，你可以更清楚地安排和展开讨论。
二、陈述结果并解释在论文讨论部分，首先需要陈述研究结果。
要清楚地描述你的实验结果，包括数据、图表和描述性统计等。
然后，解释这些结果和你的研究问题之间的关系，阐明为什么结果与你的研究问题相关。
在解释的过程中，要展示你对实验设计和数据分析的合理性和可靠性。
三、对结果做出解释和评估在解释和评估实验结果时，要考虑到研究的局限性和不确定性。
首先，要明确实验中的局限性，包括样本选择、研究设计等方面的限制。
然后，评估你的研究结果与现有研究结论之间的一致性或差异，并解释这些差异的可能原因。
此外，还可以提供进一步研究的建议和推论，展示你对未来研究方向的思考。
四、提出对论文整体结论的评价在论文讨论的最后一部分，需要对整个研究的结论进行总结和评价。
在总结方面，可以回顾研究问题、目标和相关结果，将结果与最初的研究问题相联系，对研究问题的回答进行总结。
在评价方面，可以阐述你对实验结果的合理性和可靠性的信心，并提出对该研究的贡献和局限性的思考。
五、展望未来研究方向在论文讨论的结尾，可以展望未来的研究方向，提出一些可能的研究问题和可行的研究方案。
这有助于展现你对研究领域的深入理解和思考，并为读者提供进一步研究的灵感和方向。
如何撰写科学有效的论文讨论部分
如何撰写科学有效的论文讨论部分撰写论文的讨论部分是整篇论文的核心，它承担着对结果的解释、分析和对研究问题的深入讨论的任务。
一篇科学有效的论文讨论部分需要具备逻辑清晰、客观准确、全面细致的特点，下面将从几个方面介绍如何撰写科学有效的论文讨论部分。
一、整体框架论文讨论部分的整体框架应该紧扣研究目的，围绕研究问题展开讨论。
可以按照以下步骤进行论述：1. 先回顾研究问题和研究目的，简单总结研究方法和结果；2. 分析结果的主要发现，对结果进行解释和评估；3. 比较结果与已有文献的研究结果，找出一致和不一致之处；4. 对研究结果的局限性和不足之处进行分析和讨论；5. 在对结果进行解释和讨论的基础上，提出未来的研究方向或给出建议。
二、结果解释和评估在论文讨论部分，对结果进行解释和评估是关键。
首先，需要清晰明确地陈述结果，指出研究发现的重点和亮点。
其次，在解释结果时，要结合文献支持，给出具体的数据或实例，使得解释更加可信可靠。
最后，对结果进行评估，探讨结果可能带来的影响、实际意义和潜在问题，可以通过举例或进行深入探讨来支持评估。
三、与文献的对比将研究结果与已有文献的研究结果进行对比是论文讨论部分的重要内容。
对比的目的是找出结果之间的一致性和差异性，为结果的解释和讨论提供依据。
在对比时，需要在论文中引用相关文献，说明其与本研究的关联性，并指出两者之间的差异。
通过与文献的对比，可以加深对结果的理解，提高结果的可信度。
四、局限性和不足之处在论文讨论部分，需要对研究结果的局限性和不足之处进行诚实客观的分析。
这是科学研究的一部分，也是对读者和其他研究者的负责态度。
分析结果的局限性和不足之处，可以从样本量、数据收集方法、研究设计、研究时间等方面进行讨论，同时也可以提出改进和进一步研究的建议。
五、未来研究方向和建议论文讨论部分通常需要提出未来研究方向和建议。
根据当前研究的不足和局限性，可以提出对研究问题的进一步探索和深化，或者对研究方法的改进和提升。
学术写作技巧探讨如何写出具有学术价值的讨论部分
学术写作技巧探讨如何写出具有学术价值的讨论部分在学术写作中，讨论部分是表达作者对研究结果进行分析和解释的重要部分。
一个具有学术价值的讨论部分应当能够引起读者的兴趣，并向他们展示你对研究结果的深入思考。
本文将探讨如何写出具有学术价值的讨论部分，来提高你的学术写作水平。
一、明确研究问题在开始撰写讨论部分之前，首先要明确研究问题。
在引言和方法部分中，你已经介绍了研究的目的、方法和结果。
在讨论部分中，你应该回答研究问题，并与前人的研究进行比较和分析。
二、解释和分析结果在讨论部分中，你应该对实验结果进行解释和分析。
你可以参考统计数据和图表来支持你的观点。
例如，如果你的实验结果显示两组数据之间存在显著差异，你可以解释这种差异的原因，并提出合理的解释。
三、与前人研究比较为了增加学术价值，你需要将你的研究结果与前人的研究进行比较。
你可以讨论你的结果与前人研究的一致性或差异性，并分析造成这些差异的原因。
在比较中，你需要引用前人研究的相关文献，并说明你的研究与之不同之处。
四、讨论研究局限性任何一项研究都存在局限性，你需要在讨论部分中诚实地讨论这些局限性。
你可以讨论实验设计方面的局限性、样本量不足或其他可能影响结果的因素。
这样可以增加你的研究的可信度和可重复性。
五、提出新的研究问题和未来展望在讨论部分的最后，你可以提出新的研究问题和未来展望。
这可以帮助读者了解你的研究的局限性，并为后续研究提供新的方向。
你可以根据研究结果提出一些有待深入研究的问题，并预测可能的研究结果。
综上所述，写出具有学术价值的讨论部分需要合理解释和分析实验结果，与前人研究进行比较，并讨论研究的局限性。
同时，你还需要提出新的研究问题和未来展望，以向读者展示你对研究结果的认识和思考。
通过运用这些技巧，你可以提高你的学术写作水平，并为学术界做出更大的贡献。
参考文献：Smith, J. (2010). Writing a successful discussion section. Journal of Academic Writing, 28(2), 123-145.Brown, A., & Johnson, B. (2012). How to Write a Great Discussion Section in Five Easy Steps. Journal of Academic Research, 36(4), 567-589.。
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怎样写好学术论文的讨论部分综述Introduction 和Discussion 是最难写的两部分。
Discussion 之所以难写，是因为这里面最能够显示一个作者研究问题的深度和广度。
深度就是论文对于提出问题的研究到了一个什么样的程度，广度指是否能够从多个角度来分析解释实验结果。
要写好Discussion ，大概可以分为下面两个步骤：A. 选择要深入讨论的问题。
Results 中有的结果是重要的，有的则可一笔带过。
选择合适的结果在Discussion 部分进行深入讨论，是写好该部分首先要面临的问题。
一般来说，可根据如下原则来判断：如果你的结果体现了实验的独特性，是其他研究中没有得到的，那这个结果就是要重点讨论的问题；有些结果和前人的研究一致，并没有显著性差异，就应该一笔带过而无需深入讨论。
Discussion 的一个重要作用就是要突出自己研究的创新性，并体现出显著区别于他人的特点，区别大和小是另外一个问题，重要的是要有区别、区别就是创新。
B. 对选中的问题按一定层次从多个角度进行讨论，说理要有根据、问题要讲清楚、讲透彻。
选择的问题有时不只一个(多数情况是2个以上，因此要按一定层次描述清楚。
一般来说，把最重要的放在中间，次之的放开头和末尾。
放在中间能将评审人的情绪带至高潮，前面是铺垫，后面是总结。
这样的顺序似乎更合适。
问题无论大小，是否重要，都要从多个角度展开深入讨论：(1首先要有类似结果的对比，说明自己结论的独特性；(2其次要系统阐述为什么会有这样的结果，方法有多种(从实验设计角度，从理论原理角度，从分析方法角度，或借鉴别人分析方法等等。
重要的是将这个问题深入阐述清楚，不能让人有意犹未尽之感(要做到这点的确很困难，因为评审人总会提出新的问题，我们只可能尽量做到这一点罢了。
C. Discussion部分还要注意保持和Results 的一致性！就是结果和讨论要一一对应。
千万不要出现按讨论的内容可以推出与实验相反的结论这种情形，那证明你的讨论思路是彻底的失败或你的实验压根儿就是失败的。
所以Discussion 的文字描述和语言表达的精确性尤为重要。
由于中英文表达的不同，在投稿之前要尽量避免出现表达上的误解，如果论文因此被拒是很冤枉的。
技巧:2. Discussion：A. 怎样提出观点：在提出自己的观点时，采取什么样的策略很重要，不合适的句子通常会遭到reviewer 置疑。
(1如果观点不是这篇文章最新提出的，通常要用We confirm that……(2对于自己很自信的观点，可用We believe that……(3通常，由数据推断出一定的结论，用Results indicate, infer, suggest, imply that……(4 在极其特别时才可用We put forward(discover, observe ……"for the first time"来强调自己的创新……(5 如果自己对所提出的观点不完全肯定，可用We tentatively put forward (interrprete this to…Or The results may be due to (caused by attributed to resulted from ……Or This is probably a consequence of ……It seems that ……can account for (interpret this……Or It is posible that it stem from ……要注意这些结构要合理搭配。
如果通篇是类型1 和5 ，那这篇文章的意义就大打折扣。
如果全是2 ，肯定会遭到置疑。
所以要仔细分析自己成果的创新性以及可信度。
B. 连接词与逻辑：写英文论文最常见的毛病是文章的逻辑不清楚，解决方法如下。
(1注意句子上下连贯，不能让句子独立。
常见的连接词有，However, also, in addition, consequently, afterwards, moreover, Furthermore, further, although, unlike, in contrast, Similarly,Unfortunately, alternatively, parallel results, In order to, despite, For example, Compared with, other results, thus, therefore ……用好连接词能使文章层次清楚，意思明确。
比如，叙述有时间顺序的事件或文献，最早的文献可用AA advocated it for the first time.接下来可用Then BB further demonstrated that. 再接下来，可用Afterwards, CC ……如果还有，可用More recent studies by DD……如果叙述两种观点，要把它们截然分开AA put forward that……In contrast, BB believe or Unlike AA, BB suggest or On the contrary (表明前面观点错误，如果只表明两种观点对立，用in contrast BB ……如果两种观点相近, 可用AA suggest ……Similarily, alternatively, BB ……Or Also, BB or BB allso does ……表示因果或者前后关系可用Consequently, therefore, as a result ……表明递进关系可用furthermore, further, moreover, in addition ……写完一段英文，最好首先检查是否较好地应用了这些连接词。
(2 注意段落布局的整体逻辑：经常我们要叙述一个问题的几个方面。
这种情况下，一定要注意逻辑结构。
第一段要明确告诉读者你要讨论几个部份……Therefore, there are three aspects of this problem hav e to be addressed. The first question involves……The second problem relates to ……The third aspect dealswith ……清晰地把观点逐层叙述。
也可以直接用First, Second, Third, Finally……当然，Furthermore, in addition等可以用来补充说明。
(3 讨论部份的整体结构：小标题是把问题分为几个片段的好方法。
通常第一个片段指出文章最重要的数据或结果；补充说明部份放在最后一个片段。
一定要明白，文章的读者分为多个档次；除了本专业的专业人士读懂以外，一定要想办法能让更多的外专业人读懂。
所以可以把讨论部份分为两部份，一部份提出观点，另一部份详细介绍过程以及论述的依据。
这样专业外的人士可以了解文章的主要观点，比较专业的讨论他可以把它当成黑箱子，而这一部份本专业人士可以进一步研究。
C. 讨论部分包括什么内容？(1主要数据及其特征的总结；(2主要结论及与前人观点的对比；(3 本文的不足。
对第三点，一般作者看来不可取，但事实上给出文章的不足恰恰是保护自己文章的重要手段。
如果刻意隐藏文章的漏洞，觉得别人看不出来，是非常不明智的。
所谓不足，包括以下内容：(1研究的问题有点片面，讨论时一定要说，It should be noted that this study has examined only……We concentrate (focus on only……We have to point out that we do not ……Some limitations of this study are ……(2结论有些不足，The results do not imply ……Ther esults can not be used to determine(or be taken as evidence of……Unfortunately, we cannot determine this from this data……Our results are lack of……但指出这些不足之后，一定要马上再次加强本文的重要性以及可能采取的手段来解决这些不足，为别人或者自己的下一步研究打下伏笔。
Not withstanding its limitation, this study doess uggest……However, these problems could be solved if we consider ……Despite its preliminary character, this study can clearly indicate ……用中文来说这是左右逢源，把审稿人想到的问题提前给一个交代，同时表明你已经在思考这些问题，但是由于文章长度，试验进度或者试验手段的制约，暂时不能回答这些问题。
但通过你的一些建议，这些问题在将来的研究中有可能实现。
In the beginning of the story, you will introduce the reader to your original purpose, and then name your major findings and present results that support these findings.In the middle, you may show how other work supports your findings; report unexpected results; report on the novelty of your work; explain conflicting results; suggest why your results are the way they are; explain how results of other studies do not agree with your findings, as well as defending your proposed answer against other possible answers to your main research question.At the end of the story, you may also discuss the limits of the method and validity of the assumptions as well as describing applications or implications of your findings总之：1. 概括实验结果；2. 总结创新；3. 解释结果的重要性以及与他们结果的相似或者不同之处并加以分析；4. 本研究存在的问题以及下一步的研究计划；5. 总结：用凝练的几个句子总结全文.。