北师大版四年级数学下册总复习课件(全册)-单元知识点2
认 识 方 程
5.含有字母的式子的简写 a×2=2a
a×b=ab
解方程
方程的意义: 含有未知数的等式叫做方程 解方程的依据: 等式的性质 1.解设(一般设所求问题为x)
用方程解应 用题
2.找出等量关系式, 3.列方程并解答检验 4.作答
一、用字母表示数 1、在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可记作“.” 但是要注意,应把数字写在字母前面. 如:C=4a
第八册
第一单元
第二单元
小数的认识和加减法
认识图形
第三单元
第四单元
小数乘法
观察物体
第五单元
认识方程
第一单元 小数的认识和加减法
• 1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、 千分之一……分别写作0.1、 0.01、 0.001…… • 2、每相邻两个记数单位间的进率是（10）。 • 3、小数的数位是十分位、百分位、千分 位……最高位是十分位。整数部分的最低 位是个位。个位和十分位的进率是10。
) )
x·x x2
2.5 ×2.5 2.5 2
二、 用含有字母的式子表示数量。
1 、c 的7 倍
7c 20-2a 10x+2.5
2、20减去a的2倍的差 3、比x的10倍多2.5
4、有一批货物，运走b吨还剩a吨， 原来有（ a+b ）吨。
5、招健买练习本，每本x元，共用去a元， 买了（ a÷x ）本。 6、奂奂今年a岁，爷爷的年龄是奂奂的x 倍还多3岁，爷爷今年（ ax+3 ）岁。 7、黄远亮有笔48支，借给同学b支，借给 晏老师c支，还剩下（ 48-b-c ）支。
3.改为求某车速度的应用题:
两列火车从相距420千米的甲 乙两地相对开出,4小时相遇客车 每小时行50千米,货车每小时行 多少千米?
速度和–客车速度 =货车速度
420÷4 - 50 =105-50 =55(千米)
答:货车每小时行55千米.
(二) 变化的相遇问题 1 、两列火车从相距420千米的甲乙两地相对开出,客车每小 时行50千米,货车每小时行55千米, 相遇时各行了多少千米?
北师大版四年级数学下册总复习
第四单元观察物体
第七单元认识方 程复习课
1.表示运算定律
如:a+b=b+a
2.表示图形面积,周长计算公式 如: S=ab C=(a+b)×2
a
b
用字母表示数
3.表示数量关系 如:用s表示路程,v表示速度, t表示时间 则 s=vt 4.表示数量 如:用a表示小红的岁数,妈妈比 小红大25岁,则妈妈的岁数可用“a+25”来表示
5×a=5a
2、a·a可以写成(
x×3= 3x
a2
a×1= a
a×b= ab
),读作( a的平方 ),表示( 两个a相乘 )
3个a相乘 )
3、a·a·a可以写成(
a 3 ),读作( a的立方 ),表示(
2b b2
4、
2×b可以写成( b·b可以写成(
6 6 ×6
2
),表示( ),表示(
两个b相加 两个b相乘
• 移动三位，小数就缩小1000倍，即小数就缩小到原数的 ； 1 • 移动四位，小数就缩小10000倍，即小数就缩小到原数1000 的 ；……
1 10000
100
10、生活中常用的单位：
• • • • • • • 重量： 1吨＝1000千克； 1千克＝1000克 长度： 1千米＝1000米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1分米=100毫米 1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米 面积： 1平方米＝ 100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 人民币： 1元=10角 1角=10分 1元=100分
6.
32=( 9 )
x2=( x×x )
)
7.去年共生产彩色电视机x台,平均每月生产电视机( x÷12 )台 8.长方形的长是27米,宽比长少a米,长方形的宽是( 27－a 米,面积是( 27× (27－a) )平方米.
9.妈妈买了4千克西红柿,每千克x元,付了b元钱,应找回 ( b－4x )元 . 10.爸爸今年a岁,比小华大25岁,过x年后,爸爸比小华 大 ( 25 )岁.
11、小数的近似数（用“四舍五入”的方法）：
• （1）保留整数，表示精确到个位，就是要把小数部分省 略，要看十分位，如果十分位的数字大于或等于5则向前 一位进一。如果小于五则舍。 • （2）保留一位小数，表示精确到十分位，就要把第一位 小数以后的部分全部省略， 这时要看小数的第二位，如 果第二位的数字比5小则全部舍。反之，要向前一位进一。 • （3）保留两位小数，表示精确到百分位，就要把第二位 小数以后的部分全部省略，这时要看小数的第三位，如果 第三位的数字比5小则全部舍。反之，要向前一位进一。 • （4）为了读写的方便，常常把不是整万或整亿的数改写 成用“万”或“亿”作单位的数。改写成“万”作单位的 数就是小数点向左移4位，即在万位的右边点上小数点， 在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是 小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点，在数的后 面加上“亿”字。然后再根据小数的性质把小数末尾的零 去掉即可。
• 6、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。 • 7、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。 • 8、每个三角形都至少有两个锐角；每个三角形都至多有1 个直角；每个三角形都至多有1个钝角。 • 9、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。 • 10、三条边都相等的三角形叫等边三角形，也叫正三角形。 • 11、等边三角形是特殊的等腰三角形 • 12、三角形的内角和是180°。 • 13、四边形的内角和是360° • 14、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 • 15、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、 一个长方形、一个大三角形。 • 16、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行 四边形、一个正方形。一个大的等腰的直角的三角形。
• 5、小数的读法：先读整数部分（按照原来的读 法），再读小数点，再读小数部分。读小数部分， 小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就读 几个0。 • 6、小数的写法：先写整数部分（按照原来的写 法），再写小数点，再小数部分：写小数部分， 小数部分要依次写出每个数字，而且有几个0就写 几个0。 • 7、小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉 “0”，小数的大小不变。 • 8、小数的大小比较：（1） 先比较整数部分； （2）如果整数部分相同，就比较十分位；（3） 十分位相同，就比较百分位；（4）以此类推，直 到比较出大小。
三、用方程解应用题
1. 一条毛巾的价钱是一块肥皂的1.5倍，王叔叔买 了４条毛巾和５块肥皂共用30.8元,一块肥皂多少元? 2. 小明和小红相距560m，7分钟后他们相遇，小明 平均每分钟走45m，小红平均每分钟走多少米？
3. A、B两地相距320千米,甲乙两辆汽车同时从A、 B两地开出,相向而行,2.5小时相遇.已知甲车每小时 比乙车快12千米,求甲车的速度.
说出下面各数中“2”表示的意思。
20.04
5.42 32.5
0.25
0.672
在能摆成三角形的一组小棒下画“
”。
你能从下面的5根小棒中任意取出三根， 摆成不同的三角形吗？
①贝贝先是站在地面上看； ②然后抬起了前腿看；
③唉，还是站到凳子上看吧； ④最后，它终于爬上了桌子 ……
请你按贝贝四次看礼物 的顺序，在四个画面下 标出① ② ③ ④来。
• • • • • • • • •
9、小数点的移动 小数点向右移： 移动一位，小数就扩大到原数的10倍； 移动两位，小数就扩大到原数的100倍； 移动三位，小数就扩大到原数的10 00倍； 移动四位，小数就扩大到原数的10000倍；…… 小数点向左移： 1 移动一位，小数就缩小10倍，即小数就缩小到原数的 10 ； 移动两位，小数就缩小100倍，即小数就缩小到原数的 1 ；
12.小数的加法和减法
• 1、小数的加、减法要注意：小数点要对齐 也就是把数位对齐，得数的末尾有0，一般 要把0去掉。 • 2、整数的运算定律（以及简便的方法）在 小数运算中同样适用。
第二单元 认识图形之三角形概 念
• 1、由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端 点相连）叫做三角形。 • 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线， 顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，这条边 叫做三角形的底。三角形只有3条高。 • 3、三角形具有稳定性。 • 4、三角形任意两边之和大于第三边。 • 5、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。
认识三角形和四边形
根据角的特点把下面的三角形分成三类，摆在方框内。
①
②
③
④
⑤
⑥
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
三个角都是 锐角
有一个角是 直角
有一个角是 钝角
三角形
锐角三角形
直角 三角形
钝角 三角形
你能按照它们边的特点给它们分分类吗？
①
②
③
④
⑤
⑥
等腰三角形
等边三角形 ①
不等边三角形
②
⑥ ⑤
④
三. 方程: 方程的解:
含有未知数的等式. 使方程左右两边相等的未知数的值. 求方程的解的过程.
解方程:
判断：
（1）是方程的式子一定是等式(
√
（2）含有未知数的式子是方程( X （3）方程是等式，等式也是方程( X ) （4）3χ＝0是方程( √ ) （5）4χ＋20含有未知数，所以它是方程( X )
这幅画的长是宽 的2倍。我做画框 用了1.8m木条。
这幅画的长、宽、面积分别是多少？
二、相遇问题的应用题 (一)基本相遇问题
相遇问题----两个物体 同时 从两地 相向(相背)而行
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北师大版小学数学四年级下册总复习.2数与代数2PPT课件
（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。
（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的
语文素养。
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5.检验所求答案是否符合题意
5.查
6.写答句
6.答
巩固练习 填一填。
（1）乐乐原有5本课外书，又买来a本，现在一共有（5＋a）本。 （2）四年级有x人，三年级比四年级少15人，三年级有（ x－15） 人。 （3）大货车每次运货n吨，运了6次，共运货（ 6n ）吨。 （4）买16盒牛奶共花了y元，平均每盒牛奶（ y÷16）元。
解：设一块肥皂x元，则一条毛巾1.5x元。 1.5x×4+5x=30.8 11x=30.8 x=30.8÷11 x=2.8 答：一块肥皂2.8元。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
“部数编与本代数”语（2文） 教材解读
“部编本”语文教材的编写背景。
（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。
2.用含有字母的式子表示数量
c的7倍 20减去a的2倍的差 比x的10倍多2.5
7c 20-2a 10x+2.5
招健买练习本，每本x元，共用去a元， 买了（ a÷x ）本。
奂奂今年a岁，爷爷的年龄是奂奂的x倍 还多3岁，爷爷今年（ ax+3 ）岁。
黄远亮有笔48支，借给同学b支，借给晏 老师c支，还剩下（ 48-b-c ）支。
答：淘气得了28分。
解决问题。
买1支钢笔比买6支铅笔还贵0.6元。每支铅笔0.85元，每支
钢笔多少元？
0.85元
铅笔
钢笔
贵0.6元
？元
6×0.85＋0.6＝5.7（元）
北师大四年级数学下册总复习ppt课件
填空：
2个1，3个0.1，4个0.01，组成（ 2.34）。
十分位上是6，千分位上是5，这个数是（ 0.605 ）。
0.26可以写作（
26 100
），其中有（
26
）个0.01
1里面有（ 10）个0.1
1里面有（100）个0.01
2里面有（1000）个0.001
5.02里面有（ 502）个0.01
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
1
移动三位，小数就缩小到原数的（ ）；
……
1000
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
0.07扩大到原数的（10倍）变成0.7. 10缩小到原数的（10100）变成0.01. 把2.01的小数点去掉，变成（201）， （扩大）到原数的（100倍）。与原数相差（ 198.99 ）。
A、7个 B、8个
C、无数个 D、10个
在日常生活到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
判断：
（1）因为0.2=0.20，所以它们的计数单位一样。×
（2）根据小数的性质，小数里的0都能去掉。 ×
（3）在3.1的后面添上两个0，也就是把这个数扩大。× （4）在3的后面添上两个0，也就是把这个数扩大。√
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
把6.2扩大（ 10 ）倍是62。
把59缩小（ 100 ）倍是0.59。
0.28去掉小数点得（ 28 ），原数就扩大 了（ 100 ）倍。 73.21变为0.07321，原数（ 缩小）了 （ 1000）倍。
2个1，3个0.1，4个0.01，组成（ 2.34）。
十分位上是6，千分位上是5，这个数是（ 0.605 ）。
0.26可以写作（
26 100
），其中有（
26
）个0.01
1里面有（ 10）个0.1
1里面有（100）个0.01
2里面有（1000）个0.001
5.02里面有（ 502）个0.01
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
1
移动三位，小数就缩小到原数的（ ）；
……
1000
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
0.07扩大到原数的（10倍）变成0.7. 10缩小到原数的（10100）变成0.01. 把2.01的小数点去掉，变成（201）， （扩大）到原数的（100倍）。与原数相差（ 198.99 ）。
A、7个 B、8个
C、无数个 D、10个
在日常生活到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
判断：
（1）因为0.2=0.20，所以它们的计数单位一样。×
（2）根据小数的性质，小数里的0都能去掉。 ×
（3）在3.1的后面添上两个0，也就是把这个数扩大。× （4）在3的后面添上两个0，也就是把这个数扩大。√
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
把6.2扩大（ 10 ）倍是62。
把59缩小（ 100 ）倍是0.59。
0.28去掉小数点得（ 28 ），原数就扩大 了（ 100 ）倍。 73.21变为0.07321，原数（ 缩小）了 （ 1000）倍。
北师大版四年级数学下册期末总复习PPT课件
0.7
0.25
0.08
0.405 3.61
7
25
8
405
361
(10倍) (100倍) (100倍) (1000倍) (100倍)
北师大版 数学 四年级 下册
总复习
数与代数
复习导入
用字母 表示数
1.表示运算定律 2.表示图形面积、周长计算公式 3.表示数量关系
4.表示数量 5.含有字母的式子的简写
（1）买这两种奖品一共花去多 少元？
1.8×25＋2.5×15＝82.5（元） 答：买这两种奖品一共花去82.5元。
4.班委去买奖品，1.8元的奖品买了25份，2.5 元的奖品买了15份。
（2）他们带了1OO元，应找回多 少元？
100－82.5＝17.5（元）
答：应找回17.5元。
4.班委去买奖品，1.8元的奖品买了25份，2.5 元的奖品买了15份。
x×3 =3x
a×1=a a×b=ab
a·a 可以写成( a²),读作( a的平方 ), 表示( 2个a相乘 )。
a·a·a 可以写成( a³ ),读作( a的立方), 表示( 3个a相乘 )。
2.用含有字母的式子表示数量
c的7倍 20减去a的2倍的差 比x的10倍多2.5
7c 20-2a 10x+2.5
3.43 ＞ 3.34 89.9 ＞ 89.8 4.01 ＞ 4
4.班委去买奖品，1.8元的奖品买了25份，2.5 元的奖品买了15份。
（1）买这两种奖品一共花去多少元？ （2）他们带了1OO元，应找回多少元？ （3）余下的钱还想买20份0.8元的奖 品，够吗？
4.班委去买奖品，1.8元的奖品买了25份，2.5 元的奖品买了15份。
新北师大版四年级数学下册总复习ppt课件
北师大版 四年级下册
总复习
1、数与代数 2、空间与几何 3、统计与概率
完整最新版课件
1
小数
方程 想一想在哪些单元学习者两方面的知识？
1、结合具体例子说一说小数、整数与分数之间的 关系。 （1）整数是特殊的小数 （2）小数可以转化为分母是10、
100、1000…的分数
3
3.00
23
——
100
0.23
输入数
输出数
5 ×2
10 ＋2
－3 12
9
输入数
输出数
4.3 ＋4.288.58－1.397.19 ×3 21.57
输入一个小数 ×2
＋3.01
输出数 ×1.05
○数与代数
6.一根彩带，每1.4分米剪一段做1个蝴蝶结，一共做了 27个蝴蝶，还剩1.2分米，这根彩带原长多少米？
1.4×27＋1.2＝39（分米） 39分米＝3.9米
（4）你还能提出哪些数学问题？
○统计与概率
3.奇思在6～10岁每年的生日测得体重如下表。
年龄/岁
6
7
8
9
10
体重/千克
17
19
22
25
30
根据表中的数据，完成下面的折线统计图，并与同伴说一说， 你发现了什么？
奇思6～10岁每年的生日体重统计图 体重/千克 40
30
20
10
0
6
7
8
9
10 年龄/岁
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2、用字母表示出两个公式或规律，说一说用字母表 示数的好处？
C正=4a S正=a×a=a² C长=（a+b）×2
总复习
1、数与代数 2、空间与几何 3、统计与概率
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1
小数
方程 想一想在哪些单元学习者两方面的知识？
1、结合具体例子说一说小数、整数与分数之间的 关系。 （1）整数是特殊的小数 （2）小数可以转化为分母是10、
100、1000…的分数
3
3.00
23
——
100
0.23
输入数
输出数
5 ×2
10 ＋2
－3 12
9
输入数
输出数
4.3 ＋4.288.58－1.397.19 ×3 21.57
输入一个小数 ×2
＋3.01
输出数 ×1.05
○数与代数
6.一根彩带，每1.4分米剪一段做1个蝴蝶结，一共做了 27个蝴蝶，还剩1.2分米，这根彩带原长多少米？
1.4×27＋1.2＝39（分米） 39分米＝3.9米
（4）你还能提出哪些数学问题？
○统计与概率
3.奇思在6～10岁每年的生日测得体重如下表。
年龄/岁
6
7
8
9
10
体重/千克
17
19
22
25
30
根据表中的数据，完成下面的折线统计图，并与同伴说一说， 你发现了什么？
奇思6～10岁每年的生日体重统计图 体重/千克 40
30
20
10
0
6
7
8
9
10 年龄/岁
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2、用字母表示出两个公式或规律，说一说用字母表 示数的好处？
C正=4a S正=a×a=a² C长=（a+b）×2
北师大四年级数学下册总复习全册单元知识点PPT学习教案
（3）保留两位小数，表示精确
12.小数的加法和减法
1、小数的加、减法要注意：小 数点要对齐也就是把数位对齐， 得数的末尾有0，一般要把0去 掉。
2、整数的运算定律（以及简便 的方法）在小数运算中同样适 用。
第6页/共38页
第二单元 认识图形之三 角形概念
1、由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的 端点相连）叫做三角形。
62 6×6
2.5 ×2.5 2.5 2
x·x x2
第26页/共38页
二、 用含有字母的式子表示数量。
1、c的7倍 7c 2、20减去a的2倍的差 20-2a 3、比x的10倍多2.5 10x+2.5 4、有一批货物，运走b吨还剩a吨，
原来有（ a+b）吨。
第27页/共38页
5、招健买练习本，每本x元，共用去a元， 买了（ a÷x ）本。
第13页/共38页
三条边都 不相等
锐角三角形
（3）（4）（5 ）
等腰三角形
（4）
钝角三角形 （2）
等边三角形 （5）
直角三角形 （1）
不等边三角形 (1)(2)(3)
（1）
（2）
（3）
第14页/共38页
（4） （5）
三角形任意两边的和大于第三边
第15页/共38页
3+4＞5
3+5＞4
5cm
4+5＞3
第23页/共38页
第五单元认识方 程复习课
第24页/共38页
用字母表示数
1.表示运算定律 如:a+b=b+a
2.表示图形面积,周长计算公式 如:
b
S=ab
C=(a+b)×2
a
12.小数的加法和减法
1、小数的加、减法要注意：小 数点要对齐也就是把数位对齐， 得数的末尾有0，一般要把0去 掉。
2、整数的运算定律（以及简便 的方法）在小数运算中同样适 用。
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第二单元 认识图形之三 角形概念
1、由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的 端点相连）叫做三角形。
62 6×6
2.5 ×2.5 2.5 2
x·x x2
第26页/共38页
二、 用含有字母的式子表示数量。
1、c的7倍 7c 2、20减去a的2倍的差 20-2a 3、比x的10倍多2.5 10x+2.5 4、有一批货物，运走b吨还剩a吨，
原来有（ a+b）吨。
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5、招健买练习本，每本x元，共用去a元， 买了（ a÷x ）本。
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三条边都 不相等
锐角三角形
（3）（4）（5 ）
等腰三角形
（4）
钝角三角形 （2）
等边三角形 （5）
直角三角形 （1）
不等边三角形 (1)(2)(3)
（1）
（2）
（3）
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（4） （5）
三角形任意两边的和大于第三边
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3+4＞5
3+5＞4
5cm
4+5＞3
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第五单元认识方 程复习课
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用字母表示数
1.表示运算定律 如:a+b=b+a
2.表示图形面积,周长计算公式 如:
b
S=ab
C=(a+b)×2
a
北师大版四年级下册数学整理与复习 (共25张PPT)
2.45 - 1.21
1 24
计算时只要小数点 对齐，其他就与整 数加减法一样了。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/10202 1/5/10 Monda y, May 10, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/ 102021 /5/1020 21/5/1 05/10/2 021 7:50:00 PM
这些小动物共有多重？ 它们三个能一起过河吗？
2.6×0.8= 2.08
2.6 × 0.8
2. 0 8
一位小数 一位小数 两位小数
2.6×0.8= ?
2.6 × 0.8
2. 0 8
扩大到它的10倍
扩大到它的10倍
缩小到它的
1 100
26 ×8
208
把两个数都看成整数来计算。
2.15×2.15= 4.515（米）
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 5.1021. 5.10** May 10, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月10日 星期一 **21.5. 10
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 *21.5.1 0*May 10, 2021
2.1 5 × 2.1
215 430 4.5 1 5
两位小数 一位小数
三位小数
做一做
0.5×11＝ 5.5 12×0.8＝ 9.6 1.2×60＝72
1.3×0.2＝0.26
0.12×50＝ 6 0.02×7＝ 0.14
根据角的特点把下面的三角形分成三类，摆在方框内。
①②
③
北师大版四年级数学(下册)总复习课件((全册))_单元知识点
• 9、小数点的移动
• 小数点向右移：
• 移动一位，小数就扩大到原数的10倍；
• 移动两位，小数就扩大到原数的100倍；
• 移动三位，小数就扩大到原数的1000倍；
• 移动四位，小数就扩大到原数的10000倍；……
• 小数点向左移：
• •
移移动动一两位位，，小小数数就就缩缩小小1100倍0倍，，即即小小数数就就缩缩小小到到原原数数的的1110；010；
①贝贝先是站在地面上看； ②然后抬起了前腿看； ③唉，还是站到凳子上看吧； ④最后，它终于爬上了桌子 ……
请你按贝贝四次看礼物 的顺序，在四个画面下 标出① ② ③ ④来。
下面两幅图中，哪幅是在A点处看到的，哪幅 是在B点处看到的？
小明越走近房子，看到的树越 。
请分别画出小明站在A、B位置时所能 看到的树的范围。
• 移动三位，小数就缩小1000倍，即小数就缩小到原数
的1 ； 1000
• 移动四位，小数就缩小10000倍，即小数就缩小到原数
的 1 ；…… 10000
10、生活中常用的单位：
• 重量： 1吨＝1000千克； 1千克＝1000克
• 长度： 1千米＝1000米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
• 1分米=100毫米 1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米
个循环节的首位和末位上面.各记一个圆 点。例如，5.33……写. .作5.3，
7.14545……写作7.145。
15÷16= 0.9375
有限小数
小数部分的位数是有限的 小数，叫做有限小数。
1.5÷7= 0.2142857142857…
小数部分的位数是无限的 小数，叫做无限小数。
有限小数 0.3