吉林省长春市某中学2019-2020学年高一下学期期中考试语文试卷
一、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
①李白和杜甫一生从政时间并不长，但被朝廷和地方藩府征聘任用却不止一次，断断续续分布于他们一生好几个时期。
两人生活经历受此左右，经历了一个起伏不定的过程。
考察政治对于两位大诗人思想创作的正面推动和影响，有助于认识中国古代诗歌创作与政治的关系。
②中国诗歌的传统是“言志”。
魏晋以后有“缘情说”出现，但士大夫仍一致认为情必须是高尚的情。
因而缘情在很大程度上只能看作言志的补充，即所言之志必须是情感的真实流露。
情志合一，它的最高层次必然与政治相通。
这样，对中国诗歌而言，政治之渗入与否，跟诗歌是否达到高层次常相联系。
就诗人而言，古代诗人注定是在封建政治格局下生活，因而经常由封建政治赋予他们以理想与热情，构成他们与时代与社会现实生活的密切联系，诗歌所呈现的气象、风貌，也都与他们的政治介入有关。
当士大夫自觉地承担起某种社会责任的时候，他的精神往往也相应地崇高起来。
中国古代诗人可以不是政治家，但对政治必须有一种向心力，必须在政治方面有必要的体验和适度的介入。
③政治本身当然应该有它的积极内容。
诗人当然也应该有良好的主观条件，鄙吝的人无论政治给他以怎样的拨动，也不可能有伟大的创作。
但问题在于人的情志不可能恒定在一种状态下没有变化，即使是有高尚志趣的人，也不免会有松懈的时候。
同样是杜甫，他可以高唱“盖棺事则已，此志常觊豁”；也可以低吟“浅把涓涓酒，深凭送此生”。
在不同时期，心情和志趣显然是有变化的。
李杜一生追求，经历了漫长的历程。
在长途中就像一辆运行的机车，需要有动力补充。
如何使李杜的用世之心，在关键时刻得到维系和加强，始终不倦地追求，执着地面对现实，仍然需要靠政治的强大摄动力，这在李杜的后期生活中表现得很明显。
④从诗人与社会的横向联系看，封建社会毕竟与资本主义社会不同。
在中国封建时代尤其是它的前期，士大夫如果不卷入政治，一般就只有归向山林田园。
穷乡僻壤的封闭，小生产者的狭窄天地，对他们的视野与情感构成严重的限制和束缚，使他们与外部疏离，难得从时代生活中汲取创作的动力。
甚至连诗歌创作，在死水一样的生活中也会变成多余。
所以中国古代诗人如果真正回归农村，杜门不出，创作上多数总是归于沉寂。
有人对李杜离开朝廷后仍与各方面官员交游有微辞，似乎毕竟未能免俗，其实这种交游正是与外界保持联系的重要途径。
否则就只有陷入闭目塞听、彻底缄默的境地。
总之，如李杜之所作，笔力雄壮，气象浑厚，具有强烈的时代气息、丰富的社会内容、深刻的人生体验，乃至达到堪称通乎天地万物、包含古今的程度，它是绝不可能指望产生于一般的甚至封闭的环境之中的。
其酝酿和创作，非有一种巨大的政治背景，并连同诗人自身都被适当地卷入不可。
（选自余恕诚《唐诗风貌》，有删改）1．下列关于中国诗歌传统中情、志的理解，不符合原文意思的一项是（3分）A．言志是中国诗歌的传统，时间上要早于魏晋以后出现的“缘情说”。
B．缘情很大程度上是对言志的补充，所言之志必须是情感的真实流露。
C．情、志在士大夫看来，前者是诗人的自觉，后者则由封建政治赋予。
D．情志合一有层次之分，政治渗入与诗歌达到高层次有着密切的关联。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A．第①段引领全文。
首先概括李白和杜甫一生的从政特点，点明两人生活经历受政治影响，从而交代本文的写作意图。
B．第②段从中国诗歌的传统谈起，论述了政治生活关联着诗歌气象、风貌的呈现以及诗人精神气魄、高度责任感的形成。
C．第③段先指出伟大的创作所必需的主观条件，接着以李杜为例，论证了政治的强大摄动力对诗人创作的积极作用。
D．第④段将诗人和社会横向对比论证，说明封闭的环境会限制诗人的才思，肯定了李杜与官员的交游，自然地收结全文。
3．下列对原文观点的概括，正确的一项是（3分）A．中国古代诗人可以不是政治家，但必须对政治有一种向心力，适度介入政治、体验政治，自觉承担起某种社会责任。
B．诗人都不可能使其情志恒定在一种状态下，却可以在积极政治的推动下维系并加强其用世之心，执着地面对现实。
C．在中国封建时代尤其是它的前期，士大夫如果不卷入政治，一般就只有归向于山林田园，其结果就是创作归于沉寂。
D．李杜在离开朝廷后，都与各方面的官员保持联系，其用意就在于依靠官府信息，酝酿和创作伟大而丰富的作品。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成4～6题。
乡村教师刘慈欣他知道，这最后一课要提前讲了。
又一阵剧痛从肝部袭来，几乎使他晕厥过去。
他已没有力气下床了，便艰难地移近床边的窗口。
月光映在窗纸上，银亮亮的，使小小的窗户看上去像是通向另一个世界的门，那个世界的一切一定都是银亮亮的，像用银子和雪做成的盆景。
他颤颤地抬起头，从窗纸的破洞中望出去，幻觉立刻消失了，他看到了远处自己度过了一生的村庄。
村庄静静地卧在月光下，像是百年前就没人似的。
那些黄土高原上特有的平顶小屋，形状上同村子周围的黄土包没啥区别，在月夜中颜色也一样，整个村子仿佛已溶入这黄土坡之中。
只有村前那棵老槐树很清楚，树上干枯枝杈间的几个老鸦窝更是黑黑的，像是滴在这暗银色画面上的几滴醒目的墨点……其实村子也有美丽温暖的时候，比如秋收时，外面打工的男人女人们大都回来了，村里有了人声和笑声，家家屋顶上是金灿灿的玉米，打谷场上娃们在秸秆堆里打滚……但十五一过，村里的青壮年都外出打工挣生活去了，村子一下没了生气。
只有每天黄昏，当稀拉拉几缕炊烟升起时，村头可能出现一两个老人，扬起山核桃一样的脸，眼巴巴地望着那条通向山外的路，直到在老槐树挂住的最后一抹夕阳消失。
这时村里隐约传出了一声狗叫，声音很轻，好像那狗在说梦话。
他看着村子周围月光下的黄土地，突然觉得那好像是纹丝不动的水面。
要真是水就好了，今年是连着第五个旱年了，要想有收成，又要挑水浇地了。
想起田地，他的目光向更远方移去，那些小块的山田，月光下像一个巨人登山时留下的一个个脚印。
在这只长荆条和毛蒿的石头山上，田也只能是这么东一小块西一小块的，别说农机，连牲口都转不开身，只能凭人力种了。
这时，窗前走过了几个小小的黑影，这几个黑影在不远的田垄上围成一圈蹲下来，不知要干什么。
他知道这都是自己的学生，其实只要他们在近旁，不用眼睛他也能感觉到他们的存在，这直觉是他一生积累出来的，只是在这生命的最后时间里更敏锐了。
窗外的田垄上，在那圈娃们中间，亮起了几点红色的小火星星，在这一片银灰色的月夜的背景下，火星星的红色格外醒目。
这些娃们在烧香，接着他们又烧起纸来，火光把娃们的形象以橘红色在冬夜银灰色的背景下显现出来，这使他又想起了那灶边的画面。
他脑海中还出现了另外一个类似的画面：当学校停电时(可能是因为线路坏了，但大多数时间是因为交不起电费)，他给娃们上晚课。
他手里举着一根蜡烛照着黑板，“看见不？”他问。
“看不显！”娃们总是这样回答，那么一点点亮光，确实难看清，但娃们缺课多，晚课是必须上的。
于是他再点上一根蜡，手里举着两根。
“还是不显！”娃们喊，他于是再点上一根，虽然还是看不清，娃们不喊了，他们知道再喊老师也不会加蜡了，蜡太多了也是点不起的。
烛光中，他看到下面那群娃们的面容时隐时现，像一群用自己的全部生命拼命挣脱黑暗的小虫虫。
娃们和火光，娃们和火光，总是娃们和火光，总是夜中的娃们和火光，这是这个世界深深刻在他脑子中的画面，但始终不明其含义。
他知道娃们是在为他烧香和烧纸，他们以前多次这么干过，只是这次，他已没有力气像以前那样斥责他们迷信了。
他用尽一生在娃们的心中燃起科学和文明的火苗，但他明白，同笼罩着这偏远山村的愚昧和迷信相比，那火苗是多么弱小，像这深山冬夜中教室里的那根蜡烛。
半年前，村里的一些人来到学校，要从本来已很破旧的校舍取下椽子木，说是修村头的老君庙用。
问他们校舍没顶了，娃们以后住哪儿，他们说可以睡在教室里嘛，他说那教室四面漏风，大冬天能住？他们说反正都外村人。
他拿起一根扁担和他们拼命，结果被人家打断了两根肋骨。
好心人抬着他走了三十多里山路，送到了镇医院。
就是在那次检查伤势时，意外发现他患了食道癌。
于是他去了省城，去了肿瘤医院，在那里他问医生动一次这样的手术要多少钱，医生说像你这样的情况可以住我们的扶贫病房，其他费用也可适当减免，最后下来不会太多的，也就两万多元吧。
想到他来自偏远山区，医生接着很详细地给他介绍住院手续怎么办，他默默地听着，突然问：“要是不手术，我还有多长时间？”医生呆呆地看了他好一阵儿，才说：“半年吧。
”他长出了一口气，好像得到了很大的安慰。
至少能送走这届毕业班了。
他真的拿不出这两万多元。
虽然民办教师工资很低，但干了这么多年，孤身一人，无牵无挂，按说也能攒下一些钱了。
只是他把钱都花在娃们身上了，他已记不清给多少学生代交了学杂费，最近的就有刘宝柱和郭翠花；更多的时候，他看到娃们的饭锅里没有多少油星星，就用自己的工资买些肉和猪油回来……娃们还是有指望的，那些在冬夜寒冷的教室中，盯着烛光照着的黑板的娃们，他就是那蜡烛，不管能点多长时间，发出的光有多亮，他总算是从头点到尾了。
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A．小说讲述了在贫穷落后的山村里，一位平凡的乡村教师拖着病体为山里的娃们讲课，用微弱生命的最后一点余烬，为山村带来文明和科学的希望。
B．文章前面有多处环境描写，既渲染了乡村夜晚的宁谧，也为下面孩子烧香、烧纸等活动做了铺垫，从而烘托出乡村教师的高大形象。
C．文章中作者有几处用到了比喻的修辞手法，例如“那火苗是多么弱小”，其中的“火苗”是指科学和文明的火苗。
D．尽管现实苦难，但作者期待“用理想化解苦难现实”。
这个理想一方面来自山里人对理想的渴望，另一方面来自乡村教师对理想的坚守。
5．请结合全文内容，分析“乡村教师”这一形象。
（6分）答：________________________________________________________________________ 6．文章用大量的篇幅描写了乡村的贫穷与愚昧，这样写的用意是什么？（6分）答：________________________________________________________________________ 二、古代诗文阅读（42分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成7～11题。
(一)孟子见梁惠．王，王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰‘利’？亦有‘仁义．．曰：‘何以利．．’而已矣。
王曰：‘何以利吾国？’大夫吾家．？’士、庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。
万乘之国，弑其君者必千乘之家；千乘之国，弑其君者必百乘之家。
万取千焉，千取百焉，不为不多矣。
2019-2020学年度第一学期八年级上册语文期中考试试卷(word 含答案)
2019-2020学年度第一学期期中教学质量自查初二语文试卷(考试时间：120分钟，试卷满分：100分)一、基础(24分)01、根据课文默写古诗文(8分)(1) □□□□□，山山唯落辉。
(王绩《野望》)(1分)(2) 山随平野尽，□□□□□。
(李白《渡荆门送别》)(1分)(3) □□□□，□□□□。
两岸石壁，五色交辉(陶弘景《答谢中书书》)(2分)(4) 王维《使至塞上》中描写边塞雄奇壮美景象的千古名句是□□□□□，□□□□□。
(王维《使至塞上》)(2分)(5) 盈缩之期，不但在天；□□□□，□□□□。
(曹操《龟虽寿》)(2分)02、根据拼音写出相应的词语(2分)(1) 此种情况，一方面由于人民解放军的 ruì bù kě dāng( )有很大关系。
(2) 阻拦索安全观察员手持专业工具，yìsī bù gǒu ( )最后一次检查。
(3) 日本报纸上很斥责他的bǘ xùn( )爱国青年也很愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。
(4) 这种艰苦而wēi miào( ) 的快乐。
03、下面句子中没有语．．．病．的一项是( )(3分)A、同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。
B、进入初中后，他一直始终参加书法学习班。
C、到了退休的年龄的他，精力和身体都还很充沛。
D、中学生之所以喜欢网络小说，是因为这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。
04、下列句子中，表达得体的一项是( )(3分)A、老李对儿子的语文老师说：“令郎．．能在这次国学大赛上获奖，全仰仗您的教导。
”B、罗教授近日莅临．．我校，就中考改革问题，进行专题讲座，请同学们务必准时参加。
C、成人仪式前夕，班长精心策划了一堂班会，采用多种形式，共庆我们的十八华诞．．。
D、回到学校来看望老师，恰逢她有课失陪．．，我只好闲逛校园，回忆过往的读书生活。
05、请给下面一则新闻加上标题。
(不超过12个字)(4分)5.12汶川大地震中幸存下来的孩子是灾区未来的希望，他们还有几十年的人生路要走。
2019-2020学年开平市金山中学高三语文下学期期中考试试题及参考答案
2019-2020学年开平市金山中学高三语文下学期期中考试试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字，完成下列小题。
兔和猫鲁迅住在我们后面院子里的三太太，在夏间买了一对白兔，是给她的孩子们看的。
这一对兔总是关在后面的小院子里的时候多。
乌鸦喜鹊想要下来时，他们便躬着身子用后脚在地上使劲一弹，哗地一声直跳上来，像飞起了一团雪，鸦鹊吓得赶紧走，这样的几回，再也不敢近来了。
三太太说，鸦鹊到不打紧，至多也不过抢吃一点食料，可恶的是一只大黑猫，常在矮墙上恶狠狠地看，这却要防的。
孩子们时时捉他们来玩耍：他们很和气，竖起耳朵，动着鼻子，驯良地站在小手的圈子里。
它们夜里的卧榻是一个小木箱，里面铺些稻草，就在后窗的房檐下。
这样的几个月之后，它们忽而自己掘土了，大家都奇怪，后来仔细看时，原来一个的肚子比别一个的大得多了。
大家都高兴，说又有小兔可看了：三太太便对孩子们下了戒严令，从此不许再去捉。
我的母亲也很喜欢他们家族的繁荣，还说待生下来的离了乳，也要去讨两只来养在自己的窗外面。
有一天，我忽听得许多人在那里笑，寻声看时，却见许多人都靠着三太太的后窗看：原来有一个小兔，在院子里跳跃了。
孩子们争着告诉我说，还看见一个小兔到洞口来探一探头，但是即刻便缩回去了，那该是他的弟弟罢。
从此小院子里更热闹，窗口也时时有人窥探了。
然而竟又全不见了那小的和大的。
这时是连日的阴天，三太太又虑到遭了那大黑猫的毒手的事去。
我说不然，那是天气冷，当然都躲着，太阳一出，一定出来的。
太阳出来了，他们却都不见。
于是大家就忘却了。
惟有三太太是常在那里喂他们菠菜的，所以常想到。
她有一回走进窗后的小院子去，忽然在墙角上发见了一个别的洞，再看旧洞口，却依稀的还见有许多爪痕。
这爪痕倘说是大兔的，爪该不会有这样大，她又疑心到那常在墙上的大黑猫去了，于是也就不能不定下发掘的决心了。
她终于出来取了锄子，一路掘下去，虽然疑心，却也希望着意外地见了小白兔的，但是待到底，却只见一堆烂草夹些兔毛，怕还是临蓐时候所铺的罢，此外是冷清清的，全没有什么雪白的小兔的踪迹，以及他那只一探头未出洞外的弟弟了。
吉林省长春市第二十九中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题
吉林省长春市第二十九中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题数学试卷 一.选择题（每小题5分，共60分，将★★答案★★填在答题卡内，否则不给分） 1.设向量()0,2a =，()3,1b =，则a b ⋅等于（ ）A. 1B. 2C. 3D. 4【★★答案★★】B 【解析】 【分析】由向量数量积的坐标公式1212a b x x y y ⋅=+直接代入求得. 【详解】解：03212a b ⋅=⨯+⨯= 故选：C【点睛】本题考查向量数量积的坐标公式应用，属于容易题.2.在△ABC 中∠A ，∠B ，∠C 所对的边分别为a ，b ，c .若a 3b ＝1，∠A ＝60°，则∠B ＝（ ） A. 45°B. 30°C. 60°D. 90°【★★答案★★】B 【解析】 【分析】 利用正弦定理sin sin a b A B=，解出sin B ，从而求出角B 的值，再根据边的大小关系确定B 的唯一性，从而得出结果.【详解】解：由正弦定理可知：sin sin a b A B=，所以31sin 12sin 23b A B a ===，则6B π=或56B π=，又因为b a <，所以B A <，所以6B π=.故选：B.【点睛】本题考查正弦定理的应用，已经边长求角，考查大边对大角的知识点，属于基础题. 3.若等差数列{}n a ，且13a =，321a =，则7a 的值为（ ） A. 21B. 63C. 13D. 57【★★答案★★】D 【解析】 【分析】根据等差数列的通项公式，先计算d 的值，再通过基本量计算结果. 【详解】解：{}n a 为等差数列，且13a =，321a =，所以3192a a d -==，所以71635457a a d =+=+=.故选：D.【点睛】本题考查等差数列的通项公式，考查等差数列基本量的计算，属于基础题. 4.函数22y x x=+（x ＞0）的最小值是（ ） A. 2B. 4C. 6D. 8【★★答案★★】B 【解析】 【分析】直接利用基本不等式即可求解. 【详解】函数22(0)y x x x=+>，直接利用基本不等式求解即可， 当0x >时，224y x x=+≥，当且仅当22x x =时成立，此时，1x =，4y =，故函数22y x x=+（x ＞0）的最小值是4. 故选：B【点睛】本题考查基本不等式的应用，属于基础题.5.已知向量()3,2a =-，()1,b λ=-，且//a b ，则实数λ的值为 A. 1B. 13C.23D. 2【★★答案★★】C 【解析】 【分析】直接利用向量共线的坐标表示列方程求解即可.【详解】因为()3,2a =-，()1,b λ=-，且//a b ， 所以，3?210λ--⨯-=， 解得23λ=，故选C. 【点睛】利用向量的位置关系求参数是出题的热点，主要命题方式有两个：（1）两向量平行，利用12210x y x y -=解答；（2）两向量垂直，利用12120x x y y +=解答.6.在ABC ∆中,,A B C ∠∠∠所对的边分别是,,a b c ，若3,4,120a b C ︒==∠=，则c =（ ）A. 37B. 13【★★答案★★】D 【解析】 【分析】直接根据余弦定理求解即可．【详解】解：∵3,4,120a b C ︒==∠=， ∴2222cos 9161237c a b ab C =+-=++=，∴c = 故选：D ．【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形，属于基础题． 7.关于x 的不等式()()110x x -+≤的解集是（ ） A. ()1,1-B. [)1,1-C. (]1,1-D. []1,1-【★★答案★★】D 【解析】 【分析】根据一元二次不等式的解集与二次方程的根、二次函数的性质求解． 【详解】(1)(1)0x x -+=两根为1和－1，函数2(1)(1)1y x x x =-+=-是开口向上的抛物线，∴原不等式的解集为[1,1]-． 故选：D ．【点睛】本题考查解一元二次不等式，掌握“三个二次”之间的关系是解题关键．8.在数列{}n a 中，11a =，120n n a a +-=，则5a =（ ） A. 16 B. 32 C. 64D. 128【★★答案★★】A 【解析】 【分析】根据题意，{}n a 为等比数列，用基本量求解即可.【详解】因为120n n a a +-=，故{}n a 是首项为1，公比为2的等比数列，故4451216a a q ===.故选：A.【点睛】本题考查等比数列的定义，属基础题.9.一个球的内接正方体的表面积为54，则球的表面积为（ ） A. 27πB. 18πC. 9πD. 54π【★★答案★★】A 【解析】 【分析】球的内接正方体的对角线就是球的直径，正方体的棱长为a ，球的半径为r ，则2654a =，求出正方体棱长，再求球半径即可【详解】解：设正方体的棱长为a ，球的半径为r ， 则2654a =，所以3a =． 又因为()22222r a a a =++2r所以r =所以2274427.4S r =π=π⨯=π 故选：A【点睛】考查球内接正方体棱长和球半径的关系以及球表面积的求法，基础题. 10.已知0a b <<，则下列不等式正确的是（ ）A. 22a b <B.11a b< C. 22a b < D. 2ab b <【★★答案★★】C 【解析】试题分析：取a=-2,b=-1,代入到各个选项中得到正确★★答案★★为C ． 考点：赋值法．不等式的性质．11.如图所示，在ABC 中，点D 是边AB 的中点，则向量DC =（ ）A.12BA BC + B.12BA BC - C. 12BA BC --D. 12BA BC -+【★★答案★★】D 【解析】 【分析】根据向量线性运算法则可求得结果. 【详解】D 为AB 中点 1122DB AB BA ∴==- 12DC DB BC BA BC ∴=+=-+本题正确选项：D【点睛】本题考查根据向量线性运算，用基底表示向量的问题，属于常考题型. 12.已知一个简单几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为A. 36π+B. 66π+C. 312π+D. 12【★★答案★★】A【解析】由三视图知，该几何体有四分之一圆锥与三棱锥构成，故体积为211113433436,4332Vππ=⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯=+，故选A.二.填空题（共20分，每小题5分）13.若实数,x y满足约束条件103030x yx yx-+≥⎧⎪+-≥⎨⎪-≤⎩，则23x y-的最大值为__________.【★★答案★★】6【解析】【分析】先根据约束条件画出可行域，再利用几何意义求最值，23z x y=-表示直线在y轴上截距的13-，只需求出直线在y轴上的截距最小值即可.【详解】解：不等式组表示的平面区域如图所示，当直线23z x y=-过点A时，在y轴上截距最小，又()3,0A，此时max236z=⨯=.故★★答案★★为：6.【点睛】本题主要考查了简单的线性规划，以及利用几何意义求最值，属于基础题.14.底面半径为2，母线长为4的圆柱，则圆柱的表面积为____【★★答案★★】24π 【解析】 【分析】计算出侧面积和底面积相加即得．【详解】由题意22222424S πππ=⨯+⨯⨯=． 故★★答案★★为：24π．【点睛】本题考查圆柱的表面积，掌握基本几何体的表面积公式是解题关键． 15.记等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，已知11S =，525S =，则6S =__________． 【★★答案★★】36； 【解析】 【分析】利用等差数列的前n 项和公式求出首项与公差，再利用前n 项和公式即可求解. 【详解】由11S =，525S =，则11511545252S a dS a ==⎧⎪⎨⨯=+=⎪⎩，解得11a =，2d =， 所以61656630362dS a ⨯=+=+=. 故★★答案★★为：36【点睛】本题主要考查了等差数列的前n 项和公式，需熟记公式，属于基础题. 16.已知2=a ，1=b ，()5a a b ，则,a b 夹角________.【★★答案★★】60 【解析】 【分析】利用向量的运算律和数量积公式直接求解即可. 【详解】设,a b 夹角为θ，则0θπ<<，得2()4cos 5a ab aa b a b ，541cos 2a b θ-∴==⋅，60θ∴=故★★答案★★为：60【点睛】本题考查向量的数量积及其运算律并求向量的夹角，属于基础题.三.解答题：(本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.设锐角ABC ∆的内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，且2sin a b A = （1）求角B 的大小；（2）若33a =，5c =求ABC ∆的面积. 【★★答案★★】（I ）（II ）7S π=【解析】 【分析】（1）根据条件及正弦定理得到12sinB =，于是可得所求角的大小．（2）先由余弦定理得到7b =【详解】（1）由正弦定理及条件得sin 2sin sin A B A =， ∵0sinA ≠， ∴1sin 2B =， 又三角形为锐角三角形， ∴6B π=．（2）在ABC ∆中由余弦定理得222222cos (33)52335cos76b ac ac B π=+-=+-⨯⨯=，∴ 7b =设ABC ∆外接圆的半径为R ，则72=71sin 2b R B== ∴7R =∴ABC ∆外接圆的面积为27S R ππ==．【点睛】考查用正余弦定理解三角形的应用，解题时注意正弦定理中的比值与三角形外接圆半径间的关系，属于基础题．18.已知平面向量a ，b ，()1,2a =.（1）若()0,1b =，求2a b +的值； （2）若()2,b m =，a 与a b -共线，求实数m 的值. 【★★答案★★】（117；（2）4. 【解析】 【分析】（1）结合已知求得：2(1,4)+=a b ，利用平面向量的模的坐标表示公式计算得解. （2）求得：(1,2)m -=--a b ，利用a 与a b -共线可列方程1212m --=，解方程即可. 【详解】解：（1）2(1,2)(0,2)(1,4)+=+=a b ，所以2214+=+=a b （2）(1,2)m -=--a b ， 因为a 与a b -共线，所以1212m--=，解得4m =. 【点睛】本题主要考查了平面向量的模的坐标公式及平面向量平行的坐标关系，考查方程思想及计算能力，属于基础题．19.已知等差数列{}n a 满足352,3a a ==． （1） 求{}n a 的通项公式；（2） 设等比数列{}n b 满足11,b a =415b a =,求{}n b 的前n 项和n T ． 【★★答案★★】（1）12n n a +=（2）21nn T =- 【解析】 【分析】（1）根据基本元的思想，将已知条件转化为1,a d 的形式，列方程组，解方程组可求得1,a d 的值.并由此求得数列的通项公式.（2）利用（1）的结论求得41,b b 的值，根据基本元的思想，，将其转化为1,b q 的形式，由此求得q 的值，根据等比数列前n 项和公式求得数列n b 的前n 项和.【详解】解：（1）设{}n a 的公差为d ，则由3523a a =⎧⎨=⎩得1112a d =⎧⎪⎨=⎪⎩,故{}n a 的通项公式112n n a -=+，即12n n a +=． （2）由（1）得14151511,82b b a +====． 设{}n a 的公比为q ，则3418b q b ==，从而2q =， 故{}n b 的前n 项和()()1111221112nnnn b q T q-⨯-===---．【点睛】本小题主要考查利用基本元的思想解有关等差数列和等比数列的问题，属于基础题. 20.ABC 中，内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ，a =2，3cos 5B = （1）若b =4，求sin A 的值；（2）若ABC 的面积为4，求b ，c 的值. 【★★答案★★】（1）25；（2）b =5c = 【解析】 【分析】（1）用正弦定理求出sin A ；（2）由三角形面积公式直接求出c ，然后用余弦定理求得b ． 【详解】（1）由题意4sin 5B==， 由sin sin a b A B =得42sin 25sin 45a B Ab ⨯===； （2）114=sin 24225S ac B c =⨯⨯⨯=5c =2222cos 3425225175b a c ac B=+-=+-⨯⨯⨯= b =【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理，考查三角形面积公式，属于基础题．21.已知数列{}n a 的前n 项和为2210n S n n =-.（1）求{}n a 的通项公式；（2）求使得n S 最小时n 的值.【★★答案★★】（1）412n a n =-；（2）2n =或3【解析】【分析】（1）根据2210n S n n =-，分别讨论1n =，2n ≥两种情况，即可求出结果；（2）根据等差数列前n 项和的函数特征，即可得出结果.【详解】（1）因为2210n S n n =-，所以当1n =时，211211018a S ==⨯-⨯=-；当2n ≥时，221=210)2(1)10(1)412n n n a S S n n n n n -⎡⎤=------=-⎣⎦（；显然1n =是，也满足412n a n =-，所以412n a n =-； (2) 因为22525210222n S n n n ⎛⎫=-=-- ⎪⎝⎭， 又*n N ∈，所以当2n =或3n =时，n S 取得最小值.【点睛】本题主要考查由等差数列的前n 项和求通项，以及前n 项和取最值的问题，属于基础题型.22.数列{}n a 满足n a =123...n n ++++，则数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前2020项和为_______. 【★★答案★★】20201011 【解析】【分析】由等差数列前n 项和公式求得n a 后，用裂项相消法求11n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前2020项和a a a a a a+++=-+-++-1120204()220221011=-=，故★★答案★★为：2020 1011．【点睛】本题考查等差数列的前n项和公式，考查裂项相消法求和，在数列求和中一些特殊方法需掌握：错位相减法，裂项相消法，分组（并项）求和法，倒序相加法等．【详解】由已知1(1)12(1)2n n n a n n+==+，114114()(1)(2)12n n a a n n n n+==-++++，所以1223202020211111111114[()()()]233420212022感谢您的下载!快乐分享，知识无限！由Ruize收集整理！感谢您的下载!快乐分享，知识无限！由Ruize收集整理！。
吉林省长春市第二十九中学2019-2020学年高一下学期期中考试语文试卷 Word版含答案
语文一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成各题。
（1）诗歌要“讲品位、讲格调、讲责任”。
一些诗人对“讲品位、讲格调”没有异议，但提到“讲责任”“讲担当”就未必赞同。
有人认为“诗就是诗，不必承担社会历史责任”。
“诗以外的任何附加，都会使诗不‘纯’”，于是只封闭在个人空间里，逃避公共空间与大众议题，其实，诗人只有跳出“纯诗”的观念窠臼，摆脱“小我”束缚，增强公共意识、使命意识，才能写出富有风骨的“大诗”。
（2）诗歌要有时代担当。
请歌是心灵颤动和诗意传速，但不可能离开特定社会历史语境，如果面对时代和人民“失语”，就只能是阁楼里的低吟浅唱和孤芳自赏。
诗歌当面对时代，理解时代，呼应时代，拥抱时代，而不是成为无本之木、无源之水，成为无病呻吟和矫揉造作。
诗人的心上附着诗的灵魂，诗人要站在人类精神高地，关注人间疾苦、人民福祉、人类命运。
（3）请歌要有艺术担当。
诗有诗的劲道，即便是承载历史文化，也须是诗意的承载，诗歌要关注和表现人民，当然是以诗的方式。
在当下诗歌写作中，特别是宏大社会题材诗歌写作中，少数诗歌给人以大而无当、空泛无物的感受，诗歌应有心灵内凝的劲道，否则留下的既不是史，也不是诗，只是一个声力竭的空洞状态。
真正有艺术风骨的“大诗”，应发自一个诗人的心灵深处，新时代诗歌应有大格局，关注的不仅是私人空间，还有公共空间，不仅是个人命运，还有人类命运，这才是有大境界、大胸怀，有大爱、大能的诗歌，具体来说，“大”既指书写对象的事件、主题的“大”，也指诗歌语言的大气，当然它不一定使用“大词儿”，而是经过诗性组合之后呈现出高端飞拔的气质，常造一种气场，带来震撼效果。
此外，还应有大结构，开阖有度，兼具创新性，充盈着昂扬的气势和气魄。
（3）诗歌要有社会历史担当。
这不是要求每个诗人在大事件诗歌写作中复述新闻、图解政策，也不是希望诗人在书写大事件时被叙事、细节所裹挟，而是要表达诗性体验，传递人生经验，在烟火中求真味，于坦率中求蕴藉。
部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案
最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One12最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分一、选择题。
（共12分）1.下面加点字的读音全都正确的一项是（ ）。
A.提供．（ɡòn ɡ）—供．认（ɡōn ɡ） 晃．眼（hu ǎn ɡ）—摇头晃．脑（hu àn ɡ）B.停泊．（b ó）—血泊．（p ō） 监．牢（ji ān ）—国子监．（ji àn ）C.丈夫．（f ū）—逝者如斯夫．（f ū） 喧哗．（hu á）—哗．哗流水（hu á）2.下面加点的字书写全都正确的一项是（ ）。
A.师傅． 副．业 负．担 附．庸 B.俊．马 竣．工 严骏． 峻．杰 C.树稍． 船艄． 捎．话 梢．胜一筹3.下面句子中加点的字哪一项解释有误（ ） A.其人弗能应．也。
应：应答。
B.果．有杨梅。
果：果然。
C.未闻．孔雀是夫子家禽。
闻：听说。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A.此次家长会上，学校领导认真总结并听取了家委会成员的建议B.今天全班都来参加毕业典礼彩排，只有龙一鸣一人请假C.中国为了实现半导体国产化这一夙愿，展现出毫不松懈的态度5.下面三幅书法作品中，哪一幅是怀素草书《千字文》（局部）（ ）A. B. C.6.对这幅漫画的寓意理解正确的一项是（ ）。
A.有些医生自己生病了，却不愿意进行急救B.讽刺少数医生良心出了问题却不承认，不改正C.有些人总喜欢把没有生病的人送进抢救室二、用修改符号修改下面的一段话。
（共2分）马老师多么和蔼可亲呀！上课时，他教我们耐心地写字的方法；下课时，他常常和我们在一起。
昨天下午，他给淘淘补了一天的课，他非常感动马老师。
吉林省白城市通榆县毓才高级中学2022-2023学年高一下学期4月期中考试语文试题(含解析)
通榆县毓才高级中学高一下学期期中考试语文试卷（考试时间：150分钟，满分：150分）注意事项：1.本试题满分150分，考试时间150分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、准考证号分别填写在试题纸及答题纸上。
3．选择题的每小题选出答案后，须填入答题卡的相应位置。
不能答在试题卷上。
4.非选择题写在答题纸对应区域内，在试题纸或草稿纸上答题无效。
5．考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（34分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一李子柒,“现象级”网红。
这位美食博主,以中国传统美食文化为主线,用时间跨度极大的镜头记录了春耕夏种、秋收冬藏,三时三餐、四季流转的农家生活,创造了一幅田园牧歌的美好画卷。
令人惊叹的是,她的视频在YouTube上备受追捧,收获735万粉丝,影响力堪比CNN,无数外国粉丝留言“她让我爱上中国文化”“求英文字幕跟进”。
不过,相较于外网的齐声点赞,国内网友则质疑颇多,很多人觉得她的视频总在中国农村的旧式耕作生活上打转转,是展示中国的“落后”,是负面文化输出。
落后还是先进,很多时候只是相对概念。
持有这类看法的网友,其实是在潜意识中将叙事背景设定为超现代的工业社会,选择的参照系大概也是发达国家的大城市。
礼赞工业成果无可厚非,可讴歌田园生活就是展示“落后”吗事实上,工业文明和农业文明,只是人类社会发展的不同阶段,并无绝对意义上的先进与落后。
至于有人质疑李子柒镜头下的农家生活不真实,其实更无必要。
艺术源于生活必然高于生活,田园牧歌不一定要唯浑身污泥才是真实,美学大家朱光潜早就说过,完全依葫芦画瓢把现实复制到艺术作品里,难有美感。
“每个人心中都有一片草原,每个人心中都有一座城堡。
”养蚕、缫丝、刺绣、竹艺、木工、做纸……李子柒的故事何以无障碍地跨越地理,让不同文明之间实现交融和对话与其说是迎合了外国人对中国旧式田园生活的想象,不如说是戳中了在钢铁森林中栖居太久的人类对田园诗意的怀念与畅想。
吉林省四平四中2018-2019学年高一下学期期中考试语文试卷(含解析)
吉林省四平四中2018-2019学年高一下学期期中考试语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）（重庆第二外国语学校2018-2019学年高一月考）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
打开中国画的天地，在烟云腾迁、古木逶迤之后，总有一种幽幽的寒意。
明文徵明说：“古高人逸士，往往喜开笔作山水以自娱，然多写雪景。
”中国画家又爱画寒林，秋日的疏木，冬日的枯槎，春日的老芽初发，都被笼上了一层寒意。
王维就是大量以寒入画的画家，也可以说是中国画史上第一个将雪景作为主要表现对象的画家，《宣和画谱》卷十著录的王维雪景图就有26幅。
在唐代，开创泼墨之体的王洽的画，也使人有“云霞卷舒，烟雨惨淡”之感；另一位水墨创始人项容，其作《寒松漱石图》，也表现出对荒寒境界的重视。
五代时，荒寒趣味成了山水画家的自觉审美追求。
生于南方的董源，画作重秋的高远和冬的严凝之境，使得他在少雪之乡而多画雪，于温润之地而多出冷寒。
宋代山水画家得荒寒骨气的，最可称范宽、郭熙二人，范的雪景足称高格，从其《雪景寒林图》中，可见雪意中混莽而又荒寒的韵味；而郭特工山水寒林，于荒丘寒林之外，别构一种灵奇。
清代黄公望以苍莽、王蒙以细密、吴镇以阴沉湿漉的气氛，共筑冷的世界；如王蒙的《夏日山居图》，写夏山之景，丝毫没有浓郁葱茏之感，相反使人感到阴沉冷寂、气氛苍莽。
中国画的荒寒韵味，也体现在其他画科。
在竹画中，竹的寒痕冷意素为画界所重，如吴镇自题竹画云：“亭亭月下阴，挺挺霜中节，寂寂空山深，不改四时叶。
”画梅又以墨梅、雪梅为尚，如杨补之的墨梅，清气冷韵，令人绝倒，黄庭坚以“嫩寒清晓，行孤村篱落间”许之。
菊画也不忘求冷追寒，画史中有所谓“冷菊”之称。
中国画对于荒寒的推重，可分为三个层次：一是将荒寒作为一种审美趣尚，喜欢作寒景，出寒意，使得雪景屡出，寒林叠现；二是将荒寒作为典型气氛，不仅于雪景寒林中寻其荒寒寂寥之趣，也给不同的题材笼上寒意；三是将荒寒作为最高境界，绘画境界有多种，而荒寒雄视众境之巅。
北师大版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷B卷精版
北师大版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列划线成语使用不正确的一项是（）A . 当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。
B . 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。
C . 侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。
D . 家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 近几年，国产奶粉的质量问题频发，从客观上推进了我国消费者对“洋奶粉”的依赖心理，使得“洋奶粉”格外受宠。
B . 望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。
C . 国家有关部门组织核安全方面的专家，用9个月时间对在建核电机组、待建核电机组及核燃料循环设施等进行了安全检查。
D . 中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想情感丰富细腻，人物形象栩栩如生，而且叙述方式自由活泼。
二、句子默写 (共1题；共5分)3. （5分） (2019七上·阳江月考) 根据课文默写古诗文。
（1）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：________，________。
（2）儒家经典让我们获益匪浅。
《论语》中的“________，________？”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度。
（3）孔子在《论语·述而》中论述君子对富贵的正确态度是：________，________。
（4）每年一度的亚洲博鳌论坛，华夏儿女喜迎各国嘉宾，我们可以引用《论语》中的“________，________？”来诠释这份情怀。
2019-2020学年吉林省长春市榆树第二实验中学西校七年级(上)月考语文试卷(9月份)
2019-2020学年吉林省长春市榆树第二实验中学西校七年级（上）月考语文试卷（9月份）一、基础知识（共10分，每题2分）1. 下列加点词语的注音有错误的一项是（）A.朗润（rùn）黄晕（yùn）应和（hè）塑造（sù）B.贮蓄（zhù）嫩绿（nèn）澄清（chéng）看护（kān）C.酝酿（niàng）着落（zháo）静谧（mì）枯藤（téng）D.莅临（1ì）粗犷（guǎng）咄咄逼人（duō）棱镜（léng）2. 下列词语书写没有错误的一项是（）A.酝酿窠巢撩亮朗润B.慈善淅沥静谧翻来复去C.侍弄捶打绿茵茵喜出往外D.烂漫诀别瘫痪憔悴3. 下列说法表述有误的一项是（）A.“田野”“苍鹰”“里头”“左边”都是名词。
B.《秋天的怀念》作者是史铁生，代表散文有《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》。
C.《春》的感情基调是轻松、热烈、愉快、充满希望的，《济南的冬天》的感情基调则是温和、明净、亲切、眷恋的。
D.《观沧海》，作者曹操，西汉政治家、军事家、诗人。
4. 下列加点成语使用不当的一项是（）A.众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。
B.小学毕业典礼那天，我们班的女生都打扮得花枝招展的。
C.双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。
D.2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉一一国际安徒生奖。
这标志着中国儿童文学已经走向世界，也是中国文学多年发展指日可待的结果。
5. 下列句子中运用了抒情这种表达方式的一项是（）A.看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
B.又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
黄的花淡雅，白的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
C.啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊!D.当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。
2019-2020学年金川中学高三语文下学期期中试卷及答案解析
2019-2020学年金川中学高三语文下学期期中试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字，完成各题。
饭盒(意大利)伊塔洛卡尔维诺那个被唤作“饭盒”的、圆圆扁扁容器的乐趣首先在于它是可以拧下来的。
单是这个拧盖子的动作就足以让人流口水了，而如果还不知道那里面是什么，那就更妙了。
比如，妻子每天早上准备的饭盒。
揭开饭盒，就能看见里面被捣碎的食物：小香肠煮小扁豆，或者熟鸡蛋加甜萝卜，一切都在那片圆周区域中被安排得很好，就好像在地球仪.上的大陆和海洋一样，即使东西不多，也有丰盛厚实的效果。
小工马可瓦尔多拧开饭盒后，迅速吸了口饭香，伸手去拿他随身携带的餐具。
用叉子捣的前几下，用来唤醒那些僵掉的食物，让它们像刚刚上桌的莱那样富有立体感和吸引力。
他观察了一下，东西不多，他就想“最好慢慢吃”，可那前几叉的饭却被极为迅速和贪婪地送到了嘴边。
第一种滋味，是吃冷菜时的悲伤，但是很快他就能愉悦起来，因为会找到熟悉的饭桌上的味道。
马可瓦尔多这会儿已经徐缓地咀嚼起来了。
他坐在一条林荫道的长椅上，一个靠近他单位的地方。
因为他家很远，中午回家既丢时间，也浪费电车票。
他特意买了饭盆，露天吃饭，看过往的行人，然后在喷泉那儿接水喝。
如果是秋天，还可以选择阳光所及之处，红色油亮的树叶从树上掉下，可以用来当餐巾纸；香肠皮扔给流浪狗吃，它们很快就跟他交上了朋友；在路上没人经过的时候，麻雀会拾起面包屑。
吃饭的时候，他想着：为什么同样是老婆做的饭，我在这里会喜欢，而在家里，伴着吵架，哭泣，还有会从每一场谈话中蹦出来的债务问题，怎么也喜欢不起来？然后他又想起来：现在吃的这些是昨天晚饭的剩菜。
这就又让他不快起来，也许是因为他不得不吃冷的剩菜剩饭，或者饭盒的铝皮给食物染上一种金属的味道。
就在那会儿，他发现自己都快吃完了，很快他又觉得那菜里有什么非常味美和罕见的东西，于是他又满怀虔诚地吃掉了饭盒底部的最后一点儿残羹，那些闻起来有金属味的残羹。