纸品乐陶陶美术PPT课件
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小学美术《纸品乐陶陶》优质课件设计
湖南美术出版社美术四年级上册
纸品乐陶 陶
湖南美术出版社美术四年级上册
纸 品 乐 陶陶
纸绳 皱纹纸 纸团 贴画
将皱纹纸制作成纸 绳
注意： 怎样搓纸绳不易松散 ？
将皱纹纸制作成纸 团
注意： 怎样使纸团的大小基本一致 ?
调皮的纸条一会儿 变成 大大小小的纸团，一会 儿变 成五颜六色的纸绳，为 我内容可以是简单的动物、植物、人物等， 形象要求简洁鮮明。 想一想什么地方可用纸团，什么地方 可用纸绳。
图案要饱满居 中
制作步骤
2 、涂胶：用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上 。
制作步骤
3 、粘贴：将纸绳或纸团粘贴在所涂胶的部位，并将 其轻压粘牢。
动动手，做一
做 用纸绳、纸团粘贴出一幅 装饰画，注意与底纸的色彩 搭 配。
想一想： 我们还可以用什么材料做出类似的贴画呢？
谢谢观赏
纸品乐陶 陶
湖南美术出版社美术四年级上册
纸 品 乐 陶陶
纸绳 皱纹纸 纸团 贴画
将皱纹纸制作成纸 绳
注意： 怎样搓纸绳不易松散 ？
将皱纹纸制作成纸 团
注意： 怎样使纸团的大小基本一致 ?
调皮的纸条一会儿 变成 大大小小的纸团，一会 儿变 成五颜六色的纸绳，为 我内容可以是简单的动物、植物、人物等， 形象要求简洁鮮明。 想一想什么地方可用纸团，什么地方 可用纸绳。
图案要饱满居 中
制作步骤
2 、涂胶：用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上 。
制作步骤
3 、粘贴：将纸绳或纸团粘贴在所涂胶的部位，并将 其轻压粘牢。
动动手，做一
做 用纸绳、纸团粘贴出一幅 装饰画，注意与底纸的色彩 搭 配。
想一想： 我们还可以用什么材料做出类似的贴画呢？
谢谢观赏
四年级上册美术课件第四课 纸品乐陶陶湘美版(共28张PPT)
分组观察:1.运用了哪些制作方法？ 2.剪切位置、切割方向、切口长短的变化、推折方 法对作品的影响。
剪刻和折叠的部分，要运用好实线与虚线的标注
先运用剪、切、刻 再进行压、折、卷、贴
步骤: ① 构思设计 ②剪、切、刻、压、折、卷、贴 ③ 粘贴修整
作业要求：请同学们采用剪、切、刻、 压、折、卷、贴等多种方法，发挥想象， 用纸制作出一个有趣的立体形象。
★注意安全使用剪刀、刻刀。刻刀必须 在垫板上完成，以免破坏桌面。制作出 来的垃圾也请归类放好。
纸 雕 塑 瓦楞纸制作
纸 浮Байду номын сангаас雕
纸 浮 雕 纸蕾丝
剪刻和折叠的部分，要运用好实线与虚线的标注
先运用剪、切、刻 再进行压、折、卷、贴
步骤: ① 构思设计 ②剪、切、刻、压、折、卷、贴 ③ 粘贴修整
作业要求：请同学们采用剪、切、刻、 压、折、卷、贴等多种方法，发挥想象， 用纸制作出一个有趣的立体形象。
★注意安全使用剪刀、刻刀。刻刀必须 在垫板上完成，以免破坏桌面。制作出 来的垃圾也请归类放好。
纸 雕 塑 瓦楞纸制作
纸 浮Байду номын сангаас雕
纸 浮 雕 纸蕾丝
四年级上册美术课件-4纸品乐淘淘 湘美版(共13张PPT)
的制作一个有趣的作品。 课后可以将你的作品装
饰在杯垫、书籍封面上。
这是什么物品呢？
纸品乐陶陶
ZHI PIN LE TAO TAO
搓
拧
揉
用这三种方法制作一些彩绳和彩团 比比看，哪个小组做的又快又好
点、线 这些纸团或纸绳像什么呢？
欣赏彩陶艺术品，观察陶器上的点、线 组合方式
小练习： 用纸绳，纸团在纸板上拼摆出
有意义的图案。
点聚成圆 大小点排列 成线
Байду номын сангаас点聚成面
细线变粗
曲
线
线
线盘成 面
这两幅图，你觉 得哪个摆放的好？ 你知道为什么吗？
右侧作品更加饱满 均衡。
√
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
美丽的孔雀
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
蜗牛爬呀爬
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
荷塘
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
瓶花
睡着的人
作业： 用你制作的彩点和彩绳
饰在杯垫、书籍封面上。
这是什么物品呢？
纸品乐陶陶
ZHI PIN LE TAO TAO
搓
拧
揉
用这三种方法制作一些彩绳和彩团 比比看，哪个小组做的又快又好
点、线 这些纸团或纸绳像什么呢？
欣赏彩陶艺术品，观察陶器上的点、线 组合方式
小练习： 用纸绳，纸团在纸板上拼摆出
有意义的图案。
点聚成圆 大小点排列 成线
Байду номын сангаас点聚成面
细线变粗
曲
线
线
线盘成 面
这两幅图，你觉 得哪个摆放的好？ 你知道为什么吗？
右侧作品更加饱满 均衡。
√
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
美丽的孔雀
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
蜗牛爬呀爬
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
荷塘
我们来欣赏一些其他小朋友的 作品吧
瓶花
睡着的人
作业： 用你制作的彩点和彩绳
四年级上册美术课件-4《纸品乐陶陶》 湘美版(秋) (共12张PPT)
纸品乐陶陶
ZHI PIN LE TAO TAO
神奇的纸
本 制 作掌
注 意
方握 法卷
：
。、
折
、
压
、
扭
等
基
单体:
折 剪 贴规范一致
组排:
变化有规律 美观
作业要求：
将卡纸裁成等宽纸条， 运用卷、折、压、扭等方法 制作一件纸条工艺品。
▐
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021
▐
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021 10:09:31 AM
▐
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/72021/8/72021/8/7Aug-217-Aug-21
▐
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/72021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021
▐
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/72021/8/7August 7, 2021
▐
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/7
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
▐
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021
▐
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月7日星期 六2021/8/72021/8/72021/8/7
ZHI PIN LE TAO TAO
神奇的纸
本 制 作掌
注 意
方握 法卷
：
。、
折
、
压
、
扭
等
基
单体:
折 剪 贴规范一致
组排:
变化有规律 美观
作业要求：
将卡纸裁成等宽纸条， 运用卷、折、压、扭等方法 制作一件纸条工艺品。
▐
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021 10:09:31 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/72021/8/72021/8/7Aug-217-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/72021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/72021/8/7August 7, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/7
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月7日星期 六2021/8/72021/8/72021/8/7
湘教版美术四上《纸品乐陶陶》课件
湘教版美术四上《纸品乐 陶陶》PPT课件
欢迎来到湘教版美术四上的《纸品乐陶陶》PPT课件！让我们一起探索乐陶陶 的神奇之处，了解其历史、特点、艺术表现形式以及制作过程。
乐陶陶研究介绍
乐陶陶是一种传统的中国纸工艺品，以其精美的纸制品而闻名于世。这项研 究将探索乐陶陶的文化背景和艺术价值。
乐陶陶的历史与特点
乐陶陶源于中国古代，有数百年的历史。它以其独特的造型和丰富的色彩而著称，经常被用作装饰和礼品。
乐陶陶的艺术表现形式
乐陶陶具有多种艺术表现形式，包括雕塑、立体造型和平面绘画。这些形式 展示了纸品乐陶陶的多样性和创造力。
乐陶陶的意义与价值
乐陶陶不仅仅是艺术品，它也承载着丰富的文化意义。它代表着中国传统工 艺的独特魅力，并展示了人们对美的追求。
ห้องสมุดไป่ตู้
乐陶陶的制作过程
乐陶陶的制作过程是一项精细而复杂的工艺。它包括纸的制作、雕刻和上色， 需要经验丰富的手艺人才能完成。
乐陶陶的应用范围
乐陶陶广泛应用于装饰、礼品和艺术品等领域。它被用于丰富家居环境，展 示个人品味，并作为特殊场合的礼物。
总结及展望
乐陶陶是中国独有的纸工艺品，其文化价值和艺术表现形式令人惊叹。希望 通过这个PPT课件，大家对乐陶陶有更深入的了解，并欣赏这项优秀的传统艺 术。
欢迎来到湘教版美术四上的《纸品乐陶陶》PPT课件！让我们一起探索乐陶陶 的神奇之处，了解其历史、特点、艺术表现形式以及制作过程。
乐陶陶研究介绍
乐陶陶是一种传统的中国纸工艺品，以其精美的纸制品而闻名于世。这项研 究将探索乐陶陶的文化背景和艺术价值。
乐陶陶的历史与特点
乐陶陶源于中国古代，有数百年的历史。它以其独特的造型和丰富的色彩而著称，经常被用作装饰和礼品。
乐陶陶的艺术表现形式
乐陶陶具有多种艺术表现形式，包括雕塑、立体造型和平面绘画。这些形式 展示了纸品乐陶陶的多样性和创造力。
乐陶陶的意义与价值
乐陶陶不仅仅是艺术品，它也承载着丰富的文化意义。它代表着中国传统工 艺的独特魅力，并展示了人们对美的追求。
ห้องสมุดไป่ตู้
乐陶陶的制作过程
乐陶陶的制作过程是一项精细而复杂的工艺。它包括纸的制作、雕刻和上色， 需要经验丰富的手艺人才能完成。
乐陶陶的应用范围
乐陶陶广泛应用于装饰、礼品和艺术品等领域。它被用于丰富家居环境，展 示个人品味，并作为特殊场合的礼物。
总结及展望
乐陶陶是中国独有的纸工艺品，其文化价值和艺术表现形式令人惊叹。希望 通过这个PPT课件，大家对乐陶陶有更深入的了解，并欣赏这项优秀的传统艺 术。
湘美版小学四年级美术上册 《纸品乐陶陶》同步课件
纸品乐陶陶
同步课件
湘美版四年级上册
调皮的纸条一会儿 变成大大小小的纸 团，一会儿变成五 颜六色的纸绳，为 我们组合成一幅幅 有趣的画面。
小纸团既可以排成线，也可以连成片。
制作方法 涂胶
粘贴
动手制作前想想什么地方用纸团，什么地方用纸绳 更好，并与其他同学说一说。
尝试用撕、揉、 扭、卷、皱纹纸，用不同的方法做成纸绳 和纸团，粘贴成一幅装饰画。注意与底纸的色彩 搭配。
这些小零件是怎么做出来的？动手试一试。
用牙签或小镊子 等帮忙卷、贴是 个好办法。
学生作品
学生作品
学习活动二
将厚纸裁成等宽纸条，运用卷、折、压、扭等方法 制作一件纸条作品。
仔细琢磨这些纸筒切口的位置、方向、 长短的变化，试着制作其中一种。
纸条不剪断，立起来或者散开来更好玩。
学生作品
学习活动三
采用剪、切、刻、压、折、卷、贴等多种方法，发 挥想象，用纸制作出个有趣的立体形象。
学习屋
不同类型的纸，性能与特征各不相同，白纸与有色 纸有着颜色差异，宣纸与牛皮纸有着韧性的差异， 报纸与卡纸有着强度的差异。了解纸张的性能与特 征，制作纸艺时会更得心应手。
谢谢观看
同步课件
湘美版四年级上册
调皮的纸条一会儿 变成大大小小的纸 团，一会儿变成五 颜六色的纸绳，为 我们组合成一幅幅 有趣的画面。
小纸团既可以排成线，也可以连成片。
制作方法 涂胶
粘贴
动手制作前想想什么地方用纸团，什么地方用纸绳 更好，并与其他同学说一说。
尝试用撕、揉、 扭、卷、皱纹纸，用不同的方法做成纸绳 和纸团，粘贴成一幅装饰画。注意与底纸的色彩 搭配。
这些小零件是怎么做出来的？动手试一试。
用牙签或小镊子 等帮忙卷、贴是 个好办法。
学生作品
学生作品
学习活动二
将厚纸裁成等宽纸条，运用卷、折、压、扭等方法 制作一件纸条作品。
仔细琢磨这些纸筒切口的位置、方向、 长短的变化，试着制作其中一种。
纸条不剪断，立起来或者散开来更好玩。
学生作品
学习活动三
采用剪、切、刻、压、折、卷、贴等多种方法，发 挥想象，用纸制作出个有趣的立体形象。
学习屋
不同类型的纸，性能与特征各不相同，白纸与有色 纸有着颜色差异，宣纸与牛皮纸有着韧性的差异， 报纸与卡纸有着强度的差异。了解纸张的性能与特 征，制作纸艺时会更得心应手。
谢谢观看
4.纸品乐淘淘第三课时
采用剪切刻压折卷 贴等多种方法，发挥想 象，用纸制作出一个有 趣的立体形象。
课后拓展
湖南美术出版社小学四年级上册美术
纸品乐陶陶
第三课时
试一试
你可以让卡纸站起来吗
……
纸柱造型的分类
Hale Waihona Puke 圆柱棱柱纸立体造型是 通过纸的折曲、剪 刻、粘贴等方法， 设计制作的有立体 感并具有观赏性和 实用性的一种造型 艺术。它形象概括 夸张，线条简练， 装饰感强，且材料 易找，工具简单， 制作方便。
第3课时 纸筒剪刻造型
比一比
比一比
比一比
比一比
比一比
练一练
尝试制作其中一种，比一比， 谁做得又好又快。
赏一赏
赏一赏
赏 一 赏
赏 一 赏
赏 一 赏
赏 一 赏
方法一： 先卷筒，再剪切、推折成形。 方法二： 先切割，再卷筒、推折成形。
做一做
卷一卷 折一折 画一画 剪一剪 屈一屈
作业要求：
课后拓展
湖南美术出版社小学四年级上册美术
纸品乐陶陶
第三课时
试一试
你可以让卡纸站起来吗
……
纸柱造型的分类
Hale Waihona Puke 圆柱棱柱纸立体造型是 通过纸的折曲、剪 刻、粘贴等方法， 设计制作的有立体 感并具有观赏性和 实用性的一种造型 艺术。它形象概括 夸张，线条简练， 装饰感强，且材料 易找，工具简单， 制作方便。
第3课时 纸筒剪刻造型
比一比
比一比
比一比
比一比
比一比
练一练
尝试制作其中一种，比一比， 谁做得又好又快。
赏一赏
赏一赏
赏 一 赏
赏 一 赏
赏 一 赏
赏 一 赏
方法一： 先卷筒，再剪切、推折成形。 方法二： 先切割，再卷筒、推折成形。
做一做
卷一卷 折一折 画一画 剪一剪 屈一屈
作业要求：
《纸品乐陶陶》公开PPT课件
THANK YOU
2024/10/20
纸团
观察书本13面下面的 四幅“太阳”
想一想：是由什么组合成的？
纸团和纸绳
将皱纹纸制作成纸团
注意： 怎样使纸团的 大小基本一致?
将皱纹纸制作成纸绳
注意：
怎ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ搓 纸绳不 易松散 ？
动动手，做一做
用纸绳、纸团 粘贴出一个太阳， 注意与底纸的色彩 搭配。
说一说：
制作时你遇到过什 么问题？或你在制 作过程中有什么绝 招？
欣赏作品
动动手，做一做
用纸绳、纸团 粘贴出一幅装饰画， 注意与底纸的色彩 搭配。
SUCCESS
THANK YOU
2024/10/20
作品欣赏
思考：
1、这些作品是用什么材料做成的？ 2、它们是怎样做成的？
卡纸 皱纹纸 固体胶 剪刀
皱纹纸
纸绳 纸团
贴画
调皮的纸条一会儿变成大
大小小的纸团，一会儿变成 五颜六色的纸绳，为我们组 合成一幅幅有趣的画面。
观察书本12面下面的两幅图 想一想：都是由什么组合成 的？
SUCCESS
2024/10/20
纸团
观察书本13面下面的 四幅“太阳”
想一想：是由什么组合成的？
纸团和纸绳
将皱纹纸制作成纸团
注意： 怎样使纸团的 大小基本一致?
将皱纹纸制作成纸绳
注意：
怎ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ搓 纸绳不 易松散 ？
动动手，做一做
用纸绳、纸团 粘贴出一个太阳， 注意与底纸的色彩 搭配。
说一说：
制作时你遇到过什 么问题？或你在制 作过程中有什么绝 招？
欣赏作品
动动手，做一做
用纸绳、纸团 粘贴出一幅装饰画， 注意与底纸的色彩 搭配。
SUCCESS
THANK YOU
2024/10/20
作品欣赏
思考：
1、这些作品是用什么材料做成的？ 2、它们是怎样做成的？
卡纸 皱纹纸 固体胶 剪刀
皱纹纸
纸绳 纸团
贴画
调皮的纸条一会儿变成大
大小小的纸团，一会儿变成 五颜六色的纸绳，为我们组 合成一幅幅有趣的画面。
观察书本12面下面的两幅图 想一想：都是由什么组合成 的？
SUCCESS
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1
1、这些作品是用什么材料制作的？ 2、作品的制作采用了哪些方法？
2
3456来自789
10
1、这些作品是用什么材料制作的？ 2、作品的制作采用了哪些方法？
皱纹纸
纸绳 纸团
贴画
11
制作过程：第一步、起稿(构图) 图案要饱满居中
第二步、搓纸条、揉纸团
将皱纹纸制作成纸团
注意： 怎样使纸团的 大小基本一致?
将皱纹纸制作成纸绳
注意：
怎样搓 纸绳不 易松 散？
第三步、涂胶、粘贴
动动手，做一做
用纸绳、纸团 粘贴出一幅装饰画， 注意与底纸的色彩 搭配。
18
动物 植物 人物 建筑 交通工具
20
学生作品展示：
26
1、这些作品是用什么材料制作的？ 2、作品的制作采用了哪些方法？
2
3456来自789
10
1、这些作品是用什么材料制作的？ 2、作品的制作采用了哪些方法？
皱纹纸
纸绳 纸团
贴画
11
制作过程：第一步、起稿(构图) 图案要饱满居中
第二步、搓纸条、揉纸团
将皱纹纸制作成纸团
注意： 怎样使纸团的 大小基本一致?
将皱纹纸制作成纸绳
注意：
怎样搓 纸绳不 易松 散？
第三步、涂胶、粘贴
动动手，做一做
用纸绳、纸团 粘贴出一幅装饰画， 注意与底纸的色彩 搭配。
18
动物 植物 人物 建筑 交通工具
20
学生作品展示：
26