五年级班级安全工作计划
小学五年级安全教育工作计划
小学五年级安全教育工作计划小学五年级安全教育工作计划（精选10篇）小学五年级安全教育工作计划篇1本学期的安全教育工作要根据上级和学校领导的要求，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，安全工作经常化、制度化、规范化，促进教育事业的健康发展。
根据我班的实际，本学期重点抓好以下几项工作。
一、健全网络，明确职责建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。
1、安全教育工作一项涉及面很广的工作，要让全体都参与安全教育工作。
2、要明确各自的职责，职责要明确。
做到学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。
二、加强教育增强素质1、加强学生心理健康教育，提高学生的身心健康水平。
一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会发展的需要。
2、加强安全教育，增强学生的自护自救的能力。
安全教育工作应更有针对性和实效性。
要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。
并有针对性的进行安全教育。
如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。
万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。
让学生对学校周围情况有所了解，使学生增强对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。
要发动教师和学生进行一次查找安全隐患活动，明确各自的重点防范内容，在此基础上有针对性的进行安全教育。
3、要教育学生家长做好监护工作。
通过对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和能力。
学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
（1）、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。
安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。
（2）、了解和关心孩子的学习和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。
（3）、学校对学生进行教育的同时，把存在的安全隐患及时告诉家长。
家长会上，不要只讲学生的成绩，要通报学校的安全状况，要根据季节的特点，把学生容易发生的安全事故告诉家长，提高家长的安全意识。
五年级安全工作计划合集5篇
五年级安全工作计划合集5篇五年级安全工作计划篇1班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。
重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和发展创造良好条件。
作为班主任，并结合本班实际以及最近发生的一些情况，我深受启发特制定本安全工作计划如下：1、班主任要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。
(2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打。
不做有害身体健康的游戏。
做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。
(3)防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的'发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育，邀请医生来班进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的是件发生。
(6)防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。
小学五年级安全工作计划
⼩学五年级安全⼯作计划⼩学五年级安全⼯作计划 时间过得太快，让⼈猝不及防，我们⼜将迎来新的挑战，是时候开始制定⼯作计划了。
相信许多⼈会觉得⼯作计划很难写吧，以下是⼩编为⼤家整理的⼩学五年级安全⼯作计划，欢迎⼤家分享。
⼩学五年级安全⼯作计划1 安全⽆⼩事，抓好安全⼯作是维护班级正常秩序，提⾼教育质量的基础。
作为班主任应该时时刻刻关注本班的学⽣动态，强化学⽣的安全意识，因此针对本班学⽣的特点，特制订本学期安全计划如下： ⼀、纪律： 1、⾛读⽣早上不要提早来校、严格按照学校规定的时间到校。
上学、放学不在路上逗留，及时到校或回家。
2、公寓⽣在校期间必须按规定的时间认真打扫卫⽣，任何同学离开教室都要关好窗户、锁好门，保护好班级财产。
⼆、集合：（包括⼴播操进出场等） 1、上下楼梯靠边⾛（课间、平时上下楼梯靠右⾏），快静齐，不奔跑、不推拉。
2、队伍⾏进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，需出列，待整理完毕后再回归队伍。
3、集合须听从班主任、辅导员、值班教师或领导的指挥，不在楼梯⼝、过道等地⽅打闹、拥挤。
三、课间活动： 1、不跳楼梯，不从⾼处往下跳，不爬栏杆，不滑扶⼿，不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑，体育活动时要遵从体育⽼师的安排、课间游戏要到教学楼外开阔的场地玩耍，不能在教室、楼道内打闹。
同学间开展室内活动要适当，不拿剪⼑、钢笔、教棒、三⾓尺等坚硬物品做游戏。
四、卫⽣： 1、不吃不洁⾷物（如市⾯上卖的⼀些三⽆产品等），不喝⽣⽔，住校⽣不要随便带零⾷到学校、更不能让⾛读⽣代买。
2、打扫卫⽣时不要爬⾼或擦没有护栏易⽣危险的玻璃窗。
五、⽤电安全： 1、防触电。
2、不湿⼿开关电器，拨插插座。
3、发现有电器损坏及时报告班主任或科任⽼师。
六、防溺⽔ 节假⽇没有⼤⼈的陪同不要在河边、池塘边玩耍、捉青蛙等，更不能下⽔游泳。
七、交通安全： 1、⾛读⽣注意上下学⾏路安全，路远的同学最好要家长接送。
小学五年级安全教育工作计划5篇
小学五年级安全教育工作计划5篇小学五年级安全教育工作计划篇1为做好本学期的班级安全工作，在校领导的正确指挥下，作为班主任的我和其他任课老师一起，带领全班同学共同努力，做到了全年无安全事故发生，为教学工作的顺利开展提供了坚强保证。
现将本学期安全工作总结如下：一、提高思想认识，抓好日常管理安全工作直接关系到学生的安全、家庭的幸福和社会的稳定。
在教授学生文化知识的同时，保证孩子健康快乐的成长也是教师的重要职责。
要确保学生安全，根本在于提高学生自己的安全意识、自我防范和自护自救能力。
作为班主任的我一是能够经常和其他任课老师交流安全教育心得，大家一起坚持日常的安全知识教育。
二是能够加强对学生课余时间的监管，对学生的不安全行为能够及时纠正。
三是及时传达学校的安全会议精神，并采取具体措施予以落实。
四是坚持三个一。
即每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。
五是在集体活动中，坚持加强学生对安全的养成教育。
让学生不随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
二、开展多样教育，提高防范能力学生的教育必须坚持多样性。
在本学期的安全教育中，可以充分利用班会、活动课、知识竞赛等有效载体进行安全防范教育。
比如让学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防运动伤害、防火、防盗、防震、防诈骗、防煤气中毒等安全知识。
教育学生不买三不吃，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
通过多种形式的教育活动，提高了学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
三、加强监督检查，做好协调沟通针对学生自我约束力差的特点，每天实行点名制度。
尤其在放学时，让各小组汇报本组人员到岗情况。
在护送离校中，杜绝了打闹、玩耍，学生基本没有出现不按时回家现象。
在班级开展纪律标兵评比活动，提高了学生遵守纪律的自觉性。
五年级班级安全工作计划（3篇）
五年级班级安全工作计划新的学期已经开始，接手了一个全新的班级。
面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。
为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展，我根据学校制定的德育计划，制定了本学期的班级工作计划。
一、思想方面以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。
同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。
平时借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。
加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。
二、班风建设1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。
由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。
开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。
对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。
同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。
我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。
根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度。
小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。
五年级安全教育工作计划
五年级安全教育工作计划【篇一】1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施，防护罩进行排查，加强维护。
2、把防止校园拥挤事故放到突出位置，对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生，如何疏散都进行讲解、示范。
3、加强学生心理辅导，特别是当学生受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。
4、开展丰富多彩的安全教育活动。
利用班会、团队活动等途径，对学生开展安全教育，本班安全教育活动有：（1）注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病流感及冬春传染病防控工作的知识教育：a、及时了解学生有没有生病状况。
b、了解他们的被子、衣服有没有备全，必要时与家长联系。
c、向他们讲解一些卫生常识。
（2）开展用电安全知识教育，让他们懂得电的危险性，不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。
（3）开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育。
（4）开展防地震、火灾演练以及防校园拥挤踩踏安全知识教育。
（5）开展安全日校纪校规、日常行为规范教育，杜绝一些危险系数过高的游戏。
（6）开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育。
（7）开展关爱生命，注意安全教育。
通过这些广泛深入、形式多样，进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。
5、做到每天都和内宿老师老师进行沟通、联系，及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为，以便及时教育、矫正。
6、碰到有安全隐患的行为的同学，及时和其家长联系，让家长共同教育，使学生能更快地改正过来。
目前，整个社会的安全工作形势十分严峻，做为学校的工作者我们的安全教育任务还十分艰巨，许多问题还有待我们认真的去探索和研究。
在日常教育教学活动中，我们必须把学生的安全教育放在第一位，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生，让家长放心，领导安心，我们舒心，以便更好的完成教育教学任务。
【篇二】安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。
五年级班级安全的工作计划3篇
五年级班级安全的工作计划 (2)五年级班级安全的工作计划 (2)精选3篇（一）1. 开展课堂安全教育：每学期至少一次课堂安全教育，包括火灾逃生、交通安全、溺水防范等方面的知识，提高学生的安全意识和应急能力。
2. 组织应急疏散演练：每学期至少一次疏散演练，包括火灾疏散、地震疏散等，让学生了解疏散路线、疏散方式和注意事项，提高应急逃生能力。
3. 加强班级管理：落实每位学生的个人信息，包括家庭住址、家长联系方式等，做好学生信息管理和保密工作，确保每位学生的安全。
4. 加强食品安全管理：定期检查班级食品卫生情况，确保食品卫生安全。
鼓励学生带健康的食品，杜绝垃圾食品的出现。
5. 定期检查突发事件应急设施：定期检查班级的消防器材、急救箱、灭火器等应急设施的完好情况，确保在突发事件发生时能够及时使用。
6. 加强家校合作：积极与学生家长沟通，与家长共同关注学生的安全问题，定期向家长传达安全教育和安全信息。
7. 定期进行安全检查：每学期定期进行安全检查，督促班级安全工作的执行情况，及时发现和解决存在的安全问题。
8. 组织交通安全宣传活动：通过举办交通安全讲座、制作宣传海报等形式，提高学生的交通安全意识，教育他们正确使用交通工具。
9. 加强校园周边安全防范：定期与社会治安部门联系，了解校园周边的安全情况，加强对学生在校园周边的安全引导和防范。
10. 建立学生安全档案：建立学生安全档案，包括学生的健康状况、特殊照顾需求等信息，及时了解学生的安全情况，制定针对性的安全措施。
五年级班级安全的工作计划 (2)精选3篇（二）五年级班级安全的工作计划1. 建立一个班级安全意识的教育计划：包括安全知识的讲解、安全意识的培养和提高，让学生了解并认识到安全的重要性。
2. 组织安全演习活动：定期组织安全演习活动，提高学生应对突发事件的应急能力和自救能力，如火灾逃生演练、地震应急演练等。
3. 安排班级安全值班员：每周轮流安排几名学生担任班级安全值班员，负责监督班级的安全工作，并及时向班主任汇报。
小学五年级安全工作计划5篇
小学五年级安全工作计划5篇小学五年级安全工作计划（精选篇1）一、指导思想为切实加强学校安全工作管理，有效地保护学校师生的人身安全、学校财产安全，服务师生，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证校内校外师生安全，保证正常的教育教学秩序，使学校安全工作真正落实到实处。
二、工作目标1、安全意识：认真学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章，高度重视学校安全工作，牢固树立安全意识，积极创建平安健康文明校园。
2、安全要求：无重大安全责任事故；无交通安全事故；学生无违纪现象；无逃学出走等不良事件发生。
3、安全保障：无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生，活动场地、教学设备无安全隐患。
4、安全教育：加强安全教育、法制教育和心理健康教育，提高安全意识和应急能力。
5、制度建设：及时、准确报告学校安全事故；未经学校批准不得参加任何演出、庆典、比赛等活动；严禁学生参加有安全隐患的活动和劳动。
三、落实组织学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。
定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议，落实安全责任和自查自纠责任，齐抓共管，为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
四、具体措施三月份：1、制定学校安全工作管理办法和全体教职工安全工作评分细则；2、利用宣传窗、升旗仪式、红领巾广播台等形式，对师生安全知识教育，提高他们的安全意识；3、加强学校卫生安全。
四月份：1、加强学校门房放学维持秩序管理；2、开展交通安全知识竞赛；3、学校组织教师，定期教育学生注意交通安全；4、召开家长会，与家长沟通，让家长明确责任，加强对学生的安全教育。
五月份：1、加强落实防范措施，进一步加强防盗、防火、防水、防毒等防范措施的落实。
2、加强门卫制度，严禁其他闲杂人进入学校。
3、加强自查与检查的力度，及时发现隐患并采取积极的措施排除隐患；六月份：1、增强全体师生参与社会治安综合治理的意识，维护学校的正常秩序和良好的教学环境；2、加强学校消防工作的管理；3、加强门房值班及巡夜管理；七月份：1、总结本年度安全工作；2、妥善安排假期学校值班工作。
五年级班级安全工作计划(汇编15篇)
五年级班级安全工作计划（汇编15篇）五年级班级安全工作计划第1篇一、指导思想;学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提，是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。
开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。
为了打造平安校园，保证学生的人身安全，结合实际，制定了五年级安全教育课程的教学计划。
二、学情分析五年级学生大多数在11岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。
五年级学生他们开始进入青春发育初期，加上他们对青春期健康知识的缺乏，因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。
通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康，学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。
三、教学目标通过开展公共安全教育，培养学生的.社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，以保障中小学生安全健康的成长。
1、坚持以人为本，进行公共安全教育，使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和睦相处“的意识，具备自救自护能力。
2、培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。
3、安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。
四、教学重点难点：以中小学生生活为基础，能让学生懂得珍爱生命，珍视安全，拒绝-，远离危险，防范伤害，促进学生树立和强化安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成自救自护的素养和能力。
五年级班级安全工作计划（三篇）
五年级班级安全工作计划一、总体目标本安全工作计划旨在提升五年级班级的安全意识和自我保护能力，确保学生在校园内的人身安全和财产安全。
二、具体内容1. 加强安全宣传教育（1）开展安全知识讲座：邀请公安机关、消防队等相关机构的专业人员来校开展安全讲座，向学生宣传各种安全知识，包括火灾防护、交通安全、食品安全等方面。
（2）利用晨会、班会等场合进行安全教育：每周安排一个晨会或班会进行安全教育，包括突发事件应急处理、防范犯罪等方面的知识。
（3）制作安全宣传海报：结合校园实际情况，制作一系列有关安全的宣传海报，通过展示在班级和学校的公共区域，提醒学生们注意各种安全问题。
2. 组织安全演练活动（1）火灾演练：定期组织全班学生参加火灾应急疏散演练，确保学生熟悉火警求生的基本知识和技能。
（2）水上安全教育：组织学生参加水上安全知识培训，提高学生的水上自救能力，同时加强对游泳池等水域的安全管理。
（3）地震避险演练：定期组织学生参与地震避险演练，培养学生的自救自护能力，提高应对地震的应急能力。
3. 加强安全巡查监控（1）建立班级安全巡查制度：每天指定班级干部进行安全巡查，及时发现和处理各类安全隐患，确保学生的人身安全。
（2）安装监控设备：在班级主要活动区域和走廊等公共区域安装监控设备，提高学校对异常情况的监控能力。
（3）组织校园安全检查：定期组织校园安全检查，对学校各个区域进行全面检查，发现并整改存在的安全隐患。
4. 树立安全文化（1）组织安全主题班会：每月安排一个班会进行安全主题活动，引导学生树立安全意识，增强对安全问题的重视和预防能力。
（2）开展安全知识小测验：每周进行一次安全知识小测验，对学生的安全知识掌握情况进行检测，同时提高学生对安全知识的关注。
（3）举办安全演讲比赛：定期举办安全演讲比赛，鼓励学生深入了解安全知识，提高表达和沟通能力。
5. 安全应急预案制定（1）制定突发事件应急预案：制定班级突发事件应急预案，包括火灾、地震、踩踏等紧急情况的应急处理办法。
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2017--2018学年度第一学期昝家庄小学
五年级班级安全工作计划
一、指导思想
学生的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。
开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。
为了打造平安校园，保证学生的人身安全，结合我校实际，特制定了本班安全计划如下:
二、基本情况分析
我班学生29人，其中男生18人，女生11人，年龄大多数在10岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。
均来自学校周边农村，信息相对闭塞，对于卫生知识他们知道的不多，他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。
通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。
1、了解预防一些常见病，掌握简单的自我防护、救护知识，增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。
2、提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。
3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能，避免和减轻特定伤害。
4、学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。
5、正确认识网络的利与弊，学会判断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。
认识迷恋网络带来的危害，学会避免和摆脱网络沉溺。
6、了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。
7、了解校园暴力造成的危害，学习应对校园暴力的方法，避免不应有伤害的发生。
8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
9、了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。
三、主要任务
（一）搞好日常管理工作
1、早操要人人参加，养成良好的行走习惯（轻声漫步靠右行）。
2、培养良好的课堂纪律，养成认真听讲的习惯。
3、活动时间要有人监督，提倡进入操场安全游戏，不追逐打闹。
4、放学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。
5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培养良好的劳动习惯。
6、在校学生养成良好的生活习惯。
（二）对学生进行思想品德教育。
1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。
2、教育学生要团结友爱，互相帮助。
3、结合情境，适时对学生进行品德教育。
（三）关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
4、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
（四）加强与家庭社区的合作
1、建立学校家庭互访制度。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
3加强家校联系。
在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。
（六）安全教育常抓不懈
1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。
如；互相追打、奔跑等。
3、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。
4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
5、教育学生不带危险的物品到学校。
（如小刀，气枪。
）
（七）无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，
不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
（八）只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。
千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
四、采取措施
1、充分利用晨会时间，向学生宣传讲解各种安全常识。
包括人身安全、交通安全、食品安全等。
教育学生不和陌生人说话，独自在家不给陌生人开门，上、放学途中遵守交通规则，不吃发霉变质的食品，不到流动小商贩处购买零食等。
尤其是本期我校在规范学生文明习惯方面特别提出了不能到流动商贩处购买无质量保证的食品，结合这一工作，加上生活中一些鲜活的事例和血的教训，教育学生一定要按照要求去好好落实。
2、利用教育环节中的契机，适时灌输安全思想，让学生从课内外都做到时时处处把安全放在第一位。
引导孩子如何健康生活，安全学习，珍爱生命。
3、做好安全排查。
结合学校开展的安全隐患排查工作，定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。
除了安全检查记录表上所列的项目外，增加课间安全巡查，关注孩子是否做到安全、文明休息，不能出现拥堵、吵闹、翻窗台、往下乱扔废弃物等不良行为。
发现问题按照程序逐层上报，尽快排除隐患。
4、坚持做好预防疾病传染工作，耐心地给家长做宣传、解释，认真做好晨、午检。
把这项工作当成是常规工作的重点，严格把好关，确保对每个孩子的身体健康负责。
5、严格执行缺课学生追踪制度，清楚每个孩子的情况，对缺课的原因及时了解做好记录，并取得家长的协作沟通。
熟悉学生请假制度，坚持按照要求不让学生单独离开学校，特别是午餐时间，绝不允许没有任课老师带出。
6、知识是不断更新的，在给孩子们宣讲安全知识的同时，要不断学习新的安全知识。
关心时事，把最新的安全维稳事态告知孩子，让他们形成一种安全责任，知道安全是每个人的事。
弄清各种安全维稳措施的实施方案，搞清流程，在事件发生后能在第一时间将问题解决，避免不必要的损失。
特别要抓住学校每期进行的安全疏散演练契机，和孩子们一起总结经验，吸取教训，为使演练效果一次比一次好。
2017年9月1日。