苏教版三年级下语文第四单元知识点
三年级（下）语文知识点复习卷（四）
（复习内容：第四单元）
一、下列词语能正确书写。
夹住暑假俘虏赶海捏住舅舅抓大虾螃蟹趣事支持东逃西窜胡须束手就擒舞蹈好梦饱胀了不起破裂碧绿花骨朵衣裳赶紧挨挨挤挤莲蓬篇幅翩翩起舞昨夜紫烟直尺怀疑绝对瀑布香炉翠柳大腹便便精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工
二、准确认读下列加点字的读音。
俘虏（lǔ）夹住（j iā）结束（shù）兴奋（xīng）挨挨挤挤（āi）
莲蓬（peng）昨夜（zuó）花骨朵（gū）一幅（fú）束手就擒（qín）
好梦（mèng）衣裳 (shang) 涧边（jiàn）大腹便便（pián）斗酒百篇（dǒu）
栩栩如生（xǔ）
三、正确默写第12课、第13课和练习4中的《滁州西涧》。
四、记忆以下各课知识点。
11、赶海
1、（赶海）是指在退潮时到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。
2、《赶海》这一课主要围绕（“趣”）这个字写了四件事：（追浪花、摸海星、抓螃蟹和捉大虾）。
3、《赶海》这课中的语气词表达了不同的情趣，“嘿”表达了(摸到海星的惊喜)，“哎”表达了(对小伙伴的好奇)，“咦”表达了(疑惑不解)，“哦”表达了(恍然大悟)。
4、文章的开头、结尾都写了“我”小时候唱的那支歌，运用了（首尾呼应）的手法，表达了（我对大海、童年的热爱）。
5、低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！从这句话中的(“逗”)字可以看出它是（拟人句）。
它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。
把(大虾)比作(武将)，写出了大虾的威武，这是一个（比喻句）。
12、荷花
1、《荷花》这篇课文的作者是(叶圣陶)。
2、“如果把眼前这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
”这句话中的“画家”是指（大自然）。
“我”之所以会把自己想象成一朵荷花是因为（“我”陶醉于荷花的美丽中，看得入迷了）。
3、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”，这里的(“冒”)字还可以换成(“长、钻、冲” )等等，“冒”写出了(白荷花的生机勃勃)。
4、“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话把（荷叶）比作（大圆盘），从(“挨挨挤挤”)和(“碧绿”)看出(荷叶的数量多、颜色美)。
5、课文写了三种姿态的荷花，分别是(才开的、盛开的和含苞待放的)。
13、《古诗两首》
1、《望庐山瀑布》的作者是(唐)代诗人（李白)。
(“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”)这两句运用了（比喻、夸张）的手法，把（瀑布）比作（银河），写出了庐山瀑布的（雄伟壮丽），表达了（诗人热爱祖国大好河山的感情）。
2、遥看：远看。
川：河流。
疑：好像。
3、《绝句》的作者是（唐）代的（杜甫）。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”诗中用（“黄、翠、白、青”）这四个字，勾画出春天的（色彩美），表达了诗人愉悦的心情。
这句诗运用了(对仗)的手法，“两个”对“一行”。
“黄鹂”对“白鹭”，“鸣”对“上”，“翠柳”对“青天”。
4、含：包含，镶嵌。
泊：停船靠岸。
练习4
1、《滁州西涧》的作者是（韦应物），描写了（春季）郊外的景色。
像这样描写山水风光的诗就叫（山水诗）。
（《望庐山瀑布》）和（《绝句》）也是山水诗。
2、查词典的方法：第一步：在词典里查到所查词语的第一个字；第二步：在这个字下面排列的词语中找到所查的词语；第三步：根据上下文的意思，选定恰当的解释。
3、读读背背中的八个成语都是反映了李白诗歌的艺术成就，分别是：精妙绝伦、炉火纯青、活灵活现、栩栩如生、梦笔生花、浑然天成、斗酒百篇、鬼斧神工。
五、课内学习了三首描写自然风光的山水诗，请你再积累两首。
1、《惠崇春江晚景》（宋苏轼）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
2、《鹿柴》（唐王维）空山不见人，但闻人语响。
返影入深林，复照青苔上。
三年级（下）达标练习（四）
一、基础比拼
1、书写有误的一组是（）
A、夹住赶海饱胀浑然天成
B、好梦暑假衣裳精妙绝纶
C、莲蓬捏住怀疑梦笔生花
D、翠柳螃蟹破裂鬼斧神功
2、字音全对的一组是（）
A、舅舅（jiu）俘虏（lǔ）夹住（jiá）兴奋（xīng）
B、抓住（zhuā）结束（shù）束手就擒（qín）花骨朵（gǔ）
C、莲蓬（péng）破裂（liè）一幅（fú）翩翩起舞（piān）
D、涧边（jiàn）衣裳 (shang) 一行（háng）大腹便便（pián）
3、选择正确答案，将序号填入括号中。
（1）《赶海》这课中的语气词表达不同的情趣，“嘿”表达了( )，“哎”表达了( )，“咦”表达了( )，“哦”表达了( )。
A、疑问
B、摸到海星的惊喜
C、对小伙伴的好奇
D、恍然大悟
4、课文《荷花》中描写荷叶的一句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
从“挨挨挤挤”和“碧绿”看出荷叶的（）（可多选）
A、多
B、大
C、绿
D、形状
5、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”诗中用“黄、翠、白、青”这四个字，勾画出（）季的色彩美，表达了诗人喜悦的心情。
A、春
B、夏
C、秋
D、冬
6、下面的哪句诗和春天没有关系（）。
A、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
B、千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。
C、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
D、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
7、能够与诗仙李白搭配的词有（）（可多选）
A、精妙绝伦
B、炉火纯青
C、活灵活现
D、栩栩如生
8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”这句诗只运用了比喻的手法。
（）（2）《望庐山瀑布》这首诗中“疑”是意思是可能。
（）（3）《绝句》的作者是唐代的杜甫，他还写过远上寒山石径斜，白云生处有人家。
（）（4）“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
”从这“冒”字可以体会到白荷花的生机勃勃。
（）
二、能力展现。
1、课内考察。
（1）完成《补充习题》P37四，P38五，P40四，P41五，P43三。
2、课外阅读。
（1）阅读短文，完成练习
庐山的云雾
古往今来，人们提到庐山，常常把它和云雾连在一起。
苏轼的名句“不识庐山真面目”，更使人们对庐山云雾产生了神秘感。
的确，庐山云雾，瞬息万变，趣味无穷。
游客乘车登山，刚刚在九江看到的山间云，转眼间就变成了弥漫窗外的浓雾。
霎来时，风起浪涌；雾去时，飘飘悠悠；雾浓时，想帷幕遮住了万般秀色；雾稀时，像轻纱给山川披上了一层飘逸的外衣。
庐山云雾中最壮观的要算云海。
庐山云海一年四季都可看见，尤其是春秋两季最美。
每当雨过天晴，站在“大天池”等处，只见万顷白云转眼间汇成一片汪洋大海。
云海茫茫，波涛起伏，青峰秀岭出没在云之上，变成了云海上的小岛。
特别是太阳照耀下的云海，更是动人。
雨后的夕阳如同一轮火球，燃烧在云絮翻飞的银涛雪浪之上，将云絮染上的色彩。
微风吹拂，云絮好像的彩练；又如，万朵芙蓉，竞相开放。
（1）苏轼的名句“不识庐山真面目”的下一句是（）。
（2分）
A、只缘身在此山中。
B、碧水东流至此回。
C、远近高低各不同。
D、无限风光尽被占。
（2）。
用“”画出文中的一处比喻句，并用其中的比喻词写一句话。
（2分）
（3）庐山云雾中最壮观的要算，特别是的云海，更是动人。
（2分）
（4）文章表达了作者对庐山的感情。
（1分）
订正栏：。
三年级下册语文-第四单元知识清单∣苏教版 ppt课件
2．南极企鹅的躯体肥胖，呈流线型，走起 路来一摇一摆的，像一位大腹便便的绅士。
赏析：这是一个比喻句，将南极企鹅走 路的样子比喻成“大腹便便的绅士〞，写 得很生动，很笼统！
仿写：这只大狼狗走路的样子，像一位 勇猛的将军。
;
五、背诵积累 1.古诗积累 滁州西涧
[唐]韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
第四单元一会认字螃png蟹xi抓痒yng喧闹xun恢复hu黄鹂l银行hng白鹭l二会写字一支暑假舅舅抓住逃跑夹住捏住俘虏挨挨挤挤花骨朵儿饱胀破裂一幅翩然舞蹈昨天好梦紫色尺寸疑问绝对莲蓬三多音字hng银行xng行走四字词语精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花浑然天斗酒百篇鬼斧神工束手就擒东逃西窜随风飘动
;
三、多音字
háng〔银行〕 行
xíng〔行走〕
;
四、词语
1.四字词语 精妙绝伦 栩栩如生 斗酒百篇 东逃西窜
炉火纯青 梦笔生花 鬼斧神工 随风飘动
活灵敏现 浑然天成 束手就擒; Nhomakorabea2．特定方式词语。 AABB式：三三两两 挨挨挤挤 ABCC式：金光闪闪 ABAC式：自在自在 AABC式：翩翩起舞
;
3.近义词 安静——安静 兴奋——高兴 寻觅——找寻 姿态——姿态 身手——身手 舞蹈——跳舞 雪白——洁白 飘动——飘舞 喧哗——繁华 神气——威风 束手无策——束手就擒
;
4.反义词 破裂——完好 兴奋——伤心 喧哗——安静 神气——沮丧 赶紧——缓慢
;
五、重点句子 1．嘿，一只小海星被我抓住了！ 赏析：“嘿〞是语气词，流显露作者的兴 奋与激动之情。 仿写：嘿！一只小蝌蚪被我捉住了。
;
望庐山瀑布
苏教版三年级语文下册四单元知识点及答案(三套)
苏教版三年级语文下册四单元知识点及答案(三篇)目录：苏教版三年级语文下册四单元知识点及答案一苏教版三年级语文下册四单元精编试卷及答案二苏教版三年级语文下册四单元练习卷及答案三苏教版三年级语文下册四单元知识点及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）bèi sòng hú tu xià dāi jiè chǐ（_______）（_______）（______）（_______）yán lìái dǎ qīng chǔ yí duàn（_______）（_______）（______）（_______）二、比一比，再组词。
（10分）盯（______）怒（______）设（______）厉（______）顶（______）努（______）没（______）历（______）三、读一读，连一连。
（10分）深秋枫林萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
秋风渐起、梧叶飘落荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
江南秋天，草木未凋零停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
荷尽、菊残青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
四、想一想，选词填空。
（10分）叭叭哐当叮咚叮咚吱吱咕咚咕咚（1）粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上（____________）直响。
（2）真是一场及时雨啊！田里的玉米苗一定会（____________）喝个痛快。
（3）泉水（____________）地向前流着。
（4）一阵狂风吹过，门（____________）一声关上了。
（5）小风车（____________）地转了起来。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）我剪掉了几根翘起的长发。
（改为“把”字句和“被”字句）_________________________________________________________（2）小蘑菇钻出泥土。
三年级语文下册第四单元知识梳理苏教版1
第四单元知识梳理一、要掌握的词。
夹住暑假俘虏赶海捏住舅舅大虾趣事支持东逃西窜胡须自由自在舞蹈束手就擒好梦饱胀了不起破裂碧绿花骨朵挨挨挤挤莲蓬篇幅翩翩起舞昨夜万紫千红直尺怀疑绝对逃跑抓住拥挤长须必须神气圆盘香炉紫烟银河展开梦想满载而归似的螃蟹抓痒喧闹恢复沙滩寻找究竟衣裳赶紧瀑布翠柳大腹便便二、按要求写词。
１．集中反映李白诗歌的艺术成就的词：精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工精妙绝伦：精细美妙，无与伦比。
炉火纯青：比喻学问、技术或办事等达到精纯完美的境地。
活灵活现：形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。
栩栩如生：形容形象逼真，像活的一样。
梦笔生花：比喻写作能力大有进步。
也形容文章写得很出色。
浑然天成：形容才德、文章等完美自然。
斗酒百篇：饮一斗酒,作百篇诗。
形容才思敏捷。
鬼斧神工：鬼神所造，非人力所为。
形容建筑、雕塑等技艺高超奇妙。
２．ABCC式成语有：大腹便便烈日炎炎生机勃勃白发苍苍得意洋洋风尘仆仆风度翩翩两手空空气喘吁吁气势汹汹人才济济杀气腾腾神采奕奕生机勃勃生气勃勃无所事事喜气洋洋想入非非小心翼翼心事重重信誓旦旦兴致勃勃行色匆匆野心勃勃衣冠楚楚仪表堂堂议论纷纷忠心耿耿３．AABC式成语有：栩栩如生亭亭玉立彬彬有礼比比皆是步步为营绰绰有余草草了事炯炯有神窃窃私语振振有词４．含数字的成语：千方百计千言万语百发百中十全十美一心一意五花八门五光十色五湖四海五颜六色５．含动物名称的成语：胆小如鼠九牛一毛画龙点睛守株待兔打草惊蛇金鸡独立千军万马调虎离山羊肠小道杀鸡吓猴鼠目寸光鹤立鸡群6．含有姓氏的成语：完璧归赵一片汪洋游刃有余才高八斗车水马龙人老珠黄三顾茅庐张冠李戴解甲归田７．含近义词的成语：见多识广察言观色左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地胡言乱语狂风暴雨惊涛骇浪背井离乡８．含反义词的成语：七上八下柳暗花明左顾右盼里应外合东张西望深入浅出横七竖八取长补短转危为安眼高手低异口同声阴晴圆缺出生入死大材小用三、词语搭配。
苏教版三年级语文下册第四单元复习知识
苏教版三年级语文下册第四单元复习知识一、要掌握的词。
夹住暑假俘虏赶海捏住舅舅大虾趣事支持东逃西窜胡须自由自在舞蹈束手就擒好梦饱胀了不起破裂碧绿花骨朵挨挨挤挤莲蓬篇幅翩翩起舞昨夜万紫千红直尺怀疑绝对逃跑抓住拥挤长须必须神气圆盘香炉紫烟银河展开梦想满载而归2.似的螃蟹抓痒喧闹恢复沙滩寻找究竟衣裳赶紧瀑布翠柳大腹便便二、按要求写词。
1.集中反映李白诗歌的艺术成就的词：精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工鬼哭神惊2.ABCC式成语有：大腹便便烈日炎炎生机勃勃白发苍苍波光粼粼大名鼎鼎得意洋洋风尘仆仆风度翩翩含情脉脉泪眼汪汪两手空空怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹千里迢迢情意绵绵热气腾腾人才济济杀气腾腾神采奕奕生机勃勃生气勃勃无所事事喜气洋洋想入非非小心翼翼心事重重信誓旦旦兴致勃勃行色匆匆野心勃勃衣冠楚楚仪表堂堂议论纷纷忠心耿耿众目睽睽3.AABC式成语有：栩栩如生亭亭玉立彬彬有礼比比皆是步步为营勃勃生机蠢蠢欲动绰绰有余草草了事炯炯有神窃窃私语振振有词4.含数字的成语：千方百计千言万语百发百中十全十美一心一意五花八门五光十色五湖四海五颜六色5.含动物名称的成语：胆小如鼠九牛一毛画龙点睛守株待兔打草惊蛇金鸡独立千军万马调虎离山羊肠小道杀鸡吓猴鼠目寸光鹤立鸡群6.含有姓氏的成语：完璧归赵一片汪洋游刃有余才高八斗车水马龙人老珠黄三顾茅庐张冠李戴解甲归田7.含近义词的成语：见多识广察言观色左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地胡言乱语狂风暴雨惊涛骇浪背井离乡8.含反义词的成语：七上八下柳暗花明南辕北辙前俯后仰左顾右盼里应外合东张西望深入浅出横七竖八取长补短转危为安眼高手低惹是生非深入浅出出生入死大材小用九死一生异口同声街头巷尾生离死别阴晴圆缺生死存亡眉来眼去三、词语搭配。
童年的趣事喧闹的海滩雪白的衣裳碧绿的圆盘嫩黄的莲蓬洁白的荷花意外的收获秀丽的景色珍贵的礼物碧绿的荷叶优美的舞姿饱胀的花骨朵自由地活动飞快地奔跑急切地询问捉螃蟹抓海星捡贝壳刮胡须捞海鱼摘葡萄恢复平静一支歌一只螃蟹一只大虾一员武将一根胡须一朵浪花一只小海星一只海鸥一阵微风一片花瓣一朵荷花一片荷叶一幅画儿一个小伙伴四、多音字组词。
苏教语文三年级下第4单元知识点
第四单元复习一、要掌握地词.１．夹住暑假俘虏赶海捏住舅舅大虾趣事支持东逃西窜胡须自由自在舞蹈束手就擒好梦饱胀了不起破裂碧绿花骨朵挨挨挤挤莲蓬篇幅翩翩起舞昨夜万紫千红直尺怀疑绝对逃跑抓住拥挤长须必须神气圆盘香炉紫烟银河展开梦想满载而归大腹便便２．似地螃蟹抓痒喧闹恢复沙滩寻找究竟衣裳赶紧瀑布翠柳二、按要求写词.１．集中反映李白诗歌地艺术成就地词：精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工鬼哭神惊２．式成语有：大腹便便烈日炎炎生机勃勃白发苍苍波光粼粼大名鼎鼎得意洋洋风尘仆仆风度翩翩含情脉脉泪眼汪汪两手空空怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹千里迢迢情意绵绵热气腾腾人才济济杀气腾腾神采奕奕生机勃勃生气勃勃无所事事喜气洋洋想入非非小心翼翼心事重重信誓旦旦兴致勃勃行色匆匆野心勃勃衣冠楚楚仪表堂堂议论纷纷忠心耿耿众目睽睽b5E2R. ３．式成语有：栩栩如生亭亭玉立彬彬有礼比比皆是步步为营勃勃生机蠢蠢欲动绰绰有余草草了事炯炯有神窃窃私语振振有词４．含数字地成语：千方百计千言万语百发百中十全十美一心一意五花八门五光十色五湖四海五颜六色５．含动物名称地成语：胆小如鼠九牛一毛画龙点睛守株待兔打草惊蛇金鸡独立千军万马调虎离山羊肠小道杀鸡吓猴鼠目寸光鹤立鸡群．含有姓氏地成语：完璧归赵一片汪洋游刃有余才高八斗车水马龙人老珠黄三顾茅庐张冠李戴解甲归田７．含近义词地成语：见多识广察言观色左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地胡言乱语狂风暴雨惊涛骇浪背井离乡８．含反义词地成语：七上八下柳暗花明南辕北辙前俯后仰左顾右盼里应外合东张西望深入浅出横七竖八取长补短转危为安眼高手低惹是生非深入浅出出生入死大材小用九死一生异口同声街头巷尾生离死别阴晴圆缺生死存亡眉来眼去、形容荷花地词语：亭亭玉立、婀娜多姿、千姿百态、冰清玉洁诗句：（）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红.（）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头.、语气词：嘿、哎、咦、哦三、词语搭配.三三两两地离去自由自在地飞翔童年地趣事喧闹地海滩雪白地衣裳自由地活动碧绿地圆盘恢复平静嫩黄地莲蓬洁白地荷花意外地收获飞快地奔跑优美地舞姿秀丽地景色珍贵地礼物碧绿地荷叶急切地询问饱胀地花骨朵捉螃蟹抓海星捡贝壳刮胡须捞海鱼摘葡萄一支歌一只螃蟹一只大虾一员武将一根胡须一朵浪花一只小海星一只海鸥一阵微风一片花瓣一朵荷花一片荷叶一幅画儿一个小伙伴四、多音字组词.挨ā（挨挨挤挤、挨家挨户）骨ū（骨碌碌、花骨朵）泊（停泊、泊船、飘泊）á（挨饿、挨骂、挨打）ǔ（骨头、排骨）ō（血泊、湖泊）假à（暑假、假期、放假）兴ī（兴奋、兴风作浪、兴建）便á（大腹便便）ǎ（真假、假如、假设）ì（高兴、兴趣、兴高采烈）à（方便）夹ā（夹住）似ì（似地）行á（一行、行列）á（夹衣、夹被）ì（似乎相似）í（行走、行人）五、按课文内容填空.要求会默写地课文是：课古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》第课全文、练习《滁州西涧》、李白《望天门山》或者刘禹锡《望洞庭》１．这时，沙滩上已经有好多人了，他们有地捉螃蟹，有地捞海鱼，有地捡贝壳……２．低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上地一员武将.３．荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤地，像一个个碧绿地大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有地才展开两三片花瓣儿.有地花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色地小莲蓬.有地还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似地.这么多地白荷花，一朵有一朵地姿势.看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美.如果把眼前地这一池荷花看作一大幅活地画，那画家地本领可真了不起.p1Ean.４．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白地衣裳，站在阳光里.一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白地衣裳随风飘动.不光是我一朵，一池地荷花都在舞蹈.风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行地快乐.小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做地好梦……DXDiT.５．望庐山瀑布（李白）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺，疑是银河落九天.这首诗是唐代诗人李白写地.诗中飞流直下三千尺，疑是银河落九天.这两句写出了庐山瀑布地壮丽景象，表达了诗人热爱祖国大好河山地感情.遥看：远看.疑：可能.含：包含.泊：停.RTCrp.６．绝句（杜甫）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.这首诗是唐代诗人杜甫地作品.诗中通过对黄鹂、翠柳、白鹭、青天四种有鲜明颜色地景物描写，表达了诗人喜悦地心情.杜甫另一首《绝句》：迟日江山丽，春风花草香.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯.这是一首写景诗.作者通过对春天里地太阳、江山、花草、燕子、鸳鸯等描述，为人们绘制了一幅动人地风景画.5PCzV.７．在《望庐山瀑布》和《绝句》中，我更喜欢《望庐山瀑布》，读这首诗，我仿佛看到庐山地瀑布从高高地山上飞流直下地壮丽景象.jLBHr.８．滁州西涧（韦应物）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横.９．《赶海》把物当作人来写地句子：低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！打比方地句子：它摇摆着两条长须，活像戏台上地一员武将.xHAQX.．课文《荷花》中描写荷叶地一句：荷叶挨挨挤挤地，像一个个碧绿地大圆盘.这句话把荷叶比作圆盘.荷花千姿百态，课文写了三种，摘录有关地语句.①刚刚绽放：有地才展开两三片花瓣儿.②盛开怒放：有地花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色地小莲蓬.③含苞待放：有地还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似地.LDAYt.、课文《赶海》写了“我”童年赶海时追浪花、摸海星、捉螃蟹、捏大虾等趣事，表达了作者对大海、对生活地热爱.文章开头和结尾都引用歌词，使全文首尾呼应. Zzz6Z.、《荷花》地作者是叶圣陶，全文以观察地顺序来写.赞美了荷花以及大自然地美丽.文中描写荷叶地句子是：荷叶挨挨挤挤地，像一个个碧绿地大圆盘.这句话把荷叶比作大圆盘，突出了荷叶绿、大、圆、多地特点.课文写了三种荷花开放时地样子：①才展开两三片花瓣儿.②花瓣儿全都展开了，③还是花骨朵儿. dvzfv.、飞流之下三千尺，疑是银河落九天.”这两句诗出自唐代大诗人李白地《望庐山瀑布》.“疑”：怀疑.“川”：河流.这句诗采用了夸张地手法，赞美了瀑布地壮丽景象.前两句是：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川.”rqyn1.、《绝句》是唐代诗人杜甫地作品.全诗是：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.”诗中通过对黄鹂、翠柳、白鹭、青天四种有鲜明颜色地景物描写，使全诗充满美地感受，表达了诗人喜悦地心情.四种颜色分别是：黄、翠、白、青.含：包含. 泊：停船靠岸.Emxvx.六、写比喻句.１．挨挨挤挤地荷叶好像一个个碧绿地大圆盘.２．草地上，一朵朵盛开地野花，如同五颜六色地星星撒在地毯上.３．池里，一支支洁白地荷花，仿佛一个个亭亭玉立地小姑娘站在那里.４．狂怒地台风像一头疯狂地巨兽.５．幼儿园地孩子像初升地太阳充满朝气.６．碧绿地田野像一块巨大地绿地毯.７．亮晶晶地星星像我们地小眼睛一眨一眨地.。
苏教版三年级下册语文各单元知识点
苏教版三年级下册语文各单元知识点一、内容概览苏教版三年级下册语文教材是一个涵盖了丰富文学元素、兼具知识性与趣味性的学习资料。
该册教材共分为多个单元，每个单元都有其独特的学习重点和知识点。
总体来说三年级下册的语文内容，一方面注重基础知识的学习，如拼音、词汇、语法等；另一方面也注重培养学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。
在第一单元，主要围绕“春天的脚步”这一主题展开，通过学习描绘春天的诗歌和散文，让学生感受春天的美好，同时学习相关的生字新词和语言表达技巧。
第二单元则以“亲近大自然”为主题介绍了一些自然现象的成因和对环境的影响。
此外还有多个单元分别聚焦于人物故事、寓言故事、历史文化等方面，旨在通过丰富多样的文学作品，拓宽学生的视野，提高他们的文化素养。
每个单元的知识点主要包括课文的主要内容、生字新词的学习、重点句子的理解、文学常识的积累以及相关的语文能力训练等。
通过这些知识点的学习，学生可以逐步提高他们的阅读理解能力和语文应用能力，同时也能够增长知识，陶冶情操。
1. 介绍苏教版三年级下册语文教材的基本内容第一单元主要介绍对苏教版三年级下册语文教材的基本内容，本册教材遵循语文教学规律和学生认知发展规律，旨在培养学生语文综合素养。
本单元主要涉及学生语文基础知识的夯实和阅读写作能力的训练，具体包含识字与写字、文本理解、语言运用和习作四个部分的内容。
在课文的选择上，以丰富多彩的内容，旨在激发学生对祖国语言文字的热爱和对生活的热爱。
同时注重培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯，引导学生在阅读实践中学习并积累知识。
此外还强调学生口语表达和写作能力的培养，让学生在学习中不断提升自我表达和沟通能力。
该单元为学生打下坚实的语文基础，为后续的语文学习做好充分的准备。
2. 阐述掌握各单元知识点的重要性首先掌握各单元知识点是夯实语文基础知识的关键，三年级是小学阶段的重要时期，语文知识的基础打得牢不牢，直接影响到学生后续的语文学习。
苏教版三年级下册语文第四单元整理
第四单元复习一、看拼音写词语jiá zhùshǔ jiǎfú lǔgǎn hǎi niē zhù jiù jiùdà xiā qù shìzhī chídōng táo xī cuàn hú xūzì yóu zì zài wǔ dǎo shù shǒu jiù qín hǎo mèng bǎo zhàng liao bú qǐ pò liè bì lǜhuā gǔ duǒāi āi jǐ jǐlián péng piān fú piān piān qǐ wǔzuó yè wàn zǐ qiān hóng zhí chǐhuái yíjué duìtáo pǎo zhuā zhùyōng jǐzhǎng xūbì xūshén qìyuán pán xiāng lúzǐ yān yín hézhǎn kāi mèng xiǎng mǎn zǎi ér guī二、用“＼”划去下列词语中不恰当的字。
退（朝潮）（底低）头满（载栽裁）而归沙（滩摊）（拣捡）贝壳兴奋（极级急）了三、给加点的字选择正确的读音。
似（sìshì）乎兴(xīng xìng)奋逃窜(cuàn chuān)暑假(jiàjiǎ)蓬（péng pén ）荷（hé huó）翩（ biān piān ）昨（zuó zhuó）裂（liè lié）幅（fú fù）1、“尺”字用音序查字，查（）字母，用部首查字查（）部。
苏教版三年级语文下册：第4单元知识梳理
第4单元知识梳理一、生字擒．拿(qín) 夹．住(jiā) 俘虏．(fú lǔ) 抓．住(zhuā)松(péng) 裂．开(liè) 花骨．朵(gū) 昨天(zuó)黄鹂．(lí) 白鹭．(lù) 尺．子(chǐ) 二、多音字假⎩⎪⎨⎪⎧jiǎ（真假 假货）jià（暑假 假期） 似⎩⎪⎨⎪⎧sì（相似 似乎） shì（似的）荷⎩⎪⎨⎪⎧hé（荷花）hè（荷枪实弹 重荷） 骨⎩⎪⎨⎪⎧ɡū（花骨朵儿）ɡǔ（骨头） 行⎩⎪⎨⎪⎧háng （银行 行情）xíng （行人 步行）落⎩⎪⎨⎪⎧luò（落后 落叶）là（丢三落四） 三、近义词不甘不愿 渐渐逐渐(慢慢)兴奋激动 喧闹喧哗自由自在无拘无束三三两两三五成群清香幽香 姿势姿态赶紧赶快(马上)仿佛好像(似乎) 遥看远望 鸣叫四、反义词喧闹安静 兴奋沮丧束手就擒奋力反抗 展开收拢 饱胀干瘪(biě) 挨挨挤挤稀稀拉拉前后 直弯 上下 东西 遥看近看五、词语积累形容高兴的词语：笑逐颜开 欢天喜地 兴高采烈 心花怒放 喜上眉梢喜笑颜开欣喜若狂手舞足蹈喜不自禁欢呼雀跃含有数字的词语：三三两两一目了然四面楚歌五湖四海七上八下八面玲珑九牛一毛十全十美描写荷花的词语：亭亭玉立清香袭人风姿绰约出水芙蓉含苞待放莲开并蒂带“川”字的词语：川流不息一马平川海纳百川名山大川虎落平川带“柳”字的词语：花红柳绿柳暗花明寻花问柳杨柳依依柳眉倒竖花光柳影六、词语搭配(最爱唱)的歌(最爱听)的歌(喧闹)的海滩(热闹)的海滩(自由自在)地飞翔(慢悠悠)地飞翔(三三两两)地离去(默默)地离去(雪白)的衣裳(薄薄)的衣裳(一池)的荷花(大片)的荷花(嫩黄色)的小莲蓬(嫩嫩)的小莲蓬(静静)地站在那儿(默默地)站在那儿七、积累句型第11课赶海1．拟人句：(1)只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。
2019春苏教版语文三年级下册单元知识点归纳整理附详细答案
第1单元知识小结一、易读错的字生趣．(q ù) 掠．(l üè)过 偶．(ǒu)尔 白鹭．(l ù) 繁花似锦．(j ǐn) 饯．(ji àn)行 暂．(z àn)时 凝．(n íng)视 二、易写错的字柔：上部是“矛”，不是“予”。
鲜：“鱼”的末笔变提。
岭：右边是“令”，不是“今”。
野：右边是“予”，不要写成“矛”。
浩：右边是“告”，不是“吉”。
仰：右边是“卬”，不是“卯”。
眺：左边是“目”，不是“日”。
三、多音字晕⎩⎪⎨⎪⎧y ūn （晕头转向）y ùn （日晕） 杆⎩⎪⎨⎪⎧g ān （旗杆）g ǎn （笔杆儿）行⎩⎪⎨⎪⎧h áng （银行）x íng （步行） 藏⎩⎪⎨⎪⎧c áng （收藏）z àng （藏族）四、重点词语俊俏 活泼 机灵 鲜艳 聚拢 烂漫 增添生趣 映衬 黄鹂 翠柳 白鹭 青天 幽草深树 春潮 野渡 暮春三月 烟雾迷蒙繁花似锦 飞檐凌空 杨柳依依 沙鸥点点浩浩荡荡 俯临长江五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧俊（俊俏）峻（险峻） ⎩⎪⎨⎪⎧俏（俊俏）悄（悄悄） ⎩⎪⎨⎪⎧灵（机灵）寻（寻找）⎩⎪⎨⎪⎧艳（鲜艳）绝（绝对） ⎩⎪⎨⎪⎧沾（沾湿）站（车站） ⎩⎪⎨⎪⎧岭（山岭）怜（可怜） ⎩⎪⎨⎪⎧眺（远眺）跳（跳高） ⎩⎪⎨⎪⎧酒（酒杯）洒（洒水） ⎩⎪⎨⎪⎧若（如若）苦（辛苦）⎩⎪⎨⎪⎧浩（浩大）洁（洁白） ⎩⎪⎨⎪⎧仰（仰望）迎（迎接） 六、近义词俊俏—俊美 偶尔—偶然 鲜艳—艳丽增添—增加 饯行—送行 仰望—仰视结识—认识 暂时—短暂 友谊—友情依依惜别—恋恋不舍 鸣—叫 急—忙脍炙人口—口碑载道七、反义词乌黑—雪白 轻快—沉重 活泼—呆板偶尔—经常 仰望—俯视 暂时—长久依依惜别—扬长而去 急—缓 横—竖脍炙人口—鲜为人知八、词语搭配(乌黑光亮)的羽毛 (俊俏轻快)的翅膀(剪刀似的)尾巴 (活泼机灵)的小燕子(鹅黄色)的嫩叶(烂漫无比)的春天(春天)的歌(脍炙人口)的名诗(凝视)着远方(浩浩荡荡)地流向天边(藏在心底)的依依惜别之情九、词语归类1．形容长得漂亮的词语：俊俏俊美英俊俊秀姣好2．含有“岭”的四字词语：崇山峻岭翻山越岭荒山野岭横峰侧岭3．表示“看”的词语：远眺眺望仰望俯视仰视鸟瞰凝视环视扫视审视十、句子积累1．外形描写：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。
(苏教版)小学语文三年级下三年级下学期第四单元语文知识集萃
三年级下学期第四单元语文知识集萃
△词语搭配
排除忧伤哀痛的日子同样的路线度过时间感到可怕
商量事情检阅队伍打破局面洪亮的声音隆重的检阅
承认错误拨开戒尺诚心诚意地欢迎高高兴兴地分手
△词语积累
1和时间有关的成语：争分夺秒惜时如金一刻千金时不我待
只争朝夕三年五载日久天长日上三竿周而复始
2带“不”的成语：迫不及待得不偿失貌不惊人爱不释手
兵不厌诈惨不忍睹词不达意路不拾遗刻不容缓形影不离
3表现朋友之间情谊的成语：高山流水情同手足手足情深
肝胆相照地久天长深情厚谊情投意合惺惺相惜朝思暮想
△近义词
忧伤——悲伤哀痛——悲痛着急——焦急用途——作用
假若——假如疼爱——喜爱讨论——商量棘手——难办洪亮——响亮视线——目光缘故——原因防御——防备
△反义词
悲伤——快乐成功——失败重要——次要棘手——简单
集中——分散鸦雀无声——热闹非凡高尚——卑劣
精品文档 1。