第4讲近现代中国的政治制度
2019版高考政治一轮复习第4课时民主集中制我国人民代表大会制度的组织和活动原则课
3.人民代表大会制度具有强大生命力:(1)人民代表大会制度的优越
性; (2)人民代表大会制度适合中国国情4.坚持和完善人民代表大会 制度:(1)坚持中国共产党的领导;(2)保证和发展人民当家作主;(3)全
面推进依法治国
考情链接
1.2016年3月5日,十二届全国人大四次会议听取和审议政府工作报告。 这表明我国政体运行的原则是 ( B ) A.三权分立制度 C.多党联合执政 B.民主集中制 D.联邦制
答案 B 解析 通过材料可见人大与政府的关系,可见我国政体运行的原则 是民主集中制。故答案为B。
2.下列不能体现我国国家机构实行民主集中制的是 ( A ) A.中国共产党就修改宪法的部分内容征求各民主党派的意见 B.十一届全国人大四次会议表决关于政府工作报告的决议(草案) C.我国各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督 D.其他国家机关都由权力机关产生,对权力机关负责并受其监督
答案 A 解析 在该题的四个选项中,只有A项的表述符合题意。因为题目 问的是“国家机构”,中国共产党不是国家机构。
1.民主集中制的含义、地位 民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。 实行民主集中制是人民代表大会制度区别于任何资本主义国家政治制 度的鲜明特点。我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中 制。
(4)怎样坚持民主集中制
坚持民主集中制,必须正确认识民主与集中的辩证关系。民主是集中的
⑥ 前提和基础 ,集中是民主得以实现的必要条件和保障。坚持民主 集中制,必须克服两种错误倾向。只讲集中,不讲民主,是⑦ 官僚主
义 的集中;只讲民主,不讲集中,必然导致极端民主化和无政府主义。
当代中国政治制度-浦兴祖重点整理
第一章人民代表大会制度 (上）第一节概述一、中国的社会主义代议民主共和制政体人民代表大会制度是指全国各族人民按照民主集中制的原则，依法定期选举产生自己的代表，组成各级人民代表大会作为行使国家权力的机关，并由人民代表大会组织其他国家机关，以实现对整个国家和社会的有效管理的一种政治制度。
（一）人大制度是一种代议民主共和制政体人大制度是中国的社会主义民主共和制政体。
所谓政体，也即是国家政权组织形式，他指的是国家权力如何配置、如何构成的方式。
共和制大致可分为两类; 贵族共和制和民主共和制。
这种划分的核心依据是国家最高权力的归属。
如果国家的最高权力掌握在少数（贵族）手里，那么我们称之为贵族共和制。
如果国家的最高权力掌握在由广大公民组成的或选举产生最高国家权力机关手里，那么，就属于民主共和制。
（二）人大制度是社会主义的代议民主共和制政体色会主义国家的民主共和制政体都具有以下一些共同特征；（1）“国家权力属于人民”。
（2）议行合一。
（3）在全体代表必会期间，由常设机关行使国家权力。
（4）实行民主集中制原则。
我国人大制度由于特定的国情所致，具有以下特点。
1.民主的基础更为广泛。
2. 全国人大的常设机关------全国人大常委会拥有比其他社会主义国家的同类机关更大的权力。
3.作为爱国统一战线组织的中国人民政治协商会议，使我国人大制度的实际运作呈现出一定的特色。
4 中国共产党领导的多党合作制度与人大制度紧密相连。
二、人大制度的主要原则（一）一切权力属于人民。
（二）中国共产党的领导。
（三）民主集中制。
（四）民族平等与民族团结。
三、人大制度的孕育人大制度是马克思主义国家学说与中国实际相结合的产物。
它虽然确立于1954年，当年的工农兵代表大会制度、“三三制”的参议制度以及人民代表会议制度便是人大制度的胚胎或雏形。
（一）工农兵（苏維埃）代表大会制度1931年11月 7日，在江西瑞金召开了第一次工农兵代表大会，大会宣布成立中华苏维埃共和国，通过了（中华苏維埃宪法大纲）、（苏维埃地方政府组织条例）等法律，选举产生了工农兵代表大会执行委员会，并组织了临时中央政府人民委员会。
近现代中国的民主政治建设
近现代中国的民主政治建设各位老师，上午好！今天我要进行说课的题目是：近现代中国的民主政治建设下面，我将从教材分析、教学理念、教法学法、教学流程和设计反思等五个方面对本课的设计进行说明。
一、说教材分析1、说教材地位本专题涉及到第四单元近代中国求民主的潮流和第六单元现代中国民主政治建设的相关内容，近代以来，太平天国运动、辛亥革命、新文化运动、五四运动和中共诞生、抗日战争、解放战争，一浪高过一浪，在反对国内外反动派的斗争中，先进的中国人也在不懈地进行着对民主的探索。
中华人民共和国的成立，开启了新中国崭新而漫长的社会主义民主政治建设历程虽历经坎坷和曲折，但追求进步的脚步从来不曾停下。
近现代中国的民主政治建设是近现代历史发展的重要主线，而本专题内容又对祖国统一大业的内容起到了奠基作用。
因此，本专题内容在整个历史教学中有着很重要的作用。
2、教学目标教学目标是衡量一节课成功与否的重要参数，教学目标的设立能够给教师明确的教学指南，从而有效的把握课堂节奏，激发学生潜能。
根据上述教材结构与内容分析，考虑到学生已有的认识结构和心理特征，我制定了以下教学目标。
（1）知识与能力目标使学生了解近代中国民主政治建设的历程、中华人民共和国成立的史实，掌握新中国成立以来民主法制建设的成就。
初步培养学生运用运用比较的方法，形成多角度发现及解决问题的能力。
（2）过程与方法引导学生积极主动地参与课堂活动；通过角色扮演、活动探究等方式指导学生积极主动地运用已有的知识去分析现实中的问题。
从而培养他们的认知能力、思辨能力。
（3）情感态度与价值观通过对近现代中国的民主政治建设的学习，学会用发展的眼光看待成长中的事物；认识近现代以来民主法制建设的必要性和艰巨性，进一步增强历史使命感和责任感以及为实现民主科学而奋斗的求真精神。
本着课程标准，在吃透教材的基础上，我确立了以下教学重点和难点。
3、重点、难点重点：近代中国民主政治建设的历程、中共领导的三项基本政治制度、文革对民主法制的践踏、新时期民主法制建设的成就。
中国近现代政治民主化
二、现代中国民主政治建设
阅读图片材料回答问题：新中国建立初期，中国共 产党领导人民在恢复和发展国民经济的同时，进行了 民主政治建设的探索，初步建立起社会主义民主政治 制度。
图一：中国人民政治协商会议第一届全体会议
图二：第一届全国人民代表大会
图三：《中华人民共和国宪法》
约法规定中华民国主权属于国民全体，国民享 有„„等项权利。约法按照立法、行政、司法 三权分立的原则构建政治体制。 ——《中华民国临时约法》 思考：结合《中华民国临时约法》内容分析其 体现了哪些民主思想，颁布目的是什么？有什 么历史意义？
《中华民国临时约法》
1 、中华民国主权属于国民全体 2 、全国各民族一律平等 （1）内容： 3、关于国民权利的规定 4、确立了三权分立的政治体制
没 有 实 践
资产阶级维新派：主张君主立宪，进行维新改良
失 资产阶级革命派：主张民主共和，进行辛亥革命 败
新中国初期的民主政治建设
现代
新时期民主法制的不断完善
成 为 现 实
重点探究：结合今天所学知识，思考近现代中国的政治 民主化给我们怎样的启示？ 提示1：从发展历程来看：
1.政治民主化是人类历史发展的必然趋势，其 历程是艰难曲折的。
与西方相比中国民族资本主义发展不充分，资产阶级 力量薄弱,没有真正掌握国家政权。
材料三： 在老百姓眼里，“康党”根本不值得半点同 情，他们都是一群瞎折腾的“白脸奸臣”，正如维新派也将 一般老百姓说成“愚民”、“群盲”不可救药一样。戊戌政 变发生后，与维新派走得很近的张荫桓也被捕入狱。由于英 国公使的干涉，免死远戍新疆。在押解途中，“观者数万， 咸呼曰‘看大奸臣！’”„„八国联军破城入侵，居然有人 传言亲见是康有为带领洋兵进来的！ ---王龙 《天朝向左，世界向右》
高中政治新人教选修3专题4 民主集中制：我国人民代表大会制度的组织和活动原则
专题4某某集中制：我国人民代表大会制度的组织和活动原那么一、专题的教学目的和要求某某某某制作为社会主义国家普遍采用的一种政体，但在不同社会主义国家的具体形式又有差异，我国是建立在某某集中制基础上的人民代表大会制度。
我国人民代表大会制度的创建是人民的选择、历史的选择，这一根本政治制度，在本质上表达了人民当家作主，能够确保国家权力协调高效运行，它把某某与集中有机地统一起来，它符合我国国情，具有强大的生命力和远大发展前途。
通过本专题的学习，有助于我们更清醒地认识到，在我国只能实行以某某集中制为基础的人民代表大会制度，而不能照搬照抄西方的政治体制模式，要坚持和完善我国人民代表大会制度，必须更好地把党的领导、人民当家作主和依法治国统一于社会主义政治文明建设的实践中。
〔一〕教育教学目标1．知识目标知道资本主义制度在中国行不通。
了解人民代表大会制度的形成过程。
理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
明确某某集中制原那么的具体表达。
正确认识某某与集中的辩证关系。
认识人民代表大会制度的优越性。
懂得实行某某集中制是发挥人民代表大会制度优越性的必然要求。
明确人民代表大会制度是适合中国国情的。
理解坚持和完善人民代表大会制度，必须坚持中国共产党的领导。
懂得坚持和完善人民代表大会制度的重要目标之一就是实施依法治国。
了解应当如何不断加强人大自身建设。
2．能力目标运用已有的历史、政治等知识，分析说明资本主义制度在中国行不通，培养知识迁移能力。
获取和解读信息、探讨和论证事物的能力。
关于“人民代表大会〞、“人民代表大会制度〞有各种不同的观点，要求对不同观点进行鉴别和分析，从而培养辨析能力。
运用对立统一观点分析理解某某与集中的关系，培养辩证思维能力。
通过我国人民代表大会实行的某某集中制原那么与西方资本主义实行的“三权分立〞原那么的比较分析，培养比较事物的能力和透过现象认识事物本质的能力。
重视培养实践能力。
比如：以“人民代表大会具有强大生命力〞为题，收集整理有关资料，制作一期展板。
201505020中国政治制度史课件第四讲
2015-6-20
秦宰相制的形成具有划时代的意义： 开创了任免制，废除了终身制，更加 有利于君主专制的统治。
2015-6-20
行政中枢的主体是“三公”“九卿 ”
秦、西汉前期：丞相（府）、 太尉（府）、御史大夫（寺） 西汉后期：大司徒、大司马、 大司空 东汉：太尉、司徒、司空 九 卿
2015-6-20
中国政治制度史
2015-6-20
第四讲
中枢辅政制度及其运行机制
2015-6-20
先秦时期的中枢辅政制度 封建社会时期的中枢辅政制度 中华民国时期的中枢辅政制度
2015-6-20
一、理解“中枢辅政制度”的关键
中国古代最高 行政长官及其相关 制度： 宰相、宰相制度
2015-6-20
2015-6-20
御史大夫是丞相的副职，但具有特殊 的地位，因为他不但辅助丞相总理国政， 而且还主管监察。在政务方面，与丞相一 同开府，拥有一定员额的掾属，分曹治事 ，核查丞相诸曹的事物，实际上也什么都 管。而且在某些能力强和比较霸气的人任 此职时，权力甚至超过丞相。 西汉初年，丞相、御史大夫并称二府 。
2015-6-20
战国中后期开始，军政合一的执政体 制已无法适应客观形势的发展，军政分离 的新体制应运而生，相只理政，不统军， 确立了文武分职的官僚体制。这是宰相制 度的新发展，是执政兼有军政大权的旧体 制破坏后，封建专制主义中央集权制发展 的必然结果。
2015-6-20
“将”只理政实质上是将春秋以前执政 者的权力缩小，便于建立国君控制“相” 的良好机制。 由于贵族体制的衰弱和中央政权的加强， 大批寻求职位的士纷纷来到各国寻求发展， 各以才华见识和策略为君主所赏识，挤身 于官僚之列，但也有更多的士无缘见到君 主，便退而下之，投奔到各国权贵的门下。
中国特色社会主义的政治制度
中国特色社会主义的政治制度主要包括下列主要内容：一、人民民主专政民主是人类政治文明发展的成果，也是世界各国人民的普遍要求。
民主是国体和政体的统一。
所谓国体，就是国家的阶级性质，即国家的权力由社会的哪个阶级或哪些阶级掌握。
所谓政体，主要是指国家的政权组织形式，即体现国体的具体政治制度。
人民民主专政是我国的国体。
我国宪法明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”这一规定表明：人民民主专政是工人阶级(经过共产党)领导的、以工农联盟为基础的对人民实行民主和对敌人实行专政的国家政权。
正如毛泽东所说：“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政。
”人民民主专政是马克思列宁主义关于无产阶级专政的理论同我国革命的具体实践相结合的产物，是中国共产党在领导革命斗争中的一个创造。
人民民主专政作为国家政权，经历了一个发展过程。
在新民主主义革命时期，人民民主专政是以工人阶级为领导、工农联盟为基础的各革命阶级的联合专政，担负着反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的任务。
由于新民主主义革命是资产阶级民主主义的革命，因此此时的人民民主专政，还不是无产阶级专政。
新中国成立后，新民主主义革命转变为社会主义革命，人民民主专政的主要任务是实现工业化，同时完成生产资料私有制的社会主义改造，消灭剥削阶级和剥削制度。
社会主义制度建立后，人民民主专政已经成为无产阶级专政，其主要任务是保卫社会主义制度，领导和组织社会主义建设，对敌视、破坏社会主义制度的反动势力和反动分子实行专政。
我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政，这主要表现在：第一，性质相同。
人民民主专政同无产阶级专政一样，都是以工人阶级(经过共产党)为领导，以工农联盟为基础的国家政权；都是绝大多数人享有民主权利而对极少数敌人实行专政的新型民主、新型专政的国家政权；第二，作用、职能相同。
都承担着巩固和发展社会主义制度，扩大人民民主，镇压敌对势力反抗，保卫和巩固革命成果，领导和组织全面的社会主义建设的职能；第三，历史使命相同。
《当代中国政治制度》答案
《当代中国政治制度》复习题库参考答案一、填空题1、一切权力属于人民、中国共产党的领导、民主集中制、民族平等与民族团结2、最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权、应由最高权力机关行使的其他职权3、民主集中制、合议制4、常设机关、最高权力机关5、全国人大主席团、全国人大全体会议6、民族自治地方、民族自治机关、民族自治权7、任免权、监督权8、发言表决免责权、人身特别保护权、物质帮助权9、政治领导、不包办、带头尊重和遵守10、新民主主义革命时期11、秘密投票原则、差额选举原则12、人大常委会、人大主席团13、阶级统治、社会管理、两重性14、依法、效能15、首长、总理16、权力监督、司法监督、政党监督、社会监督17、执行机关、行政机关18、日常工作19、省、自治区、直辖市20、领导与监督权、保护权21、执行机关、行政机关22、小机关、大服务、转变政府职能23、乡、民族乡、镇24、公开、公平、竞争、择优25、定期增资、平衡比较、法律保障、物价补偿26、单一制、民族区域自治27、组织公安部队、干部任用优先28、香港、澳门、台湾、一个国家两种制度29、中央人民政府、香港特别行政区、香港特别行政区立法会30、40、20、无居留权31、立法权、监督权、弹劾权32、执掌政权、参与政治33、多党合作制34、长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共35、工人阶级、工农联盟36、政治、组织、思想37、中央纪律检查委员会、全国代表大会、中央委员会38、中央组织、地方组织、基层组织39、参政议政、民主监督、沟通服务40、中国共产党的领导二、名词解释1、人民代表大会制（人民代表大会制度是指全国各族人民按照民主集中制的原则，依法定期选举产生自己的代表，组成各级人民代表大会作为行使国家权力的机关，并由人民代表大会组织其他国家机关，以实现对整个国家和社会的有效管理的一种政治制度。
）2、行政与国家行政（行政广义指管理，中义治各类国家机关的管理，狭义指除立法、司法机关以外的国家机关对社会事务的管理。
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第4讲近现代中国的政治制度
一、选择题
题点1近代中国资产阶级民主政治
1．当历史学家谈起《中华民国临时约法》、反法西斯主义、黑人民权运动等史实时，人们会不由自主地想到下列哪一概念() A．共和B．社会保障
C．人权D．君主立宪
2．1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国，其主要原因是() A．实行了三权分立的政治体制
B．废除了封建君主专制制度
C．在美国支持下建立
D．确立了国民的权利和自由
题点2新中国三大新型民主制度
3．至2012年底，西藏地区国民生产总值预计达610亿元，年增长率达12.6%。
(《2012年西藏政府工作报告》)从政策层面看，西藏地区自1965年成立自治区以来稳定发展最基本的经验应是() A．实施了多党合作的政治协商制度
B．中国加入世贸组织的推动
C．中央正确实施民族区域自治制度
D．西藏地区人民世代辛勤劳动
4．民族区域自治制度是新中国的重要政治制度。
在我国五个民族自治区中，最早和最晚建立的是() A．内蒙古自治区、西藏自治区
B．内蒙古自治区、宁夏回族自治区
C．新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区
D．广西壮族自治区、西藏自治区
5．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度() A．确立了中共与民主党派的执政党地位
B．属于具有鲜明的中国特色的政党制度
C．类似于西方资本主义国家的多党制度
D．是人民民主统一战线的基本组织形式
6．中国的人民代表大会制度与西方的议会制度的不同点有()
①经济基础不同②行使权力的主体不同③活动原则不同④分别属于行政机构
和立法机构
A．①②③④B．①③④
C．①②③D．①②④
7．美国通过1787年宪法，确立联邦制；新中国通过1954年宪法，确立人民代表大会制，实行民族区域自治制度。
这两部宪法都涉及地方管理方式。
下列关于中美两国管理地方的方式，表述正确的有()
①都加强了中央政府的权力②都保证了国家统一，促进了经济发展和社会进步
③地方必须绝对服从中央④地方享有一定的自治权，但必须符合国家宪法
A．①②③④B．①②③
C．①②④D．②③④
题点3民主法制建设的曲折发展
8．一本小说中有这样一段描述：“史少方(人名)根红苗正，又是高干子弟(公安局长的儿子)，在学校又是班长，所以自然而然成了学校最大红卫兵组织的头头，在破四旧立四新上，在横扫一切牛鬼蛇神上，他冲锋在前，叱咤风云，不可一世。
”这段小说描写的时代背景是() A．新中国成立后的初期
B．改革开放实行的初期
C．“文化大革命”的初期
D．1957年整风运动当中
9．十年动乱时期，中共历史上最大的冤假错案留给我们的主要教训是() A．必须坚持以阶级斗争为纲
B．必须坚持现代化建设
C．必须坚持改革开放的方针
D．必须坚持依法治国，发展社会主义民主
10．美国前总统克林顿在观摩了西安城郊的一个村庄村委会选举后说：“我了解到，像其他遍及中国的近五十万个村庄一样，你们很快就要通过选举推举你们当地的领导，……只要有选举，人民就有决定权，……你们的成就是一个窗口”。
这个“窗口”是指() A．人民真正实现了当家作主
B．为政府机构的产生提供依据
C．直接选举制度全面推行
D．基层民主得以进一步扩大
题点4港澳特别行政区设置
11．香港特别行政区与深圳特区、珠海特区等经济特区的最大区别是() A．法律制度B．经济制度
C．社会性质D．生活方式
12．2012年6月3日，全国人大常委会对香港特别行政区特首和立法会提交的关于香港回归15周年纪念活动修正案予以批准和备案。
这说明()
①全国人大具有最高立法权②香港特别行政区政治活动需中央批准③体现
“一国两制”和港人治港精神④香港具有高度独立性
A．①②③B．①②③④C．③④D．①③
二、非选择题
13．文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说，就是人类文明演进的历史。
从横向看，人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明；人类文明从范围上可以分为古希腊与古罗马文明、中国古代文明、西方资本主义文明、社会主义文明等。
下表是某中学四个研究小组在古今中外政治文明多元化研究性活动中展示的材料和得出的结论。
定国家的一切重大事务。
右图是雅典公民大
(1)上表中古希腊的民主制度有何局限性？与英国的民主制度有何区别？
(2)上表中秦朝组和英国组的结论是否正确，为什么？
(3)上表中现代中国组需要增加什么史实论证自己的结论？
14．人的尊严意味着对人本身的尊重，随着时代发展，其内涵也不断丰富；生活更加富裕、社会更加公平、人民当家作主的权利得到更有效的保障。
阅读材料，回答问题。
材料1953年颁布的“人大选举法”规定人大代表经选举产生，选举方式为举手和无记名投票并用。
在代表名额上，直辖市和工业大城市每10万人选代表1人，一般省份每80万人选1人。
根据中央选举委员会的精神，人大代表实际实行等额选举。
“文革”期间，全国人大停止会议8年之久。
1975年初，四届人大一次会议召开，代表通过协商方式产生。
1979年，“选举法”修订，取消了举手选举，一律采用无记名投票；正式规定了差额选举的原则；规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例为8∶1。
这一比例在2010年春修改为1∶1。
——据张永桃《当代中国政治制度》等请回答：
(1)根据材料，概括人大代表选举办法的变化。
这些变化对人民当家作主有何作用？
纵观人大代表产生方式的演变，中国民主进程呈现出怎样的轨迹？
(2)温家宝总理说，政府应让人民生活得“更有尊严”。
你对此有何看法，并用史
实加以论证。
答案
1．C2．A3．C4．A5．B6．C7．C8．C9．D10．D
11．C12．D
13．(1)局限性：是少数人的民主，男性公民的民主，妇女、奴隶、外邦移民没有民主权利，是社会不公的一种暴力机器。
区别：前者是直接民主，后者是间接民主。
(2)秦朝组结论不正确。
原因在于秦朝确立的专制主义中央集权制度提高了办事效
率，维护了国家的统一和稳定，促进了经济发展等。
英国组的结论不正确。
原因在于资本主义代议制民主代表的只是资产阶级的利益，广大民众并未享受到充分的权益。
(3)史实：我国的根本政治制度是人民代表大会制度；我国的政党制度是中国共产
党领导的多党合作和政治协商制度；少数民族区域自治制度；改革开放以来逐步形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
14．(1)变化：由举手和无记名投票并用的方式变为一律采用无记名投票的方式；由等额选举变为差额选举；代表名额由偏向大城市转变为城乡平等。
作用：更有助于体现人民意愿；更有助于人民平等地参与政治生活。
轨迹：民主进程一度被打断，但整体上仍在向前推进。
(2)略。