遵义市“家庭教育进社区”项目实施方案
遵义市“家庭教育进社区”项目实施方案
一、项目实施单位
遵义市妇女联合会、遵义市人口计生委、遵义市计划生育协会
二、项目背景
随着社会的转型及经济的快速发展，家庭结构从多子女向独生子女的变化，加之家庭类型的增多，如：外来务工人员家庭、农村留守家庭、单亲家庭、特殊困难家庭等，导致传统家庭教育观念不适应新时期独生子女成长和发展的新需求，存在重文化教育轻思想教育、重身体健康轻心理健康、重物质关爱轻品格磨练的倾向，以至于在很多独生子女身上表现出高分低能、自私、跋扈、脆弱、缺乏责任感等意志品格和心理健康的问题。
据有关调查显示，未成年人犯罪90%与他的成长环境、经历和家庭教育缺失有直接联系，这不得不引起全社会的高度重视。
家庭教育是现代国民教育和终身教育体系的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础。
家庭教育在加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、促进社会和谐与文明中具有不可替代的作用。
树立新的现代的家庭教育理念，创建亲子和谐的发展型家庭，全面普及现代的、新的家庭教育知识和提升家庭教育理念，是我市“十二五”期间家庭教育工作的重要任务。
“家庭教育进社区”项目，就是要以社区家长学校和社区服务中心作为服务平台，依托遵义市各类教育资源，借助专家和社会组织的力量，用项目化运作模式，为社区普通家庭提供科学、规范的家庭教育指导和支持。
三、项目目的意义
通过家庭教育进社区项目，向社区群众宣传家庭教育的重要意义和科学的家庭教育理念及方法，营造家庭教育的良好社会氛围。
同时，帮助广大家长树立和掌握现代家庭教育理念和技巧，促进和谐亲子关系的建立，为幸福家庭创建奠定基础。
四、项目运作模式
项目实施单位通过购买服务的形式，由妇联牵头组织公开招募专业的社会机构或志愿者团队，定期到指定社区开展家庭教育宣传、培训、指导、咨询和亲子活动。
项目以一年为一个阶段，由项目实施单位和所在社区按照项目内容完成情况、项目预期效果和群众满意度，组织对承接项目的社会机构或志愿者团队进行中期评估和终期评估，评估结果将与当年经费投入和下一年项目承接资格挂钩。
五、项目内容设置
项目内容围绕人口早期教育、独生子女家庭教育、青春期心理健康教育、青春期性健康教育在社区开展培训、讲座、咨询、指导和个案辅导及亲子活动。
六、项目预期效果
1、项目所在区域的各个年龄段孩子家长能得到有针对性的、较为专业的家庭教育指导和支持。
2、社区外来务工人员家庭、留守儿童家庭、单亲家庭、特殊困难家庭能享受到项目提供的一对一的家庭教育辅导。
3、项目所在社区的群众知晓率和满意度要达到90%以上。
七、项目实施地点
红花岗南关镇兰家堡社区、万里办百艺社区，汇川区上海办航宇社区、大连办坪山社区作为市级试点，其余各县参照此方案，由各县（区、市）妇联、人口计生局、计划生育协会共同选择一个点开展项目试点工作。
八、项目服务时间
每周周六或周日（全年不少于50个工作日）
九、经费预算
每个项目点按2万元预算，其中1.5万元用于项目经费。
5千元作为项目所在社区的工作经费。
（四个市级点所需经费由市人口计生委承担，县级点经费由各县人口计生局承担。
）。
社区家庭教育指导服务策划方案
社区家庭教育指导服务策划方案一、背景与目标在当今社会，家庭教育对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
然而，许多家长在教育孩子的过程中面临着各种挑战和困惑，缺乏科学的教育方法和理念。
为了满足社区家长对家庭教育指导的需求，提高家庭教育质量，我们制定了本社区家庭教育指导服务策划方案，旨在为家长提供专业、实用的指导和支持，帮助他们更好地履行教育职责，促进孩子的全面发展。
我们的目标是通过开展一系列的家庭教育指导服务活动，增强家长的教育意识和能力，改善家庭亲子关系，营造良好的家庭育人环境，为孩子的健康成长奠定坚实的基础。
二、服务对象本社区内有子女处于学前教育、义务教育阶段的家庭，重点关注以下几类家庭：1、教育观念陈旧、方法不当的家庭；2、亲子关系紧张、沟通不畅的家庭；3、经济困难、文化程度较低的家庭；4、单亲家庭、重组家庭等特殊家庭。
1、家庭教育讲座邀请教育专家、心理咨询师等专业人士，定期举办家庭教育讲座，主题包括亲子沟通技巧、孩子心理健康、学习习惯培养、品德教育等。
讲座将采用通俗易懂的语言和生动的案例，为家长传授科学的教育理念和方法。
2、家长沙龙组织家长沙龙活动，为家长提供一个交流和分享的平台。
家长们可以在这里互相倾诉教育中的烦恼和困惑，分享成功的经验和心得。
同时，邀请专业指导老师参与，给予针对性的建议和指导。
3、亲子活动定期举办亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作、亲子阅读等，增进亲子之间的感情，提高亲子沟通和合作能力。
4、个别咨询与辅导为有特殊需求的家庭提供个别咨询与辅导服务。
家长可以通过电话、网络或面对面的方式，向专业指导老师咨询家庭教育中的具体问题，获得个性化的解决方案。
5、家庭教育资源推荐整理和推荐优秀的家庭教育书籍、文章、视频等资源，供家长自主学习和参考。
同时，建立社区家庭教育资源库，方便家长随时查阅。
1、线上服务利用社区网站、微信公众号、家长微信群等平台，发布家庭教育知识和活动信息，开展在线讲座和咨询服务。
2024年社区家庭教育工作计划范文（3篇）
2024年社区家庭教育工作计划范文一、指导思想：人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标：1、开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
2、采用多种形式，丰富家长学校的活动。
三、主要工作：1、加强领导、完善机构。
（1）学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动及时听取家长意见，不断改进工作。
形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。
（2）建立社区教育委员会。
学校政府机关、社会机构、德育基地等有关方面的人员为学校社区教育委员会成员。
本年度聘请了下列成员：每学期邀请校处辅导员来校作有关学生思想教育的讲座或参与组织有关活动。
（3）举办家长学校，建立家长学校组织机构和家庭教育指导委员会：各班家庭教育指导小组，由各班的班主任、副班主任和家长代表组成，定时召开家长会，共同研讨家庭教育方式与措施。
2、搞好优秀家长的评选，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。
为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展优秀家长的评选活动，评选比例为班级学生人数的____%，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
3、充分发挥家长委员会的作用。
定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校、科学育人。
4、开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。
充分利用有条件家长的教育力量，积极对学生开展社会实践活动，充分利用教育资源，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。
社区家庭教育活动策划方案（通用16篇）
社区家庭教育活动策划方案社区家庭教育活动策划方案（通用16篇）为了确保活动顺利进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那么你有了解过活动方案吗？以下是小编精心整理的社区家庭教育活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
社区家庭教育活动策划方案篇1一、活动意义及目的为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全国家庭教育指导大纲》精神，帮助广大家长树立家庭教育先进理念，掌握家庭教育科学知识和方法，提高家庭教育能力和水平，促进未成年人健康成长，我办事处将于今年在管辖区内开展家庭教育进社区活动，具体方案如下:二、主要内容及基本目标1.学前教育进社区。
组织家庭教育志愿者深入社区开展学前教育科学知识传播工作，积极配合当地教育部门推动社区幼儿园所建设与发展，推进儿童入园入托难问题的解决。
2.“亲子读书”进社区。
组织中小学生幼儿家长和儿童一道开展每天半小时好书阅读活动，培养儿童良好读书习惯，陶冶思想道德情操。
逐步创建百万“亲子书香家庭”。
3.“四点半小课堂”进社区。
发动社区妇女组织创办社区“四点半小课堂”，为放学后无处可去的中小学生提供课后学习、娱乐、活动、托管场所，为学生人身安全提供保证，解除父母后顾之忧。
城镇社区至少建成1所“四半点小课堂”。
三、工作措施1.组织家庭教育志愿者深入社区开展学前教育科学工作重要意义宣传发动工作，在长春市开展学前教育宣传试点工作，并总结经验逐步在全省推广配合教育等部门开展流动人员子女学前教育情况调研。
2.适当时机召开家庭教育“四进社区”活动推进会议。
3.积极开展“四进社区”活动督察、检查、调研、推广典型工作。
重点是深入社区开展全省城市学前流动人员家庭教育情况调研工作，四点半小课堂创办情况督导检查工作。
4.认真做好家庭教育“四进社区”活动总结以及先进典型经验的推广工作。
四、几点要求1.高度重视家庭教育“新四进社区”活动。
社区家庭教育指导活动方案
社区家庭教育指导活动方案一、活动背景家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对孩子的身心健康和未来发展起着至关重要的作用。
然而，在现实生活中，许多家长在教育孩子方面存在着困惑和误区，缺乏科学的教育方法和理念。
为了提高社区居民的家庭教育水平，促进孩子的健康成长，我们特制定本社区家庭教育指导活动方案。
二、活动目标1、提升家长对家庭教育重要性的认识，增强家庭教育的责任感。
2、帮助家长掌握科学的家庭教育方法和技巧，提高家庭教育的质量。
3、促进家庭与社区的沟通与合作，营造良好的家庭教育环境。
4、增强孩子与家长之间的亲子关系，促进家庭和谐。
三、活动主体社区内的家长及儿童四、活动时间和地点时间：具体活动时间地点：社区活动中心五、活动内容1、举办家庭教育专题讲座邀请教育专家、心理咨询师等专业人士，围绕家庭教育的重要性、亲子沟通技巧、孩子心理健康、学习习惯培养等方面进行讲座。
讲座将采用案例分析、互动交流等形式，让家长更好地理解和掌握相关知识。
2、开展亲子互动活动组织亲子游戏、手工制作、亲子阅读等活动，增进亲子之间的感情和沟通。
在活动中，引导家长关注孩子的兴趣爱好和特长，培养孩子的动手能力和创造力。
3、设立家庭教育咨询台安排专业的家庭教育指导师，为家长提供一对一的咨询服务，解答家长在教育孩子过程中遇到的问题和困惑。
咨询内容包括孩子的行为习惯、学习困难、心理问题等。
4、建立家庭教育交流群利用微信、QQ 等社交平台，建立社区家庭教育交流群，方便家长之间交流经验、分享心得。
定期在群内发布家庭教育相关的知识和信息，组织线上讨论和互动活动。
5、开展家庭教育读书活动推荐一批优秀的家庭教育书籍，鼓励家长阅读并分享读书心得。
可以组织读书分享会，让家长们互相交流读书体会，共同提高家庭教育水平。
6、举办家庭教育成果展示活动定期展示社区内家庭教育的优秀成果，如亲子作品、孩子的成长记录等，激发家长和孩子参与家庭教育活动的积极性和主动性。
六、活动宣传1、在社区公告栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2024年社区家庭教育工作计划(二篇)
2024年社区家庭教育工作计划为了提高未成年人思想道德建设工作水平，提高全民素质，加大社区家庭教育工作力度，扩大家长受教育的覆盖面，广泛开展社区家庭教育指导和咨询服务等一系列工作，努力开创我社区家庭教育工作的新局面，特制定如下计划：一、要做好社区家庭教育工作，首先建立社区家庭教育服务中心，组织一支社区家庭教育工作队伍。
二、确立社区家庭教育目标：教育孩子养成独立思考问题的能力和习惯，对孩子进行科学启蒙、科学教育，开展心理健康教育和法制教育，向家长们宣传科学知识，教育广大家长做到：知法、懂法、守法、相信科学、反对迷信，全面提高家长的素质，让他们用科学的家庭气氛，从而优化孩子的成长环境，使孩子从小树立起正确的人生观、世界观，学会做事、做人。
三、深入宣传正确的家庭教育观念，传播成功的教子方法和经验，普及儿童身心健康发展的科学知识。
四、大力加强法制教育，宣传《公民道德建设实施纲要》，提高家长自身的道德素质，切实依法承担教育子女的责任，依法施行家庭教育。
五、让家庭积极参加社区家庭教育活动，创造家长与孩子交流、沟通的环境，达到社区家庭二者配合，共同教育好孩子。
六、大力推广____岁的散居儿童家庭教育工作指导的经验，使各家长们意识到教育子女要从____岁开始，要从小做起。
七、进一步关注对特殊儿童（如残疾儿童、问题儿童等）、特殊家庭（如单亲家庭、特困家庭等）和流动人口子女的家庭教育，做到情况明，数字清，有名册、有统计。
____社区居委会2024年社区家庭教育工作计划（二）一、背景分析：随着社会的发展和家庭结构的变化，家庭教育在培养下一代中的作用变得越来越重要。
2024年，我们社区将继续致力于加强家庭教育工作，为社区居民提供更好的家庭教育资源和支持，提高家庭教育的质量和水平。
二、目标设定：1. 提高社区居民的家庭教育意识，增强家庭教育的重要性和深远影响。
2. 培养社区居民的家庭教育技能，提高父母的育儿能力和家庭教育水平。
教师进家庭进社区工作计划
教师进家庭进社区工作计划一、工作背景当今社会，教育不仅仅是在学校里进行，更需要家庭和社区的积极参与和支持。
针对学生的学习及生活中遇到的问题，教师们应积极进入家庭和社区，与家长和社区居民共同合作，通过多种形式开展家庭教育和社区教育工作，促进学生的全面发展和健康成长。
因此，制定一份全面细致的教师进家庭进社区工作计划，对于推动学校教育工作的发展至关重要。
二、工作目标1. 加强家庭教育：通过开展家访、家庭活动、家长沙龙等形式，增进教师和家长之间的沟通与交流，提高其教育育儿能力，促进家庭教育的健康发展。
2. 推进社区教育：通过开展社区义教活动、社区讲座、社区志愿服务等形式，增强学校与社区之间的联系与互动，促进学生在社区中的全面发展。
三、工作内容1. 开展家庭教育活动：（1）制定家访计划，通过家访了解学生家庭的教育环境和家庭教育现状，为家庭提供专业的教育指导，促进家长对子女的健康成长做出正确的引导和决策。
（2）组织开展家长学习班，邀请专家学者授课，引导家长正确对待教育，提高家长的育儿水平及教育认知。
（3）定期组织家庭游园活动、亲子阅读分享等家庭健康教育活动，增进家庭成员之间的情感沟通，促进家庭和谐稳定。
2. 推进社区教育活动：（1）组织学生开展社区义教活动，鼓励学生在社区中开展帮助他人的义务活动，提高学生的社会责任感和团队协作能力。
（2）邀请社区内的专家学者和成功人士来学校开设讲座，介绍成功求学经验和职业规划，为学生的成长和未来打下良好的基础。
（3）组织学生参与社区志愿服务活动，培养学生的奉献精神，锻炼他们的实际动手能力，增强其社会实践能力。
四、工作路径1. 设计工作方案：根据不同年级不同学科学生的实际情况，制定出详细的家庭教育和社区教育工作的方案，并提交给学校领导审批。
2. 组织实施：成立家庭教育和社区教育工作领导小组，明确工作目标，细化工作计划，明确责任人，确保工作的顺利实施。
3. 宣传推广：通过学校网站、学校微信公众号等渠道，及时宣传组织的家庭教育和社区教育活动，吸引更多的家长和社区居民积极参与。
幼儿园家庭与社区合作实施方案 幼儿园社区教育
幼儿园家庭与社区合作实施方案幼儿园是孩子们成长的重要阶段，家庭和社区合作对于幼儿园的发展起着关键作用。
本文将从幼儿园家庭与社区合作的意义、实施方案和效果评估三个方面进行探讨，旨在为幼儿园社区教育提供一些思路和建议。
一、幼儿园家庭与社区合作的意义1. 促进家校合作家庭是孩子的第一任教师，与幼儿园的家庭合作可以促进家长更多地参与到孩子的学习和生活中，增进家校之间的沟通和理解。
2. 扩大教育资源社区是孩子成长的重要环境，通过与社区合作，可以引入社区资源，为幼儿园提供更多的教育资源和支持，丰富幼儿园的教育活动。
3. 建立孩子的社会网络通过与社区合作，可以让孩子在社区中建立起更广泛的社会网络，培养孩子的社会交往能力和社会责任感。
二、幼儿园家庭与社区合作的实施方案1. 建立家长教育平台幼儿园可以借助互联网技术，建立家长教育平台，为家长提供育儿知识、教育教学指导等资源，促进家长的教育观念更新和提升。
2. 开展家校互动活动幼儿园可以定期举办家校互动活动，如家长开放日、家长讲座、家庭游园日等，让家长更多地了解幼儿园的教育理念和教学内容，增进家校之间的信任和合作。
3. 与社区资源对接幼儿园可以与社区卫生院、图书馆、文化馆等机构合作开展健康、读书、艺术等方面的教育活动，吸引家长和孩子参与，同时丰富幼儿园的教育资源。
4. 建立社区志愿者团队通过与社区合作，幼儿园可以组建家校志愿者团队，让家长参与到教育活动中，提供志愿服务，共同推动幼儿园家庭与社区的合作。
三、效果评估1. 定期开展家庭满意度调查幼儿园可以定期开展家庭满意度调查，了解家长对于幼儿园家庭与社区合作的意见和建议，及时调整措施，不断优化合作模式。
2. 教师评估和培训幼儿园可以对教师进行相关培训，提升教师与家长、社区合作的能力，同时定期评估教师的合作效果，以确保家庭与社区合作的顺利进行。
3. 观察幼儿行为和发展通过观察幼儿的行为和发展情况，了解家庭与社区合作对幼儿的影响，及时发现问题并进行干预，促进幼儿的全面发展。
家庭教育社区活动方案（通用15篇）
家庭教育社区活动方案家庭教育社区活动方案（通用15篇）为确保活动高质量高水平开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编整理的家庭教育社区活动方案（通用15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家庭教育社区活动方案篇1家庭教育是学校教育和社会教育的基础，在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用，是国民教育不可缺少的重要环节。
提高家庭教育水平是儿童发展的基本保障，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要系统工程，也是提高全民族素质的重要前提。
我校认真贯彻落实县教育局家庭教育工作规划，家庭教育工作得到了长足发展，初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局，广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高。
但是，家庭教育工作还面临着诸多挑战，从整个社会和我县发展的需求与现实状况来看，目前的家庭教育工作还存在许多不足：家庭教育的内容、途径和方式方法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求；家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童发展的实际需要；一、目标（一）指导思想：以促进未成年人的全面发展为原则，积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径，坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针，以人为本，大力开展家庭教育创新，为形成覆盖全社会的终身教育体系，提高全民受教育水平提供保障。
（二）总体目标：全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神，认真落实《冠县家庭教育工作计划》，以满足社会和家长需求为目标，以提高家长综合素质为重点，进一步健全家庭教育组织机构，建立家庭教育长效工作机制；继续扩大家庭教育知识普及面，提高家长科学教子的能力；努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系；继续加强家庭教育指导队伍建设，使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。
社区家庭教育活动方案(最新)
家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，社区将开展家长学校系列活动，如何写活动方案呢?看看社区家庭教育活动方案五篇，希望对您有所帮助。
社区家庭教育活动方案1家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求：1、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、开展主动与家长沟通的活动。
本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。
4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。
如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
心理健康、家庭教育进社区活动方案
心理健康、家庭教育进社区活动方案全文共5篇示例，供读者参考心理健康、家庭教育进社区活动方案1一、活动主题筑梦青春，追梦成长二、活动时间20xx年5月15日-6月12日三、活动宗旨普及心理健康知识，全方位地加强我院心理健康教育工作，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，促进大学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。
四、活动内容[活动一]“树立健康理念，放飞青春梦想”宣传活动1、活动目的：面向学生广泛宣传现代心理健康知识和心理健康意识，倡导健康生活方式，传播自尊自信、理性平和的文明理念和乐观豁达、积极向上的生活态度。
3、活动时间：5月15日-5月31日4、活动地点：食堂门口、教学楼门口、篮球场[活动二]“引领心理成长，追逐青春梦想”专题讲座1、活动目的：关心、帮助有心理困惑的同学，共同创建健康、和谐的心理氛围，让大学生更加关注自身的心理状态，勇于克服困难，戒骄戒躁，从而让自己的生命之花更加绚丽多彩。
2、活动内容：开展积极心理教育，通过“做最好的自己，拥抱阳光心态”专题讲座，教导学生树立积极发展理念、学会正向思维方式。
3、主讲专家：外请专家（待定）4、活动时间：5月16日19:005、活动地点：远教楼负一楼报告厅6、参与人员：心理协会成员，各班班长、团支书、心理委员等[活动三]“发现内在的自我”主题班会1、活动目的：普及心理健康知识，增强学生发掘自身力量的能力，创造一个有意义、有成就的人生。
2、活动内容：围绕主题，分享自己的天赋、优势和内在特质，并讨论如何利用这些内在资源追寻生命的价值以及为社会做出贡献，实现青春梦想。
3、活动时间：5月20日-5月24日4、参与人员：17级、18级学生，由各班心理委员主持为主，各系心理老师、辅导员、兼职班主任参与。
5、活动要求：（1）各班根据主题自行设计班会方案并且结合各班实际情况开展主题班会活动，内容上要丰富多彩，不拘泥于形式。
具体可以采取个人主题发言、集体讨论、团体游戏等。