留学文书PS写作指导—优越论文网
PS TESOL(Dreamwriter留学文书)
PS-TESOL“Guide on the side or Sage on the stage”, this is a simple but complicated multiple question that most English teachers to speakers of other languages would ponder in the process of teaching. In my journey of learning english, english teaching has so far been directed by the latter, where teachers are the dominators in classes. Their teaching methods are just quite out-of -date, and unable to meet the changing demand of English learning, resulting in a puzzle in English learning in china that students’ practicality in English does not improve significantly in correspondence with the craze for English learning in China. As an English major who has been studying English since my early ages, I know the power created by effective teaching methods in influencing students’ English learning. Facing this puzzle, I feel the urgency to arm myself with up-to-date teaching methodologies by pursuing a Master degree in TESOL to add my little slice of contribution to the improvement of Chinese students English proficiency.Born into a family where teaching has become a tradition, I was exposed to different stories in teaching by my father, an experienced college teacher who paid attention to cultivating my English proficiency by giving me tutoring and sending me to language training schools. As I grew up, I developed a very strong interest in learning English. Owing to my outstanding performance at high school, I was given an offer to the BA program in English in Chongqing University, one of the “China’s Ivy League Universities, without taking the mandatory National College Entrance Examination. Majoring in English, I took many courses related to English languages and culture, covering linguistics, phonology, grammar, literature, and western cultures, all of which equipped me with some knowledge related to language acquisition to help me better understand English in practice. Besides, I also self-taught English pedagogy by reviewing many scholastic journals including TESOL Quarterly, all providing me with innovative and up-to-date teaching methodologies. My due diligent efforts were paid off as I ranked top 17 in my major and won scholarships for academic excellence many times. My solid foundation in the English language and English pedagogy will put me at an advantage when studying at your TESOL program. In order to unleash my potential in doing research, I joined a scientific and technology training program for undergraduates as the team leader, during which I gave my leadership a full play by successfully leading and finishing the project. Out of sheer interest in the phenomenon of studying overseas, we drew our research topic on the Chinese students’Craze for Studying Overseas and its Financial Returns. Before the research, I led a conference to brainstorm our ideas of questionnaire design. Upon completion of questionnaire design, I divided the group into several smaller ones to facilitate working efficiency. With data collected, I was responsible for software-assisted data analysis and the writing up of the research report. Finally, our excellent oral defense won many complimentary words from teachers. Through this process, not only did I strength my research skill, a required quality for TESOL teachers, I also became fascinated by the innovative teaching mode that is used in western countries. Therefore, it is from then on that the seed of studying overseas was sown.Apart from improving my linguistic ability and research skills, I also tried to hone what I had learned into teaching practices through securing internships. My internship as a teaching assistant at Shandong Justice Police V ocational College is a rewarding experience in my college years. My position as a TA not only allowed me to handle some teaching management issues like sorting outstudents’ information, grading students papers and designing test papers, but also provided me with chances to serve in the real-life teaching practices. In the process, I did not act like a sage on the stage, giving orders for students to follow; instead, I served more than a guide to inspire students learning by using effective teaching methods to attract their attention and participation. Realizing that students in that class showed little interest in English learning, I tried my endeavor to conduct English teaching in a relaxed method. Role-plays, film dubbing, movie appreciation all constitute my methods for motivating students to learn. In view that students’ English proficiency is not on the same level, I used my own tool to motivate-humor. I am firmly convinced that humor is an effective icebreaker, helping students develop a growing interest in English learning. Through this internship, my passion for TESOL was further intrigued, coupled with a boost in my practicality in English teaching.My past experiences have led me to who I am today. At this point of my life, I believe studying in the UK will consolidate and deepen my understanding about TESOL. After a detailed research about your program, I found myself attracted by your well-known reputation around the world, innovative program design, inspiring learning atmosphere, excellence of teaching, and favorable location. Studying at your program in TESOL will arm me with profound knowledge and methodologies in teaching, inspiring and motivating more students to master English well. Under the instruction of your student tailored program, I will surely have my potential in teaching further tapped and move a step closer to my dream profession. Upon graduation from your program, I will return to China to devote the rest of my life to the TESOL sector, helping create a better tomorrow for learning English.。
出国ps范文
出国ps范文1. 美国留学文书PS怎样写才能更好的体现本人晓得大家很忙，所以先供应个摘要，假如感爱好，可以再看具体内容。
[ 摘要 ]1. PS三大准绳a. 不说废话b. 突出重点c. 规律严密2. PS三大境界a. 摆现实b. 讲道理c. 更高境界大家在刚开头写美国留学ps时，确定都有不晓得该写啥的感觉，然后在写完PS后还有不清晰该怎样改的经受。
为此信任许多人花了不少冤枉时间，其实假如本人对衡量一篇PS的标准有所熟悉的话，这些都完全可以避开，同时大大提高本人在预备申请材料时的工作效率。
下面总结个人在修改众多PS后的一些心得体会。
A.Rule of Thumb 下面具体引见各个准绳。
1.不说废话许多人的美国留学ps读起来不爽就是由于写了许多废话。
看完后总结一下没讲什么内容，废话还不少。
这样给人的印象是你的文章特别空洞，次要观点没有得到强有力的支持，让老外觉得你这个人不擅长抓住问题本质。
而且，废话多了，本人出错的机会也增多了，一旦PS里有几句话没表达清晰的话，读者可能就看不下去了（人家又不是在做阅读理解），这样对我们非常不利。
我们原来就不是native speakers，语法错误要尽量避开，语言表达要尽量地道，废话要尽量不说！所以建议大家在修改本人PS时，认真分析每一句话，假如该话存在与不存在对文章本身没有什么大的影响的话，那这句话很有可能就是废话。
2.突出重点许多人在写PS 时都不清晰本人究竟要写啥，不晓得怎样开头，不晓得怎样结尾，想尽方法怎样讲个故事好吸引老外，等等一大堆想法。
有想法当然很好，但发觉本人想法越多，越不晓得怎样下手，结果写出来的PS掺杂了众多特色元素，搞得五花八门的，没讲一点实质内容。
这里，我得提示大家一点，我们写PS的首要目的是要展现本人，让老外能在扫你PS的30秒内尽可能地了解你这个人。
所以怎样把你本人引见清晰了怎样来。
许多人刚开头写PS时期望太高，恨不得本人写出一篇千古奇文，结果发觉花了几个小时，甚至几天就写了几句或几段，结果还不太尽人意。
留学的PS是什么
留学的PS是什么留学ps是什么?这是刚刚接触留学申请的学生经常问到的问题。
PS就是个人陈述，(PERSONALSTATEMENT)是申请美国，加拿大，英国等西方国家的大学/研究生录取时由申请人写的关于自我的一篇漫谈体文章。
留学ps是申请材料中最重要的内容之一。
之所以重要，是因为国外的教授们要通过PS来了解其他申请材料中没有表现出来的方面，主要包括学术方面的，也包括申请者的性格特点等等;其实教授们要看成百上千的申请材料，每一份材料上，他的目光之多只停留几秒钟，所以PS一定要有亮点“钩住”他的目光，让他对你的材料产生兴趣——这就是PS的重要之处，也是写它的困难之所在。
PS家族还有其他的成员，在申请中，除了PersonalStatement，还会看到“StatementofPurpose”，甚至还有的学校(比如Yale)称之为“PersonalStatementofPurpose”。
其实它们的差别并不大，但“PersonalStatement”可以多说一些自己的性格、爱好、成长等等，而“StatementofPurpose”更偏重于学术，“PersonalStatementofPurpose”似乎就更灵活一些了。
但不管怎么样，PS中对专业的讨论以及自己在学术上的成长过程是必不可少的。
留学ps是什么有很多形式，比如成长型，学术研究型等等，各有不同。
但是有几点是都需要注意的：a：不要谦虚，要肯定自己的优点，甚至将其适当夸大，但是不宜将自己写得太高尚太完美，这样就会降低可信度。
b：PS叙述不要过于“浪漫”，以至于缺乏实质的内容。
我看到过有人写出的美国教授对一些PS的评价，比如一个申请生物方向的学生在叙述自己对生物产生兴趣的过程时，举的例子是：他很小的时候，他妈妈给他买了几只蝌蚪，过了几天他发现蝌蚪居然变成了青蛙，于是他对此产生了强烈的好奇心……。
这种例子即使中国人自己看了恐怕也只有用一个“俗”字来形容了。
c：空话少说。
PS和REF的写作说明
关于个人陈述（PS）/推荐信（REF）的写作亲爱的同学：感谢您选择了51 Offer为您提供留学申请服务。
在您准备大学入学申请时，您会被要求写作个人陈述（PS）并提供两封推荐信。
这两份材料将对您的申请起到重要的作用，很多在硬性材料，如成绩单和证书中无法说明的问题，可以通过PS和REF作详细说明。
因此，希望大家认真写作。
以下是我们对这两份材料的要求和建议。
为了提高您的申请效率，请务必按照以下要求完成。
如果您有任何疑问，请及时联系您的材料顾问老师。
一、篇幅要求：个人陈述：英文版 600-1000字推荐信：英文版 300-500字二、个人陈述的内容以密切联系学业为主，建议框架：1．希望就读的专业和程度2．自己目前所在学校，专业，就读时间3．为什么要选择该专业（硕士阶段），和自己目前的学习有什么联系4．在本科阶段学习过的课程，成绩，在班级的排名，以及需要说明的情况（如评分紧，某科的成绩低等，但必须要有数据或相关证明作为证据），以数据说明！！5．与未来学习相关的课外阅读，课外活动，如参加某个学术项目，学术俱乐部，出版过相关论文6．与未来学习相关的工作经验，可以是PART TIME，但必须写清楚该工作的性质，自己担任的职责，从中获得的经验或体会7．兴趣爱好，这些兴趣爱好对学业或个性成长有何促进8．将来的计划三、推荐信内容以学术表现为主，建议框架：1、推荐人的身份，与学生的关系，认识学生的时间长度2、在与学生相处时，对学生学术能力的观察结论，如和学生共同参与过某个项目，该学生在其中的作用，动手能力，分析、判断能力等。
可以列举学生平时的一些表现（不要空洞），如上课时是否积极参与讨论，是否有自己的观点？是否有批判性的意见？3、如有特别印象深刻的事件，可详细写。
但必须通过描述，得出对学生某种个性、成就的结论4、对学生性格的描述5、对学生学术能力总结，极力推荐。
6、落款完整，包括老师姓名，职位，学校名称，地址，联系电话，E-MAIL。
留学文书写作指导pdf
留学文书写作指导pdf【篇一：留学文书写作指导】留学文书类型简介1.留学文书具体包括哪些？2.简历的作用是什么？需要哪些信息呢？留学简历主要是让所申请学校的招生老师了解申请者的全面情况，语言要求简洁准确，层次分明。
合格的留学简历应该包括个人信息，教育背景，工作或实习经历，科研经历，所获奖励，个人技能，兴趣爱好。
其中个人信息包括姓名、联系地址、联系电话和电子邮箱；教育背景包括毕业学校、在校起止时间、所学专业、获得学位、在校期间的gpa、班级排名等内容；工作实习经历包括公司名称、工作起止时间、工作岗位、主要职责与成就；科研经历包括科研项目的名称、起止时间，科研过程中的职责、科研成果等内容；所获奖励列举大学期间和工作中获得的各种奖励和荣誉；个人技能列举专业技能就可以了，如：掌握c++；兴趣爱好包括各种球类、音乐、读书、旅游等，不用列举很多。
3.关于推荐信部分，如何找推荐人呢？首先需要确定选几个推荐人，以美国和英国为例，申请美国需要三个推荐人，两个学术推荐人一个实习推荐人；申请英国需要两个推荐人，一个学术推荐人一个实习推荐人或者两个学术推荐人。
其次，推荐人应该尽量选择与申请人有密切联系，熟悉其能力和学术水平的人写，有以下几点可供参考：1.找课程老师或项目老师；2.选择取得优异成绩且与申请专业相关的课程的老师；3.找职称比较高的老师，如副教授及以上，如果有非常熟悉的讲师也可以选讲师。
4.推荐人需要做什么呢？推荐人首先联系方式，地址，邮箱，工作单位，名片（如有）；其次，在网推阶段，推荐人需要转发邮件或者签字。
5.个人陈述有什么作用?包括哪些内容？个人陈述（personal statement）是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人过去背景、目前成就和未来目标的文章。
如果说推荐人是帮助申请人申请的外部力量，那么个人陈述可以称为申请人的“自我推销”。
个人陈述能让所申请的学校对申请人有比较全面的认识，也可以通过个人陈述了解申请人的英语写作能力，逻辑思维。
说一说留学生论文辅导
英国优越论文网是一家成立于英国本地的正规论文辅导机构，在业内已经有10余年的时间了，它专注于解决学生的课业负担，也见证了莘莘学子的辛劳与成就。
优越论文网在辅导方面较为广范的包括：courswork、final essay以及dissertation，还有包括留学文书——PS个人陈述、CV个人简历、推荐信（学术和工作）、成绩单的翻译以及其他材料的翻译，以上包括全程辅导和修改的相关业务。
优越论文网在辅导论文作业的领域上是十分专业和广泛的，文科、理科、工科、商科、艺术等皆可。
英国优越论文网的老师提前告诉你哦，留学的作业比较难搞定的，主要是留学生的基本功不扎实，没有很强的理论和论据支撑，也找不到有价值的论题。
那么英国优越论文网老师就教大家如何定题目吧。
一篇论文或报告的论点或立场是否明确或有创意，主要在于该篇论文是否有个明确且新颖的主题。
所以首先要清楚主题和题目的区别。
题目可以说是要研究的特定范围，主题则是对某个题目所下明确的论点，主题必须明确、清楚、有力，不能含糊不清或是模棱两可。
要把自己的论点与分析根据一个明确的主题加以推演发挥，陈述一个强有力的thesis statement，并且要以它作为整篇文章或报告结构的依据，让各段落紧密衔接，一环扣一环。
面对所学过的如汪洋的知识，定题目无异于寻找一滴水，因此要掌握一些定题目的方法。
1、初步拟定。
当导师布置论文作业的时候，先反思自己在相应的科目哪个时期或是哪个具体的一块很感兴趣并且有较足的把握（即有一定的理论深度且看过较多的作品）。
比如学欧洲文学的学生，可以根据自己对诗歌、小说、散文、戏剧等领域的喜爱和研究选择，也可以根据古希腊罗马、中世纪、文艺复兴、古典主义、浪漫主义、现实主义等时间段来选择，甚至可以是从某个作家或作品入手。
先拟定三四个题目，然后再筛选，浏览群书、搜集资料、整理分析，每个小阶段都需要兴趣、勤奋和方法。
2、缩小范围。
尽量缩小题目的研究范围，至于缩小到什么程度，全靠搜集的资料和个人处理这些资料的能力来决定。
留学文书模板-PS
Personal StatementMy name is XXX. I studied Design and digital art at Edinburgh Napier University .Now, I am a Master student studying Media Management at University of Glasgow，and I will finish my Master degree in 2016. However, I think this will not be the end of my academic life. I would like to apply your prestigious postgraduate programme. It would be my strong aspiration and great honour to be accepted by the design degree programme of your university so as to pursue further academic development.I was in charge of publicity in my class for my whole primary school studies. Although it was just a lucky coincidence, that is also the beginning and the reason of how my interest comes. Being a member of publicity, I frequently took part in the activities in our school and participated in the jobs of different festival celebrations. That was an amazing memory and for the first time made me realize I want to do design when I grow up. I also crazy about English movies and British music, this passion made me the English course representative through my primary to high school study lives.I was enrolled in Zhengzhou University of industry of media design which universities in Henan, China with high marks in National College Entrance English exam. Then I went to the Edinburgh Napier University to finish my undergraduate study with 2.1 degree. Now, I am working on my postgraduate in University of Glasgow. As I have already adapted to the British education since my undergraduate, so I have confidence to study in your university as good as local students. Furthermore, as I have studied in International schools since I was 6, so communicating people with different culture and different background is one of my strength. There is no worries that I lack of skills of discussing academic subjects or daily lives with tutor or university colleagues.I chose Design and digital art in my undergraduate major because it is the basic of design studies. Skills such as creative skills and specific research methods, specialist knowledge helps me to build a solid foundation for my master studies. The best thing that I have learned in design and digital art is : How you divided your time and get everything in order. How to creative the strong idea in the life. That needs a strong ability to make immediate response. As for media management, I think what I learned is different from journalism: How you cope with journalist. Therefore, I do think that I can study different knowledge because I am hungry for knowledge and use them effectively in my academic life and future career. At end of this course , I got the great grade of my final design work , I won the the price of “ Best in show ”. It was established in the Edinburgh Napier University. The video was published in this wed https:///2015/05/21/design-digital-arts-2015-13/The reason why I choose to study Design is not only it has a close relations and connection with my undergraduate and postgraduate studies to help my future career but also I have a great passion in studying knowledge in media management roles and I believe I can work as a successful practitioners .I know that my second master degree will help me to place my extensive practical experience within a meaningful context.I feel very fortunate that when I am searching for the suitable university and course for my second postgraduate studies, the fame and strength of your University of Leeds in due fields have drawn my strong attention. If there are few choice for me, Leeds will definitely be my priority one. It is just simple reason, I had travelled to Leeds, where is a beautiful place. I was thinking it must be a beautiful memories if I get the chance to study here, let along the top ranking and reputation of University of Leeds. All these reasons makes me love this place more than ever.So I sincerely hope that I can be accepted and I am sure that my diligence and passion will mark another important academic progress in my future development. I look forward to the day when I graduate from your university, I can return to my hometown Shanxi with more mature skills and knowledge. I believe the experience of studying in the University of Leeds is valuable for me. Undoubtedly, I will try my best to complete this program swimmingly and honourably.。
phd ps范文
phd ps范文Ph.D.（博士）学位申请的个人陈述（Personal Statement）是一份非常重要的文书，用于向招生委员会展示你的研究兴趣、学术背景、专业目标等方面的信息。
以下是一个Ph.D. 申请的个人陈述的一般结构和示例内容，但请注意每个人的情况和申请要求都有所不同，个人陈述需要根据具体情况进行调整：结构示例：引言：引出你申请Ph.D. 学位的动机。
简要介绍你的学术背景和研究兴趣。
学术背景：描述你的本科和研究生学历。
强调与申请领域相关的课程、项目和研究经历。
研究兴趣：阐述你感兴趣的研究领域。
引用一些关键的文献或研究，表明你对该领域的了解和关注。
研究经历：详细介绍你在研究方面的经验，包括项目、论文、实验等。
突出你在独立研究、团队合作和解决问题方面的能力。
未来目标：阐述你获得Ph.D. 学位后的职业目标。
描述你希望在学术界、产业界或其他领域发挥的作用。
为何选择该学校/项目：解释为什么选择申请该学校或该项目。
指出该学校或项目的独特之处，与你的研究兴趣和目标相符。
总结：简要总结你的学术背景、研究兴趣和未来目标。
强调你为什么是该项目的合适人选。
示例内容：引言：从我本科开始的学术探索，到研究生时期的深入专研，我始终被计算机科学中的人工智能领域所深深吸引。
……学术背景：我在XX大学获得了计算机科学本科学位，随后在XX大学攻读了计算机科学与工程硕士学位。
在本科期间，我专注于……在硕士研究中，我的关注点是……这些经历不仅加深了我的学科理解，也培养了我在独立研究方面的能力。
研究兴趣：我的研究兴趣主要集中在人工智能和机器学习的交叉领域，尤其是……我被这个领域中的……问题所吸引，希望通过我的研究为这个领域的发展做出贡献。
研究经历：在我的硕士研究中，我深入研究了……我的论文“XXX”在XXX杂志上发表，这标志着我在这一领域的第一次学术贡献。
我还参与了……项目，提高了我的团队合作和项目管理能力。
未来目标：获得博士学位后，我希望成为一名独立的研究者，并在大学教育和产业界中发挥重要作用。
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留学文书PS写作指导—优越论文网
想出国留学，DIY写作文书，那么多那么难，自己有什么特殊优势吗？好好思考一番。
不用着急，英国优越论文网老师长期从事申请者留学文书的知道已经经验颇丰，包你拿到心仪大学的offer.废话少说，下面就是介绍啦！
要想留学成功，有硬性条件和软性材料。
前者大多是看申请者的学校是否强势，GPA是否很高，语言成绩如何（雅思托福），GRE或GMAT考试成绩怎么样以及是否取得了一些重要奖项、荣誉；后者就是文书制作了，在一概没有见面的情况下，录取学校面对无数的申请者当然是通过文书来判定的了，从这些材料中看出学生的硬性成就和学生的综合能力以及发展潜力，是不是本校需要的人才。
本科、硕士、博士等学历大多需要个人陈述、简历、推荐信、成绩单，还有一些材料的翻译。
PS即个人陈述Personal statement，可算得上是所有材料中最重点的一份了，一份好的个人陈述不仅可以获得面试官的青睐，甚至可以为英国留学申请者的名校申请之路增砖添瓦。
首先是整体指导。
1、审视自身reflection 这就是反思环节，回顾申请者自己的整个人生经历后者学习生涯，一般在PS中只要写出最近的学习阶段经历即可，找到自己身上的闪光点，比如有什么特殊的兴趣和经历，自己有哪些比价独特的个性等，只有写出个性才能在众多的申请材料中脱颖而出，让对方一下记住并且能在集体讨论中推荐你。
学生可以把自己可写的经历、兴趣、特长按顺序列举在纸上。
2、自我定位Positioning就是具体在一篇个人陈述里，留学申请者如何在经过第一阶段的反思之后确定自己独特而鲜明的个人形象，这个环节是至关重要的，有助于根据自己的性别、年龄、所学专业来进行材料的选择，更具个性化一点。
3、确立主题Choosing a theme主题鲜明、中心明确、详略得当、逻辑清晰，隔断之间要有内在的联系，整篇文章要浑然一体。
其次是具体写作指导。
1、长度适中。
记住一定不要太长，强调了很多遍还是有学生想所谓的保险导致长度太吓人，录取官都没心思看了。
最好是600-800字，写出精华点！
2、内容。
必须要有的几点是：自己的性格特定，自己的能力（最好是通过一件具体的有代表的事例体现），要申请的专业（有着很浓厚的兴趣且为之努力很多，取得了什么成就并且表示要继续为之奋斗，奋斗的目标和方法是什么），对目标院校和专业的了解（最好能举出其中一位仰慕的老师，可以说出老师的成就、研究的方向）。
要体现出个性化，但是整篇文章读下来最好能给人一种申请者很谦逊的感觉。
3、结构。
结构简单，衔接紧密，主线明确，便于理解，并且要精心安排PS 和其他文件的关系，与推荐信、简历等文件构成一整套申请文书，既要相互应征，也需要这些文件各有侧重点。
4、语言。
在语言上要地道、符合英语的思维习惯和文风；申请者选择语言表达时要考虑到写作水平和阅读效果。
以上就是优越论文网老师对PS再次进行的讲解，东西重复很多次要有效果才行，希望各位申请者能参考一二，写出优秀的文书，早日圆自己的留学梦！。