留学澳大利亚心得与体会_心得体会

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澳洲留学生活的真实感受

澳洲留学生活的真实感受

澳洲留学生活的真实感受澳洲留学生活的感悟自立自立这个词对于现在80后或是90后的人来说可谓并不陌生,但当自立来临时,还真让人有些应接不暇。

我一直认为自己的自立能力在同龄人中算是不错的了。

所谓“琴棋书画”无一不精,当然这只是开个玩笑。

不过我倒是洗衣做饭样样都会做的。

然而尽管这样,初来乍到之时还是显得有些手忙脚乱,毕竟身在异乡为异客。

人在澳洲,你的衣、食、住、行各个方面都要自己统筹。

大到找房搬家,小到换灯泡、倒垃圾。

生活中点点滴滴,方方面面的事情都要自己考虑,自己做主。

再加上刚到国外,只要一花钱就会想起那该死的汇差,做什么事情都十分制肘。

这可不是什么小气或是抠门,其中滋味或许只有真正到过国外生活的人才能体味。

当你早晨醒来发现头顶上吊着一只拳头大的黑色澳蛛时是什么感觉?对于我们这些大多数没有生活经历的孩子来说,独立生活无疑是很大的一个挑战。

但是,当困难摆在你面前的时候,你别无选择。

还好,我还牢记着毛主席他老人家的至理名言:坚持就是胜利。

困难算什么?我们是真正的无产阶级!经过一段时间的磨难、磨炼以及磨合,生活终于也逐渐走上了正轨。

一年后,当我开着汽车行驶在Princess High way上,回想刚来的时候,真是百感交集啊!回国后总有很多家长问我:你在国外的生活是什么样子的?要我说,其实没什么特别,和您在家里一样。

生活就是一个七日连着又一个七日。

正所谓柴米油盐酱醋茶、锅碗瓢盆交响曲。

唯一不同的是,这次生活的主角是我!!朋友中国有句古话,叫做“在家靠父母,出门靠朋友”。

作为一个标准的北京土着来说,一下子坐飞机飞到万里之遥的异国他乡,说不想家那绝对是假话。

人是一种群居的动物,我也并不例外。

在澳洲三年的学习生活,除了学到科学知识以外,朋友便是我更大的一笔财富。

只有当你真正的孤立时,才能体会朋友的珍贵。

在你失意落魄时,需要有朋友来安慰劝导你;在你意气风发时,也同样需要有朋友来与你一起分享。

不同肤色的,不同国籍的,不同城市的人们走在一起,大家互相帮助,共同成长,多民族、多信仰的融合。

短期留学心得(精品4篇)

短期留学心得(精品4篇)

短期留学心得(精品4篇)短期留学心得篇2当我留学归来,我深刻地理解了国外的文化和生活方式,也收获了很多宝贵的经验和感悟。

以下是我短期留学的心得体会。

一、独立与挑战在国外生活,首先需要面对的就是独立和挑战。

以前在国内,我们总是习惯于依赖家人和朋友的照顾和支持,但是在国外,我们必须学会独立生活、独立思考。

这种转变需要我们适应和面对很多从未遇到过的问题,比如如何独立处理日常事务、如何与当地人交往、如何处理突发的紧急情况等等。

这些挑战让我更加独立和自信。

二、文化差异不同国家有着不同的文化背景和风俗习惯,这也影响了人们的生活方式和思维方式。

在留学期间,我深刻体会到了这些文化差异。

比如,在与当地人交流时,我们需要了解他们的文化背景和价值观,以便更好地理解他们的行为和思维方式。

这种体验让我更加包容和理解不同的文化背景。

三、语言能力语言是我们在异国他乡最重要的沟通工具。

在留学期间,我花费了很多时间和精力学习当地的语言。

虽然刚开始时我遇到了很多困难,但是我坚持不懈地学习,最终提高了我的语言能力。

通过学习当地的语言,我更好地融入了当地的生活和文化,也更好地与当地人交流和沟通。

四、成长与收获留学让我受益匪浅,不仅在学术上得到了提高,更在生活和人际交往方面有了很大的进步。

我学会了独立生活和处理问题,也结交了很多志同道合的朋友。

在国外的生活经历让我更加自信和坚韧,也让我更加珍惜家人和朋友。

总结留学让我受益匪浅,不仅在学术上得到了提高,更在生活和人际交往方面有了很大的进步。

我学会了独立生活和处理问题,也结交了很多志同道合的朋友。

在国外的生活经历让我更加自信和坚韧,也让我更加珍惜家人和朋友。

这段经历让我更加深入地了解了世界,也让我更加热爱生活和追求进步。

我相信,这次留学经历将成为我一生中最宝贵的财富之一。

短期留学心得篇3我的短期留学之旅:拓宽视野,丰富人生我一直以来都对世界保持着好奇和探索的心态。

在我人生中,曾有过一次特殊的经历,那就是短期留学。

澳洲游学心得(精品5篇)

澳洲游学心得(精品5篇)

澳洲游学心得(精品5篇)澳洲游学心得篇1澳大利亚游学心得今年暑假,我有幸去了澳大利亚游学,深深感受到了澳大利亚的教育、环境、经济等方面的差异,下面就让我给大家介绍一下我的所见所闻吧!我们首先来到了澳大利亚的悉尼,看到了悉尼歌剧院,它是澳大利亚的标志性建筑,像一艘巨大的帆船,在波光粼粼的海面上航行。

我们还去了悉尼港大桥,它是澳大利亚最有名的建筑之一,像一条巨龙横卧在海面上。

悉尼的市中心也非常繁华,高楼大厦鳞次栉比,各种商店琳琅满目,让我们领略到了澳大利亚的繁华景象。

接下来,我们乘坐飞机来到了澳大利亚的第二大城市——墨尔本。

墨尔本是一个环境优美的城市,绿树成荫,气候宜人。

我们去了墨尔本大学,这里的校园环境非常优雅,绿树成荫,花香四溢。

墨尔本大学的教学楼也非常宏伟,各种设施一应俱全,让我们感受到了澳大利亚高等教育的严谨和规范。

此外,我们还去了澳大利亚的第三大城市——阿德莱德。

阿德莱德是一个气候温和、风景秀丽的地方,这里的人们非常友善、热情。

我们去了阿德莱德大学,这里的校园环境更加优美,绿树成荫,鸟语花香。

阿德莱德大学的师生们也非常友好,让我们感受到了澳大利亚人民的友善和热情。

最后,我们还去了澳大利亚的北部,那里是著名的热带雨林地区。

我们看到了各种珍稀的动植物,也体验了当地的风土人情。

澳大利亚的自然环境非常优美,空气清新,让人倍感舒适。

通过这次游学,我深深感受到了澳大利亚的教育、环境、经济等方面的差异。

澳大利亚的教育非常严谨,学生需要全面发展,各种活动也非常丰富。

澳大利亚的环境非常优美,空气清新,让人倍感舒适。

澳大利亚的经济也非常发达,各种基础设施也非常完善。

总之,这次游学让我受益匪浅,让我对澳大利亚有了更加深入的了解。

我相信,这次游学将会对我未来的学习和生活产生深远的影响。

澳洲游学心得篇2澳大利亚游学心得去年的这个时候,我怀着激动的心情,踏上了前往澳大利亚游学的旅程。

经过近一个月的体验和学习,澳大利亚的文化、教育、生活等方面给我留下了深刻的印象。

出国留学体验讲座心得体会

出国留学体验讲座心得体会

随着全球化的深入发展,出国留学已经成为越来越多中国学生的选择。

近期,我有幸参加了一场关于出国留学的讲座,聆听了几位成功留学生的亲身经历和宝贵建议。

这场讲座让我受益匪浅,以下是我的一些心得体会。

一、留学选择的多样性讲座中,主讲人详细介绍了不同国家的留学政策和教育体系。

我了解到,目前世界上有许多国家都提供了丰富的留学机会,如美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等。

每个国家都有其独特的教育优势和文化特色,这为我们提供了更多的选择。

1. 美国以其丰富的教育资源、多元化的文化环境和世界一流的研究机构而闻名。

美国的大学在科研、学术和实践能力培养方面都处于世界领先地位。

2. 英国拥有悠久的教育历史和世界级的教育资源。

英国的教育体系注重培养学生的创新思维和批判性思维,这在很大程度上提高了学生的综合素质。

3. 加拿大以其友好的人文环境、优美的自然风光和宽松的移民政策而受到许多留学生的青睐。

加拿大的大学在环保、工程、生物医学等领域具有世界领先地位。

4. 澳大利亚的教育体系注重培养学生的实践能力和创新精神。

澳大利亚的大学在农业、矿业、信息技术等领域具有明显优势。

5. 新西兰的教育体系以实践和创新为核心,注重培养学生的综合素质。

新西兰的大学在环境科学、生物技术、旅游管理等领域具有世界一流水平。

二、留学申请与准备讲座中,主讲人分享了留学申请的技巧和注意事项。

以下是我总结的一些要点:1. 了解目标国家和学校的招生政策,提前做好准备工作。

2. 提高自己的学术成绩,争取获得奖学金。

3. 积极参加社会实践活动,提高自己的综合素质。

4. 准备好语言考试,如托福、雅思等。

5. 准备好签证申请,了解签证政策和流程。

6. 了解留学保险、住宿、交通等生活细节。

三、留学生活与心理调适讲座中,主讲人分享了留学生活的经验和心理调适方法。

以下是我总结的一些要点:1. 保持积极的心态,面对困难和挑战。

2. 学会与人沟通,建立良好的人际关系。

3. 尊重当地文化,适应新环境。

澳洲留学一年后悔死了

澳洲留学一年后悔死了

澳洲留学一年后悔死了澳洲留学一年后,我对我的决定感到深深的后悔,甚至感到了绝望。

尽管我之前对澳洲的向往和对留学的期望很高,但现在我意识到这个决定并不适合我。

这篇文章将详细介绍我留学澳洲一年后的心路历程,并试图探讨我为什么会有如此强烈的后悔之情。

在我决定留学澳洲之前,我确信这将是一个对我未来发展有利的选择。

澳洲的教育资源丰富,对国际学生友好,而且澳洲的文化和环境也让我着迷。

我希望通过留学澳洲,不仅能获得一流的教育,还能开拓眼界,锻炼自己的独立性和适应能力。

然而,当我来到澳洲后,我发现我对这个国家和文化的理解和认知远远落后于我的预期。

语言障碍使得我的交流变得困难,我很少有机会与当地人交流和了解他们的文化,这让我感到孤独和失落。

我发现自己陷入了一个与家人和朋友隔离的状态,他们无法理解我经历的困难和挑战。

除了语言问题外,我还遇到了经济压力。

澳洲的物价相对较高,加上我的学费和生活费,经济负担让我十分紧张。

我开始担心我是否能够维持下去,这让我对未来感到焦虑和不安。

与此同时,我对我所学专业的兴趣也逐渐消退。

虽然我之前对这个专业有浓厚的兴趣,但在澳洲的学习环境中,我发现自己无法追求自己真正感兴趣的事物。

大学的课程设置和教学方式与我的期望不符,这让我对我的学业产生了怀疑和困惑。

这一年来的困难和挫折让我开始重新评估我的留学计划。

我意识到,留学并不是每个人都适合的选择,每个人对自己的期望和目标都是不同的。

我误以为留学能够改变我自己的生活,但现在我发现,我应该更加了解自己的兴趣和激情,以便做出更明智的决策。

尽管我后悔的情绪很强烈,但我相信这段经历对我来说并非一无所获。

我学会了如何面对困难和逆境,在孤独和挫折中成长。

我也更加珍惜家人和朋友的存在,他们是我支持和鼓励的力量。

虽然我对澳洲留学的决定深感后悔,但我相信任何经历都能给我们带来宝贵的教训。

我会把这段经历当作人生的一个转折点,用它来启发和激励自己走向更好的未来。

我不会让这段经历成为我生活的包袱,而是用来成长和改变,追求更加适合自己的目标和梦想。

澳洲教育实习报告总结

澳洲教育实习报告总结

一、实习背景随着全球化的发展,教育领域的国际交流与合作日益频繁。

为了拓宽视野,提升自身教育教学能力,我于2021年赴澳大利亚进行为期三个月的教育实习。

此次实习使我深刻体会到了澳洲教育的特色与优势,也让我对自己的教育教学理念和方法有了新的认识。

二、实习学校与课程我实习的学校位于澳大利亚墨尔本,是一所充满活力的公立学校。

学校秉持着“全人教育”的理念,注重学生的全面发展。

在实习期间,我主要参与了小学和中学的教学工作,涉及语文、数学、英语等多个学科。

三、实习内容与收获1. 教学方法的创新在澳洲,教师注重启发式教学,鼓励学生主动探索、思考。

在实习过程中,我学会了如何运用问题引导、合作学习等教学方法,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂参与度。

例如,在教授数学时,我设计了一系列与生活实际相结合的问题,让学生在解决问题的过程中掌握数学知识。

此外,我还组织了小组合作学习,让学生在互动中共同进步。

2. 学生评价体系的多样化澳洲学校采用多元化的学生评价体系,不仅关注学生的学业成绩,更注重学生的综合素质。

在实习期间,我学会了如何运用观察、访谈、作品展示等多种方式评价学生的表现。

例如,在评价学生的语文能力时,我不仅关注他们的写作水平,还关注他们的阅读理解能力、口语表达能力等。

这种全面评价体系有助于学生全面成长。

3. 家校合作的重视澳洲学校非常重视家校合作,认为家庭是学生成长的重要环境。

在实习期间,我积极参与学校组织的家长会、家访等活动,与家长保持良好的沟通,共同关注学生的成长。

4. 个性化教育的实践澳洲学校强调个性化教育,关注每个学生的特点和需求。

在实习过程中,我学会了如何根据学生的个性差异,制定个性化的教学方案。

例如,对于学习困难的学生,我采用一对一辅导的方式,帮助他们克服学习障碍。

对于学习优秀的学生,我则鼓励他们参加各类竞赛,发挥自己的潜能。

5. 跨文化交流能力的提升在澳洲实习期间,我与来自不同国家的学生和教师进行了交流,拓宽了自己的视野。

内地生读澳科大真实感受

内地生读澳科大真实感受

内地生读澳科大真实感受
一年前,一个充满了激情的梦想和信念的湖南媒体*/生来到了澳大利亚某私立大学,开启了自己在国外教育的新篇章。

到了澳大利亚,让我有了一种大开眼界的感觉:城市建筑就像一片迷人的画面,海洋尽情的呼吸着自由,社会责任意识让我惊叹不已!有一种新鲜感,新鲜的气息,每一个都与家乡截然不同!
然而,在澳大利亚生活也并不是一帆风顺,开始的时候并没有想象的那样容易,最痛苦的是文化、语言两个障碍。

本科的学习是以英文为主,在早期的翻译帮助下,进步十分缓慢,这让我的学习受到了阻碍。

几次英语测试的通过,终于得到了老师的肯定,这让我自信心得到了极大的提升!另外,校园里国际留学生众多,每天接触到不同国家人员,让我有机会去体验不同的文化,也提高了自己的英语水平。

尽管,多元化的文化环境给我带来了一些挑战,但也提升了我的视野,让我看到更多未知的世界。

让我开课时候很惊讶的是,老师会把课堂气氛变得很有趣,激发学生的兴趣,利用各种图表,案例以及实验来表述,这有利于深入理解课程;老师们也会十分重视学生的学习成果,让学生能够真正深入思考,贴切地解决现实问题。

更重要的是,在这里,我也学会了珍惜时间,开始了利用各种方式改变自己,学会了更好地把握机会,不断学习新的知识,把自己融入当地文化。

一年的时间,开阔了我的视野,拓宽了我的知识面,在澳大利亚这片庞大的海洋里,我收获了无数的美好,学到了很多宝贵的东西。

从国内来到澳大利亚读书,不仅让我结识了很多朋友,也改变了我思维方式,也提高了我的自信心,让我更加接受不同文化,豁达看待这个世界!。

澳洲留学生活日记

澳洲留学生活日记

澳洲留学生活日记想去澳大利亚留学的同学,想必对澳大利亚的生活充满着好奇和憧憬吧,下面小编为大家带来的是澳洲留学生活日记,欢迎阅读参考!澳大利亚是南半球一个美丽而富饶的国家。

它不仅是南半球最大的国家,也是全世界唯一一个国土面积覆盖了一个大洲的国家。

我大学本科毕业后,通过雅思考试,选择了去澳洲留学,在澳大利亚麦考瑞大学攻读学制两年半的会计学硕士。

麦考瑞大学的会计专业非常有名,它有着严格的考试制度和精细的作业要求。

更重要的是,麦考瑞的会计硕士课程与澳洲CPA注册会计师考试是结合在一起的,由此可增强毕业生的竞争优势。

在留学澳洲几年的生活,我体验到了一些不同于国内的社会现象与文化。

手里香蕉和大蒜是让人羡慕的有钱人近来,澳洲人常常开玩笑说:倘若你看见一个人拿着苹果手机走在路上,你不会觉得他是有钱人;但如果你看见有人走在大街上,左手拎着一把香蕉,右手揣着几颗大蒜,那你一定会觉得他是一个让人羡慕的有钱人!这个有趣的幽默笑话并非空穴来风。

在澳洲,中国人做饭时常用的佐料如新鲜的大蒜和老姜价格非常高,一颗大蒜或是一小块姜的价格甚至可以买上一大瓶2升的新鲜牛奶。

而香蕉,由于去年台风摧毁了澳洲昆士兰州香蕉主要种植区,价格在这半年里一路飙升,被人们戏称为水果里的奢侈品LV。

价格最高时,超市的香蕉20澳币一公斤。

按目前的汇率,折合成人民币,差不多是70元一斤!然而,你不要以为澳洲的食品都像香蕉这样让人望而兴叹,有些基本的民生食品如牛奶、面包还是非常便宜的。

没有站牌的公交站澳洲公共汽车的发车频率远远低于国内,有些车站甚至要等上一个小时才有一辆公汽经过。

所以在澳洲乘坐公汽出行,出发前很重要的一件事就是要查看好公汽的时刻表。

如果不小心错过了一班车,很有可能这一天的出行计划都会被打乱。

而在车站,除了公汽的时刻表,你找不到像国内一样的公汽运行的路线图,只有公汽的终点站和经过的大致方向。

同时,除了一些大的站点如购物中心和学校外,那些散落在居民区中一般的汽车站点是没有站牌和名称的。

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留学澳大利亚心得与体会_心得体会
xx年1月5日,作为黄委第6期青年科技干部赴澳大利亚学习的group成员之一,带着领导和同事的殷切期望以及亲人的嘱托,我来到了位于brisbane的昆士兰大学(university of queensland),开始了为期28周的学习。

在紧张而又忙碌的生活里,日历不知不觉翻到了xx年6月27日。

回首经过的25周的学习、生活和实习,感触和体会颇多。

1 学习经历
雅思考试总分6.5、写作6.5的我符合昆士兰大学硕士招生的要求,因此我有幸进入了master 班,学习专业integrated water resource management。

我们开设了4门课程,water governance and policy,sustainability and development of water,science of water,project management,课程都与水密切相关。

课堂学习所面对的困难远远超过了我的想象,听力障碍成了我最大的绊脚石。

临走前买的mp4和电子词典彻头彻尾的派上了用场,它俩成了我最形影不离的伙伴。

语言源于生活,只有平日坚持多读、多写、多听、多交流,才能全方位的提高,因此,只要有空闲功夫就坚持练听力,一遇到不认识的单词就查词典,课后积极和班里同学练口语。

2 学习体验
生平第一次离开生我养我的祖国,第一次如此长时间的离开家人、同事和好友,第一次在异国他乡过春节,心里充满的是对他们无尽的思念!但时间紧、任务重,只有忘我的全身心的投入方能完成学业,每周的家庭通话成了最温馨的企盼。

2.1 紧张的课程安排
我们是国际水中心(international water center)联合昆士兰大学举办的第一批硕士班,处于探索经验阶段,因此受到iwc管理层的高度重视,课程安排的非常紧张,大多时候都是从早上9点持续到下午4点。

4门课共有10种单独完成的作业、2次考试、3个case study和自始至终的reflective journal,assessment会接踵而至。

几乎每次作业都需要阅读大量的文献,对于平时在工作单位使用英语不多的我,这样的作业无疑需要下相当大的功夫。

与母语为英语的同学相比,我常常要多花费若干倍的时间去攻克一门门的作业,加班到子时已是家常便饭,艰辛自不必说,但成绩公布后的喜悦使我觉得付出再多也是值得的。

2.2 生动活泼的授课方式
昆士兰大学的授课方式与我在国内接受的教育方式有着明显的区别。

学生可以随时提问,课堂气氛十分活跃。

很多时候,在刚上课和课间休息后,老师会带领我们做一些有意义的活动或游戏,大多的项目着重强调cooperation,比如救生艇raft游戏、如何用塑料细管和曲别针来盖大楼等。

课堂上大家一起动手动脑,加强了来自中国、越南、巴基斯坦、厄瓜多尔、法国、加拿大、英国和澳大利亚共8个国家11位学生的交流和友谊。

值得一提的是课程water governance and policy的后期,老师在墨尔本大学为我们提供的远程video教育,这种授课方式在更大的程度上督促我强化听力练习。

2.3 新颖的case study
case study是小组作业,又名project,要求综合运用所学4门课的知识完成规定的任务,内容包括水资源、环境、社会、经济、管理等多方面,没有参考答案,需要自己广泛浏览大量资料。

参加工作9年来,我一直在做着和水文水资源相关的project。

但是,面对第一个case study,我几乎手足无措,因为没有任何现成的原始数据资料,习惯了拥有丰富水文资料的我不知道拿什么来分析。

于是摸着石头过河,小组开始阅读大量相关材料来提取我们需要的
信息,也因此熟悉了如何通过internet使用资源丰富的昆士兰大学的图书馆资料以及一些英文网站,终于成功递交了nile river in ethiopia的报告,并获得了小组第一的回报。

第二个case study时,在小组成员均为“老外”的情况下,我在提前阅读做准备的情况下,为小组提供了思路和分工。

汗水终于迎来了喜悦的回报,今天(6月27日),我们的senior lecturer 告诉我,第三个case study,我们组以93分的好成绩名列5个小组的榜首。

3个case study难度递增,不仅强化检验着我们对所学课程的理解,而且加深小组合作者之间的友谊,同时提高了英文的阅读速度。

在所有的作业里,case study是我的最爱,因为它可以淋漓尽致的发挥我的特长——相关的专业经历和工作经验,而且通过小组讨论可以提高我的口语表达能力。

3 实习收获
泥沙是黄河的心腹之患。

我参加了研究院承担的黄委项目“黄河中下游干流主要水文站洪水最大含沙量预报方法研究”的全过程,以及“黄河健康修复关键技术研究”中的“河龙区间水利水保工程对暴雨洪水泥沙的影响”和“典型支流孤山川暴雨洪水输沙量预报研究”。

深知次洪输沙量、最大含沙量和含沙量过程预报的难度和黄河需求的迫切性。

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