新北师大版七年级数学下册第四单元认识三角形课件(二)
B、-2b
C、2b-2c
D、2a+2b
技巧:比较较小的两边之和与最长边的大小即可
2.有两根长度分别为5cm和8cm的木棒, （1）、用长度为2cm的木棒，它们能摆成三角形吗? 为什么? （2）、用长度为13cm的木棒，它们能摆成三角形 吗?为什么？
（3）、你能取一根木棒,与原来的两根木棒摆成三角形吗?
（4）你能将一根长度为15cm的木棒截成两根，使得这 两根中的任意一根都能与原来的两根摆成三角形吗？ （截得的两根木棒的长度均为整数），你能有几种截法？ 如果去掉“均为整数”的要求，你认为有几种可能？ 它的范围在_______。
1个
1、在元宵节的晚上，房梁上亮起了彩灯，装有 绿色灯的电线与装有黄色灯的电线哪根长呢？ 说明你的理由？
两点之间，线段最短。
三角形任意两边之和大于第三边。
四根木条，2cm、4cm、6cm、9cm 、如果用这四根木条来摆三角形， 你能摆出那些三角形呢？
根据上面的判断思考下列问题: 1. 什么样长度的三条线段不能组成三角形? 2. 什么样长度的三条线段可以组成三角形? 3. 三角形的三条边之间有什么关系？ ****有人说“较小两段之和大于第三段的三条线
段能组成三角形。”你认为他说的对吗？为什么？
书本第118页做一做，任选一个三角 形，并量出他的三边的长度，并计算 一下这个三角性的任意两边之差并与 第三边比较，你能得到什么结论？
1. 下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成 三角形吗? (1)3cm, 4cm, 5cm (2)8cm, 7cm, 15cm (3)13cm, 12cm, 20cm (4)5cm, 5cm, 11cm
.条线段
相接所组成
个内角,
个顶点.
2.有一屋顶框架图设计图(如图)
1.单个小三角形 ② ① ③ ④.由两个小三角形组合成 3.由三个小三角形组合成
1.你能找到几个三角形?
4.由四个小三角形组合成
5.由五个小三角形组合成 10个 2.图中以AD为边的三角形有几个?哪几个? 4个，分别是△ADF， △ ADB， △ ADE， △ADC
3、你会数三角形吗？下列各图中各有几个三 角形？
… （ ） （ ） （ ） （ ）
数完后请说出你发现的规律。
4、已知一个三角形有两边长度相等，三条边中 有两条的长度分别为6cm，9cm ，求这个三角形 的周长？
5、已知△ABC的三条边为a，b，c，化简
abc bac
的结果是（
）
A、2a
最新北师大版七年级下册认识三角形 （第二课时）
复习回顾
1.图中三角形可记做_______; 三条边是_______,也可表示为_______; 三个内角是_____________. 三个顶点是___________. 顶点A所对应的边是： A 边AC所对应的顶点是： b C
c B
a
1．由不在同一直线上的 的图形叫做 . 2. 三角形有 条边,
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北师大版数学七年级下册第四章：1、认识三角形 课件(共65张PPT)
1.三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°.
2.三角形内角和定理的应用:①在三角形中,已知任意两个内角的度数可以 求出第三个内角的度数;②已知三角形三个内角的关系,可以求出各个内角 的度数;③求一个三角形中各角之间的关系.
3.三角形按角分类:
直角三角形:有一个角是直角的三角形 锐角三角形:三个角都是锐角的三角形 钝角三角形:有一个角是钝角的三角形
∠A、∠C的公共边是
.
,∠A的对边是
栏目索引
,
图4-1-3 答案 ∠B;BC;AC 解析 △ABC中,AB与BC的夹角是∠B,∠A的对边是BC,∠A、∠C的公共 边是AC.
1 认识三角形
知识点二 三角形三个内角之间的关系
栏目索引
4.(2017广西南宁中考)如图4-1-4,△ABC中,∠A=60°,∠B=40°,则∠C等于
其所在直 直角三角形
线)的交
点位置 钝角三角形
交点在三角形内 交点在直角顶点处 交点在三角形外
三条中线交于三 角形内一点(这一 点称为三角形的 重心)
交点在三角形内
共同点
每个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线,它们(或它们所在的直线) 都分别交于一个点,它们都是线段
1 认识三角形
栏目索引
知识拓展
(1)得到线段垂直;(2)得到角相等 (1)得到线段相等; (2)得到面积相等
得到角相等
1 认识三角形
栏目索引
线段 的位置
锐角三角形 直角三角形
钝角三角形
三条高全在三角形内
三条中线全在三
角形内 一条高在三角形内,另外两条
与两直角边重合
三条角平分线全 在三角形内
三角形内一条,三角形外两条
新北师大版七年级数学下册第四章《4.1认识三角形2》公开课课件.ppt
(3)通过以上的计算你认为三角形的 三边存在怎样的关系？
请用所学的数学知识解释：
.B
人 行 横 道
为什么经常有 行人斜穿马路 而不走人行横
道
.A
1、三角形任意两边之和大于第三边。 2、两点之间，线段最短。
等腰三角形的两边长分别为5cm和6cm，
则第三边长为 5cm或6cm
；
等腰三角形的两边长分别为5cm和11cm,
认识三角形(2)
1、三角形的三角间有怎样的关系？
2、三角形按角可分为哪几类？
3、如何确定三角形是直角三角形、锐角三角形ห้องสมุดไป่ตู้还是钝角三角形？
议一议
A
元宵节的晚上，房梁上亮起了彩灯， 你有办法说明装有黄色彩灯的电线与 装有红色彩灯的电线哪根长吗？
B
A
C.
AB+AC ＞ BC
B A
B
C AB+BC ＞ AC AC+BC ＞ AB
• 三角形任意两边之和大于第三边;
• 三角形任意两边之差小于第三边；
3、解题技巧 • 三条线段能组成三角形的条件：
较短两条线段之和大于最长的线段 • 另两边之差＜第三边＜另两边之和
1、导学案课外研讨 2、配套练习册练习一
！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
C
现有 5cm、6cm、8cm、13cm 四根小棒， 任选其中三根摆三角形
解题技巧 三条线段能组成三角形的条件： 较短两条线段之和大于最长的线段
请用所学的数学知识解释：
.B
人 行 横 道
为什么经常有 行人斜穿马路 而不走人行横
道
.A
1、三角形任意两边之和大于第三边。 2、两点之间，线段最短。
等腰三角形的两边长分别为5cm和6cm，
则第三边长为 5cm或6cm
；
等腰三角形的两边长分别为5cm和11cm,
认识三角形(2)
1、三角形的三角间有怎样的关系？
2、三角形按角可分为哪几类？
3、如何确定三角形是直角三角形、锐角三角形ห้องสมุดไป่ตู้还是钝角三角形？
议一议
A
元宵节的晚上，房梁上亮起了彩灯， 你有办法说明装有黄色彩灯的电线与 装有红色彩灯的电线哪根长吗？
B
A
C.
AB+AC ＞ BC
B A
B
C AB+BC ＞ AC AC+BC ＞ AB
• 三角形任意两边之和大于第三边;
• 三角形任意两边之差小于第三边；
3、解题技巧 • 三条线段能组成三角形的条件：
较短两条线段之和大于最长的线段 • 另两边之差＜第三边＜另两边之和
1、导学案课外研讨 2、配套练习册练习一
！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
C
现有 5cm、6cm、8cm、13cm 四根小棒， 任选其中三根摆三角形
解题技巧 三条线段能组成三角形的条件： 较短两条线段之和大于最长的线段
4.1认识三角形 第二课时-七年级数学下册课件(北师大版)
数，所以x 的值只能是4或6，所以三角形的第三边Байду номын сангаас长
是4或6.
总结
通过多个条件确定三角形第三边的方法：
已知两边
第三边的范围
第三边小于已知两边的 和而大于已知两边的差
附加条件
确定第 三边
1 三角形两边长分别为3和5，第三边的长可以是8吗？ 可以是2吗？说说你的理由.
解：不可以是8，也不可以是2.理由：三角形任意两 边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边．
④三角形按角分类应分为锐角三角形、直角三角形和
钝角三角形．其中正确的有( C )
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
知识点 3 三角形的三边关系
议一议 (1)元宵节的晚上，房梁
上亮起了彩灯(如图)， 装有黄色彩灯的电线 与装有红色彩灯的电线哪根长呢？说明你的理由. (2)在一个三角形中，任意两边之和与第三边的长度有 怎样的关系？为什么？
则该等腰三角形的底边长为( A )
A．2 cm
B．4 cm
C．6 cm
D．8 cm
2 如图，在△ABC 中，BC＝BA，点D 在AB上，且 AC＝CD＝DB，则图中的等腰三角形有( C )
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
3 △ABC 的三边长a，b，c 满足关系式(a－b )(b－c )(c－a )
归纳
三角形任意两边之和大于第三边.
做一做 分别量出(图4-14)三个三角形的三边长度，并填入空格内.
(1)a＝________， (2)a＝________， (3)a＝________， b＝________， b＝________， b＝________， c＝________， c＝________， c＝________，
认识三角形(第2课时)北师大数学七年级下册PPT课件
探究新知
知识点 1 三角形按边分类
观察图中的三角形，你能发现它们各自的边长之间 有什么关系吗？
探究新知
有两边相等的三角形叫做等腰三角形，如图.三边都相 等的三角形是等边三角形，也叫正三角形.
腰 顶角 腰 底角 底角
底边
探究新知
我们知道，三角形按角可以分为锐角三角形、直角三角形 和钝角三角形．你能按照边的关系对三角形进行分类吗？
由“两点之间，线段最短”可以得到AB+AC >BC .
有“三角形任意两边之差小于第三边”可得：AB>BC-AC .
同理可得：AC+BC >AB,AB+BC >AC（AC >AB-BC，BC >AC-AB）
结 三角形的三边有这样的关系： 论 （1） 三角形两边的和大于第三边;
（2） 三角形两边的差小于第三边.
三角形
三边都不相等的三角形
等腰三ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ形
底边和腰不相等的等腰三角形 等边三角形
探究新知
知识点 2 三角形三边的关系
（1）元宵节的晚上，房梁上亮起了彩灯，装有黄色彩灯的 电线与装有红色彩灯的电线哪根长呢？说明你的理由． （2）在一个三角形中，任意两边之和与第三边的长度有怎 样的关系？为什么？
三角形任意两边之和大于第三边
解：(1) 设底边长为x厘米，则腰长为2x厘米 x+2x+2x=18. 解得x=3.6 所以三边长分 别为3.6厘米，7.2厘米，7.2厘米.
(2) 因为长为4厘米的边可能是腰，也可能是底边，所以需要分情况讨论. (a) 如果4厘米长为底边，设腰长为x厘米，则4+2x=18，解得x=7. (b) 如果4厘米长为腰，设底边长为x厘米，则2×4+x=18,解得x=10.
北师大版七年级下册数学4.1《认识三角形》【 优秀课件】 (共41张PPT)
新课
（2）将 ∠ 1 撕下，按图 4-5 所示进行摆放，其中 ∠1 的顶点 与 ∠2 的顶点重合，它的一条边与∠2 的一条边重合．此时 ∠1 的 另一条边 b 与∠3 的一条边a 平行吗？为什么？
北京师范大学出版社 七年级 | 下册
新课 （3）如图 4-6 所示，将∠3 与∠2 的公共边延长，它与 b 所夹
认识三角形
北京师范大学出版社 七年级 | 下册
导入 在生活中，三角形是非常普通的图形之一.你能在下面的图 中找出三角形吗？
北京师范大学出版社 七年级 | 下册
导入 在生活中，三角形是非常普通的图形之一.你能在下面的图中找
出三角形吗？
北京师范大学出版社 七年级 | 下册
新课 观察下面的屋顶框架图：
， （ 3） a =
， b=
，
，
c=
；
c=
；
c=
.
计算每个三角形的任意两边之差，并与第三边比较，你
能得到什么结论？
三角形任意两边之差小于第三边．
北京师范大学出版社 七年级 | 下册
例题 例 有两根长度分别为 5 cm和 8 cm的木棒，用长 度为 2 cm的木棒与它们能摆成三角形吗？为什么？ 长度为 13 cm的木棒呢？
北京师范大学出版社 七年级 | 下册
例题
解：取长度为2cm的木棒时，由于2+5 =7＜8，
出现了两边之和小于第三边的情况，所以它们不能
摆成三角形．
取长度为13cm的木棒时，由于5+8=13，出 现了两边之和等于第三边的情况，所以它们也不能 摆成三角形．
北京师范大学出版社 七年级 | 下册
新课 在三角形中，连接一个顶点与它对边中点的线段，叫做这 个三角形的中线（median） ．如图 4-16，AE 是△ABC 的 BC 边上的中线． A
北师大版数学七年级下册 4.1认识三角形 课件ppt 共4份打包)
∠AED+∠EDF=180°，
A
(两直线平行，同旁内角相补)
所以 ∠A=∠EDF.
E
因为∠EDB+∠EDF+∠FDC=180°，
所以∠A+∠B+∠C=180°.
B
D
F C
想一想：同学们还有其他的方法吗？
思考：多种方法证明三角形内角和等于180°的核心是
什么？
A
A
D
1
ll
Am
1
B
2
CB
4 35
C
2 4 56
D
=36°.
B
C
∠C=180°－∠A－（∠ABD+∠DBC）
=180°－36°－（54°+18°）
=72°.
三角形
课堂小结
三角形的概念：由不在同一 条直线上的三条线段首尾依 次相接所组成的封闭图形.
直角三角形
三角形按 角分类
锐角三角形 钝角三角形
三角形的内角和等于180°
直角三角形的两个锐角互余
°
4.在△ABC中，∠A的度数是∠B的度数的3倍， ∠C 比∠B 大15°，求∠A，∠B，∠C的度数.
解：设∠B为x °，则∠A为(3x)°，∠C为(x+ 15)°. 根据三角形的内角和等于180°， 得 3x+x+(x+15)=180，解得 x=33. 所以 3x=99 ，x+15 =48. 即∠A,∠B,∠C的度数分别为99°，33°，48°.
三角形按角的大小分类 直角三角形
三角形 锐角三角形 钝角三角形
根据“三角形的内角和为180°”易得“直角三角形 的两个锐角互余”.
例2 一个三角形的三个内角的度数之比为1∶2∶3，
七年级数学北师大版下册第四章三角形1认识三角形第2课时导学课件
周长是 5．在△ABC中，AB＝9，AC＝2，并且BC的长为偶数，求△ABC的周长．
解：设这个等腰三角形的腰长为x cm，则底边长为(32－2x) cm. ∴三角形各边的长为10 cm,10 cm,5 cm.
(B )
∴32－2x＝32－2×10＝12．
A．17 3．三角形按边分类可以用如图所示的圆圈表示，那么图中小椭圆圈里的A表示
数学·北师大版·七年级下册
解：(1)图中的三角形有6个，分别为
△ABC，△ABD，△ABE，△ACD，△ACE，△ADE.
综上所述，图中共有6个三角形．
(2)图中有2个等腰三角形，分别是△ACD和△ADE.
数学·北师大版·七年级下册
5．在△ABC中，AB＝9，AC＝2，并且BC的长为偶数，求△ABC 的周长．
(D ) B．等腰三角形有三个内角 D．等腰三角形只有两条边
数学·北师大版·七年级下册
2．(2020年唐山一模)已知三角形的三边长为3，x,5，则x的值不可
能是
(D )
A．3
B．4
C．6
D．8
3．已知△ABC是等边三角形，且AB＝10 cm，则△ABC的周长是
__3_0___ cm.
数学·北师大版·七年级下册
解：(1)图中的三角形有6个，分别为
AB＋AC＞BC，AB－AC＜BC. 解得a＝5，得2a＝10．
当BC＝10时，△ABC的周长＝9＋2＋10＝21．
(1)请问图中一共有多少个三角形，分别是哪些？
2．三角形三边之间的关系
三角形三边之间的关系：三角形任意两边之和大于________边，或者三角形任意两边之差小于________边．用字母可表示为在△ABC中，AB＋AC＞BC，AB－AC＜BC.
新北师大版七年级数学下册第四章《认识三角形》第二课时优秀课件
北师大版七年级数学(下)
和老师一起学数学!
• • • •
假如有人问你：“你了解三角形吗？” 你打算如何回答？（ ） A 回答三角形定义 B 回答你所知道的三角形全部概念 C 回答你所清楚的三角形模糊概念 D 回答“不了解”
在我们的生活中几乎随处可见三角形。它简单、 有用, 可以帮助我们更好的认识周围的世界，可以帮 助我们解决很多实际问题…… 上节课我们认识了三角形，知道了三角形的定义， 知道了三角形的内角和，还知道了三角形按角分类， 这节课让我们继续去认识三角形的更多知识吧……
学案练习部分的 挑战自我(二)
1. 下列每组数分别是三根小木棒的长度，用它们能
（1）3cm, 4cm, 5cm ; (2)8cm, 7cm, 15cm
（1）（3） 摆成三角形吗？实际摆一摆，验证你的结论。
(3) 13cm, 12cm, 20cm;
(4)5cm,
5cm,
11cm
2.现有长度分别为1cm,2cm,3cm,4cm,5cm的五条线段， 从其中选三条线段为边可以构成 3 个不同的三角形。
3.如果三角形的两边长分别是2和4，且第三边是奇 数，那么第三边长为 3或5 。若第三边为偶数，那么 三角形的周长 10 。 4.已知一个三角形的三边a=7,b=3,第三边c是一个正 整数，满足这些条件的三角形共有 5 种， 当c= 9 时，所作出的三角形的周长最长。 5.一个等腰三角形的两边长分别为25和12，则第三 边长为 25 。 6.若△ABC的三边为a，b，c，则化简 ︳a+b-c ︳– ︳b-a-c ︳的结果是（C）.(A) 2a-2b (B) 2a+2b+2c (C) 2b-2c (D) 2a-2c
挑战自我（一）(学案第一部分练习) (1)两边为2和3的等腰三角形的周长 7cm或8cm 是—— (2)两边为2和5的等腰三角形的周长 12cm 是—— 一定要注意哟
和老师一起学数学!
• • • •
假如有人问你：“你了解三角形吗？” 你打算如何回答？（ ） A 回答三角形定义 B 回答你所知道的三角形全部概念 C 回答你所清楚的三角形模糊概念 D 回答“不了解”
在我们的生活中几乎随处可见三角形。它简单、 有用, 可以帮助我们更好的认识周围的世界，可以帮 助我们解决很多实际问题…… 上节课我们认识了三角形，知道了三角形的定义， 知道了三角形的内角和，还知道了三角形按角分类， 这节课让我们继续去认识三角形的更多知识吧……
学案练习部分的 挑战自我(二)
1. 下列每组数分别是三根小木棒的长度，用它们能
（1）3cm, 4cm, 5cm ; (2)8cm, 7cm, 15cm
（1）（3） 摆成三角形吗？实际摆一摆，验证你的结论。
(3) 13cm, 12cm, 20cm;
(4)5cm,
5cm,
11cm
2.现有长度分别为1cm,2cm,3cm,4cm,5cm的五条线段， 从其中选三条线段为边可以构成 3 个不同的三角形。
3.如果三角形的两边长分别是2和4，且第三边是奇 数，那么第三边长为 3或5 。若第三边为偶数，那么 三角形的周长 10 。 4.已知一个三角形的三边a=7,b=3,第三边c是一个正 整数，满足这些条件的三角形共有 5 种， 当c= 9 时，所作出的三角形的周长最长。 5.一个等腰三角形的两边长分别为25和12，则第三 边长为 25 。 6.若△ABC的三边为a，b，c，则化简 ︳a+b-c ︳– ︳b-a-c ︳的结果是（C）.(A) 2a-2b (B) 2a+2b+2c (C) 2b-2c (D) 2a-2c
挑战自我（一）(学案第一部分练习) (1)两边为2和3的等腰三角形的周长 7cm或8cm 是—— (2)两边为2和5的等腰三角形的周长 12cm 是—— 一定要注意哟
《义务教育教科书》北师大版数学 七级 下册 第四章第节认识三角形教学课件(共23张PPT)
或周长； ∣ x –4∣=2的解，求△ABC的周长，并判断△ABC的形状.
若三角形的两边长分别为a和b, 设a≥b,则第三边c的范围是___________ （2）4cm，5cm，9cm；
40cm,50cm,60cm,
2.探索三角形三边的关系，懂得判断三条线段能否构成___;
（1）1cm，2cm，； （2）4cm，5cm，9cm；
（3）6cm , 8cm, 13cm
解:(1)∵ 1+2=3 ＜
不满足任意两边之和大于第三边
∴不能组成三角形
2、现有木棒4根,长度分别为12、 10、 8、 4, 选其中3根组成三
角形,则能组成三角形的个数是( )
C
12，10，8
12，10，4
D
解：连接BD，AC交于点M，点M即为建水厂处.
A
理由：取不同于M点的任意一点N，连接AN，BN，
CN,DN.
M
在△ACN中，AN+CN ＞AC; 在△BDN中，BN+DN ＞BD;
B
∴AN+BN+CN+DN ＞AC+BD;
即AN+BN+CN+DN ＞AM+CM+BM+DM.
所以当水厂建在AC ， BD 交于点M处时，可使MA+MB+MC+MD最小.
40cm,50cm,60cm,
已有
40cm 90cm
90cm,130cm
商 店
光头强要做一个三角 形的铁架子,现已有两条 长分别为40cm和90cm的铁 条,需要再买一根铁条,把
它们首尾焊接在一起.
北师大版数学七年级下册第四章
认识三角形(2)
新北师大版七年级数学下册第四章《4.1认识三角形1》公开课课件.ppt
1976年7月28日，我国河北省唐山市发生了 里氏7.8级地震，房屋大部分倒塌，24万人蒙难。 事后发现，房屋破坏较轻的是那些有三角形房顶 结构的房子。为什么会这样呢？
这是“三角形稳定性”的作用
观察下面的屋顶框架图
1.你能从中找出四个不同的三角形吗？ 2.与你的同伴交流各自找到的三角形。 3.这些三角形有什么共同的特点？
；
顶点A（或∠A）的对边为 也可用 表示；
边AC所对的角是 。
图2
A
c
b
B
C
a
△ AFD △ ABD △ FBD △ ABE等
1、如图是用三根细棍组成的图形，其中符合三角形概念的图形 是（ ）
(A)
( B)
( C)
2、图中共有 个三角形，分别是
△ABE的内角分别为
；
△ABE中，∠B的对边为 ；
以AD为边的三角形有
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
请自学课本62做一做前的那一段，完成填空及练习
（一）三角形的概念：由
的 条线段
的图形叫三角形
组成
（二）三角形的表示法：“三角形”用 表示 如图1，顶点为A、B、C的三角形可记作 或 等
这是“三角形稳定性”的作用
观察下面的屋顶框架图
1.你能从中找出四个不同的三角形吗？ 2.与你的同伴交流各自找到的三角形。 3.这些三角形有什么共同的特点？
；
顶点A（或∠A）的对边为 也可用 表示；
边AC所对的角是 。
图2
A
c
b
B
C
a
△ AFD △ ABD △ FBD △ ABE等
1、如图是用三根细棍组成的图形，其中符合三角形概念的图形 是（ ）
(A)
( B)
( C)
2、图中共有 个三角形，分别是
△ABE的内角分别为
；
△ABE中，∠B的对边为 ；
以AD为边的三角形有
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
请自学课本62做一做前的那一段，完成填空及练习
（一）三角形的概念：由
的 条线段
的图形叫三角形
组成
（二）三角形的表示法：“三角形”用 表示 如图1，顶点为A、B、C的三角形可记作 或 等