1动词不定式用法小结
动词不定式用法小结
B.doing,working
C.todo,workingD.do,work
26.Pleasetellme________her.Ihavesomething_______her.
A.wheretofind,telling
A.wentB.goes
C.goingD.togo
13.Itistime________him________supper.
A.of,tohaveB.for,tohave
C.of,havingD.for,tohas
14.It’sverykind_______you______me.
A.of,tohelpB.for,tohelp
A.don’tdraw
B.tonotdraw
C.nottodraw
D.notdraw
3.Hewanted________acupoftea.
A
4.I’dlike________awordwithyou.
A.hadB.having
C.tohaveD.have
Ihavenochairtositon.
我没有椅子坐。
Hehasnohousetolivein.
他没有房子住。
六.动词不定式作目的状语：
动词不定式作目的状语常用在go,come,hurry等不及物动词后，表目的。
Hewenttoseehissisteryesterday.
他昨天去看妹妹了。
Theygotupearlytocatchtheearlybus.
她没有纸写字？
ThebestwaytolearnEnglishistouseit.
学英语最好的方法是使用它。
Whenisthebesttimetoplantvegetables?
小学英语动词不定式用法小结及练习
小学英语动词不定式用法小结及练习一、动词不定式的形式动词不定式是动词的一种形式，由“to+动词原形”构成。
例如：to study, to play, to eat等。
二、动词不定式的用法1. 用作动词的宾语：- I want to go to the park.（我想去公园。
）- She likes to play soccer.（她喜欢踢足球。
）2. 用作动词的主语：- To learn English is important.（研究英语很重要。
）- To eat fruits is good for your health.（吃水果对健康有益。
）3. 用作形容词的补语：- I am happy to help you.（我很高兴帮助你。
）- She is eager to learn new things.（她渴望研究新东西。
）4. 用作副词的补语：- He went to the zoo to see the animals.（他去动物园看动物。
）- She ran fast to catch the bus.（她跑得很快以赶上公交车。
）5. 用作名词的补语：6. 用作介词的宾语：- Are you ready to start the game?（你准备好开始比赛了吗？）- She is excited to go on a trip.（她很兴奋去旅行。
）练：1. 请将下列句子中的划线部分改为动词不定式形式：- I like swimming in the pool. → I like to swim in the pool.- They want playing soccer. → They want to play soccer.2. 请填入适当的动词不定式形式：- My dream __________ (be) a teacher.- He needs __________ (study) harder for the exam.3. 请根据句意选择动词不定式的正确形式填空：- She decided ______ (go) to the movie with her friends. 以上是动词不定式的用法小结及相关练。
初中英语动词不定式的用法小结（外研版英语九年级）
初中英语动词不定式的用法小结(外研版英语九年级)当我们要表达“想要做某事、需要做某事或决定做某事”时，就会出现两个动词连用的情况，这时应如何表达呢？我们自然会想到want to do sth．,need to do sth．和decide to do sth．等表达方式。
主要行为动词后面的动词都采用了”to+动词原形”的结构，我们把这种结构称为不定式（有时可以不带to）。
动词不定式没有人称和数的变化，在句子中不能做谓语，那么英语中的动词不定式都可以表示什么意思呢？有什么样的语法功能呢？下面就做一下介绍。
动词不定式在句子中作主语。
1.不定式作主语时，谓语动词一般用单数，常采用it作形式主语，不定式后置的方式，特别是不定式短语较长时，这样可以避免句子的“头重脚轻”，即It+形容词/名词+to do sth．。
动词不定式作主语，谓语动词用第三人称单数形式。
例如：It is not easy to learn English well. 学好英语真不容易。
It is difficult to speak a foreign language well. = To speak a foreign language well is difficult.说好一门外语是困难的。
It is necessary to remember enough words. = To remember enough words is necessary. 记住足量的单词是有必要的。
2. 带疑问词的不定式短语作主语常置于句首，复合不定式结构作主语常置于句末。
如：How to make requests politely is important. 如何有礼貌地提出请求很重要。
Where to go is not decided yet. 要去哪里还没做出决定。
It's good for you to walk after supper. 晚饭后散步对你是有益的。
非谓语动词(不定式)的用法
非谓语动词(不定式)的用法非谓语动词（动词不定式的具体用法）动词不定式有三大语法功能：1.充当名词，可作主语、宾语或表语；2.充当形容词，可作后置定语或宾语补足语；3.充当副词，可作状语。
构成不定式需要使用“to+动词原形”的形式，否定式则在不定式符号之前加入否定词“not/never”。
一、不定式作主语的用法不定式作主语的特点是具有名词的功能，可表示意愿或未完成的事情，谓语动词要用单数。
常见的此类名词有：plan（计划）、purpose（目的）、attempt（企图）、goal（目标）、aim（目的）、n（雄心）、dream（梦想）、ideal（理想）、wish（希望/愿望）、hope（希望）、n（决定）、n（决定）、proposal（提议/建议）等。
为了避免主语过长，不定式短语可放在句末，用形式主语“it”代替原来的主语位置，不定式则成为真正的主语。
例如：___.（赢得冠军是我的雄心。
）To master a foreign language is necessary.（掌握一门外语是有必要的。
）To e President of the United States used to be my goal.（过去我的梦想是成为美国总统。
）Speaking perfect English is always my dream.（说一口流利的英语一直是我的梦想。
）It is ___.（保护环境是有必要的。
）There are two special ___:1) It is + adj + of sb + to do sth.2) It is + adj + for sb + to do sth.___ characteristics and differences are:1) If ___ characteristics or traits。
the logical subject of the ___ "of."Examples:It is very affable of you to help me。
动词不定式时态的用法
动词不定式时态的用法动词不定式是一种非谓语动词形式，由“to ＋动词原形”构成。
它具有名词、形容词和副词的特征，在句子中可以充当主语、宾语、定语、状语、宾语补足语等成分。
动词不定式的时态有一般式、进行式、完成式和完成进行式，下面我们来详细了解一下它们的用法。
一、一般式（to do）动词不定式的一般式表示的动作通常与谓语动词的动作同时发生或在其后发生。
1、表示将来的动作例如：“I have a lot of work to do tomorrow”（明天我有很多工作要做。
）这里的“to do”表示将来要做的工作。
2、用于某些动词后作宾语常见的这类动词有：want, hope, wish, decide, plan, expect 等。
比如：“She wants to buy a new dress”（她想买一件新裙子。
）3、作定语“There is nothing to worry about”（没什么可担心的。
）“to worry about”修饰“nothing”，表示“可担心的事情”。
4、目的状语“We come here to learn English”（我们来这里是为了学英语。
）“to learn English”表示来这里的目的。
二、进行式（to be doing）动词不定式的进行式表示的动作与谓语动词的动作同时进行。
例如：“He seems to be waiting for someone”（他似乎在等什么人。
）“to be waiting”与“seems”同时发生。
这种形式用得相对较少，通常在某些特定的语境中使用，以强调动作正在进行。
三、完成式（to have done）动词不定式的完成式表示的动作发生在谓语动词之前。
1、表示过去未曾实现的愿望、打算或计划比如：“I intended to have written to you, but I was too busy”（我本打算给你写信的，但我太忙了。
动词不定式用法归纳
动词不定式用法归纳动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“to＋动词原形”，其中to是其符号，它没有人称和数的变化。
动词不定式在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。
1、作主语· To be a doctor is hard. 做医生很难。
· To learn English well is not easy. 学好英语不容易。
· To say is to believe.眼见为实。
动词不定式（短语）作主语时，为了避免句子的头重脚轻，可以用“it”作形式主语，而把真正的主语－－动词不定式（短语）放在句子的后部。
上面的句子可以改为：· It is hard to be a doctor. · It is not easy to learn English w ell. · It’s important to plant trees in spring. 如果动词不定式的动作是谁做的，可以在动词不定式前面加一个由介词for引导的短语，称为不定式的复合结构。
· It’s good for us to read English aloud in the morning. 对我们来说每天早晨大声读英语是很有益的。
· It is important for students to use English every day. 对学生来说每天使用英语是很重要的。
2、作表语在形式上，位于系动词后的就是表语。
从含义上讲，表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。
动词不定式（短语）作表语常用于系词be的后面。
· His work is to drive a car. 他的工作是开车。
· My job is to feed animals. 我的工作是饲养动物。
· Her ambition is to be a doctor. 她的理想是当医生。
(完整版)动词不定式的用法总结
动词不定式的用法总结动词不定式在中学英语中应用非常广泛，一方面在句中可起名词、形容词或副词的作用，同时也可在句中作主语、宾语、定语、状语和宾语补足语。
接下来为大家提供了以下：动词不定式的用法总结一动词不定式的形式一般是to +动词原形，但to有时要省去。
而动词不定式在具体运用时用不用to，取决于谓语动词的用法。
现就以下几方面介绍如下。
一、不定式结构1. 带to的不定式结构能直接跟带to的不定式结构的动词主要有：want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like, love, stop, go, come等。
如：I want to go to the movies with you.我想跟你一起去看电影。
Don’t forget to turn off the light before you leave.在你离开之前别忘了关灯。
注意：动词不定式的否定形式是在不定式前直接加not，即not to do sth.。
如：Dave told me not to wake up Kate.大卫告诉我别叫醒凯特。
2. 不带to的不定式结构以下几种情况使用不带to的动词不定式：(1)在固定词组had better之后。
注意：had better的否定形式是had better not do sth.。
如：You had better go home now.你最好现在回家。
It’s cold outside. You’d better not go out.外面很冷，你最好不要出去。
(2)在let, make, see, feel, watch, hear等感官或使役动词后，要跟不带to的动词不定式作宾语补足语。
如：I made them give me the money back.我迫使他们把钱还给我。
I didn’t see you come in.我没看见你进来。
动词不定式的用法总结
动词不定式的用法总结动词不定式(to do)是英语课的一个重点，也是很多考试中要考查的一个项目。
你知道动词不定式的用法有哪些吗？接下来，小编给大家准备了动词不定式的用法总结,欢迎大家参考与借鉴。
●动词不定式的用法总结动词不定式属于非谓语动词的一种形式，很多同学经常把它和谓语动词混在一起，掌握起来有困难。
下面我们对动词不定式的用法做简单归纳，帮助同学们记忆：一、动词不定式在句子中不能充当谓语，没有人称和数的变化。
二、动词不定式是由“to+动词原形”构成(有时可以不带to)。
动词不定式的否定形式是“not+动词不定式”(not不与助动词连用)。
三、动词不定式短语具有名词、形容词和副词等的功能，可在句中用做多种句子成分。
1、主语：常置于句末，而用it代替其做形式主语。
例：To go in for sports helps youstay fit.(book4，L28)It helps you stay fit to go in for sports. It is dangerous to swim in the deep sea on your own.注：此句式中不定式逻辑上的主语可由for或of引出，逻辑主语由of引出时，表语的形容词为kind，nice，good，polite，clever，foolish，right，wrong等表示评价的形容词。
例：It's right of him to refuse the invitation1.(him为逻辑主语)2、表语：Our duty is to protect the enviroment.3、动词宾语：此种情况可按固定搭配或句式去记。
例：would you like to see my photos?Kevin planned to visit his uncle.(book4，L11)和plan用法一样的词还有：start，want，agree，hope，begin，decide等。
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动词不定式用法小结动词不定式是非谓语动词的一种形式。
其结构是“to+动词原形”，否定形式为“not+to+动词原形”。
动词不定式在句中不充当谓语，不受主语的限制，但有时态和语态的变化。
但不能单独作谓语。
不定式的逻辑主语有时用“for+名词或代词宾格”构成。
动词不定式是中考的必考点之一。
现结合最近几年的中考真题，全面梳理动词不定式的考点.一、动词不定式做主语1. 动词不定式直接做主语，谓语动词用三单。
如：To swim in the river is dangerous.在河里游泳是很危险的。
To ask the teacher for help is necessary.向老师寻求帮助是有必要的。
To see is to believe. 眼见为实2.下列特殊句型中的动词不定式做真实主语。
不定式作主语时,往往放在谓语之后,用it作形式主语.▲“It is+形容词+for sb.to do sth.”意为“做某事对某人来说是……的”。
其中句中的形容词多为描述性的词语，不对人或物的品格进行评价，如difficult，easy，hard，important，dangerous，impossible等。
例1：It is important ____ us ________ English well.A. for；to learnB. of；to learnC. for；learnD. of；learn▲“It is+形容词+of sb.to do sth.”意为“做某事对某人来说是……的”。
其中句中的形容词用于描述人的性格、品质，如kind，good，nice，right，wrong，clever，careless，polite，foolish等。
例2：—Let me help you carry the box，Granny.—Thank you，Li Lei. It’s very nice________ you ____________me.A. of；to helpB. for；to helpC. of；helpingD. for；helping小结：It’s +clever,wise, kind, good, right, nice (of + sb.) + to do .sth.wrong, bad, cruel silly, stupid, foolish careful, careless It’s +difficult, hard, easy,+ ( for + sb. ) + to do sth.possible, impossibl ,important,`3. “It’s a/one’s+n.（task/duty/job）...+to do sth.”意为“做某事是……的任务/职责/工作”。
如：It’s my duty to save patients.治病救人是我的职责。
例3：—It’s our duty __________our city clean and beautiful.—Yes.We should do something for it.A. to keepB. keepC. keeping4.It takes sb time to do sth . 汉译英：每天步行上学花费我十分钟。
_________________________________________________________二、动词不定式做表语动词不定式做表语，一般用于be动词或seem等系表动词后面。
主语通常是wish，idea，works，task，job，aim等词。
如：My work is ___________ the room every day.我的工作是每天打扫房间。
He seemed ____________ nothing.他似乎什么也没有听到。
三、动词不定式做宾语动词不定式做宾语是中考常考考点之一，具体用法分为两种情况：1. 一些动词必须接动词不定式做宾语，这类动词有want（想要），decide（决定），ask（问、寻求），learn（学习），tell（告诉），teach（教、讲授），hope（希望），plan（计划），refuse（拒绝），expect（期待、期望），afford（负担得起），warn（警告），invite（邀请）等。
例4：They decided _____________a bridge over the river.A. buildB. to buildC. building例5：— Some children can’t afford ________________ dictionaries.—Let’s donate our pocket money to them.A. buyB. buyingC. to buyD. be bought2.think，find，feel，make，believe等动词可用于“动词+it+形容词+to do sth.”结构。
在此句型中，it做形式宾语，而真正的宾语是后面的动词不定式。
例6：I found _________ necessary _______him..A. that；talkB. it；to talkC. that；to talkYou helped _______________________________________________________(使我拥有幸运成为可能) (make )4．有些动词接动词不定式与接动名词有区别mean to do sth 打算干某事 mean doing sth 意味着干某事forget/remember to do sth 忘记/记得要做某事forget/remember doing sth 忘记/记得已做过某事stop to do sth 终止一件事，去做另一件事 stop doing sth 停止做某事try to do sth 尽力做某事 try doing sth尝试做某事四、动词不定式做宾语补足语The teacher told me to clean the blackboard.I expect you to give me some help.1. 后接带to的不定式做宾语补足语的动词有ask，want，tell，wish，would like，teach，invite，advise，allow，order，encourage，warn等。
例7：My friend invited me____________________ the art club，and Iaccepted it with pleasure.A. joinB. to joinC. joinedD. joining例8： Mr. Smith told his son ____________the football matchbecause of the exam.A. not to watchB. to not watchC. not watchingD. doesn’t watch2.help 后面的“to”可省去e.g. They often help the grandma (to)carry water.3.后接省略to的不定式做宾语补足语的动词有：一感（feel）；二听（hear，listen to）；三使（make，let，have）；四看（see，watch，notice，look at）”。
但要注意的是：在被动语态结构中，应还原动词不定式符号to。
例9：what happens when you hear a strange noise at night，or find a big spider in the corner of your bedroom？ It often makes us_____________ .A. jumpB. to jumpC. jumpingD. jumped例10：The girl was made her ___________ brother’s clothes.A. to washB. washC. washing4.不定式用在介词but, except, besides后时,如果这些介词前有行为动词do的各种形式,那么介词后的不定式不带to,相反则带to.(1). She could do nothing but cry.(2). I have no choice but to go.(3).What do you like to do besides sleep.五、动词不定式做定语不定式作定语时，应放在被修饰词的后面，而且放在其他后置定语之后。
1. 不定式做定语与所修饰的词之间有三种关系：(1)动宾关 I have a lot of work to do.我有很多工作要做。
I have something to say.(2)主谓关系 He is always the first to come.他总是第一个来。
(3)同位关系We all have a chance to go to college.我们都有上大学的机会。
2. 作定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点工具等，不定式后面须有相应的介词。
e.g. He is looking for a room to live in.他在找一个房间住。
1)如果不定式中的动词是不及物动词,则不定式中要有介词.He is looking for a room to live in .There is nothing to worry about .2) 不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点工具等，即使是及物动词，不定式后面仍须有相应的介词。
请给我一支写字的笔.Please give me a pen to write with.3) 不定式所修饰的名词如果是time, place或way，不定式后面的介词习惯上要省去。
He had no money and no place to live.他没钱没地方住。
4) 4. something, anything, nothing, everything等复合不定代词常用不定式做后置定语。
e.g. Do you have anything to send? 你有什么东西要寄吗1. 动词不定式做定语时位于被修饰词语之后，做后置定语。
例11：— We don’t have enough money for our field trip.What shall we do？—The best way ________money is to sell newspapers.A. raiseB. to raiseC. raising2. 如果不定式动词与被修饰词之间有逻辑上的动宾关系，并且该动词是不及物动词，则需要加上适当的介词或副词使动宾关系成立。