2011年执业药师考试药学专业知识二复习要领(第四节)
第四章胶囊剂、滴丸剂和小丸一、胶囊剂1胶囊剂的概念、特点胶囊剂系指药物或加有辅料充填于空心胶囊或密封于软质囊壳中的固体制剂。
填充物为：粉末、液体、混悬液、半固体空囊壳：由明胶、甘油、水及其他药用材料。
特点：①能掩盖药物不良嗅味、提高药物稳定性。
②药物的生物利用度较高：胶囊剂中的药物是以粉末或颗粒状态直接填装于囊壳中，不受压力等因素的影响，所以在胃肠道中迅速分散、溶出和吸收，其生物利用度将高于丸剂、片剂等剂型。
③可弥补其他固体剂型的不足：含油量高的药物或液态药物难以制成丸剂、片剂等，但可制成软胶囊剂。
④可延缓药物的释放和定位释药：不适宜制成胶囊剂的药物：(1)水溶液或稀乙醇液的药物;(2)易溶性的刺激性药物。
(3)易风化药物;(4)易吸湿药物;例:下列关于胶囊剂的叙述中不正确的是A.吸收好，生物利用度高B.可提高药物的稳定性C.可避免肝脏的首过效应D.可掩盖药物不适的苦味E.可掩盖药物不适的臭味答案C例：最宜制成胶囊剂的药物为A.风化性的药物B.具苦昧及臭味药物C.吸湿性药物D.易溶性药物E.药物的水溶液答案：B以下宜制成胶囊剂的是A.硫酸锌B.乳剂C.维生素ED.药物的稀乙醇溶液E.甲醛答案：C2胶囊剂的分类硬胶囊剂：系将固体药物填充于空硬胶囊中制成。
硬胶囊呈圆筒形，由上下配套的两节紧密套合而成，其大小用号码表示，可根据药物剂量的大小而选用。
软胶囊剂：是将一定的药物溶于适当敷料中，再用压制法(或滴制法)使之密封于球型或橄榄型的软质胶囊中。
缓释胶囊：在水中或规定的释放介质中缓慢地非恒速释放药物的胶囊剂控释胶囊：在水中或规定的释放介质中缓慢地恒速或接近恒速释放药物的胶囊剂肠溶胶囊：在胃液中不溶，仅在肠液中溶化、吸收的胶囊，称为肠溶胶囊。
胶囊剂主要供口服，但近年来也有用于直肠等腔道给药的，用法类似于栓剂。
3胶囊剂的制备A 硬胶囊剂的制备①空胶囊的制备空胶囊的组成空胶囊的主要成囊材料是明胶;为增加韧性与可塑性，一般加入增塑剂如甘油、山梨醇、CMC-Na、HPC、油酸酰胺磺酸钠等;为减小流动性、增加胶冻力，可加入增稠剂琼脂等;对光敏感的药物，可加遮光剂二氧化钛;此外还加入着色剂和防腐剂(尼泊金)等。
空胶囊的制备工艺空胶囊系由囊体和囊帽组成，其主要制备流程如下：溶胶→蘸胶→干燥→拔壳→切割→整理，生产环境洁净度应达10000级，温度10℃-2 5℃，相对湿度35%-45%。
空胶囊的规格空胶囊共有8种规格，但常用的为0～5号，随号数由小到大，容积由大到小。
0号(0.75ml)、1号(0.55ml)、2号(0.40ml)、3号(0.30ml)、4号(0.25ml)、5号(0.15ml)②填充物料的制备、填充与封口大多数药物由于流动性差等方面的原因，均需加一定量的稀释剂、润滑剂等敷料才能形成满足填充的要求。
一般可加入蔗糖、乳糖、微晶纤维素、改性淀粉、二氧化硅、硬脂酸镁、滑石粉、HPC等改善物料的流动性或避免分层。
也可加入辅料制成颗粒后进行填充。
胶囊规格的选择一般宜先测定待填充物料的堆密度，然后根据应装剂量计算该物料容积，以决定应选胶囊的号数。
号数越大，容积越小。
填充后，即可套合胶囊帽，目前多使用锁口式胶囊，密闭性良好，不必封口;若使用非锁口式胶囊(平口套合)，则须封口。
封口材料常用不同浓度的明胶液，如明胶20%、水40%、乙醇40%的混合液等，在囊体和囊帽套合处封上一条胶液，烘干，即得。
A.二氧化硅B.二氧化钛C.二氯甲烷D.聚乙二醇400E.聚乙烯吡咯烷酮1.常用于空胶囊壳中的遮光剂是B2.常用于硬胶囊内容物中的助流剂是A空胶囊组成中各物质起什么作用A.成型材料B.增塑剂C.遮光剂D.防腐剂E.增稠剂1.山梨醇B2.二氧化钛 C3.琼脂E4.明胶 A5.对羟基苯甲酸酯DB 软胶囊剂的制备①影响软胶囊成型的因素软胶囊是软质囊材包裹液态物料A囊壁组成的影响囊壁具有可塑性与弹性是软胶囊剂的特点，它由明胶、增塑剂、水组成，其重量比例通常是干明胶∶干增塑剂：水=1∶0.4～0.6∶1。
增塑剂用量过低，囊壁会过硬。
B所包药物与附加剂的影响由于软质囊材以明胶为主，因此对蛋白质性质无影响的药物和附加剂均可填充，如各种油类和液体药物、药物溶液、混悬液和固体物。
但应注意：液体药物若含水5%以上或为水溶性、挥发性、小分子有机物，如乙醇、酮、酸、酯等，能使囊材软化或溶解;醛可使明胶变性，因此，均不宜制成软胶囊。
液态药物pH以2.5～7.5为宜，否则易使明胶水解或变性，导致泄漏或影响崩解和溶出，可选用磷酸盐、乳酸盐等缓冲液调整。
C所包含药物为混悬液时对胶囊大小的影响：目前，软胶囊剂多为固体药物粉末混悬在油性或非油性(PEG400等)液体介质中包制而成，圆形和卵形者可包制5.5～7.8ml。
为便于成型一般要求尽可能小一些。
为求得适宜的软胶囊大小，可用“基质吸附率”来计算，即1克固体药物制成混悬液时所需液体基质的克数。
根据基质吸附率，称取基质与固体药物，混合均匀，测定其堆密度，便可决定制备一定量的混悬液所需模具的大小。
例题：有关胶囊剂的表述，不正确的是A.常用硬胶囊的容积以5号为最大，0号为最小B.硬胶囊是由囊体和囊帽组成的C.软胶囊的囊壁由明胶、增塑剂、水三者构成D.软胶囊中的液体介质可以使用植物油E.软胶囊中的液体介质可以使用PEG400答案：A软胶囊囊壁由干明胶、干增塑剂、水三者构成，其重量比例通常是A.1：(0.2～0.4)：1B.1：(0.2～0.4)：2C.1：(0.4～0.6)：1D.1：(0.4～0.6)：2E.1：(0.4～0.6)：3答案：C②软胶囊的制备方法滴制法和压制法滴制法：滴制法由具双层喷头的滴丸机(见图4～2)完成。
以明胶为主的软质囊材(一般称为胶液)与被包药液，分别在双层喷头的外层与内层以不同速度喷出，使定量的胶液将定量的药液包裹后，滴入与胶液不相混溶的冷却液中，由于表面张力作用使之形成球形，并逐渐冷却、凝固成软胶囊，如常见的鱼肝油胶丸等。
滴制中，胶液、药液的温度、喷头的大小、滴制速度、冷却液的温度等因素均会影响软胶囊的质量，应通过实验考查筛选适宜的工艺技术条件。
不影响滴制法制备胶丸质量的因素是A.胶液的处方组分比B.胶液的黏度C.胶丸的重量D.药液、胶液及冷却液的密度E.温度答案：C压制法：压制法是将胶液制成厚薄均匀的胶片，再将药液置于两个胶片之间，用钢板模或旋转模压制软胶囊的一种方法。
肠溶胶囊的制备：肠溶胶囊的制备有两种方法，一种是根据明胶性质，与甲醛作用，生成甲醛明胶，使明胶无游离氨基存在，失去与酸结合能力，只能在肠液中溶解，但此种处理法受甲醛浓度、处理时间、成品贮存时间等因素影响较大，使其肠溶性极不稳定。
另一类方法是在明胶壳表面包被肠溶衣料，如用PVP作底衣层，然后用蜂蜡等作外层包衣;也可用丙烯酸Ⅱ号、CAP等溶液包衣等，其肠溶性较为稳定。
制备肠溶胶囊剂时，用甲醛处理的目的是A.增加弹性B.增加稳定性C.增加渗透性D.改变其溶解性能E.杀灭微生物答案：D4胶囊剂的质量检查与举例A 质量检查外观胶囊外观应整洁，不得有黏结或破裂、变形现象，并应无异臭。
装量差异装量差异限度：平均重量在0.30g以下，装量差异限度为±10.0﹪0.30g及以上，±7.5%。
方法：取供试品20粒，分别精密称定重量，倾出内容物，再分别精密称定囊壳重量，求出每粒胶囊内容物的装量与20粒的平均装量。
每粒装量与平均装量相比较，超出装量差异限度的不得多于2粒，并不得有1粒超出限度的一倍。
崩解时限硬胶囊剂：30分钟软胶囊剂：60分钟软胶囊剂可改在人工胃液中进行检查。
如有1粒不能完全崩解，应另取6粒复试，均应符合规定。
对于肠溶胶囊，先在盐酸溶液(9～1000)中检查2小时，每粒的囊壳均不得有裂缝或崩解现象;继将吊篮取出，用少量水洗涤后，每管各加入挡板，改在人工肠液中进行检查，l小时内应全部崩解。
如有1粒不能完全崩解，应另取6粒复试，均应符合规定。
凡规定检查溶出度或释放度的胶囊剂，可不进行崩解时限的检查。
B举例速效感冒胶囊维生素AD胶丸胶囊剂不检查的项目是A.装量差异B.崩解时限C.硬度D.水分E.外观答案：CA.气雾剂B.颗粒剂C.胶囊剂D.软膏剂E.膜剂1.需要进行溶化性检查的剂型是B2.需要进行崩解时限检查的剂型是C关于胶囊剂的崩解时限叙述错误的是A测定崩解时限时，若胶囊漂浮于液面，可加挡板B硬胶囊剂应在15min内全部崩解C硬胶囊剂应在30min内全部崩解D软胶囊剂应在60min内全部崩解E肠溶胶囊剂在盐酸溶液(9→1000)中检查2h，不崩解，在人工肠液中，1h内全部崩解答案B二、滴丸剂概念与特点概念滴丸剂系指固体或液体药物与适当物质加热熔化混匀后，滴入不相混溶的冷凝液中、收缩冷凝而制成的小丸状制剂，主要供口服。
特点①设备简单、操作方便、利于劳动保护，工艺周期短、生产率高;②工艺条件易于控制，质量稳定，剂量准确，受热时间短，易氧化及具挥发性的药物溶于基质后，可增加其稳定性;③基质容纳液态药物量大，可使液态药物固化;④用固体分散技术制备的滴丸具有吸收迅速、生物利用度高的特点;⑤发展了耳、眼科用药新剂型滴丸剂的特点是A.疗效迅速，生物利用度高B.固体药物不能制成滴丸剂C.生产车间无粉尘D.液体药物可制成固体的滴丸剂E.不宜用于耳腔答案：ACD常用基质制备方法用滴制法工艺流程：药物+基质→混悬或熔融→滴制→冷却→洗丸→干燥→选丸→质检→分装冷却液分为两类：(1)脂溶性基质滴丸选用水、不同浓度的醇;(2)水溶性基质滴丸选用石蜡、甲基硅油等。
冷却液选择条件除安全稳定外，应有适宜的相对密度和粘度(略高于或略低于滴丸的相对密度，使滴丸在冷却液中缓缓上浮或下沉，保证成型完好)。
制备要点：选择适宜基质，确定合适的滴管外口径，滴制过程中保持恒温，滴制液静液压恒定，及时冷凝等。
滴丸剂亦规定了重量差异与溶散时限检查，检查方法与中药丸剂略有差异，溶散时限的要求是：普通滴丸应在30分钟内全部溶散，包衣滴丸应在1小时内全部溶散。
例：以PEG6000为基质制备滴丸剂时，不能选用的冷凝液是A.轻质液状石蜡B.重质液状石蜡C.二甲基硅油D.水E.植物油答案D三、小丸概念：指由药物与适宜的辅料均匀混合，选用适宜的黏合剂或润湿剂以适当方法制成的球状或类球状固体制剂。
小丸粒径应为0.5～3.5mm。
根据需要可制成速释，缓释与控释微丸。
特点：由于在胃肠道的分布面积较大，吸收较快，可以制成速释小丸制剂;可以对小丸进行包衣处理或加入适当的阻滞材料，制成缓释微丸。
制备方法:主要采用沸腾制粒法、喷雾制粒法、包衣锅法、挤出滚圆法、离心抛射法、液中制粒法等方法制备小丸。
关于滴丸和微丸的错误表述是A.普通滴丸的溶散时限要求是：应在30min内全部溶散B.包衣滴丸的溶散时限要求是：应在1h内全部溶散C.可以将微丸制成速释微丸，也可以制成缓释微丸D.可以用挤出滚圆法、沸腾制粒法、包衣锅法制备微丸E.微丸的直径应大于3.5mm答案：E有关滴丸剂、小丸的错误表述是A.滴丸剂的水溶性基质有聚乙二醇6000、泊洛沙姆B.滴丸剂的脂溶性基质有硬脂酸、单硬脂酸甘油酯C.滴丸剂的冷凝液有液体石蜡、甲基硅油D.灰黄霉素滴丸采用了固体分散技术.其目的是为了获得缓释效果E小丸的粒径应为O.5-3.5mm答案：D。
执业药师资格考试药学专业知识(二)考试重点-降血糖药物(三)
第八章-降血糖药物（三）第四节降血糖药物一、药理作用与作用机制机制：①增加—糖酵解、糖外周利用、胰岛素受体的结合和受体后作用、胰岛素敏感性。
②抑制—肠道内葡萄糖吸收、糖原生成和肝糖输出。
二、临床用药评价（一）药物相互作用1、在500-2000mg/d的剂量范围之间，二甲双胍疗效呈现剂量依赖效应，即增加剂量可获得更明显的降糖效果。
2、二甲双胍可减少2型糖尿病肥胖患者心血管事件和死亡。
单独使用二甲双胍不导致低血糖。
（二）典型不良反应和禁忌二甲双胍要避免与含碘造影剂（接受外科手术和造影剂增强的影像学检查前需暂停口服）、甲氧氯普胺、罗非昔布合用。
（三）典型不良反应和禁忌1、常见：腹泻、腹痛、口苦、金属味、腹部不适。
2、酮尿或乳酸性血症——原因：增强糖无氧酵解，抑制肝糖原生成导致。
4、禁忌证（1）2型糖尿病伴有酮症酸中毒、肝肾功能不全。
（2）严重心、肺疾病患者，营养不良、脱水等全身情况较差者。
（3）酗酒者—乙醇增加降糖作用。
（4）维生素B12、叶酸和铁缺乏者。
对有维生素B12摄入或吸收不足倾向的患者，应每2-3年监测一次血清维生素B12水平。
（5）孕妇及哺乳期妇女。
基础练习【例-A型题】超重和肥胖性2型糖尿病患者控制高血糖的一线药物是（）。
A. 格列吡嗪B. 格列本脲C. 格列齐特D. 二甲双胍E. 阿卡波糖答案：D【例-A型题】双胍类降血糖作用机制是（）。
A. 抑制胰高血糖素的分泌B. 刺激胰岛β细胞C. 增强胰岛素的作用D. 促进葡萄糖的排泄E. 抑制糖原异生，促进组织摄取葡萄糖答案：E第四亚类α-葡萄糖苷酶抑制剂α-葡萄糖苷酶抑制剂有阿卡波糖、伏格列波糖和米格列醇。
α-葡萄糖苷酶抑制剂可使HbA1c下降0.5%～0.8%，不增加体重，并且有使体重下降的趋势。
一、药理作用与作用机制竞争性抑制双糖类水解酶α葡萄糖苷酶的活性——减慢淀粉等多糖分解为双糖和单糖（如葡萄糖），延缓单糖吸收，降低餐后血糖峰值。
二、临床用药评价1、降低餐后血糖方面优于磺酰脲类药，血浆蛋白结合率低，主要在肠道降解或以原型方式随粪便排泄。
执业药师考试-药学专业知识(二)考试复习资料第一章-抗抑郁药、脑功能改善及抗记忆障碍药
第一章-抗抑郁药、脑功能改善及抗记忆障碍药第三节抗抑郁药为什么会得抑郁症？5-HT（5-羟色胺）及NA（去甲肾上腺素）不足；治疗：抑制突触前膜对NA及5-HT的再摄取，提高突触间隙NA、5-HT浓度。
一、药理作用与作用机制1、选择性5-HT再摄取抑制剂（SSRI）本品与胆碱受体、组胺受体、肾上腺素受体几乎无亲和力。
代表药物有氟西汀、帕罗西汀、舍曲林、西酞普兰等。
不良反应：戒断反应：头晕、过度睡眠、精神错乱、梦境鲜明、神经敏感性增强、抑郁、恶心等。
特别是帕罗西汀最易出现。
记忆口诀：5舍不得，怕上西天！2、5-HT及去甲肾上腺素再摄取抑制剂（SNRI）：文拉法辛、度洛西汀疗效明显优于5-HT再摄取抑制剂，对多种不同抗抑郁药治疗失败者有效。
3、去甲肾上腺素能及特异性5-HT能抗抑郁药——米氮平：阻断突触前α2受体，增加去甲肾上腺素和5-HT的间接释放；体重增加！成人的BMI数值：体质指数（BMI）=体重（kg）÷身高2（m）过轻：低于18.5；正常：18.5-23.9；过重：24-27；肥胖：28-324、三环类：阿米替林、丙米嗪、氯米帕明、多塞平，抑制5-HT、去甲肾上腺素的再摄取。
记忆口诀：三米多5、四环类——马普替林。
机制：抑制突触前膜对去甲肾上腺素的再摄取。
记忆口诀：驷马难追6、单胺氧化酶抑制剂——吗氯贝胺。
抑制A型单胺氧化酶，减少去甲肾上腺素、5-HT及多巴胺的降解。
7、其他类（1）5-HT受体阻断剂/再摄取抑制剂——曲唑酮①抑制突触前膜对5-HT的再摄取；②拮抗突触前膜α2受体—增加去甲肾上腺素释放；③拮抗5-HT1受体；④拮抗中枢α1受体。
但不影响中枢多巴胺的再摄取。
（2）选择性去甲肾上腺素再摄取抑制剂：瑞波西汀基础练习【例-B型题】【1-2】A. 舍曲林B. 阿米替林C. 吗氯贝胺D. 度洛西汀E. 曲唑酮1、通过选择性抑制5-HT再摄取，增加突触间隙5-HT浓度，从而增强5-HT能神经功能而发挥抗抑郁作用的药物是（）。
[全]执业药师《中药二》每年必考知识干货考点汇总
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执业药师《中药二》每年必考知识干货考点汇总中药学专业知识（二）第一部分常用单味中药第一章解表药▷辛温解表药●考点：麻黄（喘家圣药）宣肺平喘、发汗解表、利水消肿注：香薷（夏月麻黄）：发汗解表、和中化湿、利水消肿【主治】1.阴暑证；2.水肿，小便不利【记忆】“夏月”，夏暑——消暑化湿。
●考点：桂枝发汗解肌、温通经脉、助阳化气●考点：紫苏发表散寒、行气宽中、安胎、解鱼蟹毒【主治】1.风寒感冒，咳嗽胸闷；2.脾胃气滞；3.气滞胎动；4.食鱼蟹中毒引起的腹痛吐泻【记忆】紫苏常用煮海鲜，谐音“子舒”。
紫苏煮海鲜——解鱼蟹毒；子舒——肚子舒服、孩子舒服——行气宽中、安胎●考点：生姜（呕家圣药）发汗解表、温肺止咳、温中止呕●考点：荆芥散风解表、透疹止痒、止血（炭）【记忆】荆条（古代当做痒痒挠），一挠止痒，二挠透疹（长疹子时容易挠透），三挠烧炭止血（长疹子挠出血）。
●考点：防风祛风解表，胜湿，止痛，解痉【主治】1.风寒表证，风热表证，表证夹湿。
2.风寒湿痹，风湿疹痒3.破伤风，小儿惊风。
【记忆】一字在于“风”。
防风顾名思义能防住风，最常见与风有关的疾病是风湿病，记住风湿就是祛风胜湿。
惊风也是风，故记住其止痛解痉的功效。
●考点：羌活解表散寒，祛风胜湿，止痛【主治】1.风寒表证，表证夹湿，风寒头痛（太阳经）；2.风寒湿痹（上半身，附：独活治疗下半身）●考点：白芷发散风寒通窍止痛燥湿止带消肿排脓【主治】1.外感风寒或表证夹湿兼见头痛鼻塞者；2.阳明头痛，眉棱骨痛，鼻渊头痛，牙痛；3.风寒湿痹，寒湿带下；4.疮疡肿毒【记忆】白止，白带止住，因此可以燥湿止带，还能消肿排脓。
●考点：头痛治疗头疼：羌活、细辛、白芷、藁本记忆：羌活，治疗太阳经头痛。
没有太阳，我们活不了。
细辛，少阴头痛。
细小，少。
白芷，阳明经头痛。
明白，明是阳明经；白是白芷。
藁本，巅顶头痛。
藁，高，就是巅顶的意思。
▷辛凉解表药●考点：薄荷宣散风热、清利头目、利咽、透疹、疏肝【记忆】不吃薄荷咽真干，吃了薄荷风热清。
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第一章解表药凡以发散表邪、解除表证为主要功效的药物，称为解表药。
本类药多具辛味，主入肺和膀胱经，性善发散，能使肌表之邪外散或从汗而解。
主具发散解表功效，兼能宣肺、利水、透疹、祛风湿等。
本类药主要适用于外感风寒或风热所致的恶寒、发热、头疼、身痛、无汗（或有汗）、脉浮等表症。
部分药物还可用于咳喘、水肿、疹发不畅及风湿痹痛等。
按其性能功效及临床使用，常将本类药物分为辛温解表药和辛凉解表药两类。
使用发汗力强的解表药，要注意掌握用量，中病即止，不可过汗，以免损伤阳气和津液；体虚多汗及热病后期津液亏耗者忌服；对久患疮痈、淋病及失血患者，虽有外感表证，也要慎重使用；入汤剂不宜久煎，以免有效成分挥发过多而降低疗效。
第一节辛温解表药荆防麻桂紫苏姜，香白羌细辛夷苍。
麻黄发汗治伤寒，利水痹痛和咳喘。
桂枝温胃善助阳，温经通络化水强。
紫苏散寒兼中宽，气胀解毒胎能安。
荆芥祛风解肌表，痒疹出血及感冒。
防风辛散表里风，胜湿疗痹止痛痉。
羌活祛风寒湿气，太阳头疼上肢痹。
白芷通窍阳明疼，燥湿止带消痈脓。
细辛祛风通鼻窍，诸班寒痛肺饮消。
麻黄麻黄发汗治伤寒，利水痹痛和咳喘。
【功效】发汗解表，宣肺平喘，利水消肿。
【性能特点】解表宜生用，平喘宜蜜炙用或生用。
小儿、年老体弱者宜用麻黄绒。
【主治病证】（1）风寒表实无汗证。
（2）肺气不宣的喘咳证。
（3）水肿兼有表证者。
【使用注意】本品发汗力较强，故表虚自汗、阴虚盗汗及肾虚咳喘者忌服。
【配伍】麻黄配桂枝：两药相合，发汗解表力强，治风寒表实无汗功著。
麻黄配苦杏仁：两药相合，善宣肺降气而平喘止咳，治喘咳气逆功著，证属风寒束肺者尤宜。
麻黄配石膏：两药相合，清肺平喘兼透表热，治肺热咳喘效佳。
桂枝桂枝温胃善助阳，温经通络化水强。
【功效】发汗解肌，温通经脉，助阳化气。
【性能特点】既走表（发汗），又走里（温经）；治风寒感冒无论表实表虚皆宜，疗阳虚、经寒血滞、水肿及痰饮诸证可投【主治病证】（1）风寒表虚有汗，风寒表实无汗。
执业中药师《药二》复习资料—打印版
常用单味中药1.考点2.中风半身不遂、口眼斜、肢体麻木2.中风半身不遂、口眼斜、肢体麻木2.风痰眩晕、中风口眼斜、癫痫、破伤风1.中风痰壅、口眼斜、破伤风、惊风癫痫、第一章内科常用中成药第一节解表剂一、辛温解表剂桂枝合剂【药物组成】桂枝、白芍、生姜、大枣、甘草。
掌握【功能】解肌发表，调和营卫。
【主治】感冒风寒表虚证，症见头痛发热、汗出恶风、鼻塞干呕。
【方义简释】方中桂枝辛温发散，甘温助阳，善散风寒、助阳而解肌发表，故为君药。
白芍甘补酸敛微寒，善益阴血，敛固外泄之营阴。
与桂枝同用，散收并举，调和营卫，故为臣药。
生姜辛微温发散，既发表散寒，又温胃止呕；大枣甘温补虚，既补中益气，又养血益营。
二药相合，既助桂芍解肌发表、调和营卫，又温胃止呕，故为佐药。
甘草甘平，既益气和中，合桂枝以解肌，合芍药以益营；又调和诸药，故为佐使药。
全方配伍，辛甘发散，酸甘和营，散收并举，共奏解肌发表、调和营卫之功，故善治感冒风寒表虚证。
表实感冒颗粒【药物组成】麻黄、桂枝、防风、白芷、紫苏叶、葛根、生姜、陈皮、桔梗、苦杏仁（炒）、甘草。
【功能】发汗解表，祛风散寒。
【主治】感冒风寒表实证，症见恶寒重、发热轻、无汗、头项强痛、鼻流清涕、咳嗽、痰白稀。
感冒清热颗粒（口服液）【药物组成】荆芥穗、防风、紫苏叶、白芷、柴胡、薄荷、葛根、芦根、苦地丁、桔梗、苦杏仁。
【功能】疏风散寒，解表清热。
【主治】风寒感冒，头痛发热，恶寒身痛，鼻流清涕，咳嗽，咽干。
正柴胡饮颗粒【药物组成】柴胡、防风、生姜、赤芍、陈皮、甘草。
【功能】发散风寒，解热止痛。
【主治】外感风寒所致的感冒，症见发热恶寒、无汗、头痛、鼻塞、喷嚏、咽痒咳嗽、四肢酸痛；流感初起、轻度上呼吸道感染见上述证候者。
二、辛凉解表剂银翘解毒丸（颗粒、片、胶囊）【药物组成】金银花、连翘、薄荷、荆芥、淡豆豉、牛蒡子（炒）、淡竹叶、桔梗、甘草。
【功能】疏风解表，清热解毒。
【主治】风热感冒，症见发热、头痛、咳嗽、口干、咽喉疼痛。
执业药师考试之药学专业知识(二) 考试大纲
执业药师考试之药学专业知识（二）考试大纲
《药学专业知识（二）》是在《药学专业知识（一）》对药学基本理论、基本知识和基本技能做系统要求的基础上，从临床药物学角度考查合理用药的专业知识。
这部分内容是执业药师执业能力的基础和核心，直接反映执业药师核心知识和能力要求。
根据执业药师相关职责，本科目要求熟悉临床各类药品的药理作用和临床评价等内容；重点掌握具有临床意义的药物相互作用、主要不良反应、禁忌证及临床监护要点等合理用药的知识；系统掌握临床常用主要药品的适应证、注意事项、用法用量和常用剂型、规格等用药知识，更好地保障公众用药安全、有效。
执业药师药学专业知识二怎么复习
执业药师药学专业知识二怎么复习执业药师考试比较难的科目是药学专业知识（二），其中的药物化学更是难懂难理解，执业药师药学专业知识二怎么复习？小编学员张珂，2012年的药学专业知识（二）考取了85分，下面分享下她的经验，也许备战2013年的很多考生用得到。
说说专二，因为没时间了，再不学的话2011年考过的两门就可能作废了。
抱着这个压力，把药剂学当成药理学那样，把它不当成难关，王老师讲得每一个点都认真理解、记忆，一点也不放过，把制剂值当成做饭做菜，里面该加什么，加的东西起什么作用，比如说乳剂，你就把它想成鱼汤，家里做鱼汤，就是先油煎，里面有了油像，有了鱼皮里的明教，再加水，于是乳白的鱼汤就是乳剂，其实也就是把药剂学的只是融合到生活中去，这样的话对药剂学就有了亲近感，拿下60分里的80-90%，我觉得，这个很有可能，毕竟学下来之后，药剂学不难理解。
最难得当属专二里面的药化学了，我只硬着头皮听了一遍基础班，感觉就是两个字：不懂。
又陷入了迷茫中，一直就心想药剂学多拿点分，药化学能蒙个十几分就能勉强及格了。
这感觉一直到考前1个月，后来雷教授的冲刺班出来了，这个冲刺班我起码听了10遍，听完后，对冲刺班里面的每个知识都不放过，当然好多是记不住的，比如手性药物，一点也不懂，那就放弃，能记住的就记。
到后来做药化题目的时候，突然发现题目里好多是可以靠药理学的知识就可以作答的，这会对当初用大量时间、精力学好药理学是非常庆幸的，雷教授在冲刺班总结的热点、常考点是非常精辟的，可能是运气比较好，专二最后考了85分。
药学化学虽然难以理解，但毕竟执业药师考试都是选择题，这样就降低了很大的难度，而且药剂和药化是同一张卷子，药剂60分满，药化只有40分的分值，所以不要给自己过大的心理压力，跟着老师的课程复习、多做些习题，也许成功就属于你了。
职业中药师,药二复习资料,打印版
职业中药师药二复习资料（打印版）前言作为一名职业中药师，药二是非常重要的一门考试科目。
药二不仅涵盖面广，知识点多，而且还与中药配伍、中药熬制、中药煎煮等实际操作息息相关。
因此，复习药二对于我们的职业发展和实际工作都至关重要。
本文档为药二复习资料，通过整理各类药学知识点、实际操作技巧和历年案例，为我们的药二复习提供材料和参考，同时为日后的中药熬制、煎煮等实践操作打下基础。
药学知识点药理学药理学是药物治疗学的基础，对于了解药物的作用、用途、副作用等方面至关重要。
1. 药物的吸收药物的吸收受到多种因素的影响，包括药物的化学性质、剂型、给药途径、受体的特异性和药物的代谢等。
不同药物的特性会影响其在体内的吸收速度和程度，从而影响其药效。
2. 药物代谢药物代谢是指药物在体内被代谢成为其他物质的过程。
代谢可以在肝脏、肾脏、肺部和肠道等器官中进行，其中以肝脏代谢最为常见。
药物代谢可以影响药物的安全性和疗效。
3. 药物排泄药物排泄是指药物在体内被排出体外的过程。
药物可以通过肾脏、肺部、肠道、乳腺等器官排泄。
药物的排泄方式也会影响其药效和副作用。
中药学中药学是药学的一个分支，研究中药的来源、性质、制剂、配伍等方面。
在药二考试中，中药学的知识点占据了很大一部分比重。
1. 中药材的认识中药材是指用于制药的草本植物、动物、矿物等。
药材不同的生长环境、采摘方法、炮制方式和储存条件都会影响其质量和药效。
2. 中药的制剂中药的制剂是指将中药材进行加工、炮制、加料等处理后，制成为外用药、内服药、饮片等形式。
不同的制剂方式和特点会影响其药效和用途。
3. 中药的配伍中药的配伍是指多种中药材组合使用，以达到治疗疾病的效果。
中药的配伍需要考虑药物的性质、功效、炮制方法、用量等多方面因素。
实际操作技巧药二考试不仅涉及药学知识的背诵和掌握，还需要我们掌握实际操作技巧。
下面介绍一些常见的中药操作技巧。
1. 中药熬制中药熬制是指将中药材加水煮制、沸腾、渍泡等处理成为中药汁或中药渣的过程。
执业药师《药学专业知识二》备考重点
执业药师《药学专业知识二》备考重点执业药师《药学专业知识二》备考重点药学专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。
下面是应届毕业生店铺为大家编辑整理的执业药师《药学专业知识二》备考重点，希望对大家考试有所帮助。
血液系统疾病用药第一节促凝血药(止血药)一、药理作用与临床评价(一)作用特点1.促凝血因子合成药——维生素K1——促进凝血因子Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ合成。
用于维生素K1缺乏引起的出血，如：①梗阻性黄疸、胆瘘、慢性腹泻等所致出血。
②香豆素类、水杨酸类等所致的低凝血酶原血症。
③新生儿出血。
④长期应用广谱抗生素所致的体内维生素K1缺乏。
2.促凝血因子活性药——酚磺乙胺增强血小板聚集性和黏附性，促进血小板释放凝血活性物质，使血管收缩，出血和凝血时间缩短——止血。
3.抗纤维蛋白溶解药——氨甲环酸、氨基己酸抑制纤维蛋白与纤溶酶结合，从而抑制纤维蛋白凝块的`裂解——止血。
用于：纤维蛋白溶解亢进引起的各种出血，对慢性渗血效果显著。
4.影响血管通透性药——卡巴克络增强毛细血管对损伤的抵抗力，降低毛细血管的通透性，促进受损的毛细血管回缩——促进凝血。
5.蛇毒血凝酶具有类凝血酶样作用，能促进血管破损部位的血小板聚集，并释放凝血因子及血小板因子Ⅲ，使凝血因子Ⅰ降解生成纤维蛋白Ⅰ单体，进而交联聚合成难溶性纤维蛋白，促使出血部位的血栓形成和止血。
在完整无损的血管内无促进血小板聚集作用。
6.鱼精蛋白——特异性拮抗肝素的抗凝作用。
用于肝素过量引起的出血和心脏手术后出血。
(二)典型不良反应1.促凝血因子合成药(甲萘氢醌、维生素K1甲萘醌亚硫酸氢钠)①早产儿、新生儿——高胆红素血症、胆红素脑病、黄疸和溶血性贫血。
②红细胞葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏者----急性溶血性贫血、肝损害。
③静滴过快----面部潮红、出汗、支气管痉挛、心动过速、低血压或致死。
执业药师药学专业知识二知识点
执业药师药学专业知识二知识点一、知识概述《药物的分类》①基本定义：就是把药物按照一定的规则分成不同的种类。
比如说按照药物作用的器官系统分，像作用在心血管系统的药一堆，作用在消化系统的药另一堆；或者按照药物的化学结构分，结构相似的放一块儿。
②重要程度：在药学专业知识二里这可是个特基础的内容。
就像盖房子的砖头，你要是不搞清楚药物的分类，后面学它的作用、不良反应啥的，那脑子就乱成一锅粥了。
③前置知识：得先知道一些基础的人体生理知识，像各个器官系统是干啥的，还有简单的化学概念，像是化合物、官能团这些东西。
否则你都不知道为啥这个药要分到这儿。
④应用价值：在实际药店或者医院药房工作的时候特别有用。
就像我有次在药房实习，有个顾客说自己心脏不舒服，我要是不熟悉心血管药物分类，就得找半天才能拿到合适的药。
熟悉分类就能快速定位对的药。
二、知识体系①知识图谱：它就像是一棵大树的根基，从这儿延伸出去才有各论里具体药物的知识。
好多其他知识点都是在这个分类基础上展开的，比如说某类药物的药理作用、不良反应等。
②关联知识：和药理学、药物化学联系可紧密了。
药理学研究药物的作用机制，这个得依托于药物的分类，因为同一类药作用机制往往有相似之处。
药物化学研究药物的化学结构，药物分类很多时候就是按照结构特点来的。
③重难点分析：掌握难度不算特别大，关键是要理解分类的依据。
有时候一个药可能有多种分类方式，这就有点绕，就像一个人既是画家，又是诗人一样，你得搞清楚每个分类角度的不同。
④考点分析：在执业药师考试里，经常出现在选择题里。
要么直接问某药属于哪一类，要么给你个类别的特点，让你选对应的药。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：药物分类就是把具有某些共同特征的药物放在一起。
这个共同特征可能是作用的方式、作用的部位，或者化学结构之类的。
比如说，抗生素类药物就是按照它们能对抗细菌这种作用方式归成一类的。
②特征分析：不同的药物分类有不同的特征。
拿降压药为例，钙通道阻滞剂类降压药，它们的主要特征就是通过阻止钙离子进入细胞来降低血压。