新生入学教育管理办法

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一年级新生的学校管理制度

一年级新生的学校管理制度

一、总则为了保障一年级新生在学校的学习、生活秩序,培养良好的行为习惯,促进学生的全面发展,特制定本制度。

二、入学教育1. 入学教育时间为新生入学后的第一周,由班主任负责组织实施。

2. 入学教育内容包括:学校规章制度、校园文化、班级纪律、安全教育、学习习惯养成等。

3. 学生需认真参加入学教育,班主任要做好考勤工作,确保每位学生都能接受完整的入学教育。

三、班级管理1. 班级纪律:学生应遵守班级纪律,按时到校,不迟到、不早退、不旷课。

上课期间,专心听讲,认真完成作业,不随意离开座位。

2. 课堂纪律:学生应尊重老师,遵守课堂纪律,不随意讲话、做小动作,不扰乱课堂秩序。

3. 午餐纪律:学生在食堂用餐时,应保持安静,不喧哗,不浪费粮食。

4. 午休纪律:学生按时参加午休,保持安静,不影响他人休息。

5. 活动纪律:学生在参加课外活动时,应遵守活动规则,服从组织安排,不擅自离队。

四、学习管理1. 学生应按时完成作业,认真复习,提高学习成绩。

2. 学生应积极参加课堂讨论,勇于发表自己的观点,尊重他人意见。

3. 学生应养成良好的阅读习惯,拓宽知识面,提高综合素质。

五、安全管理1. 学生应遵守交通安全,过马路时走人行横道,不闯红灯。

2. 学生应遵守消防安全,不玩火,不乱扔烟头。

3. 学生应遵守用电安全,不私拉乱接电线,不使用违规电器。

4. 学生应遵守食品安全,不吃过期、变质食品。

六、家校合作1. 家长应关注孩子的学习和生活,积极配合学校开展各项工作。

2. 家长应定期与班主任沟通,了解孩子在校情况,共同促进孩子成长。

3. 学校定期举办家长会,加强家校联系,共同关注孩子全面发展。

七、奖惩制度1. 对表现优秀的学生,给予表扬和奖励。

2. 对违反学校纪律的学生,进行批评教育,情节严重者给予纪律处分。

3. 对表现突出的班级,给予奖励和表彰。

八、附则1. 本制度由学校制定,自发布之日起施行。

2. 本制度解释权归学校所有。

3. 学校可根据实际情况对制度进行修改和完善。

学校新生管理制度

学校新生管理制度

一、总则为了加强学校管理,提高教育教学质量,保障学生身心健康,维护学校正常教育教学秩序,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

二、入学与注册1. 新生入学时,应持录取通知书、身份证、户口簿等相关证件,按时到校报到。

2. 学校对学生进行入学资格审查,确认符合入学条件的新生予以注册。

3. 新生注册时,需填写《学生信息登记表》,并缴纳学费、住宿费等相关费用。

4. 学校为学生建立学籍档案,并妥善保管。

三、学籍管理1. 学生入学后,学校对其学籍进行管理,确保学籍信息的准确性和完整性。

2. 学生转学、休学、复学、退学等事宜,按照国家有关规定和学校具体要求办理。

3. 学生在学期间,应按照学校规定参加教育教学活动,完成学业。

4. 学生因故需要休学或复学的,应向学校提出申请,经批准后方可办理相关手续。

四、纪律与行为规范1. 学生应遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,维护学校荣誉。

2. 学生应尊敬师长,团结同学,诚实守信,勤奋学习,积极参加体育锻炼和文娱活动。

3. 学生应保持宿舍整洁,爱护公共设施,节约水电,维护校园环境卫生。

4. 学生应自觉维护网络安全,不传播不良信息,不沉迷网络游戏。

五、奖惩制度1. 学校设立奖学金、助学金、励志奖学金等,对优秀学生给予奖励。

2. 学校对违反纪律的学生,根据情节轻重,给予批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。

3. 学生受到处分后,应认真反省,改正错误,争取重新表现。

六、安全与卫生1. 学校应加强安全教育,提高学生安全意识,预防安全事故发生。

2. 学生应遵守交通规则,注意交通安全,防止意外伤害。

3. 学校应加强卫生管理,保持校园环境卫生,预防疾病传播。

4. 学生应养成良好的卫生习惯,注意个人卫生,保持宿舍清洁。

七、家校合作1. 学校应加强与学生家长的沟通,定期召开家长会,共同关注学生成长。

2. 家长应积极配合学校教育,关注子女学习、生活情况,共同促进学生全面发展。

职业学校新生入学管理制度

职业学校新生入学管理制度

一、总则为加强职业学校新生入学管理,规范学生行为,提高教育质量,保障学生权益,根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、入学条件1. 报考我校的学生,必须符合国家教育行政部门规定的入学条件,且身体健康,无传染性疾病。

2. 学生须持本人身份证、户口本、准考证、初中毕业证等证件,按照规定的时间和地点参加入学考试。

3. 学生须遵守国家法律法规,具有良好的思想品德和行为习惯。

三、入学程序1. 报名:学生须在规定的时间内到我校报名,并提交相关证件。

2. 考试:报名结束后,学生参加入学考试,考试内容为文化课和专业技能。

3. 录取:根据学生考试成绩和学校招生计划,择优录取。

4. 报到:被录取的学生须在规定的时间内到校报到,办理入学手续。

四、入学教育1. 入学教育时间为一周,内容包括学校规章制度、校规校纪、安全教育、心理健康教育等。

2. 学生须参加入学教育,认真学习各项内容,自觉遵守学校规章制度。

3. 入学教育结束后,学校组织考试,考试合格者方可正式入学。

五、住宿管理1. 学生须按照学校宿舍管理规定,合理分配宿舍,自觉维护宿舍卫生。

2. 学生不得擅自更换宿舍,如有特殊情况,须向宿管部门申请。

3. 学生须遵守宿舍管理规定,不得在宿舍内吸烟、饮酒、打架斗殴等。

六、请假制度1. 学生因病因事需请假,须提前向班主任申请,经批准后方可离校。

2. 请假期间,学生须遵守学校规定,按时返校。

3. 学生未经批准擅自离校,视为旷课,将按照学校规定进行处理。

七、违纪处理1. 学生违反学校规章制度,将按照《职业学校学生违纪处理办法》进行处罚。

2. 学生有严重违纪行为,将按照《中华人民共和国教育法》等相关法律法规进行处理。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行,解释权归学校所有。

2. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。

3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。

新生入学教育规章制度篇

新生入学教育规章制度篇

新生入学教育规章制度篇第一章总则第一条为了加强新生的思想教育,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观,促进他们健康成长,提升其综合素质,保障校园秩序,特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于我校所有新生,新生包括本科生、硕士生、博士生和留学生等不同类别的入学学生。

第三条新生应尊重学校规章制度,遵守国家法律法规,尊重师长,团结同学,维护校园秩序,主动参加各项学习和活动,努力提高自身素质,为实现个人发展和国家繁荣贡献自己的力量。

第四条教育和管理新生是学校的一项基本任务,全校师生员工都有义务对新生进行教育和管理,帮助他们适应学校生活,克服困难,实现个人价值。

第二章新生入学教育第五条学校将通过各种途径对新生进行思想教育和职业规划教育,引导他们正确对待学业、生活和人际关系,养成良好的学习和生活习惯。

第六条学校将组织各种形式的社团活动、讲座、座谈等,帮助新生扩大视野,丰富知识,提高能力。

第七条学校将定期对新生进行心理辅导和健康教育,帮助他们建立健康的人格,保持乐观的心态。

第八条学校将组织新生参加社会实践活动,增强他们的社会责任感和团队精神。

第三章新生日常管理第九条新生应自觉遵守学校的各项规章制度,服从教师和管理人员的指导,不得违反校纪校规。

第十条新生应保持良好卫生习惯,保持宿舍整洁,不得影响他人休息。

第十一条新生不得擅自离校,未经批准不得私自请假,违者将受到相应处分。

第十二条新生应自觉维护校园环境卫生,不得随地吐痰、乱扔垃圾,不得在校园内吸烟。

第十三条新生应自觉遵守学术规范,不得抄袭、造假,不得作弊,如发现违规行为,学校将进行严肃处理。

第四章新生活动管理第十四条新生应积极参加学校组织的各项活动,包括迎新晚会、入学教育讲座、社团招新等,提高自身综合素质。

第十五条新生不得组织或参与不良活动,如打架斗殴、赌博等,一经发现,学校将给予严厉处罚。

第十六条新生应自觉遵守活动纪律,不得随意迟到早退,不得擅自离场,保持良好的秩序。

一年级新生的管理制度

一年级新生的管理制度

一年级新生的管理制度序言为了加强对一年级新生的日常管理,保障他们的学习和生活安全,树立正确的学习态度和价值观,制定本管理制度。

本管理制度适用于全校一年级新生,严格遵守并执行。

一、入学管理1. 新生报到新生须按照学校规定的时间和要求报到,准备好所有报到所需的文件和资料。

所有新生必须准时到校,逾期者需做出解释并接受相应处理。

2. 入学安排学校为新生提供合适的住宿和学习环境,并对新生进行适配训练和入学指导,帮助他们尽快适应学校的生活和学习。

3. 身体检查新生报到后,须接受学校组织的身体健康检查,确保身体健康,并针对不同状况提供相应的医疗帮助和服务。

二、学习管理1. 课程安排学校为新生提供系统的课程安排和教学计划,确保新生能够顺利学习,并能适应学校的教学方式和节奏。

2. 学习记录学校将对新生的学习表现进行记录,及时了解新生的学习情况,并采取措施对有学习困难的新生进行辅导和帮助。

3. 课外活动学校鼓励新生积极参加各种课外活动,以拓宽视野和增强综合素质,同时学校将对新生的课外活动进行督促和评估。

三、生活管理1. 住宿管理学校将对新生的住宿环境进行管理,确保住宿条件良好,并对住宿安全进行管理与检查。

2. 饮食管理学校提供健康饮食,保证新生的营养需求,同时加强对新生的饮食习惯的教育与引导。

3. 作息管理学校规定新生的作息时间,保证每天的学习、休息和活动时间,建立良好的作息习惯。

四、纪律管理1. 行为规范学校将对新生的言行举止进行规范管理,确保新生遵守学校的各项规章制度。

2. 安全管理学校将对新生的安全进行保障,同时对新生进行安全教育和意外预防知识的普及。

3. 处罚管理对于违反校规的行为,学校将给予相应的处罚,同时对不良的行为进行规范和引导。

五、奖励管理1. 学习奖励学校将对学习成绩优异的新生给予奖励,鼓励他们继续努力学习。

2. 品德奖励对于品德优良的新生,学校将进行表扬和奖励,激励他们保持良好的品德。

3. 其他奖励对于在课外活动中表现突出的新生,学校也将进行奖励,鼓励他们多元发展。

新学员入学管理制度

新学员入学管理制度

新学员入学管理制度第一条、为了规范和管理学员入学流程,建立健全教育管理体制,根据学校相关规定,制定本管理制度。

第二条、新学员入学程序1、申请入学:学员提交入学申请表,附有个人身份证明、学历证明等相关材料,并缴纳入学报名费。

2、初审:学校招生办对学员所提交资料进行初步审核,确保所有材料齐全并真实有效。

3、面试:入学申请审核通过的学员须参加面试,以了解学员的学术背景、专业技能、学习动机等情况。

4、录取:面试合格的学员将被录取为我校的新生,并颁发录取通知书。

5、报到注册:新生按照通知书的要求到学校报到注册,领取学生手册、校园卡等相关资料。

第三条、新学员入学须知1、学籍注册:新生需在规定时间内到学校教务处完成学籍注册手续,领取学生证和其他证明文件。

2、课程安排:学校将根据新生的专业要求,为其安排相应的课程,确保学习计划的顺利进行。

3、住宿安排:学校将为新生提供宿舍住宿,新生须按照学校规定的住宿管理制度居住。

4、学习管理:新生需按时参加课堂学习和科研活动,遵守学校的相关规定,并服从教师的管理和指导。

第四条、新学员在校行为管理1、遵守学校纪律:新生须严格遵守学校的各项规章制度,包括迟到早退、作弊、抄袭等违纪行为。

2、尊重他人:新生需互相尊重,不得进行人身攻击或侮辱他人,保持校园秩序和和谐氛围。

3、爱护环境:新生需爱护学校的设施设备和校园环境,不得在校园内乱扔垃圾或损坏公共设施。

4、安全管理:新生需遵守学校的安全管理规定,注意个人和他人的安全,不得进行危险行为。

第五条、新学员奖惩管理1、奖励制度:学校将根据新生的出色表现和成绩,给予相应的奖励,鼓励其继续努力学习。

2、惩罚制度:学校将严格惩处违纪行为,如警告、记过、学籍警告、警告、留校察看等处理。

第六条、新学员退学管理1、主动退学:新生如需退学,需提前向学校教务处递交退学申请,并按照学校规定的退费标准进行退费。

2、违规退学:新生如因严重违纪行为导致退学,学校将按照相关规定处理,并根据情节给予相应处分。

新进学生管理制度

新进学生管理制度

新进学生管理制度第一章总则第一条为了规范学校的管理制度,提高学生的素质和综合能力,保障学生的权益,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于我校所有新进学生,包括本科生、硕士研究生、博士研究生等。

第三条学校鼓励新进学生树立正确的学习态度,尊重师长,遵守校纪校规,努力提高自身素质和专业能力,为国家和社会发展做出贡献。

第四条学校将对新进学生进行教育、管理和指导,帮助他们适应学校生活,顺利完成学业。

第二章入学教育第五条学校将组织新生入学教育,包括学校概况介绍、学习生活指导、心理健康教育等内容。

第六条新进学生在入学教育期间,必须全程参加,积极配合学校的安排,并认真学习相关知识和技能。

第七条入学教育结束后,学生将进行入学考核,不合格的学生将不能正式入学。

第三章学习管理第八条学校将根据学生的专业和学习情况,制定个性化的学习计划,学生必须按照计划认真学习,不得擅自更改。

第九条学生必须按时上课,认真听讲,积极参与课堂讨论和活动。

第十条学生在学习过程中,如遇到困难和问题,应及时向班主任、辅导员或学业导师求助,不得草率放弃。

第十一条学生在考试中必须按照规定时间和规定要求完成,不得作弊或抄袭,否则将受到严厉处罚。

第四章行为管理第十二条学生必须遵守校规和国家法律法规,不得擅自离校或旷课。

第十三条学生在宿舍、教室以及校园其他场所应保持整洁,不得乱扔垃圾,不得损坏公共设施。

第十四条学生不得参与赌博、吸毒、斗殴等违法违纪行为,一经发现将立即处理。

第五章纪律管理第十五条学校将建立学生纪律委员会,对学生的违纪行为进行调查和处理。

第十六条学生如有违纪行为,将受到相应的纪律处分,包括警告、记过、记大过、留校察看等措施。

第十七条严重违纪者将受到开除学籍等处罚,一经核实将予以公示。

第六章奖励管理第十八条学校将建立学生奖励制度,对在学习、科研、社会工作等方面表现突出的学生进行奖励。

第十九条学生如获得奖学金、荣誉称号等,将由学校颁发证书和奖金作为奖励。

大学新生教育规章制度内容

大学新生教育规章制度内容

大学新生教育规章制度内容第一章总则第一条为了加强新生的教育管理,营造良好的学习氛围,促进新生全面成长,制定本规章。

第二条本规章适用于本校所有新生,包括本科生、硕士研究生、博士研究生等。

第三条新生教育的根本任务是引导新生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养新生勤奋好学、自信乐观、热爱祖国和社会主义的优秀品质。

第二章新生入学教育第四条新生入学前,学校将组织各项入学教育活动,包括新生报到、入学考试、新生军训、新生开学典礼等。

第五条新生入学后,校方将安排学生学习基础知识,了解学校的校训校规,树立正确的学习态度。

第六条学校将建立新生导师制度,为新生提供个性化服务,指导新生共同度过大学的学习生活。

第七条新生入学后,学校将进行入学教育评估,对新生进行评价,根据评价结果采取相应的教育措施。

第三章新生学习管理第八条学校将建立完善的学生管理制度,包括学生学习档案管理、学生考勤管理等。

第九条学校将建立课程学习跟踪制度,对新生的学习情况进行监督和检查,提出相应的建议和改进措施。

第十条学校将建立奖励机制和惩罚机制,对新生的学习表现进行奖励和惩罚,激励新生积极参与学习。

第十一条学校将开展学业辅导活动,为新生提供学业指导、心理疏导等服务,帮助新生解决学习问题和心理问题。

第四章新生行为管理第十二条学校将建立行为管理规范,要求新生遵守法律法规和校规校纪,不得从事违法违纪行为。

第十三条学校将开展道德教育活动,引导新生培养文明礼貌的行为习惯,注重集体荣誉感和责任感。

第十四条学校将加强对新生的安全教育,教育新生具备自我保护意识和能力,保障新生的人身安全。

第五章新生活动管理第十五条学校将组织各项校园文化活动,鼓励新生参与校园文化建设和活动,培养新生的艺术修养和审美意识。

第十六条学校将加强体育锻炼,组织各项体育赛事和健身活动,促进新生身心健康发展。

第十七条学校将组织各类志愿者活动,引导新生积极参与社会实践和志愿者服务,树立全面发展的人生观。

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新生入学教育管理办法
一、总则
为帮助新生尽快适应学校的学习和生活,尽快熟悉学校的各类规章制度以及组织机构设置及职责范围,促使学生严格遵守校规校纪,养成良好的学习、生活习惯,促进校园文明建设,保障学校管理的有效实施,特制定本办法。

二、调整新生入学心态
1.学生入学容易产生试学心态,包括:
(1)试自己—信心
(2)试环境—暖心
(3)试前景—决心
2.做好“三会两像”为新生建立信心、班级暖心、下定高薪
就业的决心
(1)造梦三会:高薪就业发布会、毕业生返校座谈会、新老生作品展示会;
(2)两像
①入学三天内,完成一像《我的八维梦》3分钟微视频的录制;
②入学教育结束前,完成第二像《感恩父母》3分钟微视频的录制;
③班主任将微视频发送家长、市场部,学管处、督察处进行监督检查。

(可视话激励)
三、新生管理标准七条(简称“7个1”)为:(人、事、时、
地)
1.条目一:新生进班管理标准
2.条目二:新生宿舍管理标准
3.条目三:电话沟通管理标准
4.条目四:利好传递管理标准
5.条目五:圆梦八维新老生见面会管理标准
6.条目六:毕业生返校座谈管理标准
7.条目七:开学典礼管理标准(邀请院长做开班典礼;教学周
期内时间;地点上交学管处)
四、新生进班管理标准
3.实施时间:此管理针对新生入学教育第一个月、大学生实
训产品教学月。

4.实施流程
(1)入班前:新生班专职班主任,每天下班前,查看平台,掌握注册学生信息,并给新生、新生家长电话联系,做
好新生接待准备。

如已注册学生第二天没有到学院报到,
班主任及时跟市场部老师联系,避免流失。

(2)市场部、新生家A长带新生报到,新生班专职教师应当面进行如下流程:
①核实学生信息,家长和老师互留电话,确认电话有效
②检查学生的仪容仪表,包括头发、校服
③收取相关的单据(通过平台了解学生的学费信息,如
新生只交少数费用,需重点关注,防止流失)
④为学生、家长讲解入学教育课程的内容和作用
⑤在手递手确认单上签字。

(3)新生进班
①新生自我介绍:新生进班后,班主任老师首先让新生
进行简单的自我介绍,让班级里的同学对新同学有初
步的了解
②欢迎词:自我介绍结束后,班级的学生起立、鼓掌向
新同学致欢迎词,避免新生的尴尬
③中文欢迎词:“我们是八维**学院**专业的第X班,
我们的企业文化是:潜力无限、感恩奉献、正确归因、
内方外圆,欢迎新同学的真诚加盟,你们将会成为IT
行业的白领骨干精英,也可能会成为IT行业的领军
人物,欢迎新同学的加入,成为**班的一员,成为**
学院的第**名学生。

鼓掌!”
④英语欢迎词:“Welcome to…”
⑤起英文名:任课教师为入班新生起英文名
⑥找同类:班主任帮助新生在班级里找到自己同寝或同
乡,使学生尽快的融入到班级
⑦第一顿午餐、晚餐:新生进班后的第一顿午餐、晚餐,
要由老师或者一帮一的同班学生,带着新生到食堂吃
饭,并熟悉学校,表示老师或同学对新同学的关心。

⑧第一晚睡前短信:新生进班第一晚,班主任在晚自习
后需向学生发问候短信,询问学生当天的学习和生活
的情况,有异常情况及时实施宿舍探访。

⑨第一次家长会:每天下午,可针对新生家长进行简短
的家校见面会,向学生家长解读学校各项管理办法,
如何家校共育。

(4)班主任建立《新生管理档案》:学生姓名、入校时间、日英语单词量进度、各类考试成绩、与家长电话沟通记
录等。

5.监督检查
形成班级《新生管理档案》,督察处每周三下午随机抽查,
未按要求建立档案的班级,记班主任工作事故一次。

五、新生宿舍管理标准
1.实施流程
(1)在新生入班的第二天晚上,班主任实施第一次宿舍探访。

了解新生的住宿情况,建立《新生宿舍档案》,例如:
住几号楼,哪个楼层,与哪些同学同寝室,了解学生住
宿问题等。

(2)以两周为周期,教研室主任必须进宿舍探访,了解学生的住宿情况及存在问题,月度形成《**学院**月一
阶段教研室学生(上半月/下半月)住宿情况分析反馈》,
内容包括:本阶段学生住宿楼号、楼层,学生宿舍卫生
状况、各宿舍学生平时周考平均成绩、学生反馈住宿问
题等。

2.监督检查:形成教研室《**学院**月一阶段教研室学生(上半月/下半月)住宿情况分析反馈》,每自然月15日、30日由院长签字确认后提交校长办公室,如逾期未交或或未按要求提交,记教研室主任工作事故一次。

六、电话沟通管理标准
1.实施时间:
(1)新生入学后一周内,第一次电话沟通;
(2)教学周期开始2周内、教学周期结束后3天,日常常规电话沟通。

2.实施流程标准:
(1)第一次电话沟通:
①目的:与家长建立电话沟通渠道,传递学生状态,让
家长放心
②反馈学生在校生活和学习(英语进步:英语单词量、
考试分数)上的情况
③反馈学生性格上的优点(新的学习方式给学生带来的
信心)
(2)日常常规电话沟通:
①目的:传递学生利好,强化家长信心;
②传递学生利好:反馈学生在校生活和学习(英语进步:
英语单词量、考试分数)的情况;
③传递学院利好:就业利好(就业率、平均就业薪资、
高薪就业合作企业、高薪学生),由就业部自然月底
提供。

④与新生家长沟通表示,新生在校比较适应,但身边缺
少相识的同乡,家长或学生可以让老家的同学或朋友
也到校共同学习,可以相互陪伴
3.监督检查:学院月度向校办提交新生电话沟通记录,校办随机抽取家长电话拨打,形成月度满意度调查结果,如未按规定与家长进行电话沟通或上报虚假信息(上报电话为其他班级学生家长的电话或学生本人接电话的等),记班主任工作事故一次。

七、利好传递管理标准
1.实施时间:公共基础阶段每月月考后进行一次。

2.实施流程
(1)教学周期结束后,自然月底前,学院将学生电子版的考试成绩、教师评语、就业利好,按照市场部整理汇
总,发到校办;
(2)校办干事将各个学院电子版的考试成绩、教师评语、就业利好,按照市场部整理汇总,发到运营部。

3.监督检查:如学院未按照规定上报电子版利好信件,记教研室主任工作事故一次。

八、圆梦八维新老生见面会管理标准
1.实施时间
(1)见面会时间:每自然月第四周周五第三节晚自习(2)见面会频次:每个自然月1次
(3)每自然月开始一周内,各学院文化演讲团向校素质教育中心提交月度见面会计划,计划中包含见面会会时
间、地点、主讲及助教名单(主讲人为本月见面会新
生班名称对应上一年班级文化书记,例:1502对应
1402)。

2.实施流程
(1)校文化素质教育中心定期召开各学院文化演讲团高管例会,针对本月圆梦八维新老生见面会内容进行更新
和修正;
(2)各学院文化演讲团实施前一周内需与学院学管院长、学管主任学习本学院目前新生实际需求情况,对涉及
专业和行业及就业优势等内容了解掌握;
(3)各学院文化演讲团在见面会前三天内完成执行小讲师的培训及试讲工作(培训实施人为各学院已经讲授过
的小讲师);
(4)见面会开始前一天由各学院文化演讲团团长带领主讲与新生班班主任确定具体执行时间、地点、内容、注
意事项等;
(5)见面会执行过程中,各学院文化演讲团设专人对现场
进行影音拍摄记录存档;
(6)见面会后第二天,各学院文化演讲团内设专人·到新生班回访。

3.监督检查:根据月度见面会计划,校文化素质教育中心对
见面会实施检查,随机对见面会进行监控视频抽查。

九、开学典礼管理标准
1.实施时间:每教学月第一周,对职场新动力英语第一个月
的全体学生进行开学典礼。

2.实施流程
(1)地点:根据月度新生人数多少,可安排在教室、第一报告厅、第三报告厅等;
(2)内容:
①解读“现代、新型、一流大学的领袖型人才之路”,
由学院院长进行讲授大学的价值;
②院长介绍行业前景、就业利好、职场新动力英语重要
性;
③学院管理团队、核心教师队伍展示;
④优秀毕业生返校见面会。

3.监督检查:教学月初,学院向校长办公室提交开学典礼计划(时间、地点),由校办对开学典礼进行监督检查,如未按计划进行,记院长工作事故一次。

十、新生校级文化素质教育课
1.实施时间:新生班入学第一天起,每教学周期2课时文化
体验课,至新生班进入英语阶段;
2.实施流程:
(1)由文化素质教育中心组织开发《我的八维梦》,教学大纲及教案经教务处审核通过后按排授课;
(2)每月教学周期开始前,由教务处统一安排各学院新生班授课计划,文化素质教育中心安排讲师完成教学任务;(3)《我的八维梦》授课时间,学院新生班班主任需跟班听课。

3.监督检查:每教学周期由教务处对新生班文化体验课进行
教学效果测评。

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