八年级英语期中考试试卷及成绩分析

合集下载

八年级英语上册期中考试试卷分析

八年级英语上册期中考试试卷分析

八年级英语上册期中考试试卷分析一、试卷分析:这次考试,英语试卷共120分,考试时间70分钟。

考试内容为八年级上册前四个单元。

试卷分为选择题部分和非选择题部分。

突出考查学生基础知识的掌握情况和语言的运用能力。

就试卷内容来看,题量适中,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,知识点多且灵活,更能与生活实际中的问题密切结合,对发展学生智力,提高学生对语言的运用能力有所帮助。

二、答题情况分析:(1)、听力部分听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。

满分为30分,共四题,整体来看,听力部分得分率相对来说比较高,失分较多的是第四题。

失分的主要原因是学生心理紧张,听的技巧掌握不好,学生不能领会录音内容中的关键信息点,以至造成失误。

(2、)笔试部分笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能,包括词、词组、语法的正确运用和读写能力的考查,现分述如下:A、选择填空,主要考查了句子的整体把握能力,大部分学生完成得不错,但是也有少部分学生做得一塌糊涂。

B、完形填空,主要考查了学生对语篇的整体理解能力,但学生的理解力不是很好。

C、阅读理解,此题主要考查了学生的阅读能力,对于基础差的同学简直犹如天书.D、任务型阅读,主要考查了学生的理解能力以及快速获取信息的能力。

E、词汇题,本题考查了学生正确使用和拼写单词的能力,得分率适中,同时从答题情况来看,学生不会从上下文来连贯地思考问题,也不会从语法的角度来分析问题。

F、连成句子,本题主要考查学生对句子的整体把握能力,内容是根据课本内容,简单易做,此题得分率较高,出错的基本是基础差的学生,他们对句子没有整体性概念,陷于无知的状态。

G、书面表达,此题比较简单,基础好的学生没什么问题,但是基础差的学生有点力不从心。

(3)学生答题成功之处:A 对课本基础知识掌握较好。

B 基本能力题也做得较好。

C 理论联系实际能力有所提高。

( 4 )存在问题A、学生习惯比较差,主要表现为字迹潦草,卷面不洁。

八年级英语上册期中考试试卷分析

八年级英语上册期中考试试卷分析

八年级英语上册期中考试试卷分析一、试题分析本次试卷由两大题型(听力部分和笔试部分),即听力(包括20个小题)、完型填空、阅读理解,短文缺词填空,补全对话和书面表达,整卷满分为120分,其中听力部分占20分,笔试部分占100分。

教材中所出现的重要语法项目在不同的试题中均得到了考查。

对所有采分点的设题均为教材中所要求“掌握”的内容,要求学生动笔写的内容全部控制在教材要求掌握的范围内。

听力部分听力题的难度比上学期期末考试略有提高。

加强听力训练和提高对听力检测的要求,是提高英语学习成效和提高英语教学效果的一个突破口。

本卷的听力部分对考生提出了较高的要求。

从试题的卷面情况分析,听力部分所考查的内容与生活密切相关,考查学生接受信息并对信息进行综合处理的能力,其中有不少题是考查学生的灵活应用能力,而且干扰项的设置很具迷惑性, 要求学生在对全文整体理解把握的基础上进行选择。

此外,同学们虽然对于一些简单的对话、句型掌握了,但对于一些需要转变的题目却来不及反应,如填单词的题目没掌握到做题窍门,再就是单词记得不牢固,故此该大题的得分率欠理想,原因除了主观因素以外还有一个客观因素,那就是听力部分的测试在语速上整体显得较快,学生一时间没能进入状态。

这要求我们在平时课堂上的课堂用语速度也要相对加快,给学生有一个循序渐进的适应过程。

笔试部分(一)完形填空完形填空取材于学生身边生活的素材,上下文逻辑关系清楚,试题针对事情的发展设空,考生只要理解事情的情节和脉络,就可以顺利作答。

试题考的知识面较广,其中37.38.43.44空出错较多,估计百分之五十多的学生都因此而丢分,主要原因是上下文没有连贯。

(二)阅读理解阅读理解部分是试卷中分值最大一题,约占三分之一,所选的阅读文章题材多样化,其中A篇是有关小故事,B篇是关于朋友观的,C篇是新年决心的,它要求考生阅读理解准确率高、阅读速度快,D篇是关于影评的。

主要考察学生对阅读材料的分析理解能力、推理判断能力和概括归纳能力。

八年级英语上期中考试试卷分析

八年级英语上期中考试试卷分析

八年级英语上册英语期中考试试卷分析一、试题分析1.本次考试内容根据第一单元及第二单元命题,重点考查学生基础知识与语言综合应用水平2.本次考试题型分为听力、单选、完形填空、阅读理解、词汇使用、补全对话、书面表达等七大题型;3.本次考试卷面满分为120分,各题型分值及占总分比例见下表:题型序号名称分值占总分比例三完形10分8%四阅读理解40分33.3%五词语使用10分8%六补全对话10分8%七书面表达15分12.5%4.试卷特点及总体评价试卷整体难度适中,但补全对话涉及be going表将来时态,为unit6单元重点内容,本次学习及复习内容未涉及unit6将来时;具体情况如下:1)听力部分相对简单;2). 单选部分主要考查基本词汇的理解及应用,相对简单;且得分率较高;2). 完形填空短文内容难度适中,出题点有几个别地方不宜区分,如with a smile(smiles,smiling), anyone(evryone,someone,) knows that, that’s the easiest (most difficult) question in the world.3). 阅读理解,短文A需仔细阅读后可从短文中直接找出答案,比较容易,短文B也不难,仔细阅读是能够得分的,短文C为三个表格分析,仔细审题后难度不大,59题四个选项均有错误,考上上未即时发现,导致部分学生失分;短文D难度较大,主要考查上下文的理解及根据上下文选择合适的句子填空。

4). 词汇使用考查学生在语境中对词汇的掌握,难度较大,话题为对学校学生实行快餐店观点的调查分析,涉及good及friendly的最高级表形及动词三单,学生平时训练不充分,做题方法未掌握,难度较大。

5)补全对话涉及be going表将来时态,为unit6单元重点内容,本次学习及复习内容未涉及unit6将来时;难度较大;6). 作文为话题作文,根据提示信息完成写作,难度适中。

初二上册英语期中考试试卷分析

初二上册英语期中考试试卷分析

初二上册英语期中考试试卷分析每考完一次英语试卷,我们都要对试卷进行及时的分析才能更好的进步!所以,接下来,店铺就和大家分享人教版初二上册英语期中考试试卷分析,希望对大家有帮助!人教版初二上册英语期中考试试卷分析一、试卷分析:本次试卷的难易程度定位在面向大多数学生。

该份试卷紧扣教材,突出重点,注重对基础知识和基本技能的考查。

二、题型分析:1.单项选择单项选择题共15道小题,知识覆盖面较广,重点、难点和疑点比较突出,注重能力考查。

考查以动词为主,兼顾其它词类,并考查句法和语言点。

考查的方式突出了语境。

2.完形填空文章对学生的语言理解能力和综合运用能力提出了较高的要求,重点突出了对单复数和语言点的考查。

3.阅读理解本大题包括五篇文章,安排较合理,难度适中,既有日常生活的题材,又有表格图片解说,符合新课程的要求,体现新课程的理念。

根据《新课程标准》五级有关读的目标描述,问题符合“能找出文章中的主题,理解故事的情节…”等目标描述。

阅读体现新课标所倡导的任务型教学的理念。

通过阅读短文,主要考查学生根据所获取的信息解决实际问题的能力。

阅读的难度不很大,完成任务的环节也比较简洁。

4.书面表达书面表达中仿写与课本内容有着极大的相似之处,是对教材的深加工,做到了学以致用。

创新写作紧扣《课程标准》要求,结合《课程标准》有关写的目标描述,考查了学生综合应用语言的能力。

三、典型错误分析第一大题单项填空中,错误率较高。

主要问题是对单词没理解透,平时讲过的语法没记住,不能灵活应用。

交际运用失分较多,主要是课文掌握不到位。

书面表达中考生的主要错误有:1)在完成句子时不尊重原句的中文意思,改变了句意;2)不会用英语思考,用英语表达的能力较差;3)思路不清晰。

4)语言的基本功不扎实,病句较多;(5)书写习惯不好,卷面不整洁。

书面表达部分中常见错误形式:1.时态错误。

a.时态混淆 b.时态前后不一致 c. 主谓不一致2. 句子结构错误。

八年级英语期中试卷及试卷分析外研社

八年级英语期中试卷及试卷分析外研社

英语期中试卷及试卷分析外研社【同步教育信息】一. 本周教学内容:期中试卷及试卷分析【模拟试题】一. 听力(20%)略二. 单项选择(15%)1. The children are not studying , they lunch .A. are eatingB. eatC. haveD. take2. My teacher is speaking and we him .A. hearingB. listen toC. listeningD. are listening to3. Some are having afternoon tea at home or walking to pubs and having drink .A. a ; theB. the ; /C. an ; aD. / ; a4. It’s five now . most people in London are leaving work and going home .A. to; toB. / ; /C. for ; toD. from ; for5. Some are waiting buses at bus stops and others are running trains .A. for ; forB. to; forC. for ; atD. in ; at6. At the moment , people there , washing or getting .A. don’t get up ; dressB. get up ; dressedC. aren’t getting up ; dressedD. are getting up ; dress7. —Can your mother help you ?—, she’s at work .A. No , she is n’tB. Yes , she isC. Yes , she canD. No , she can’t8. We have lots of food good luck .A. inB. atC. forD. of9. They decorate the windows paper cuts .A. useB. withC. inD. and10. —What do you do Spring Festival’s Eve ?—.A. onB. atC. inD. of11. He doesn’t clean his room for days .A. fewB. a littleC. a fewD. little12. Yuanxiao brings us good luck all year round .A. aB. anC. /D. the13. He and I going in a hotel in Beijing .A. am ; to stayB. aren’t ; to liveC. are ; to stayD. are ; stay14. Jane is looking forward to sightseeing .A. goB. going toC. do someD. doing some15. Helen likes meals her family .A. cook ; forB. cooking ; forC. to cook ; toD. cooking ; at16. Andy is going to the cinema he likes films .A. becauseB. butC. andD. so17. They are going the park .A. go toB. to goC. toD. going to18. Betty is not going to play piano . He is going to play tennis .A. the ; /B. / ; theC. / ; /D. the ; the19. a tugs-of-war after class tomorrow afternoon .A. There will haveB. There is going to haveC. There willD. There will be20. Machines can do lots of heavy and dull in factories , office and farms .A. works ; jobB. works ; jobsC. work ; jobsD. work ; job21. We’ll send our homework our teachers .A. for ; onB. to ; byC. to ; onD. for ; from22. It will be hot all year the winter will be very short , there will be bad weather in the spring and the autumn .A. so ; butB. because ; soC. but ; soD. so ; because23. Where is always very cold in the world ?A. North IrelandB. North AmericaC. North PoleD. North China24. In China , it’s in spring , in summer , in autumn , in winter .A. cool ; hot ; cool ; coldB. warm ; hot ; cool ; coldC. cold ; warm ; hot ; coolD. warm ; hot ; hot ; cold25. Can I ask you questions my homework ?A. any ; forB. any ; toC. some ; forD. some ; to26. Hong Kong is in the south of our motherland it has a population of 7 million people ,it is quite small in area .A. and ; butB. but ; andC. and ; andD. but ; but27. There is water and sand near the beach ; but there isn’t grass .A. much ; lots ofB. lots of ;muchC. many ; muchD. many ; any28. Bondi Beach is famous its white soft sand and blue clean water place of interest in Australia .A. at ; withB. for ; toC. for ; asD. as ; for29. Which of the following is not in Britain ?A. Big Ben .B. River Thames .C. River Nile .D. Tower Bridge .30. Which is the capital of USA ?A. Washington D.C.B. New York .C. Los Angles .D. Atlanta .三. 阅读(15%)AWhen Bill is very young , he loves pictures . His mother often draws some for him on old pieces of paper . She is very bad at drawing , but Bill likes her pictures and always wants more .Then , when he is a little older , Bill’s mother gives him some pencils and a drawing book , and he begins drawing pictures too , but they are never good . When Bill is five years old , his mother gives him a small blackboard and some pieces of chalk . He likes those very much . One day he is trying to draw a picture of a baby on the blackboard . He draws lines and rubs(擦)them out , draws more and rubs those out too for ten minutes , but when he looks at his picture he is not happy . “Well” , he says at last to his mother , “I’ll put a tail(尾巴)on it and make it a monkey .”1. Bill when he is very young .A. likes reading booksB. often wants his mother to draw pictures for himC. loves singing very muchD. always wants his mother to buy pictures for him2. He is a little older , so his mother gives him and lets him begin drawing pictures .A. some pencils and a drawing bookB. a book and some pensC. some paper and inkD. a blackboard and some old paper3. When does he have a small blackboard and some pieces of chalk ?A. He’s five years old .B. He’s fifteen years old .C. He’s fifty years old .D. He’s five months old .4. One day he is trying to draw a .A. dogB. babyC. monkeyD. cat5. Bill wants to put a tail in the picture to make it look like a .A. dogB. babyC. monkeyD. catBAmerican schools begin in September after a long summer holiday . There are two terms in a school year . The first term is from September to January , and the second is from February to June . Most American children begin to go to school when they are five years old . Most students are seventeen or eighteen years old when they finish high school .High school students take only four or five subjects each term . They usually go to the same classes every day , and they have homework for every class . After class they do many interesting things .After high school , many students go to college . They can go to a small one or a large one . They usually have to give a lot of money . So many college students work after class to get the money for their studies .1. In America , a summer holiday begins in .A. SeptemberB. JulyC. JuneD. February2. Most American children go to school at the age of .A. fiveB. sevenC. eighteenD. seventeen3. High school students after class .A. only do their homeworkB. go to workC. do many interesting thingsD. play basketball4. In order to , many American students work after school .A. Help their parentsB. Get the money for their studiesC. Help othersD. Learn some useful things5. After high school , many students go to .A. workB. make moneyC. collegeD. citiesCThe aim of students who e to school is to study . But to study requires(需要)a right way , or you waste(浪费)either the time or the money . The following are the ways for studying .The best time for reading is morning , because in the morning , the air is fresh and mind isclear . For that reason , we can get good result .In studying we must have patience(耐心). If we have not known a text well , we must read it again . We should not read the next one till we have learned the first one .When we are studying , we must put our hearts into the book , or we can get nothing from the book while we are reading .We must always ask “whys” . If it is not well understood , write it down and ask our teachers or our parents , brothers or friends . In any possible way , we must know it pletely(完全地)and what we’ve learned can be used well and made better .Though there are many ways for studying , yet the above mentioned(谈到)will be quite enough if we can keep them in heart and do so .1. The article(文章)tells us .A. the importance of readingB. to read on the morningC. to pay attention to(注意)the ways of studyingD. to have patience in studying2. The article has taught us ways for studying .A. fourB. manyC. threeD. five3. We’d better read in the morning because .A. it’s easy to remember what we have learnedB. the air is fresh and the mind is clearC. it’s difficult to get good resultsD. both A and B4. If we can’t put our hearts into the book when we read , it is .A. easy to understand it wellB. hard to get something from itC. impossible for us to get something from itD. possible to learn something from it5. In studying we must always ask “whys” in order to .A. understand the book wellB. write down the questionsC. do with the new wordsD. get some questions to ask our teachers四. 完型填空(10%)Mumu is a Chinese boy . But now he 1 in the UK . He lives and 2 with Mr. and Mrs. Green in London . They are very nice to him . But they like different 3 .For breakfast , Mr. and Mrs. Green would like milk , eggs and some vegetables , sometimes they have fruits . Mumu would like milk and eggs , but he wouldn’t like vegetables 4 the breakfast time .Lunch is at one 5 . Mr. and Mrs. Green usually have large hamburgers . Mumu doesn’t like 6 . He thinks they’re 7 . He would like some rice . After that , 8 like some fruits . 9 Mr. And Mrs. Green usually have afternoon tea .For dinner , Mr. and Mrs. Green have soup , beef , vegetables and fruit . Mumu wouldn’t like 10 beef , he’d like some noodles .()1. A. live B. is C. am D. isn’t()2. A. eat B. have C. eats D. to have()3. A. drink B. fruit C. food D. vegetables()4. A. in B. of C. at D. on()5. A. clock B. time C. a clock D. o’ clock()6. A. them B. they C. it D. its()7. A. good B. bad C. healthy D. delicious()8. A. she’s B. she’d C. he’d D. he’s()9. A. Or B. So C. And D. But()10. A. any B. some C. many D. a lot五. 词型转换(10%)1. We’re looking forward to (watch)the basketball match .2. Mr. Smith is an important (visit)to this city .3. I believe I can do it (well)than Li Ming .4. Kate doesn’t like piano (class). She plays the piano (bad).5. —Do you have a good flight ?—Yes , very (fort), thank you .6. Does Daming enjoy (take)photos ?7. People aren’t getting up , washing or getting (dress).8. What’s the (mean)of the word ?9. It is much (hot)than before .六. 句型转换(5%)1. The girl does her homework at school .(改成现在进行时)The girl her homework now .2. Children like Children’s Day best .(改成同义句)festival is Children’s Day .3. Lingling is sitting in the sun .(对划线部分提问)Lingling ?4. There is going to be a parents’ meeting this afternoon .(改成同义句)There a parents’ meeting this afternoon ?5. Daming is going over his lessons now because he will take an exam next week .(对划线部分提问)Daming going over his lessons now ?七. 时态填空(10%)1. Daming often (eat)lunch at home .2. —Where is Lily ?—She (talk)to her sister Lucy .3. Look ! Some boys (play)football on the playground .4. He (have)a party tomorrow evening .5. Hurry up . We (get)to the town in half an hour .6. My father (not have)lunch at home every day .7. What those people (do)there ?8. Mr. Wang often (watch)TV news . But today he (listen)to the radio .9. No one (have)got a cell phone in his family .八. 补全对话(5%)Tony : Daming , can you answer some 1 for my homework , please ? 2 the population 3 Shanghai ?Daming : 13 million people , I 4 .Tony : And is Hong Kong bigger 5 Shanghai ?Daming : Hong Kong has seven million people , 6 Shanghai is 7 .Tony : And is it hotter in Hong Kong ?Daming : 8 , it’s hotter in Hong Kong .Tony : And is Shanghai a newer city than Hong Kong ?Daming : Shanghai is seven hundred 9 old . It’s an 10 city .九. 综合填空(10%)Mother’s Day is c 1 . But Jim doesn’t have a present for his mum . “How can I buy a present w 2 any money ?” he thinks . He looks at a n 3 and sees a large ad(广告). “Tell us why your mum is special and win a shopping spree(狂欢)for her , ” says the ad . “This is perfect !” Jim says .Jim takes a pencil and a blank piece of paper from his s 4 and begins to write . Then he s 5 it . “Mum will love having a shopping spree ,” Jim thinks .Jim checks the mailbox every day for his prize(奖品). But soon it is the day b 6 Mother’s Day ; there is still n 7 in the mailbox . “What am I going to do now ?” Jim thinks .Suddenly he has an idea . He finds a blank piece of paper and write on it , “My mum is the best mother in the w 8 . She always makes a good l 9 for me to take to school ...”On Mother’s Day , Jim gives the present to his mum . “Happy Mother’s Day !” Jim says . Mum reads it and s 10 , “Thank you , dear . This is the best present I have ever had .”【试题答案】一. 听力(20%)略二. 单项选择(15%)1. A2. D3. D4. B5. A6. C7. D8. C9. B 10. A11. C 12. D 13. C 14. B 15. A 16. A 17. C 18. A 19. D 20. C21. B 22. A 23. C 24. B 25. C 26. A 27. B 28. C 29. C 30. A三. 阅读(15%)1. B2. A3. A4. B5. C6. C7. A8. C9. B 10. C11. C 12. A 13. B 14. A 15. A四. 完型填空(10%)1. B2. C3. C4. C5. A6. A7. B8. C9. C 10. B五. 词型转换(10%)1. watching2. visitor3. better4. classes ; badly5. fortable6. taking7. dressed8. meaning9. hotter六. 句型转换(5%)1. is doing2. Children’s favourite3. What is doing4. will be5. Why is七. 时态填空(10%)1. eats2. is talking3. are playing4. will have5. will get6. doesn’t have7. are ; doing8. watches ; is listening9. has八. 补全对话(5%)1. questions2. What’s3. of4. think5. than6. so7. bigger 8. Yes 9. years 10. older九. 综合填空(10%)1. ing2. without3. newspaper4. schoolbag5. sends6. before7. nothing8. world9. lunch 10. smiles。

八年级下册期中考试英语试卷分析【精品范文】

八年级下册期中考试英语试卷分析【精品范文】

八年级下册期中考试英语试卷分析八年级下册期中考试英语试卷分析本次试题整体偏易,题量适宜,题型考查全面,知识点考察、呈现所学的基础知识和重点知识。

题型分为主观题和客观题两大类,侧重考查学生对字词用法的基本性掌握程度,从侧面反映学情状况。

从考试成绩来看,一班及格22人,优秀6人;二班及格20人,优秀5人,其中90分数段各一名,80分段一班5人,二班四人;一班70分数段6人,60分数段9人,50分数段3人;40分段一班5人;30分及以下分数段6人;二班70分数段9人,60分数段6人,50分数段3人;40分段5人;30分及以下分数段占8人之多。

从本次成绩分布来看,高分段学生人数增多,中上等成绩居多。

班际差距有所减小,有一部分学生在这一阶段学习开始认真踏实起来,但是二班后进生仍然偏多。

但是本次试卷是由我自行命制的,重基础,能力考察不够,缺乏拔高性和区分性,知识点考察是我所带的两个班级的学生熟悉的套路,所以成绩也不一定客观反映全体学生的实际水平从卷面失分来看,存在如下问题:词汇区分不清楚;动副短语的用法只停留在口头上,不用在实际语境中应用;反义词或是易混淆的单词掌握不佳。

及答句使用不熟练;短语含义辨析掌握有待提高;对话练习中常用口语、日常用语使用度不高;书面表达的内容是谈论对上课外辅导班的意见,由于学生身处偏远农村,多为留守儿童,缺少上辅导班的机会和条件,加之相关知识储备(短语、句型和辅导班的教学)太少,所以作文普遍欠佳。

令我感到遗憾的是在第四单元的长课文学习了对于上课外辅导班的不同看法和意见的两封书信,但是学生对已学知识的利用率太低,所以折射出阅读课教学的失败和学生的视野过于狭窄,情感教育不够,对学生和学校热点议题关注度不够。

虽然题目简单,但是成绩分布还是符合以下规律:一贯认真踏实、勤于钻研、乐于思考的学生学业成绩稳定且有上升;虽天资聪颖但是心浮气躁、学习表面化、好动的学生学习成绩均不理想,且有倒退迹象。

八年级英语上册期中考试试卷分析总结2023年

八年级英语上册期中考试试卷分析总结2023年

八年级英语上册期中考试试卷分析总结2023年2023年八年级英语上册期中考试试卷分析总结2023年(二)2023年一、考试概述2023年八年级英语上册期中考试试卷包含了听力、选择题、完型填空、阅读理解和书面表达等部分,考查了学生的听、说、读、写的综合能力。

考试难度适中,题型多样,注重综合能力的培养和实际运用。

二、试卷分析1. 听力理解听力材料从日常交流和实用对话入手,内容紧密结合生活实际,与学生的实际生活联系紧密。

听力内容涉及日常生活、学校、家庭、购物、旅游等方面,考查了学生的听力理解能力、记忆能力以及对语言细节的理解。

2. 选择题选择题主要考查语法知识和词汇运用,涉及词义辨析、语法填空、句子改错等。

题目设计简短,选项明确,内容与学生所学的课文和语法知识紧密结合,旨在考查学生的语法和词汇掌握程度。

3. 完型填空完型填空部分主要考查学生对课文的理解和语言运用能力。

题目内容紧密联系学生的日常生活,涉及到学校、家庭、友谊等方面的情景,考查了学生对英语的整体理解能力。

4. 阅读理解阅读理解部分设置了多篇短文,内容涵盖了学生生活、学习、兴趣等方面的各种话题。

题型主要为选择题和简答题两种形式,题目设计明确,要求学生从短文中获取信息,进行分析和推理,培养学生的阅读理解能力。

5. 书面表达书面表达题目要求学生就指定的话题进行写作,要求学生能够清晰地表达自己的观点和想法,同时也要求学生运用所学的语法知识和词汇,正确地组织语言,使文章连贯流畅。

题目内容通常与学生的生活经验或社会热点相关。

三、问题分析与反思1. 缺乏听力训练听力部分考查了学生的听力理解能力和记忆能力,但是在平时的教学中,学生的听力训练相对较少。

因此,在以后的教学中,应注重培养学生的听力技能,增加听力训练的时间和频率,提高学生的听力水平。

2. 语法和词汇掌握不牢固选择题和完型填空部分考查了学生的语法知识和词汇掌握程度。

有部分学生在回答这部分题目时出现了错误,主要原因是他们对语法知识和词汇的理解还不够深入。

八年级英语期中考试试卷分析

八年级英语期中考试试卷分析

八年级英语期中考试试卷分析邵原二中史紫君一、试题分析本次考试考查范围为八年级英语(下)unit1至unit5的内容,考题类型为笔试与听力两部分,共六大题,满分120分。

题型涉及听力、单选、阅读理解、汉译英、补全对话及作文。

试题分布比较均匀,每个单元的语法点均有涉及,并体现的较为明显,从难易程度来看,该试卷旨在考查学生的学习能力,紧贴课本,难度中等。

单选题整体比较简单,很多都是再三强调并练习过的题目。

完形填空与阅读理解难度适中,阅读理解A与B尤为简单,将题目带入文章大部分都能直接找到答案,而相对较难的是阅读理解的C篇和D篇,错误率比较高,而E篇为新题型只要能找到关键词,就能在文章中找到原句,转换人称,就能找到答案。

汉译英考察一些固定搭配,如:thanks for doing sth,take care of,because of等,只要在课上用心记住就可以填对答案。

总体来说,只要学生掌握了具体的做题技巧解决这一部分是比较容易的。

补全对话只要认真审题也是比较有针对性能做出来,考查学生对每单元基本知识和核心内容的把握程度。

而作文“Help Mom Do Housework”针对性比较强,就是围绕做家务这件事来写的,是比较简单的。

总体来说,该试卷涉及的知识点比较全面且分布均匀,来源于课本又高于课本,难度适中。

二、学生答题情况分析一张难度系数适中的试卷,对于平时英语基础比较扎实的学生来说,考查的主要是细心,细节决定成败!而对于平时英语底子薄的学生而言,阅读理解无非是为他们提供了一个拿分的好机会,但从成绩看来并不是很乐观,甚至可以说很差。

导致这种结果的主要原因,一是因为缺少正确的做题方法,二是态度不端正,没有认真地去代入分析。

(一)单选题总体比较简单,但出现的错误仍比较多,错误率较高的是第2,4,5,6,9题,其中有些还是经过再三强调的题目,如use to do与be used to doing的区别,few, a few, little ,a little的区分,much too,too many,too much的用法等,但好多学生仍是做错。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级英语期中考试试卷及成绩分析
陈冬梅
八年级英语上册期中考试已结束,我针对学生的考试情况,从以下几个方面进行分析:
一、试卷评析
考卷总体来说,难度适中,既有对基础知识考核的环节,也有考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。

试卷紧扣教材,突出重点。

(1)听力检测不同于以往,很基础,但是读的不够清楚,语速较快,所以有大部分学生在此题上丢分。

(2)选择填空考查得比较细,也很基础。

主要考查学生对课本知识的掌握情况,知识覆盖面较广,较细,重点、难点突出。

学生丢分不多。

(3)完形填空:
这两个题型主要考察学生对于知识在具体语境中的灵活应用情况, 需要学生从文章的上下文, 前后句来做出判断, 从中选出正确的符合文章要求的答案和单词。

但是从学生做题的情况来看,很多学生没有真正理解文章意思,掌握做题技巧, 而且存在着或多或少的粗心错误, 所以失分较多。

(4)阅读理解题;
这个题型主要考察学生平时的文章阅读水平。

学生阅读能力的培养不是一时之功, 需要长期的努力。

学生在这个题中的失误之多反映出我们平时的教学中对于阅读能力的培养没有做到足够的重视, 所
以学生在这方面失分。

当然与平时的教学也有一定的关系。

在今后的教学中这也是应多加重视的问题.
(5)日常用语考查、单词拼写及阅读填空题
这几题考查很基础,学生得分率较高。

与平时的大量练与学分不开。

(6)写作题
本题10分,得满分的较多,当然也有写得不理想的占少数。

说明平时的作文训练是比较到位的。

今后还要继续抓紧抓好各个方面。

二、学生情况分析
本次考试,从分数上看,比第一次月考要差一些。

但从这次考试也看出一些问题,学生基础知识掌握不太牢,每个大题都有丢分。

基础知识和基本技能不扎实,学生对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练。

学生两极分化现象很明显。

优生与差生差距较大。

三、后阶段努力方向
1、后期首先要加大听力训练的力度。

适当增加练习量。

2、加强学生运用英语思维的培养。

3、加强单词记忆、语法实践练习、阅读及写作训练。

4、立足于课本知识点,加强学生对基础知识的了解和记忆。

通过这次考试,深刻地体会到摸清学生在学习中存在的问题的重要性。

同时从此次考试中找出了平时自身教学中的不足,力争今后要在教与学方面相互提高。

相关文档
最新文档