新部编版小学二年级语文下册第二单元提升A测试卷(两套附答案)
。
3. 予人玫瑰 ,
。
4. 与其锦上添花 , 不如
。
八、阅读短文 , 完成练习。
( 一) 课内阅读。
妹妹高兴地跨上“马” , 蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时 , 她已
经在门口迎接我们 , 笑着说 : “我早回来啦 ! ”
1. 这个短文选自课文《
》
2. 照样子 , 仿写词语。 例 : 蹦蹦跳跳
3. 结合课文想一想 : 妹妹跨上的这匹“马”是指什么 ?
们天天一起上学，一起回家，空余时间我们经常一起打乒乓球。
我：
三、课本直通车
9．乘着
的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要
献出
，
就出现在哪里。
10．爸爸不作声，他
我的手，从路旁
的枝条，把它
了妹妹。
四、阅读检阅台。（ 10 分）
柳树下，拾起一根
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结 (ji éji ē） 满了果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
{锋(
峰(
) )
蒙蒙的
小路
泥泞的
露珠
晶莹的
河水
碧绿的
细雨
五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。
1. 那位年岁大的大娘正在苦苦寻求 , 探索那个刚刚帮助了自己的好心
人。 (
)(
)
2. 我们一家人对这个美丽的公园非常留恋 , 舍不得离开。 (
)
3. 这个十分 , 非常高的杨树已经种植了几十年了。 (
)的，好像从来不知道什么是烦恼。
(2)妹妹走路时老是 (
)的 。
6．给加点词选择正确的解释。 (填字母 )(2 分) 经过： A. 通过； B．从某处过。 (1)
经过深入调查，我终于发现了其中的秘密。 ( ) (2)经过
操场时，我看见李明正在打球。 ( ) 7 ．照样子，
完成句子练习。 (4 分)
例：我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。
A ．自己高兴地吃起来。
B．和牛一起高高兴兴地吃起来。
13．“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中
的相关语句。 (2 分)
14．短文主要讲了猴子和牛
的事，这个故事告诉我们
。(4 分) 五、习作百花园
15．仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几 句话写一写。
然累一点 , 却感到很快活。班里的同志感到很奇怪 , 不知道是谁把被褥单都
洗得干干净净的。高奎云惊奇地说 : “谁把我的被子换走了 ?”他还不知道
是我给他补的呢 ! 我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一
些日常的、细小的、平凡的工作 , 少说漂亮话。
1. 从短文中找出下列词语的近义词。 快乐— ( ) 惊讶— ( ) 美丽— ( ) 微小— ( )
小学二年级语文下册第二单元提升 A 测试卷（两套附答案）
一、基础训练营。（46 分）
第一套
1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线， 并订正在后面。 (8 分)
(1)工程师 (chéng) 营业员 (y ín) 建筑 (zhù) 的确 (dí) ( )
(2)演员 (yǎｎ) 裁判员 (pàｎ)
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
例：
田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
(3)小河，
，
。
(4)
，
，
。
二、综合展示厅（ 10 分）
8．二 (1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：他是
谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
明明：我的好朋友是张池。他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。我
3．照样子先组词，再变成新字并组词。 (6 分)
例：波 ( 波浪 )—— 皮 ( 皮肤 )
味(
)—— (
)
汁(
)—— (
)
4．读一读，连一连。 (10 分 )
走进
温暖的
沿着
安静的
泛起 乘着
长长的 层层的
汗滴 春风 小院 小溪
洒下
晶莹的
波纹
5．选词填空。 (8 分)
蹦蹦跳跳 高高兴兴
(1)林林一天到晚都 (
4. 5．(1)高高兴兴 (2)蹦蹦跳跳 6．(1)A (2)B 7 ． (1) 所有的小猫都被妈妈送人了。 (2)千人糕被爸爸和孩子们吃完了。
(3)示例：清亮清亮的 像一面巨大的镜子 (4)示例：云朵 雪白雪白的 像一群小绵羊 二、 8.我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着一 双明亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习，一起玩 耍。 三、 9.温暖 爱心 雷 锋 叔 叔 10 ．松开 一株 又长又细 递给 四、 11. ji ē√ bē√ｉ 12. B 13 ．牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃 到果子了。 14 ．合作采果子 要互相帮助 五、 15. 思路导航： (1)仔细观察图画，在看图的基础上，确定时间、 地点、人物和事件。 (2)展开丰富的想象，根据图中人物的表情、动作，想 象人物的语言、心理活动等。 例文：
第二套 一、给加点字选择正确的读音。
演员 (y āｎ yǎn) 的确 (de dí） 饲养 (s ī sì） 柔软 (ru ǎｎ
nìng) 2、读拼音 , 写词语。
魔术师 (mó guǐ) r ǎn) 泥泞 (n íng
三、比一比 , 组词语。
{味(
未(
) )
{冒(
帽(
{ ) 洒(
) 酒(
) )
四、连一连。
小河上的小桥到河对岸去 , 小兔子搀扶着山羊爷爷过了河 , 最后山羊爷爷道 谢, 小兔子离开。把三幅图的意思连起来 , 写成一段连贯的故事即可。
( 二) 课外阅读。
雷锋日记一则
1961 年 10 月 15 日
晴
今天是星期天 , 我没有外出 , 给班里的同志洗了五床被褥 (r ù) 单, 帮高
奎(ku í) 云战友补了一床被子 , 协助炊事班洗了六百多斤菜 , 打扫了室内卫
生, 还做了一些零碎的事……总的来说 , 今天尽到了一个勤务员应尽的义务 , 虽
第二套参考答案 一、 yǎn d í mó s ì ru ǎn n ìng 二、 1. 昨天 波纹 2. 温暖 甘甜 3. 工具 白菜 三、味道 未来 冒雨 帽子 洒水 白酒 锋利 山峰 四、蒙蒙的细雨 泥泞的小路 晶莹的露珠 碧绿的河水 五、 1. 年迈 寻觅 2. 恋恋不舍 3. 特别 六、 1. 比喻 秋天的果园充满了各种果实的香气 , 你看那红彤彤的柿子仿 佛红灯笼挂在枝头 , 漂亮极了。
2. 这个可爱的小妹妹特别喜欢跳舞。 七、 1. 助人为乐、无私奉献等均可
2. 千人糕摆到饭桌上是经过了很多很多的人的劳动的 3. 手有余香 4. 雪中送炭 八、 ( 一)1. 一匹出色的马
2. 安安静静 明明白白 3. 爸爸找到的一根又细又长的柳条 ( 二)1. 快活 惊奇 漂亮 细小 2. 洗被褥单 补被子 洗菜 打扫卫生 做一些零碎的事 当一 名无名英雄是最光荣的 3. 助人为乐 , 多多帮助他人 九、提示 : 仔细观察三幅图画 , 图上有山羊爷爷和小兔子 , 山羊爷爷要经过
一天，猴子想到一个办法，就对牛说：
“牛大哥，你背 (b èi bēi我)
过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。 ”
牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到
树上，采下果子
。
这就是互相帮助的好处。
11．选择短文中加点字的正确读音，并打上“√”。 (2 分)
12．根据短文内容，横线处应填 ( )(填字母 )(2 分)
计算 (suàｎ) 顺着 (xùｎ) ( )
(3)需要 (xū) 饲养 (sī) 2．读拼音写词语。 (8 分)
魔术 (mó)
熬汁 (áｏ) ( )
bō wé n
bù né ng li à nli à n bù sh ě
j ǐ ngs è nó ng j ù ti á n c à i mà o zhe
我帮妈妈做家务 星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大的汗珠 从她的额头上滚下来。我想：妈妈肯定累坏了。于是，我拿起扫帚，几步 跑到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了！我来帮您扫地吧！”妈妈摸着我的 头，开心地说：“你真是个懂事的好孩子！” 我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。虽然累得满头大 汗，但是看到地上那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。我心 想：以后一定要多帮助妈妈做家务，从小养成爱劳动的习惯。
2. 雷锋利用休息时间
、
、
、
等工作。本来已经很累了 , 他却感到很快活 , 因为他觉得
。
3. 我要向雷锋叔叔学习
。
以及
九、看图写话。
图中人物都有谁 ?你能看出图画介绍了一件什么事吗 ?发挥想象 , 写一 写吧 !
第一套参考答案： 一、 1.(1)y ní yíng (2)x ùn shùn (3)sī sì 2．波纹 不能 恋恋不舍 景色 农具 甜菜 冒着 3．味道 未 未来 好像 象 大象
)
六、按要求写句子。
路的一边是田野 , 葱葱绿绿的 , 非常可爱 , 像一片柔软的绿毯。
1. 这句话运用了
的修辞手法 , 试运用这种修辞手法描写一处景色。
2. 请你运用加点词“可爱”写个句子。
七、按要求填空。 1. 学了《雷锋叔叔 , 你在哪里》一课后 , 知道了雷锋叔叔具有
的精神。 2. 学了《千人糕》一课后 , 知道了“千人糕”名称的由来 :
二年级【部编语文】 阅读理解测试题(A)﹙含答案﹚经典
【部编语文】阅读理解测试题（A）﹙含答案﹚经典一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题植树的季节春天是植树的季节。
一场一场春雨，把泥土浇得湿漉漉的。
于是，我们扛来小树苗，把它们栽到郊外。
浇上清凉的水，培上湿润的土。
擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。
当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。
后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路边已为行人撑起了遮阴的伞。
今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。
春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。
（1）爷爷奶奶种的树是________ ，爸爸妈妈种的树是________。
①大路边遮阴的伞②大山绿色的外衣（2）“我们”在春雨后栽树，因为________。
（3）今天“我们”植树，以后会变成什么样子？【答案】（1）②；①（2）春雨把泥土浇得湿漉漉的，适合树苗生长（3）这里将是一片青葱翠绿。
【解析】2．阅读回答问题。
蜻蜓老师一只小猫在河边钓鱼。
他钓了半天，一条小鱼也没钓到。
妈妈说他太爱动了，鱼儿都被他吓跑了。
就在小猫再次把鱼竿伸向河心时，发生了一件奇妙的事。
一只红红的小蜻蜓悄无声息地停落在小猫的鱼竿上。
她那透明的翅膀，圆鼓鼓的脑袋，细长的身子一动不动，仿佛原先就是长在鱼竿上的。
小猫屏住气，也一动不动，生怕把小蜻蜓惊飞了。
不知过了多久，小蜻蜓早已经悄悄飞走了，可是小猫还是静静地坐着。
这时，河里的浮标动了。
小猫把鱼竿一甩，一条银白色的鱼儿在半空中扑腾着。
这天，小猫钓到了好多鱼，当妈妈叫他回家的时候，望着满桶的鱼大吃一惊，妈妈问他是怎么一回事。
小猫高兴地说：“我找到了一位老师。
”（1）短文一共有________个自然段，第一段共有________句话。
（2）从短文中找到合适的词语再填一填。
________的翅膀 ________的身子 ________地坐着 ________地说（3）请在文中用横线画出描写小蜻蜓外形的句子。
部编人教版小学语文二年级下册专项练习(附答案)
部编人教版小学语文二年级下册专项练习(附答案)句子专项：1.1)老师高兴地走进教室，踩上讲台。
2)操场上，同学们有的在踢足球，有的在玩游戏。
3)小马驮起口袋，向磨坊跑去。
4)满天的乌云，压得很低。
5)公园里盛开着各种各样的鲜花。
6)春雨姑娘弹奏着美妙的乐曲。
2.1)我们冲出家门，穿上棉袄，一边走一边看。
2)妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。
3)同学们背着书包走进校门。
4)孩子跑过来，接过水桶。
4.1)今天怎么会下雨呢？2)我怎么会不帮助你呢？5.1)风在吹。
2)雨在下。
3)云在飘。
4)柳在摇。
6.1)我发现撑开的伞像一把大蘑菇。
2)我发现小燕子的尾巴像一把长长的剪刀。
3)挂在树上的苹果像一个小灯笼。
4)大象有一对大耳朵，像两把巨型扇子。
二、把/被字句改写：1.1)把小虫子吃掉了。
2)小虫子被青蛙吃掉了。
2.1)把树叶吹落了。
2)树叶被秋风吹落了。
3.1)把小狗救出来了。
2)小狗被我们救出来了。
4.1)把两只相斗的羊引开了。
2)两只相斗的羊被华佗引开了。
5.1)把那头吃草的牛赶走了。
2)那头吃草的牛被爷爷赶走了。
三、关联词语：4.我们一边走，一边看，路已经走了不少，但是还恋恋不舍，不想回去。
一、剔除格式错误，删除有问题的段落，改写每段话5.如果我们小心地跳到狗的身上，就可以到很远的地方去旅行。
6.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
7.只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
8.“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”9.雷声越来越响，雨越下越大了。
10.他回到家就和妈妈讲学校里的故事。
二、让句子更生动1.小柏树栽好了一棵绿油油的树。
2.我们顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
3.路的一边是葱葱绿绿的田野。
4.爷爷兴致勃勃地挖着树坑。
5.沙滩是我们快乐的海边天地。
6.太阳缓缓地升起，天空染上了红红的颜色。
7.花骨朵儿渐渐地长大了。
8.小鹿静静地躺在床上养病。
三、让句子更简洁1.雪松们在葱郁的森林里拉手。
部编版二年级语文下册-第2单元提升练习-含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！12.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。
( )3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。
( )六、按要求写句子。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
1.这句话运用了 的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。
2.请你运用加点词“可爱”写个句子。
七、按要求填空。
1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有 的精神。
2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来: 。
3.予人玫瑰, 。
4.与其锦上添花,不如 。
八、阅读短文,完成练习。
最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(含答案)
最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、单选题1．下面加下划线字读音全部正确的一组是().A．泥泞(lìng) 柔软(ruǎn)B．甘蔗(zhé) 年迈(mài)C．建筑师(zhù) 葱绿(cōng)D．迷蒙(mén) 营业(yíng)2．下面词语书写有误的一项是（）。
A．农具劳动B．温暖请求C．景色好像D．河水锋利3．下面词语搭配有误的一项是（）。
A．寻找足迹蒙蒙的细雨B．好奇地问葱绿的雪花C．洒下汗滴踏着荆棘D．平常的米糕顺着小路4．《千人糕》中，爸爸称“我们”平常吃的米糕为“千人糕”是因为()。
A．它是由一千人做成的B．它是经过很多人的劳动才做成的C．它很大，足够一千人吃5．《一匹出色的马》一文中的“马”指的是()。
A．柳枝B．竹竿C．玩具马6．下面句子中与其他三句运用修辞手法不相同的是A．阳光像金子一样。
B．字典如同一位不开口的老师。
C．这只虾好像被齐白石画活了似的。
D．她用宝石般的眼睛望着我。
二、填空题7．读拼音，写词语。
山里的空气真新鲜，野花、绿树随处可见。
喝一口gān tián的山泉，wèi dào好极了。
小河里，不时有鱼儿游动，荡起一圈圈bō wén。
这么美的fēng jǐng，真让人liú liàn。
8．读句子，结合语境猜字义。
(填序号)①(颜色)浓②深奥③从上到下或从外到里的距离大（1）深．海里有什么样的物种呢？()（2）这本书很深．，不太容易理解。
()（3）这衣服颜色太深．了，不适合你。
二年级部编版语文下学期句子修改专项习题含答案
二年级部编版语文下学期句子修改专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．我们把城堡轰塌了。
（改为“被”字句）___________________________________________________2．要是．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。
（用加点词语写句子）要是______________，_________就_____________________。
3．没有了太阳。
没有了光明和温暖。
（选一组关联词把两句话连成一句：①不但……而且……②如果……就……）_________________________________________________二、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。
______________一 _________便 __________。
2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
_________，因为 ___________ 。
3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果___________，就__________。
4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
只要_________就 _____________ 。
5. 雷声越来越响，雨下大了。
_________ 越来越 ____________ 。
三、我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。
1．沙滩快乐天地海边的是我们的_________________________________2．我夜晚在听见了歌声的草地里_________________________________3．丢过没有他的羊再从此_________________________________4．马棚里一匹小马和住着一匹老马_________________________________5．大自然天然的很多有指南针_________________________________6．在洗澡一件事可不是容易的宇宙飞船里_________________________________四、仿写句子。
部编版二年级语文下册单元测试题带答案
部编版二年级语文下册单元测试题带答案达标测试卷时间：90分钟满分:100分一、基础达标。
（50分）1、拼拼写写。
（8 分）yng Ii U gu niαng ji a n CiaOC a OyUn Ch δ ng ch ii r tng 1 i W y i n rn zh m2、我会连一连。
（12分）懊丧Zh e y a n茁壮o Sng符号ZhU ZhUng遮掩f ho3、照样子，填一填。
（8分）例：堤（堤岸）提（提水）咏（）泳（）邮（）油（）籽（）仔（）杏（）吞（）例：立（立下）粒（米粒）出（）茁（）夫（）扶（）寺（）诗（）自（）息（）4、选择恰当的量词填空。
（6分）朵条个棵件株一（）树坑一（）衣服一（）野花一（）小路一（）树苗一（）竹子5、找出句子中的一对及义词。
（4分）（1）离离原上草，一岁一枯荣。
（）（）（2）停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。
（）（）（3）小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。
（）（）（4）温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
（）（）6、想象画面，补充合适的词语。
（5分）_______ 的天空_______ 的阳光_______ 的田野________ 的微风__________ 的鲜花7、把句子写具体。
（3分）（1）孩子们（）冲出家门。
⑵笋芽儿（）喊着：“我长大啦！"（3）邓爷爷（）挑选了一棵柏树苗。
8、仿写句子。
（2分）例：燕子的尾巴像一把剪刀。
像9、连词成句，并加上标点。
（2分）（1）这是礼物美好多么的啊__________________________________________________ （2）亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经二、教材回顾。
（11分）1、《咏柳》的作者是__________ 朝诗人________ ,他把柳树比作—、—o我最喜欢“不知细叶谁裁出，”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句:2、《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是O生活中也有许多美好的礼物如o课文告诉我们O3、1987年4月5日，在北京天坛公园种下了一棵小柏树。
部编版三年级语文下册第2单元 达标检测卷2套 附答案 (2)
部编版三年级语文下册第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(49分)一、看拼音，写词语。
(4分)1．小鹿在边欣赏自己在水中的影子。
2．骄傲的铁罐，经过许多年以后，没了踪影，而的陶罐成了之宝。
二、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把字母写在题目后面的“( )”里。
(14分)1．下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )A．难．看遇难．B．撒．手撒．播C．匀称．称．心D．不禁．禁．止2．“刭”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？( )A．经B．硕C．颜D．轻3．下面四组词语中没有错别字的一组是( )A．触电神气一但价值B．代价耕种擦洗配合C．懦弱狮子颈部等侍D．眉头尘土别至匀称4．对下面句子中带点的字解释正确的一项是( )因．释其耒而守株，冀．复得兔。
A．因：因为冀：河北省的别称B．因：于是冀：希望C．因：凭借，根据冀：希望D．因：因此冀：河北省的别称5．下列成语不是出自寓言故事的是( )A. 邯郸学步B．自相矛盾C. 杞人忧天D．精卫填海6．书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对( )而言的。
A．字的间架结构B．横画或竖画较多的字C．竖画较多的字D．横画较多的字7．根据课文内容，下列说法错误的是( )A．《北风和太阳》选自《伊索寓言》。
B．铁罐非常骄傲，陶罐非常和善。
C．“因释其耒而守株”中的“释”与“爱不释手”的“释”意思相同。
D．《鹿角和鹿腿》一课告诉我们美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才重要。
三、照样子写词语。
(6分)1．翻来．覆去．________________ ________________2．源源．．不断 ________________ ________________3．无．忧无．虑 ________________ ________________四、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
(6分)1．例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴．．．．，皱起了眉头．．．．．：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”妈妈___________________________________________：“你真是太棒了！”2．例：我安闲地躺在柔软的泥土里，像．贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
部编人教二年级下册语文试题-第二单元测试卷(附答案)
请以 “冬日 暖阳” 为题，写 一篇不 少 阅于 读下800 字 面的 的记 文 叙 字文 ，根。据 【 要答 求案 作】 冬 文日 。暖 阳 在生活 周 中六 ，我的们 阳 要 阅光 善 读， 于 下比 寻 面找 的和 材 往日灿 烂 发 料， 现 ，此 根，用刻 据 的 心 要心 去 求情 捕 写， 更 捉 作是 每 。阳 一 光 个 在明 细 一媚 节 位。 。 初 请 画冬 以 家《的 的冬 天 日 屋气 里 里， 的 ，这 我 个 一 见 请时 缕 到 以节 阳 墙 反 光 上 “倒 》 挂 此比 为 着 生 起 题 一 最那 ， 张 爱写秋 非一 雨 篇 常 你绵 作 特 ”绵 文 别 为 的 记 的 题深 录 画 ，写秋 这 。那一，
大方：①对于财物不计较，不吝啬；②（言谈、举止）自然，不拘束。
1.小平今天的演讲很精彩，举止大．方．，声音洪亮。
（）
2.我今天没带橡皮，小红很大．方．地借给了我。
（）
新鲜：①（食物等）没有变质。②新奇，稀罕。 3.这个机器人可是个新．鲜．玩意儿。 4.妈妈买回了新．鲜．的水果。
（） （）
八、用句子中加点的词语写句子。（8 分）
第二单元测试卷参考答案 一、nìn xǖ zhà fá chén cì 二、洒水 温暖 风景 甜菜
味道 波纹 恋恋不舍 三、像 象 流 留 蜂 锋 球 求 四、1.叮咚叮咚 雪白雪白 火红火红
2.仔仔细细 认认真真 多多少少 3.又高又壮 又白又嫩 又蹦又跳 五、
六、1.年老 2.非常 3.优秀 七、1.② 2.① 3.② 4.① 八、1.雪白雪白 一群小白羊
1.短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领？用“ ”在文中
部编版小学语文二年级下册第一、二单元测试卷(附答案)
部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟 总分:100分一、读拼音，写词语。
（8分）sh ī g ē ér t óng g ū niang li ǔ sh ùy óu d ì sh ū shu sh ù mi áo xi ū xi二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)碧．绿(b ì p ì) 满．意(m ān m ǎn) 柳．枝(li ū li ǔ) 飘荡．(t àng d àng) 原．来(yu ān yu án) 礼．物(l í l ǐ) 黄莺．(y īng y īn) 丝绦．(ti āo t āo) 害羞．(xi ū x ū) 懊．恼(āo ào) 刺猬．(wi è w èi) 肯．定(k ěn k ěng) 三、给下面的生字组词。
（8分）碧( ) 冲( ) 满( ) 荡( ) 寻( ) 局( )四、找出与所给字部首相同的字。
(13喊莺 芽 苗柳说 格 茁五、想一想，连一连。
（6分）小草从地下探出头来 春天的眼睛早开的野花一朵两朵 春天的眉毛 解冻的小溪叮叮咚咚 春天的琴声 六、选字或词填空。
（9分）1、树木吐出点点嫩（ ），那是春天的音符吧？2、我们要保护（ ）齿，早晚刷（ ）。
3、我们几个孩子（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。
4、邓小平爷爷手握铁锹，（ ）地挖着树坑。
5、门前开着一大片（ ）的鲜花。
七、填一填。
（9分）（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草坪 （ ）的小树 （ ）的鼹鼠 （ ）的鲜花 八、按课文内容填空。
（9分）1.( )( )细叶谁裁出，二月春风似( )( )。
2.( )( )散学归来早，忙趁( )( )放纸鸢。
3.( )长莺飞( )( )天，拂堤杨柳醉春烟。
部编版二年级语文下册期末质量监测卷附答案 (5)
部编版二年级语文下册期末测试卷（二）时间：60分钟满分：100分一、拼一拼，写一写。
(13分)二、给下面带点的字选择正确的读音，用“____”画出来。
(6分)1．王大爷手里拿着扫．(sǎo sào)帚正在清扫．(sǎo sào)门前的积雪。
2．马戏团的黑熊倒．(dǎo dào)立时，不小心碰倒．(dǎo dào)了椅子。
3．大象扇．(shān shàn)动着蒲扇．(shān shàn)一样的耳朵。
三、照样子，写词语。
(8分)1．例：白花花_________________2．例：编童话_________树苗________公主3．例：彩色的梦_________的精灵________的小虫子4．例：轻轻地放_________地跑________地说四、读一读，连一连。
(8分)元宵节扫墓丑狗清明节看花灯午牛端午节吃月饼辰马中秋节赛龙舟戌龙五、选择一个正确的答案，把字母填写在括号里。
(16分)1．[易错]下面词语中，有错别字的一项是()。
(2分) A．童年丢失B．华夏星期C．逃芒菜籽D．告知辛苦2．下面词语间的关系与其他三组不同的一项是()。
(2分) A．集中—分散B．仿佛—好像C．笔直—弯曲D．简单—复杂3．“窗、窟、空”这几个字可能和()有关。
(2分)A．宝贝B．房屋C．洞穴D．安全4．“鲍”可能与哪个字的读音最接近？()(2分)A．泡B．饮C．鱼D．肉5．[易错]与“蓝天难道不是小鸟的家吗？”意思不同的一句是()。
(2分)A．蓝天不就是小鸟的家吗？B．蓝天是小鸟的家。
C．蓝天怎么不是小鸟的家呢？D．蓝天不是小鸟的家。
6．[易错]“我们热爱自己的祖国”中的“热”的意思是()。
(2分) A．温度高B．受人欢迎C．情意深厚D．气氛浓烈7．下列不是关于诚信的一项是()。
(2分)A．失信不立B．轻诺必寡信C．小信成则大信立D．予人玫瑰，手有余香8．[疑难]“松鼠妈妈说：‘快，快把天鹅蛋搬回家。