(最新)届南京市一模语文试题

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2024届江苏省南京市建邺区金陵河西区市级名校中考一模语文试题含解析

2024届江苏省南京市建邺区金陵河西区市级名校中考一模语文试题含解析

2024届江苏省南京市建邺区金陵河西区市级名校中考一模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用1.将下列句子组成一段意思连贯的话,语序排列最恰当的一项是()①阅读是一种输入,要让阅读的知识产生输出的动能,增强阅读的实效,那就必须对它进行加工。

②孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”③很多人阅读时做读书笔记,或者写书评,这样的阅读会收到更好的效果。

④如果只是阅读,而不能结合生活实际进行思考或实践,那么,阅读并不能对你的能力提高起到积极的作用。

⑤因此,阅读必须与思考紧密结合。

⑥动笔读书是更高层次的阅读,是读思结合的最好方式,它需要一定的毅力才可以实现。

A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②④①③⑥⑤D.④②③①⑤⑥2.下列语句中没有语病的一项是()A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。

B.“垃圾分类进校园活动”,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。

C.为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。

D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。

3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.《诗经》对我们而言还是一个谜,它有着太多的秘密尚未被揭开;可是它实在太美了,我们研究它,虽殚精竭虑....,却仍对它恋恋不舍。

B.他写了一部描写农村现状的小说《空槐》以后,便一发不可收拾......,又接连写了几部农村题材的小说,竟然成了作家。

C.汉字集形体、声音和词义于一体,是表达和交流的重要工具,是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产,保护和开发这一宝藏,我们责无旁贷....。

江苏省南京市玄武2024届中考一模语文试题含解析

江苏省南京市玄武2024届中考一模语文试题含解析

江苏省南京市玄武2024届中考一模语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累1.请选下列句子顺序排列正确的一项。

()①杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

②几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

③这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

④布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。

”A.②④①③B.②①④③C.①③②④D.①④③②2.下列词语中没有错别字的一项是()A.沉湎赃物捅篓子忠贞不渝实至名归B.婵联妖娆大拇指以逸待劳励精图治C.狼藉羁绊逻辑学苦心孤诣赴汤蹈火D.跻身爆料恶作剧惊慌失错晨钟暮鼓3.下列各句中,标点符号使用不正确...的一项是A.我的球衣被人剥了下来,又有人替我穿上了另一件——上面印着1000的号码。

B.花朵的红色是热情的色彩,它强烈,奔放,令人精神振奋。

C.“他们是电器公司设的门市部”。

鲁智胜说,“我爸认识他们的头儿。

”D.“那里面有个江姐……”她本来不紧张,但看他这样不自在,声音也有点不自然了。

4.下列各句中有语病的一项是( )A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。

B.高铁开进机场,铁路与港口无缝对接,充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。

C.刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动,旨在加强校际深度合作,促进校际文化交流。

D.通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理,人工智能技术开始在实体店中应用。

5.根据课文默写古诗文。

_________,天与云与山与水,上下一白。

(张岱《湖心亭看雪》)王维在《使至塞上》中运用比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是“_________,_________”。

2024届江苏省南京市高三第一次模拟考试语文试卷含解析

2024届江苏省南京市高三第一次模拟考试语文试卷含解析

2024届江苏省南京市高三第一次模拟考试语文试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

鲁迅对于俄罗斯文学有着深刻的理解。

鲁迅与俄罗斯文学的现实主义精神有着强烈共鸣,他认为俄罗斯批判现实主义的最可贵的特色是它所表现出的深刻的真实性和批判性,这是空前的,并称“因为真实,所以也有力”,对俄罗斯批判现实主义的巨大历史价值给予了充分评价。

鲁迅多次惊叹俄罗斯优秀文学中所包蕴的博大的爱与深沉的人道主义,称道“以一身来担人间苦的小说家”,对于被侮辱与被损害者,给予的不只是怜悯,而是力图谋求其解放,为他人宁可牺牲自己,在鲁迅看来,是当得“伟大”的。

这种博大深沉的爱被鲁迅视为“异常的慈悲性”,是俄罗斯文学的突出特色,“与我们的世界更接近”。

以果戈理、陀思妥耶夫斯基等为代表的俄罗斯作家,令鲁迅感佩之处还在于,他们都提出了人的生存的重大问题,致力于揭露人性的复杂与缺陷,唤起人们对社会的改造与灵魂的剖析,为此鲁迅将“选材要严、开掘要深”作为自己的创作原则,将“为人生”作为自己“做小说”的“主见”,在自己的作品中也以深刻地透视社会人生,揭示病苦,以引起疗救的注意为旨归。

在他看来,俄罗斯文学的深刻性在于,不只表现了底层人们“不幸”的经济贫苦,还有精神贫困,当时中国国民状况亦然。

他笔下的对不觉醒的人们的描写与俄罗斯批判现实主义文学有着极为相似的情形,他表达了“哀其不幸,怒其不争”的沉重主题,反思国民性,深感启蒙之艰难。

他指出俄罗斯文学中不仅有“叫唤、呻吟、困穷、酸辛”,而且也有“挣扎和反抗”。

对俄罗斯文学的译介和所受影响,在一定程度上帮助鲁迅实现借助文学“转移性情,改造社会”的理想。

2024中考语文一模试卷(南京卷)

2024中考语文一模试卷(南京卷)

2024年中考第一次模拟考试(南京卷)语文(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷6页,共120分。

考试时间为120分钟。

考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。

4.测试范围:上册全册。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(共23分)学校开展“传承中华优秀传统文化”活动,请你阅读下面文字,完成下面小题。

(16分)(1)中华优秀传统文化(甲),历经沧桑仍绵延不绝。

历史文化的xūn()陶,既在思接千载的古诗文中,也在可感、可知、可参与的日常生活中。

(2)古诗文是文化的薪火。

读古诗文就是读百种生活、千样人生,在这些作品里,你可赏自然之趣,“树绕村庄,①”;你可寄思乡之情,“②,燕然未勒归无计”;你可悟人生之理,“③,病树前头万木春”;你可知情感之真,“春蚕到死丝方尽,④”;你可抒报国之志,“了却君王天下事,⑤”。

此外,读“⑥,⑦”(《出师表》),你应慕诸葛亮淡泊名利的志趣;读“⑧?留取丹青照汗青”(《过零丁洋》)你定知文天祥坚贞不屈的气节。

(3)日常生活是文化的载体。

当博物馆“打卡”成为休闲娱乐的方式,当扬州剪纸受到顾客青睐,“活起来”的不仅是文化遗产,更有民族的优良传统“活起来”。

(乙),这是传承中华优秀传统文化瑰.()宝的必经之路。

1.根据拼音写汉字,给加点字注音。

(2分)xūn陶()瑰.()宝2.填入横线甲处的成语最恰当的一项是()(2分)A.巧妙绝伦B.富丽堂皇C.博大精深D.川流不息3.修改文中画横线的病句。

(写出修改意见即可)(2分)4.根据语境,在第(2)段画横线处,填写相应的古诗文名句。

2024年江苏省南京市秦淮区中考语文一模试卷

2024年江苏省南京市秦淮区中考语文一模试卷

2024年江苏省南京市秦淮区中考语文一模试卷一、积累运用。

(23分)1.(5分)阅读语段,完成题目。

ㅤㅤ曾有古国在大江大河间初铸.辉煌,自九州之中酿就四方众望、人心所向的风潮。

经夏商周而历秦汉,生长在世界东方的古代中国文明,bá涉数千年岁月而来,穿梭在生死枯荣的古文明之林,历风尘霜雪而初心未改,蹈蹚出一条不同于其他世界文明体的发展道路,创造出灿烂盛大的中华文明。

(纪录片《何以中国》解说词)(1)给加点字注音。

(2)看拼音写汉字。

bá涉(3)以下词语含义与画线词最接近的一项是A.曲折坎坷B.瞬息万变C.血雨腥风D.盛衰兴亡(4)有同学根据语段内容写了一副对联,请你补充空缺部分。

上联:①铸辉煌成就东方道路下联:华夏经考验②2.(12分)为了迎接建国75周年纪念日,你参与了“我的中国心”系列语文活动。

(1)请帮助文字内容组的同学在备选诗文中按要求筛选名句,完成下表。

备选诗文《饮酒》《使至塞上》《过零丁洋》《答谢中书书》《富贵不能淫》《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》主题词诗文名句山川之美大漠孤烟直,①。

丈夫之志富贵不能淫,②,威武不能屈。

豪迈之气③,梦回吹角连营。

④⑤,。

(2)印章设计组的同学阐述了用甲骨文(图中文字为“大美中国”)进行创意设计的理由,你认为不能..成立..一项是A.方正的印章和图画文字的结合,传达出特有的审美情趣。

B.选用古老的甲骨文字体,体现了中华传统文化的源远流长。

C.增加了印章的神秘色彩,便于考查同学识别甲骨文的能力。

D.所选用的“大美中国”四个字与本次活动的主题非常契合。

(3)你参与图案设计组讨论,用简洁的文字说明了手绘卡片的构图和设计用意。

3.(6分)有同学以闻一多先生为主角创编了课本剧《永远的先生》,请你协助完善剧本。

第一幕游子归来ㅤㅤ……第二幕拍案而起ㅤㅤ1946年7月15日,昆明,云南大学的李公朴先生追悼会现场。

ㅤㅤ闻一多(面向台下观众)诸位,今天我们在这里集会,沉痛悼念李公朴先生……ㅤㅤ特务甲(大声地)什么?什么?李公朴出事全是因为桃色事件。

江苏省南京市联合体2024年中考一模语文试卷

江苏省南京市联合体2024年中考一模语文试卷

南京市联合体2024年中考一模语文试卷留意事项:1.本试卷6页,共120分;考试时间120分钟。

一(27分)1.请在田字格内用正楷或行楷抄写下面的对联(4分)。

书卷多情似故人晨昏忧乐每相亲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲2.对下面这幅书法作品解说正确的一项是(▲)(2分)A. 这幅作品是颜真卿所书,纵笔浩放,一泻千里,能让人看出行笔的过程和笔锋变换之妙,对于学习行草有很大的好处。

B. 这幅作品笔力雄健、结体庄密,奇妙运用藏锋和中锋,形成力透纸背的效果。

又横轻竖重,似有立体感觉。

C. 这幅作品笔法圆劲秀润,平实端庄,笔势伸展,用笔含蓄朴实,气息安静浑穆,一派平和中正气象。

是公认的柳公权书法妙品。

D. 这幅作品字态奇异超迈,随意而书,神韵自然,而且用笔丰肥豪健,宽绰疏朗。

3.用诗文原句填空。

(10分)(1)但使龙城飞将在,▲。

(王昌龄《出塞》)(2)▲?雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3)▲,帘卷西风,人比黄花瘦。

(李清照《醉花阴》)(4)马作的卢飞速,▲。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(5)▲,出则无敌国外患者,国恒亡。

(孟子《生于忧患,死于安乐》)(6)居庙堂之高则忧其民,▲。

(范仲淹《岳阳楼记》)(7)为什么我的眼里常含泪水?▲……(艾青《我爱这土地》)(8)“▲”,不错的,像母亲的手摩挲着你。

(朱自清《春》)(9)“多情自古伤离别”,毕业在即,分别会让我们对朝夕相处的老师、同学产生依依惜别的情感,但只要我们彼此相知,即使远在天际,也如近邻。

正如王勃在《送杜少府之任蜀州》里所说:“▲,▲。

”4.给加点字注音,依据拼音写汉字(4分)。

怒不行遏.(▲)如法炮.(▲)制吹毛求cī(▲) kè( ▲ )尽职守5.下列关于作家作品学问的表述,不正确的一项是(▲)(2分)A.司马迁,我国西汉宏大的史学家、文学家、思想家,所著《史记》是中国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

2024年江苏省南京市六合区中考一模语文试题(解析版)

2024年江苏省南京市六合区中考一模语文试题(解析版)

2024年中考模拟试卷(一)语文注意事项:1.本试卷8页,共120分;考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。

一(21分)学校一年一度的“体育节”即将开始,请你参与活动宣传。

1. 撰写海报导语,你用心揣摩。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

①友谊()②名fù()其实(2)从下列选项中选择合适的词语填在画横线处,并说明理由()。

A.倍受B.备受2. 设计宣传标语,你完成下联。

上联:学习增智慧下联:运动_________3. 展示青春精神,你引用课本中古诗文。

其中第(4)题要写出符合要求的连续两句,并标明出处。

4. 观察吉祥物“奔奔”,你发挥联想和想象,补全小诗。

青春模样目光灼灼心志坚________________________火热的季节火热的少年梦想在前方5. 小联觉得初三复习时间紧、压力大,运动又累,不愿参与体育节活动。

你结合相关学科知识或生活经验劝劝他。

【答案】1. ①. yì ②. 副③. 示例①:我选“备受”。

理由:备,表示完全;备受,是受尽的意思。

用“备受”,基于范围的角度,强调体育节受瞩目的普遍性。

示例②:我选“倍受”。

倍,表示加倍;倍受,是更加受到、格外受到之意。

用“倍受”,基于程度的角度,强调体育节受瞩目的程度深。

2. 示例:长精神3. (1)直挂云帆济沧海(2)不以己悲(3)会挽雕弓如满月(4)示例:①安得广厦千万间②大庇天下寒士俱欢颜③杜甫《茅屋为秋风所破歌》4. ①. 示例:甩开臂膀迈开腿②. 披风在飞扬5. 示例1:小联,我们应该积极参与校园体育活动。

运动的时候虽然身体有些累,但运动可以消除脑力疲劳,愉悦身心,释放压力,还能提升睡眠质量,让复习更加专注和高效。

示例2:小联,我们应该积极参与校园体育活动。

体育运动不仅不影响学习,还会促进学习,因为它能减轻复习的压力,消除学习的疲劳,提高记忆力、注意力、学习力。

【解析】【1题详解】(1)本题考查字音字形。

江苏省盐城市、南京市 2024 届高三第一次模拟考试语文试题及答案

江苏省盐城市、南京市 2024 届高三第一次模拟考试语文试题及答案

一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5 小题,19 分)阅读下面的文字,完成1~5 题。

材料一:①《论语·学而》中写道:“人不知而不愠,不亦君子乎?”以此为起点,书中相继提出“不患人之不己知,患不知人”“不患莫己知,求为可知”等观点。

如果从现代心理学的角度对其加以审视会发现,《论语》围绕自我了解与自我实现等问题,进行了关于自我认同的一系列建构。

②《论语》中认为不怨恨是面对负面评价时的正确态度。

《论语·学而》中写道:“人不知而不愠,不亦君子乎?”不因他人的不了解而怨恨,这可以看作是孔子面临认同危机时所采取的基本态度。

孔子真正受到无限的敬仰和尊崇是从汉代开始,而在其所处的春秋时期,孔子也会遭遇负面评价。

如《论语·子罕》中记载:“达巷党人曰:‘大哉孔子!博学而无所成名。

’”该评价颇有讽刺意味,博学与一无所成的鲜明对比,几乎要让人对孔子的博学都有所质疑,而孔子面对质疑真正做到了“不愠”。

③同时,孔子并不一味屈从他人的评价。

如《论语·八佾》中记载:“子入太庙,每事问。

或曰:‘孰谓鄹人之子知礼乎?入太庙,每事问。

’子闻之曰:‘是礼也。

’”孔子当时已经以知礼而闻名乡里,但他入太庙助祭时却凡事都要问清楚,因而便有人质疑他不知礼。

对此,孔子并未急于辩解自己是否知礼,而是从礼的内涵出发来回应对方:凡事都问仔细才真正符合礼的要求。

这样,对方的质疑便不攻自破。

④当面临认同危机时,孔子在态度上展现出的君子之风,从根本上源自思维上“内自省” 的归因方式。

归因是人们对自己或他人活动及其结果的原因所作的解释和评价。

心理学家韦纳将行为结果的归因分为内部归因与外部归因。

内部归因着重从个体自身寻找行为或结果成败的原因。

当面对认同危机时,孔子所采取的是内部归因的思维方式。

《论语·宪问》中写道:“不患人之不己知,患其不能也。

”《论语·卫灵公》中也有相似的阐述:“君子病无能焉,不病人之不己知也。

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过这个建议,
言已入,为之甚难。” • 如今有人先进行挑拨,再做这件事
公复移书执政曰:“事
就很难了。”
当论其是非,不当问其 难易。速则济,缓则不
• 范公又写信给执政大臣说:“做事 应当看它对与不对,不应当看它好 做还是难做。
及,此圣贤所以贵机会 • 赶紧办就能成事,再晚就来不及了,
也。诸公言今日难于前 日,安知他日不难于今 日乎?”凡章十九上,
• C.méi/mò
lìn
chuāng
• C.眉批/没齿不忘 租赁/不吝赐教 创伤/疮痍满目
• D. qiào


• D.地壳/一窍不通 昵称/销声匿迹 曝晒/飞湍瀑流
• 1.D
• 2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)3、12、44、1 • A.教育部决定开展高中教科书使用的问卷调查,我市须自主确
公时年十八,奎与语
岁,薛奎和他交谈,感到很惊奇。薛
奇之,还朝与公俱。
奎任满还朝时,就带着范公一起回到 京城。
举进士,为礼部第一,
释褐为新安主簿。宰
• 范公参加进士考试,考中礼部试的第 一名,初为官担任新安县的主簿。
相庞籍言公有异材, • 宰相庞籍说他有特殊才能,生性恬淡
恬于进取,特除直秘
不急于进取,破格给他加官为直秘阁,
• A. 恬于进取
恬:淡泊
• B. 章累上,不报
报:上报
• C. 落翰林学士
落:免除
• D. 或劝公称疾杜门 杜:关闭
• 5. B
• (报:答复)
• 6. 下列句子中,全都表现范镇见解不俗的一组是 (3分) • 正确 21人 选 C的19人 • ①闺门之私,非所以责宰相 • ②愿陛下择宗室贤者,异其礼物,而试之政事 • ③诸公言今日难于前日,安知他日不难于今日乎 • ④臣言不行,无颜复立于朝,请致仕 • ⑤而青苗行于唐之衰乱,不足法 • ⑥死生祸福,天也 • A. ①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D. ②④⑤
定分别位于市区和县城的四星级和三星级高中各一所参加调查。 • A. 表意不明。 • B.青奥会日益临近,南京随处可见志愿者忙碌的身影,迎接青
奥会已成为展现南京国际化形象和志愿者风采的广阔舞台。 • B.搭配不当。“迎接青奥会”不能“成为……舞台”。 • C.近期全省有雨雪飘落,气温明显下降,但今冬气温是否较去
尽欢。或劝公称疾杜门,客,范公说:“人的死生祸福,都
也。吾其如天何!”轼
是天命。我能把上天怎么样?” 我
得罪,下御史台狱,索
正被问罪,下到御史台狱中,朝廷
公与轼往来书疏文字甚
查找范公和我往来的信件文字非常
急。公犹上书救轼不
紧急。在这种情况下,范公仍旧不
• C. 仁宗在位多年未确立继承人,范镇认为这是关系到国家稳定 的紧要事情,先后十九次上书直陈己见,因此获罪,以至于须发 都白了。
• D. 范镇反对王安石推行青苗法,多次上书无效后,无奈退休家 居;在家中他读书自娱,饮酒取乐,有人劝其谨慎行事,他却坦 然处之。
• 7. C (29人做对) • (范镇并未“获罪”,只是“待罪”,即在家等待获罪)
财匮民困,盗贼滋炽归罪,,责怪执中应当承担这些过错。
执中当任其咎。闺门 • 但是家庭内部的私事,不是用来责备
之私,非所以责宰
宰相的理由。”
相。”识者韪之。
• 有见识的人都赞同他的说法。
• 仁宗即位三十五年, • 仁宗即位三十五年,没有继承人。 振作,发扬。“及
未有继嗣。嘉祐至初始得皇,奋•六嘉世祐之初年,仁宗得了病。朝廷内外
疾,中外危恐,余不烈知。
都为继承人的事感到危急和恐惧,
所为。公独奋曰:
不知怎么办才好。
“天下事尚有大于此 • 唯独范公激昂地说:“天下还有比
者乎?”即上疏曰:
这件事更重要的吗?”立即上书说:
“太祖舍其子而立太 • “太祖舍弃自己儿子而立太宗为皇
宗,此天下之大公也。 愿陛下择宗室贤者, 异其礼物,而试之政 事,以系天下心。”
• 唯独范公只看人的大节,从不计较行 为琐事。
中为相,公尝论其无 • 当时陈执中担任宰相,范公曾经批评
学术,非宰相器。及
他学问不高,不具备做宰相的才能。
执中嬖bì妾笞杀婢,
后来陈执中的宠妾打死了一个婢女,
御史劾奏,欲逐去之。 御史弹劾他,想要把他赶下台。
公言:“今阴阳不和, • 范公说:“如今天地阴阳不和,国家 既往不咎 财政匮乏,人民贫困,盗贼嚣张,陈
• (2)颔联和颈联是如何融情入景的?请简要分析。(4分) • (3)尾联在全诗中有什么作用?(4分)
• 绵谷回寄蔡氏昆仲 罗 隐 • 一年两度锦江游,前值东风后值秋。 • 芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。 • 山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。 • 今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州。 • 【注】锦江在成都南,绵州在成都东北,绵谷在绵州东北。 • (1)“前值东风后值秋”一句中运用了哪种修辞手法?请简要 说明。(2分) • 借代; • “东风”代指春天。 • 【评分建议】2分。修辞手法1分,简要说明1分。 • 有些人写对比,还有些人代什么没有写准。
年同期还有所降低,有关专家至今没有给出明确的回答。 • D.美国重返亚太,并暗中纵容和怂恿中国周边一些国家利用领
海问题不断挑起争端,其根本原因还是冷战思维所导致的。 • D.结构混乱。可删去“所导致的” • 2.C
• 3.请用简明平实的语言表述下面材料中雕匠一段话的深刻含意。 (4分)
• 有两段树根,一段被雕匠雕成了神,一段被雕匠雕成了猴。于是 两段树根有了不同的命运:一段被人供奉膜拜,一段成了人的玩 物。被雕成猴的树根埋怨雕匠说:“我们同是树根,命运却如此 截然不同,都是因为你,我们的命运都是你一手雕刻而成的啊!”
公上疏说:“常平法,始于汉朝最强盛的时候, 根据谷物价格的贵贱来收购和出售,用来方便 百姓,常平法不能改变。
• 而青苗法实行于唐代衰败动乱的年代,不足以 做为效法的榜样。”
衰乱,不足法。”疏三上, • 三次上书,都没有得到答复。
不报。即上言:“臣言不 • 范公上书对皇上说:“我所提出的建议都不能
行,无颜复立于朝,请致
• 6. A • ④是其气话; • ⑥一般的人生观。
• 7. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (3分) • A. 范镇幼时从兄为学,年轻时就表现出与众不同的才华,受到
蜀地守官的赏识;举进士踏上仕途后,宰相庞公又很器重他,为 他美言。
• B. 范镇看问题客观公允。他认为宰相陈执中学识不高,不堪重 任;却反对有人借家中私事弹劾陈执中,他的看法得到有识之士 的认同。
章累上,不报,因阖
门请罪。
帝,这是天下最大的公心。希望陛 下选择宗族中贤德的人,给他们异 于常人的礼仪待遇,让他们学习政 事,以此来稳定人心。”
• 奏章多次呈上,没有回音。于是范
公就闭门请罪。
• 执政谓公:“上之不豫, • 执政大臣对范公说:“自从皇上身
体不好(安逸),大臣们曾经提出
大臣尝建此策矣,今间
这就是圣贤把机会看得很宝贵的缘 故啊。
• 你们说今天此事难于以前,怎么知 道以后再做不比今天更难呢?”
待罪百余日,须发为白。 • 范公前后上了十九次奏章,在家等
待获罪一百多天,胡须头发都因此
变白了。
• 王安石为政,改常平为青 • 王安石执政后,改过去的常平法为青苗法。范
苗法。公上疏曰:“常平 之法,始于汉之盛时,视 谷贵贱发敛,以便农末, 不可改。而青苗行于唐之
阁,擢起居舍人。
又提拔为起居舍人。
孤独鳏寡:泛指无依无靠的人。
• 老而无妻曰鳏 • 老而无夫曰寡 • 老而无子曰独 • 幼而无父曰孤 • 此四者,天下之穷民而无告者。
• ——《孟子》
失父何祜,失母何恃?
《小雅》

仁宗性宽容,言
事者务讦以为名,或
诬人阴私。公独引大
体,略细故。时陈执
• 仁宗性情宽容,奏事的官员专靠揭发 别人来使自己扬名,有的甚至以暴露 别人的隐私来抬高自己。
南京市、盐城市 2013届高三年级 第一次模拟考试
语文试题
• 1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3 分)1、0、0、59
• A. jiǎo
é
ōu/ǒu
• A.搅拌/矫枉过正 讹传/峨冠博带 讴歌/呕心沥血
• B. luò
yáo
xié/jiā
• B.落款/络绎不绝 菜肴/遥相呼应 挟制/汗流浃背
• 绵谷回寄蔡氏昆仲 罗 隐 • 一年两度锦江游,前值东风后值秋。 • 芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。 • 山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。 • 今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州。 • 【注】锦江在成都南,绵州在成都东北,绵谷在绵州东北。 • (2)颔联和颈联是如何融情入景的?请简要分析。(4分) • (2)颔联写芳草“碍马”,白云“遮楼”,表达了诗人对锦江 美景的依恋之情。 • 颈联写山含恨,水悲歌,抒发了诗人告别锦江后的离愁别恨。 • 【评分建议】4分。每联分析各2分。 • 手法可以写拟人。 • 颔联分析得不够准确。
• 4.示例:领略魔幻现实主义的风采,聆听中国乡村风 情的绝唱。
• 【评分建议】5分。修辞手法2分,内容表述3分。 • 要对其作品内容、风格有所了解。 • 宣传语要简洁,朗朗上口。
• 补充答案:
• 1.以历史为基,以朴实为魂,以魔幻为气。 走进莫言,走进诺贝尔。
• 2.赏莫言经典,看民间风情,悟百味人生。
实行,我也没有脸面继续在朝廷任职,请求陛
仕。”疏五上,最后指言
下让我退休。”
安石以喜怒赏罚事,曰: •
“陛下有纳谏之资,大臣
进拒谏之计;陛下有爱民
之性,大臣用残民之术。” •
安石大怒,自草制,极口
诋公。落翰林学士,以本 • 官致仕。公上表谢,其略 • 曰:“虽曰乞身而去,敢
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