教科版八年级上册物理《第1章-走进实验室》章节测试题及答案
【最新版】教科版八年级上册物理第1章《走进实验室》测试卷(含答案)
【最新版】教科版八年级上册物理第1章《走进实验室》测试卷（含答案）一、选择题(每小题2分，共20分)1．下列测量工具中，用来测量时间的是()A.卷尺B.游标卡尺C.三角尺D.机械秒表2．下列单位换算过程正确的是()A.7.2mm＝7.2mm×10－3＝7.2×10－3mB.15m＝15×106＝1.5×107μmC.2.5km＝2.5km×105cm＝2.5×105cmD.3.0×106cm＝3.0×106×10－2m＝3.0×104m3．小刚学习《爱莲说》时读到“中通外直，不蔓不枝”，他好奇莲茎的中间是否真的贯通，于是他找来一根莲叶叶柄，往它中间的茎里灌水，观察水是否从别处流出，往中间的茎里灌水属于科学探究环节中的()A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.得出结论4．生活中经常需要估测，下列估测的数据最接近实际的是()A.一个羽毛球从手中放手落到地面大约需要2minB.一本物理课本的厚度约为3μmC.奥运会篮球比赛通用篮板的下沿离地面高度约为3mD.一块普通橡皮的长度约为3dm5．如图是第十九届杭州亚运会面额10元的银质圆形纪念币，小明用刻度尺测出它的直径为39.9mm，则小明所用刻度尺的分度值为()A.1cmB.1mmC.1nmD.1μm6．下列因素不会影响测量结果的是()A.皮尺测量时将其使劲拉伸变长B.刻度尺的零刻度线磨损C.木尺受潮膨胀D.塑料尺受热变形7．小华用分度值是1mm的刻度尺测家中玩具小板凳的高度，六次测量的结果是60.1mm、60.4mm、62.1mm、60.1mm、60.25mm、60.3mm，则他家中小板凳的高度应记为()A.60.5mmB.60.2mmC.60.23mmD.60.225mm8．下列特殊测量方法正确的是()A.将铜丝紧密地绕在铅笔上，则该铜丝的直径为5.00cmB.用三角板和直尺测量圆柱体的直径为2.51cmC.将薄厚均匀的纸带紧密环绕在圆柱形铅笔上n圈，纸带的厚度为D2－D12nD.测量这本书的厚度为h，查看书的最大页码为n，则一页纸的厚度为ℎn 9．[实验设计]小华发现很多食品包装袋设计成锯齿形状(如图)，他猜想袋口做成锯齿形状可减小人撕开袋口时用力的大小，为验证猜想，以下设计方案最佳的是()A.撕开多种不同的锯齿状包装袋，比较用力大小B.多位同学在包装袋任意位置撕开，比较用力的大小C.先后在同一包装袋的锯齿状位置和平边状位置撕开包装袋(厚度相同)，比较用力大小D.分别撕开平边状和锯齿状的不同材质包装袋，比较用力大小10．[多选]下列说法正确的是()A.如果用刻度间隔比标准尺刻度间隔小的刻度尺去测量物体长度，测量值比真实值大B.用塑料卷尺测量物体的长度，测量时用力将卷尺拉紧的测量值比真实值小C.测量仪器的精度越高，越不会出现误差D.某同学每走一步的距离约为60cm，他走2500步约为15km二、填空题(每空2分，共34分)11．物理是一门十分有趣的学科，它研究声、光、热、力、电等形形色色的物理现象。
八年级物理上册 第一章 走进实验室综合检测题(含解析) 教科版
第一章走进实验室检测题（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每题4分，共44分）1.下列各物体的长度接近的是（）.一个杯子的高 .一支铅笔的长.一个乒乓球的直径 .一课桌的宽度2.（2011•广州）中学生的大拇指指甲面积约为（）．1 ．．1 ．13.下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是（）4.安装窗户玻璃和窗帘时，选用合适的刻度尺的分度值分别应该是（）.1毫米、1毫米 .1厘米、1厘米.1毫米、1厘米 .1厘米、1毫米5.用刻度尺测得某物体的长度为，则所用刻度尺的分度值是（）6.用分度值为的刻度尺测物体的长度，下列记录正确的是（）7.某同学对一物体的长度进行了四次测量，其中只有一次测量的结果是错误的。
错误的数据是（）8.下列说法中错误的是（）.多次测量求平均值可以减小误差.测量时选用的工具越精密，精确度越高.某学生用钢尺的最大测量长度为，因此，无法用它来测量宽度约为的课桌的宽度.测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子9.一位同学用刻度尺先后四次测量物体的长度如下:.那么，更接近物体真实长度的值是（）.10.测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。
在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（）.测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具.测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求.测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差.测量前上述三种做法都是必要的11.某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为，则下列说法中错误的是（）.测量结果最后应记作.此刻度尺的分度值是.这个记录结果是错误的.中最末一位数字“”是有意义的二、填空题（每空1分，共24分）12. 常用的科学探究工具中，测量长度的工具是，测量时间的工具是，测量温度的工具是，测量质量的工具是，测量液体体积的工具是，测量力的工具是，测量电的工具是。
13. 科学探究的过程是：提出问题、、制定计划与设计实验、、、评估、。
2023-2024学年初中物理教科版八年级上第1章 走进实验室单元测试(含答案解析)
2023-2024学年教科版初中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计29小题，每题3分，共计87分）1.下列常见数据的估测合理的是（）A. 中学生身高约为160 \dmB. 教室内课桌的高度约为80\ cmC. 人步行的速度约为5 \m/sD. 脉搏正常跳动60次所用时间约为1 \s【答案】B【解析】解： A ．成年人的身高在170 cm 左右，中学生的身高接近成年人，在168 cm =16.8 dm 左右，选项数据不合理；B．教室内课桌的高度约为80 cm，选项数据合理；C ．中学生正常步行的速度在4 km/h ＝4 \times \dfrac13.6 m/s \approx 1 m/s ，选项数据不合理；D．正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1 s ，正常跳动60次所用时间约为1\min ，选项数据不合理．故选： B．2.下列估测中，符合实际的是（）A. 中考考场的室温约为50 \ ^circ CB. 某中学生从一楼慢走到五楼所用时间约为8mathrm sC. 某中学生百米赛跑的速度约为25 \ m/sD. 健康成年人的腋下体温约为37 \ ^circ C【答案】D【解析】解： A．中考考场的室温约为25 ^\circ C，故 A错误；B．中学生从一楼慢走到五楼所用时间在1\min=60 s左右，故 B不符合实际；C．男子百米世界纪录略大于10 m/s，中学生百米成绩不可能大于10 m/s，一般在7 m/s左右，故 C不符合实际；D．正常情况下，人的腋下体温在37 ^\circ C左右，变化幅度很小，故 D符合实际．故选 D．3.下列符合生活实际的是（）A. 中学生跑完50 \m 用时约为4 \sB. 一支\ 2B铅笔的长度约为18 \cmC. 六月份长沙的平均气温约为50\^circ CD. 教室内一盏日光灯额定功率约为200 \W【答案】B【解析】解： A ．中学生跑完50 m 的时间一般在8 s 左右，故 A不符合实际；B．一支2 B铅笔的长度约为18 cm ，故 B符合实际；C ．六月份长沙的平均气温约为25^\circ C ，故 C不符合实际；D．家用电风扇的功率约40 W ，教室中日光灯的额定功率与此差不多，在40 W 左右，故 D不符合实际．故选 B．4.某位九年级男生对与自己身体相关的物理量进行了下列估测，其中最接近实际的是（）A. 正常体温为50\^circ CB. 自身质量约为50, kgC. 手指甲宽度约为1, mmD. 跑步的速度约为50, \m/s【答案】B【解析】 A 、中学生的正常体温为37^\circ C 左右，故A不符合实际；B、成年人的质量在70 kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在50 kg 左右。
2023-2024学年初中物理教科版八年级上第1章 走进实验室单元测试(含答案解析)
2023-2024学年教科版初中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计7小题，每题3分，共计21分）1.日常生活中，下列估测接近实际的是（）A. 一张纸的厚度大约90\ mu mB. 一支钢笔的长度大约14 \dmC. 正常人的脉搏跳动70次所需时间大约10minD. 初中学生步行1 \km 的路程经历的时间大约50 \s【答案】A【解析】解： A ．一般纸张的厚度在 90\mu m 左右，此选项符合实际；B．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18 cm ，钢笔的长度略小于18 cm ，在14 cm = 1.4 dm 左右，此选项不符合实际；C ．人在平静状态下，心跳一次的时间接近1 s ，所以1\min 的心跳次数大约70次，此选项不符合实际；D．初中生步行的速度在1 m/s 左右，步行1 km 需要的时间约t= \dfracsv= \dfrac1000 m 1 m/s = 1000 s ，此选项不符合实际．故选 A．2.测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础。
以下对常见物体尺度的估测中正确的是（）A. 一支普通牙刷的长度大约是20 \cmB. 物理课本的宽度约为16.9 \dmC. 普通教室的高度约为15 \mD. 自行车车轮直径约为1.5 \m【答案】A【解析】 A 、一根筷子的长度约25 cm ，在20 cm 左右；B、中学生伸开手掌，物理课本的宽度略大于此数值。
故B不符合实际；C 、普通教室的高度在3 m 左右；D、中学生的步幅在50 cm 左右，在100 cm ＝1 m 左右。
3.关于各过程所经历的时间，下列说法正确的是（）A. 书写一个数字所用的时间约1, sB. 橡皮从课桌掉到地上的时间约2, sC. 升旗唱国歌用时约3, minD. 普通中学生跑100, m用时约10, s【答案】A【解析】解： A 、正常情况下，认真书写一个数字的时间约1 s ．故A正确；B、课桌的高度在0.8 m 左右，橡皮从课桌掉到地上的时间约1 s ．故B错误；C 、升旗唱国歌用时约50\, s，故C错误；D、男子百米世界记录略小于10 s ，中学生跑100 m 的时间在16 s 左右．故D错误．故选A．4.下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）A. 教室内天花板离地面的高度约为3200 \cmB. 中学生正常步行时一步的距离约为2 \mC. 演奏一遍中华人民共和国国歌用时约50 \sD. 一支新中华铅笔的长度约为17.5 \dm【答案】C【解析】 A 、教室内天花板离地面的高度约3.2 m ，即320 cm ；故A错误；B、中学生正常步行时一步的距离约0.5 m ；故B错误；C 、演奏一遍中华人民共和国国歌用时约50 s ，符合实际；故C正确；D、新中华铅笔的长度约为17.5 cm ；故D错误；5.测量值7.5\times 10^-8 km 可能是下列哪个物体的长度（）A. 一个人的高度B. 一张纸的厚度C. 操场的长D. 一栋楼的高【答案】B【解析】7.5\times 10^-3 km ＝7.5\times 10^-5 m ＝7.5\times 10^-4 cm ＝75\mu m。
八年级物理上册第一章《走进实验室》测试卷-教科版(含答案)
八年级物理上册第一章《走进实验室》测试卷-教科版（含答案）一、选择题(每题3分，共36分)1．PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。
PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是()A．m B．dmC．cm D．μm2．如图1所示，下列测量工具中用来测量长度的工具是()图13．下列关于长度和时间的估测，比较接近实际的是()A．中学生一个手臂的长度接近600 mmB．教室门的高度大约为2 dmC．一套眼保健操的时间大约是30 minD．橡皮从课桌掉到地上的时间约为20 s4．下列长度的单位换算正确的是()A．9.6 nm＝9.6×10－3＝9.6×10－3μm B．9.6 cm＝9.6 cm÷100＝0.096 m C．9.6 cm＝9.6 cm×10＝96 mm D．96 cm＝96×107nm＝9.6×108 nm 5．到商店购买乒乓球时，小明同学总要将几只乒乓球从选定的同一位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。
小明的行为类似于科学探究中的()A．提出问题B．猜想假设C．进行实验D．分析论证6．如图2所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是()图27．在练习使用刻度尺测量物理课本的长度时，下列情况属于误差的是()A．测量时，刻度尺没有放正，导致刻度尺有刻度线的一边没有与物理课本的被测边平行B．测量时，课本的左边未对准零刻度线，就把课本右边所对的刻度值当作课本的长度C．读数时，估读到最小刻度值的下一位，不同测量者估读值不同D．读数时，人的视线没有正对刻度尺的刻度线8．有五名同学用毫米刻度尺测量同一物理课本的宽度，测量结果分别为18.52 cm、18.51 cm、18.80 cm、18.50 cm、18.50 cm，你认为该物理课本的宽度是()A．18.564 cm B．18.56 cmC．18.505 cm D．18.51 cm9．实验测得某同学的身高是1.650 m，下列说法中正确的是()A．所用尺子的分度值是1 mm B．测量结果精确到1 cmC．末位数字是准确值D．末位数字可以省去不写10．某学校马上要举行第34届校运会，在跳远比赛中，一般用皮卷尺测量比赛成绩，如果在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值会()A．偏大B．偏小C．不变D．都有可能11．要测量1元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是()A．用刻度尺仔细地测量一枚1元硬币的厚度B．用刻度尺分别测出10枚1元硬币的厚度，再求平均值C．用刻度尺多次测一枚1元硬币的厚度，再求平均值D．用刻度尺测出10枚1元硬币叠加起来的总厚度，再除以1012．如下表所示，某小组同学在探究摆的等时性过程中，记录了以下数据。
教科版八年级物理上册第一章走进实验室检测题(含答案)
第一章《走进实验室》检测题（满分70分，70分钟）一、选择题（每题2分，共20分）1.以下长度的估测中最接近3m的是（）A. 教室的高度B. 课桌的高度C. 物理课本的宽度D. 一名同学的身高2. 下列仪器用于测量时间的是（）A. 卷尺B. 游标C. 螺旋测微器D. 挂钟3.下列长度测量的数据用的是同一刻度尺测量的是（）①0.39dm ②6.85cm ③11.0mm ④2.76m ⑤8.26mmA. ①②B. ②③C. ③④D. ④⑤4.用托盘天平测出一枚邮票的质量，下列做法中最合理的是（）A. 把一枚邮票放在托盘天平上称量B. 先测出一枚邮票和一螺母的总质量，再减去螺母的质量C. 先测出200枚邮票总质量，再除以200D. 先测出200枚邮票的总质量，再加一枚邮票测出201枚邮票的总质量，求其差就是一枚邮票的质量5.班主任老师用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是( )A. 18.77cmB. 18.76cmC. 18.74cmD. 18.89cm6.咱校校长用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（）A. 1 cm、5.50 cmB. 1 cm、8.30 cmC. 1 mm、2.8 cmD. 1 mm、2.80 cm．7.要比较准确的测量出京珠高速公路的里程，比较科学而简单的办法是（）A. 做一根分度值为1m，长为100m的皮卷尺进行测量B. 打开地图，根据地图上给出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离，再进行换算．C. 利用汽车行驶中里程表计数的变化D. 将公路等分成n 段，测出每段的长度，再由ns算出．8.用刻度尺测量木块的长度时，某小组有如图甲、乙所示的两种做法，正确的做法是（）A. 图甲所示的做法，只需一次测量B. 图乙所示的做法，需要多次测量C. 图甲所示的做法，需要多次测量D. 图乙所示的做法，只需一次测量9.下列各过程经历的时间最接近1s的是（）A. 人眨一下眼睛所用的时间B. 地球自转一周所用的时间C. 人在安静时脉搏跳动一次所用的时间D. 人步行10m路程所用的时间10.如图所示，用刻度尺测量一支铅笔的长度，测量方法正确的是（）A. B. C. D.二、填空题（每空1分，共20分）11．科学探究的过程一般的程序有7个步骤，分别是、猜想与假设、设计实验与制定计划进行实验与收集证据、分析论证、评估、。
教科版八年级上册物理《第1章走进实验室》章节测试题及答案
第一章走进实验室章节测试、单选题1. 在国际单位制中，时间的主单位是（）A. 日B. 小时C. 分2.测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示．以下说法中正确的是（B . 读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行D实. 验中需要数所绕铜丝的圈数）。
B测. 量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起D. 记录测量结果时，必须在数字后面写上单位 2.74cm, 则该同学所选择的测量工具是（） C毫. 米刻度尺D分. 米刻度尺5. 一名同学用天平测物体的质量，在调节天平时，他把天平放在水平工作台上后，忘记了移动游码，当时游码处在0.2g 的位置，就调节平衡螺母，使横梁平衡，测量时物体放在左盘，在右盘放入50g、10g、5g 的砝码各一个，指针正好指在分度盘的中央刻度线，则被测物体的质量是（）A. 65g B . 65.2g C . 64.8g D . 无法确定6. 一架天平的游码指在 2.5g 处，小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了，称量时，物体放在左盘，然后在右盘放了50g 砝码后，天平刚好在水平方向平衡，则物体的质量是（）A. 52.5gB. 47.5gC. 50gD. 55g7. 在用天平测物体质量时，砝码因长期使用被磨损，导致测量出的质量（）A. 相等B. 偏大C. 偏小D. 无法确定8. 用最小刻度值为 1 毫米的刻度尺测量物理课本的长度，下列记录结果中正确的是（）A. 238.0 毫米B. 23.8厘米C. 237.90毫米D. 2.38分米9. 如图在玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了，对此现象产生的原因，小明提出了两种猜想，猜想1：力使玻璃瓶发生了形变；D. 秒）A. 所用刻度尺的分度值为1cmC. 测得图中线圈的总长度为15cm3.用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是（A. 测量时，刻度尺不能歪斜C. 读数时，视线应与尺面垂直4.某同学进行长度测量得到的正确结果是A. 米刻度尺B.厘米刻度尺猜想2：手挤压玻璃瓶壁时，使瓶内水的温度升高．于是小明进行如下探究：先用较大的力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内水面上升，松手后水面迅速回到原位置；再用较小的力挤压玻璃瓶，细玻璃管内水面上升高度变小，重复多次，现象均相同，对于此探究（ ）A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度 L 和圈数 N ，则直径 D=L/NC. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数 N ，再乘以车轮的周长 LD. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 12.下面是小明所做的验证性实验，不正确的是（ ）A. 将大豆放在鼓面上，敲击鼓面，看到大豆被震起，听到打鼓声音，说明物体振动发声B. 在桌面一端放块表，耳朵贴到另一端，可听到表走的声音，说明声音可在固体中传播C. 将尺子的一端固定，分别轻拨和重拨另一端，听到的声音大小不同，说明音调高低与物体振动的幅度 有关D. 一束平行光照射到粗糙表面时，虽然反射光线将向四面八方反射，但光线扔遵循光的反射定律 13.某同学对一物体的长度进行了四次测量，分别记为：23.37cm ，23.36cm ，23.18cm ， 23.39cm ，那么，最终这个物体的长度应视为（ ）A. 23.325cmB. 23.33cmC. 23.373cmD. 23.37cm 14.体育课掷铅球活动后，同学们对 “铅球 ”的制作材料进行讨论，有同学认为 “铅球 ”是铁制的，并从实验室 借来磁铁吸一下 . “吸一下 ”这一过程属于科学探究中的（）A. 提问B. 猜想C. 实验D. 得出结论15.小明利用最小分度值为 1mm 的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm 、 2.36cm 、2.36cm ，则测量结果应记为（）A. 只能验证猜想 1B . 只能验证猜想 2C. 既能验证猜想 1，也能验证猜想 210. 单摆来回摆动一次的时间跟下面哪个因素有关（A. 摆锤的轻重B. 摆动的角度11. 下列测D.既 不能验证猜想 1，也不能验证猜想2 ）C. 摆的形状D. 摆的长短A. 2.36cm B . 2.357cm C . 2.35cm D . 2.4cm二、填空题17.实验室中，常用托盘天平来测物体的 ________ ，实验时，物体应放入 ________ 盘．电学实验中，电流表应 _______ 在电路中，电压表应 ________ 在电路中．（后两空均选填 “串联 ”或“并联 ”）18.如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是A ．把开关 S 接 b 点，调节电阻箱，使电流表的示数为B ．读出电阻箱的示数 R ；C ．把开关 S 接 a 点，读出电流表的示数为 I ；D ．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大．（1）上述步骤的合理顺序是 ________ （只需填写序号）．（2）步骤 A 中电阻箱调节好后示数为 30 Ω．若已知 R 0的阻值为 10Ω，则待测电阻的阻值为 _______Ω．（3）本实验物理思想方法可称为 ________ （选填 “控制变量法 ”或“等效替代法 ”）．21. _________________________________________________________________________ （ 2016?凉山州）某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了 20 圈，形成一个钢丝圈，再用 一把刻度尺取测量该铜丝圈的长度，测量情况如图 1 所示，该细铜丝的直径为 _______________________________ c m ，在图 2 中体温 计示数是 _______ ℃，在图 3 中弹簧测力计的示数是_______ s ，秒表此时的示数为 s ．________ ，所测物体的长度是 __________19.如图用刻度尺测量一物体的宽度， 该刻度尺的分度值是 ，物体的宽度是 cm ．20. 用如图所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值， R 0 为定值电阻．小明用该电路进行实验，主其中 R x 为待测电阻， R 为电阻箱， S 为单刀双掷开关，I ； 16.如图所示秒表的分针圈中的分度值为三、解答题22.水稻丰收后， 带壳的稻谷放在场院上， 堆成圆锥形的谷堆， 物理老师和数学老师一起给学生们留了作业： 用一个量程是 20 m 的卷尺，一个不太大的薄铁皮桶，一个量程不超过15 kg 的杆秤，还可以利用一些日常生活中常用的东西，依据所学的物理知识和数学知识，估算一下这堆稻谷的质量有多大，请你说出具体的 办法。
教科版物理八年级上册第一章《走进实验室》测试题2份含答案
第一章章末卷1一、选择题（每题4分，共44分）1．（4分）下列各物体的长度接近50cm的是（）A．一个杯子的高B．一支铅笔的长C．一个乒乓球的直径D．一课桌的宽度【考点】63：长度的估测．【分析】此题考查我们对常见物体长度的估测，根据对日常生活中常见物体和长度单位的认识，选出符合题意的选项。
【解答】解：A、一个杯子的高度在15cm左右。
不符合题意；B、一支铅笔的长度在18cm左右。
不符合题意；C、一个乒乓球的直径为4cm．不符合题意；D、一张课桌的宽度在50cm左右。
符合题意。
故选：D。
【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。
2．（4分）中学生的大拇指指甲面积约为（）A．1mm2B．1cm2C．1dm2D．1m2【考点】63：长度的估测．【分析】根据生活中物体的实际面积，分析选项中的不同数据，选择正确的答案。
【解答】解：大拇指指甲的面积应在1cm2左右，1mm2的面积太小了，而1dm2和1m2的面积太大了，不符合实际情况，所以只有选项B正确；故选：B。
【点评】估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用。
【考点】63：长度的估测．【分析】长度单位的换算：1m=102cm=103mm=109nm，一般成人的脚长大约为24厘米左右，以此根据表格数据可以判断四个选项中的答案是否正确。
【解答】解：一般成人的脚长大约为24厘米左右，约合0.24m、2.4×10﹣10nm，240mm，故A、C、D不符合题意，B符合题意。
故选：B。
【点评】长度单位换算关系要熟练掌握，因为物理来源于生活，又应用于生活，估测的运用是广泛的，结合自已已有的生活经验，进行分析估测。
4．（4分）安装窗户玻璃和窗帘时，选用合适的刻度尺的分度值分别应该是（）A．1毫米、1毫米B．1厘米、1厘米C．1毫米、1厘米D．1厘米、1毫米【考点】66：刻度尺的使用．【分析】刻度尺的精确度由最小分度值决定，分度值越小越精确。
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一、单选题1.在国际单位制中，时间的主单位是（）A. 日B. 小时C. 分D. 秒2.测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示．以下说法中正确的是（）A. 所用刻度尺的分度值为1cm B. 读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C. 测得图中线圈的总长度为15cmD. 实验中需要数所绕铜丝的圈数3.用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是（）。
A. 测量时，刻度尺不能歪斜 B. 测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起C. 读数时，视线应与尺面垂直 D. 记录测量结果时，必须在数字后面写上单位4.某同学进行长度测量得到的正确结果是,则该同学所选择的测量工具是( )A. 米刻度尺B. 厘米刻度尺 C. 毫米刻度尺 D. 分米刻度尺5.一名同学用天平测物体的质量，在调节天平时，他把天平放在水平工作台上后，忘记了移动游码，当时游码处在的位置，就调节平衡螺母，使横梁平衡，测量时物体放在左盘，在右盘放入50g、10g、5g的砝码各一个，指针正好指在分度盘的中央刻度线，则被测物体的质量是（）A. 65gB.C.D. 无法确定6.一架天平的游码指在处，小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了，称量时，物体放在左盘，然后在右盘放了50g砝码后，天平刚好在水平方向平衡，则物体的质量是（）A. B.C. 50gD. 55g7.在用天平测物体质量时，砝码因长期使用被磨损，导致测量出的质量（）A. 相等B. 偏大 C. 偏小 D. 无法确定8.用最小刻度值为1毫米的刻度尺测量物理课本的长度，下列记录结果中正确的是（）A. 毫米B. 厘米 C. 毫米 D. 分米9.如图在玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了，对此现象产生的原因，小明提出了两种猜想，猜想1：力使玻璃瓶发生了形变；猜想2：手挤压玻璃瓶壁时，使瓶内水的温度升高．于是小明进行如下探究：先用较大的力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内水面上升，松手后水面迅速回到原位置；再用较小的力挤压玻璃瓶，细玻璃管内水面上升高度变小，重复多次，现象均相同，对于此探究（）A. 只能验证猜想1B. 只能验证猜想2C. 既能验证猜想1，也能验证猜想2D. 既不能验证猜想1，也不能验证猜想210.单摆来回摆动一次的时间跟下面哪个因素有关（）A. 摆锤的轻重B. 摆动的角度 C. 摆的形状 D. 摆的长短11.下列测量长度的方法，错误的是（）A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/NC. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长LD. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径12.下面是小明所做的验证性实验，不正确的是（）A. 将大豆放在鼓面上，敲击鼓面，看到大豆被震起，听到打鼓声音，说明物体振动发声B. 在桌面一端放块表，耳朵贴到另一端，可听到表走的声音，说明声音可在固体中传播C. 将尺子的一端固定，分别轻拨和重拨另一端，听到的声音大小不同，说明音调高低与物体振动的幅度有关D. 一束平行光照射到粗糙表面时，虽然反射光线将向四面八方反射，但光线扔遵循光的反射定律13.某同学对一物体的长度进行了四次测量，分别记为：，，，，那么，最终这个物体的长度应视为（）A. B.C. D.14.体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下.“吸一下”这一过程属于科学探究中的（）A. 提问B. 猜想 C. 实验 D. 得出结论15.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为、、，则测量结果应记为（）A. B.C.D.二、填空题16.如图所示秒表的分针圈中的分度值为________ s，秒表此时的示数为________ s．17.实验室中，常用托盘天平来测物体的________，实验时，物体应放入________盘．电学实验中，电流表应________在电路中，电压表应________在电路中．（后两空均选填“串联”或“并联”）18.如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是________，所测物体的长度是________19.如图用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是________ ，物体的宽度是________ cm．20. 用如图所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中R x为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻．小明用该电路进行实验，主要步骤有：A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I；B．读出电阻箱的示数R；C．把开关S接a点，读出电流表的示数为I；D．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大．（1）上述步骤的合理顺序是________ （只需填写序号）．（2）步骤A中电阻箱调节好后示数为30 Ω．若已知R0的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为________ Ω．（3）本实验物理思想方法可称为________ （选填“控制变量法”或“等效替代法”）．21.（2016•凉山州）某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20圈，形成一个钢丝圈，再用一把刻度尺取测量该铜丝圈的长度，测量情况如图1所示，该细铜丝的直径为________cm，在图2中体温计示数是________℃，在图3中弹簧测力计的示数是________N三、解答题22.水稻丰收后，带壳的稻谷放在场院上，堆成圆锥形的谷堆，物理老师和数学老师一起给学生们留了作业：用一个量程是20 m的卷尺，一个不太大的薄铁皮桶，一个量程不超过15 kg的杆秤，还可以利用一些日常生活中常用的东西，依据所学的物理知识和数学知识，估算一下这堆稻谷的质量有多大，请你说出具体的办法。
四、实验探究题23.图中温度计的分度值是（1）________ ℃，示数是________ ℃（2）将一粗细均匀的金属丝在圆柱形杆上紧密排绕n圈，如图所示，线圈总长度L是________ cm．则金属丝的直径d=．测量时，如果第一次n取20圈，第二次n取50圈，比较两次测出的金属丝的直径，第________ 次测量误差较小24.小明想探究足球滚动的快慢和什么因素有关（1）小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快，于是猜想：足球充的气越足，滚动就越________（2）如图所示，小明在一处斜坡上进行实验．他测出足球在A处从静止释放，滚动10m到B处所用的时间为8s；将足球用球针放掉一些气后，在B处从静止释放，测出足球滚动10m到C处所用的时间为14s．小明在实验时需要用到的测量工具有________ 和________（3）足球在AB段的平均速度为________ m/s．（4）小明实验中存在不足之处，请你指出一点：________ ．五、综合题25.小明在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图l所示情况。
（1）他应采取的措施是________ ；（2）天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。
”小华所说的两个错误是：①________，②________；（3）小明虚心听取了小华的建议，重新进行操作。
在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，他接下来应该________ ；（4）实验中，与小明所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝码各一个以及20g 的砝码两个。
小明用它测量质量为 276g的物体。
测量时，下列四种加减砝码的顺序中，你认为最合理的是（“＋”表示向右盘中加入砝码，“－”表示取出砝码）（）A. ＋200g＋100g－100g＋50g＋20g＋10g－10g＋5g＋游码B. ＋200g＋50g＋20g＋5g＋游码C. ＋200g＋50g＋20g＋游码D. ＋200g＋20g＋20g＋10g＋游码答案解析部分一、单选题1.【答案】D2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】D12.【答案】C13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】A二、填空题16.【答案】30；17.【答案】质量；左；串联；并联18.【答案】1mm；19.【答案】1mm；20.【答案】DCAB；30；等效替代法21.【答案】；；三、解答题22.【答案】用卷尺测出谷堆的周长和高，根据锥体体积公式求出谷堆的总体积；用杆秤和皮桶测出一桶谷的质量；用水、杆秤和铁皮桶测出桶的容积；求出谷堆的总质量。
四、实验探究题23.【答案】（1）1；28（2）；二24.【答案】（1）快（2）刻度尺；秒表（3）（4）没有从同一位置释放足球五、综合题25.【答案】（1）向右调节平衡螺母（2）①用手直接拿砝码；；②物体和砝码的位置放反了；（3）向右盘内增加砝码或向右移动游码（4）A)。