部编版一年级语文上册句子专项全能训练

部编版一年级语文上册句子专项全能训练1. 照样子,写句子。

例:小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。

①弟弟______走到妈妈身后。

②小猴子______爬上树。

2. 仿写句子。

(1)例:我喜欢当一只小虫子。

我喜欢______。

(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果______,我就______。

3. 按要求完成练习。

(1)例:月亮挂在天空中。

月亮像个大玉盘一样挂在天空中。

苹果挂在树上。

苹果像______。

(2)连词成句,并加上标点符号。

美食有名的一道鱼香肉丝是
(3)例:衣服被明明弄脏了。

明明把衣服弄脏了。

小猫被妈妈送人了。

(4)妹妹一会儿______,一会儿______。

(5)连一连。

春节______ 去祭扫
端午节______ 看花灯
清明节______ 赛龙舟
元宵节______ 放鞭炮
4. 照样子,写一写。

(1)例:瓶子里的水渐渐升高。

______渐渐______ 。

(2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。

______许多______。

5. 口语交际。

这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。

6. 照样子,写一写。

(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。

______是______。

(2)例:苹果大大的,红红的。

河水______,______。

(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是______,就______。

(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。

(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

同学们在教室里听课。

(认真地)→______。

7. 按要求写句子。

(1)照样子,写句子。

例①:我帮妈妈扫地。

我帮______。

例②:讲故事多个人听更有劲。

______更______。

(2)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

______很______,______很______。

(3)补充句子。

①做了错事要______。

②我给______。

8. 用下面的句子开头,试着写一两句话。

今天下雪了,外面可真美啊!______
9. 仿写。

(1)例1:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

______飞快地______。

(2)例2:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子______游到小公鸡身边。

小红跑到了终点。

小红______跑到了终点。

(3)例3:树很孤单,喜鹊也很孤单。

______很______,______也很______。

(4)例4:你姓什么?我姓李。

什么李?木子李。

你姓什么?我姓______。

什么______?______。

10. 读一读下面的词语,请把它们排好队,连成一句话。

①扫地认真妈妈地在家里
②高兴地她笑了看看画
③愉快地孩子们郊游路上走在的
11. 我会把句子补充完整(不会写的字可以用拼音代替)
(1)______多美呀!
(2)下雨了,______ 。

(3)我们希望______ 。

(4)我喜欢______ 。

(5)因为有了阳光,______。

(6)夏天______。

12. 编写通知,请注意格式。

今天是6月27日,少先队大队部要通知三(2)班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。

13. 照样子,把句子写具体。

例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。

一只小兔______跑了出来。

14. 我会仿写句子。

例:她多么盼望有医生来给她治病啊!
多么______啊!
15. 照样子,写句子。

(1)例:小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。

小公鸡______跟在小鸭子后面。

(2)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

______带领______。

(3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。

爸爸画了个______,送给______。

16. 照样子写句子。

例:小白兔(弯着腰)在山坡上割草。

(1)小燕子______在______。

(2)要是能______,就______。

(3)我多想______!
17. 照样子,写句子。

(1)例:桃花开了,梨花也开了。

小华在写字,______也______。

(2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。

18. 照样子,写句子。

(1)例:外婆包的粽子十分好吃。

______十分______。

(2)例:我多想去看看外面的世界呀!
我多想______ !
19. 我会照样子写句子。

(1)例:小兔子不见了,小猴子只好空着手回家了。

妈妈不在家,明明只好______。

(2)例:文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。

天空是______、______、______的家。

20. 连词成句。

(1)人们毛主席想着时刻
(2)爱护小青蛙要我们
(3)月光下睡觉的在小鸟美丽
21. 把下面的句子补充完整。

(1)我在______,小明也在______。

(2)同学们是那么______,那么______。

(3)小鱼儿在水底______。

(4)______正______呢!
22. 按要求改写句子。

(1)天上的星星闪闪的。

(改成拟人句)
(2)池水清清的。

(改为比喻句)
(3)小刚在看书。

(扩句,至少扩写两处)
23. 下面句子中哪个词语该重读呢?
①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

(谁的脸上露出了笑容?)
②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

(笑容出现在哪?)
③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

(邓爷爷的脸上露出怎样的笑容?)
24. 仿写句子。

(1)山上的小树,因为有了阳光,更高了。

______,因为______,更______.
(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。

______,______也______。

(3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。

(4)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

25. 我会照样子写句子。

(1)妈妈十分用心地帮我整理书包。

______十分______。

(2)小青蛙的尾巴已经不见了。

______已经______。

(3)瓶子里的水渐渐升高了。

______渐渐______。

26. 我会照样子写句子。

(1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。

小燕子从田里飞过,看见了______的玉米。

(2)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子______在______游泳。

(3)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。

要是______,就______。

27. 口语交际。

同学们的课余生活一定都很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢?请和大家分享一下吧!
28. 按要求写句子。

(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的.
香蕉______,______。

(2)例:哥哥在秋千上荡来荡去。

小鱼在水里______来______去。

(3)例:小鸭子游到小公鸡身边。

(飞快地)→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小朋友们玩游戏。

(开心地)
29. 仿写句子。

(1)山上的小树,因为有了阳光,更高了。

______,因为______,更______。

(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。

______,______也______。

(3)谁和谁好?白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。

(4)要是没有上课铃就好了。

不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!
30. 口语交际。

小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。

注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。

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最新部编版一年级语文上册句子专项训练(15道)

最新部编版一年级语文上册句子专项训练(15道)

最新部编版一年级语文上册句子专项训练(15道)一、照样子,写句子。

(5星)例:瓶子里的水渐渐..升高了(1)风渐渐..__________________(2)__________渐渐..____________________。

例:瓶子旁边有许多...小石子。

(3)马路上有许多...____________________。

(4)__________有许多...__________。

二、连词成句。

(1)一块儿我们好吗回家__________________________________?(2)奶奶家有一条门前小河____________________________。

(3)飞来飞去在小鸟天上_____________________________。

三、照样子,写一写。

1.表示颜色的词:如黄澄澄____________ ____________ ____________ ____________ 2.AABB的词:如快快乐乐____________ ____________ ____________ ____________3.表示动作的词:如踢足球____________ ____________ ____________ ____________4.改写句子。

如:王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

同学们把教室打扫得干干净净。

_____________________四、照样子,写句子。

1.我多想去看看北京城。

我多想____________________________。

_______________多想____________________。

2.我们的祖国多么..广大。

我们的校园多么______________________。

______________多么___________________。

五、照样子,写句子。

例:野牛拦住了他。

野牛把他拦住了1.山羊叫住了他。

最新部编版一年级上册语文句子专项练习题及答案

最新部编版一年级上册语文句子专项练习题及答案

最新部编版一年级上册语文句子专项练习题及答案一、照样子,完成句子。

例:弯弯的月儿像小船。

______________像_____________。

例:一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。

___________一会儿______________,一会儿_____________。

例:瓶子里的水渐渐升高了。

_____________渐渐_________________________。

例:小鸟学会了飞。

_____________学会了__________________________。

二、照样子,写句子。

1.例:荷叶圆圆的,绿绿的。

(1)苹果__________,__________。

(2)葡萄__________,__________。

2.例:小白兔割草。

小白兔飞快地割草。

(1)小鸭子游到小公鸡身边。

______________________(2)小公鸡鸣叫。

________________________________3.例:他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(1)__________一边__________一边__________。

(2)__________一边__________一边__________。

三、照样子,写句子。

1.例:棉花姑娘多么..盼望有医生来给她治病啊!_______多么______________!2.例:要是..能及时通过路口,就.能赶上公共汽车了。

要是________,就______________。

3.例:兔子一边..喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”..跑一边_______一边________一边________。

4.例:小白兔割草。

→小白兔在山坡上割草。

→小白兔弯着腰在山坡上割草。

小花猫钓鱼。

→小花猫__________钓鱼。

→小花猫___________钓鱼。

四、照样子,写句子。

1.例:树有了邻居,喜鹊也.有了邻居。

___________________________________2.小鸟唱歌。

最新部编版一年级语文上册句子专项全能训练

最新部编版一年级语文上册句子专项全能训练

最新部编版一年级语文上册句子专项全能训练1. 照样子,写一写。

(1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

蘑菇长出来了,就像撑开了______。

(2)周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心!______那么______!2. 按要求完成练习。

(1)例:月亮挂在天空中。

月亮像个大玉盘一样挂在天空中。

苹果挂在树上。

苹果像______。

(2)连词成句,并加上标点符号。

美食有名的一道鱼香肉丝是(3)例:衣服被明明弄脏了。

明明把衣服弄脏了。

小猫被妈妈送人了。

(4)妹妹一会儿______,一会儿______。

(5)连一连。

春节______ 去祭扫端午节______ 看花灯清明节______ 赛龙舟元宵节______ 放鞭炮3. 我会照样子写句子。

(1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。

小燕子从田里飞过,看见了______的玉米。

(2)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子______在______游泳。

(3)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。

要是______,就______。

4. 积累运用。

(16分)(1)我会把句子补充完整。

①老师一边______,一边______ 。

②妈妈夸我是个______ 。

③小鱼在______ 。

④______ ?(2)连词成句。

①为什么小女孩在花园里哭②空空的小猫盆子里还是的③身边飞快地小鸭子小公鸡游到(3)积累填写。

①夜来风雨声,______。

②______,疑似地上霜。

③______,言师采药去。

④______挖井人,时刻想念毛主席。

⑤写二个描写春天的四字词语______、______。

5. 口语交际。

同学们的课余生活一定都很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢?请和大家分享一下吧!6. 连词成句。

(1)人们毛主席想着时刻(2)爱护小青蛙要我们(3)月光下睡觉的在小鸟美丽7. 下面句子中哪个词语该重读呢?①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

(谁的脸上露出了笑容?)②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

最全面部编版一年级语文上册句子专项训练题2021(精华版)

最全面部编版一年级语文上册句子专项训练题2021(精华版)

部编版一年级语文上册句子专项训练题练习题一一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。

)例子:1、小猫爱吃鱼。

2、小狗爱吃肉。

3、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃。

2、爱吃。

3、和爱吃。

二、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。

)例子:1、爸爸在看报纸。

2、妈妈在洗衣服。

1、奶奶在。

2 、在喝茶水。

3、在。

4 、在。

练习题二一、读句子,找特点,再说几句:(提示: 3 个句子都含有什么字?)例子:1、我家门口有一棵小树。

2、江上有一座大桥。

3、屋子里有一台电脑。

1、办公室里一本台历。

2、书包里有。

3、里有五支笔。

4、有。

二、照样子,写句子:例子:1、苹果是水果。

2 、我是一年级的小学生。

1、小明是我的。

2 、是文具。

3、是。

4、是。

练习题三一、学习比喻句-- 打比方句子(句子特点:1、有比喻词“像、好像”;2、是不同类之间的类似比,不能说“我长得像我爸爸”;3、比喻句的句式为“什么像什么”。

)例句:1、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。

2、弯弯的月亮像小船,像镰刀。

3、蓝蓝的天空像大海。

4、闪闪的星星像宝石。

5、河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

6、阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

7、影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

8、松鼠的尾巴好像一把伞。

练习:1、红红的脸蛋好像一个。

2、圆圆的月亮像。

3、像一个大火球。

4 、像一双双美丽的眼睛。

5、好像。

判断:是比喻句的打“v”,不是比喻句的打“X”。

1、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

()2、儿童好像祖国的花朵。

()3、我好像听见大海在歌唱。

()4、这位老人好像在哪儿见过似的。

()5、她长得像她妈妈。

()练习题四一、四要素句子的训练(句式:什么时候,谁在什么地方干什么。

)例子:1、放学后,妮妮在课室里扫地。

时间人物地点事情1、_____,静静在家里擦玻璃。

2、午饭后,若若_____喝水。

3、星期一下午,宁宁在课室里_______。

新部编人教版一年级上册语文句子专项训练(15道)

新部编人教版一年级上册语文句子专项训练(15道)

新部编人教版一年级上册语文句子专项训练(15道)一、连词成句(写序号)。

1.①草地上②小兔③在④跑步_____________________________2.①在教室里②画③哥哥④菊花_____________________________3.①树叶②树上③从④下来了⑤落_____________________________二、连词成句,加上标点。

1.(1)有(2)前面(3)草地(4)我家(5)一片_______________________________2.(1)公园里的(2)美丽(3)花儿(4)啊(5)多么_______________________________3.(1)吗(2)这是(3)书包(4)你(5)的_______________________________三、把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。

1.们动物都来到里开森林大会_________________________________________________2.的天气呀真今天好__________________________________________________3.在爷爷种了花生地里许多_______________________________________________四、照样子,写句子。

1.我们的祖国多么广大。

_________________多么_________。

2.因冬天的阳光很温暖,所以小朋友的手和脸不再冻僵。

因为_________________,所以________________。

3.我们要保护青蛙。

_________________保护________________。

4.广场上的升旗仪式非常壮观。

______________,非常____________。

5.雨停了,天上有一座美丽的彩虹桥。

_________________有_______________________________。

(完整word版)部编版一年级语文上册句子专项训练题

(完整word版)部编版一年级语文上册句子专项训练题

《部编版一年级语文上册句子专项训练题》练习一一.照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。

)例子:1.小猫爱吃鱼。

2.小狗爱吃肉。

3.小马和小牛爱吃草。

练习题:1.老虎爱吃。

2. 爱吃。

3. 和爱吃。

二.照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。

)例子:1.爸爸在看报纸。

2.妈妈在洗衣服。

练习题:1.奶奶在。

2. 在喝茶水。

3. 在。

4. 在。

练习二一.读句子,找特点,再说几句:(提示三个句子都有什么字?)例子:1.我家门口有一棵小树。

2.江上有一座大桥。

3.桌子上有一台电脑。

练习题:1.办公室里一本日历。

2.书包里有。

3. 里有五支笔。

4. 有。

二.照样子,写句子:(句子特点:什么是什么)例子:1.苹果是水果。

2.我是一年级的小学生。

练习题:1.小明是我的。

2. 是文具。

3. 是。

4. 是。

练习三(学习比喻句)句子特点:1.有比喻词“像”“好像”......;2.是不同类之间的比拟,不能说“我长得像我爸爸”。

3.比喻句的简单句式为“什么像什么”。

例句:(可要求背诵记忆)1.不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。

2.松鼠的尾巴好像一把伞。

3.蓝蓝的天空像大海。

4.闪闪的星星像宝石。

5.弯弯的小船像小船,像镰刀。

6.河面上闪着阳光,小河就像长长的棉被了。

7.影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

练习题:1.红红的脸蛋好像一个。

2.圆圆的月亮像。

3. 像一个大火球。

4. 像一双双美丽的眼睛。

5. 好像。

判断:是比喻句的打“v”,不是比喻句的打“x”。

1.长城像一条长龙在大山之间游走。

()2.儿童好像祖国的花朵。

()3.我好像听见大海在唱歌。

()4.这位老人好像在哪儿见过似的。

()5.她长得像她妈妈。

()句子四要素的训练一.句子的四要素:时间、人物、地点、事情。

二.句式:什么时候,谁在什么地方做什么。

例子:1.放学后,妮妮在教室里扫地。

时间人物地点事情练习题:(引导学生找出句中的四要素,判断缺少什么要素再填空。

新部编版一年级语文上册句子专项全能训练

新部编版一年级语文上册句子专项全能训练1. 照样子,写一写。

(1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

蘑菇长出来了,就像撑开了______。

(2)周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心!______那么______!2. 按要求改写句子。

(1)天上的星星闪闪的。

(改成拟人句)(2)池水清清的。

(改为比喻句)(3)小刚在看书。

(扩句,至少扩写两处)3. 照样子,写句子。

(1)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

①妈妈带领______。

②______带领______。

(2)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。

①爸爸画了个______,送给______。

②______画了个______,送给______。

4. 我会照样子写句子。

(1)妈妈十分用心地帮我整理书包。

______十分______。

(2)小青蛙的尾巴已经不见了。

______已经______。

(3)瓶子里的水渐渐升高了。

______渐渐______。

5. 按要求写句子。

(1)我家门前______ 。

(把句子写完整)(2)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。

(把句子写具体)(3)那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。

(缩写句子)(4)雨点落在雨伞上。

(改成拟人句)6. 连词成句,并加上合适的标点符号。

(1)啊云彩天上美真的(2)太阳颜色的春天什么该画呢(3)轰隆隆响起天空雷声一阵7. 照样子写句子。

(1)例:枫树又高又大,像绿色的太阳伞。

田野______,像______。

(2)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是______,______。

8. 我会把句子补充完整(不会写的字可以用拼音代替)(1)______多美呀!(2)下雨了,______ 。

(3)我们希望______ 。

(4)我喜欢______ 。

(5)因为有了阳光,______。

(6)夏天______。

9. 仿照例子,写一写。

例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

部编版一年级语文上册句子专项全能训练-集中复习

部编版一年级语文上册句子专项全能训练-集中复习1. 按要求改写句子。

(1)天上的星星闪闪的。

(改成拟人句)(2)池水清清的。

(改为比喻句)(3)小刚在看书。

(扩句,至少扩写两处)2. 按要求完成练习。

(1)例:月亮挂在天空中。

月亮像个大玉盘一样挂在天空中。

苹果挂在树上。

苹果像______。

(2)连词成句,并加上标点符号。

美食有名的一道鱼香肉丝是(3)例:衣服被明明弄脏了。

明明把衣服弄脏了。

小猫被妈妈送人了。

(4)妹妹一会儿______,一会儿______。

(5)连一连。

春节______ 去祭扫端午节______ 看花灯清明节______ 赛龙舟元宵节______ 放鞭炮3. 按要求写句子(1)连词成句。

①好多好多树这里种了②走到他们小河边(2)用划线的字造句。

树很孤单,喜鹊也很孤单。

4. 照样子,把句子写具体。

例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。

一只小兔______跑了出来。

5. 用下面的句子开头,试着写一两句话。

今天下雪了,外面可真美啊!______6. 读一读,说一说。

通知4月22日上午8点,请各班参加运动会入场式的同学,在教学楼门前集合。

少先队大队部4月20日时间:______地点:______参加人:______事情:______通知人:______通知时间:______7. 口语交际。

小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。

注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。

8. 照样子,写句子。

(1)例:桃花开了,梨花也开了。

小华在写字,______也______。

(2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。

9. 我会照样子写句子。

(1)例:小兔子不见了,小猴子只好空着手回家了。

妈妈不在家,明明只好______。

(2)例:文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。

天空是______、______、______的家。

10. 仿写。

(1)例1:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

最新部编版一年级上册语文专项句子练习(15道)

最新部编版一年级上册语文专项句子练习(15道)一、读一读,排一排(把词语按顺序连成句子,再把序号写在横线上):①白玉兰②的③上海④市花⑤是_____________________①太阳②像③红红的④火球_______________________①一个②是③丰收的④秋天⑤季节___________________①晚上②又圆又亮③中秋节的④月亮_________________①挂满了②冬天③鹅毛般的④树枝上⑤雪花___________________①游船上②风景③在④黄浦江⑤我⑥两岸的⑦欣赏___________________二、照样子,说一说,写一写。

1. 照样子,写词语。

高高兴兴 _________________ _________________游来游去 _________________ _________________2. 照样子,写句子。

(1)树很快乐,喜鹊也很快乐。

____________,____________也____________。

(2)我多想去北京看看!我多想____________!三、扩写句子。

1.小白兔采蘑菇。

(1)小白兔在______采蘑菇。

(2)小白兔_______在_______采蘑菇。

2.小鸡捉虫。

(1)小鸡在______捉虫。

(2)小鸡_______在_______捉虫。

四、把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点符号。

①把尾巴吗能借给我您____________________________________②多么盼望她看病啊有医生来给她____________________________________③弯着腰小白兔割草在山坡上____________________________________五、照样子,写句子。

1.毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

_________带领_______________。

2.我是北京的孩子。

部编人教版一年级上册语文专项句子练习(15道)

部编人教版一年级上册语文专项句子练习(15道)一、把句子补充完整,并在括号内加上标点符号。

1.例:荷叶圆圆的,大大的。

________________的,________________的(_____)2.______一边____________,一边_________________(_____)3.____________________吗(_____)4.例:小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子捉鱼。

小鸭子__________________(_____)小鸭子__________________(_____)二、把下面的字词连成一句话。

(只排序号)1.①来②一群③小画家④雪地里⑤了________________________________________2.①最②尾巴③孔雀④好看⑤的_________________________________3.①好朋友②他③的④我⑤是_____________________________________4.①去②我③要④有花有草⑤地方⑥的______________________________________三、连词成句。

1、树木了落叶开始_________________________________2、地球吸引力有很大的_________________________________3、在蝴蝶喜欢飞舞花丛中_________________________________4.我家花生的种了菜园里许多_________________________________四、组句,并读一读。

1.有一个我幸福家的________________。

2.送我给他们水果(组两个不同的句子)______________________。

五、照样子,写句子。

例:雪地里来了小画家。

白茫茫的雪地里来了一群小画家。

1.蓝天上飘着白云。

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