看图写话《课间十分钟》
课间十分钟(看图写话)

课间十分钟
南京市莫愁新寓小学杨忱宁
“叮铃铃,叮铃铃......”,下课的铃声响起来了。
认真学习了一节课的同学们终于可以休息一会了,只见大家兴高采烈的离开教室,奔向操场,安静的操场立马沸腾了起来,变成了欢乐的海洋。
在操场的西北角,有两位同学正在练习乒乓球,只见乒乓球在球桌上乒乒乓乓飞来飞去,打的十分激烈,旁边的同学也不时的为他俩加油鼓劲。
在操场的东北角,还有两位男同学正在比赛踢毽子,毽子在他们的脚上,犹如灵活的小兔子一般跳上跳下,旁边记数的女同学都快数不过来了。
在操场的中心,还有很多同学正在跳长绳,只见两端的同学拿着绳子有节奏的挥动着胳膊,长长的绳子像彩带一样飞舞着,其他同学依次跳进跳出绳子,好玩极了,就连旁边正在跳单绳的同学也被吸引看了过来。
“叮铃铃,叮铃铃......”上课的铃声响起来了。
虽然十分钟很短暂,但是欢乐课间的活动真是丰富多彩啊。
二年级看图写话:课间十分钟

二年级看图写话:课间十分钟
叮铃铃,下课了,小丽在出教室的时候,不小心把小明的文具盒弄掉了,小明很生气,他用最快的速度跑到教学楼门口,毫不犹豫地把脚伸出来,把刚走到这儿的小丽拌了个屁股蹲,小丽“哇哇”大哭起来,小明趁没人发现,“呲溜”一声跑回了教室。
小红看见小丽哭的那么伤心,走过去问“怎么了?”小丽伤心地说“小明......把我......拌倒了。
”小红连忙把小丽扶起来,小丽激动地说“谢谢你。
”小红叫来小明,小明知道错了,害羞地对小丽说“对不起。
”
小丽不是故意弄掉小明的文具盒,当别人做错了事,我们要尽量原谅别人,而不应该象小明那样做。
部编二年级语文上册课间十分钟看图写话

课间十分钟
下课了,操场上,真热闹。
有的玩老鹰捉小鸡;有的在大声地朗诵诗歌;有的两个同学坐在大树下专心地看漫画。
活动丰
富多彩,有趣极了。
课间十分钟,虽然时间很短,大家玩得可开心啦!
课间十分钟
下课了,操场上顿时变成了欢乐的海洋。
有的三五成群玩起了老鹰捉小鸡的游戏,只见前面的“母鸡”张开两臂奋力地保护着后面的“小鸡”,“老鹰”连连紧扑,吓得“小鸡”在鸡妈妈的后面
东躲西藏,他们个个乐得笑开了花。
有的在操场上大声地练习着诗歌朗诵,准备参加比赛呢!大树下有的两个凑在一起津津有味地看着漫画。
操场上活动真是丰富多彩。
课间十分钟虽然很短暂,大家玩得可开心了。
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《课间十分钟》23篇范文范文一星期三的下午,秋高气爽,万里无云。
放学后,同学们来到学校的操场上,小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁,“乒乒乓乓”你来我往,打得非常激烈,吸引了小天和非非前来观战,非非喊着:“小军,加油,加油!”不远处,我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着,绳子像风车一样飞快地转动着。
在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛,小玉在给他们数数,他们可厉害了。
其他的同学都在操场的一角跳绳,大家玩得很开心,天渐渐的变黑了,大家依依不舍地回家了。
范文二下课了,同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动。
有的同学在跳绳,他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动;有的同学在比赛踢毽子,那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着;还有的同学在打乒乓球,双方你来我往的打得十分激烈。
同学们个个都玩得兴高采烈,上课铃响了,才依依不舍地回到教室上课。
范文三铃铃铃……下课铃响了,同学们像脱缰的野马一样从教室里冲了出来,来到操场上开心的玩耍。
他们有的在打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在为他们鼓掌加油。
铃铃铃……上课铃响了。
同学们度过了快乐的课间,心满意足地回到了教室里继续上课。
范文四下午体育课上,老师叫我们自由活动。
同学们有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在打乒乓球。
个个都玩得哈哈大笑,开心极了。
时间过得真快,不一会儿,下课铃声就响了,同学们依依不舍地回到了教室。
范文五下课了,同学们开心地离开教室,来到操场上,开始做自己喜欢的活动了。
小张和小明认认真真地打乒乓球,李曼和小东在旁边喊:“加油!”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子,会华在当他们的裁判。
小宇正在跳单摇,还有一些同学在跳长绳。
同学们玩得可开心啦!范文六下课铃声响了,同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏。
同学们有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在打乒乓球,还有的在当观众给他们鼓掌加油。
大家一边玩一边笑得可开心了。
操场上全是他们的笑声。
范文七下课了,课间活动真是丰富多彩。
2019年小学生课间十分钟看图写话三篇

下课了Байду номын сангаас下课了,同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。他们有的跳绳,有的踢毽子。安静的操场操场顿时变成了欢乐的海洋。
瞧!小丽和小美用力地甩着大绳,小华在绳子中间轻松自如地跳来跳去,把跳单绳的小刚也吸引过来了。小松和小洋正在进行踢毽子比赛呢!他们有节奏地摆动胳膊,右腿用力地一下一下地踢着,毽子灵活地上下飞舞。小红一边拍手,一边数数。小明和小飞正在打乒乓球呢!他们大战了十多个来回,不分上下。观众为他们加油助威。课间十分钟虽然短暂,可是给我们带来了无穷无尽的欢乐。
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放学后,同学们来到学校的操场上,小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁,“乒乒乓乓”你来我往,打得非常激烈,吸引了小天和非非前来观战,非非喊着:“小军,加油,加油!”不远处,我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着,绳子像风车一样飞快地转动着。
在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛,小玉在给他们数数,他们可厉害了。
其他的同学都在操场的一角跳绳,大家玩得很开心,天渐渐的变黑了,大家依依不舍地回家了。
范文二下课了,同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动。
有的同学在跳绳,他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动;有的同学在比赛踢毽子,那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着;还有的同学在打乒乓球,双方你来我往的打得十分激烈。
同学们个个都玩得兴高采烈,上课铃响了,才依依不舍地回到教室上课。
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他们有的在打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在为他们鼓掌加油。
铃铃铃……上课铃响了。
同学们度过了快乐的课间,心满意足地回到了教室里继续上课。
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同学们有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在打乒乓球。
个个都玩得哈哈大笑,开心极了。
时间过得真快,不一会儿,下课铃声就响了,同学们依依不舍地回到了教室。
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小张和小明认认真真地打乒乓球,李曼和小东在旁边喊:“加油!”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子,会华在当他们的裁判。
小宇正在跳单摇,还有一些同学在跳长绳。
同学们玩得可开心啦!范文六下课铃声响了,同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏。
同学们有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在打乒乓球,还有的在当观众给他们鼓掌加油。
大家一边玩一边笑得可开心了。
操场上全是他们的笑声。
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放学后,同学们来到学校的操场上,小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁,“乒乒乓乓”你来我往,打得非常激烈,吸引了小天和非非前来观战,非非喊着:“小军,加油,加油!”不远处,我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着,绳子像风车一样飞快地转动着。
在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛,小玉在给他们数数,他们可厉害了。
其他的同学都在操场的一角跳绳,大家玩得很开心,天渐渐的变黑了,大家依依不舍地回家了。
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指导老师:程老师
想一想,说一说
• 在学校里,在课间的十分钟里,你 会做些什么呢?其他同学呢?
同学们在水泥板上踢毽子。
同学们在乒乓球台打乒乓球。
同学们在操场上跳绳。
同学们在足球场上踢足球。
同学们在走廊上玩花绳。
同学们在教学楼前跳房子。
同学们在篮球场上打篮球。
同学们正在花圃旁边玩老鹰抓小鸡。
下课了,同学们有的在 ( 打乒乓球 ),有的在 ( 踢毽子 ),有的在 ( 跳绳 ),还有的在 ( 玩老鹰抓小鸡)。他们玩 得多( 开心啊 )!
同学们,从图中你们知道时间是在什么时 候吗?地点在哪里呢?人物都有谁?他们都在做 什么事情呢?
仔细观察,说一说。
时间:
(下课了) 地点: (操场上)
人物:
(同学们) 做什么:
(玩游戏、做活动)
跳 打 踢
摇
跳 做 玩
写一写
• 请把图中的内容,用流利的文字描述出来。 注意要按照一定的顺序来写,适当地展开 联想。标点符号使用要准确,语句要通顺, 不懂的字请用拼音代替。
课间十分钟
下课了, 到 上 。 操场上可热闹了。你看, 他们玩得 。 有的同学在 , 有的同学在 , 有的同学在 , 还有的同学在 。
课间十分钟
“铃――铃――铃”,下课了,我们飞快地走出教室,去参 加自己最喜欢的活动,这个时候,操场上顿时沸腾起来。 在宽阔漂亮的塑胶操场上,同学们仨一群俩一伙地玩起了 自己最喜爱的游戏,有的玩跳大绳、丢沙包、老鹰抓小鸡,还 有的玩警察抓小偷„„ 其中,我最喜欢的活动是老鹰抓小鸡。老鹰跑来跑去,盘 算着怎样才能抓到小鸡,突然老鹰猛地一转身扑向小鸡,鸡妈 妈连忙张开翅膀,用整个身体挡住老鹰的去路。老鹰扑向哪里, 鸡妈妈就挡到哪里,小鸡一个个跟在后面。老鹰几次从两旁扑 去都没成功,(忽然)一下子从鸡妈妈的手底下钻了过去,小 鸡一看,大事不好,向四周跑开,其中有一只小鸡跑慢了一步, 被抓住了。 同学们蹦呀跳呀,玩得开心极了!
谢
谢