设计活动方案标准范本
方案策划格式模板范本(范本9篇)
方案策划格式模板范本（范本9篇）方案通常旨在提出一个解决问题或实现目标的具体计划。
怎样才能写好方案策划格式模板范本？这里给大家提供方案策划格式模板范本，方便大家学习。
方案策划格式模板范本篇1一、活动主题：英语爱好者协会圣诞晚会二、晚会主办方：英语爱好者协会三、晚会参加人：英协全体社员四、活动目的：作为本学期英协最后的一次活动，通过举办该圣诞晚会为英协画上完美的句号，并进一步的促进英协成员之间的`团结协作能力，增进感情。
五、活动时间：__年12月4日六、活动地点：公共教学楼201七、经费预算：l 用于现场布置的装饰品：气球、彩带l 分发给观众的食品：瓜子、糖果、饮料l 抽奖环节中的奖品：水笔、笔记本总计：400元八、晚会前准备工作：l 外联部负责联系商家，拉赞助，筹措资金。
l 宣传部对活动进行宣传，通过制作展板和张贴海报的形式l 会前彩排工作：（五个助理）1. 第一次彩排：11月28日晚6：00 主要进行节目和主持人的筛选2. 第二次彩排：11月30日晚6：00 主要进行节目顺序的进一步确定3. 第三次彩排：12月3日晚6：00 间晚会节目整体流程全部串接下来，包括主持人部分和伴奏部分l 文艺部准备好晚会时所用的伴奏音乐l 四分会购置会前所需物品及奖品（包括：气球、彩带、瓜子、果汁、糖果）九、晚会当天各部工作：l 晚会开始前宣传部及组织部对晚会现场进行布置，粘贴气球、书写板报并为观众分发食品。
l 晚会进行中网络部用照相机对现场表演进行拍照最后传到英协网站上以达到会后展示作用。
十、晚会活动流程：l 会前准备l 观众入场，表演者准备l 主持人宣布晚会正式开始l 表演阶段（包括：唱歌、跳舞、小品、话剧等）l 互动游戏阶段l 表演阶段（拍七零、萝卜蹲、大冒险等）l 抽奖环节l 主持人宣布晚会结束l 观众退场l 会后处理方案策划格式模板范本篇2一、活动目的活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感；激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价值感地投入工作；二、活动主题九州升明月__贺金秋三，活动组织总策划：__活动协调：__活动主持：__奖券制作：__安全保障：__现场清洁：__现场组织：__环境布置：__安装调试：__四、活动内容：时间：20__年9月17日至晚上12：00活动项目：中秋送祝福活动对象：__全体员工活动说明：__公告栏处放置一个白板，备有便签纸，笔。
2024年七夕活动方案标准范本
2024年七夕活动方案标准范本七夕是中国传统的浪漫节日，也被称为中国情人节。
在2023年的七夕活动中，可以创造出一个浪漫而有趣的氛围，提供让人们展示爱意和享受节日的机会。
以下是一个七夕活动方案的标准范本，共____字。
活动名称：2023年七夕活动——爱在星空下活动时间：2023年8月14日晚上7点至10点活动地点：XXXXXXXX公园，搭建户外活动场地活动目标：1. 提供一个浪漫的环境，让人们庆祝七夕节。
2. 提供机会让人们展示爱意，加深彼此之间的感情。
3. 提供各种活动和娱乐，让人们度过一个愉快的夜晚。
活动内容：一、主题布置1. 搭建一个浪漫的户外活动场地，以星空为主题。
布置大量明亮的星星灯，营造夜空的氛围。
2. 在场地中央搭建一个巨大的爱心造型装饰，可以供人们拍照留念。
3. 布置一些轻柔的音乐，以增加浪漫的氛围。
二、爱的许愿墙1. 在活动现场设置一面许愿墙，供参与者写下自己的愿望和对另一半的爱意。
2. 提供彩笔、贴纸等装饰物，使参与者可以美化自己的许愿。
3. 活动结束后，将所有的许愿贴纸收集起来，整理成相册或展示，供参与者回顾。
三、情侣比赛1. 设置一些有趣的情侣比赛项目，如接吻比赛、夫妻街舞、情侣串词等等。
2. 参与者可以组成情侣搭档，通过比赛加深彼此之间的感情。
3. 准备小奖品作为比赛的奖励，鼓励参与者积极参与。
四、烛光晚餐1. 准备一些座位和桌子，在户外场地上布置浪漫的烛光晚餐。
2. 提供各种美味的食物和饮品，供参与者享用。
3. 选择一些浪漫的音乐，为晚餐增添气氛。
五、浪漫电影放映1. 在场地的一侧设置一个大屏幕，放映一部具有浪漫主题的电影，如《泰坦尼克号》等。
2. 参与者可以在影片中感受浪漫，共度七夕节。
3. 提供一些薯片、爆米花等小吃，让参与者可以边看电影边品尝美食。
六、爱的问答游戏1. 准备一些关于爱情和七夕节的问题。
2. 将参与者分为不同的小组，进行问答游戏。
3. 设计一些小奖品作为问答游戏的奖励，鼓励参与者积极参与。
教学活动设计方案范本（3篇）
教学活动设计方案范本一、主题课堂教学特色教案(教学设计)要求：充分体现学科教学特点，充分体现新课程的理念，充分体现教师主导与学生主体的有效结合，具有可操作性和说服力。
二、具体要求课堂教学特色教案(教学设计)，必须是本人认真设计的真实成果。
在设计中要求做到《标准》、课程教学内容的有机整合，符合学生及小学学科教学实际，符合新课程改革精神，突出提升学生综合素质的特色。
1.特色教学设计应以课堂活动事实为基础，贴近学生，具有可行性。
2.特色教学设计应对课堂活动作出具体叙述，能够体现出教学思想、教学观点、教学原则和有特色的教育技能。
___所有报送的课堂教学特色教学设计，稿件文责自负，严禁抄袭，一经举报或被发现抄袭者，将取消其参评资格并进行通报。
4.教学设计封面页请提供以下信息：课题、年级、作者姓名、工作单位、5.内容格式不作统一规定，但一般应包括(1)教材分析(2)教学目标(3)教学准备(4)教学过程与设计意图等。
教学活动设计方案范本（2）教学活动设计方案模板一、活动背景和目标1. 活动背景：简要介绍活动所在的背景信息，包括学校、教育阶段、学科等。
2. 活动目标：明确活动的目标，包括知识技能、情感态度和价值观等方面的目标。
二、活动内容1. 活动主题：明确活动的主题，该主题应与学科内容紧密相关，并符合学生的年级特点。
2. 活动内容概述：简要介绍活动的主要内容和形式，包括教师组织的学习环境和学生的参与方式。
三、活动设计1. 教学步骤：明确活动的教学步骤和时间分配，包括引入、知识点讲解、讨论、实践等环节。
2. 教学方法：设计适合学生的教学方法，包括讲授、探究、合作学习、案例分析等多种方式的结合使用。
3. 教学资源：列出所需的教学资源，包括教材、多媒体设备、实验器材等。
4. 学习评价：设计适合活动目标的评价方式，包括观察记录、小组讨论、实践成果展示等。
四、活动实施1. 组织准备：明确实施活动所需的准备工作，包括教师的备课、教学资源的准备和学生的前期学习。
活动策划方案范本5篇
活动策划方案范本5篇为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
下面是为大家整理的活动策划方案范本，希望大家喜欢。
活动策划方案范本1一、开业促销1、百元买钻饰现金大返利活动时间：5月__日——5月__日活动内容：活动期间买钻饰满__元的顾客凭小票可参加“百元买首饰现金大返利”大抽奖活动，抽奖次数以满千元计算，如消费__元买一钻饰，可以抽奖__次，如__次都中一等奖，返现金__元，即__元买一价__元的钻饰。
抽奖现场进行，即抽即兑，100%中奖。
奖项设置如下：一等奖返现金__元二等奖返现金__元参与奖送面值__元__炸鸡店或__咖啡连锁店免费餐券一张 2、旧首饰换新颜黄铂金换靓钻活动时间：5月__日——5月__日活动内容：旧足金、千足金，旧铂金pt900、pt950、pt990换钻石饰品，免收加工费+__炸鸡店或__咖啡连锁店——面值50元免费餐卷一张3、大礼送会员好事与您享活动时间：5月__日——5月__日活动内容：凡__金店__会员，累计积分超__元者，皆可到__广场__金店专柜领取__咖啡连锁店面值为__元的手机充值卡一张。
4、钻石走进寻常百姓家拥有钻石，不是梦想，只需__元，就可购买钻饰一枚，每人限购一枚，数量有限，仅售__枚，售完为止。
5、量身定制‘真我个性’克拉钻真我个性度身订做选自己喜欢的款式、自己喜欢的钻石，自己的手寸、自己的品味、自己的特殊日子，一切都是自己的。
十天交货(能否做到?)。
真我个性，完美体现，优雅品味，尽在钻石中。
二、活动宣传推广策略(1)在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
(2)在店前做好活动宣传海报或__展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;三、需准备与沟通工作1、联系充值卡2、买一台电脑，联系会员资料联网3、与__联系放鞭炮事宜4、与民政局联系结婚喜卡事宜5、与__、__联系宣传册事宜6、__金店之夜7、与影楼联系互动互惠8、开业场地布置和店面布置专人负责活动策划方案范本2活动时间：端午期间活动地点：________KTV一、促销主题：“端午情，神话情系千万家”促销方式：晚场在消费者等台的时候，在三楼，四楼的茶几上摆放精致的小粽子，并且考虑到棕叶、设置擦手纸、湿毛巾，给消费者贴心的服务。
策划方案与设计(范本8篇).doc
策划方案与设计（范本8篇）策划方案与设计篇1明月·水色明月·主题目的：本次活动不应急功近利，旨在以传统节日举行活动的方式达到与政府部门、涪陵百姓交流的目的。
营造本项目浓厚的社区文化气氛，欧式风格与中式文化的完美结合，为今后的销售打下坚实的基础。
改善恒大公司品牌在涪陵市民心中的形象，加深市民对恒大公司品牌忠诚度。
活动时间：20__年9月8日（晚上9：00—11：00）活动地点：恒大山水城临湖广场参加人员：政府领导、前期业主、意向客户、公司员工活动人数：200人左右活动要素：领导讲话、歌舞表演、现场互动、美食品鉴现场布置现场布置以中国传统的红灯笼为主调，配以中式的小装饰，凸显中国节、中国味。
设置水景、灯光等渲染气氛。
搭建舞台，用于表演和互动设置嘉宾席，摆放月饼、瓜子、水果、饮料等供嘉宾品尝活动安排来宾就位，领导祝福，主持人宣布活动开始歌舞表演开始，来宾品尝美食互动环节一，来宾通过腾讯“上墙”功能，以短信或微博形式发送中秋祝福，现场大屏幕上实时显示互动环节二，主持人现场出谜语，来宾上台猜谜语，猜中者奖励月饼一盒游览园林环节，来宾现场可自由游玩或继续品尝美食、聊天，来宾可陆续自由退场服务接待活动当日下午6点看房车全部启动，接送嘉宾到达恒大山水城项目现场物业接待以古装形式出现，进行现场礼仪服务晚上11：00，活动结束后，看房车按班次轮流送来宾退场活动报名邀请方式政府领导：通过邀请函形式邀请前期业主：置业顾问筛选客户进行电话邀请意向客户：置业顾问邀请，并告知到访客户活动信息涪陵市民：涪风论坛发帖，有意向参加者于销售中心报名公司员工：内部通知，活动时于现场凑人气信息发布通过报版、短信、涪风论坛发帖、置业顾问邀请等方式发布信息。
策划方案与设计篇2一、指导思想和目的：为了迎接中秋节，增强年级教师的光荣感、责任感和使命感，激励教师们以先进模范为榜样，立足岗位，创先争优，为人师表，以及培养老师们的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。
幼儿中班活动设计方案范本（3篇）
幼儿中班活动设计方案范本【活动目标】1、在尝尝、说说、猜猜中，理解故事内容;2、学会运用火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜来形容食物的味道，发展幼儿的语言表达能力。
3、感受故事情节中蕴含的趣味性，发展幼儿想象力。
【活动过程】一、出示小灰鼠，导入活动。
1、出示小灰鼠，引导幼儿和小灰鼠打招呼。
2、(播放录音)提问：小灰鼠要去干什么?二、品尝三种食物，感知故事第一段。
(一)出示三家店，引导幼儿猜想。
师：小灰鼠走着走着，看见了____家食品店，你们猜猜这____家店会卖什么?(二)分组品尝辣、酸、甜三种味道。
1、出示辣椒、酸醋、糖，幼儿分成____组品尝____种味道。
2、教师带领幼儿集体分享品尝后的感觉。
3、教师小结：原来小灰鼠来到了火辣辣的辣椒店，你还吃过火辣辣的什么呢?原来小灰鼠来到了酸溜溜的酸醋店，酸溜溜的还有什么呢?原来小灰鼠来到了甜蜜蜜的糖果店，你还知道甜蜜蜜的什么呢?(三)讨论小灰鼠到底喜欢哪家店。
1、问：火辣辣的辣椒店、酸溜溜的酸醋店、甜蜜蜜的糖果店，小灰鼠到底喜欢什么店?不喜欢什么店呢?们一起来听一听。
(播放录音，完整讲述故事第一段)2、引导幼儿讨论小灰鼠到底喜欢哪家店，并说理由。
三、通过自主阅读，感知故事第二段。
1、师：来到糖果店，小灰鼠开心极了，他一口接一口地吃着，不一会儿，就变成了一只甜鼠。
变成甜鼠后的小灰鼠会遇到谁，发生什么事呢?让我们到书里去寻找答案。
(教师个别指导，播放轻音乐)2、问：谁来说说变成甜鼠后的小灰鼠遇到了谁，发生什么事?四、完整倾听故事。
1、小灰鼠回家以后，把这一天发生的事，写成了一个故事，叫《小灰鼠食物历险记》，让我们一起再来欣赏一下吧。
(根据图片讲述故事，播放音乐)2、小灰鼠变回了原来的自己，可是小河却变成了甜河，这条甜河又会发生什么有趣的故事呢?我们回去以后和好朋友一起创编一下，好吗?幼儿中班活动设计方案范本（二）一、主题名称：特别的我二、主题由来：孩子们从小班升入中班了，升班对于孩子来讲，概念比较模糊，应该让孩子们知道“我们是中班的小朋友了”“我们长大了”，激发孩子们做中班小朋友的自豪感，帮助其萌发初步的责任意识，并尝试体验自我服务和为集体服务的快乐。
小学数学活动方案范本（三篇）
小学数学活动方案范本一、活动名称：数学拼图1. 活动目标：通过拼图游戏培养学生的数学思维能力、逻辑推理能力和空间想象能力。
2. 活动内容：- 准备一些数学题目图片，并将其分割成拼图块。
- 将分割好的拼图块洗匀，并放置在桌面上。
- 学生前去选择自己感兴趣的拼图块，并尽快将它们拼成完整的图片。
- 学生可自由组合或与其他学生合作拼图，提高趣味性。
3. 活动流程：- 介绍活动目标和规则。
- 展示数学题目图片。
- 学生选择拼图块，并开始进行拼图。
- 学生完成拼图后，展示自己的成果。
- 分享拼图心得，并讨论解题思路。
4. 活动评价及延伸：- 对学生的拼图成果进行评价，鼓励并表扬他们的参与和努力。
- 可以延伸讨论数学题目的解法，拓展学生的思维和推理能力。
二、活动名称：数学猜谜1. 活动目标：通过猜谜游戏培养学生的数学逻辑思维能力和解决问题的能力。
2. 活动内容：- 准备一些数学猜谜题，并将其分发给学生。
- 学生阅读猜谜题目，并尽快给出自己的答案。
- 学生可以自由讨论和交流，寻找答案。
- 学生给出答案后，进行对比和讨论，并给予正确回答的学生奖励。
3. 活动流程：- 介绍活动目标和规则。
- 分发数学猜谜题给学生。
- 学生阅读猜谜题目，并思考解答。
- 学生给出自己的答案，并进行讨论。
- 展示正确答案，并奖励给予正确回答的学生。
4. 活动评价及延伸：- 对学生的答案进行评价，鼓励并表扬他们的参与和努力。
- 可以延伸讨论猜谜题的解法，拓展学生的思维和解决问题能力。
三、活动名称：数学实地探索1. 活动目标：通过实地参观和观察，培养学生的数学观察能力和实践能力。
2. 活动内容：- 选择一个与数学相关的场所，如市场、公园等。
- 学生前往实地参观，并进行观察和记录。
- 学生可以观察和记录场所中与数学相关的事物，如价格、距离、重量等。
- 学生可以进行数学运算和问题解答，如计算总价、估算距离等。
3. 活动流程：- 介绍活动目标和规则。
活动策划方案怎么写范本5篇
活动策划方案怎么写范本5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
下面是给大家带来的活动策划方案，希望能够帮到你哟!活动策划方案2行程安排:07:30:指定地点集合,(出发前请检查需要携带的食品等及其它娱乐工具!)准时最光荣!09:30:到达野战训练基地——天一镭战拓展训练基地。
建立团队(队名、口号、队旗、队歌);团队演示其队名、口号、队旗、队歌09:30—10:00:破冰游戏:在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去,其中包括:问好、梅花开、问天气等.(选择几个项目进行)培训目标:---确立团队、确定目标---打破新团队成员之间的隔阂---加强相互了解和信任---形成团队成员的基本价值观项目介绍:---讲述拓展训练的内容及意义,以及良好的心理素质和积极进取的人生态度对成功的重要作用,同时激发学员的参与热情,形成欢快热烈的良好氛围---制定队名、队歌、队训、队徽,选出队长---各组展示:通过分组形式,迅速建立沟通环境,初步形成团队气氛--:12-17人组成一队,以独特的方式进行,加速了解10:00—10:30培训目标:----体会良好沟通对团队合作的重要性----感受个人目标的实现有赖于团队目标的实现----团队目标的实现需要团队中的每个人发挥作用----个人在组织中起积极作用时也许不明显,但一旦起破坏作用,对组织的危害就非常大项目介绍:----13-18名队员两脚分别脚踩两块长3.6米宽、0.15米的木板,手提两根与木板连接的绳子,按照项目规则共同进退10:30-11:00培训目标:----信任练习;信任对个人、团体和企业带来的收益;沟通是需要说出来的----建立团队成员之间相互信任的基础----通过身体接触,打破人与人之间的隔膜,尽快的进入情景 ----学习换位思考----挑战自我,提高心理素质,战胜恐惧----规范自我行为同社会和集体利益的关系项目介绍:----参训学员依次从高1.5米的背摔台上直身向后倒下,其他学员在背摔台下平伸双臂做保护11:00—11:30培训目标:---高效有序的沟通对团队至关重要---学会倾听,学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑 ---改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式与人交流---树立队员的责任心,倡导主动沟通,达到最佳沟通效果---建立开放的交流环境,体会集思广益的价值项目介绍:---用教练给的绳索围成一个面积最大的正方形;看似简单吧?但是人们却往往在自以为轻而易11:30-12:00培训目标:---群体决策的方法及意义,有限理性代替最优---挑战未知领域,培养创新意识,大胆尝试,勇于付出---合理的分工与合作,资源的优化配置---认识统一指挥的意义与重要作用---体会对于团队的领导技巧及角色的合理分配与运用项目介绍:---探马来报,阿里八八第二个储藏财宝的大门,密码是一组神奇的数字。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
方案编号：LX-FS-A19933 设计活动方案标准范本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写：_________________________
审批：_________________________
时间：________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
设计活动方案标准范本
使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
活动一：集体舞《快乐圆舞曲》
活动目标：
1、在熟悉音乐结构的基础上学习蹉步动作，完整合拍地随音乐舞蹈。
2、利用已接触过的简单动作来提示新学习的舞蹈动作。
3、注意避免在蹉步移动时拉倒舞伴和被舞伴拉倒。
活动准备：
手腕花、磁带、录音机
活动过程：
一、复习准备性律动
1、幼儿坐成圆圈，右手套花环，坐在椅子上复习准备性律动。
2、站成单圈，加入转身、拍手动作，再次复习律动。
二、学习蹉步动作
1、教师示范蹉步移动动作。
2、练习随音乐的蹉步移动。
3、听音乐完整练习A段动作，理解准备动作将会怎样提示舞蹈的动作方向。
4、两两结伴，探索击掌和对转方式。
三、完整随音乐舞蹈
1、随音乐将动作完整练习。
2、加入姿态的要求完整练习。
活动二：打击乐《解放军进行曲》
活动目标：
1、在学会旗操的基础上，学习用圆舞板、小铃、铃鼓等乐器演奏《解放军进行曲》。
2、根据旗操的动作、节奏型拍出节奏，探索大鼓的配器方案。
3、向解放军学习，能以饱满的精神参加活动。
活动过程：
一、听乐曲《解放军》进行曲
1、今天，我请大家听一首曲子，一边听，一边想，这是什么人在做什么事情?
2、解放军是怎么走的?(请个别幼儿试试)
3、在教师带领下，集体复习旗操。
4、转换节奏型。
5、老师做旗操动作，幼儿拍手转换节奏。
二、使用乐器，幼儿看指挥练习
1、学习看老师的指挥。
2、第一段齐奏，第二段看老师指挥分组演奏。
3、小结幼儿演奏情况，引导幼儿解决困难之处。
4、出示大鼓，探索应该加在什么位置上。
5、集体练习听音乐拍大鼓节奏。
6、请幼儿演奏大鼓，其余幼儿看指挥演奏乐器。
7、出示指挥棒，全体
幼儿起立模仿军乐队演奏。
活动三：歌曲《兔子和狼》
活动目标：
1、在熟悉旋律的基础上，学习边唱边表演。
2、根据故事情节，在集体讨论中提炼、填充歌词。
3、体验接纳与被接纳的快乐。
活动过程：
一、倾听故事，了解故事内容
1、教师讲述故事。
2、通过提问，回忆熟悉故事内容。
二、倾听旋律，提炼歌词，词曲匹配
1、倾听琴声，了解旋律。
2、幼儿随较慢的琴声尝试自己编歌词。
3、师生共同提炼歌词。
4、教师表演，幼儿唱歌。
共同边唱边表演。
三、边唱边表演，体验接纳与被接纳的快乐
1、分角色表演歌曲。
2、小结相互接纳的好处。
活动四：乐律活动《捉螃蟹》
活动目标：
1、随音乐合拍地做出舞蹈、吐泡泡、挠痒痒的动作。
2、知道音乐变化的时候教师和同伴的体态可以提示自己做出音乐匹配的动作。
3、在做螃蟹横行、躲藏的动作时不影响同伴。
活动过程：
一、导入活动
1、今天，我们要玩一个有趣的游戏，这个游戏讲的是一个小动物，是谁?(幼儿自由发言)
2、它有好多好多的脚?是谁?
二、师生共同创编，学习游戏动作(放音乐)
1、创编、学习螃蟹手脚跳舞的动作。
2、创编、学习螃蟹横行、吐泡泡的动作。
3、创编、学习螃蟹挠痒痒、舞蹈的动作。
4、在老师的带领下，完整听音乐学习。
三、探索幼儿规则
1、倾听、捕捉音乐，创设游戏情景。
2、共同讨论，确定游戏规则。
四、听音乐游戏
1、了解在动作转换时可以提示自己动作的方法。
2、随音乐游戏，注意不碰撞同伴。
六、带领幼儿随音乐舞蹈若干遍。
请在该处输入组织/单位名称
Please Enter The Name Of Organization / Organization Here。