会议记录封皮
教研活动本封皮(3篇)
第1篇封面---一、封面设计1. 封面图案：- 设计风格：简洁、大气、富有教育气息- 图案元素：结合教育元素，如书籍、笔、地球仪、放大镜等，象征知识的传播与探索2. 封面颜色：- 主色调：以蓝色、绿色为主，蓝色代表智慧，绿色代表生机，寓意教研活动的丰富与活力- 辅助色：白色、灰色，用于搭配，增加视觉层次感3. 封面文字：- 标题：居中设计，字体选用楷体，字体大小适中，醒目易读- 标题内容：教研活动记录本4. 边框设计：- 采用简洁的线条边框，既增加美观性，又不失专业性---二、封底设计1. 封底图案：- 与封面相呼应，可选用类似的教育元素图案，如书籍堆叠、知识树等2. 封底颜色：- 与封面保持一致，以蓝色、绿色为主，营造整体和谐感3. 封底文字：- 学校名称、教研组名称、记录人姓名、记录日期等信息- 字体、字号与封面保持一致，清晰易读---三、内页设计1. 目录页：- 列出本记录本的主要内容，如教研活动时间、主题、参与人员、活动内容、心得体会等- 可采用表格形式，清晰展示信息2. 记录页：- 页面布局：左侧为主记录区，右侧为辅助记录区- 主记录区：用于详细记录教研活动内容，包括活动时间、主题、活动流程、参与人员发言、讨论结果等- 辅助记录区：可记录活动中的照片、图片、图表等，增强记录的生动性3. 页眉页脚：- 页眉：可标注“教研活动记录”字样，方便识别- 页脚：标注页码，方便查阅4. 页面格式：- 纸张：选用A5尺寸，便于携带与保存- 版式：左侧装订，方便翻阅- 边距：上下左右各留出适当空白，美观大方---四、使用说明1. 记录格式：- 采用统一格式，如日期、活动主题、参与人员等- 记录内容要真实、准确、完整2. 记录要求：- 记录人应认真对待每一次教研活动，做好记录工作- 记录内容要简洁明了，突出重点- 鼓励记录人发挥创造性，用文字、图片等多种形式记录活动3. 保存方式：- 记录本应妥善保管，避免损坏、丢失- 定期整理、归档，便于查阅---五、结语本教研活动记录本旨在为教研组提供方便、实用的记录工具，以促进教研活动的深入开展。
期末考试会议记录
16.试卷评阅严格执行集中场所、密封评阅、流水作业、规范操作的规定。考场记录单由各归档单位按照年级、专业、课程、考场顺序集中装订成册存档。试卷评阅完毕，各教学单位要按教务处要求进行试卷及考试材料的装订及归档，答卷册装订的内容依次为：试卷封皮、考生签到表、成绩表、平时成绩登记册、成绩分析直方图及试卷分析、样卷、参考答案及评分标准、试卷或答卷册(按学生成绩表顺序排列)。
11.监考中各位老师要一前一后分开监考，不要聚集在一起。
12.监考中发现问题，请及时联系巡考人员。
13.考试时间是2个小时，学生只有提前半小时才能交卷，请老师们不要提前收卷。
14.监考人员应提醒考生考试进行90分钟后方可交卷离场。交卷必须举手，一名监考教师监控考场，另外一名监考教师到举手考生座位上收取试卷，杜绝考生到讲台前交卷的收卷操作，确保试卷等考试材料准确无误，避免丢失试卷事故发生。
5.考生禁止携带手机、背包、手袋、食物等与考试无关物品入场。携带上述物品入场需按要求放置在指定位置，并提示考生不负责物品安全，发生上述物品丢失事件由考生自行负责。
6.请各位老师在考生入场前清理考场，做到桌洞清、地面清，黑板擦拭干净后书写：考试科目名称、考试时间、“手机不得带入考场”、“诚信应考、自觉遵守考试纪律”。
9.考试进行15分钟后，监考人员必须逐一检查考生证件，确认考生身份并组织考生签到，不允许传签，杜绝任何形式的替考现象发生。
10.严格执行考试纪律，严肃考风考纪。考试过程中要严格监考，发现不良考试行为要及时按要求制止和处理。考试过程中巡视人员如发现考生违规违纪或监考教师未按规定履行职责，将按照一般或严重教学事故追究当事监考教师责任。
17.阅卷需要注意的几点：批阅要与评估期间的要求统一，切勿放松。明年的专业评估还会再次检查。请教师们严格按照评分标准评阅试卷，综合评定的成绩应客观真实的反映学生对该课程的掌握程度和学习情况，防止过宽、过严现象发生。阅卷时选专门教室集中阅卷，地点为83D204。所有试卷均实行密封流水评阅，拆封Байду номын сангаас登分的方式进行。
多载体形式会议记录归档与整理
多载体形式会议记录归档与整理会议记录是一个单位应归档的重要档案信息资源之一，会议记录对单位业务工作的开展和承载历史的记忆起着重要的凭证和依据作用，在档案查阅利用中占有十分重要的地位。
然而在实际工作中，会议记录的归档和整理却因各种因素出现这样那样的问题。
笔者结合长期在办公室从事会议记录和档案工作的实际，提出一些粗浅的认识和看法，希望能对多载体形式会议记录的归档和整理工作有所帮助和启发。
一、会议记录的概念会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，形成的会议记录。
“记”有详记与略记之别，略记是记会议大要，会议上的重要或主要言论；详记则要求记录的项目必须完备，记录的言论必须详细完整。
若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。
“录”有笔录、音录和影像录几种，对会议记录而言，音录、像录通常只是手段，最终还要将录下的内容还原成文字。
笔录常常要借助音录、像录作为记录内容，最大限度再现会议情境。
二、会议记录与会议纪要的区别会议纪要有别于会议记录。
会议纪要源自会议记录，是从会议记录中整理后正式印发的红头文件。
二者的主要区别是：第一，性质不同。
会议记录是讨论发言的实录，属事务文书。
会议纪要只记要点，是法定公文。
第二，功能不同。
会议记录一般不公开，无须传达或传阅，只作档案存档。
会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。
第三，载体样式不同。
会议纪要作为一种法定公文，其载体为文件，享有《中国共产党机关公文处理条例》《国家行政机关公文处理办法》所赋予的法定效力。
会议记录的载体是会议记录本。
第四，称谓用语不同。
会议纪要通常采用第三人称的写法，以介绍和叙述情况为主。
会议记录中，发言者怎么说的就怎么记，会议怎么定的就怎么写，贵在“原汁原味”不走样。
三、会议记录的归档现状会议记录是一个单位应该归档保存的重要档案信息资源，有些会议记录会整理印发出正式的会议纪要，有些没有印发正式的会议纪要，这些会议记录在档案的查阅利用中与会议纪要有着补充作用，利用就更加普遍。
教职工代表大会会议记录(正)
大汶口镇前周小学教职工代表大会会议记录时间：2019年9月12日地点：一楼办公室参加人员：10位教代会代表列席6人（6位校级领导）主持：张传俊记录：路英主要议题：1、学习教育法规，增强依法执教意识。
2、关于学校管理张校长讲话：根据当前部分教师法律意识淡薄，校园安全事故频发的现实，根据广大教师要求，对教师开展校园普法教育，广大教师要充分利用法律法规，维护师生利益，主要学习内容为《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等。
张校长：对于校园普法，大家有什么好的建议、办法，畅所欲言，请大家积极发言。
陈婷婷：现在社会上再婚家庭增多，有的再婚家庭家长歧视非亲生子女，甚至对其实施家庭暴力。
针对这种现象，《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定：禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
所以我们可以对学生进行法制教育。
刘鹏：法律是武器，是规则，我们作为一名班主任要学法，要守法，要用法。
李慧丽：《学生伤害事故处理办法》是我们在校园内外的法律规则，每一位教师都应熟悉其中的条款，把它应用于日常教学管理中，意义重大。
候智河：为了进一步促进老师全心全意依靠学校办学的指导思想加强学校的民主建设，充分发挥教职工的主人翁作用，依法维护教职工权益，促进学校改革、发展和稳定，老师们可以通过这次会议向学校提出宝贵的意见。
大汶口镇前周小学教职工代表大会会议记录时间：2019年9月26日地点：一楼办公室参加人员：10位教代会代表，列席6人主持：张传俊记录：李慧丽议程：1、张传俊主持会议：向大会报告应到人数，实到人数，符合大会法定人数本次大会有效；2、宣布大会议程；3、校长作校务公开工作报告；4、分组讨论；5、各组汇报讨论情况；第一小组发言要点：我校已经初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系，校务公开工作已全面铺开。
教职工代表大会会议记录精选版
教职工代表大会会议记录时间：20xx年9月12日地点：一楼办公室参加人员：10位教代会代表列席6人（6位校级领导）主持：倪建忠记录：孙庆兵：主要议题：1、学习教育法规，增强依法执教意识。
2、关于学校管理孟校长讲话：根据当前部分教师法律意识淡薄，校园安全事故频发的现实，根据广大教师要求，对教师开展校园普法教育，广大教师要充分利用法律法规，维护师生利益，主要学习内容为《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等。
孟校长：对于校园普法，大家有什么好的建议、办法，畅所欲言，请大家积极发言。
何杰：现在社会上再婚家庭增多，有的再婚家庭家长歧视非亲生子女，甚至对其实施家庭暴力。
针对这种现象，《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定：禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
所以我们可以对学生进行法制教育。
刘鹏：法律是武器，是规则，我们作为一名班主任要学法，要守法，要用法。
王青：《学生伤害事故处理办法》是我们在校园内外的法律规则，每一位教师都应熟悉其中的条款，把它应用于日常教学管理中，意义重大。
刘校长：为了进一步促进老师全心全意依靠学校办学的指导思想加强学校的民主建设，充分发挥教职工的主人翁作用，依法维护教职工权益，促进学校改革、发展和稳定，老师们可以通过这次会议向学校提出宝贵的意见。
教职工代表大会会议记录时间：20xx年9月26日地点：一楼办公室参加人员：10位教代会代表，列席6人主持：郭义峰记录：孙庆兵议程：1、范甲彬主持会议：向大会报告应到人数，实到人数，符合大会法定人数本次大会有效；2、宣布大会议程；3、校长作校务公开工作报告；4、分组讨论；5、各组汇报讨论情况；第一小组发言要点：我校已经初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系，校务公开工作已全面铺开。
公开内容涉及学校发展规划、民主评议干部、职称评审、评优评模、工资晋升、大宗购买、收费标准、财务收支、接待费用、招生工作等项目，公开载体有教代会、文件、会议、公开栏等，基本形成了对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局。
会议记录纸格式范文
会议记录纸格式范文会议记录是在会议过程中及时记录会议内容和讨论结果的重要工具。
一份良好的会议记录能够准确地记录会议的重要信息，为日后会议的回顾和参考提供便利。
以下是一份常用的会议记录纸格式：1.开头部分会议记录应包含以下开头部分的信息：-会议的主题：记录会议的主题或议题的名称。
-会议的日期和时间：记录会议举行的日期和具体的时间。
-会议的地点：记录会议举行的地点。
-参会人员：列出与会的人员姓名和职务。
这些信息应该在纸的顶部集中显示，并使用明显的字体。
2.会议议程会议记录应该包含会议的议程。
议程是会议召开前确定的会议内容和安排的大纲。
在会议记录纸上列出议程的不同议题，每个议题都应有足够的空间供会议记录人员填写相关信息。
3.内容记录会议记录的核心部分是内容记录，这部分应该详细记录会议的进行和讨论的内容。
以下是一些需要记录的信息：-议题：写下每个议题的名称。
-讨论内容：记录与该议题相关的讨论和决策。
-决策结果：记录针对该议题所作的决策和结果。
会议记录人员应提前准备好会议记录模板，包括议题和讨论内容的表格。
这样可以更方便地填写信息，并确保信息的完整性和准确性。
4.行动计划会议记录应包含行动计划，即会议的最终目标和下一步行动计划的总结。
在会议记录的最后，列出行动计划，包括每个行动步骤、负责人和截止日期。
这样可以确保会议的结果能够得到有效的执行。
5.会议纪要的审核和分发会议记录应在会议结束后进行审核。
确保记录的准确性和完整性。
之后，将会议记录分发给与会人员和其他相关人员。
这可以通过电子邮件或其他合适的方式进行。
会议记录是一个重要的文件，它能够记录会议的内容和结果，并为以后的参考提供便利。
按照上述会议记录纸格式的要求编写会议记录将会帮助确保记录的准确性和完整性。
会议记录
会议记录时间：2012年1月5日工地点：卫生科会议室主持人：*** 参加人：管理区卫生人员会议内容：2012年卫生工作的重点是社区卫生服务工作，围绕居民的健康问题而工作，首先是建立家庭健康档案，这是一个基础数字，也是今后工作的主要信息来源，大家把档案建立好，要字迹工整，项目齐全，要真的把高血压、糖尿病和重性精神病人筛查出来，尤其是高血压病人，我们大家要认真负责，把这项工作做好。
时间：2012年2月5日会议内容：今天我们主要说一下健康教育工作，这项工作是社区卫生服务工作的一项重要的工作，在居民中现在有好多不健康的生活习惯和不良的卫生习惯，甚至有了病还不看，以至于发展到病情严重了再看，这些都是不对的做法，所以需要我们经常的去做工作、开导，通过我们的工作来干预和改变这些不好的习惯，提高居民的生活质量，我们现在手里都有健康教育处方，以后我们还要发一些健康教育的资料，然而最关健的我们的督导作用要起好。
会议内容：一、今天我主要说一下在建立家庭健康档案中出现的问题1、项目填写不全，别人录入时没办法录2、慢性病未筛出来，等我们下去体检时发现老年人患高血压的病人不少，现在把这此些人档案建上来，不然的话在体检时发现按每人份扣分。
3、家庭档案上有3个人，但个人信息只有两个人。
4、各种慢性病项目没填全，字迹不清楚。
希望大家通过这次会议后，要及时把存在的问题改过来，避免输入微机时出现错误。
二、3月份要进行一次慢性病随访2012年4月5日会议内容：今天给大家发了团队员工作手册，这个手册内容很多，但都是我们平时工作应当做的，有了这个手册对我们的工作带来了方便，希望大家认真填写，下面我给大家讲一下如何填写，先要填写首页，项目填全，2012年辖区基本信息动态管理表填写时用铅笔，填写准确了再用中性笔，后面的各种慢性病都会填，最后面有一个居民居住分布，这个有平房有楼房，根据自己单位的特点，按顺序填写，这张表下面有说明，请按说明填。
会议内容：一、总结一下这次妇检和老年人体检情况。
会议记录本的尺寸有哪些
会议记录本的尺寸有哪些会议是组织和沟通的重要方式之一，在会议中记录会议中的要点和决策非常重要。
会议记录本是专门用于记录会议内容的工具。
不同的会议记录本尺寸适用于不同的场合和需求。
本文将介绍几种常用的会议记录本尺寸及其特点。
1. A4 尺寸A4 尺寸是最常见和常用的会议记录本尺寸之一。
它的标准尺寸为210mm × 297mm。
以下是 A4 尺寸会议记录本的特点：•适用范围广：A4 尺寸适合大多数常规会议，无论是小型团队会议还是大型公司会议。
•足够空间：A4 尺寸提供足够的空间用于记录会议要点、议程和行动计划等信息。
•易于阅读：A4 尺寸的页面大小使得会议记录本易于阅读，并且可以容纳较多的文字和图表。
2. B5 尺寸B5 尺寸是另一种常见的会议记录本尺寸。
它的标准尺寸为176mm × 250mm。
以下是 B5 尺寸会议记录本的特点：•便携性好：B5 尺寸相对较小，适合携带和放在手提包或文件夹中。
这使得它非常适合出差、旅行或在外工作时记录会议内容。
•方便使用：B5 尺寸提供足够的空间用于记录重要信息，同时又不会显得太大或笨重。
•节省空间：B5 尺寸相比于 A4 尺寸，它更节省空间，便于存储和归档。
3. A5 尺寸A5 尺寸是比较小巧的会议记录本尺寸。
它的标准尺寸为148mm × 210mm。
以下是 A5 尺寸会议记录本的特点：•轻便携带：A5 尺寸非常小巧，适合携带在口袋、手提包或者笔记本中，方便随身携带。
•简洁实用：A5 尺寸略小，但能提供足够的空间用于记录重要信息，方便快速记笔记和书写要点。
•节省纸张：相比较较大的尺寸，A5 尺寸会议记录本使用的纸张相对较少，从而节省纸张资源。
4. 其他尺寸除了 A4、B5 和 A5 尺寸之外，还有一些其他尺寸的会议记录本可供选择。
例如，A3 尺寸适合大型团队使用，提供了更大的记录空间；B6 尺寸则更加小巧，适合个人使用。
根据会议的规模和使用场景，选择合适的尺寸对于有效记录会议内容至关重要。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
会 议 记 录
会议名称：开发公司党委会议
主持人：王小明 会议时间：201 4年 5月 8 日上午9：30 时
记录人：李丽茹 地 点：党委书记办公室
出席人：王小明、张凤武、郭永全、王春龙、；李丽茹
列席人：
缺席：阎玉琴
会议议程：研究关于组建密云县檀营蓝天幼儿园领导班子事宜
决议事项：1、法人代表：王小明（公司党委书记、总经理）
园 长：王静（密云县蓝天幼儿园园长）
副 园 长：王立平、祝丽娜、韩薇薇
2、按科级干部管理程序由公司党委副书记郭永全进行考察后，报请县经信工委审批。
将原檀营幼儿园150名幼儿并入本园，院内幼师不予接收。
会 议 记 录 附 后
会议记录封面 北京市档案局监制 ┊┊┊┊┊┊┊┊请用毛笔或钢笔
书
写
┊┊┊┊┊┊┊。