卫生防疫各种制度.doc

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(完整版)社区卫生防疫制度

(完整版)社区卫生防疫制度

(完整版)社区卫生防疫制度社区卫生防疫制度
社区卫生防疫制度是为了保护社区居民的健康,预防和控制疾病的传播而制定的一系列规章制度。

以下是社区卫生防疫制度的主要内容及实施方法。

1. 社区健康宣传
社区应定期组织健康宣传活动,宣传有关卫生知识、疾病预防和控制措施等内容。

可以通过举办健康讲座、发放宣传资料、张贴宣传海报等方式,提高居民的健康意识。

2. 居民健康档案管理
社区应建立完善的居民健康档案管理系统,记录居民的基本信息、健康状况和疫苗接种情况等内容。

定期更新档案,并根据需要提供个性化的健康指导和服务。

3. 疫情监测与报告
社区应设立疫情监测和报告机制,及时掌握社区内的疫情情况,并向上级卫生部门报告。

监测包括定期进行居民健康调查和疫情监测,及时发现疾病疫情的异常情况。

4. 健康教育和培训
社区应定期组织健康教育和培训活动,提高居民的健康素养和
卫生意识。

可以邀请专业人士进行讲座,培训居民正确的卫生惯和
疾病预防措施,增强居民的自我防护能力。

5. 环境卫生管理
社区应加强环境卫生管理工作,确保社区内的公共场所和生活
区域的清洁与卫生。

定期进行环境卫生检查,清理垃圾、消杀病媒
生物等,预防疾病传播。

6. 社区疫苗接种
社区应组织疫苗接种工作,提供相关疫苗并宣传疫苗接种的重要性。

根据疫情和疫苗接种计划,组织居民进行疫苗接种,提高社区居民的免疫力。

社区卫生防疫制度的实施需要社区居民的积极参与和配合,通过共同努力,可以有效预防和控制疾病的传播,保障社区居民的健康安全。

参考资料:。

卫生防疫管理规章制度

卫生防疫管理规章制度

卫生防疫管理规章制度第一章总则第一条为了加强卫生防疫管理,预防和控制传染病,保障公共卫生安全,保护人民群众身体健康,根据相关法律法规,制定本规章。

第二条本规章适用于全国范围内的卫生防疫管理工作,涉及医疗机构、学校、单位、社区、个人等各类组织和个人。

第三条卫生防疫管理应当坚持预防为主、应急处置、科学防控、全民参与的原则,加强传染病预防和控制措施,全面提高公共卫生水平。

第四条国家卫生防疫管理部门是卫生防疫管理的主管机构,各级政府负责各层级卫生防疫管理的组织协调与实施。

第二章传染病预防管理第五条各级政府应当建立传染病预防与控制机制,指导卫生防疫部门加强对传染病的监测、报告和处置,及时采取预防控制措施。

第六条各级卫生防疫部门应当建立传染病监测制度,定期收集、汇总并分析传染病的疫情数据,及时发现和控制传染源。

第七条对于疫情爆发地区,卫生防疫部门应当及时组织医疗队伍进行应急处置,采取有效措施控制传染病传播。

第八条医疗机构应当建立传染病防控制度,严格执行传染病报告、登记、隔离、观察和治疗等措施,确保传染病不扩散。

第三章公共卫生管理第九条国家和地方政府应当建立公共卫生服务体系,普及健康知识,加强环境卫生保洁,控制传染病传播。

第十条学校、幼儿园等教育机构应当建立健康监测制度,对学生进行定期健康检查,保障学生身体健康。

第十一条企事业单位应当建立健康管理制度,加强员工身体检测,提供必要的卫生防疫保护设施,确保员工健康。

第四章个人卫生管理第十二条个人应当自觉遵守卫生规章制度,保持良好的个人卫生习惯,不擅离职守,积极配合卫生防疫工作。

第十三条对于传染病患者和病原体携带者,应当严格遵守隔离观察措施,不得患病者,传播疾病。

第十四条对于可能接触到传染病源的个人,应该自觉进行体温测量,佩戴口罩,勤洗手等个人卫生防护措施。

第五章法律责任第十五条对于违反卫生规章制度的单位和个人,各级卫生防疫部门应当依法进行处罚,直至追究刑事责任。

第十六条对于隐匿传染病疫情信息,造成恶劣影响的个人或单位,将被依法追究法律责任。

高中卫生防疫制度(三篇)

高中卫生防疫制度(三篇)

高中卫生防疫制度是指高中学校为保障学生和教职员工的健康和安全,在学校内开展卫生防疫措施的规定和措施。

以下是一些常见的高中卫生防疫制度:1. 健康监测:学校要求学生和教职员工每天上报体温和身体状况,并做好记录。

如果出现发热、咳嗽等症状,要及时报告并接受相关检查。

2. 空气流通:学校要保证教室、活动场所的空气流通,定期开窗通风。

尽量避免集中批量活动,防止人员拥挤。

3. 消毒措施:学校要加强对教室、图书馆、实验室、卫生间等公共场所的清洁和消毒工作,保持环境的干净卫生。

4. 个人防护意识:学校要加强对学生的个人卫生教育,鼓励学生勤洗手、戴口罩、不乱吐痰等良好卫生行为。

5. 活动管控:学校要限制或取消集会、聚餐、远足等大型活动,减少人员密集接触的机会。

6. 课程调整:学校可以采取线上教学的方式,减少面对面集体课程,避免人员聚集。

7. 教职员工健康管理:学校要加强对教职员工的健康管理,定期体检,发现异常症状及时隔离并提供必要的保障。

以上是一些常见的高中卫生防疫制度,具体的制度可能会根据当地疫情和卫生部门的建议进行调整。

大家应该积极配合学校的防疫措施,共同维护好学校的卫生环境。

高中卫生防疫制度(二)是学校为了保障师生健康,防止疾病传播而制定的一系列卫生措施和管理规定。

具体包括以下内容:1. 倡导个人卫生习惯:学校通过教育宣传,提倡学生养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、保持干净整洁、不乱扔垃圾等。

2. 提供清洁卫生的环境:学校要定期对教室、宿舍、餐厅、洗手间等公共场所进行清洁消毒,保持空气流通,提供健康的学习和生活环境。

3. 加强疾病预防控制:学校建立并执行疾病预防控制措施,包括关注学生的身体状况和疫情信息,及时发现和处理疑似病例。

4. 食品安全管理:对学校食堂的食品供应进行严格管理,确保食品安全,定期进行食品卫生检测,加强食品安全知识宣传教育,鼓励学生健康饮食。

5. 加强垃圾分类处理:学校要确保垃圾分类制度的实施,设置垃圾分类桶,鼓励学生主动进行垃圾分类处理,保持校园环境的整洁。

医疗卫生防疫管理制度

医疗卫生防疫管理制度

医疗卫生防疫管理制度第一章总则第一条目的和依据本规章制度的订立旨在规范医院的医疗卫生防疫管理工作,确保医院环境卫生和疾病防备掌控的有效实施,保障医患双方的安全和健康。

本规章制度的订立依据相关法律法规、卫生部门规定以及医院的实际情况。

第二条适用范围本规章制度适用于医院内部全部相关人员,包含医务人员、护士、管理人员和其他工作人员。

第三条术语定义1.医疗卫生防疫:指医院内部的卫生管理和疾病防控工作,包含环境卫生、消毒灭菌等措施。

2.感染掌控:指防备和掌控医院内感染的措施,包含手卫生、个人防护、消毒灭菌等。

3.疫情管理:指对传染病疫情进行监测、报告和掌控的管理工作。

第二章医院环境卫生管理第四条医院环境卫生的责任1.医院环境卫生管理属于医院管理人员的职责,负责人应订立医院环境卫生管理制度,并明确人员责任。

2.环境卫生管理岗位设置应符合医院规模和实际情况,配备充分的环境卫生管理人员,保证医院环境卫生的日常监测和清洁工作的落实。

第五条医院环境卫生的要求1.医院各科室应保持乾净、干净的工作环境,及时清理垃圾并分类处理。

2.各科室应定期消毒、消杀,特别是对于高风险病区、手术室和重点科室应加强消毒频次和力度。

3.医院应定期进行室内空气质量和水质检测,确保患者和医务人员的健康安全。

4.医院应设立绿化带和花园,定期进行绿化养护工作,并确保无有害生物的存在。

第六条医院环境卫生的监测和评估1.医院应建立环境卫生监测制度,定期对医院内部环境进行监测,并将监测结果及时向相关部门报告。

2.医院应定期开展环境卫生评估,以确保环境卫生管理工作的效果和质量。

第三章医院感染掌控管理第七条医院感染掌控的责任1.医院感染掌控管理属于医院管理人员的职责,负责人应订立医院感染掌控管理制度,并明确医务人员和相关工作人员的责任。

2.医院感染掌控管理岗位设置应符合医院规模和实际情况,配备充分的感染掌控管理人员,保证医院感染掌控工作的落实。

第八条医院感染掌控的要求1.全部医务人员和相关工作人员应定期接受感染掌控培训,提高对感染掌控的认得和应对本领。

小学卫生防疫制度模版

小学卫生防疫制度模版

小学卫生防疫制度模版一、晨检流程1. 学校开展晨检活动是为了确保学生的身体健康,预防和控制传染病的发生和传播,保障学生的学习环境安全。

晨检应在校门口设置检查点,由专门的晨检队伍进行。

2. 晨检内容包括测量体温、观察学生是否有发热、咳嗽、喉咙痛等不适症状,并进行简单的问询。

3. 对于不符合正常体温范围或有不适症状的学生,应及时与家长联系,按照学校要求进行隔离或就医。

4. 晨检工作应由专门的晨检队伍负责,队伍成员应定期接受培训,了解有关传染病的防控知识和操作技能。

二、卫生宣教1. 学校应定期组织卫生宣教活动,向学生普及卫生防疫知识,增强他们的自我保护意识和能力。

2. 卫生宣教内容包括正确的洗手方法、咳嗽礼仪、饮食卫生、个人卫生等方面的知识,帮助学生形成良好的卫生习惯。

3. 卫生宣教活动可以通过班会、主题讲座、海报展示等形式进行,吸引学生的兴趣,提高宣传效果。

三、环境清洁1. 学校应保持教室、图书馆、卫生间、食堂等公共场所的清洁卫生。

2. 定期对教室进行彻底清扫,包括地面、桌椅、黑板等的清洁,并保持空气流通。

3. 定期清理卫生间,保持洁净并定期更换卫生纸、肥皂等卫生用品。

4. 食堂应严格按照食品安全标准进行操作,保持良好的食品卫生。

四、垃圾分类处理1. 学校应设立垃圾分类投放点,并明确标识不同垃圾分类。

2. 学校师生应将垃圾分别投放到相应的分类箱中,不得随意乱扔垃圾。

3. 学校应定期清理垃圾分类箱,并进行垃圾的分类处理。

五、定期体检1. 学校应定期组织学生进行体检,以及时发现和预防学生的健康问题。

2. 学生体检包括测量身高、体重、视力、听力等指标,以及常见疾病的筛查。

3. 学校应将体检结果及时反馈给家长,并根据需要进行相关的跟踪和干预。

4. 学校应保护学生的隐私,严格保管学生体检结果,避免泄露。

六、突发疫情应急预案1. 学校应制定突发疫情应急预案,明确各相关部门和责任人的职责和任务。

2. 在突发疫情发生时,学校应迅速启动应急预案,采取相应的防控措施,保障师生的安全。

小学卫生防疫制度范本

小学卫生防疫制度范本

小学卫生防疫制度范本1. 卫生守则及要求- 班级内部卫生:学生应保持个人卫生,包括勤洗手、保持身体清洁等。

- 食品安全:学生不得携带不健康的食品,班级食品应经过检验合格。

食堂食品应符合食品安全标准。

- 物品清洁:学生携带的物品应保持干净,不得携带不洁物品进班级。

- 环境整洁:班级的地面、桌椅、黑板等应保持干净整洁。

2. 疫情防控- 保持良好的通风:班级要保持良好的通风环境,定期开窗通风,裁减异味。

- 消毒措施:定期对班级内的地面、桌椅、门把手等进行消毒,防止细菌传播。

- 饮用水安全:提供干净安全的饮用水给学生,定期检测水质,确保符合卫生标准。

- 疫情监测:班主任应密切关注学生的身体状况,发现异常情况及时报告。

3. 卫生教育- 卫生知识教育:定期组织开展卫生知识教育活动,包括手卫生、食品安全、个人卫生等方面的知识普及。

- 健康生活习惯培养:引导学生养成良好的生活习惯,包括规律作息、均衡饮食等,促进健康成长。

- 紧急事件的处置:组织卫生应急演练,提高学生在紧急事件中的应变能力。

4. 家庭配合- 家庭消毒:鼓励家长在家中进行消毒措施,防止病菌传播。

- 家庭健康习惯:家长应引导孩子养成良好的生活习惯,避免不健康的饮食行为。

- 学生接触外部环境:家长应注意学生与外界接触,减少接触不洁物品的机会。

5. 班级卫生检查- 班级卫生检查:每周设立卫生检查日,班主任对班级内的卫生情况进行检查。

- 公示与表扬:对卫生状况良好的班级进行公示,并给予表扬和奖励。

- 整改措施:对卫生不达标的班级提出整改要求,并在规定时间内整改。

6. 卫生防疫责任制- 班主任责任:班主任负责班级卫生防疫工作,包括教育引导、检查、整改等。

- 学生责任:学生要积极参与班级卫生防疫工作,自觉遵守卫生守则,配合班主任的工作。

- 学校责任:学校应提供必要的卫生设施和物品,支持班主任开展卫生防疫工作。

7. 卫生防疫巡查报告- 巡查内容:巡查人员应检查班级内的卫生情况,包括环境卫生、食品安全、学生个人卫生等方面。

防疫制度规范疫病防疫制度模版

防疫制度规范疫病防疫制度模版

防疫制度规范疫病防疫制度模版1. 疫情防控组织机构(1) 成立疫情防控指挥部,负责协调疫情防控工作。

(2) 指挥部由相关部门主要负责人组成,由疫情防控指挥部长负责统一指挥工作。

(3) 指挥部应建立健全工作机制,并定期召开会议以及制定工作方案。

2. 人员健康管理(1) 所有在岗员工必须每日测量体温,凡发热、咳嗽等症状的员工应立即上报并隔离观察。

(2) 所有员工必须佩戴口罩,避免接触疫情区域或人员。

(3) 员工应遵守个人卫生习惯,勤洗手,保持良好的个人卫生。

(4) 出差人员应提前向上级报备,并按照相关规定进行健康管理和防护。

3. 办公场所防控措施(1) 所有办公区域定期进行消毒,特别是常接触的办公桌、椅子、门把手等设施。

(2) 加强通风,保持室内空气流通,减少病毒在室内传播风险。

(3) 健全办公区域卫生设施,保证员工洗手、消毒和垃圾处理等需求。

(4) 鼓励员工错峰上下班,避免人员聚集。

4. 公共交通工具防控措施(1) 公共交通工具应加强清洁消毒,保证乘客安全出行。

(2) 乘客应佩戴口罩,并尽量避免与人密集接触。

5. 接待来访人员防控措施(1) 来访人员应提前向接待部门报备,并接受体温测量。

(2) 来访人员应佩戴口罩,并保持社交距离。

(3) 不必要的接待活动应暂停或通过视频会议等方式进行替代。

6. 出差及外出防控措施(1) 出差人员应提前向上级报备,并按照相关规定进行健康管理和防护。

(2) 尽量减少出差频次,合理安排行程,选择安全的交通工具。

7. 突发事件应急响应预案(1) 建立突发事件应急响应预案,并经常进行演练,提高应急处置能力。

(2) 按照预案,及时采取措施,阻断疫情传播。

8. 监测及报告制度(1) 建立疫情监测及报告制度,及时掌握疫情动态。

(2) 所有发现疑似病例或确诊病例的人员应立即上报,并进行相应的隔离和治疗。

9. 倡导健康生活方式(1) 倡导员工养成良好的生活习惯,合理饮食,适度锻炼,增强身体免疫力。

卫生防疫工作制度范本(五篇)

卫生防疫工作制度范本(五篇)

卫生防疫工作制度范本1、严格执行国家卫生法规和疫情报告制度,出现甲类传染病应立即向县卫生防疫站报告,报告时间不得超过____小时,乙类不得超过____小时,做到准确及时,不漏报,不错报。

2、建立传染病分类登记统计制度,卫生防疫人员要每二周检查一项门诊,病房和村卫生所,执行传染病分类,登记统计情况,及时准确掌握疫情动态,搞好卫生防疫工作。

3、卫生防疫人员每月到农村一次,检查村卫生所防疫工作情况,积极开展除害灭病为中心,“两管五改”为重点的农村爱国卫生运动。

4、控制首发传染病例,甲类传染病应就地隔离,就地治疗,配合市卫生防疫站做好疫区消毒,防止蔓延。

5、采取综合措施,搞好地方病的防治工作。

6、有计划,有目的的开展人群计划免疫工作和保健知识。

7、要利用各种形式宣传防疫知识。

卫生防疫工作制度范本(二)为创造良好的工作环境,养成良好的文明施工作风,增进职工身体健康,施工区域和生活区域应有明确划分,把施工区和生活区建立责任区,设专人负责,使文明施工保持经常化。

一、施工区卫生防疫管理(一)环境卫生管理防疫措施1、施工现场要天天打扫,保持整洁卫生,场地平整,道路畅通,作到无积水,有排水措施。

2、施工现场严禁大小便,发现有随地大小便现象要对责任区负责人进行处罚。

3、施工现场零散材料和垃圾,要及时清理,垃圾临时存放不得超过三天,如违反本条规定处罚工地负责人。

4、楼内清理的垃圾,要用容器或小推车,用塔吊或提升栏运下,严禁高空抛撤。

5、生活废水应有污水池,做到卫生区内无污水,无污物。

废水不得乱流。

6、施工现场的厕所,做到有顶、门窗齐全并有纱,做到天天打扫,每周撒白灰或打药一二次。

7、为了广大职工身体健康,施工现场必须设置保温桶和开水(水杯自备),公用杯子必须采取消毒措施。

8、施工现场的卫生要定期进行检查,发现问题,限期改正.二、生活区卫生防疫管理(一)办公室的卫生防疫措施1、办公室的卫生山办公室全体人员轮流值班,负责打扫。

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xx小学卫生防疫责任制度
为了更好地贯彻“预防为主”的方针,积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行,保护学校师生的身体健康,提高师生的健康水平,制定以下卫生防疫制度:
一、学校卫生防疫工作由学校卫生领导小组负责,具体工作由崔广兵领导执行。

二、做好师生的健康教育宣传工作,利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、班会、广播、贴宣传画等多种途径,进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育,使大家逐渐了解卫生保健知识,养成健康文明的生活方式,减少疾病发生,提高健康水平。

三、做好季节性传染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。

四、建立传染病疫情报告制度。

班主任负责晨检因病缺课登记,发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告学校卫生领导小组,科任教师负责本节课缺课学生登记,及时报告给班主任,并迅速隔离病人,对病人活动的场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。

五、全校师生发现传染病都有义务向有关部门报告,对在防治传染病工作中,对知情不报,造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。

六、学校卫生工作具体内容:
(一)、教学卫生:
1、保障学生每天学习的时间。

每天安排好课间操。

2、1----6年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。

3、教师应准时上下课,保证学生有充分的时间休息。

4、严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

(二)、环境卫生:
1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生评比制度,每天检查一次,每周一小结。

2、教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化。

(三)、个人卫生:
1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。

2、每周对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。

3、建立和健全学生卫生档案,班主任要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。

4、认真做好预防近视宣传和教育工作。

xx小学信息报告制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定,制定本学校传染病疫信息告相关工作制度。

一、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告员,发现的传染病疫情及突发事件要报告校长室。

二、执行晨检制度,每日早晨上班前对每位教职员工、学生进行相关健康状况及卫生状况检查,并留有详细记录
三、在传染病暴发、流行期间,每位教职员工、学生发现传染病人或者疑似病人时,均有权利和义务向在校疫情报告人员报告,疫情报告人员向当地的疾病预防控制机构报告。

四、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似传染病人进行隔离治疗,对密切接触者进行医学观察。

五、加强健康教育,定期开设健康教育课。

学校每月出一期校健康教育为主题内容的黑板报
xx小学患者消毒隔离制度
1. 做好疫情报告:班级内发现传染病由班主任与教导处联系,由教导处
及时向上级部门汇报。

3. 对疫点进行处理:一旦出现传染病的同学进行隔离,对传染病接触物
的表面及时消毒,包括桌、椅把手、开关等。

可用3%碘伏揩擦,30分钟后再用清水揩净,以防疾病传染。

教室可用84消毒液进行喷洒。

4. 防止传染病的传播,首先做好病人的隔离,对呼吸道传染病应开窗通风,
保持室内空气流通。

5. 班级发现疫情时,采用每日二次消毒。

凡患有传染病学生患病期间必须
停课离校,进行隔离治疗,病愈后需经学校同意方可复课。

6. 传染病的病人隔离期:A、时间以医学观察日为准,病愈后要有医院证
明才能进教室上课;B、如有特殊情况,学校备有临时隔离室。

7. 对身体不适的学生要及时报告,并与家长取得联系及时就诊,同时跟踪。

8. 在流行性季节,要做好每日晨检工作并做好记录,针对性进行健康教育。

9. 班主任老师对学生的缺勤情况掌握,尤其是学生的身体健康要了解。

10. 平时开窗,保持室内空气流通。

xx小学学生因病缺勤病因追查与登记制度
学校是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。

因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。

根据上级有关要求,特制订本制度如下:
一、各班班主任对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记,并做好因病缺课学生的联系工作,将联系情况报告学校,并作进一步的家庭联系。

三、一日活动中发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的记录。

四、告知家长学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。

五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。

xx小学生传染病返校复课医学证明查验制度
1、凡在校学生患有传染病一经病确诊,需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院,并将诊断证明复印件及时交学校留档,不得继续在校上课。

2、学生病愈且隔离期满时,必须由相关医院开具复课证明。

学生持此复课证明到学校,由校领导复查后,出具回班复课证明,方可进班复课。

3、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,应对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。

晨午检制度
为加强校园内传染病的监测和预防,做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

创造一个健康、安全的校园环境,特制订本制度。

一、班主任每天早上、下午第一节课前对本班学生进行晨午检。

晨午检内容有:1、统计本班缺勤学生的姓名,查问缺勤原因等,并及时报告学校疫情报告人。

2、观察学生的身体及精神状况,发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,做好记录并及时报告学校疫情报告人进行排查,必要时及时通知家长并要求家长带其就医。

3、检查、督促学生做好个人卫生。

二、班主任应对早上、下午到校的每个学生进行观察、询问,了解学生健康状况。

在学生因病请假期间要做好家庭电话联系。

在学生病愈返校上课后,要对学生的患病情况进行询问并做好补充记录。

如发现有传染病症状,及时和医务室联系进行排查。

三、告知学生每天晨起后感到不适,要及时测量体温。

如有发热、出疹等可疑传染病情况,应要求家长及时处理,不可在原因不明情况下带病到校上课。

四、对已确诊患传染性疾病的学生,班主任要做好学生及家长的说服工作,要求学生在家治疗休息,不得边上课边治疗。

在家就医的要将就医结论报告班主任,由班主任报告给学校医务室做好登记工作,对治疗完毕后要求返校上课的学生,必须携带正规医疗机构的诊断证明到学校医务室进行查验,班主任在见到医务室的检查证明后方可返校上课。

五、班主任是学生“晨午检”工作的直接责任人,每天须认真填写晨午检报告单并按要求及时上交。

学校医务室负责收集、整理、分析每天的晨午检资料,对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查,特殊异常情况应及时报学校主管部门,对传染性疾病应当按规定程序进行报告,不得缓报、瞒报、漏报。

六、要求班主任、校医等有关责任人务必高度重视,如有晨午检不到位、报告不及时等原因酿成严重后果的,要追究相关人员责任。

xx小学传染病疫情预防、监控报告制度
为了及时预防传染病的发生和传染,保障师生的身体健康,根据相关法律法规的要求,特制定传染病疫情报告制度。

一、学校建立传染病防控管理组织,校长是第一责任人,教师为责任疫情报告人,负责具体工作,各班班主任老师协助配合。

学校其他教职员工,学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。

二、责任疫情报告人职责。

1、在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

2、定期对全校学生的出勤,健康情况进行巡查。

3、负责指导全校学生的晨检、午检工作。

4、严格病例登记,学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记(项目包括:病人的发病日期。

所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等),并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告。

5、接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。

三、疫情报告内容及时限。

1、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5个以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

3、个别学生出现不明原因的高烧、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状
时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

4、学校发生全体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

5、学校发生全体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、全体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件,必须在最短时间内向当地疾病预防控制中心及卫生院报告。

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