双重预防体系宣贯题库1
安全生产隐患排查双重预防体系考试试题及答案(一)
安全生产隐患排查双重预防体系考试试题及答案（一） 姓名： 一、填空题（70分）相关要求的深化。
X________态或行为，或它们的组合。
5.风险评价的依据是7. 风险分级是通过釆用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行评价，根据评价结果划分等级。
分数:k 风险分级管控是__的核心，风险分级管控过程中确定的典型 控制措施是_的重要内容。
风险分级管控体系是2、风险是发生的可能性和严重性的组合。
风3.危险源是可能导致和（或） _和（或）_ 的根源、状4.风险点是风险伴随的 ________,以及在设施、 部位、场所和区域实施的伴随风险的,或以上两者的6.风险评价是对 导致的风险进行分析、评估.分级，对现有的充分性加以考虑，以及对是否可接受予以确定的过程。
8.安全生产风险分级管控标准体系应包括三个层9.设备设施危险源辨识应采用等方法，作业活动危险源辨识应采用等方法，对于复杂的工艺应采用或类比法.事故树分析法等方法进行危险源辨识。
10.企业选择适用的评价方法进行风险评价分级后，应确定相应原则，将同一级别或不同级别风险按照从髙到低的原则划分为”四种颜色标示，实施分级管控。
Ik企业毎__至少对风险分级管控体系进行一次系统性评审或更新二、问答题（30分）U可以判定为重大风险的几种情况2.风险控制措施类别包括:两个体系建设培训试题（一）一.填空K风险分级管控是企业安全管理的核心，风险分级管控过程中确定的典型控制措施是隐患排查的重要内容。
风险分级管控体系是职业健康安全管理体系和安全生产标准化相关要求的深化。
2.风险(risk)生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的组合。
风险二可能性X严重性。
3.危险源(hazard)可能导致人身伤害和(或)健康损害和(或)财产损失的根源、状态或行为，或它们的组合。
4.风险点(risk site)风险伴随的设施、部位.场所和区域，以及在设施.部位、场所和区域实施的伴随风险的作业活动，或以上两者的组合。
双重预防体系宣贯试题库1
双重预防体系”学习题库、单项选择题1、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的 （A ）的组合2、隐患分级是根据隐患整改、治理和排除的难度及其可能导致事故后果和影响范围 ，分为（B ）事故隐患。
A.一般、较大、重大 B.—般、重大 C.红、橙、黄、蓝 D.简单、复杂3、可接受风险是指根据企业法律义务和职业健康安全方针已被企业降至有效运行的管理制度5、按照山东省生产安全事故隐患排查治理体系通则要求 ，隐患分类是（B ）。
A.生产类和管理类 B .生产现场类和基础管理类 C.设备类和工艺类D.人的不安全行为类和物的不安全状态类6、 企业选择适用的评价方法进行风险评价分级后，应确定相应原则，将同一级别或不同级别风险按照从高到低的原则划分为重大风险 、较大风险、一般风险和低风险，依次用（A ）四种颜色标示，实 施分级管控。
A.红橙黄蓝B.红黄蓝绿C.红橙黄绿D.红黄橙蓝7、 对本单位事故隐患排查治理工作全面负责的是单位的 （A ）0A.主要负责人B.安全管理负责人C.技术管理负责人D.设备管理负责人 8、 风险分级管控是企业安全管理的（B ）,风险分级管控过程中确定的典型控制措施是隐患排查的 重要内容。
A.中心B 核心C.要素D.因素A.可能性和严重性B.频率和后果C.可能性和后果D.概率和和后果的严重性（C ）的风险 A.较小B.蓝色C.可容许程度D.可接受程度4、企业应建立由 （ C ）牵头的风险分级管控组织机构应建立能够保障风险分级管控体系全过程A.法人代表B.安全总监C.主要负责人D.实际控制人9、在分析生产过程中对人造成伤亡、影响人的身体健康甚至导致疾病的因素时，（A ）可称为危险有害因素，分为人的因素、物的因素、环境因素和管理因素四类。
A.危险源B.危险点C•风险 D.风险点10、（C）是生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的组合A.危险源B.危险点C•风险 D.风险点11、（ A ）可能导致人身伤害和（或）健康损害和（或）财产损失的根源、状态或行为，组或它们的合。
双重预防体系试题（一般行业）含答案
双重预防体系试题（一般行业）含答案第一篇：双重预防体系试题(一般行业)含答案双重预防体系试题（一般行业）含答案一、单选题（55题）1.（B）是企业安全管理的核心。
A.事故控制 B.风险管控C.隐患排查D.安全培训2.对排查出来的风险点进行分级，按照危险程度及可能造成后果的严重性，将风险分为（A）级，其中（A）级最危险。
A.5、1 B.4、1 C.5、5 D.4、4 3.风险级别中（A）级别最高？ A.红色 B.橙色 C.黄色D.蓝色4.风险分级管控应遵循风险越高管控层级越高的原则，将（C）确定重大风险、较大风险、一般风险和低风险的管控主体。
A.公司、车间、班组、岗位B.公司、部门、车间、班组C.公司、专业、车间、岗位5.危险源是指可能导致人身伤害和或（B）和或财产损失的根源、状态或行为，或它们的组合。
A.精神损害 B.健康损害 C.身心损害 D.心理损害6.危险源可称为危险有害因素，分为人的因素、物的因素、（C）和管理因素四类。
A.个体行为 B.人为因素 C.环境因素 D.光线因素7.风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和（A）的组合。
A.严重性 B.适应性 C.必要性 D.有限性8.（C）是风险管控的基础。
A.风险分析 B.风险评价C.排查风险点D.风险分级9.企业在选择风险控制措施时应考虑：（A）。
A.可行性、安全性、可靠性 B.必要性、实用性、安全性 C.安全性、必要性、可靠性 D.经济性、安全性、实用性10.各企业的风险评价准则具体内容应（D）。
A.应统一B.同行业应统一C.由各部门自己确定，无需统一D.与企业实际情况及相关法律法规要求有关11.（A）承担建立和实施安全生产风险管控和隐患排查治理的主体责任。
A.企业 B.中介机构C.安监部门D.主要负责人12.企业应建立以（A）为组长的安全生产风险分级管控体系建设领导小组。
A.主要负责人 B.分管安全负责人 C.安全机构负责人13.风险信息包括危险源名称、类型、存在位置、当前状态、伴随风险大小、等级、所需管控措施和（C）等一系列信息的综合。
完整版)双重预防体系题库大全
完整版)双重预防体系题库大全1、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的组合。
2、隐患分级是根据隐患整改、治理和排除的难度及其可能导致事故后果和影响范围，分为一般、重大事故隐患。
3、可接受风险是指根据企业法律义务和职业健康安全方针已被企业降至可容许程度的风险。
4、企业应建立由主要负责人牵头的风险分级管控组织机构，应建立能够保障风险分级管控体系全过程有效运行的管理制度。
5、按照山东省生产安全事故隐患排查治理体系通则要求，隐患分类是生产现场类和基础管理类。
6、企业选择适用的评价方法进行风险评价分级后，应确定相应原则，将同一级别或不同级别风险按照从高到低的原则划分为重大风险、较大风险、一般风险和低风险，依次用红橙黄蓝四种颜色标示，实施分级管控。
7、对本单位事故隐患排查治理工作全面负责的是单位的主要负责人。
8、风险分级管控是企业安全管理的核心，风险分级管控过程中确定的典型控制措施是隐患排查的重要内容。
9、在分析生产过程中对人造成伤亡、影响人的身体健康甚至导致疾病的因素时，危险源可称为危险有害因素，分为人的因素、物的因素、环境因素和管理因素四类。
10、风险是生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的组合。
11、危险源可能导致人身伤害和（或）健康损害和（或）财产损失的根源、状态或行为，或它们的组合。
12、风险点是指风险伴随的设施、部位、场所和区域，以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业活动，或以上两者的组合。
13、设备设施危险源辨识应采用危险源辨识进行危险源辨识。
14、对于复杂的工艺，可以采用类比法、事故树分析法等方法进行危险源辨识。
15、在对风险点内存在的危险源进行辨识时，需要考虑环境带来的影响。
16、对于作业活动的危险源辨识，可以采用工作危害分析法等方法。
17、不能直接判定为重大风险的是有重大环境影响的。
18、企业选择适用的评价方法进行风险评价分级后，应确定相应原则，将同一级别或不同级别风险按照从高到低的原则进行划分，并分别用“红、橙、黄、蓝”表示，其对应的风险等级为重大风险、较大风险、一般风险和低风险。
双重预防体系考试题库
双重预防体系题库（80分及格）一、填空题1.风险点是指风险伴随的设施、（部位）、场所和（区域），以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的（作业活动），或以上两者的组合。
2.风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行（定性）或（定量）评价，根据评价结果划分等级。
3.危险源是指可能导致（人身伤害）和（或）健康损害和（或）财产损失的（根源）、状态或行为，或它们的（组合）。
4.在分析生产过程中对人造成伤亡、影响人的身体健康甚至导致疾病的因素时，危险源可称为危险有害因素，分为（人的因素）、（物的因素）、（环境因素）和（管理因素）四类。
二、判断题1、工作危害分析法（JHA）是一种定量的风险分析辨识方法。
（×）2、安全检查表（SCL）的编制依据包括国内外行业、企业事故统计案例，经验教训。
（√）3、风险矩阵分析法（LS）和作业条件危险性分析法（LEC）均是半定量的风险评价方法。
（√）4、作业条件危险性分析法中的D值越小，说明被评价系统的危险性越大。
（×）5、风险控制措施是指为将风险降低至可接受程度，企业针对风险而采取的相应控制方法和手段。
（√）6、危险源辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险的过程。
（×）7、风险评价是对危险源导致的风险进行评估、对现有控制措施的充分性加以考虑的过程。
（×，对危险源导致的风险进行分析、评估、分级，对现有控制措施的充分性加以考虑，以及对风险是否可接受予以确定的过程。
）8、风险与危险源之间既有联系又有本质区别。
风险是危险源的载体，没有风险就没有危险源。
（×）9、风险分级的目的是实现对风险的有效管控。
（√）10、风险分级管控的基本原则是：风险越大，管控级别越高；上级负责管控的风险，下级不必管控，但必须落实具体措施。
（×）11、公布本企业的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施，让每名员工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。
双重预防体系宣贯题库
双重预防体系宣贯题库背景近年来，我国关于预防和打击腐败的工作取得了显著成效。
其中，建立健全预防和惩治腐败的体制机制是重要一环。
为了进一步加强腐败防控工作，2014年颁布了《党风廉政建设暂行条例》，其中明确提出了双重预防体系的概念：由制度预防和教育预防两个方面构建而成，分别对干部职工和群众进行警示教育，引导大家理性地看待个人的权利与权力的关系，防范腐败行为的发生。
但是，如何有效地宣传和普及双重预防体系？是一个需要解决的问题。
题库概述针对上述问题，为规范宣传双重预防体系的内容，建立并推出了双重预防体系宣贯题库。
该题库内容涵盖了双重预防体系的重要知识点，在形式上则以题目的形式呈现，每个知识点都会对应一道或多道题目，考察干部职工对于双重预防体系的理解和掌握情况。
同时，在制作过程中，本题库也充分考虑到了题目的考试性和普及性，力求让每一个参与考试的干部职工都能够通过答题来加深对于双重预防体系的理解和认识，促进腐败防控工作的全面推进。
题库结构第一章制度预防•题目1：什么是制度预防？其主要作用是什么？•题目2：制度预防需要达到哪些标准才能发挥其作用？•题目3：在工作中如何具体贯彻制度预防？第二章教育预防•题目1：什么是教育预防？其主要作用是什么？•题目2：教育预防应该注重哪些方面？•题目3：引导群众理性看待个人权力和权利关系的方法有哪些？第三章面对问题•题目1：作为一名党员，当你发现身边有腐败行为时，应该如何处理？•题目2：在工作中，如何进一步加强对职业道德、诚信和自我约束的教育？现实意义本题库的推出不仅切实地促进了干部职工对于双重预防体系的理解和掌握，同时也增强了人们对于腐败的防范意识。
它具备广泛的推广价值，可以推广到各级党组织、政府机关、企事业单位等，信手拈来，方便实用。
另外，题库在制作过程中注重题目难度和质量的把控，强化了考试的有效性和权威性。
在腐败防控的实践中，通过这些方法为广大干部职工提供了高品质的考试资料，这不仅能够检验出职工的反腐动机，还能够促进反腐义务落实。
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双重预防体系题库大全双重预防体系”研究题库一、单项选择题1、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的组合。
2、隐患分级是根据隐患整改、治理和排除的难度及其可能导致事故后果和影响范围，分为一般、重大事故隐患。
3、可接受风险是指根据企业法律义务和职业健康安全方针已被企业降至可容许程度的风险。
4、企业应建立由主要负责人牵头的风险分级管控组织机构，应建立能够保障风险分级管控体系全过程有效运行的管理制度。
5、按照山东省生产安全事故隐患排查治理体系通则要求，隐患分类是生产现场类和基础管理类。
6、企业选择适用的评价方法进行风险评价分级后，应确定相应原则，将同一级别或不同级别风险按照从高到低的原则划分为重大风险、较大风险、一般风险和低风险，依次用红橙黄蓝四种颜色标示，实施分级管控。
7、对本单位事故隐患排查治理工作全面负责的是单位的主要负责人。
8、风险分级管控是企业安全管理的核心，风险分级管控过程中确定的典型控制措施是隐患排查的重要内容。
9、在分析生产过程中对人造成伤亡、影响人的身体健康甚至导致疾病的因素时，危险有害因素可称为危险源，分为人的因素、物的因素、环境因素和管理因素四类。
10、风险是生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的组合。
11、危险源可能导致人身伤害和（或）健康损害和（或）财产损失的根源、状态或行为，或它们的组合。
12、风险点是指风险伴随的设施、部位、场所和区域，以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业活动，或以上两者的组合。
13、设备设施危险源辨识应采用危险源辨识进行危险源辨识。
14、对于复杂的工艺，应采用危险与可操作性分析法（HAZOP）、类比法或事故树分析法等方法进行危险源辨识。
15、在对风险点内存在的危险源进行辨识时，企业还应考虑环境带来的影响。
16、作业活动的危险源辨识应采用工作危害分析法等方法进行。
17、不能直接判定为重大风险的是有重大环境影响的。
18、企业选择适用的评价方法进行风险评价分级后，应确定相应原则，将同一级别或不同级别风险按照从高到低的原则进行划分，并分别用“红、橙、黄、蓝”表示，其对应的风险等级为重大风险、较大风险、一般风险和低风险。
1双重预防体系宣贯试题库完整
双重预防体系”学习题库一、单项选择题1、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的（ A ）的组合。
A.可能性和严重性B.频率和后果C.可能性和后果D.概率和和后果的严重性2、隐患分级是根据隐患整改、治理和排除的难度及其可能导致事故后果和影响范围，分为（ B ）事故隐患。
A.一般、较大、重大B.一般、重大C.红、橙、黄、蓝D.简单、复杂3、可接受风险是指根据企业法律义务和职业健康安全方针已被企业降至（ C ）的风险。
A.较小B.蓝色C.可容许程度D.可接受程度4、企业应建立由（ C ）牵头的风险分级管控组织机构，应建立能够保障风险分级管控体系全过程有效运行的管理制度。
A.法人代表B.安全总监C.主要负责人D.实际控制人5、按照山东省生产安全事故隐患排查治理体系通则要求，隐患分类是( B )。
A.生产类和管理类B.生产现场类和基础管理类C.设备类和工艺类D.人的不安全行为类和物的不安全状态类6、企业选择适用的评价方法进行风险评价分级后，应确定相应原则，将同一级别或不同级别风险按照从高到低的原则划分为重大风险、较大风险、一般风险和低风险，依次用( A )四种颜色标示，实施分级管控。
A.红橙黄蓝B.红黄蓝绿C.红橙黄绿D.红黄橙蓝7、对本单位事故隐患排查治理工作全面负责的是单位的（ A ）。
A.主要负责人B.安全管理负责人C.技术管理负责人D.设备管理负责人8、风险分级管控是企业安全管理的( B )，风险分级管控过程中确定的典型控制措施是隐患排查的重要内容。
A.中心B.核心C.要素D.因素9、在分析生产过程中对人造成伤亡、影响人的身体健康甚至导致疾病的因素时，（ A ）可称为危险有害因素，分为人的因素、物的因素、环境因素和管理因素四类。
A.危险源B.危险点C.风险D.风险点10、（ C ）是生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的组合。
A.危险源B.危险点C.风险D.风险点11、( A )可能导致人身伤害和（或）健康损害和（或）财产损失的根源、状态或行为，或它们的组合。
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A.合并
B.减少
C.分离
D.合并和分离
20、涉及重大风险部位的作业、属于重大风险的作业建立了（ D ）监 护制度；
A.一人
B.兼职
C.两人
D.专人
21、企业（ B ）至少对风险分级管控体系进行一次系统性评审或更新。
A.每月
B.每年
C.每季度 D.每周
22、企业应建立（ A ）内部沟通和用于与相关方的外部风险管控沟 通机制，及时有效传递风险信息，树立内外部风险管控信心，提高风险 管 控效果和效率。
A.有效
B.改进
C.安全
D.防护
30、化工企业风险按照从高到低分为（ D )级
A.2
B.3
C.4
D.5
31、运行装置界区内涉及抢修作业等作业现场 10 人及以上的属于（ C ）
A.一般风险 B.轻度风险 C.重大风险 D.稍有风险
32、企业应完整保存体现风险管控过程的记录资料，并分类建档管理。至少
应包括风险管控制度、风险点登记台账、危险源辨识与风险评价记录，以
法
D.风险矩阵分析法
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25、不同级别的风险要结合实际采取（ C ）措施进行控制，直至风险可以 接受。
A.一种
B.两种
C.一种或多种
D.多种
26、对操作及作业活动等风险点的划分，应当涵盖( D )全过程所有常规和 非常规状态的作业活动。
A.设备设施 27、（ A
B.作业活动
C.生产活动 D.生产经营
A.红橙黄蓝
B.红黄蓝绿 C.红橙黄绿
D.红黄橙蓝
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7、对本单位事故隐患排查治理工作全面负责的是单位的（ A ）。
A.主要负责人 责人
B.安全管理负责人C.技术管理负责人 D.设备管理负
8、风险分级管控是企业安全管理的( B )，风险分级管控过程中确定 的典型控制措施是隐患排查的重要内容。
）应考虑可行性、可靠性、先进性、安全性、经济合理性、
经营运行情况及可靠的技术保证。
A.风险控制措施 B.风险评价 C.危险源辨识 D.风险分级管控
28、风险分析评价和风险等级判定时，应对每项控制措施进行评审，确 定 （ A ）、有效性。
A.可行性
B.持续性
C.真实性
D.实用性
29、存在缺失、失效的状况，应制定落实（ B ）措施，降低风险。
A.不同职能和层级间的
层之间
D.全员
B.相同职能和层级间的 C.高
23、（ B ）应全面负责危险源辨识、风险评价和分级管控工作。
A.安全负责人 B.主要负责人 C.生产负责人 D.公司法人
24、对于复杂的化工工艺，应采用( A )等方法进行辨识。
A.危险与可操作性分析法
B.工作危害分析法 C.安全检查表
及风险分级管控清单、危险源登记台账等内容的文件化成果；涉及
（ B ）、橙色风险时，其辨识、评价过程记录，风险控制措施及其实施
和A.改黄进色记录等B，.红应色单独建档C.管绿理色。
D.白色
33、工作危害分析法是通过对工作（ C 的工作步骤，进行控制和预防。
B.一般、重大 C.红、橙、黄、蓝 D.简
3、可接受风险是指根据企业法律义务和职业健康安全方针已被企业降至
（
C ）的风险。
A.较小
B.蓝色
C.可容许程度 D.可接受程度
4、企业应建立由（ C ）牵头的风险分级管控组织机构，应建立能够 保障风险分级管控体系全过程有效运行的 D.实际控制人
A.时间
B.地点
C.人物
16、作业活动危险源辨识应采用（
D.环境 B）
等方法进行危险源辨识A.SCL B.JHA
C.HAZOP D.LEC
17、不能直接判定为重大风险的是( D )
A.违反法律、法规的
B.涉及重大危险源的
C.作业人员在 10 人以上的 D.有重大环境影响的
18、企业选择适用的评价方法进行风险评价分级后，应确定相应原则，将
A.中心
B.核心
C.要素
D.因素
9、在分析生产过程中对人造成伤亡、影响人的身体健康甚至导致疾病的
因素时，（
A ）可称
为危险有害因素，分为人的因素、物的因素、环境因素和管理因素四类。
A.危险源
B.危险点 C.风险
D.风险点
10、（ C 组合。
）是生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的
A.危险源
A.危险源
B.危险点 C.风险
D.风险点
13、设备设施危险源辨识应采用（ A ）进行危险源辨识。
A.SCL
B.JHA
C.HAZOP
D.LEC
14、复杂的工艺应采用（
C
）或类比法、
事故树分析法等方法进行危险源辨识。A.SCL B.JHA
C.HAZOP
D.LEC
15、企业在对风险点内存在的危险源进行辨识时，还要考虑（ D ）带 来的影响。
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一、单项选择题
1、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的（ A ）的组合。
A.可能性和严重性 B.频率和后果 C.可能性和后果 D.概率和和后果的严重 性
2、隐患分级是根据隐患整改、治理和排除的难度及其可能导致事故后果
和影响范围，分为（
B）
事故隐患。
A.一般、较大、重大 单、复杂
同一级别或不同级别风险按照从高到低的原则进行划分，并分别用“红、
橙、黄、蓝”表示，其对应的风险等级为（
A ）。
A. 重大风险、较大风险、一般风险和低风险
B. 重大风险、一般风险、较大风险和低风险
C. 较大风险、重大风险、一般风险和低风险
D. 较大风险、重大风险、低风险和一般风险 19、风险管控层级可进行增加或（ A ），企业应根据风险分级管控 的基本原则，结合本单位机构设置情况，合理确定各级风险的管控层级 。
5、按照山东省生产安全事故隐患排查治理体系通则要求，隐患分类
是(
B )。
A.生产类和管理类
C.设备类和工艺类 态类
B.生产现场类和基础管理类 D.人的不安全行为类和物的不安全状
6、企业选择适用的评价方法进行风险评价分级后，应确定相应原则，将 同一级别或不同级别风险按照从高到低的原则划分为重大风险、较大风险、 一般风险和低风险，依次用( A )四种颜色标示， 实施分级管控。
B.危险点 C.风险 D.风险点
11、(A )可能导致人身伤害和（或）健康损害和（或）财产损失的根源、
状态或行为，或它们的组合。
A.危险源
B.危险点 C .风险
D.风险点
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12、(D )是指风险伴随的设施、部位、场所和区域，以及在设施、部位、 场所和区域实施的伴随风险的作业活动，或以上两者的组合。