教师面试自我介绍PPT
合集下载
教师自我介绍 ppt

教育感言
ASDFGHJKL: 教育感言
教育感言
教育感言
教育感言
少一点指责,多一点鼓励 ;少一点叹息, 多一点关 心;少一点抱怨,
教育感言
多一点苦干。你会觉得学 生多了一份可爱,生活多 了一份阳光。
教育感言
少一点指责,多一点鼓励 ;少一点叹息, 多一点关 心;少一点抱怨,
教育感言
多一点苦干。你会觉得学 生多了一份可爱,生活多
兴趣爱好 兴趣爱好 兴趣爱好 兴趣爱好
输入文字标题 ADD RELATED TITLE WORDS
2016
校“最受欢迎教师”
2017
熊猫市市级骨干教师称号
2018
学校语文竞教二等奖
2018
上学期优秀班主任
PART 02
任职情况
输入文字标题 ADD RELATED TITLE WORDS
ASDFGHJKL:
输入文字标题 ADD RELATED TITLE WORDS
岗位认知
在课堂上,我特别注意讲课 的条理,遵循循序渐进的规 律,讲课时由浅入深,注重 调动学生的积极性,加强师 生交流,
岗位认知
充分体现学生的主观能动作 用,尽量让学生学得容易, 学得轻松,学得愉快;注意 精讲精练,在课堂上老师尽 量讲得少,
学 校:xxxx实验小学 学 科:语文 年 级:3年级 教 龄:2年 班主任担任时间:1年
2016 2015
输入标题文本
15% 30%
2017
2018
25% 35%
输入标题文本
2019
45%
输入文字标题 ADD RELATED TITLE WORDS
2017年 2018年 2018年 2018年
教师资格招聘面试试讲图文PPT课件

1对1模拟试讲
老师,这次考
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴在 地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
双证展示——学位证
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
Chinese
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
教师招聘考试面试讲义试讲PPT

第三章 试讲概述
03
三、片段教学——误区
1、教学目标泛化 片段教学目标不能直接套用课时教学目标,其 目标要具体确切,不能求全、泛化。 2、与说课杂糅或脱钩 片段教学重在落实课堂教学行为,偏于实践; 3、无可操作的教学设计 应根据教学内容设计教学流程,选择教学方法。
第三章 试讲概述
03
三、片段教学——误区
C O N TA N T S
NO.1
教师招聘面试概述
NO.3
试讲概述
NO.5
试讲准备
NO.2
教师招聘面试礼仪
NO.4
试讲流程
NO.6
试讲技能
第一章 教师招聘面试概述
一、教师招聘面试
教师招聘面试是测查和评价应聘教师岗位能力素质 的一种考试活动。面试是一种经过组织者精心设计, 在特定场景下,以考官对考生的面对面交谈与观察 为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经 验等有关素质的一种考试活动。
发型: 干净, 整洁, 不能挡住脸。(前不抵眉、侧不掩耳、后不触领) 五官: 面试前请刷牙(或使用漱口水,口香糖), 确保口腔没有异味;面容整洁,建议女性化淡妆。 其他: 手和指甲干净,建议不要涂抹指甲油; 面试当天洗澡换衣,去除异味,可用淡味香水。
第二章 教师招聘面试礼仪
三、仪态的要求
基本原则是端正,精神焕发,给考官清新振奋的感觉。具体而言,要求走路匀速、稳健、挺胸、 自信,站立挺直,坐姿端正,不歪斜、摇晃。
敲门进入
1. 敲门得到应答之后进入教室;——主要考察 仪表仪礼。
2. 首先是仪表,这主要来自于对应试者的体型、 外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的 信息。
3. 女教师要给人的感觉要既典雅又平易近人; 男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。
教师资格招聘面试试讲讲课PPT课件

PART ONE
自我介绍 书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵,没有百合花的幽香,更没有玫瑰花那样高傲,它除了平凡,还是平凡。以至于客人来访,也无一夸赞过它,更没有谁欣赏它。
Primary
school Chinese
书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。 “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵,没有百合花的幽香,更没有玫瑰花那样高傲,它除了平凡,还是平凡。以至于客人来访,也无一夸赞过它,更没有谁欣赏它。 我知道父亲此时也最快活。 书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵,没有百合花的幽香,更没有玫瑰花那样高傲,它除了平凡,还是平凡。以至于客人来访,也无一夸赞过它,更没有谁欣赏它。 过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那 一瞬间,最容易被猎人打中。” “为什么?”我惊愕地问。 父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。” 我真高兴,父亲不是猎人。
(2)讲解(考点、方法与技巧)
(3)总结 注意:1.不支持动画。
书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。 书房的角落,挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵,没 有百合 花的幽 香,更 没有玫 瑰花那 样高傲 ,它除 了平凡 ,还是 平凡。 以至于 客人来 访,也 无一夸 赞过它 ,更没 有谁欣 赏它。
教师招聘面试5分钟演讲稿PPT

06
应聘决心与期待
加入贵校的强烈意愿表达
热爱教育事业
我深知教育的力量,希望成为贵校的一员,共同致力于培养更多 优秀的学生。
认同贵校教育理念
贵校的教育理念与我的教育观高度契合,我相信在这里能够实现 自己的教育理想。
渴望为贵校贡献力量
我愿意充分发挥自己的专业能力和素养,为贵校的教育事业贡献 自己的一份力量。
教育行业现状
当前,教育行业正处于快速发展和变 革时期,随着科技的进步和社会的发 展,教育方式和手段也在不断更新和 丰富。
发展趋势
未来,教育行业将更加注重个性化、 多元化和智能化发展,同时,也将更 加关注学生的全面发展和综合素质提 升。
个人教育理念与教学方法
教育理念
我坚信每个学生都是独特的个体,教育应该注重培养学生的 创新精神和实践能力,激发他们的学习兴趣和内在动力。
随堂测试
通过简单的随堂测试,及时了解学生对本节课内容的掌握情况, 为后续教学提供反馈。
学生评价
在课程结束后,邀请学生对本节课进行评价,认真听取学生的意见 和建议,不断完善自己的教学方法和技巧。
自我反思
根据学生的表现和反馈,对自己的教学进行深入的反思和总结,不 断提高自己的教学水平和能力。
05
团队协作与沟通能力展 示
面对困难与挑战时的应对策略
积极面对与主动解决
01
遇到困难时,我会保持积极的心态,主动寻找解决问题的方法
和途径,不轻易放弃。
寻求帮助与支持
02
当遇到难以解决的问题时,我会及时向同事、领导或专业人士
寻求帮助和支持,共同应对挑战。
不断学习与提升
03
我深知教育工作的复杂性和挑战性,因此我会不断学习新知识
教师自我介绍课件

获得多项校级以上奖 励,如优秀共产党员 、优秀教育工作者等
06
未来发展与规划
提升自身能力的计划与目标
持续学习
不断更新教育理念和方法,学习 新的教学技能和策略,以适应教
育领域的发展和变化。
深入研究
关注教育领域的最新研究成果和 趋势,参与学术交流和研讨会, 提升自身的学术素养和研究能力
。
拓展实践
通过参与课程开发和教学改革, 将理论与实践相结合,提高自身
我的专业领域是XX,我对于XX领域有着深入的研究和丰富的实践经 验。
教学与工作经验
教学经验
我拥有多年的教学经验,曾先后在XX学校担任过XX课程的授 课工作。我善于引导学生思考,激发学生的学习兴趣,培养 学生的实际操作能力。
工作经验
除了教学经验外,我还拥有丰富的行业工作经验。我曾在XX 公司担任过XX职位,对于XX领域有着深入的了解和实践经验 。这些经验使我能够更好地将理论知识与实践相结合,帮助 学生更好地理解和掌握知识。
教学重点
根据教材内容和教学目标,确定每节课的重点知识点,引导学生深入学习和理解 。
教学难点
根据学生的实际情况和认知能力,确定每节课的难点知识点,采取合适的教学策 略帮助学生掌握。
04
学生沟通与关系建立
与学生沟通方式与技巧
01
02
03
积极倾听
教师需积极倾听学生的想 法和意见,表现出对他们 的关注和尊重。
明确表达
教师需要清晰明确地表达 自己的想法和要求,避免 含糊不清。
非语言沟通
除了语言沟通外,教师还 需要注重非语言沟通,如 面部表情、肢体语言等。
建立良好师生关系的方法
尊重与理解
教师需要尊重每一个学生 的个性特点和学习需求, 理解他们的情感和感受。
家教面试试讲课件

学科知识拓展与延伸
01
总结词:知识拓展
02
详细描述:家教应在教授教材内容的基础上,适当拓展相关的知识和 信息,丰富学生的知识面。
03
总结词:能力提升
04
详细描述:家教应注重培养学生的学科能力和素养,通过拓展与延伸 提高学生的思维能力和创造力。
Part
04
课堂管理与学生沟通
课堂纪律与秩序维护
制定明确的课堂规则
Part
05
家教经验分享
家教过程中的成功案例
成功引导学员提高学习兴趣
01
通过生动有趣的教学方式,激发学员的学习兴趣,使他们更加
主动地参与学习。
有效提高学员学习成绩
02
针对学员的学习情况,制定合适的教学计划,帮助学员掌握知
识点,提高学习成绩。
成功培养学员的综合素质
03
在家教过程中,注重培养学员的思维能力、沟通能力和团队合
作精神等综合素质。
家教过程中的挑战与应对
应对学员学习动力不足
通过与学员沟通,了解他们的学习需求和困惑,激发他们的学习 动力。
处理学员学习进度不一
根据学员的学习情况,灵活调整教学计划,确保每个学员都能跟上 进度。
解决与学员的沟通障碍
通过耐心倾听和积极引导,建立良好的师生关系,促进有效沟通。
家教经验总结与反思
1 2
不断学习和更新教学方法
关注教育领域的新动态,学习新的教学理念和方 法,提高教学质量。
反思家教过程中的不足
定期回顾家教经验,发现自己的不足之处,积极 改进。
3
分享家教经验与心得
与其他家教或教育工作者分享经验与心得,共同 成的学习进度和反 馈,灵活调整教学策略, 以适应学生的学习变化。
面试时的自我介绍PPT课件

1.是具体岗位而非行业,如:
审计员;销售代表;研发员;财务管理 部经理;财务管理;办公室主任;行政助理; 销售代表……
2.必须分析、辨别其显性的与潜在的要求
29
求职目标分析
岗位显性要求: 1.年龄、性别等 2.受教育程度、专业知识水平 3.实践经验 4.各方面技能
30
岗位可能潜在要求: 1.各类专业之外的核心能力:
优势在哪里?
2009.7-2009.8 浙江恒通公司客服中 心实习
2009.9-2009.12 兼职英语家教
21
例2:
工作经历
能明什么?
2009.7-2009.8 浙江恒通公司客服中心 实习
2009.9-2009.10 中小企业外经贸人才需 求调查
2008.9-2010.6 部长
外国语学院分团委宣传
介绍最为简洁。往往只包括姓名。 第二种:工作式
适用于工作场合,它包括姓名、单位、部门、职务。 第三种:社交式
适用于社交活动中,希望与交往对象有进一步的交流和沟 通。大体应包括姓名、工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往 对象的某些相近的关系。 第四种:礼仪式 适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等正规、隆重的场 合。包括姓名、单位、职务等,同时应加入一些适当的谦辞、 敬辞。 第五种:幽默式 这种自我介绍,会给人留下深刻印象,难以忘却。采用幽 默风趣的语言把自己“推销”给别人,独具创意。
面试时如何进行自我介绍
.
1
2
3
4
择业
5
多种渠道获 取就业信息
了解 就业政策
个人准备求 职信及简历
获得确切可面试信息
双向选择
用人单位洽谈 同意接受
择 业
程
签定就业协议
审计员;销售代表;研发员;财务管理 部经理;财务管理;办公室主任;行政助理; 销售代表……
2.必须分析、辨别其显性的与潜在的要求
29
求职目标分析
岗位显性要求: 1.年龄、性别等 2.受教育程度、专业知识水平 3.实践经验 4.各方面技能
30
岗位可能潜在要求: 1.各类专业之外的核心能力:
优势在哪里?
2009.7-2009.8 浙江恒通公司客服中 心实习
2009.9-2009.12 兼职英语家教
21
例2:
工作经历
能明什么?
2009.7-2009.8 浙江恒通公司客服中心 实习
2009.9-2009.10 中小企业外经贸人才需 求调查
2008.9-2010.6 部长
外国语学院分团委宣传
介绍最为简洁。往往只包括姓名。 第二种:工作式
适用于工作场合,它包括姓名、单位、部门、职务。 第三种:社交式
适用于社交活动中,希望与交往对象有进一步的交流和沟 通。大体应包括姓名、工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往 对象的某些相近的关系。 第四种:礼仪式 适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等正规、隆重的场 合。包括姓名、单位、职务等,同时应加入一些适当的谦辞、 敬辞。 第五种:幽默式 这种自我介绍,会给人留下深刻印象,难以忘却。采用幽 默风趣的语言把自己“推销”给别人,独具创意。
面试时如何进行自我介绍
.
1
2
3
4
择业
5
多种渠道获 取就业信息
了解 就业政策
个人准备求 职信及简历
获得确切可面试信息
双向选择
用人单位洽谈 同意接受
择 业
程
签定就业协议
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2. 输入替换内容输入替换内容输入替换内容输入替 换内容
3. 输入替换内容输入替换内容输入替换内容输入替 换内容
75%
45% 25%
ห้องสมุดไป่ตู้作成效
JOB EXPERIENCE
听风吹雨为您的演讲加分添彩!语言简洁 生动,将每页字数控制在200字以内
在此输入您的标题
为听风吹雨您的演讲加分添彩!语言简 洁生动,将每页字数控制在200字以内
6
重要项目经验
JOB EXPERIENCE
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并 符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并 符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并 符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并 符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。
0 2 工作成效 干得怎么样
0 3 履职能力 有何能力履职
0 4 工作规划 下一步怎么做
01
岗位经历
个人简历
岗位经历
重要项目经历
个人简历
JOB EXPERIENCE
XXXXX IT信息工程师
创新能力
策划能力
执行能力
管理经验
学历:大学本科 毕业院校: 专业:某某学院某某专业 通信地址: 电话: 自我评价:我是一个爱学习、有计划、乐观向上、兴趣广泛的人, 拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管 理协调能力。
5
2013年11月
2014年5月
岗位名称
输入你工作的公司名称
➢ 列举工作的主要内容及成绩 ➢ 列举工作的主要内容及成绩
2014年6月
2015年7月
岗位名称
输入你工作的公司名称
➢ 列举工作的主要内容及成绩 ➢ 列举工作的主要内容及成绩
2015年8月
2017年3月
岗位名称
输入你工作的公司名称
➢ 列举工作的主要内容及成绩 ➢ 列举工作的主要内容及成绩
在此输入您的标题
在此输入您的标题
听风吹雨为您的演讲加分添彩! 语言简洁生动,将每页字数控 制在200字以内
在此输入您的标题
听风吹雨为您的演讲加分添彩! 语言简洁生动,将每页字数控 制在200字以内
所获荣誉
JOB EXPERIENCE
添加标题
在此输入替换内容;在 此输入替换内容;在此 输入替换内容;在此输
在此录入上述图片的综合分析 说明,在此录入上述图片的综 合分析说明,在此录入上述图 片的综合分析说明。
在此录入上述图片的综合分析 说明,在此录入上述图片的综 合分析说明,在此录入上述图 片的综合分析说明。
项目完成情况
JOB EXPERIENCE
点击输入您的标题
输入标题
1. 输入替换内容输入替换内容输入替换内容输入替 换内容
JOB EXPERIENCE
添加标题
请在此添加您的文字内容,请在此添加 您的文字内容。请在此添加您的文字内
D
添加标题
请在此添加您的文字内容,请在此添加 您的文字内容。请在此添加您的文字内
B
容,请在此添加您的文字内容。
容,请在此添加您的文字内容。
C
添加标题
请在此添加您的文字内容,请在此添加
您的文字内容。请在此添加您的文字内
素质
的说明分项内容
04
工作规划
指导思想
五项工作措施
工作措施
JOB EXPERIENCE
3
2
1
输入您的标题
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言 风格,语言描述尽量简洁生动。
输入您的标题
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言 风格,语言描述尽量简洁生动。
输入您的标题
岗位竞聘个人简历
实用岗位竞聘 | 求职竞聘 | 个人履历 | 职场规划
2019 post competition resumes resume job search ppt resumes resume job resume template
竞选岗位:
竞选人:
目录
CONTENTS
0 1 岗位经历 干了些什么事情
A
添加标题
请在此添加您的文字内容,请在此添加
容,请在此添加您的文字内容。
您的文字内容。请在此添加您的文字内
容,请在此添加您的文字内容。
履职能力
JOB EXPERIENCE
输入替换内容输入替换 内容
输入替换内容输入替换 内容
输入替换内容输入替换 内容
04 05
06
03
02 01
输入替换内容输入替换 内容
02
工作成效
奖项荣誉
工作成效
思想成长情况
参与项目
JOB EXPERIENCE
此处添加标题
此处添加标题
此处添加标题
此处添加标题
在此录入上述图片的综合分析 说明,在此录入上述图片的综 合分析说明,在此录入上述图 片的综合分析说明。
在此录入上述图片的综合分析 说明,在此录入上述图片的综 合分析说明,在此录入上述图 片的综合分析说明。
入替换内容;
添加标题
在此输入替换内容;在 此输入替换内容;在此 输入替换内容;在此输
入替换内容;
添加标题
在此输入替换内容;在 此输入替换内容;在此 输入替换内容;在此输
入替换内容;
添加标题
在此输入替换内容;在 此输入替换内容;在此 输入替换内容;在此输
入替换内容;
03
履职能力
五大履职优势
自我评价
自我评价
岗位经历
JOB EXPERIENCE
2009年10月
2010年10月
2010年11月
2013年10月
岗位名称
输入你工作的公司名称
➢ 列举工作的主要内容及成绩 ➢ 列举工作的主要内容及成绩 ➢ 列举工作的主要内容及成绩
岗位名称
输入你工作的公司名称
➢ 列举工作的主要内容及成绩 ➢ 列举工作的主要内容及成绩 ➢ 列举工作的主要内容及成绩
输入替换内容输入替换 内容
输入替换内容输入替换 内容
履职能力
JOB EXPERIENCE
应急执行力 应急执行力说明
0
2
制度执行力
0
制度执行力说明
1
战略执行力 战略执行力说明
0 3
工作执行力
0 工作执行力说明 4
五大 优势
0
时间管理能力 其他执行力说明
5
思想成长情况
JOB EXPERIENCE
点击输入简要文字内容,文 字内容需概括精炼,言简意 赅的说明分项内容言简意赅 的说明分项内容
提高 政治 素养
点击输入简要文字内容,文 字内容需概括精炼,言简意 赅的说明分项内容言简意赅 的说明分项内容
提高业 务能力
A
点击输入简要文字内容,文
B
自觉加 强学习
字内容需概括精炼,言简意 赅的说明分项内容言简意赅
的说明分项内容
C
锻炼
点击输入简要文字内容,文
D
心理
字内容需概括精炼,言简意 赅的说明分项内容言简意赅
3. 输入替换内容输入替换内容输入替换内容输入替 换内容
75%
45% 25%
ห้องสมุดไป่ตู้作成效
JOB EXPERIENCE
听风吹雨为您的演讲加分添彩!语言简洁 生动,将每页字数控制在200字以内
在此输入您的标题
为听风吹雨您的演讲加分添彩!语言简 洁生动,将每页字数控制在200字以内
6
重要项目经验
JOB EXPERIENCE
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并 符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并 符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并 符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并 符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。
0 2 工作成效 干得怎么样
0 3 履职能力 有何能力履职
0 4 工作规划 下一步怎么做
01
岗位经历
个人简历
岗位经历
重要项目经历
个人简历
JOB EXPERIENCE
XXXXX IT信息工程师
创新能力
策划能力
执行能力
管理经验
学历:大学本科 毕业院校: 专业:某某学院某某专业 通信地址: 电话: 自我评价:我是一个爱学习、有计划、乐观向上、兴趣广泛的人, 拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管 理协调能力。
5
2013年11月
2014年5月
岗位名称
输入你工作的公司名称
➢ 列举工作的主要内容及成绩 ➢ 列举工作的主要内容及成绩
2014年6月
2015年7月
岗位名称
输入你工作的公司名称
➢ 列举工作的主要内容及成绩 ➢ 列举工作的主要内容及成绩
2015年8月
2017年3月
岗位名称
输入你工作的公司名称
➢ 列举工作的主要内容及成绩 ➢ 列举工作的主要内容及成绩
在此输入您的标题
在此输入您的标题
听风吹雨为您的演讲加分添彩! 语言简洁生动,将每页字数控 制在200字以内
在此输入您的标题
听风吹雨为您的演讲加分添彩! 语言简洁生动,将每页字数控 制在200字以内
所获荣誉
JOB EXPERIENCE
添加标题
在此输入替换内容;在 此输入替换内容;在此 输入替换内容;在此输
在此录入上述图片的综合分析 说明,在此录入上述图片的综 合分析说明,在此录入上述图 片的综合分析说明。
在此录入上述图片的综合分析 说明,在此录入上述图片的综 合分析说明,在此录入上述图 片的综合分析说明。
项目完成情况
JOB EXPERIENCE
点击输入您的标题
输入标题
1. 输入替换内容输入替换内容输入替换内容输入替 换内容
JOB EXPERIENCE
添加标题
请在此添加您的文字内容,请在此添加 您的文字内容。请在此添加您的文字内
D
添加标题
请在此添加您的文字内容,请在此添加 您的文字内容。请在此添加您的文字内
B
容,请在此添加您的文字内容。
容,请在此添加您的文字内容。
C
添加标题
请在此添加您的文字内容,请在此添加
您的文字内容。请在此添加您的文字内
素质
的说明分项内容
04
工作规划
指导思想
五项工作措施
工作措施
JOB EXPERIENCE
3
2
1
输入您的标题
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言 风格,语言描述尽量简洁生动。
输入您的标题
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言 风格,语言描述尽量简洁生动。
输入您的标题
岗位竞聘个人简历
实用岗位竞聘 | 求职竞聘 | 个人履历 | 职场规划
2019 post competition resumes resume job search ppt resumes resume job resume template
竞选岗位:
竞选人:
目录
CONTENTS
0 1 岗位经历 干了些什么事情
A
添加标题
请在此添加您的文字内容,请在此添加
容,请在此添加您的文字内容。
您的文字内容。请在此添加您的文字内
容,请在此添加您的文字内容。
履职能力
JOB EXPERIENCE
输入替换内容输入替换 内容
输入替换内容输入替换 内容
输入替换内容输入替换 内容
04 05
06
03
02 01
输入替换内容输入替换 内容
02
工作成效
奖项荣誉
工作成效
思想成长情况
参与项目
JOB EXPERIENCE
此处添加标题
此处添加标题
此处添加标题
此处添加标题
在此录入上述图片的综合分析 说明,在此录入上述图片的综 合分析说明,在此录入上述图 片的综合分析说明。
在此录入上述图片的综合分析 说明,在此录入上述图片的综 合分析说明,在此录入上述图 片的综合分析说明。
入替换内容;
添加标题
在此输入替换内容;在 此输入替换内容;在此 输入替换内容;在此输
入替换内容;
添加标题
在此输入替换内容;在 此输入替换内容;在此 输入替换内容;在此输
入替换内容;
添加标题
在此输入替换内容;在 此输入替换内容;在此 输入替换内容;在此输
入替换内容;
03
履职能力
五大履职优势
自我评价
自我评价
岗位经历
JOB EXPERIENCE
2009年10月
2010年10月
2010年11月
2013年10月
岗位名称
输入你工作的公司名称
➢ 列举工作的主要内容及成绩 ➢ 列举工作的主要内容及成绩 ➢ 列举工作的主要内容及成绩
岗位名称
输入你工作的公司名称
➢ 列举工作的主要内容及成绩 ➢ 列举工作的主要内容及成绩 ➢ 列举工作的主要内容及成绩
输入替换内容输入替换 内容
输入替换内容输入替换 内容
履职能力
JOB EXPERIENCE
应急执行力 应急执行力说明
0
2
制度执行力
0
制度执行力说明
1
战略执行力 战略执行力说明
0 3
工作执行力
0 工作执行力说明 4
五大 优势
0
时间管理能力 其他执行力说明
5
思想成长情况
JOB EXPERIENCE
点击输入简要文字内容,文 字内容需概括精炼,言简意 赅的说明分项内容言简意赅 的说明分项内容
提高 政治 素养
点击输入简要文字内容,文 字内容需概括精炼,言简意 赅的说明分项内容言简意赅 的说明分项内容
提高业 务能力
A
点击输入简要文字内容,文
B
自觉加 强学习
字内容需概括精炼,言简意 赅的说明分项内容言简意赅
的说明分项内容
C
锻炼
点击输入简要文字内容,文
D
心理
字内容需概括精炼,言简意 赅的说明分项内容言简意赅