电压课件139人教版
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电压PPT课件(人教版)

电鳐凭着自己的
“电武器”,能
随便放电,在海
洋里几乎是无敌 的,能产生200伏 特以上的电压。
人如果不谨慎 踩着海底的电鳐 时,它放出的电 足够将一个成年 人电倒。
博达助教通
二.电压的测量——电压表
构 造: 量 程:0-3V;
0-15V 分度值:0.1V;
0.5V
电压表的使用注意点:
博达助教通
校零:检查电压表的指针是否对准零 刻度线,如有偏差,进行校订。
思考2
博达助教通
如图,小琦用电压表测量灯泡
L1两端的电压,为了继续测量灯泡 L2两端的电压,她把电压表的左侧 接线柱拆开,接到了C点处,这种
做法正确吗?为什么?
+-
思考3
博达助教通
如图,小铭连接了电路准备测量左边一只灯发
光时两端的电压。电路有错吗?
一、电压 U
1、电源提供电压的装置, 电压是形成电流的原因。
2、单位是:伏特 简称伏(V)
常用单位千伏(kV),毫伏(mV) 一节干电池电压为1.5V 家庭电路的电压为220V 一节蓄电池电压为2V 对人体安全的电压不高于36V
博达助教通
电鳐的模博达助样教通很
怪,扁平身子,头 和胸连在一起,
浑身光滑无鳞,
并联:电压表必须并联在被测电路两 端,使电流从 “+”接线柱流入电压表, 从“-”接线柱流出电压表。
使被测电压不超出电压表量程:在已 知电压大小的情况下,直接选择合适的量 程;若不能判断,则先用大量程“试触”, 然后再选择合适的量程。
博达助教通
二.电压的测量——电压表
构 造: 量 程:0-3V;
0-15V 分度值:0.1V;
电压
博达助教通
一、电压 U
“电武器”,能
随便放电,在海
洋里几乎是无敌 的,能产生200伏 特以上的电压。
人如果不谨慎 踩着海底的电鳐 时,它放出的电 足够将一个成年 人电倒。
博达助教通
二.电压的测量——电压表
构 造: 量 程:0-3V;
0-15V 分度值:0.1V;
0.5V
电压表的使用注意点:
博达助教通
校零:检查电压表的指针是否对准零 刻度线,如有偏差,进行校订。
思考2
博达助教通
如图,小琦用电压表测量灯泡
L1两端的电压,为了继续测量灯泡 L2两端的电压,她把电压表的左侧 接线柱拆开,接到了C点处,这种
做法正确吗?为什么?
+-
思考3
博达助教通
如图,小铭连接了电路准备测量左边一只灯发
光时两端的电压。电路有错吗?
一、电压 U
1、电源提供电压的装置, 电压是形成电流的原因。
2、单位是:伏特 简称伏(V)
常用单位千伏(kV),毫伏(mV) 一节干电池电压为1.5V 家庭电路的电压为220V 一节蓄电池电压为2V 对人体安全的电压不高于36V
博达助教通
电鳐的模博达助样教通很
怪,扁平身子,头 和胸连在一起,
浑身光滑无鳞,
并联:电压表必须并联在被测电路两 端,使电流从 “+”接线柱流入电压表, 从“-”接线柱流出电压表。
使被测电压不超出电压表量程:在已 知电压大小的情况下,直接选择合适的量 程;若不能判断,则先用大量程“试触”, 然后再选择合适的量程。
博达助教通
二.电压的测量——电压表
构 造: 量 程:0-3V;
0-15V 分度值:0.1V;
电压
博达助教通
一、电压 U
电压课件人教版九年级物理全一册

二、电压的测量
2.电压表的连接
③必须正确选择电流表的量程
• 被测电压不能超过电压表的所选量程 • 查看、估计待测电压值 • 无法估测时用试触法
④电压表可以直接连到电源两极, 测量电源两端的电压。
√?
电流的测量
二、电压的测量
2.电压表的连接 ①电压表对电流的阻碍作用很大,如果与被测用电器串联, 则相当于断路,因此电压表必须与和被测的用电器并联
16.1 电压
海力力 2023-8-25
感知电压
想一想:
①闭合开关(接通电源),灯泡发光 ①用导线取代电源,闭合开关,灯泡不发光
有电流流过
没有电流流过
电源的作用:形成电流
思考:电源为什么能够形成持续电流?
感知电压
感知电压
类比:为什么河水可以持续流动,而湖水却不流动?
流动的河水
平静的湖水
类比:
③读数
电流的测量
二、电压的测量
4.用电压表测量电压
电流的测量
二、电压的测量
4.用电压表测量电压
1 kV =103V
1 mV =10-3V
一、电压
电流
维持人体生物电1mV
约
约600V
约2V
约220V 约106V
电流的测量
二、电压的测量
1.电压表:测量电压大小的仪器
量程 分度值 0-3V 0.1V 0-15V 0.5V
电流的测量
二、电压的测量
2.电压表的连接
电压表并联
电压表串联
电流的测量
②必须让电流从正接线柱流进,负接线柱流出。
③必须正确选择电压表的量程 (估计或试触法) ④电压表可以直接连到电源两极,测量电源两端的电压。
2.电压表的连接
③必须正确选择电流表的量程
• 被测电压不能超过电压表的所选量程 • 查看、估计待测电压值 • 无法估测时用试触法
④电压表可以直接连到电源两极, 测量电源两端的电压。
√?
电流的测量
二、电压的测量
2.电压表的连接 ①电压表对电流的阻碍作用很大,如果与被测用电器串联, 则相当于断路,因此电压表必须与和被测的用电器并联
16.1 电压
海力力 2023-8-25
感知电压
想一想:
①闭合开关(接通电源),灯泡发光 ①用导线取代电源,闭合开关,灯泡不发光
有电流流过
没有电流流过
电源的作用:形成电流
思考:电源为什么能够形成持续电流?
感知电压
感知电压
类比:为什么河水可以持续流动,而湖水却不流动?
流动的河水
平静的湖水
类比:
③读数
电流的测量
二、电压的测量
4.用电压表测量电压
电流的测量
二、电压的测量
4.用电压表测量电压
1 kV =103V
1 mV =10-3V
一、电压
电流
维持人体生物电1mV
约
约600V
约2V
约220V 约106V
电流的测量
二、电压的测量
1.电压表:测量电压大小的仪器
量程 分度值 0-3V 0.1V 0-15V 0.5V
电流的测量
二、电压的测量
2.电压表的连接
电压表并联
电压表串联
电流的测量
②必须让电流从正接线柱流进,负接线柱流出。
③必须正确选择电压表的量程 (估计或试触法) ④电压表可以直接连到电源两极,测量电源两端的电压。
人教版九年级物理(上册)电压精品课件

人教版九年级物理(上册)电压精品 课件
年 级:九年级 学 科:物理(人教版)
电源
电压
抽水机 提供 水压 形成 水流 电 源 提供 电压 形成 电流
一、电压
1.电源是提供电压的装置, 电压是形成电流的原因。
描述:“某某两端的电压”
一、电压
2.符号:U 3.单位:伏特(volt) 简称:伏(V)
√
×
2.电压表的连接 (1)电压表要与被测用电器___并__联___。
√
×
2.电压表的连接 (2)必须使电流从_“__+_”__接__线__柱___流入电压表,
从“__–__”__接__线__柱____流出。
×
I
I
指针反打
2.电压表的连接 (3)被测电压不能超过电压表的最__大__测__量__值__。
常用:千伏(kV),毫伏(mV)
1 kV = 1000V = 103 V 1 mV = 0.001V= 10-3 V
一、电压
亚历山德罗·伏特 1800年发明伏打电堆。
阅读课本《九年级物理全一册》第56页“小资料”
常见的电压
维持人体的生物电 10-3V
干电池 1.5V
铅蓄电池 2V
常见的电压
家庭电路 220V
小灯泡两端电压 UL= 2.5V
电源两端电压 U = 2.5V
S
×L
V
V
S
×L
S
×L
V
V
S
×L
S
×L
V
V
S
×L
无轨电车电源约600V
雷电可达106V
二、电压的测量
1.电压表 (1)符号: V
电压表和电流表有 哪些相同和不同?
年 级:九年级 学 科:物理(人教版)
电源
电压
抽水机 提供 水压 形成 水流 电 源 提供 电压 形成 电流
一、电压
1.电源是提供电压的装置, 电压是形成电流的原因。
描述:“某某两端的电压”
一、电压
2.符号:U 3.单位:伏特(volt) 简称:伏(V)
√
×
2.电压表的连接 (1)电压表要与被测用电器___并__联___。
√
×
2.电压表的连接 (2)必须使电流从_“__+_”__接__线__柱___流入电压表,
从“__–__”__接__线__柱____流出。
×
I
I
指针反打
2.电压表的连接 (3)被测电压不能超过电压表的最__大__测__量__值__。
常用:千伏(kV),毫伏(mV)
1 kV = 1000V = 103 V 1 mV = 0.001V= 10-3 V
一、电压
亚历山德罗·伏特 1800年发明伏打电堆。
阅读课本《九年级物理全一册》第56页“小资料”
常见的电压
维持人体的生物电 10-3V
干电池 1.5V
铅蓄电池 2V
常见的电压
家庭电路 220V
小灯泡两端电压 UL= 2.5V
电源两端电压 U = 2.5V
S
×L
V
V
S
×L
S
×L
V
V
S
×L
S
×L
V
V
S
×L
无轨电车电源约600V
雷电可达106V
二、电压的测量
1.电压表 (1)符号: V
电压表和电流表有 哪些相同和不同?
物理人教版九年级全册电压 课件

左图指针示数为:
12.5V
:电压表件 接 接线 量程
符法 柱
电号
A 串 流
电流 从“+” 进从
表
联 “-”出
电
并 电流 从“+”
压V
进从
表
联 “-”出
不能 超过表的 量程,先 要试触
不能 超过表的 量程,先 要试触
能否直 学生用表 读
接连到 量 分度
电源两 程 值
数
类比:
结 论 一,电压与电源.
★电压是电路中产生电流的原因。
(电压使电荷定向移动产生电流)
★电源是提供电压的装置.
:
• ★特别注意
•一段电路中有电压不一定有电流, 而有电流一定有电压!
二、电压的高低与单位
国 际 上 通 常 用 字 母U表 示 电 压 , 它 的 单 位 是 伏特 ,简称 伏 ,符号是 V.
约0.1 mV 约1 mV 1.5 V
电子手表用氧化银电池两极间的电压
1.5 V
手持移动电话的电池两极间的电压
3.6 V
对人体安全的电压 家庭电路的电压
无轨电车电源的电压 电视机显像管的工作电压 发生闪电的云层间电压
不高于36 V 220 V
550-600 V 10kv以上 可达103kv
我们家里用的电灯、电视机的 电压是220伏特。
,水果作用什么元件的能 力?
我们来欣赏一组图片:
干电池上标有1.5V字样
手机电池上标 有3.7伏特和 4.2V字样
电视机铭牌上标有220V字样
这些数据代表什么?
——电 压
了解要在一段电路中产生电流,它两端就要有 电压。
知道电压的单位及单位换算,记住干电池及家 庭电路电压值。
12.5V
:电压表件 接 接线 量程
符法 柱
电号
A 串 流
电流 从“+” 进从
表
联 “-”出
电
并 电流 从“+”
压V
进从
表
联 “-”出
不能 超过表的 量程,先 要试触
不能 超过表的 量程,先 要试触
能否直 学生用表 读
接连到 量 分度
电源两 程 值
数
类比:
结 论 一,电压与电源.
★电压是电路中产生电流的原因。
(电压使电荷定向移动产生电流)
★电源是提供电压的装置.
:
• ★特别注意
•一段电路中有电压不一定有电流, 而有电流一定有电压!
二、电压的高低与单位
国 际 上 通 常 用 字 母U表 示 电 压 , 它 的 单 位 是 伏特 ,简称 伏 ,符号是 V.
约0.1 mV 约1 mV 1.5 V
电子手表用氧化银电池两极间的电压
1.5 V
手持移动电话的电池两极间的电压
3.6 V
对人体安全的电压 家庭电路的电压
无轨电车电源的电压 电视机显像管的工作电压 发生闪电的云层间电压
不高于36 V 220 V
550-600 V 10kv以上 可达103kv
我们家里用的电灯、电视机的 电压是220伏特。
,水果作用什么元件的能 力?
我们来欣赏一组图片:
干电池上标有1.5V字样
手机电池上标 有3.7伏特和 4.2V字样
电视机铭牌上标有220V字样
这些数据代表什么?
——电 压
了解要在一段电路中产生电流,它两端就要有 电压。
知道电压的单位及单位换算,记住干电池及家 庭电路电压值。
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7 、准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。 20 、新人新工作,要有新气象:工作要认真,遇事莫要慌,见人懂礼貌,微笑挂脸上,心态要摆正,前辈是榜样,听从领导话,虚心又自强,注意讲卫生,衣着要端庄。祝你早日适应工作,成 为国家栋梁。
16 、有希望就会有动力,只要坚持不懈,黑暗过去,迎接的就是无限光明。 16 、拥有的时候,多加珍惜,无论是亲情,友情还是爱情,平安就是福。且行且惜,且走且悟,人生之中唯有自强不息,勇敢向前,方可走出一条阳光大道。 8 、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 19 、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。 3 、乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观,谁就拥有了力量。谁拥有乐观,谁就 拥有了希望的渡船,谁拥有乐观,谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己辉煌的明天! 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 5 、只顾眼前的利益,得到的只是短暂的欢愉;目标高远,但也要面对现实。把理想和现实结合起来,才有可能成功。 7 、生活中,虽然学习和工作很紧张,但是也应注意劳逸结合,经常磨快自己的“锯子”,以加快成功的步伐。没时间磨锯,就没有机会成功。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神,更有利于助人成功。 9 、善于发现,善于思考,处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的,总想着成功的人,在什么地方都能受到启迪。 3 、成功就像一座平衡的秤,一边是努力,一边是快乐;付出的多,收获的也多。 10 、如果你被幸运之神遗忘,请不要悲伤,相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 19 、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 10 、如果你想在这个世界上获得成功,当你进入某个沙龙时,你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。
电压 初中九年级物理教学课件PPT课件 人教版

电压
如图按所画电路元件,用导线将电路连接起来。
思考:
没有干电池,闭合开关,灯泡还会发光 吗?为什么这种情况下电路中不能形成电流? 电源的作用是什么?
比较水流和电流的相似处
电路中形成持续电 流的条件是什么?
1、闭合电路 2、有电压的存在
类 抽水机 比 电源
水压 电压
水流 电流
分别用一节电池、两节电池对小灯泡供 电,两次实验小灯泡的亮度相同吗?
观察电压 表
电压表:
外观
接线柱
量程
分度值
总结:电压表的使用。
(1)必须把电压表并联在被测电路的两端
(2)使用时必须让电流从“+”接线柱流进去, 从“-”接线柱流出来。 (3) 被测电压不能超过电压表的量程(试触) (4)允许电压表直接连入电源两极上测电源电压
实验一:测量两节干你认为是什么原因引起的? 较暗
较亮
一、电压
1、电压是形成电流的原因。(推动电荷)
2、电源是提供电压的装置。
3、电压符号: U
4、国际单位:伏特,简称伏(V)。 常用单位: 千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)等。
1千伏=1000伏 1伏=1000毫伏 1毫伏=1000微伏
一节干电池的电压:1.5v
则实际电压应该是( 2 )V。
其中电压表使用正确是( )
A
8.把图中的电路元件连接成电路。要求两个灯泡是串联的, 电压表能测出灯L1的电压,电流表能测出灯L2的电流。
L1 L
2
8、有关电路中电压和电流关系的说法 中,不正确的是( ) A 电路中有电压,一定形成电流 B 电路中有电流,必须要有电压 C 电路中没有电压,一定没有电流形成 D 电路中没有电流,可能有电压
如图按所画电路元件,用导线将电路连接起来。
思考:
没有干电池,闭合开关,灯泡还会发光 吗?为什么这种情况下电路中不能形成电流? 电源的作用是什么?
比较水流和电流的相似处
电路中形成持续电 流的条件是什么?
1、闭合电路 2、有电压的存在
类 抽水机 比 电源
水压 电压
水流 电流
分别用一节电池、两节电池对小灯泡供 电,两次实验小灯泡的亮度相同吗?
观察电压 表
电压表:
外观
接线柱
量程
分度值
总结:电压表的使用。
(1)必须把电压表并联在被测电路的两端
(2)使用时必须让电流从“+”接线柱流进去, 从“-”接线柱流出来。 (3) 被测电压不能超过电压表的量程(试触) (4)允许电压表直接连入电源两极上测电源电压
实验一:测量两节干你认为是什么原因引起的? 较暗
较亮
一、电压
1、电压是形成电流的原因。(推动电荷)
2、电源是提供电压的装置。
3、电压符号: U
4、国际单位:伏特,简称伏(V)。 常用单位: 千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)等。
1千伏=1000伏 1伏=1000毫伏 1毫伏=1000微伏
一节干电池的电压:1.5v
则实际电压应该是( 2 )V。
其中电压表使用正确是( )
A
8.把图中的电路元件连接成电路。要求两个灯泡是串联的, 电压表能测出灯L1的电压,电流表能测出灯L2的电流。
L1 L
2
8、有关电路中电压和电流关系的说法 中,不正确的是( ) A 电路中有电压,一定形成电流 B 电路中有电流,必须要有电压 C 电路中没有电压,一定没有电流形成 D 电路中没有电流,可能有电压
人教版九年级物理全册 《电压》电压电阻PPT优秀课件

第十二页,共二十一页。
连接电路,使小灯泡发光并且用电压表测量小灯泡两端的电压。
第十三页,共二十一页。
类型 符号 类型 量程和 分度值 连接方式 等效识 图技巧
使用方法
电流表和电压表
电流表
电压表
电流表 0~0.6 A:___0_._0_2___A
0~3 A:_0_._1_A ___串___联
电压表 0~3 V:___0__.1___V 0~15 V:_0_.5____V
__并____联
看作___导__线___(将电流表直接接在电源两 极上,会__短__路__)
看作___断_路____
①选择适当的量程; ②电流从电表“+”接线柱流入,“-”接线柱流出,否则指针将 ___反__偏__,易损坏电表; ③根据电表所选用的量程确定__分__度__值____
第十四页,共二十一页。
二、电压的测量
1.电压表:测量电压高低的仪器。
2.电压表的电路符号:
V
3.认识电压表:
第七页,共二十一页。
4. 电压表的使用:
(1)用直流电压表测量某元件两端的电压时,应与这个元件并联。 (2)应该使标有“ —”号的接线柱靠近电源的负极,另一个接线柱靠近电
源的正极。 (3)所用量程的最大测量值必须大于被测电路两端的电压。
A.导线1
B.导线2
C.导线3
D.导线4
第二十页,共二十一页。
第二十一页,共二十一页。
A.L1两端的电压
C.L3和电源两端电压
B.L1和L2两端的电压 D.电源两端电器材连线完整。要求:两灯串联,电压表只测L1灯两端的电压。
第十九页,共二十一页。
5.(益阳中考)如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路。图中有一条导线接错了 ,接错的导线是( ) C
连接电路,使小灯泡发光并且用电压表测量小灯泡两端的电压。
第十三页,共二十一页。
类型 符号 类型 量程和 分度值 连接方式 等效识 图技巧
使用方法
电流表和电压表
电流表
电压表
电流表 0~0.6 A:___0_._0_2___A
0~3 A:_0_._1_A ___串___联
电压表 0~3 V:___0__.1___V 0~15 V:_0_.5____V
__并____联
看作___导__线___(将电流表直接接在电源两 极上,会__短__路__)
看作___断_路____
①选择适当的量程; ②电流从电表“+”接线柱流入,“-”接线柱流出,否则指针将 ___反__偏__,易损坏电表; ③根据电表所选用的量程确定__分__度__值____
第十四页,共二十一页。
二、电压的测量
1.电压表:测量电压高低的仪器。
2.电压表的电路符号:
V
3.认识电压表:
第七页,共二十一页。
4. 电压表的使用:
(1)用直流电压表测量某元件两端的电压时,应与这个元件并联。 (2)应该使标有“ —”号的接线柱靠近电源的负极,另一个接线柱靠近电
源的正极。 (3)所用量程的最大测量值必须大于被测电路两端的电压。
A.导线1
B.导线2
C.导线3
D.导线4
第二十页,共二十一页。
第二十一页,共二十一页。
A.L1两端的电压
C.L3和电源两端电压
B.L1和L2两端的电压 D.电源两端电器材连线完整。要求:两灯串联,电压表只测L1灯两端的电压。
第十九页,共二十一页。
5.(益阳中考)如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路。图中有一条导线接错了 ,接错的导线是( ) C
人教版九年级全册物理《电压》课件

XXX,a click to unlimited possibilities
01 电 压 的 概 念 02 电 压 的 产 生 03 电 压 的 规 律 04 电 压 的 应 用 05 实 验 探 究 电 压
电压是电场中电势差的值
电压是形成电流的原因
电压的单位是伏特
电压的方向与电流的方向一致
电压是电路中产生电流的必要条件 电压能使电路中的电荷发生定向移动 电压是实现电能转换和利用的基础 电压是电子设备和电器正常工作的保障
照明:电压使灯泡发光,为我们的生活提供照明。 家电:电压驱动各种家用电器工作,如电视、冰箱、洗衣机等。 通讯:电压传输信号,使手机、电脑等设备能够进行通讯。 交通:电压驱动电动汽车、电车等交通工具运行,减少环境污染。
电压在电动机中的应用:电动机需要电压来驱动,从而实现机械能的转换。
电压在电灯照明中的应用:电灯需要电压来发光,为人们提供照明。
电源的种类:干电池、蓄电 池、发电机等
电源电压:电源 提供的电压
电阻电压:电阻 上消耗的电压
电容电压:电容 上存储的电压
电感电压:电感 上产生的电压
串联电路中各点 电压相等
总电压等于各部 分电压之和
电压的分配与电 阻成正比
电流处处相等
并联电路中,各 支路电压相等
总电压等于各支 路电压之和
电压的分配与电 阻成反比,电阻 越大,分得的电 压越小
中。
电压在电动汽 车中的应用: 为电动汽车的 电动机提供动 力,推动车辆
前进。
电压在医学领 域的应用:用 于电疗、电击 除颤等医疗手
段。
电压过高可能导致触电危险 电压过低可能导致电器无法正常工作 稳定电压对人体健康有益 电压波动可能影响人体健康
01 电 压 的 概 念 02 电 压 的 产 生 03 电 压 的 规 律 04 电 压 的 应 用 05 实 验 探 究 电 压
电压是电场中电势差的值
电压是形成电流的原因
电压的单位是伏特
电压的方向与电流的方向一致
电压是电路中产生电流的必要条件 电压能使电路中的电荷发生定向移动 电压是实现电能转换和利用的基础 电压是电子设备和电器正常工作的保障
照明:电压使灯泡发光,为我们的生活提供照明。 家电:电压驱动各种家用电器工作,如电视、冰箱、洗衣机等。 通讯:电压传输信号,使手机、电脑等设备能够进行通讯。 交通:电压驱动电动汽车、电车等交通工具运行,减少环境污染。
电压在电动机中的应用:电动机需要电压来驱动,从而实现机械能的转换。
电压在电灯照明中的应用:电灯需要电压来发光,为人们提供照明。
电源的种类:干电池、蓄电 池、发电机等
电源电压:电源 提供的电压
电阻电压:电阻 上消耗的电压
电容电压:电容 上存储的电压
电感电压:电感 上产生的电压
串联电路中各点 电压相等
总电压等于各部 分电压之和
电压的分配与电 阻成正比
电流处处相等
并联电路中,各 支路电压相等
总电压等于各支 路电压之和
电压的分配与电 阻成反比,电阻 越大,分得的电 压越小
中。
电压在电动汽 车中的应用: 为电动汽车的 电动机提供动 力,推动车辆
前进。
电压在医学领 域的应用:用 于电疗、电击 除颤等医疗手
段。
电压过高可能导致触电危险 电压过低可能导致电器无法正常工作 稳定电压对人体健康有益 电压波动可能影响人体健康