教师基本情况统计表
需求教师情况统计表
县教育体育局：
现将我校基本情况汇报如下：
1、学生情况
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
合计
班级数
学生数
班级数
学生数
班级数
学生数
班级数
学生数
班级数
学生数
学生数
班级数
学生数
班级数
学生数
班级数
学生数
班级数
现有数
新学期数
2、教师情况
现应有教职工 人，因外借 人，重大病号无法正常教学 人，离岗 人，局机关（含教研、仪器站） 人，实有在岗人员 人。根据生师比（小学19：1，初中13.5：1，高中12.5：1）测算，新学期应配备教师 名，实有 名，应增加 名。各学科需求如下：
学校（盖章）：
年 月 日
招远市小学语文教师基本情况统计表表(表4-1汇总表)
招远市小学语文教师基本情况统计表表（表4-1汇总表）2009.10说明：兼职教师请分别统计表在相应学科中。
各栏中的人数要统一。
招远市小学语文教师基本情况统计表表（表4-2实验小学）2009.10说明：兼职教师请分别统计表在相应学科中。
此表由实验小学填写。
招远市小学语文教师基本情况统计表（表4-3城镇小学）2009.10说明：兼职教师请分别统计表在相应学科中。
招远市小学语文教师基本情况统计表（表4-4乡镇中心小学）2009.10说明：兼职教师请分别统计表在相应学科中。
招远市小学语文教师基本情况统计表（表4-5学区完小）2009.10说明：兼职教师请分别统计表在相应学科中。
招远市小学语文教师基本情况统计表（表4-6学区教学点）2009.10说明：兼职教师请分别统计在相应学科中。
招远市小学数学教师基本情况统计表表（表5-1汇总表）2009.10说明：兼职教师请分别统计在相应学科中。
招远市小学数学教师基本情况统计表表（表5-2实验小学）2009.10说明：兼职教师请分别统计在相应学科中。
招远市小学数学教师基本情况统计表（表5-3城镇小学）2009.10说明：兼职教师请分别统计表在相应学科中。
招远市小学数学教师基本情况统计表（表5-4乡镇中心小学）2009.10说明：兼职教师请分别统计在相应学科中。
招远市小学数学教师基本情况统计表（表5-5学区完小）2009.10说明：兼职教师请分别统计在相应学科中。
招远市小学数学教师基本情况统计表（表5-6学区教学点）2009.10说明：兼职教师请分别统计在相应学科中。
招远市小学英语教师基本情况统计表表（表6-1汇总表）2009.10招远市小学英语教师基本情况统计表表（表6-2实验小学）2009.10说明：兼职教师要统计在内；各栏中的人数要相吻合；研究生以上学历统计在大本内。
招远市英语教师基本情况统计表表（表6-3城镇小学）2009.10说明：兼职教师请分别统计表在相应学科中。
体育教师基本情况统计表(中小学、职教中心通用)
教师 性 姓名 别 年 龄 第一学历 最高学历 政治 面貌 毕业学校 专业 毕业学校 专业 有/无 编制 入编 形式 任课 类别 任课 年级 任课 班级 数 课时 结构 周课 专/兼 时数 职
单位
近三年获奖情况
2012年白城市小 学体育学科高效 课堂教学新秀评 洮南市第 吉林师范 体育教 吉林师范 体育教 比活动中，荣获 付强 男 29 群众 无 一小学 大学 育 大学 育 二等奖。撰写的 论文获白城市优 秀教育科研成果 二等奖。设计的 简要说明：1、入编形式主要包括特岗录入、免师录入、事业编录入、毕业分配、民师转正。
特岗 录入
体育
6年
6
每周 一至 周五 3-6节 课
18
专职
2、任课类别主要包括在上本专业课和是否兼任其它学科常规课，如有两方面都要填写。 3、课时结构主要包括学校对本教师安排的课节是每周周几第几节上课，需要详细写出。
写)
联系电话
18343688898
大班教师工作情况汇报表
大班教师工作情况汇报表时间：2023年9月1日-2024年7月1日一、教师总体情况本学年，我校大班教师共有10名，包括1名班主任和9名任课教师。
其中男教师2名，女教师8名。
教师整体教龄较长，平均工作经验超过10年，具备较为丰富的教学经验和教学能力。
二、教学工作情况1. 教学计划本学年，大班教师根据学校教学计划和幼儿园教学大纲，制定了科学合理的教学计划，包括每周教学内容、教学重点难点的安排、课外拓展活动等。
教学计划中充分考虑了学生的个体差异，确保每位学生都能得到适合自己的教育。
2. 教学过程教师在教学过程中，注重培养学生的学习兴趣和主动性，采用多种教学方式，包括讲授、游戏、实验、观察等，激发学生的好奇心和求知欲。
同时，注重培养学生的综合能力，如语言表达能力、社交能力、动手能力等。
3. 教学评价在教学过程中，教师采用多种形式进行学生的评价，包括日常观察记录、作业考核、小测验、口头问答等，全面了解每个学生的学习情况。
并及时与家长进行沟通，共同关注学生学习的进展，保障每个学生得到优质的教育资源。
4. 教学反思教师在教学过程中，不断进行教学反思，总结经验，找出不足，并努力改进。
组织教研活动，与其他老师互相研讨，交流心得，促进共同进步。
三、班级管理情况1. 学生管理班主任教师和其他科任教师充分发挥班主任的作用，负责学生日常管理工作，包括学生纪律教育、学生情绪管理、学生家长沟通等，保障学生学习生活的有序进行。
并及时向学校进行学生情况的汇报，以便学校能够及时介入帮助。
2. 安全管理教师们重视学生的安全教育，包括交通安全、饮食安全、游戏安全等，制定严格的安全管理制度，严格执行，确保学生在校期间的安全。
3. 班级文化建设教师积极组织班级文化建设活动，丰富学生的课余生活，培养学生的集体荣誉感和团队协作能力。
活动内容包括班级会议、班级游戏、班级劳动等。
四、自身发展情况1. 专业学习教师们积极参加学校、幼儿园组织的各类专业学习活动，不断提高教学水平，更新教学理念，不断拓展教学技能。
中小学教师基本情况统计表(学校表)
学校（盖章）：
填表人：
审核人：
单位负责人：
填表日期：
姓名
教师编号Βιβλιοθήκη 性别出生年 月参加工作 时间
政治 面貌
岗位类 岗位职 别务
专业技 术职务
毕业学校及专业
第一学历
最高学历
毕业学校 专业 学历 毕业学校 专业
学历
教师资
教师资 格证书
类别
现任教 科目
格证书 与所学 专业是
否一致
所教学 科与所 学专业 是否一
致
学科 带头 情况
参加 培训 情况
说明：1.本表教师信息与《地先市中小学教师基本情况登记表》信息相一致。
石头河中心校班主任教师任课情况统计
桦南县小学任课教师基本情况统计表
单位：石头河子中心校学科：语文、数学
2、文件名请以学校+学科命名。
3、骨干教师情况在填写时班主任请注明学科（语文或数学）；优课情况必须填写本人亲自参赛及执教的获奖课（展示、优质、
研讨、送课下乡），语文、数学请注明学科、节数。
桦南县小学任课教师基本情况统计表
单位：石头河子中心校学科：语文、数学
2、文件名请以学校+学科命名。
3、骨干教师情况在填写时班主任请注明学科（语文或数学）；优课情况必须填写本人亲自参赛及执教的获奖课（展示、优质、
研讨、送课下乡），语文、数学请注明学科、节数。
桦南县小学任课教师基本情况统计表
单位：石头河子中心校学科：语文、数学
2、文件名请以学校+学科命名。
3、骨干教师情况在填写时班主任请注明学科（语文或数学）；优课情况必须填写本人亲自参赛及执教的获奖课（展示、优质、
研讨、送课下乡），语文、数学请注明学科、节数。
幼儿园教职工基本信息统计表
幼儿园教职工基本信息统计表
幼儿园名称：中心幼儿园填报时间：2022年 3 月 30 日
说明：1“出生年月日”一栏用8位数格式填写，如19870804；2、“职务”填法人代表、园长、教师、保育员、保健医、炊事员、门卫等，如果实教师或保育员，须在备注注明班级；3、“学历”填写初中、高中、中专、大专、本科；如果是幼儿师范或学前教育专业，填此学历、非以上专业的填写最高学历；4、“任职资格情况”、保育员资格、幼师资格、小学资格、中学资格等，无任职资格的填写什么时间什么
学校进修什么专业；5此表按照法人代表、园长、保教主任、教师、保育员、保健医、炊事员、门卫的顺序填写。
教师情况统计表
数据统计时间：2005.08.31
物理与电子科学系教职员工基本情况统计表
部门：（盖章）
数据统计时间：2005.08.31
物理与电子科学系教职员工基本情况统计表
部门：（盖章）
数据统计时间：2005.08.31
物理与电子科学系教职员工基本情况统计表
部门：（盖章）
数据统计时间：2005.08.31
物理与电子科学系教职员工基本情况统计表
部门：（盖章）
数据统计时间：2005.08.31
物理与电子科学系教职员工基本情况统计表
部门：（盖章）
数据统计时间：2005.08.31
物理与电子科学系教职员工基本情况统计表
部门：（盖章）
数据统计时间：2005.08.31
物理与电子科学系教职员工基本情况统计表
部门：（盖章）。