管理原理作业：20世纪80年代以后,管理理论又有了新发展,请汇总
管理理论的新时代
管理理论的新时代管理活动源远流长，但是比较完整的管理理论的形成，则经历了一段比较漫长的历史发展过程，经历了古典管理理论、行为科学理论和现代管理理论三个阶段。
自20世纪80年代以来，又出现了许多新兴的管理理论，这些理论代表了管理理论发展的新趋势。
西方第一代管理理论，是以“经济人”假设为基础和前提的物本管理，西方管理学家通过对企业人性的认识和理解，对企业管理的意义在于合乎人性的管理才是有效管理，于是西方第二代以“社会人”为基础和前提的人本管理应运而生。
20世纪80年代以来，随着社会和经济的发展，西方管理理论发生了新的变化，出现了以“能力人”假设为基础和前提的能本管理，这是一种历史的进步，它们代表了管理理论发展的新趋势：企业文化、学习型组织、企业再造等。
一、企业文化企业文化是20世纪80年代以来企业管理理论丛林中分化出来的一个新理论。
企业文化理论发源于美国，其实践却是在日本。
二战后，作为战败国的日本满目疮痍，一片废墟。
日本企业家意识到要想在世界强国中有一席之地，不仅要有物质基础，还要有强大的精神力量。
于是他们吸取西方先进技术和管理制度，研究中国传统文化，结合日本自身特点，形成了一套以培养员工精神文化素养为中心内容的日本企业文化，增强了企业的凝聚力，为日本的发展提供了精神支柱。
日本的经济成就极大地震动了美国。
美国企业界和理论界纷纷研究，认识到：没有强大的企业文化，即价值观和信仰等，再高明的经营战略也不能成功。
企业文化是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则、成功的核心，从20世纪70年代末开始，企业文化成为风靡世界的一种新的企业管理思潮。
企业文化是指一定历史条件下，企业在生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及其物质形态，它包括：精神文化、制度文化和物质文化。
优秀的组织文化对外可以促进社会形象的树立，产品品牌效应，拓展市场和增加产品附加值；对内则形成强大的凝聚力，起到学习、维系和激励的功能，引导、协调并约束员工行为，实现员工个人目标与组织整体目标的一致，促进组织和个人共同成长。
20世纪80年代以来企业战略管理理论发展述评
・ １３７・
沈阳师范大学学报 （社会科学版） ２００６ 年第 ２ 期 （ 总第 １３４ 期 ）
结构和竞争者行为的理解，为企业分析市场结构提供 了一种有效的分析工具， 使决策者能够比较全面、 清晰 地把握市场结构特点。波特指出了企业在分析市场结 构竞争环境的基础上制定竞争战略的重要性，从而有 助于企业将其战略转向有吸引力的产业选择上。 同时， 他从企业的内在环境出发，提出了以价值链为基础的 战略分析模型，指明了企业竞争优势的内部、外部来 源，这就把战略制定与战略实施通过竞争优势这个中 心有机地结合起来。 从另一方面看，波特的竞争战略理论也存在诸多 局限： 首先， 波特的五种竞争力模型没有突破将企业视 为“黑箱” 的局面。按波特的理论， 企业自身的力量是 既定的，企业的战略选择取决于当前企业与外部力量 的对比势位，未来企业内部的成长和自身力量的变化 并不是现在企业制定战略所考虑的问题； 其次， 波特实 际上是以产业作为研究对象。波特以企业作为最小分 析单元， 研究的侧重点却是产业的特性、 发展趋势及产 业内外相关企业的相互关系和力量对比，并没有很好 地站在企业成长的角度分析企业竞争战略的制定和 实施；第三，波特的竞争战略理论过多强调了外部环 境， 过分突出了市场力的作用， 而忽视了企业自身的物 质和能力， 对企业内在环境的考虑仍然显得不足。 即使 他提出价值链理论， 也不能弥补这一点。 二、 企业能力理论 究专家的广泛兴趣。 从此以后， 企业能力论实际上成为 企业战略领域的研究主题。
势竞争地位。 波特还提出了著名的价值链分析模型。价值链是 采用系统方法来考察企业所有活动及其相互作用， 以 及分析获得企业竞争力优势的各种资源。为了认识成 本、 行为与现有的和潜在的经营差异性资源， 价值链分 析方法是将一个企业分解为战略性相关的许多活动。 企业正是通过比其竞争对手更廉价地或更出色地开展 这些重要的战略活动来赢得竞争优势。
管理理论的新发展与管理创新
16 一、组织变革的动因
(一)组织变革的外在动因
外部环境的变化中，会导致组织变革的因素有以下 九种。
国家政治形势及政治制度的变化。 国际外交形势及本国外交政策的变化。 国内外经济形势的变化。 国家有关法律、法规的颁布与修订。 国家宏观经济调控手段的改变。 国家产业政策的调整与产业结构的优化升级。 科学技术的迅猛发展。 市场需求的变化及市场竞争力量的影响。 自然环境的变化以及政治组织对自然资源的干预。
Байду номын сангаас
17 一、组织变革的动因
(二)组织变革的内在动因 组织变革的内在动因可以归纳为以下六个 方面。 组织运行政策与目标的改变。 组织规模的扩张与业务的迅猛发展。 组织内部运行机制的优化。 管理技术条件的改变。 管理人员的调整与管理水平的提高。 组织成员的价值观念和工作期望的变化。
18 二、组织变革的模式
技术创新是企业创新的主要内容，企业的技术创新在内容上主 要表现为材料创新、产品创新、工艺创新和手段创新等方面。 企业技术创新战略主要有领先创新战略、跟随创新战略和模仿 创新战略。
任何一种组织要想在社会中生存和发展，都必须适应社会环境 的变化而变化。
组织变革的动因包括外部动因和内部动因两大方面。组织变革 的模式按照不同的分类标准可以分为量变式与质变式，正式关 系式、非正式关系式和人员式，主动思变式和被动应变式，强 制式、民主式和参与式，自上而下式、自下而上式和上下结合 式。
管理创新是对组织内外环境改变的自适应性行为，是为了达到 组织(这里主要指企业)的社会效益、经济效益和生态效益等组 织目的而进行的一种创造过程，它包括管理思想、管理方法、 管理理论、组织结构、组织方式、产品、技术等诸多方面的系 列变革。
第五篇当代管理理论的新发展
曹卫红
2006
山西财经大学工商管理学院
“安索夫矩阵”(Ansoffmatrix)
在这个矩阵中，安索夫根据产品与市场的两个维量——维 持现状和创新扩张定义了四种可供选择的战略：
(1)市场渗透，即企业专注于在现有的市场中成长。
(2)产品开发，即企业通过在替代品和互补品上拓展产品范围 来实现利润的增长。
杂志上发表的文章中正式提出的，为后来的企业战略管 理理论的发展奠定了基础。1976年，安索夫又出版了 《从战略规划到战略管理》。在该书中，安索夫认为战 略规划并不能涵盖企业经营中面临的所有战略问题，因 此他提出了一个“2×2×3”矩阵。
曹卫红
2006
山西财经大学工商管理学院
3．战略管理的权变观
安索夫对战略管理理论的第三大贡献是将战略与管 理跟动荡的环境条件相联系的权变观。
一、设计学派 设 计 学 派 以 哈 佛 大 学 商 学 院 的 肯 尼 斯 ·安 德 鲁 斯
(Kenneth R．Andrews)等人为代表。 安德鲁斯在1965年编写的哈佛教科书《商业政策：原
理与案例》中，提出了战略的四种构成要素： 即市场机遇(企业可能做什么)； 公司能力(企业能够做什么)； 个人激情(企业想做什么)； 社会责任(企业应该做什么)。
曹卫红
2006
山西财经大学工商管理学院
第一节 战略规划理论
首开企业战略研究先河的是美国著名管理史学 家艾尔弗雷德·D，钱德勒(Alfredn Chandler．Jr．， 1918一 )
20世纪60年代最具代表性的两个学派 ------即设汁学派和计划学派。
曹卫红
2006
山西财经大学工商管理学院
最后是从行为管理向文化管理转变，管理的客体含有文 化因素的，而文化是渗透到人类文明的任何一个地方和环节 的。这些都影响着企业的生存和发展。
管理学习答案
A．人 B.财 C.物 D.信息
11. 需要层次论认为，人的最低层次需要是( D )。
A．安全需要 B.社交需要 C.尊重需要 D.生理需要
参考答案：1．B 2 A 3 C 4 C 5 A 6 A 7 C 8 D 9 D
参考答案：1.挂名首脑 联络者 领导者 2 高层管理人员 中层管理人员 基层管理人员
3．自然属性 社会属性 4 艺术性 5 计划 组织 领导 控制
6．技术技能 人际技能 概念技能
五、辨析题
1．管理不能脱离组织而存在，而组织中不一定存在管理。
8．根据“需要层次论”，人的最高层次需要是( D )。
A．社交的需要 B.尊重的需要 C.感情的需要 D.自我实现的需要
9．霍桑试验表明( D )。
A．非正式组织对组织目标的达成是有害的 B.正式组织对组织目标的达成是有益的
C．企业应采取一切措施来取缔非正式组织 D.企业应该正视非正式组织的存在
2．管理人员应具备哪几个方面的管理技能？
答：
(1)技术技能；
(2)人际技能；
(3)概念技能；
(4)诊断技能；
(5)分析技能
3．管理有哪些作用？
答：
(1)管理能使现有资源获得最为有效的利用；
(2)管理能促进作业活动，实现组织目标；
(3)管理可以使潜在生产力变为现实生产力系统；
2． 组织的管理人员可以按其所处的管理层次区分为 高层管理人员、 中层管理人员、 和 基层管理人员 。
3．管理的二重性是指管理的 自然属性 和 社会属性 。
4．管理工作既有科学性又有 艺术性 。
20世纪80年代以来新公共管理理论研究综述
20世纪80年代以来新公共管理理论研究综述姓名：***学号：****班级：***指导教师：***<摘要>新公共管理在80年代的英美两国应运而生,并迅速扩展到各国,成为近年来西方规模空前的行政改革的主体指导思想之一,也有许多专家、学者们写了大量的著作和文章,发表了各自的观点和看法。
现将新公共管理理论的一些研究做一简要的综述。
<关键词>:新公共管理研究综述20世纪70年代开始,曾经主导西方公共行政领的传统公共行政理论遭受到新的外部环境的严峻挑战,一种新的公共行政理论、管理模式——新公共管理在80年代的英美两国应运而生,并迅速扩展到各国,成为近年来西方规模空前的行政改革的主体指导思想之一。
一、新公共管理的理论分析与其他行政学理论不同的是,新公共管理理论在其出现之初就毫不讳言自己的理论基础,那就是新自由主义经济学(新古典主义经济学)和私营部门管理理论，它从经济学理性角度出发,要求对经济学中的公共选择理论，委托代理理论和交易成本理论加以运用,因此追求三E(eeonomy!effieieney!effeetiveness),即经济，效率，效能成为新公共管理的基本目标，由于新公共管理理论是随着西方各国经济滞涨，金融危机的深化才引发的一场要求政府部门进行变革的创新理论,从产生之时,新自由主义经济学就为它提供了经济理性的支援，细数起来对其较有影响力的经济理论主要有公共选择理论，委托-代理理论和交易成本理论三种,它们也被称为新制度主义经济学。
公共选择理论学派的代表人物是布坎南和图洛克,它的主要创新之处是将市场制度中的人类行为与政治制度中的人类行为纳入经济人假设的同一分析轨道,用个人主义的方法论和政治学交易理论修正了传统经济学把政治制度置于经济分析之外的理论缺陷,从而提出了以政府失败说为核心的反对凯恩斯经济主张的新的经济理论，布坎南在他早期的著作《自由，市场与国家》中有明确的说明公共选择是政治上的观点,它从经济学家的工具和方法大量应用于集体或非市场决策而产生,是观察政治制度的不同方法，通过新公共选择理论建立了一种全新的政治技术以提高社会民主程度,在政府公共部门恢复自由竞争以改善官僚制行政机构的运转效率和改革赋税制度,约束政府权力为基本措施的新公共管理理论"交易成本理论是由科斯提出,由威廉姆森发展起来的新制度经济学的一个重要组成部分,也是新公共管理理论的一个理论来源，在公共行政改革的运用中主要涉及到政府管制制度，行政体系与预算,以及公共部门和私营部门(政府和企业)的关系,要求产权明晰,权责明确,建立产权制度,保护产权权利,遏制公共部门的寻租和腐败,为私营部门交易的实现开辟空间它以经济学和政治学制度为基础,来阐释现代政府有效运行所必需的关键特征,为国有企业的私有化改革打下了理论基础，委托一代理理论形成于20世纪70年代,它将公共部门工作人员和公民的关系比拟为私营部门中委托人(股东)和代理人(管理者)的责任关系,它注重于设计有效的激励措施和责任制度,明确公共部门的权责关系,建立完善的公共部门运行机制,一般是主张在公共服务领域内推行公共服务市场化,实行民营化，合同外包和公司合作等，另外,私营部门管理理论也被认为是新公共管理理论产生的又一基点,与经济理论不同的是,它主要集中在高度抽象的技术层面,通过具体的技术性操作来改善公共部门的工作效率"它的一个主要假设就是政府和企业的管理在理念和本质上是相通的,正如奥斯本所言“任何机构,无论是公营私营,都可以有企业家的精神,正像任何公私机构都会出现官僚主义”在具体的管理方法上借鉴了目标管理，全面质量管理，战略管理和战略规划等管理方法中比较成熟的部分,这种理论现己在各国公共部门中得到普遍应用。
现代管理理论的发展历程及发展趋势
现代管理理论的发展历程及发展趋势一、发展历程1. 科学管理理论的兴起（20世纪初）科学管理理论是现代管理理论的起点，由弗雷德里克·泰勒等人提出。
他们通过科学方法来研究工作过程，提高劳动生产力，并强调管理者与工人之间的合作。
2. 行为科学管理理论的出现（20世纪30年代）行为科学管理理论强调人的行为对组织的影响。
埃尔顿·梅奥等人进行了霍桑实验，发现工作环境和人际关系对员工工作表现有重要影响，从而提出了人性化管理的概念。
3. 系统管理理论的兴起（20世纪50年代）系统管理理论将组织视为一个系统，强调各个部门和成员之间的相互关系和相互作用。
利奥纳德·韦斯特奇等人提出了开放系统和闭合系统的概念，为组织管理提供了新的思路。
4. 战略管理理论的出现（20世纪70年代）战略管理理论关注组织与外部环境的关系，强调组织应该根据外部环境的变化来制定战略，并通过资源配置来实现组织目标。
迈克尔·波特等人提出了五力模型和价值链理论，对组织的竞争优势进行了深入研究。
5. 现代管理理论的综合发展（20世纪80年代至今）现代管理理论将以上各个理论进行了整合和综合，形成了包括质量管理、项目管理、知识管理等多个分支领域。
同时，信息技术的快速发展也对管理理论的发展产生了深远影响。
二、发展趋势1. 灵活性和创新性的重视随着市场竞争的加剧和技术的不断更新，组织需要具备灵活性和创新性，能够快速适应变化的环境。
因此，现代管理理论越来越注重组织的创新能力和变革管理。
2. 跨文化管理的重要性全球化进程加速了不同文化间的交流与合作，组织需要具备跨文化管理的能力。
现代管理理论越来越重视跨文化沟通、文化适应和文化融合，以提高组织的国际竞争力。
3. 可持续发展的关注现代管理理论越来越关注组织的可持续发展，包括环境保护、社会责任和经济效益的平衡。
组织需要在追求利润的同时，考虑到对环境和社会的影响，实现可持续发展。
4. 数据驱动决策的应用随着大数据技术的发展，现代管理理论越来越注重数据的收集和分析，以支持决策过程。
从管理理论演进看企业管理模式创新趋势
从管理理论演进看企业管理模式创新趋势随着社会的不断发展，企业在竞争中的地位越来越重要，企业的管理模式也同样会面临着需求的变化和创新。
企业管理模式创新是进行经济管理的关键，不断地创新，降低管理成本，提高效益，从而在竞争中占据的地位更有利。
下面将从管理理论演进的角度来看企业管理模式创新的趋势。
第一阶段：传统管理理论（20世纪前期）在20世纪初期，西方管理理论大量的显现。
著名的泰罗（F.W. Taylor）和福勒（H.L. Gantt）的科学管理理论被广泛应用。
这一理论强调管理者必须确保员工能够最大限度地发挥他们的能力，从而取得更高的效率和生产率。
这一阶段的管理理论集中于产品质量和生产效率，并在很大程度上模仿军队中的管理模式。
但是，在这个时期，企业社会责任和员工福利方面的考虑并不是很重要。
第二阶段：人本主义管理理论（20世纪50年代-60年代）20世纪50年代，人类关系学派的理论出现了，这一理论牢固地认为员工和员工之间的关系是影响生产力的关键。
这个时期的管理理论侧重于建立良好的劳资关系和创建和谐的工作环境。
它对社会责任、员工福利的考虑更加深刻，企业必须同时关注经济、社会和环境三方面的利益。
因此，管理者需要重视员工的声音，创建积极、富有成效的团队工作氛围。
在20世纪60年代至70年代，系统学派的理论出现了。
这一时期的管理理论关注建立全面的组织结构，并通过各种途径建立分层次的沟通系统，以便有效地管理组织中的各个方面。
在这个阶段，管理者不再仅仅关注生产力和员工关系，更注重在协调和整合整个组织和它的外部环境。
此外，这一阶段的管理者需要对企业风险管理和投资管理进行全面的规划。
在20世纪80年代，质量管理理论逐渐流行起来。
企业的成功取决于它们产品的质量，因此，应该全面关注产品质量的不断提高。
这一时期的管理者强调对产品质量的流程控制和改进，鼓励员工在关键过程中发挥主动的作用。
此外，企业要建立有利于创新和改进的环境，保持与市场变化的步调相同，以保持市场竞争力。
行政管理理论的变迁
自20世纪初以来，行政管理理论在不断地变迁和发展。
这一变迁可以追溯至管理学和社会科学的不断发展，也与行政管理实践中的问题和挑战密切相关。
本文将从管理学的视角，分析行政管理理论的变迁，探讨其背后的影响和原因。
一、科学管理时代20世纪初，泰勒提出科学管理理论，强调“科学化管理”，即工作任务的科学分析和分工，以提高生产效率。
这一理论在工业生产领域获得了很大成功，对行政管理理论的发展产生了深远影响。
在行政管理领域，这一理论对管理和决策的科学化提出了要求，促进了行政管理的专业化和规范化发展。
二、行政学时代20世纪中叶，行政学成为行政管理理论的重要分支。
马克斯·韦伯提出了官僚制度理论，认为官僚制度是一种高效的管理模式，对组织的稳定性和效率起着重要作用。
马克斯·韦伯的理论为行政管理带来了新的思考和启示，促进了行政管理理论的深化和发展。
三、组织理论时代20世纪50年代后，组织理论成为行政管理领域的主要理论。
西蒙提出了“满意模型”，认为管理决策是有限理性和满意的，强调了组织成员的行为和态度对决策的影响。
这一理论对行政管理理论的发展产生了深远影响，提出了组织问题的新视角，促进了组织行为和组织发展理论的研究和创新。
四、新公共管理时代20世纪80年代后，新公共管理成为行政管理领域的主要理论。
新公共管理强调市场机制和效率导向，提出了政府治理的新范式，对传统行政管理模式提出了挑战。
新公共管理的兴起，促进了公共管理领域的改革和创新，对政府治理和公共服务提出了新的要求和挑战。
五、社会学习时代21世纪初，社会学习成为行政管理领域的新兴理论。
社会学习理论强调组织的学习和创新，认为组织应该具有学习型能力和创新型能力，以适应环境的变化和挑战。
这一理论提出了新的管理思路和方法，促进了行政管理理论的创新和发展。
六、网络治理时代21世纪后，网络治理成为行政管理领域的新兴理论。
网络治理强调多参与、多治理和网络化管理，提出了新的治理模式和管理理念，对传统行政管理方式提出了挑战。
管理原理作业：20世纪80年代以后,管理理论又有了新发展,请对这些新兴的管理理论进行综述。（合集）
管理原理作业：20世纪80年代以后,管理理论又有了新发展,请对这些新兴的管理理论进行综述。
（合集）第一篇：管理原理作业：20世纪80年代以后,管理理论又有了新发展,请对这些新兴的管理理论进行综述。
20世纪80年代以后，管理理论又有了新发展，请对这些新兴的管理理论进行综述进入80年代后，管理学因社会、经济、文化等因素在管理中作用的凸现，三四十年代形成的企业组织愈来愈不能适应新的、竞争日益激烈的环境，管理学界提出要在企业管理的制度、流程、组织、文化等方方面面进行创新。
美国企业从80年代起开始了大规模的“企业重组革命”，日本企业也于90年代开始进行所谓“第二次管理革命”。
其间，企业再造（也称组织重组、流程改革）风潮相当流行。
企业再造理论的最终构架由迈克尔·哈默博士与詹姆斯·昌佩完成，他们在其合著的《再造企业——管理革命宣言书》（1993）中阐述了这一理论：要使现代企业在剧烈的市场竞争中确立时间、质量、成本、服务的优势，必须对业务流程进行重新设计的根本改造，以适应竞争、客观环境变化、顾客需求多样化和个性化的需要。
企业再造的首要任务是企业流程再造，系指以组织过程为出发点，从根本上重新思考和一项活动的价值贡献，运用现代信息科技手段，将人力及工作过程彻底改变，重新建立组织内各层关系。
此外，对企业再造理论作出贡献的还有日本学者小林裕，著有《企业经营再造工程》（1993），完成了日本管理学界对这一时期管理理论与实践的总结。
美国的特蕾西·高斯、理查德·帕斯卢卡等也有所建树。
“企业文化”管理理论是80年代中期产生于美国，源于日本80年代初的经营管理的成功。
当时日本的企业文化主要表现在人力资源的管理上，如终身雇用、年薪制度等各种福利，让员工对公司产生极大的向心力，从而以踏实的工作态度、精益求精的精神促进了日本企业的蓬勃发展，引起了世界各国管理学者的关注，是全球普遍重视的战略管理之一。
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20世纪 80年代以后,管理理论又有了新发展,请对这些新兴的管理理论进行综
述进入 80年代后,管理学因社会、经济、文化等因素在管理中作用的凸现,三四十
年代形成的企业组织愈来愈不能适应新的、竞争日益激烈的环境, 管理学界提出要在企业管理的制度、流程、组织、文化等方方面面进行创新。
美国企业从 80年代起开始了大规模的“企业重组革命” , 日本企业也于 90年代开始进行所谓“第二次
管理革命” 。
其间, 企业再造 (也称组织重组、流程改革风潮相当流行。
企业再造理论的最终构架由迈克尔·哈默博士与詹姆斯·昌佩完成,他们在其合著的《再造企业——管理革命宣言书》 (1993中阐述了这一理论:要使现代企业在剧烈的市场竞
争中确立时间、质量、成本、服务的优势,必须对业务流程进行重新设计的根本改造, 以适应竞争、客观环境变化、顾客需求多样化和个性化的需要。
企业再造的首要任务是企业流程再造, 系指以组织过程为出发点, 从根本上重新思考和一项活
动的价值贡献, 运用现代信息科技手段, 将人力及工作过程彻底改变, 重新建立组织内各层关系。
此外, 对企业再造理论作出贡献的还有日本学者小林裕, 著有《企业
经营再造工程》 (1993 ,完成了日本管理学界对这一时期管理理论与实践的总结。
美国的特蕾西·高斯、理查德·帕斯卢卡等也有所建树。
“企业文化”管理理论是 80
年代中期产生于美国,源于日本 80年代初的经营管理的成功。
当时日本的企业文化主要表现在人力资源的管理上,如终身雇用、年薪制度等各种福利, 让员工对公司产生极大的向心力,从而以踏实的工作态度、精益求精的精神促进了日本企业的蓬勃发展, 引起了世界各国管理学者的关注, 是全球普遍重视的战略管理之一。
研究者和提倡者普遍认为, 企业文化是现代企业生存、发展成功的关键 , 反映了当
代企业管理的客观要求和发展趋势。
90年代以后:全球化及知识经济时代的组织管理理论 20世纪 90年代以来,随着知识经济时代的来临,使信息与知识成为重要的战略资源,而信息技术的发展又为获取这些资源提供了可能; 顾客的个性
化、消费的多元化决定了企业只有能够合理组织全球资源, 在全球市场上赢得顾客, 才有生存和发展的可能。
这一段时间管理理论的研究发展更加活跃, 影响较大的有学习型组织理论和知识管理理论。
学习型组织理论是 1990年由圣吉在《第五项修炼》一书中提出来的,他强调营造弥漫于整个组织的学习气氛, 发挥员工的创造性, 建立有机的、柔性的、能持续发展的组织, 在这种组织中, 作为“教师”的领导者应
提高员工对组织系统的了解能力。
学习型组织包括五要素:建立共同愿景、团队学习、改变心智模式、自我超越、系统思考。
企业如果能够顺利导入学习型组织,不
仅能够达到更高的组织绩效,更能增强组织生命力。
学者阿里·德赫斯在《长寿公司》一书中也指出,成功的公司是能够有效学习的公司。
他认为,知识是未来的资本, 只有学习才能为不断的变革做好准备;此外,罗勃特·奥伯莱与保罗·科恩合著的《管理的智慧》中描述了管理者在学习型组织中的角色的变化, 他们不仅要学会管理学习的技巧, 还要使自己扮演成学习的领导者、师傅和教师的多重角色。
除了学习型组织理论外, 90年代还有一个热点——知识管理理论。
知识管理是网络经济时代的新兴管理思想与方法,得益于 90年代的信息化蓬勃发展。
知识管理的思想结合互
联网建立入口网站、资料库以及应用电脑软件系统等工具, 成为企业积累知识的财富, 创造更多竞争力的新世纪利器。
知识管理的代表作是杜拉克的《知识管理》一书,其主要内容是要在组织中建立一个量化与质化的知识系统, 让组织中的信息与知识,通过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新、创新等过程, 不断地回馈到知识系统内, 最终成为组织智慧的循环, 从而在企业组织中成为管理与应用的智慧
成本,有助于企业作出正确的决策,以适应市场的变迁。
知识管理只有让知识与创新、管理、组织相结合,知识才会成为生产力。
时至今天,知识管理理论的研究与应用是目前的热门话题。