人教版三年级语文上册课外阅读训练
【10篇】新部编人教版三年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案
【10篇】新部编人教版三年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案1．重点段落品析。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着（）这绳子够长了（）就是不知道够不够牢固（）小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。
（1）找出小男孩说的话。
（2）在文中的括号中加上标点符号。
（3）这段话写了胡萝卜先生做的好事是：【答案】（1）“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。
”（2）“ ，。
”（3）胡萝卜先生的长胡子被剪了一段当风筝线，帮助小男孩放风筝。
【解析】【分析】（1）考查对语段的理解能力。
解答时要带着问题细读语段整体感知语段内容，就能找到答案。
（2）此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。
常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。
要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。
（3）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
故答案为：（1）“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。
”（2）“ ，。
”（3）胡萝卜先生的长胡子被剪了一段当风筝线，帮助小男孩放风筝。
【点评】（1）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
（2）对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。
所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号，另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
还要注意标点符号的位置。
（3）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
2．读下面的精彩语段，然后回答问题。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
【10篇】部编人教版小学语文三年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案
【10篇】部编人教版小学语文三年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案1．阅读下文，回答问题奔跑的春天四月的小雨浙淅沥沥打湿了梦的衣裳，眷便来了，脚步轻盈，身姿曼妙。
春，活泼得像个孩子，红扑着脸蛋在淡绿的田野奔跑，牵着小伙伴的手，像风筝的另一端，翻飞着五颜六色的梦。
卷起裤腿迈进春的云雾缭绕。
露水湿漉漉的，湿了鞋帮，湿了脚丫，滋润了一深一浅的歪歪扭扭的脚印。
同学们的笑声一串双一串，像风中摇曳的铃铛。
四月的绿色仿拂春的裙裾，在淡淡暖风中轻轻摆东，伸手就可以触摸得到。
柳絮飘然是她的柔发，丝丝缕缕；野地钱绿是她的衣裳，单单薄薄。
春，安静地来，在河流的波光里柔柔地荡漾，流躺着淡淡的和煦。
燕子来了，在入梦的时候偷偷飞到屋檐下，那黑白色的精灵是春的使者，乖巧伶俐。
春天唤醒了万物，小跑在春天，那是春带给我们的活力。
（1）找出文中下列词语中的错别字，并在横线上改正过来。
仿拂________ 摆东________ 钱绿________ 流躺________（2）找出文中表示颜色的词语________，再写三个你知道的表示颜色的词语。
________、________、________（3）“柳絮飘然是她的柔发，丝丝缕缕。
”这是个比喻句，把________比作________。
像这样的句子，我也能写出来，如：含羞草的叶子是它的________，________。
（4）“四月的小雨淅淅沥沥打湿了梦的衣裳，春便来了，脚步轻盈，身姿曼妙。
”这句话写出了（）A. 小雨到来的姿势B. 春天是小雨迈着轻盈的脚步，扭动着曼妙的身姿带来的C. 春天优美的身姿和到来的方式（5）第________自然段描写了同学们在春天里兴高采烈地玩耍的情景。
第________自然段描写了春天静静地到来。
“那黑白色的精灵”指的是________。
（6）把你认为的本文写得最好的一句话抄下来，并说说你的理由。
（7）根据下面的提示，接着往下写。
春天唤醒了万物，睡了一个冬天的青蛙被春姑娘柔软的春风唤醒了，________。
人教版三年级语文上册理解阅读专项训练(12篇)
人教版三年级语文上册理解阅读专项训练（12篇）一、阅读短文。
鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。
人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。
他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。
他还是背出来了。
当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。
他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。
为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。
他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。
第二，他喜欢描画。
那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。
这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。
1．我会写出下列词语的反义词。
三心二意——（______）津津有味——（______）聪明伶俐——（______）2．填空。
①第一自然段有两层意思。
第一层意思是：_____________。
第二层意思是____________。
②鲁迅小时候喜欢____________和____________。
3．用“____”画出第二自然段的中心句。
4．鲁迅给了我们一个怎样的启示？请用“﹏”在文段中画出来。
5．鲁迅小时候读书读得好，是因为（）A．他特别聪明，读两三遍就会背。
B．他特别勤奋，总是比别人多背上几十遍。
C．他不仅聪，而且特别勤奋。
6．读了这篇短文后，你要向鲁迅学习什么呢？____________________________二、课内阅读。
海底世界（节选）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
海底动物常常在窃窃私语。
你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样（），有的像小鸟一样（），有的像小狗一样（），有的还好像人在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。
人教版三年级语文阅读及答案
人教版三年级语文阅读及答案人教版三年级语文阅读及答案【篇一：人教版小学语文三年级上册三年级语文上册课外阅读练题】p>XXX和木桨在宽阔的江面上，渔夫撑起白帆顺流而下。
于是，XXX嘲笑起躺在船舷旁的木桨来了：“木桨啊，你这个又无能又懒惰的家伙，渔船冲波踏浪，飞快地前进，全靠有我这张帆！你呢？什么事情也不能干，只会躺在那里睡懒觉！”木桨一声不吭，好像真的睡着了。
傍晚，渔船要返航了。
渔夫解开缆绳，XXX刷地从桅杆上落下，卷了起来。
接着，渔夫拿起桨，点破江水，划动起来，渔船便调过头返航了。
1、根据文中的拼音写出正确的词语。
2、给文章的最后一小节加上合适的标点符号。
3、为带点字选择正确意思，将序号填入括号。
靠：①值得信任；②靠山；③依靠；④接近，靠近。
1）渔船冲波踏浪，飞快地前进，全靠有我这张帆！（）（2）轮船慢慢地靠码头了。
（）3）XXX办事认真，是个可靠的人。
（）4、用“——”划出文中的比喻句,句中把比作。
5、理解下面句子的意思，在正确的答案后面打“√”。
木桨一声不吭，仿佛真的睡着了。
1）木桨一声不吭，真的睡着了。
（）2）木桨一声不吭，似乎真的睡着了。
（）3）木桨一声不吭，曾经真的睡着了。
（）6、想象写话：听了木桨的话，XXX会明白什么？读最后一小节，展开想象，把XXX明白的话写下来。
1二）走出绝境的秘诀实在想不出办法搭救驴子。
最后，大家决定，反正驴子曾经老了，就让它提前“离去”吧！况且，这口枯井迟早也要填上的。
于是，人们拿起铲子，开始填井。
当第一铲泥土落到枯井中时，驴子叫得很恐怖——它显然明白了主人的意图，又一铲泥土落到枯井中时，驴子出乎意料地安静了。
②很快人们发现，每一铲泥土落到它背上的时候，驴子都会做同一件事：它就这样，驴子慢慢地“升”到枯井口，在众人惊奇的目光中，潇洒地走出了枯井。
驴子教会了在场的人：走出绝境的秘诀便是拼命抖去落在背上的泥土，将本来埋葬你的泥土变成自救的台阶。
1.从文中找出下列词语的近义词。
新部编人教版三年级上册语文上册课外阅读训练及答案(参考)
新部编人教版三年级上册语文上册课外阅读训练及答案新部编人教版三年级上册语文上册课外阅读训练及答案1．品读课内文段，完成练习。
①妈妈，我确实觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
②他们关了门做功课。
假如他们想在放学往常出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
③雨一来，他们便放假了。
④树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌袭地响，雷云拍着大手。
这时，花小孩们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
（1）联系上下文明白第③段中“放假了”的意思。
（2）对第④段中加点的“冲”字明白正确的一项是（）。
A. 运用拟人手法表现花小孩别守纪律、胡乱开放的情景B. 运用拟人手法表现花小孩急切渴望出来玩耍的心情（3）文段的①②段和③④段分不写了啥内容？（填序号）①②段：________ ③④段：________A.下雨了，花小孩们放假了，他们冲出了学校。
B.花小孩们在地下的学校里上学，做功课。
（4）环绕着“关了门做功课”想一想，花小孩们在学校里做了哪些功课？【答案】（1）花儿纷纷开放。
（2）B（3）B；A（4）学习怎么样长得壮，怎么样开花，怎么样结果……【解析】【分析】（1）词语明白的考查。
仔细阅读短文，联系上下文，正确明白词义。
（2）体味划线词语，了解用词之美---动词精辟准确，把事物讲得形象具体；为文章增色；关键词能为中心服务。
结合具体语境及选项举行分析推断。
（3）概括段意，可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，继续找出每句话中的重点词或中心词语，然后再结合选项举行推断。
（4）考查学生的想象能力，普通要注意书写的内容与课文的内容一致，要联系上下文，注意语句通顺。
故答案为：（1）花儿纷纷开放。
（2）B（3）B、A（4）学习怎么样长得壮，怎么样开花，怎么样结果……【点评】（1）本题考查学生对短文中重点词语的明白，可结合语境或查字典明白词义。
（2）体味重要词语的含意，品味语言表达艺术。
（3）此题要紧考查概括段意的能力。
（4）此题考查学生的想象能力。
人教部编版三年级上册语文期末专项训练 课外阅读训练三篇 (含答案)
三年级语文上期末专项训练课外阅读训练（五）小菜园小菜园美极啦！早晨，小黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的“珍珠衫”。
每当风婆婆一吹，小黄瓜们便攀（pān）着青翠的藤（téng）儿荡秋千，侧耳倾听，仿佛听到它们的嬉笑声。
黄瓜地旁种的是韭（ji ǔ）菜。
苗条的韭菜姐妹们正在晨雾中梳理着缕缕青丝。
再向前，是一行行茄子，矮矮的茄子树上，挂着一个个穿紫袍（p áo）的大腹便便的茄子先生。
茄子旁边种着几棵红辣椒。
羞红了脸的辣椒姑娘羞羞答答地躲在绿叶中。
不过你别以为辣椒姑娘外表斯文，你若咬它一口，保证辣得你直掉眼泪。
旁边还有几个大南瓜还甜睡在梦乡里呢……（1）多音字组词。
当 dàng（） dāng（）行 háng（） xíng（）便 pián（） biàn（）（2）在括号里填上合适的词语。
（）的辣椒姑娘（）的茄子先生（）的韭菜姐妹（3）根据短文内容选择正确答案。
①“珍珠衫”指的是（）A．一件衣服B．露珠C．一种植物②“羞羞答答”的反义词是（）A．斯文B．狡猾C．大大方方③黄瓜地旁种的是（）A．大南瓜B．茄子C．韭菜（4）文中写了几种蔬菜？分别是什么？___________________________________________________（六）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。
画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”……蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。
我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“_________ ”“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。
部编人教版三年级语文上册：试题课外阅读训练题含答案
部编人教版三年级语文上册：试题课外阅读训练题含答案三年级语文课外阅读训练题课外阅读（一）掩饰过失的猫有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠时，不小心让老鼠逃掉了。
它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。
”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“我是不想捉它，捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。
刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊！”一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。
看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没了。
“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。
”1．用“______”画出这篇短文的中心句。
2．“话没说完，就沉没了”指的是___________________________3．下面属于短文中猫掩饰过失的事情是( )。
(多项选择)A．捕捉老鼠B．河边捉鱼C．掉进泥坑D．掉进池塘里 E．掉进河里 F．被主人打4．这个故事告诉我们( )A．要勇于承认错误，不要掩饰过失。
B．要像小猫一样掩饰过失。
参考答案：1.有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
2.还没有说完，猫就被淹死了 3.ABCE 4.A课外阅读(二)针瞧不起线针紧张地缝(fèng féng)完一件衣服后，把腰杆儿挺得直直的，显出十分骄傲的样子。
她眼睛朝(cháo zhāo)天对线说：“线妹妹啊，你得好好感谢我，如果不是我领着你，你能发挥什么作用呢？”线安静地坐在桌子上，没有回答。
针休息了一会儿，又以极其傲慢的姿态在一件衣片上走上穿下。
她认为回头看一下也是多余的，反正线会紧紧地跟着她。
她缝完了这件衣服，又骄傲地挺直腰杆儿，正想把自己夸耀一番时，突然看到线站在一旁，裁好了的衣片还是衣片，只不过是在衣片上多了她的一些足迹罢了。
【10篇】部编人教版三年级上册语文上册课外阅读训练及答案
【10篇】部编人教版三年级上册语文上册课外阅读训练及答案1．阅读下文，回答问题石榴①我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。
②春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花，花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
③热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。
石榴一天天长大，一天天成熟。
它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。
熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出满满的籽儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人报告着成熟的喜讯。
④这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的籽儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。
取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。
（1）阅读短文，说说石榴的生长过程。
春天，________（用四个字概括）→夏天________（用两个字概括）→秋天，________（用两个字概括）。
（2）第①段中“驰名中外”一词写出“我”内心________的心情。
我知道与这个词语意思相近的词语还有________、________等。
（3）第③段画横线的句子用了________的修辞手法。
请你也用这种修辞手法写一句话________。
（4）文中流露出作者对石榴的________之情。
【答案】（1）抽枝长叶；开花；结果（2）自豪；闻名中外；举世闻名（3）拟人；春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到我们的身边（4）喜爱【解析】【分析】（1）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
春天，抽枝长叶（用四个字概括）→夏天开花（用两个字概括）→秋天，结果（用两个字概括）。
（2）近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
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人教版三年级语文上册课外阅读训练（一）风沙笑了漂亮的花儿开满整个村子，树木青翠（）发亮，清澈（）小河绕着山前进着，来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中，让人流连忘返。
可是这里的风沙太大了，于是村民们种了几万棵树，风沙每次来袭时都进不了村子，所以，他很气愤，时时刻刻都想将这块风水宝地变成一片风沙地。
不久，这块宝地被一个地产老总看中了，准备在这里盖一座庄园。
几天后，老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。
村民们阻拦过，可无济于事。
两年后，庄园盖好了，漂亮，精致；但老总还是不满意，‚为了让客户觉得这里的一切都是最优质的，我们要用这里最好的树木做家具‛。
‚轰‛一声响倒下了一棵树，跟着许多树都倒了下来。
一天，风沙又来到这儿，令他惊讶的是，那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。
他呆了几秒钟后，立刻抓紧时间进了村，到处散播泥土和沙子，这儿真真正正地变成了一个风沙村。
风沙得意（）站在那儿，仰天大笑:‚哈哈哈哈，又一个地方被我占领了。
‛1.分辨‚的‛‚地‛‚得‛，将它们填在下面的句子中。
(1)漂亮的花儿开满整个村子，树木青翠（）发亮。
(2)风沙得意（）站在那儿，仰天大笑:‚哈哈哈哈，又一个地方被我占领了。
‛(3)清澈（）小河绕着山前进着。
2.从文中找出下列词语的近义词。
精美( )居然( )惊奇()占据( )3.查字词典，解释下面的词语。
流连忘返：无济于事：风水宝地：4.细读第三自然段，‚那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截‛中的‚护卫兵‛是指。
5.放飞心灵的翅膀，联系生活实际，说说植树造林对于环境的保护作用主要有：、、。
（二）藏羚羊的跪拜大清早，老猎人从帐篷里出来，突然瞧见对面的草坡上站立着一只肥壮壮的藏羚羊。
他眼睛一亮，马上转身回到帐篷拿起了枪。
他瞄准了目标，奇怪的是，那只藏羚羊没有逃跑，只是用祈求的眼神望着他，然后冲着他前行了两步，两条前腿扑通一声跪了下来，与此同时两行长泪从眼睛里流出来。
老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。
但他是一个猎手，不被藏羚羊的祈求打动是情理之中的事。
他的双眼一闭，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地。
它倒地后仍保持着跪拜的姿势。
那天，老猎人没有像往常那样当即将获猎的藏羚羊开宰，扒皮。
他觉得有些蹊跷，藏羚羊为什么要给他下跪呢？这是他几十年狩猎生涯中唯一见到的一次情景。
夜里,他久久难以入眠，双手一直在颤抖着──次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛，扒皮，他的手仍在颤抖，腹腔在刀刃下打开了，他吃惊地叫出声来，手中的屠刀咣当一声掉在地上──原来在藏羚羊的子宫里，静静卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。
这时，老猎人才明白为什么藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白为什么藏羚羊要弯下笨重的身子为自己下跪，它是在求猎人留下自己孩子的一条命啊！1．查字典，了解下列词语的读音和意思。
蹊跷：读音是( )，意思是忐忑：读音是( )，意思是2．北京奥运会有五个福娃，以藏羚羊为原型的奥运福娃叫。
其他的四个福娃分别是、、、。
（要求写出它们的名字，画出它们的形象）3．臧羚羊为什么要给老猎人下跪呢？4．读了这则故事，可以感受到母爱的伟大。
小朋友，讲一个母亲保护自己孩子的故事。
（三）深山藏古寺宋徽宗喜爱书画，经常出题考画家。
有一次考试，主考官出的题目是‚深山藏古寺‛。
这个题目要画好并不容易。
有的人在山腰间画座古庙，有的人把古庙画在丛林深处。
庙，有的画得完整，有的只画出庙的一角或庙的一段残墙断壁……主考官一连看了很多幅，都不满意。
就在他感到失望的时候，有一幅画深深地吸引了他，他再仔细端详了一番，便连连点头称赞，说：‚好，好，这才是‘魁选（魁选，即第一名。
）’之作呀！‛那幅画画（）是崇山峻岭之中，一股清泉飞流直下，跳珠溅玉，泉边有个老态龙钟（）和尚，一瓢一瓢（）舀了泉水倒进桶里。
就是这样一个挑水的和尚，把‚深山藏古寺‛这个题目表现得含蓄深邃极了。
和尚挑水，当然是用来烧茶煮饭，洗衣浆衫，这就叫人想到附近一定有庙；和尚年迈，还得自己来挑水，可以想象到那庙是座破败的古庙了；庙一定是在深山中，画面上看不见，这就把‚藏‛字表现出来了。
1．通过查字典，解释下面的词语。
崇山峻岭______________________________________________________老态龙钟__________________________________________________________ 残墙断壁_______________________________________________________ 2．将‚把‛字句变成被动句。
这样一个挑水的和尚，把‚深山藏古寺‛这个题目表现得含蓄深邃极了。
___________________________________________________________ _________3．选择‚的‛‚地‛‚得‛填在下面的括号内。
那幅画画（）是崇山峻岭之中，一股清泉飞流直下，跳珠溅玉，泉边有个老态龙钟（）和尚，一瓢一瓢（）舀了泉水倒进桶里。
4．吸引主考官的那幅画，有什么独特之处呢？___________________________________________________________ __________（四）寒号鸟传说有一种小鸟，叫寒号鸟。
这种鸟与众鸟不同，它长着四只脚，两只光秃秃的肉翅膀，它不会像一般的鸟那样飞行。
夏天的时候，寒号鸟全身长满了绚丽的羽毛，样子十分美丽。
寒号鸟骄傲得不得了，觉得自己是天底下最漂亮的鸟了，连凤凰也不能同自己相比。
于是它整天摇晃着羽毛，到处走来走去，还洋洋得意地唱着：‚凤凰不如我！凤凰不如我！‛夏天过去了，秋天到来，鸟们都各自忙开了，它们有的开始结伴飞到南边，准备在那里度过温暖的冬天；有的留下来，整天辛勤忙碌，积聚食物啦，修理窝巢啦，做好过冬的准备工作。
只有寒号鸟，既没有飞到南方去的本领，又不愿辛勤劳动，仍然是整日东游西荡的，还在一个劲地到处炫耀自己身上漂亮的羽毛。
冬天终于来了，鸟们都回到自己温暖的窝巢里。
这时的寒号鸟，身上漂亮的羽毛都脱落光了。
夜间，它躲在石缝里，冻得浑身直哆嗦，它不停地叫着：‚好冷啊，好冷啊，等到天亮了就造个窝啊！‛等到天亮后，太阳出来了，温暖的阳光一照，寒号鸟又忘记了夜晚的寒冷，于是它又不停地唱着：‚得过且过！得过且过！太阳下面暖和！太阳下面暖和！‛寒号鸟就这样一天天地混着，过一天是一天，一直没能给自己造个窝。
最后，它没能混过寒冷的冬天，就冻死在岩石缝里了。
1．找出这则寓言中的两个四字词语：____________________、____________________。
2．写出反义词。
忘记（）骄傲（）漂亮（）忙碌（）3．这则寓言告诉了我们什么样的道理？_____________________________________________________________________4．这则寓言和《亡羊补牢》有什么相似之处？___________________________________________________________ __________（五）丰子恺画羊的故事丰子恺先生是一位大文学家和大漫画家。
可是，有一次，他画羊却出了洋相。
丰先生的故乡是在浙江省桐乡市的石门镇。
石门人都喜欢吃羊肉，因此那里的乡下几乎家家户户都养湖羊。
一个小小的石门镇，（竟竞）然长年开着十来家羊肉馆。
丰先生也喜欢吃羊肉，因此，他也是这些羊肉馆的（常长）客。
常吃羊肉，自然就对湖羊产生了好感。
有一天，丰先生忽然灵感来了，研墨挥毫画就了一（幅副）题为《卖羊》的漫画：一个农人牵着两只湖羊，到羊肉馆来卖给老板。
画好后，丰先生觉得很满意，就带上漫画来到羊肉馆，想让老板和顾客们也欣赏一番。
谁知道，一位农民顾客看了却连连摇头发笑。
丰先生觉得纳闷儿，就上前虚心（的地）请教他因何而摇头发笑。
那农民说，多画了一条绳子。
丰先生听了，回过头来又仔细看看自己的画，觉得想不通：两条绳子牵两只羊，（哪那）里多了绳子？这时，那个农民站起来认真地告诉他，牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了。
此时，丰先生才恍然大悟。
1．将文中括号内不正确的字划掉。
2．把下面的肯定句变成否定句。
丰先生的故乡是在浙江省桐乡市的石门镇。
__________________________________________________________ 3．丰先生出了什么洋相？___________________________________________________4．读了这则故事后，你懂得了什么呢？___________________________________________________(六)林清玄的梦想有一个生长在普通的农户家里男孩，他小时候家里很穷，很小就跟父亲下地种田。
在田间休息的时候，他望着远处出神。
父亲问他想什么？他说他将来长大了，不要种田，也不要上班，每天就呆在家里，等人家从邮局给他汇钱。
父亲听了，笑着说：‚荒唐，你别做梦了！我保证不会有人给你寄钱的。
‛后来他上学了。
有一天，他从课本上知道了埃及金字塔的故事，就对父亲说：‚长大了我要去看埃及金字塔。
‛父亲生气地拍了一下他的头说：‚你越来越荒唐了，你别总做梦了！我保证你去不了。
‛十几年后，少年长成了青年，考上了大学，毕业后做了记者，平均每年都出几本倍受读者欢迎的书。
他每天坐在家里写作，出版社、报刊社不断地往他家汇钱，他用汇来的钱去埃及旅行。
他站在金字塔下，抬头仰望，想起小时候爸爸说过的话，感慨万千，心里默默地对父亲说：‚爸爸，人生没有什么能被保证！‛他，就是中国台湾最受欢迎的大名鼎鼎的散文家林清玄。
1．请写出下列词语的读音和四字词语的意思。
感慨万千（）：_____________________________________。
大名鼎鼎（）：____________________________________________________。
2．短文中的主人公做了两个梦，这两个梦分别是什么？______________________________________________3．理解句子的意思。
人生没有什么能被保证！______________________________________________4．人人都有梦想，小朋友，请将自己的梦想写下来，并从现在开始为之努力。
_____________________________________________________(七)不是每个人都能穿拖鞋约翰·库缇斯，是一个天生下肢就没有发育的澳大利亚人。
尽管无法安装假肢，但他却不坐轮椅，一直坚持用双手走路。