江苏省华罗庚中学高三语文《命题作文审题立意--以广东2011年高考作文题回到原点为例》优秀列文
2011年高考语文广东卷一类作文：回到原点(二)
2.回到原点电影《让子弹飞》让人捧腹之余更予人一个耐人寻思的结尾，张麻子历经腥风血雨又重上马鞍，驰入山林。
也许英雄的归宿终是草莽！电影的结局总是太蒙太奇，但我庆幸，英雄不是走回头路，他只不过是回到原点，那里才有刀光剑影，那里才有豪迈与洒脱。
回到原点，重返本真，重拾你的真性情。
难忘毕淑敏的一句话：“额头上没有一丝皱纹的美人，怕血管里流动的都是水。
”的确，生活在现代世界里的人们是不是已经忘记自己不施粉黛的素颜，是不是已经遗漏了真性的原点？我们习惯于挤出不由衷的笑容，习惯于对化妆品和面具的依赖。
殊不知我们暗自高兴以为岁月的痕迹和世故的表情统统遮去，却令自己最珍贵的一面，生命最澎湃的热度一同抹去。
生命的原点在于个性的张扬，在于情感的表露，在于性格的突围。
回到原点不是褪下成熟的外衣，而是撕掉不必要的包装；回到原点不是原地踏步，更不是退回起点，而是以淡定而真实的姿态上路，轻轻抬头，已屈指行程二万，翻越无数的高山……每次坐飞机时，空乘人员都会为乘客演示应急用品的使用方法。
面对乘客，本是机上空姐绽放最美丽一面的时机，但我却每每看见一张张蓦然而冰冷的脸，很规范却很敷衍。
我想，再动人的面容也经不起随意的解读和虚伪的摆弄。
回到原点，虽不完美亦叫人亲切；远离原点，尽管精致但让人生厌。
回到生命的原点，是展现自己自然而感性的一面，是在生命的轨迹上搏动着最和谐的节奏，是在自己和他人的心中演绎着真善。
于是想起著名的人口学家马寅初。
尽管在那个人云亦云的年代，多少学者为苟全学说已放下知识分子的尊严，但马老依然保持着不屈的姿态。
“宁鸣而死，不默而生”。
造反者说他已丢掉立场的原点，我却谓马老回到了一个学者应有的原点。
“绝不向以力服人不以理服人的人低头”。
这个原点如此厚重而神圣，承载了人性的光辉和一个知识分子最倔强的底线。
原定不是起点，坚守原点者业已登上一个道德的高台，原点又是起点，坚守原点，回到原点者从这里再出发，再扬帆启航，最淋漓也最真实，最平平淡淡也是最轰轰烈烈。
江苏2011高考语文精彩试题及问题详解
2011年普通高等学校招生全国统一考试（卷）语文一本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷注意事项：1.答卷前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的、号填写清楚，并贴好条形码。
请认真核准条形码上的号、和科目。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效．．．．．．．．．。
3.第I卷共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项汇总，只有一项符合题目要求。
一、语言文字运用（15分）1. 下列各组成语中，没有错误．．．．的一组是（3分）（）A. 归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深B. 察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶C. 孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙D. 运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田2. 下列各句中，没有语病．．．．的一句是（3分）（）A. 不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现治久安的目标。
B. 所谓“生态自觉”，其要义固然包含了对生态的反省，但更重要的是对人在世界中的地位，以及人的行为和理性的反省。
C. 目前，我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家，这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
D. 为纪念建党90周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
3、下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的？请简要概况，不要超过15个字。
（4分）我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以，相对较浅。
从地质构造上看，只有——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。
专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。
2011年广东省与江苏省高考作文质疑立论分析与示例
个堪 称 “ 想 天 开 ” 决 定 。 灵 顿在 美 国 东北 部 异 的 伯
就是本题所说的质疑立论 。对思考 问题来说 ， 这无
疑扩大 了思维范 围。质疑立论 ， 就是 以人们 已有 的
的佛特 蒙州 ， 那里冬天寒冷 ， 夏季却很 温和 ， ７月份 的平均 气温也在 ２ ℃以下 。按 照正常的思维， ０ 到那
益 的思维途径 。” 以， 所 人们 在面对一 个现实 问题
时， 欲想评 说 ， 但往往又感 到没什么值得说的。 因为 大家都是一个腔调 ， 感到很没有意思 。 但是 ， 这种 心理 状态总是影响写作 的。能不能 从人们 固有的习惯思维 中摆脱 出来 ， 提一点新看法 呢？ 换句话说 ， 就是一反传统 的定势定 向思维模式 ，
店 。 几 年 以后 ， 这 个 冰 淇 淋 店 就 发 展 为 年 营 业 额 ２０ ７０万元 、 品行 销 全 国各 地 的 大食 品公 司 。 产
角度立论 ， 以推断薛谭也许会 学到秦青 “ 可 响遏行 云” 的真本领 。可是 ， 他在深山终 身以秦青为师 ， 特
别是 “ 终身不敢 言归” 没见过 大世面 ， ， 充其 量也 只 能是秦青第二 。 所以 ， 从博采众长的角度看 ， 薛谭 同 守秦青一人为师“ 终身不敢言归 ” 的态度是不妥的 。 因此有人提出“ 薛谭下 山会怎么样” 的问题 ， 他认 为 薛谭 应该走 出深 山， 到外 面闯一闯 ， 这样 便对众 人 传颂 的薛谭学艺的千古 佳话提 出了合理的批判 。 质疑立论须注 意的问题是立 论要 正确 ， 不要搞 诡辩 ， 强词夺理。 古人论文讲究“ “ 二字 ： 是” 异” 要在 “ 的基础上求 “ ” 是” 异 质疑 。若 “ 不异之是 ， 则庸 而 已； 不是之异 ， 则妄而 已” “ ，二者仍须合一” 这在写 。
2011年江苏高考作文题
谈谈2011年江苏高考作文题2011年江苏高考作文题：不避平凡，不可平庸。
为人不可平庸，平庸则无创造，无发展，无上进；处事不可平庸，因此要有原则，有鉴识，有坚守。
请以拒绝平庸为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③不必面面俱到；④除诗歌外，文体自选。
一.作文命题不足之处下面具体谈谈我对这次作文题目的看法，请教于大方之家。
因为拒绝平庸是作文标题，因为拒绝平庸是作文标题，是整个作文题目的核心，是整个作文题目的核心，题目中的提示语也是依照它命制，所以我先分析一下这个命题的不足之处。
1.拒绝一词限制了学生的自由表达拒绝的含义就是绝对反对、拒绝的含义就是绝对反对、坚决不答应，坚决不答应，中间没有任何回环的余地，没有任何缓冲地带，判断导向非常鲜明，感情色彩非常强烈。
使用拒绝这类含义单一、明确的词语降低了考生的审题难度，明确的词语降低了考生的审题难度，但是负但是负面作用有两个：（1）从哲学上讲，任何事物都可以一分为二地进行分析，都可以辩证看待。
如果拒绝的对象不是伤天害理、祸国殃民、违法乱纪的人或事情，那么使用拒绝就显得偏激、武断，结论肯定也是不全面、不深刻的，抑或是失之偏颇的。
显然平庸是不应该不分青红皂白的全部拒绝的。
下文论述平庸含义的时候再详细解释其原因。
下文论述平庸含义的时候再详细解释其原因。
由由此看来，拒绝平庸这样的判断有悖于哲学常理。
（2）拒绝平庸几乎没有给考生任何自由思维的空间。
由于题目要求考生对待平庸的态度和判断上有且只有一种做法拒绝，所以考生已经被拒绝对平庸有辩证的分析，有自由的思考，有独具个性的阐释，例如考生不能立论为不能一概拒绝平庸等，考生没有了作文的自由，所以才会出现大量的平庸之作，所以假大空的现象愈演愈烈。
作文题目考查的只是考生揣摩命题人的能力，而与自由思考和自由表达无关，而与自由思考和自由表达无关，我认为这是拒绝平庸最我认为这是拒绝平庸最大的不足和平庸之处；区分度不大，作文水平高的考生不能脱颖而出，从选拔角度上来讲，这个作文题目也有可以商榷的地方。
2011年高考(广东卷)优秀及满分作文评析
2011年高考(广东卷）优秀及满分作文评析2011年高考(广东卷）优秀及满分作文评析一、原题回放阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）大千世界，原点无所不在，原点可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本……请以回到原点为标题，生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800个字（含标点符号）。
二、【作文解析】提示语里有这样几个关键词，大千世界告诉考生思维要放得开，写作范围无所不包；无所不在是指考生要选准一个切入点；道路的起点长河的源头坐标的中心事物的根本提示考生什么叫原点，弱化了考生审题的难度；生活体验与认识，指明了考生可以选择的文体，或是记叙文，或是议论文。
原点究竟是什么？它的的本意是指出发的地方，提示语里的原点，都是其比喻义。
那么，文题回到原点这个动宾结构的词组，亦即回到初始的状态。
也就是说，这个原点代表或者象征着一种美好的东西，例如人之初，性本善即是典型一例，这也回答了为什么要回到原点的原因。
当然，原点也代表了一种蒙昧、启蒙和混沌。
禅界有言：人生有三重境界——看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。
最高的境界就是回到原点，经历沧桑岁月，历览世事变幻，回归本真，再次回到原点。
新加坡有部电视剧就叫《原点》，故事叙述3名好友自小就许下同一个愿望，但因长大后的3人有了不同的际遇，从此分道扬镳，好友变成了仇敌、情侣也两地分离。
这是不能回到原点的悲剧。
因此，这个原点考生很容易联想到一切的真善美、纯自然的环境、淳朴的民风等等，那么，与此相关的主题就范围更广了。
三、【满分作文】回到原点头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路，我终于可以停下脚步，驻立在那熟悉又陌生的巷口。
我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的原点———那条打从我一出生便孕育我的老巷。
那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。
映入眼帘的是久违的西关老屋。
2011年全国高考作文深度解读
2011年全国高考作文深度解读写作佳苑2011-07-01 07092011年全国高考作文深度解读四川省绵竹中学龚志华一、2011高考江苏卷作文题【原题回放】不避平凡，不可平庸。
为人不可平庸，平庸则无创造，无发展，无上进；处世不可平庸，因此要有原则，有鉴识，要坚守。
请以“拒绝平庸”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求1、立意自定；2、角度自选；3、不必面面俱到；4、除诗歌外，文体自选。
【深度解读】【特色解说】这是一个关注人生修养的作文题目，与时代主旋律一致，有积极的人生启迪意义。
【写作导向】要写好此题，要注意提示语。
第一句是总说，意思是人可以平凡，但不能平庸。
第二句是分说，一是强调为人不可平庸及其理由；二是强调处世不可平庸及其要求即“两有”“一要”。
【疑难指引】这篇作文偏重议论，可从“为人”“处世”两方面任选其一来说，前者，可有三个分论点，这就是“创造”“发展”“上进”；后者，也有三个分论点，这就是“有原则”“有鉴识”“要坚守”。
要写为记叙文，可从写人、叙事来思考，写出寻常人事中的不寻常、不平庸，也可写自己追求卓越，不做平庸之人的过程或故事。
这篇作文还可从“做事”“思想”“精神”等不平庸方面来立意构思。
二、2011高考广东卷作文题【原题回放】阅读下面的文字，根据要求作文（60分）大千世界“原点”无所不在。
“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可是坐标的中心，可以是事物的根本......请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字（含标点符号）。
【深度解读】【特色解说】这是一个具有哲理意味的题目，写作空间广阔，利于培养学生的发散思维能力。
【写作导向】“回到原点”这一标题，属动宾短语。
先要思考什么是原点，可根据提示就实指物（道路的起点、长河的源头、坐标的中心）进行思考，就比喻义（事物的根本等）从社会、人生、心灵三方面将抽象的表述具体外，实例化。
还要思考“回到”的意思，除了本身动作义外，还有“反思、调整、重做、回归”等引申义。
正解2011年高考作文题目江苏卷广东卷
正解2011年高考作文题目江苏卷广东卷作文辅导0621 1929正解2011年高考作文题目（九）江苏卷广东卷[按]2011年，全国共十七个高考作文题，都比较好地体现了《高中语文课程标准（实验）》的要求，很大程度地体现了《高中语文课程标准》“表达与交流中要鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间”的要求。
“课标（实验）”所提出的“广阔的写作空间”就是生活空间，其最理想的状态是不命题，让考生在自己熟悉的生活空间自由驰骋，表达真情实感。
2011年的高考作文题，为靠近这个理想，做出了很大努力和成效卓著的尝试。
考场作文的真谛是“据题发挥”。
只要考生严格审题，充分认识题目中的启发、鼓励因素，就能透过一个个题目的窗口，看到无限广阔的生活空间，进而在熟悉的领域展示自己的思维能力和写作能力。
试题白纸黑字，容不得任何主观臆断。
我们要很好地体会命题人落实“课标（实验）”的良苦用心。
从今天起，我们逐次解析这十七个作文题目，试图用“作文思维观”突破“作文常识观”，希望对同学们有所启发。
[江苏卷]作文（70分）不避平凡，不可平庸。
为人不可平庸，平庸则无创造，无发展，无上进；处事不可平庸，因此要有原则，有鉴识，有坚守。
请以“拒绝平庸”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③不必面面俱到；④除诗歌外，文体自选。
[解析]“拒绝平庸”是作文标题。
题中材料作了提示：第一句说明“平庸”与“平凡”对于人生的差异；第二句先就“为人”的角度，从反面谈“拒绝平庸”的伟大意义，后就“处事”的角度，从正面谈“拒绝平庸”的先决条件。
题目的四个要求，给考生充分的自主性。
“拒绝平庸”是人类的共识，是人之为人应有的良知，也是维系和谐社会健康发展的必要条件。
作文可以从正面弘扬“拒绝平庸”的灿烂成果，也可以从反面思考“拒绝平庸”的艰苦卓绝，也可以身处平庸、甘于平庸做出对“拒绝平庸”的纠结思辨。
2011年高考零分作文
2011年江苏高考零分作文拒绝平庸我们不仅拒绝平庸，我们还拒绝平胸，拒绝平顶头，拒绝平脚裤，拒绝平刘海。
葛军从南京师范大学发来贺电：哥今年还会拒绝平庸的！！！如果今年江苏省高考作文题真的是《拒绝平庸》的话那真是太可怕了。
如东县2009年高二学年度第二学期期末考试的作文题目就是《拒绝平庸》。
为什么我要拒绝平庸？因为我过的是绿色生活！为什么我过的是绿色生活？因为这是哥品味的时尚！为什么我要品味时尚？因为哥是一个有好奇心的孩子！为什么我有好奇心？因为哥曾经怀想过天空！为什么我要怀想天空？因为哥考过高考！艾薇儿全新EP大碟anything but ordinary. 中文名：拒绝平庸。
据悉，这次是艾薇儿所属唱片公司首次与江苏省教育厅合作。
高考作文拒绝平庸太好写了…一个开头→司马迁不平庸，一割惊天下→屈原不平庸，一跳惊天下→刘翔不平庸，一跨惊天下→亲爱的朋友们，让我们拒绝平庸，做最好的自己！拒绝平庸，正面写李娜拒绝平庸的网球生涯，反面写拉登错误地拒绝平庸，KB主义邪不压正，最后总结升华写庄子，于平庸中彰显不平庸及格作文仰头45度站在二十八层的阳台上怀想天空。
用意大利进口家具装饰的低调奢华的绿色空间里，在一杯纯厚的卡布奇诺中伴着手中新出的Elle杂志品味时尚。
我的嘴角有一丝几乎微不可察的笑意，因为我知道，我是一个脱离了低级趣味的人。
我，拒绝平庸。
--献礼高考作文。
我们怀着好奇心，或看山的沉稳，或观水的灵动，或45度角怀想天空，我们拒绝平庸，在绿色生活中品味时尚。
语文拒绝平庸了，数学你甘心嘛?2011年天津高考零分作文镜子题目：请从哈哈镜、望远镜、显微镜、三棱镜、反光镜中任选两种，以此为话题，写一篇不少于800字的作文。
题目自拟，体裁不限，诗歌除外。
【咆哮体】介尼玛是嘛镜子！！！！！！！！！我明明穿了制服有没有！！！！！！尼玛镜子里照出我是禽兽！！！！为嘛为嘛！！！！！！就因为我是城市管理者嘛？？？？？我们城市管理者尼玛也是人啊！！！！！！！！！就尼玛仗着这身皮啊！！！！！！！！脱了这身皮我们神马也不是有没有！！！！！！！有！！！！！没！！！有！！！！！【少将体】额。
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回到原点翻开旧时的相册，眼前闪过一幅幅儿时快乐的画面，好似一场精彩的电视剧，演绎着一场场情爱交织的画面。
俗话说：“岁月不饶人”。
是啊，我18岁了，而姥姥都70岁了。
想起儿时在姥姥怀中做了9年的傻梦，而如今的我却是一个大姑娘了。
假期补了1个月的课，好不容易有点空闲，我带上剪刀、围裙、洗发露、梳子来到姥姥家。
刚到姥姥家门口，我就大声吆喝“姥姥！姥姥！”走进屋中，姥姥正在收拾东西，看到我，姥姥一脸幸福的模样“丫头，补完课啦！”“嗯，姥姥！”我走上前摸住姥姥干裂如沟的手，透过阳光，我瞥见那头巾下如棉的发丝，我惊见她那脸上纵横交错的村路，我傻傻地笑了笑，“姥姥，来！我给你剪头发。
”姥姥摸了摸脑后的头发，“是该理理了，丫头，我家剪刀不好用，都锈掉了。
”我神秘地从包中掏出剪刀……，姥姥一看，说：“丫头，你呦！”平时爱干净的我，却不管三七二十一的拿起姥姥的有点汗味的毛巾，打上水，给姥姥认真地洗头发。
姥姥就像一个听话的小孩，我小心地洗着，生怕水弄进姥姥的耳朵里。
此时，我突然想起了儿时的我，姥姥不也是这样给我洗头发的吗。
看着这满头的花发，我的眼睛不觉湿润了。
洗好后，我让姥姥坐在小板凳上，就像儿时的我一样，给她系上围裙，小心翼翼地用剪刀剪掉姥姥脑后那些老是会触摸脖颈的小东西。
姥姥坐在那儿，一动也不动，两只眼眯成了一条缝，好不乐呵！费了好大力气才搞定，此时我已经汗流浃背。
姥姥刚要起来，我连忙按住了她，“姥姥，乖，再坐一下，我用毛巾把你脖子上的碎头发擦一下。
”此时，我仿佛又看到了儿时姥姥那忙碌的身影。
儿时的我是在姥姥悉心呵护下渐渐成长，此时的我也在用自己的方式向姥姥诠释永恒的爱。
让爱回到原点，回到日常中最点滴的小事。
儿时，是爱滋润我们健康成长，现在，我们也是该回归自己初衷的爱，来关心那些曾经爱我们的人。
是的，让爱回到原点，让爱的花朵开满爱的天空。
评析：文章中心突出，真实感人，富有真情实感，细节描写细腻生动，特别是关于姥姥的外貌与剪脑后的头发时的描写，没有亲身经历是很难写出来的，姥姥的爱是原点，作者回到爱的原点进行回报，是一篇很好的文章。
回到原点爷爷种了大半辈子的田，即使现在生活好了，他仍然奔忙于田间，因为那是他的原点，他的生存之源。
夏天刚刚过去，秋天就悄悄点燃起万物。
高粱红了，瓜果也熟了，万物都生机勃勃。
最令人按捺不住的是满垅沉甸甸的稻穗儿，想秋风吹动下，身姿摇曳，泛起层层金色的波浪。
突然又齐刷刷地低下头，宛若待嫁的村姑，一幅羞答答的可入样。
这期间，爷爷最忙，一天几次往田里跑，晨曦里看几回，夕阳下，又看几回。
他走上田埂，弯腰捋起一束稻穗，搓了搓，摊开放手掌吹吹，而后一粒粒地数着“一、二、三……..”一抹阳光洒在他脸上，那眼神，就像自己的孩子刚落地般地陶醉，家里根本就不少那点粮，他却依旧那么卖力。
终于盼到了收割的日子。
只见那黄澄澄的田埂上，“嚓，嚓，嚓……的割稻声，由远及近，仿佛在传递刚刚得到丰收的喜报。
爷爷弯腰挑起一担刚打下的稻穗，伴着夕阳的余晖，从田埂上走来…….那一担担带着泥土气味的稻穗，伴着爷爷“吱呀”晃动的扁担，渐渐堆满了屋前的晒穗场。
我心里很清楚，此刻爷爷的心里是笑孜孜的，他收获的不只是辛苦耕耘的回报，而是来年的充实与详和，更重要的是他对自己生存之源泉的依赖，对农家田地的热爱。
爷爷忽又指着那些稻穗，大声说道：“你看场里大堆小堆的谷穗，只就是堆金积玉！”我冷笑一声，爷爷霎时一叹，说：“你呀，只知学习，只会抱怨种田没出息，你可知田地乃事生存的原点呀！是世人之见证，宁忘一生世绩，不忘生存的原点！”爷爷又说：“你可知道，泥巴一尺深，翻过来有黄金哩！”一阵凉风吹过，吹去了这周围的燥热，我呆呆地站在那，一脸无语，抬眼望了望那一堆堆金灿灿的谷穗，光芒四射，我愣了一下，深想：的确，爷爷一辈子的精彩都在这田里。
爷爷是一个农民，田地就是他的生存原点。
我也一样，要找准自己的原点，回到原点，让我们的生存之泉伴我们一生，散发光芒！（点评：①文章扣题。
多处点题，紧扣中心，很好。
②文章主旨明确。
作者把“我”和“爷爷”两代人进行对比。
两代人，两种不同的人生观、价值观。
文中的“原点”，即“生存的根本”。
对“爷爷”来说是即“田地”，用“爷爷”的话来讲就是“爷爷一辈子的精彩都在这田里”；对“我”来说是“读书学习”，条理清晰。
③选材新颖，视角独特。
④注重细节刻画，语言生动形象。
）回到原点漂泊的人儿啊，故乡是你的原点。
枫叶飘落的季节，是叶儿寻根的时节，我那真挚的好友，你何时才能回到原点？他流淌着汉族和壮族的血液，我第一次见他，发现他有着天空一样清澈的眼眸，身上散发着自然的气息。
他的确与众不同，因为他的故乡在大山深处。
为了求学，他远离大山，来到喧哗的城市，并成为了我定格一生的挚友。
他热爱城市，喜欢它的繁荣，享受它的快捷-----他和我讨论哪的快餐最便宜，商量哪的地铁最方便，他融入了这个城市，成为快节奏生活的一份子：早晨在闹钟的催促下起床，喝冰箱里的牛奶，吃订购的面包。
乘快捷的地铁，坐省力的电梯------他越来越适应这个城市，我的心却越发的不安。
他原本健壮结实的身体，堆上了一层层的肥肉，那自然的气息，也被城市的尘土所覆盖，那清澈的双眸变得浑浊，眼前还架起了厚厚的玻璃片，他变了，变成了不再是我喜欢的他，世俗笼罩，让他不再拥有曾经的生机与活力。
喂，你该醒醒了，让一切回到原点吧！你还应该做回大山里的那个他！难道你忘记了吗？你和我说过：“我的家乡在巍峨的群山中，那里有苍翠的树木，潺潺的溪水，有蔚蓝的天空，有壮丽的石林！”你还答应过带我一同去的，去过那种闻鸡起舞，无忧无虑的生活。
你说我们可以在清晨去林中采露；你说我们可以在下午去溪中捉鱼；你说我们可以一整天躺在草坪上看日升日落；你说我们可以一同登上山顶俯看众生的渺小------我是多么向往这种生活，可你却沉溺了，沉溺在那浊气逼人的、死水一般的世俗之海中。
我亲爱的朋友，何时你才能找回自我？我送给了你一本书，是鲁迅的《故乡》，背井离乡这么多年，你是时候回去了！你的家乡，有许多伙伴在等着你，他们不是闰土，和他们在一起，才能找回你应有的生活。
云南，是一个充满灵气的地方，希望那里的清新能洗除你心灵的尘埃！你最终没有辜负。
看着你踏上归乡的列车，我激动的内心迫着我喊出：回去吧，回到你原来的地方！[点评]：曾经的迷失，最终的回归。
反思反省后的你回到了生活的原点：一种自然而清澈的生活。
回到原点头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路，我终于可以停下脚步，驻立在那熟悉又陌生的巷口。
我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”———那条打从我一出生便孕育我的老巷。
那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。
映入眼帘的是久违的西关老屋。
深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳光。
偶有微风拂过，老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子，发出”喵”的一声后，打了个滚又沉沉睡去。
我知道，这是喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静。
而我人生的起点就始于这一片祥和中。
趟栊门后，原本掩着的木门已敞开。
借着屋内微弱的光线，我看见头发花白的老爷爷正躺在摇椅上看报纸。
忽然，一个小皮球“嘭”地一声打在了摇椅上，紧接着一个年纪大约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁，揪着爷爷的衣角“爷爷，球球！”老人摘下眼镜，笑着起身，把孩子揽入怀抱，细声细语地说着：“哦，球球去哪儿啦！在这里吗？不是！啊……在这儿！”只听，一阵铜铃般的笑声传入我耳中，我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我。
是的，在我人生刚开启的那几年，这条老巷承载着来自亲人的无数关怀，西关人特有的温情。
满洲窗，青瓦砖，古榕树，越来越多的景致冲击着我的视觉膜，也敲打着我心。
可是，忽然地，一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上。
这一“拆”字与周遭之景，周遭平和的氛围是何等的不相符。
这时，我方惊醒：早在十一年前，这条老巷便已列入拆迁范围，也就是说：我人生的“原点”将要被抹去。
眼泪不争气地涌出我的眼眶，我多想呐喊：这条巷子拆不得，拆不得啊！它不仅仅是我出生的地方，也是培育我温和性格的地方，更是让我感受人间温暖的最初的开始。
这里的一花一草，一砖一瓦都是岭南文化形成的开始。
将这里拆掉，就是毁了我的根，就是毁了上百广州老街坊的根！可是，这样的呐喊谁会听见呢？人生的原点，文化的原点与高速发展的经济，与拔地而起的大厦相比，似乎已经变得渺小了。
这夜，我又梦见了久违的老巷———不同的是，这次当我回到人生的“原点”时，红红的“拆”字竟然不见了踪影。
点评：这是一篇文情并茂的议论性散文。
文章以第一人称角度，书写“我”回到孕育自己的“人生第一课”的西关老屋的所见所感，将个人生命的“原点”与岭南文化的“原点”融为一体，讲述自己的生活体验和认识。
作者以舒缓柔情的笔墨，细绘了老猫懒睡、祖孙相乐的两幕场景，突显喧嚣大城市深处老巷的“悠闲与宁静”，倾诉铭刻于心的童年记忆，怀旧的温情与眼前西关老屋的青石板路、趟栊门、古榕树等相互浸润，构成情意绵长、富于历史底蕴的美丽景致，与下文笔锋突转地描写老屋即将被拆的情形，形成鲜明的对照。
作者继而指出，拆掉老屋，“就是毁掉我的根，就是毁掉了许多广州老街坊的根”，表达了强烈的“回到原点”的观点，深化了文章主题。
文章从两个层面描写“回到原点”：实写“回到”老巷，虚写“梦回”老巷；实写个人出生和童年的“原点”，虚写岭南文化的“根”，构思巧妙，寓意深刻。
虽然文章作者还难于就现代经济的发展要求与回到原点的“寻根”问题作更辩证的分析，但总体上看，这已经是相当优秀的一篇考场作文。
回到原点原点是什么？就是事物的本原，本是树的根，原是水之源。
树高千尺，不能无根；水流万里，不能无源。
魏征在《谏太宗十思疏》中写道：求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源，思国之安者，必积其德义。
花朵在枝头炫耀美丽的时候，往往想不到树根；河伯自得于“秋水时至，百川灌河”的浩大时，往往想不起源头；人们在踌躇满志的时候，往往遗失了最初的纯真，最初的虔诚，忘记了帮助自己起步的所有人。
王朔说：青春像一条河，流着流着就浑了。
杜甫诗云：在山泉水清，出山泉水浊。
人生中遇到了诱惑，就迷失了自我；获得了成功，就自我膨胀，得志乱颠狂，忘记了自己是坐在自己的屁股之上，及至遇挫颠踬、打回原形，方才“静言思之”，思无源之水必涸，无本之本必枯。
然后才要回到原点，重新正其本，清其源，于困境中突破。
司马迁说：“人穷则返本，”那个“本”，就是母亲，就是自然。
而触发人们返本的，往往是现实的困厄，甚至是已至穷途末路。
西方神话中的大力士安泰，每当筋疲力尽之时，只要一接触大地母亲，就会重新获得无穷的力量，那大地既是他的原点，也是他力量的源泉。
回到原点，是为了寻根，从而感恩铭德；回到原点，是为了自省，从而头脑冷静；回到原点，是为了追因，从而解脱困境；回到原点，是为了新生，从而再接再厉。