用心交流 用心感悟【可编辑版】
用心交流

用心交流,做孩子的朋友长虹乡中心小学毛丹琴在2011年的那个夏天,我的人生角色发生了一个很大的转变,我从此由一个受教育者转变为教育者,和每一位有自己教育理想的教师一样,我也开始有了我的教育理想。
在这三年的点点滴滴工作中,有辛酸苦辣,也有甘甜,我才发觉教师这一职业并不是自己想象的那般光鲜亮丽,那般从容简单,它需要太多的坚持与付出。
但不可否认的是我喜爱这份职业,因为教育赋予我崭新的生命。
我喜爱学生,因为学生赐于我无限的动力;我更在乎学生,仅仅因为学生在乎我!我心中的教育理想就是与孩子们做朋友,了解孩子的所思所想,让孩子们在一个宽容,爱的环境下自由、快乐的成长。
我现在所任教的班级是六年级的学生,每当进班时那一双双明亮的眼睛望着我时,我都觉得责任重大,我有责任让他们在这个班级中快乐学习、快乐成长。
六年级的学生,他们的思维已经较成熟,都有了自己的思想,可以与人交流,也乐于交流。
因此,我要努力用自己的心去感受他们的想法,了解每个人的不同以及他们所需要的关怀,让学生乐意与我谈心,做个朋友。
通过这三年的工作总结,我认为一个教师首先应该爱自己的学生,这样学生才会靠近你,渐渐敞露心扉。
因为教师一个充满爱意的眼神,一个关怀呵护的举止,一个激励的话语,可能会影响学生的一生。
我们以积极的心态看待学生,就会发现他们是那样值得我们赞叹;我们以诚恳的态度倾听学生的心声,就会发现我们在教育教学上的盲区。
只要学生把我们当作朋友,敞开心扉,教育教学问题就能迎刃而解。
最近通过写周记,我了解到了大部分学生的心里想法,在周记中回应学生的话,就好像在当面交谈,不过这样远远不够,我还要做更多,让学生在学习生活中也乐意与我交流。
我还发现每个孩子都非常关注老师对他的看法,希望老师能看到他们的闪光点。
所以我们还要欣赏孩子,发现孩子的闪光点,挖掘出创造的潜能。
例如,有些孩子喜欢画画,作业做完就允许他画画;有些孩子玩皮,但聪明;有些孩子不善言辞,但内心又有自己丰富的世界……,我们要给学生一定的发展空间,平常在各种各样的活动中可以让他们大展身手,并适当鼓励他们,这样孩子的个性就可能得到充分发挥。
心与心的交流心得体会优秀6篇【通用文档】

心与心的交流心得体会优秀6篇【通用文档】心与心的交流心得体会篇1首先让我们眼前一亮的是翁项小学的校园太美了,一进大门,就看到学校简介,再就是正对着画有校徽的雕塑,沿着道路来到了篮球场,正前方是升旗台,球场边是老师和学生的活动剪影。
从球场往里走,就来到办公楼、教学楼、多媒体教学楼,楼宇之间都有花坛,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人赏心悦目。
第二节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在多媒体教室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。
接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨。
来到餐厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜等,真是卫生清洁,美观实用,天花板上挂有逼真的,墙壁上分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的"图画和文字。
在每班教室门上贴着班的相片、班级寄语,每个班级都有多媒体,这些给我们留下了较深的印象。
第二节课后接着又观看了他们的课间操,组织调度统一协调,出操时学生自觉排着队伍,整齐的队伍进入操场。
我们从教学楼看上去非常整齐,横、竖、斜,排排成直线,学生们个个做的很认真,当我看到这样的情景时,我的心情被陶冶了,可想而知学生在这样的环境学习是多么的好。
活动开始后,根据该校的事先安排,由翁项小学的教师进行了讲课展示,分别是一节英语课、语文课和数学课,我校何紫玉老师也上了一节语文课。
随后,在各科教研组长的主持下,观课的老师坐在一起,共同交换教学心得及观课心得。
各位老师谈了自己观课心得,提出了宝贵的建议。
吃中餐时,我们看到所有的学生安静的坐在餐桌上吃饭,饭后自觉的收拾好餐桌,洗好碗筷后有序的把碗筷整齐的摆放在消毒柜里。
看着乖巧的学生,我感动不已。
下午,两校教师进行了篮球友谊赛。
吃晚饭后,我们才坐上了回家的车。
经过一天的学习,回来后我认真进行了总结和反思,同时也发现了自己和本校的不足。
建议自己和我校从以下几点进一步加强:1、根据自己和本校实际,进一步修改完善各项计划,根据自己的实际进行创造性的开展各项工作,加强学生学习行为习惯的养成和勤奋教育。
教师用心说话心得体会

作为一名教师,我深知“用心说话”的重要性。
在教育过程中,教师的言行举止对学生的成长具有深远的影响。
自从踏上教师这个岗位以来,我一直在努力用心与学生交流,用心与同事沟通,用心与家长交流。
以下是我对用心说话的一些心得体会。
一、用心倾听倾听是沟通的基石。
在教育教学过程中,我时刻保持耐心,用心倾听学生的心声。
当学生向我倾诉困惑、烦恼时,我会认真聆听,给予他们关心和鼓励。
通过倾听,我能够更好地了解学生的需求,为他们提供有针对性的帮助。
二、用心表达用心表达是教师与学生、同事、家长沟通的关键。
在与学生交流时,我尽量使用简洁明了的语言,避免使用过于复杂的词汇和句子。
同时,我会根据学生的年龄特点,运用生动形象的语言,激发他们的学习兴趣。
在与同事、家长沟通时,我注重表达自己的观点,同时尊重对方的意见,以达到共识。
三、用心关爱关爱是教师与学生、同事、家长沟通的纽带。
在教育教学过程中,我关心学生的生活,关注他们的成长。
当学生遇到困难时,我会给予他们鼓励和支持。
同时,我也关心同事的生活,帮助他们解决工作上的问题。
与家长沟通时,我尊重他们的意见,共同为孩子的成长出谋划策。
四、用心引导引导是教师与学生沟通的重要方式。
在教育教学过程中,我注重培养学生的思维能力和创新精神。
我会通过提问、讨论等方式,引导学生积极思考,提高他们的自主学习能力。
同时,我还会根据学生的兴趣和特长,引导他们参加各类活动,丰富他们的课余生活。
五、用心反思反思是教师提升自我、改进教育教学的重要途径。
在教育教学过程中,我经常反思自己的言行举止,思考如何更好地与学生、同事、家长沟通。
通过反思,我不断改进自己的教学方法,提高教育教学质量。
总之,用心说话是教师必备的基本素养。
作为一名教师,我要时刻关注自己的言行,用心与学生、同事、家长沟通,为他们的成长和发展贡献自己的力量。
我相信,只要用心,我们的教育事业一定会蒸蒸日上。
交流心得体会及感悟怎么写(优秀8篇)

交流心得体会及感悟怎么写(优秀8篇)交流心得体会及感悟怎么写篇1赴台湾4个月,渐渐习惯了那边的生活,初到时的那种强烈的陌生又亲切的感觉渐渐被日常的琐碎冲淡。
繁体字的竖版书已经看的很舒服,虽然有些字因为笔划多于30怎么都不会写。
平日里听着嗲的冒泡的臺腔也不觉得很异域风情,可以说在臺湾的日子既惬意又滥情,每天都参加各种活动,去臺湾岛内各地旅行,走走停停,学习的同时又充满活力地走遍这个小岛,且行且珍惜,用我仅有的时间来感受这里的一切,感受这个小岛带给我的所有美好。
更要感谢为我们学习和生活提供无微不至照顾的老师和同学们,感谢南南北北热情的台湾人~~ 在义守大学的四个月,真的是我人生的一笔宝贵财富,不论是在学习上还是生活上,都学习到了很多。
在台湾无论什么时候都会说谢谢,电扶梯一律走右边,左边给紧急通行的人,一方水土养一方人,台湾人讲话轻声细语的,因为每个人都很温柔,都很热情,都是那么充满善意。
真的觉得这四个月被台湾人的热情打动了,被台湾温暖的气候,被台湾的老师,同学给融化了。
在学习上,因为修了17个学分的原因所以还是很轻松的,每个星期都有大把的时间出去玩。
但是因为大传系的课比较注重实务,还有很多拍摄,摄影工作,所以这一学期在实践上让我有了更深的经验,由于义守大学是私立学校,设备好,器材好,虽说学生比较懒散,但老师也都是国外留学回来的,平时在川大几百个人看着一台摄像机,只能上去摸一下,观摩一下,但是在这边却可以让我们自己动手,一个小组一台,每个星期都可以做到实践,还有录音棚,摄影棚,单反相机等,在硬件设施上让我们做到了很好的实践,同时也学习到了很多。
在基础课上涉及的理论稍微少一些,但是也比较简单易懂,与各个学校的学生交流,让我认识到了每个学校专业设置课程的不同,与他们的合作学习也让我在专业知识方面得到了更多的加强。
这边的老师真的很好很亲切,充分地做到了与学生互动,更有老师坐在桌子上讲课的,给人一种十分轻松的感觉,好像是与好朋友在谈心的同时也收获了知识,可以随时在座位上发表自己的意见,完全没有师生之间的距离感,有什么问题也可以当场提问,学生可以给老师很大的建议与意见,老师也会耐心地解答,并与学生开玩笑,这样的师生关系真的很让人羡慕,而在台湾的四个月,我也和那边的老师建立了很好的关系,真的觉得他们是人生的良师益友,可以很容易地很亲近,导师在圣诞节还会送我们圣诞礼物,真的颇为感动,其中一个同学生病了,一个平时看上去很严肃的老师竟然一大早就来宿舍看她,让我体会到了生处异地被人关心的那种感觉,虽说当事人不是我,但还是大为感动。
顶岗实习教学体会《用心交流》

用心交流
上午的课结束了,心里充盈着淡淡的幸福。
上课一周了,这是他们最乖的一次,所以课进行的很顺利,自然的心情也变得很好。
其实每个班纪律乱,只乱在几个同学,他们非但自己不好好听课,反而去影响其他同学,进而也就降低了整个班的成绩。
我一直认为不一定只有动用武力才能将那些调皮的孩子制服,有时越是这样,他们可能会变得越叛逆。
谁都希望自己被别人肯定,所以要让他切身的感受到你的一视同仁,真心的对待他,发现他的优点。
朱老师曾说过:“只要你爱自己的学生,他们同样也会爱你。
”我一直坚信这句话,我相信只要我付出真心,他们就一定会感受得到。
今天的课堂就是这样,我的目光不断地投向他,并给予了他肯定的答复。
我笑着说:“***你来做一下这道题,通过你刚才的反应,老师感觉你这
个知识点掌握得很好。
”我能看得出他很自豪,回答的声音很洪亮,虽然还是出现了一些小的错误,但是我并没有直接否定他的答案,而是从基础的开始引导他,一步步地得到正确答案。
一节课下来,我发现他变了,他开始认真听了。
课间我问他:“这节课怎么样啊?咱们讲的那些知识点都会了吗?”他很开心地回答:“嗯,其实没那么难。
”我又说:“只要好好听,肯定没问题,从你今天的表现老师看得出你很聪明,接受力还不错。
可是为什么以前总是不好好听课呢?”他说:“以前的老师太严了,不愿意听她的课。
”
我很欣慰,自己并没有那么严厉的对待我的学生们。
还是那句话:只要你爱他们,他们同样会爱你。
我知道,他们能感受得到我的用心。
孩子们加油!老师相信你们都是最棒的!。
用心研讨交流发言稿范文

大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家共同研讨交流。
在此,我谨以诚挚的心情,分享一些我在工作中的心得体会,希望能与大家共同进步。
首先,我想说的是,用心研讨交流是我们工作中不可或缺的一部分。
在日常工作中,我们面临着各种各样的困难和挑战,只有通过用心研讨交流,才能找到解决问题的方法,提高工作效率。
以下是我对用心研讨交流的一些理解和建议:一、明确研讨交流的目的在进行研讨交流之前,我们要明确研讨交流的目的。
是为了解决一个具体问题,还是为了提升团队的整体素质?明确目的有助于我们更有针对性地进行研讨,提高研讨的效率。
二、充分准备,做好资料收集在研讨交流前,我们要做好充分的准备,收集相关资料,了解问题的背景和现状。
这样,在交流过程中,我们才能更有说服力地阐述自己的观点,为解决问题提供有力支持。
三、尊重他人,倾听意见在研讨交流中,我们要尊重他人,认真倾听他们的意见和建议。
每个人都有自己的见解和经验,倾听他人的意见有助于我们拓宽思路,找到更好的解决方案。
四、积极发言,勇于表达在研讨交流中,我们要勇于表达自己的观点,敢于提出疑问。
只有这样,才能激发思维的火花,碰撞出解决问题的灵感。
五、注重实践,总结经验研讨交流的目的在于解决实际问题,因此,我们要注重实践,将研讨成果转化为实际行动。
同时,要及时总结经验,为今后的工作提供借鉴。
六、建立良好的团队氛围研讨交流需要良好的团队氛围作为支撑。
我们要尊重、理解、信任彼此,营造一个和谐、包容、互助的团队氛围,让每个人都能在研讨交流中发挥自己的优势。
总之,用心研讨交流是我们提高工作效率、提升团队素质的重要途径。
以下是我对如何用心研讨交流的一些建议:1. 培养团队协作意识,让每个人都意识到研讨交流的重要性。
2. 加强培训,提高团队成员的沟通能力和问题解决能力。
3. 创造良好的研讨交流平台,鼓励大家积极参与。
4. 建立激励机制,对在研讨交流中表现突出的个人和团队给予奖励。
5. 注重成果转化,将研讨交流的成果应用到实际工作中。
用心沟通用爱交流[用心沟通]
![用心沟通用爱交流[用心沟通]](https://img.taocdn.com/s3/m/6d2c0a677ed5360cba1aa8114431b90d6c8589f5.png)
用心沟通用爱交流 [用心沟通]用心沟通用心沟通,孩子能理解的不知不觉中,原来抱在怀中的那个小小孩,如今长大了,真的成长了,有自己的想法了,有同学了,有朋友了,变得更有主见了。
**小朋友一直以来都比较倔,而且还正处于2-3岁阶段的她,这个时期的孩子我是真心觉得难带,要么是你不了解她,要么是她太了解你了。
之前由于妈妈缺乏育儿经验,也没及时补充育儿知识,对于你的成长,妈妈觉得做得很不到位,没少对你吼过哦,当然还有一个原因是妈妈对你的要求过高了,没能好好的理解你,因为你只是个不到三岁的孩子,妈妈应该站在你的角度去理解你每个时段的行为,不管是对的,错的,那都是最珍贵的成长回忆。
最近这几天,妈妈发现呀,对你吼就好像是对自己吼,让大家都不开心,而你呢?更不当一回事,妈妈不想让你做什么你就偏要做什么,后来换位思考,用心去理解你,耐心的跟你说话,不大声,不管你再怎么闹都心平气和的跟你好好说,或者听你好好说,这样发现家里和谐多了哦,你也懂事多了,妈妈这样慢慢跟你说,你能明白的,对吧!不管是今天还是将来,妈妈决定,用心陪伴,做个温柔的妈妈。
用心沟通用爱交流[用心沟通]沟通人生,唯有真又是一年立冬,在大学的生活,并没有一开始想象的一帆风顺。
我发现,自己总是与别人产生分歧,双方争辩后不欢而散,却总认为自己是对的,久而久之,便产生了所谓的隔阂。
这使我很苦恼,很明显是沟通产生了问题,但怎样解决呢?后来,经过实践证明,沟通人生,唯有真。
所谓真,其实是一个很大的概念,所包含的东西太多,太抽象。
你可能会问,到底什么才是真?要怎么做?我想说的是,在沟通上,只需要三点就足够了,那就是有真情,给真心,用真理。
我说的足够,并不是你们没有分歧了,如果世界上所有的人观点都一样,那就等同于一个人,沟通也就没有价值,这里的足够,是大家各抒己见的同时接受别人的观点,发现其中的问题并解决,不需要争得脸红脖子粗,岂不是两全其美?先说真情,其实这一点大部分人都能做到,说白了,就是与别人交往时要真情实意的,只有这样,说出来的话,做出来的事才能打动人,别人才会接受你的观点。
用心沟通演讲稿

用心沟通演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!今天我很荣幸能够站在这里,和大家分享我的一些心得体会。
我想谈的是“用心沟通”。
沟通是人与人之间交流的桥梁,是企业发展的动力。
而用心沟通则是让这座桥梁更加坚固、更加通畅的关键。
用心沟通,首先要有真诚的心。
在与他人交流时,我们要真诚地倾听对方的意见和想法,不要急于表达自己的看法,更不要带着偏见和成见。
只有用真诚的心去理解对方,才能建立起良好的沟通关系。
其次,用心沟通需要有耐心和细心。
在沟通过程中,我们要有耐心地倾听对方的话语,细心地观察对方的表情和神态。
有时候,对方的真实意图并不是表面所言所述,只有通过细心观察和耐心倾听,才能理解对方的真正意图。
同时,我们也要耐心地解释自己的观点,细心地选择用词和语气,避免引起不必要的误会和冲突。
最后,用心沟通需要有同理心和包容心。
在与他人交流时,我们要站在对方的角度去思考问题,设身处地地理解对方的处境和感
受。
同时,我们也要有包容心,接纳不同的意见和观点,不因为与
自己观点不同就排斥对方,而是要尊重对方的想法,共同寻求解决
问题的最佳方案。
在工作中,用心沟通可以减少误解和矛盾,增进团队合作和协调。
在生活中,用心沟通可以增进人与人之间的理解和友谊,让我
们的生活更加美好。
因此,让我们在工作和生活中,都用心去沟通,用真诚、耐心、细心、同理心和包容心,去建立更加和谐、更加美
好的人际关系。
最后,我想引用一句话来结束我的演讲,“用心沟通,让世界
更美好!”谢谢大家!。
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用心交流用心感悟
用心交流用心感悟
企业的安全生产,是企业文化重要组成部分,是企业是否能坚持以人为本的重要标志之一。
亡羊补牢,未为晚也。
20**年,由于当时的安全生产管理没有引起足够的重视,导致事故发生,两名员工受到严重伤害。
事故发生以后,江苏秀强玻璃工艺有限公司,就在原来发生事故的基础上,加强了对企业安全生产管理的力度,采取各种手段把安全生产理念深入贯彻到每一个员工心中。
在我国古代,我们的先哲就提出:君子安而不忘危(《易大传》),其关键点就是如何不忘。
前事不忘后事之师,如何汲取事故教训,避免事故重复发生,是企业面临的一个永恒的话题。
首先,将安全理念宣传到位采取多种形式,对员工进行安全安全教育。
对新进入公司的员工进行专业的安全知识教育,从交通安全入手,按公司的生产流程,逐项进行安全规程强化训练。
针对公司发生的事故以及周围安全事故,进行直观的安全教育,强化新员工的安全意识,保证进入公司后能按照安全操作规程进行标准化操作,从源头控制不安全因素的产生。
通过扎实有效的系统安全培训,近10年来,公司没有发生重大安全事故。
每个员工都能在生产中严格遵守安全操作规程,主动把安全意识贯串到工作中,有力地保证了安全生产。
安全理论灌输不能只就事论事或一位地进行理论讲解,应结合实际案例进行案例解剖,面对不同的人员,采用不同的教育方式,或图
片展示、或现身说法、或使新员工结合身边事实相互交流,将事故造成的痛苦让新员工有切实的感受,加深员工对事故造成痛苦的理解,使安全意识真正地深入人心。
就公司常出现的违章现象,特别地加以说明和强调,运用理论联系实际的方法,使员工意识到安全事故均来自于违章的概念。
树立员工安全第一的思想,保证生产的顺利进行。
其次,落实安全四不放过原则对于已经发生的、较大的、有典型意义的事故,由公司安全生产委员会组成专业调查组,对事故发生的原因、影响、涉及人员、存在的类似隐患进行彻底调查,进行安全防范措施的落实,并责任到人、定时整改,保证类似事故不再重复发生。
针对已经发生的各类事故,组织相应的人员进行故事教育和剖析,必要时组织主题安全教育。
公司曾经发生一起因叉车车速过快造成人员伤害事故,公司立即组织所有叉车人员进行现场安全警示教育,随后又组织了叉车工开展了主题为如何开好叉车的讨论,在讨论中,叉车工意识到超速的危害性和存在隐患的严重性,叉车工又主动地对公司所有叉车进行大检查,排除隐性故障数起,通过一系列的教育,现在叉车工在工作中能自觉地按照叉车运行的操作规程执行。
对于出现的违章操作,在处理上绝不手软,特别对于违章指挥现象,更是从根本上加以杜绝。
首先教育员工有拒绝违章指挥作业的权利,强化管理人员的安全意识,树立当安全与生产冲突时,生产服从于安全的原则,对发现的违章指挥现象,除对管理人员进行严重的处罚外,责成其做出书面承诺,杜绝违章指挥现象的再次发生,并聘请员工进行监督,如再次发生违章指挥现象,对照其承诺加倍处理。
只有四不放过原则得到不折不扣地执行,才能使员工提高认识、才能使管理人员真正地把安全工作放在重要的位置。
如果在执行
中有折扣,以前所做的努力将毁于一旦并会产生非常大的负面影响。
四不放过是一个事故的补救措施,是防止事故再发生的管理手段,是制定安全管理方案的依据,只有在管理中得到切实的落实,才能避免事故的重复发生。
第
三、全员参与安全是关系到每一个人的大事,只有每一个员工全部参与到安全管理中来,共同遵守安全操作规程,才能保证安全生产的顺利进行。
江苏秀强玻璃工艺有限公司在安全教育中,除对新进入公司的员工进行三级教育培训外,还把安全教育工作贯穿到生产和生活的各个环节,公司建立了相对完善的安全管理网络,实行总经理总负责制,层层落实相关责任,使安全生产工作实时处在监控之中。
除对安全操作技能、理论知识培训外,还和相关如:地方武警消防支队、安全生产管理部门、公安保卫部门等横向合作,定期进行消防演练、安全演练、安全讲座等工作,使安全工作具体化,专业化。
在公司大门口、车间的显著位置,张贴大幅安全标语、安全警示牌和安全宣传画,形成整体环境的安全宣传氛围。
对相对危险的工作,采取定人管理的办法,完善各种票证制度,使安全生产工作走向标准化、程序化,使安全工作得到全程监控。
全员参与不是一句空话,也不是停留在纸张上的制度,而是需要得到广大员工参与的活动,通过活动增强员工安全事故处理的动手能力,了解安全工作的重点部位,做好重点防范工作,把事故消灭在萌芽状态。
通过全员参与安全管理的实践,目前,公司员工都能较自觉地遵守安全规章制度,主动参与到安全管理当中,推动了安全生产的顺利开展。
第四,全力追求本质安全安全问题存在于生产过程的各个环节,事故隐患同样存在于生产的各个环节。
是否可以这样认为:安全是相对的,不安全是绝对的。
如果是这样,那么安全工作就要始终贯串到人类的生活和工作当中。
那么,追求本质安全就是我们永远的、永远不能松懈的终生工作。
一百分的安全努力,抵不上一分的安全事故。
我们能做到的就是想尽一切办法消除可能的安全事故。
从人的思想意识上、从工作程序当中、从科学的管理入手、从对制度的落实上等各个环节做起,把本质安全工作作为最高的工作标准,一切工作围绕安全工作开展,
安全工作是长期的工作,来不得半点虚假,只有全体人员共同努力。
才能共同创建良好的工作环境,创造美好的生活环境。
科学发展观不是一句空话,需要用科学的精神,严谨的态度来对待安全工作。
希望全社会一起努力,共同创造美好的生活空间。
附送:
用心撑起一片安全的天
用心撑起一片安全的天
六月淅沥的小雨淋不熄人们宣传安全的热情,肆虐的洪峰冲不垮万众誓保安全的决心。
在安全极大地被关注被重视的今天,我唯有一个小小的心愿,那就是,当无数热情的心,坚决的心在激烈跳动的时候,少几颗无辜的心因为安全事故而远离红尘。
安全,一个古老而又熟悉的话题,一个承载着亿万人生命健康的字眼,谈起它,不知有多少人在期待,在努力,又有多少人在埋怨,甚至在哭泣。
看看吧,2003年全国发生一次死亡30人以上特别重大事故14起,死亡818人,发生一次死亡10—29人特大事故115起,死亡1732人,这些触目惊心的数据,记载了多少亡魂永远的哀怨,流淌着多少父母妻儿苦涩的泪水,面对这些,难道我们还能漠视安全、淡漠生命吗?还能不去警醒不去思索吗?
纵观历史,生产安全事故原因不尽相同,可归结起来主要不外乎几种。
违章操作或违法作业,这往往是最直接的原因;对职工安全教育、培训不够,操作人员业务水平低;工作态度不认真,管理者对安全隐患缺乏及时查处,安全生产责任制度不健全;管理者或职工缺乏责任心等等。
在众多事故原因中,最重要的要数责任心了。
说到责任,人们听得最多的口号是“安全责任重于泰山”、“安全责任大于天”等等。
是的,责任的确应该大于天,那是因为,面对生产生命更重要,面对危险亲情更重要,面对个人得失全局利益更重要。
这不仅体现了一个人应该对自己的生命健康负责,对自己的行为负责,也应该有强烈的家庭责任感,更应该有高度的社会责任感。
安全,人性的需要,关注安全就是关爱生命,一个人只有充分地尊重、关爱自己的生命,才能也才会去关爱别人,正如一位哲人说过,要想播散阳光到别人心里,自己心里首先要有阳光。
除此之外,在大多数安全事故中,假如当事人还能时常记得每日盼他平安回家的亲人,想到在那个家中,有那么多的责任需要他去承担,有那么多的心需要他去温暖,也许,他就不会酒后驾车,不会违章操作,不会因一点点的疏忽断了手脚,丢了性命。
珍惜自己的生命就是珍惜美好的
家庭,就是维护家人的幸福与安宁。
为了年迈的双亲没有心碎,为了可爱的妻儿不会流泪,我们有责任也有义务珍惜生命,必须树立强烈的家庭责任感,因为我们的生命不只属于自己。
在一个人应有的责任心中,具有高度的社会责任感在安全方面有更重要的意义。
它不仅体现在对别人生命健康的尊重方面,而且也体现在对集体、国家利益的维护上。
纵观无数重大、特别重大事故,我们不难发现,绝大多数属责任事故。
在事故的背后,暴露出的是当事人或管理者缺乏起码的社会责任感,对他人生命健康的极不尊重,对集体、国家利益的极度淡薄。
一个人只有具备了高度的社会责任感,才能真正的做到为人民服务。
一个把他人的安全、人民的利益置之度外,严重缺乏社会责任感的人,必将为自己不负责任的行为付出沉重的代价,或受到法律的严惩,或遭到社会的唾骂。
在某些时候,缺乏起码的社会责任感才是最大的安全隐患。
记得去年的那个冬天,那是一个我们的心因太多可爱无辜的生命骤然消失而变得无比寒冷的冬天。
11月3日,湖南衡阳一幢八层四合院商住楼失火,就是那次并不算太大的火灾竟然夺去了20名年轻消防战士的生命,他们的牺牲与其说是壮烈的,不如说是悲壮的,因为从某种角度说,他们并非献身于自己忠诚的消防事业,而是死于房屋坍塌,确切地说,那不是一场天灾而是一场真正的人祸。
在事故的调查中,人们惊愕地发现,那居然是一幢“五证”不全的违章楼,可以想象,那样的楼要想保证质量几乎是不可能的。
试想一下,假如开发商不是为了谋取个人暴利,不是拿楼房使用者的安全作代价,假如有关政府职能部门能严格监管、审批、审查,严肃查处的话,今天,年轻
的救火英雄依然朝气蓬勃地活着,我们这个伟大的时代更需要活着的英雄。