2018年度师训工作计划
2018年教师培训工作计划4篇

篇4年教师培训工作计划2018一、指导思想:按照市教育局和市进修校的统一要求,积极探索以学校为主要培训基地、以校长为第一培训责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,积极开展教学方法和学习方式的研究,深入发挥骨干教师作用,努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的教师队伍,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。
:二、培训目标加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业乐于奉献的教师队伍。
1、努力打造名师、学科带头人、骨干教师和优秀教师群体,发挥其榜样示范2作用。
、更新教育观念努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、3具有科研能力和创新精神的学习型队伍。
培训内容:三、、师德培训1“以邓小平教育为主线,对教师进行政治”三爱“教育思想为指导,以”三个面向思想教育、心理教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,提高思想道德修养及心理素质。
建立新型的师生关系强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。
以五市六位优秀校长和优秀教师事迹为主,结合本镇五位优秀教师的事迹作为活教材,进行学习和反思,提高教师爱岗敬业、乐于奉献的精神品质。
、现代教育、课改理论培训2认真学习教育理论,结合新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。
各教学,深入学习新课”洋思课改教法“校以教研组为单位,以课改为核心内容,深化标,更新教师教学理念,把自主学习、探究学习作为课堂教学的突破口,倡导合体现教学民主、鼓励教学方式的多元化,促进教师将,作、自主、探究的学习方式先进的理念内化为教学行为,促进教师在教学中实施新课程的有效教学方法和手段。
从而建立民主、平等的新型师生关系。
、教育教学技能培训3在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究能力、教学设计能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。
抓好教师队伍建设,加强教师业务跟踪管理,积极鼓励青年教师争当名师、教学骨干。
市教育局师资培训处2018年工作计划范文

市教育局师资培训处2018年工作计划范文认真贯彻落实省教育厅师培处和市教育局xx年工作要点,切实履行好本处室的工作职责,优质高效地做好常规性工作、扎实有效地做好特色性工作,着力突出工作重点、着重突破工作难点,力争我市的师资培训和队伍建设等项工作再上新水平。
一、主要工作(一)会同市教育学院切实制定好《xx市中小学校(幼儿园)、中等职业学校xx-xx年教师继续教育工作规划》。
明确工作目标、优化工作措施、提升工作水平,在基地学校建设、名优教师队伍建设、精品课建设等方面,加大工作力度、确保工作质量。
(二)创造性地开展好全市在职教师“每人一绝”大练教学基本功活动。
加强校本培训、着力岗位练兵,为全市广大教师创建扬长的舞台、提供扬名的机会,籍此培树一大批有魅力的名优教师,全面提高各校课堂教学效率、大幅度地提升全市教育教学的质量水平。
(三)加强县区进修学校“硬实力”建设和“软实力”发展,提升全市进修学校的整体水平。
1、协调有关部门及县区政府,优化进修学校的校舍建设和设施配备,力争在国家和省厅“县区示范性进修学校”的评选中,我市达标的数量和质量名列全省之首。
2、继续开好“全市县区进修学校第一次系列现场会议”。
通过系列现场会议,让每位主管局长、进修校长走进每一所进修学校,了解情况、研讨工作、沟通感情、取长补短、促进工作、加快发展。
全面发挥各进修学校在各自区域的教学指导和质量提高的核心价值和重要作用。
(具体日程安排,详见附表一)3、全力开好“全市县区进修学校第二次主题工作系列现场会议”。
围绕各学校自选的工作主题,在理论研究和科学实践中,各进修学校要缜密分析、科学论证、深入探讨、全力工作。
要做到,不仅在科学研究上有建树,而且在工作实践上有突破。
使各县区的主题工作现场会议,各县区有所长、有所为、有所学。
(具体工作主题,详见附表二)(四)依法做好普通话推广和测试工作,建立健全科学的测试机制和测试设施。
会同北华大学师范分院,创建“xx市标准化普通话测试语音室”。
2018年校园教师训练工作计划4篇

2018年校园教师训练工作计划4篇本文目录2018年校园教师操练作业方案校园教师操练作业方案校园教师操练作业方案-校园教师操练作业方案一、辅导思维仔细贯彻履行教育部《中小学教师持续教育规则》、《根底教育课程变革大纲(试行)》的精力,依照县教育局的一致要求,活跃探究以校园为首要操练基地、校长为操练榜首责任人的校本操练方式,充沛发挥本校的操练功用和优势,完结操练内容、操练方式的校本化,促进教师专业生长和生命生机,尽力营建教师终身教育和可持续展开的杰出格式。
二、操练方针1、建立自动参与、敞开高效、满足教师自主性挑选学习需求的教师操练系统,使我校的校本操练逐渐科学化、规范化、系列化。
2、更新教育观念,尽力建造一支师德崇高、事务精巧、结构合理、充满生机、具有科研才能和立异精力的学习型教师队伍,培育一批在课程变革的理论与实践上有必定教科研才能的研讨型教师。
三、操练方针一切在职教师(50周岁以下,截止日期:XX年9月)均需参与操练和查核,发起、鼓舞50岁以上的教师参与。
四、操练学时学年总操练学时不少于80学时。
五、操练内容1、师德操练以邓小平“三个面向”教育思维为辅导,以“三爱”教育为主线,对教师进行政治思维教育、心理健康教育、法制教育和作业道德教育,使教师建立正确的世界观、人生观、价值观和教师作业观,进步思维道德涵养及心理本质。
建立新式的师生关系,强化教师本身涵养,刻画杰出的教师形象。
以优异校长和优异教师业绩为主,一起结合优异教师的业绩作为活教材,进行学习和反思,进步教师爱岗敬来、乐于贡献的精力质量。
2、现代教育理论操练仔细学习教育理论,结合新课程变革的辅导思维、变革方针及相关方针等。
关键以教研组为单位,以课程变革为中心内容,以《特殊教育课程变革大纲》、《学科课程标准》的学习和对新课程变革教育中问题的研讨为首要内容,收集、收拾相关课改信息,组织学习、研讨沟通,使理论与教育实践相结合,促进教师将先进的理念内化为教育行为,促进教师在教育实践中研讨掌握施行新课程的有用教育办法和手法。
2018年教师训练工作计划4篇

2018年教师训练工作计划4篇本文目录2018年教师训练作业方案教师训练作业方案校园教师训练作业方案小学教师训练作业方案范文一、教导思维:依照市教育局和市进修校的一致要求,活跃探究以校园为首要训练基地、以校长为榜首训练责任人的校本训练方法,充沛发挥本校的训练功用和优势,活跃展开教育办法和学习办法的研讨,深化发挥主干教师效果,尽力建造一支师德涵养高、事务本质精巧、教育根本功过硬的教师部队,尽力营建教师终身教育和可持续展开的杰出格式。
二、训练方针:1加强师德建造,加强行风建造,培育一支爱岗敬业乐于贡献的教师部队。
2、尽力打造名师、学科带头人、主干教师和优异教师团体,发挥其典范演示效果。
3、更新教育观念尽力建造一支师德崇高、事务精巧、结构合理、充满活力、具有科研才能和立异精力的学习型部队。
三、训练内容:1、师德训练以邓小平“三个面向”教育思维为教导,以“三爱”教育为主线,对教师进行政治思维教育、心思教育、法制教育和作业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师作业观,进步思维道德涵养及心思本质。
树立新式的师生联系强化教师本身涵养,刻画杰出的教师形象。
以五市六位优异校长和优异教师业绩为主,结合本镇五位优异教师的业绩作为活教材,进行学习和反思,进步教师爱岗敬业、乐于贡献的精力质量。
2、现代教育、课改理论训练仔细学习教育理论,结合新课程变革的教导思维、变革方针及相关方针等。
各校以教研组为单位,以课改为中心内容,深化“洋思课改教法”教育,深化学习新课标,更新教师教育理念,把自主学习、探求学习作为讲堂教育的打破口,倡议协作、自主、探求的学习办法,表现教育民主、鼓舞教育办法的多元化,促进教师将先进的理念内化为教育行为,促进教师在教育中施行新课程的有用教育办法和手法。
然后树立民主、相等的新式师生联系。
3、教育教育技术训练在整体教师中展开现代教育技术的训练,包含个案研讨才能、教育规划才能、师生沟通的才能、问题反思与问题处理才能等训练。
2018年学校教师培训工作计划-范文精选

2018年学校教师培训工作计划2018年我校师训工作依据市教育局师训中心总体部署和要求,结合学校实际,以科学发展观引领教师教育工作,努力提高教师自身的教育素质,不断探索新课改的路子,打造一支具有开拓精神的科研型教师队伍。
特制定本学期的工作计划:一、指导思想以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,以提高我校教师的品德修养和业务能力为核心,以健全培训制度和增强效果为主线,全力提高我校教师的总体素质。
二、工作目标和任务学校采取“上联外挂”的培训模式,积极完成上级组织的培训任务,努力聘请名师来校讲座,提高校本培训的质量,完成16个校本培训学分。
努力做好第一轮校长培训、“领雁工程”和山区骨干教师的培训。
加大继续教育的力度,重视教师学历的再提高。
具体做到:(一)结合“教师素质年”活动,全面提高教师素质根据我校“教师素质年”活动实施方案,重点做好以下几项工作:1、营造读书学习气氛,激励教师阅读三本以上教育理论书籍,认真书写读书评论或读后感,提升自己的理论素养,开展相关读书活动,交流读书心得。
2、积极完成“教师素质年”活动的八项内容,把“教师素质年”活动融入到正常的学校管理和教师的教学中,做好检查考核工作。
3、教师积极开设教育教学博客,通过博客平台,交流思想,提高写作水平。
(二)、加快骨干教师、班主任培养,加强教师队伍建设1、制定骨干教师培养计划,充分发挥教研组长、备课组长的学科带头人作用,邀请瑞安教育部门的专家来校作专题讲座,并开出公开课,进行教学指导,努力提高教学水平。
2、加强对班主任培养对象的管理,配合市局集中专题培训,在校内让他们开出示范课,做好专题讲座,达到教师共同提高。
3、开展师徒结对工作,在带好年轻教师的同时,提高自己,达到教学相长的目的。
(三)立足校本,积极开展主题研讨活动1、积极开展学校“四个一”活动(一次读书心得交流、一次课件制作评比、一次校级论文比赛、组织好一次“教师素质年”活动和校本培训的检查考核);2. 认真做好片区教工象棋赛;3、认真做好片区在我校(瑞安市级)学科教学活动;4、认真做好与新纪元学校的学生手拉手帮扶活动;5、开展一次家长开放日活动,在活动中让家长走进教改,走进课堂,走进教师发展。
最新-2018年春期小学师训工作计划 精品

南阳第X小学2018年春期师训工作计划一、指导思想根据宛城区教体局工作精神和本校教师走专业发展之路的精神,结合我校实际情况,开展校本特色培训,提高教师的业务素质,建设一支充满活力,富有创新的教师队伍,为创X小教学品牌夯实基础。
本学期在师训工作方面还将继续探索和研究校本培训的新形式和新方法,力争在减轻教师负担,提高培训效率等方面有新的改善和提高,使我校的校本培训在原有基础上又呈献出新的亮点。
二、工作目标1、通过组织教师对学校课程计划的解读,以及对“普通中小学课程方案解读”的专题培训,提高教师对学校课程目标的认同度,引导教师整体认识和理解学校课程计划,使学校课程计划根植于学校生活,被全体人员认同、追求。
2、继续组织实施高效课堂、生命教育等教研课题的实践研究,并要在本学期取得阶段性成果。
3、逐步树立敢于创新、勇于探索、求真务实的工作态度,在学科教学中认真贯彻落实两纲教育,引导教师善于合作与交流,与时俱进,努力形成适应新课程改革要求的教学风格。
三、工作要点(一)加强对教学工作的研究和反思,提高教师的教学实践能力1、开展高效课堂教学研究,提高课堂教学质量。
结合学校教育教学常规工作,打造X小“七效原则”,组织教师通过教研组活动,进行有效备课、有效教研、有效课堂、有效引领、有效评价、有效培训、有效整合的研讨,从而提高教师有效的教学意识和教学能力,提高教学效果。
2、认真撰写教学反思,提高教学工作实效。
对于教师来说,“反思教学”不是一种面向学生时的教学方法或策略而是一种用来提高自己的专业素养,改进教学实践的学习方式,它指的是教师在先进教育理论指导下,不断地对自己的教育实践进行反思,积极探索与解决教育实践中的问题。
努力提升教育实践的合理性,并使自己逐渐成长为专家型教师的过程。
(二)突出校本培训,不断创新培训模式,努力形成教研训一体化格局1、利用计算机互联网、校园网开展形式多样的校本培训,提高培训的实效性。
本学期我校将继续坚持上学期行之有效的校本培训形式,利用计算机网络,采用多种形式,实现变大块时间的集中培训为灵活机动的网上自研、自修;变线性的集中讨论、交流为网状交叉式的网上交流、研讨。
2018年师训工作计划

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X2018年师训工作计划2018年师训工作计划一、指导思想以科学发展观为指导,全面贯彻落实《省中小学教师专业发展培训若干规定》和市“十二五”师(干)训规划,围绕加强与创新教育管理,以“注重内涵发展,提高工作质量”为目标,以促进教师专业发展和提升校(园)长管理能力为着力点,进一步健全培训制度,提高培训质量,优化培训资源,强化信息化管理,努力打造培训品牌,凝练培训特色,为全面推进教育现代化提供有力的队伍支撑。
二、工作原则1.需求至上、优质高效的原则加强对校(园)长和教师队伍现状及参训需求的调研,为培训项目设计提供依据。
以满足校(园)长专业发展和教师专业成长的需要为出发点,根据培训课程体系设置的总体要求,科学合理地设计培训项目和方案,优质高效地实施培训活动。
2.以人为本、和谐发展的原则培训工作不仅关注教师作为职业人的工具性存在,更关注教师作为社会人的主体性存在。
培训项目的设计与组织,既关注教师职业素质的要求,也关注教师工作过程中的心理感受和职业生涯中的成就感、幸福感,关注教师的生理与心理健康。
三、工作任务(一)注重培训调研第 2 页共 10 页教师进修学校通过调查问卷、个别访谈和课堂观察,及时发现校(园)长和教师所面临的疑难困惑,及时了解他们的迫切愿望。
通过对调研所获信息的梳理归纳和综合分析,科学合理地研发培训项目,开设贴近课程改革、贴近课堂教学、贴近教师需求的培训课程。
(二)创新培训模式1.凸显管理干部培训小学校长提高培训。
加强校长科学治校能力和内涵品质的提升,加强校长职业精神、专业水准和个性品质的凝炼,立足本区,将专题学习与教育热点问题研讨相结合,理论学习与管理实践相结合,课题研究与特色创建相结合,不断完善知识结构,提高开拓创新能力,以造就研究型、创新型、专家型的校长队伍。
校本研修管理者培训。
注重校本研修管理者理念的提升、视野的扩大,通过专题讲座、互动对话、经验介绍、实地考察等方式,了解校本研修的内涵与模式,掌握校本研修的过程管理与方法,分享校本研修的做法与经验,有效进行校本研修资源的开发与利用,以促进校本研修工作的可持续发展。
2018教师训练工作计划范文

2018教师训练工作计划范文一、辅导思想以邓小平理论和“xxxx”重要思想为辅导,结实建立和执行科学展开观,斗胆变革,勇于创新,尽力促进全区教育事业全面调和、继续、均衡展开,为构建石鼓调和教育而厚实作业。
二、首要作业1、继续加强中小学教师作业道德建造,把师德教育归入教师继续教育训练的核心内容。
师德师风建造是联系到国家出路和民族未来的大事,以“学为人师、行为世范” 为原则,在各校广泛深入展开师德师风建造。
坚决根绝家教家养,在xx年教师节期间评选优秀教师,在师德方面出现问题的、有家教家养嫌疑的,一概不予以评选,并按市教育局的一致布置和要求,展开方式多样而赋有实效的师德师风教育活动,如安排全区教师观看有关师德方面的宣扬教育片、延聘专家讲座、安排“园丁之家”等活动。
2、推动乡镇教师援助乡村教育作业,统筹城乡教育调和展开,优化教师资源配置,实在处理乡村师资力气单薄问题,加速乡村乡镇化进程,施行城乡一体化办理。
而要做到这一点,就必须展开多种方式的支教活动。
咱们将依据乡村校园和相对偏僻校园实践需求,拟定全区中小学教师支教规划,并担任安排施行,要点充分乡村教师资源单薄校园的师资力气。
进一步加大对口援助作业力度,建立和完善长时刻安稳的“校对校”对****换联系,xxxx年继续在城区一至二所校园和乡村一至二所校园构成长时刻安稳的支教联系,经过长时刻支教、短期支教、“走教”、带教、兼职支教、实习支教等多种方式,量体裁衣地拓展支教途径。
经过“结对子”、“手拉手”等多种有用方式,促进优质教育资源共享。
3、加大中小学教师信息技术高档训练的力度,促进教师教育信息化。
xxxx年方案训练100名教师,使全区范围内的教师基本上可以上网,操作电脑,查阅相关信息资料,68%的教师可以娴熟制造,使现代教育技术与课堂教育相结合,进步教育教育质量。
4、结合新课程变革的需求,有方案安排各级教师进行相关业务训练。
以乡村中小学主干教师训练为要点,更新教育观念,开阔教育视界,弥补新知识,进步教育技术使用才能和科研才能,进步施行素质教育才能和水平,使他们在推动教育变革和施行素质教育过程中,发挥主干和带头作用。
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2018教师培训工作计划
卢王庄小学教导处
为了进一步加大教师培训力度,使我校教师继续教育走上制度化、规范化的轨道,让全体教师的教育观念、教学水平、教科研能力都得到进一步提高,特制订我校教师培训计划。
一、指导思想
以党的十九大精神和科学发展观为指导,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则,构建合理的培训体系,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,努力开创我校教师培训工作新格局。
二、培训的对象
全体教师。
三、培训目标
1.培养一支师德高尚、敬业奉献、积极向上的教师队伍,努力提高教师的思想道德水平。
2.打造学习型书香校园,形成读书学习的浓厚氛围,努力提高教师的专业素养和执教能力。
四、培训内容
主要为思想道德、法律法规,现代教育理论,学科知识更新与扩展,教育教学技能训练和实践研究等,突出培养教师的崇高师德和教育教学实践能力。
五、培训方法
培训方法做到三结合:集中辅导与分散学习相结合;“走出去”与“请进来”相结合;上级培训与校本培训相结合;此外,还要通过“一人一课”、“推门听课”、“师徒磨课”等活动进行范围小、针对性强的面对面指导交流,促进教师的快速发展。
六、培训要点
1.按要求组织教师参加上级部门组织的学科知识培训、继续教育培训以及网络培训。
2. 以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。
3. 继续抓好“一人学习,众人受益”式培训。
选派骨干教师外出学习、培训考察,回校对全体教师进行培训,通过讲座、示范课等形式传达学习精神。
4. 加强教师培训的过程管理,建立相应的规章制度和培训考评制度,明确管理者和受训者的职责,加强培训档案的整理和建设。
5. 充分发挥骨干教师引领、示范、带头作用,通过“名师工作室”、“青蓝工程”等平台,加强青年教师培训,促进青年教师快速成长。
七、每月工作安排
三月:
1.参加区级一级备课,熟悉教材
2.制定学校师训工作计划
3.组建2018年教师研训团队
4.制定研修具体内容计划表
四月:
1.根据研修计划,召开研修团队研修内容专题会议
2.确定时间,按时开展研修培训,责任到人
五月:
1.师徒结对晒课活动
2.业务培训(计算机应用能力提升)
六月:
1.对师徒结对活动开展情况进行检查
2.评价研究专题培训活动
九月:
1.各年级各学科教材培训
2.教师师德教育
3.检查暑期研修任务完成情况
4. “青蓝工程”师徒结对仪式
十月:
1. 暑期读书心得交流活动
2.教研组专题研讨
3.班主任工作培训
4. “一人一课”和“推门听课”研讨活动
十一月:
1.道德讲堂系列活动
2.教研组专题研讨活动
3. “一人一课”和“推门听课”研讨活动
4. 第二届名师工作室活动
十二月:
1.教研组专题研讨活动
2.“一人一课”和“推门听课”研讨活动
一月:
1.教研组专题研讨活动
2.“微视频”制作评比、交流活动
3.“一人一课”和“推门听课”研讨活动
4.道德讲堂系列活动
本学期的师训工作涉及面广,内容繁多,我校将从实际出发,设计科学合理的活动,真正把培训工作落到实处。
2018年2月28日。