竞选数学课代表简短致辞发言稿
竞选数学课代表演讲稿15篇
竞选数学课代表演讲稿15篇竞选数学课代表演讲稿1老师们、同学们，大家好！我是三年（2）班的，今天我带着激动的心情来到了讲台上，我竞选的班干部是数学课代表，希望大家支持我、鼓励我，投给我最宝贵的一票！为什么我会竞选数学课代表呢？我也问过我自己这样的问题。
我仔细想过，因为我有以下几点优势：一、我对数学有着浓厚的兴趣，我喜欢在数字王国遨游，喜欢用数字表达我的观点。
二、我认为自己数学的基础很好，成绩也不错，我爸爸说，做任何一件事心里没有底是不行的。
做数学课代表，我认为我的底气还是比较足的。
三、我性格安静，富于爱心，愿意帮助别人，并且我很善于安排时间，不会因为担任数学课代表影响我正常的学习。
如果竞选成功，我一定尽力做好数学课代表这个职位，比如：帮助戴老师整理、收发作业本，领读数学课内容等等，总之是大家需要的我都愿意尝试一下。
但世上没有十全十美的人，我偶尔也会犯一两个错误，今后还需要同学们多多指导和帮助。
我一定会用行动来证明我适合这个职位。
假如我竞选不上，我也决不会灰心。
我会把它当作认识自己不足的好机会，我会更加努力学习，争取下一次的成功！谢谢大家，我的演讲完了，一定要支持我，投给我你们那最神圣的一票哦！竞选数学课代表演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好。
我是路睿彤，我想竞选数学课代表。
数学是最美的语言，数学一直是我最喜欢的科目，我对数学有着浓厚的兴趣。
小学六年，我的数学成绩优异，每次期中期末考试，成绩都在95分以上。
今年暑假我认真预习，苦练计算，为初中数学的学习打下坚实的基础。
我知道，数学课代表并不是一个轻松的职位。
我知道，初中的数学比小学难得多，知识面也宽广许多。
但是，我喜欢挑战，我爱思考，我会付出更多的努力，更多的精力投入到学习中去，力争学习优异。
如果我当选数学课代表，我会尽最大的努力，做好老师的小助手，同学们的好帮手。
我会做一架老师和同学们之间的桥梁，及时收发作业，不让老师同学们等待。
如果同学们有不会的题目，我们可以一起讨论，我很希望和大家一起讨论数学题，在思考中互相帮助，共同进步。
竞选数学课代表发言稿15篇
竞选数学课代表发言稿15篇竞选数学课代表发言稿1尊敬的老师、亲爱的同学：大家好，我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务，我相信凭着我的勇气和坚强的毅力，说不定这次演讲带来了下次的就职演说。
我是一个三心二意、马马虎虎的学生。
虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一，数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好，但我有一颗上进心，凭着这颗上进心，我每次数学考试都差不到哪里去，即使有那么一次没考好，我都会自责，不停地想：这么简单的试卷，那么多人都比你考得好，你为什么这么骄傲，又不是数学成绩最好的一个了。
我们班的数学成绩并不是很好，几乎每次平均分都比__班低，在这里，我向大家提几点意见：1、上课老师讲课时，不要做小动作，要认真听讲不懂的就要问，不要不懂装懂。
2、每次做作业、考试都要认真又对待，不要马虎。
同学们，为了我们班的数学成绩好起来，大家一起努力吧！也许有时我因为太激动，说话时伤了你们的心，愿你们凉解。
如果我当上了数学课代表，我一定加强自我管理能力，如果我没有当上，我也不会气馁，虚心接受别人提出的意见，改正不足的地方。
希望大家支持我，谢谢！竞选数学课代表发言稿2尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好！我叫邓丽莎，今天作为数学课代表的候选人站在这里。
我感到十分感激，也感到十分感慨，感激是因为我荣幸的站在这里来竞选课代表，感慨是因为我不再是以前那个胆小的女孩，经过了五年的风风雨雨，我已经茁壮成长，成为了一个勇敢的女孩。
我参加这次竞选的原因是想更好地激发大家学习数学的兴趣，提高我们的成绩。
我相信我有当好数学课代表的职责，因为我在我们班当过班干部、组长，也受到老师和同学们的夸奖。
有一定的管理方法。
如果你们选我当数学课代表，我会全力的协助老师、帮助同学。
我作为课代表，我不会包庇我的同学，我会做个“公平、公正、公开”的课代表。
当同学们在数学上遇到过困难，我会去帮助他；当同学在数学上做的十分出色，我会把这种学习态度告诉同学们，让同学们学习学习。
数学课代表竞选演讲稿4篇
数学课代表竞选演讲稿4篇数学课代表竞选演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是x年级x班的学生__x。
我的`目标是当数学课代表。
我一直相信凭着我的勇气和才干，我一定可以夺取数学课代表这个光荣的职务。
我有个坏毛病，就是爱做些小动作。
所以，我打算利用这个机会来改正我这个坏毛病。
我也可以在班里树立威信。
我有自己的优势：一是我学习成绩好，每次数学考试都在97分以上；二是我严格遵守学校纪律，下课从来都不打闹；三是我酷爱数学。
如果我竞选成功，我会做到以下几点：首先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候，任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋取正当的权益；再次，我还会协助老师，帮助老师拿好教学用品，并检查同学课前准备。
我还会帮助老师收发作业本，并在数学自习课上约束同学。
我还会辅导该科差生，对不能按时完成作业者要告诉老师，制止作业抄袭现象。
奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望大家投我一票，我一定不辜负大家的期望，全心全意为大家服务。
如果我落选了，就说明我还有一些不足之处。
我一定会努力弥补缺点，争取下一次的竞选成功。
我的发言完毕，谢谢大家！数学课代表竞选演讲稿篇2大家好！我叫__，我要竞选的是课代表。
我之所以想竞选数学课代表的原因，是因为我喜爱数学，喜欢数学中的奥秘，喜欢数学带给我的乐趣，我喜欢数学，喜爱数学课，我的数学成绩也不错。
如果我当上了数学课代表，我会认真完成好每一次的数学，提高的'数学成绩，同时，我会解决数学中的问题，和同学们共同研究讨论解题方法，从而使我们的数学成绩共同进步。
我还会当好数学老师的小助手，及时收发。
如果同学们有数学方面的困惑，我会及时汇报给老师，好让老师有针对性的给我们讲解问题，使我们的数学成绩提上去。
当然，我知道我还存在许多问题，如我以前上课不举手，说话也非常少，我想当上了数学课代表以后，可以让我锻炼我的说话能力，努力改正的缺点，为同学们更好的服务。
竞选数学课代表发言稿7篇
竞选数学课代表发言稿7篇为大家整理的竞选数学课代表发言稿，希望能够帮助到大家!竞选数学课代表发言稿篇1亲爱的同学们、老师们：大家好！非常荣幸能参加这次的班干部竞选，这次竞选，我的目标是数学课代表，希望大家能支持我！我之所以想竞选数学课代表，是因为我从小就喜欢数学，喜欢数学中的奥秘，数学给我带来了许多乐趣。
能当上数学课代表这个职位是我心中梦寐以求的。
我知道能在我班四十六位同学中竞选上课代表一职也是十分不容易的，我会用自己的行动让同学们支持我，我会尽心尽力地服务班级，做好老师的小帮手。
说实话，我的数学成绩目前为止在班级中还是不错的。
我完全有信心担任这一职位，并且配合韩老师，一起做好班里的工作，帮助老师维持纪律，把同学们的问题和建议及时反映老师，解决一些不必要发生的小问题，给老师减轻负担。
班级是一个大家庭，我会用实际行动来维护它，时刻提醒同学，友谊团结最重要，千万不能为了一些鸡毛蒜皮的小事情而吵架，如果同学们有数学方面的问题不懂，我也一定非常乐意为他们解决，会尽自己所能当他们的“小老师”，好好完成老师交给我的任务，获得大家支持与信任。
当然，我也知道平时我还有许多不足之处，上课有时会走神，做事情有时拖拖拉拉，但我相信这些都不是大问题，我会及时改正，调整好自己最佳状态，为我们五（2）班这个大家庭服务。
假如这次落选了，我也不灰心，不气馁，说明我还有不足之处，得不到大家的认可，我会继续努力，自我完善。
用锲而不舍的精神补足自己！敬爱的老师，亲爱的同学们，请为我投上宝贵的一票，我会竭尽全力为大家服务，谢谢大家。
竞选数学课代表发言稿篇2 尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！今天能有幸登上讲台来我想竞选的是————数学课代表。
我之所以要当数学课代表，原因是我很想帮助老师，成为老师身边的好助手。
其实我也想过语文课代表，但我总觉得我没有前任课代表优秀。
所以就打消了这个念头。
我虽然没有当过数学课代表，但是我当过几年的英语课代表，有一些当课代表的经验，也知道作为一名课代表需要干些什么。
数学课代表竞选演讲稿
数学课代表竞选演讲稿数学课代表竞选演讲稿（通用15篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在日常生活和工作中，演讲稿与我们的生活息息相关，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是店铺为大家整理的数学课代表竞选演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
数学课代表竞选演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！站在这里，我有说不出的激动，因为我要争当数学课代表。
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是课代表，就要成为一名出色的领航员！我竞争数学课代表是为了帮助同学们提高数学成绩，让同学们去了解数学，喜欢数学，为数学成绩不再发愁。
让喜欢数学的人更加喜欢数学，让不喜欢数学的人喜欢上数学；并且在帮助同学时，是自己的数学成绩更加优异。
我在班里数学成绩属于中上等；数学，我有很大的兴趣去研究它；而且多次获得奥数方面的奖。
我相信：如果大家选我，我一定不会让大家失望，做一个负责任的班干部！如果我当上了数学课代表，我一定严格要求自己，成为老师的得力助手。
在学习中，我会有求必应，帮助同学，把我们五年级6班的数学搞好；如果我没当上我也不会气馁，我会更加努力，争取下次能够竞选成功。
不想当元帅的兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，我们的班级将更加意气奋发，蒸蒸日上！希望大家支持我！数学课代表竞选演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天能够在这里竞选数学课代表，我感到非常荣幸。
我一直认为，如果我是小草，就要为大地添上一片绿；如果我是小树，就要为人类创造一片绿荫；如果我是班级中的一员，就要为班级奉献上我的所有！我之所以竞选数学课代表，是因为我对数学有着浓厚的兴趣。
在课堂上，面对老师出的难题，我不会潦草地扫上一眼，就匆匆跃过，而是乐此不彼地探索着答案。
竞选数学课代表发言稿范文6篇
竞选数学课代表发言稿范文6篇竞选数学课代表发言稿范文(1)尊敬的老师，友爱的同学，下午好，今日我将要竞选数学课代表。
我的话如下，我本人对数学有着深厚的爱好，我非常想成为数学课代表，一来是为大家服务，二来是能够以次来促进我更加努力的学习数学，我盼望大家能够给我这个机会，这不仅仅是对我的考验，也是对我的信任，假如我当上了这个课代表，我会好好工作，好好学习，严于律己，以身作则，同时我也盼望大家能够监督我的工作，假如有什么做的不对的地方，请大家指出，我会虚心的接受大家善意的批判，不会辜负大家对我的期望和信任，感谢!我认为我当数学课代表有三点理由：第一，我数学成果优异，虽然有时会马虎，但请大家信任我，我肯定会改正这个坏毛病。
其次，我在学校担当过很多职务如：组长，课代表，副中队长。
第三，我其他各科成果较好，不会由于其他缘由耽搁了自己的工作。
假如我当上了数学课代表，我肯定严格要求自己，成为老师的得力助手。
在学习中，我会有求必应，关心同学，把我们初一四班的数学搞好;假如我没当上我也不会气馁，我会更加努力，争取下次能够竞选胜利。
竞选数学课代表发言稿范文(2)敬重的老师、友爱的同学：大家好，我今日走上讲台参与竞选数学课代表的职务，我信任靠着我的士气和顽强的毅力，说不定这次演讲带来了下次的就职演说。
我是一个三心二意、马马虎虎的同学。
虽然在平常我的数学成果并不是全班第一，数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成果那么好，但我有一颗上进心，靠着这颗上进心，我每次数学考试都差不到哪里去，即使有那么一次没考好，我都会自责，不停地想：这么简洁的试卷，那么多人都比你考得好，你为什么这么傲慢，又不是数学成果的一个了。
或许有时我由于太感动，说话时伤了你们的心，愿你们凉解。
假如我当上了数学课代表，我肯定加强自我管理力量，假如我没有当上，我也不会气馁，虚心接受别人提出的.看法，改正不足的地方。
盼望丈家支持我，感谢!竞选数学课代表发言稿范文(3)尊敬的老师、友爱的同学们：大家好!我是五班级五班的孙熙林，我想竞选数学课代表。
数学课代表竞选演讲稿15篇
数学课代表竞选演讲稿15篇数学课代表竞选演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我竞选的职位是数学课代表。
俗话说的好“不想当将军的兵不是好兵”可是我认为，“不想当班干部的同学不是好同学”。
大家可能会问，我为什么竞选这个职位?因为我的数学在班里只排得上中等，我想锻炼自己，也想提高我的数学成绩。
我的优势是，我上学期当过数学课代表，收发作业积极，老师布置的任务我完成得也比较积极，从不拖泥带水，第一个完成任务。
我觉得我能够胜任这个职位。
如果我当上数学课代表，我会把马虎这个坏毛病改掉，请大家监督；如果我当上数学课代表，我会以身作则，把数学搞好；如果我当上数学课代表，我会帮助学习不好的同学；如果我当上数学课代表；我会减轻老师的负担，做一个得力的小助手。
如果我没有选上，我也不会气馁，会继续努力，请大家支持我，相信我！谢谢大家。
向往数学课代表这一职位，想通过这一职位来锻炼自己成长，为班级出一份力，成为优秀班级。
数学课代表竞选演讲稿2师，同学们：你们好！今天我想参加数学科代表的选举。
我感到十分高兴。
首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。
我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。
我热爱学习，乐于做人，团结同学，尊敬老师。
在1到5年级每年期末数学考试都在96分以上。
从一年级到五年级，我一直都是班干部，从小锻炼了我的计算速度，和准确性。
从一年级到现在，我的成绩都名列前茅。
尊敬的老师，亲爱的同学们！我有足够的信心和能力，在竞选数学代表以后，我会出色的协助老师来上数学课。
请大家相信我。
在竞选数学代表以后，我会先使自己的数学学得更好，然后，我会帮助数学不太好的学生。
帮助他们提高数学成绩。
想必一个和人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将是最努力的！不管我竞选成功与否，我都会为大家，为班级做事。
请同学们相信我，我完全有能力胜任数学代表这个职务。
请大家给我机会，给我支持！谢谢大家！数学课代表竞选演讲稿3敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫常鉴澜，今年12岁，小学就读于泸师附小。
数学课代表竞选稿 竞选数学课代表竞选稿(精选11篇)
数学课代表竞选稿竞选数学课代表竞选稿(精选11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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竞选数学课代表简短致辞发言稿
又是一年开学季,那么做好准备去竞选班干部了吗,具体发言稿应该如何写才好呢，接下来橙子为大家介绍竞选数学课代表发言稿，一起来看看吧!
当选的数学课代表学生发言稿
大家好，我叫孙游睿，今天我很荣幸走上这个讲台来竞选数学课代表。
面对一张张陌生的脸，同学们，你们可以先认识我、了解我。
我是一名优秀、自信和阳光的少年。
我爱好下棋和魔方，也喜欢在书海中遨游。
五年级阶段，我是一附小少先队的大队长。
今天我要来竞选我们15班的数学课代表。
我认为，数学课代表不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，是与同学们息息相关的。
所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名，我会为同学们和老师们服务，做一切我能做到的事。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该担任这个或那个职务”。
首先，我是一个热心的积极的有极强的责任感的人，我有相当强的组织力和号召力，完全能够组织好班里的大小活动，并让我们班力争第一。
其次，我的个人表演能力也很出众，我从一年级起就开始表演相声、双簧，还曾主持过升旗仪式和大小晚会如“六一”联欢会和元旦晚会等。
还有，我的学习成绩优异，我能够正确有效地处理好学习和工作的关系，学习永远摆在第一位，担任数学课代表不会影响我的学习，反而会更加促进我有效合理地利
用时间提高学习效率!另外，我的集体荣誉感很强，我们15班是个新成立的大家庭，我们每位同学都是这个家庭的成员，一定要友好和睦相处互帮互助，团结起来一起为打造先进的融洽的班集体而努力奋斗!综上所述，我认为我完全有这个能力来担任我们这个班的数学课代表!当然，我也会有一些小缺点，在今后的学习工作中若有任何不足之处，请老师们同学们及时批评我监督我帮助我!在此先谢谢大家!
数学课代表应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。
我会尽力为老师分忧!老师很辛苦，我们每位同学都应该学习好表现好，不能让老师为我们太操心!当然我首先得从自我做起，严格要求自己，各方面起表率带头作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都想同学们之所想，急同学们之所急，热心为同学们服务!数学课代表作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务!
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会!我相信我会经得住考验的
竞选的数学课代表学生发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我今天走上讲台，目的是要竞选小组的摘抄组长，我相信，凭着我的勇气和决心，凭着我坚强的毅力和永不放弃的精神，摘抄组长将会归我莫属。
我叫郑旭子，是五(5)班的一个喜爱读书、喜爱积累的五年级生。
每当我想读作文书时，我就会拿出那本《作文指导》认真地读起来、
看起来、写起来。
听到这里也许你们有些不明白了，为什么看作文书要写呢?告诉你们吧，老师常说：“不动笔墨不读书。
”所以，我养成了边读书边思考的好习惯，凡是我读过的文章，我都记得密密麻麻的。
同样，我的摘抄也做的非常认真，每次摘抄都是最棒的!也因这一点老师总是表扬我，激励大家认真读书、认真写摘抄，也因这一点老师也支持我竞选摘抄组长。
如果我当上了摘抄组长，我会一如既往地做好自己的摘抄，而且起到带头作用。
我还会帮助小组其他同学。
如果有偷懒的同学，当他们写摘抄不认真时，我会好好地劝说他们，告诉他们认真写摘抄和写好作文的密切关系。
我还会采取养大的方式来鼓励同学们认真做摘抄。
假如我当选成功后，我会对小组的每一个同学负责，会对自己的工作全力以赴，我会用我自己的好习惯去感染身边的每一个人，让我身边的每一个人在我的帮助下，作文能棒起来，好词好句能多起来!希望在我的带领下，同学们能不求最好，只求更好!
没有当选成功，我也不会灰心，这证明我做的还不够，我会发扬自己的长处，改掉自己的短处。
希望大家支持我，谢谢大家!
学生竞选数学课代表的发言稿
敬爱的老师、同学们：
你们好!今天，我很荣幸走上这个竞选台，我叫严楚明，我这次竞选的项目是数学课代表，因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力，还可以增强我的责任心。
如果我再次当上了数学课代表，首先我会以身作则。
我会在早上和下午都争取第一个回到教室，进行语文科或英语科的带读，让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让老师不用天天早出晚归那么辛苦。
假如我是数学课代表，我一定会在班里开展一个"团结互助"的活动。
我会在体育课里建议同学们来玩"二人三足"的游戏，这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神，还可以增强同学之间的友谊。
我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成"友爱组"，目的就是能让同学之间放下心结，友好相处，互相帮助，互相学习。
假如我是数学课代表，我会制作一个"说说表"。
就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。
反之获得老师的表扬的得1分，周五总结时，分数名列前五名就可以获得减少作业一项。
听了这篇精彩的发言稿，你的手还会犹豫吗?
谢谢!。