环境生态学的试卷试卷一
生态学试卷1答案
生态学 1卷参考答案及评分标准一、名词解释（共20分，每小题2分）1.种群：在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的组合。
2.生物多样性：指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。
它包括植物、动物和微生物的所有种及其组成的群落和生态系统。
生物多样性一般有三个水平，即遗传多样性；物种多样性；生态系统多样性。
3.耐受性定律：任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。
4.生态系统：在一定的时间和空间范围内，生物与生物之间、生物与非生物（如温度、湿度、土壤、各种有机物和无机物等等）之间，通过不断的物质循环和能量流动而形成的相互作用、相互依存的一个生态学功能单位。
5.限制因子：任何生态因子，当接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散时，这个因素称为限制因子。
6.生态因子：对生物个体或群体的生活或分布起着影响作用的因素称为环境因子，或称为生态因子。
7.生态位：指某种生物利用食物、空间等一系列资源的综合状况以及由此与其他物种所产生的相互关系。
它准确描述了某一物种所需要的各种生活条件。
8.酸雨：指雨水呈酸性，pH小于5——6的雨雪或其他形式的大气降水。
9.净初级生产量：在初级生产过程中，植物固定的能量有一部分被植物自己的呼吸消耗掉，剩下的可用于植物生长河生殖，这部分的生产量称为净初级生产量。
10.集合种群：局域种群通过某种程度的个体迁移而连接在一起的区域种群。
二、填空题(共20分，每空0.5分)1、种群、群落和生态系统。
2、凸型（A型）、对角线型（B型）、凹型（C型）。
3、密度制约因子和非密度制约因子。
4、地理隔离、独立进化和繁殖隔离机制的建立。
5、潮间带（或沿岸带）、浅海带（或亚沿岸带）、半深海带和大洋带。
6、稳定选择、定向选择和分裂选择。
7、减少、增加、减少。
8、群落的内部动态、群落的演替和地球上生物群落的进化。
9、行为调节学说、内分泌调节学说和遗传调节学说。
生态学试卷及标准答案
生态学试卷及答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2生态学试卷参考答案及评分标准一、名词解释（每题2分，共20分）1.Population：种群，是在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的集合。
2.Biodiversity：生物多样性，是指生物中的多样性和变异性以及物种生境的生态复杂性，它包括植物、动物和微生物的所有种及其组成群落和生态系统。
3.Niche：生态位，物种在生物群落或生态系统中的地位和角色。
4.Ecological factor：生态因子，是在环境因子中，直接或间接影响生物生长、发育、生殖、行为和分布的环境因子。
5.Gene flow：迁移压力的增强可以使某些基因从一个群体有效地散布到另一个群体中，称为基因流。
6.生态系统：在一定空间中共同栖息着的所有生物（即生物群落）与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。
7.生境：特定生物体或群体的栖息地的生态环境称为生境。
8.协同进化：种间关系中，彼此在进化过程和方向上的相互作用，即协同进化。
（或是一个物种的性状作为对另一物种性状的反应而进化，而后一物种的这一性状本身又是作为对前一物种的性状的反应而进化。
）9.热带雨林：一般认为热带雨林是指耐阴、喜雨、喜高温、结构层次不明显、层外植物丰富的乔木植物群落。
10.动态生命表：根据对同年出生的所有个体进行存活数动态监察的资料编制而成的生命表。
二、简答题（每题5分，共30分）1.物种形成的过程是什么？答：多数学者接受地理物种形成学说，将物种形成过程大体分为三个阶段（0.5分）：（1）地理隔离（1分）通常由于地理屏障将两个种群分隔开，阻碍了种群间个体交换，使种群间基因流受阻（0.5分）。
（2）独立进化（1分）两个彼此隔离的种群适应于各自的特定环境而分别独立进化（0.5分）。
生态学试卷及答案
生态学期中考试一.单选题(共20题,40分）1.下列属于长日照植物的是（）。
学生得分：0分A、小麦B、甘蔗C、玉米D、萝卜学生答案：D 正确答案：A2.软体动物生长壳需要钙，环境中大量锶的存在可以补偿钙不足对壳生长的限制作用，这属于生态因子的（）。
学生得分：2分A、综合作用B、阶段性作用C、补偿作用D、不可替代作用学生答案：C 正确答案：C3.随着海拔的升高，光照强度越来越（）。
学生得分：2分A、弱B、强C、不变D、先增加后降低学生答案：B 正确答案：B4.狼的种群分布格局一般是（）。
学生得分：2分A、随机分布B、均匀分布C、成群分布D、泊松分布学生答案：C 正确答案：C5.无任何生态因子的限制作用下种群内后代个体的出生率，称为（）。
学生得分：2分A、实际出生率B、最大出生率C、瞬时出生率D、特定年龄出生率学生答案：B 正确答案：B6.对于某种作物，当土壤中的氮可维持250公斤产量，钾可维持350公斤产量，磷可维持500公斤产量，则实际产量一般会在（）。
学生得分：2分A、 250公斤左右B、 350公斤左右C、 500公斤左右D、大于500公斤学生答案：A 正确答案：A7.植物春化阶段必不可缺少的生态因子为（），但在其后的生长阶段则是有害的。
学生得分：2分A、光照B、低温C、水分D、海拔学生答案：B 正确答案：B8.绿色植物进行光合作用，所能利用的太阳辐射为（）。
学生得分：2分A、红外线B、紫外线C、可见光D、 γ射线学生答案：C 正确答案：C9.具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（）。
学生得分：2分A、环境B、生境C、内环境D、地球环境学生答案：B 正确答案：B10.东亚飞蝗的发生从种群数量变动角度看是属于（）。
学生得分：0分A、季节性消长B、规则波动C、周期性波动D、种群爆发学生答案：A 正确答案：D11.在幼年时期个体死亡率很高，以后死亡率较低且稳定，一般（）存活曲线属于这一类型。
生态学考试试卷
一、名词解释（每个2分，共20分）1.生态学2.生态因子3.耐受定律4.种群：在一定空间中，同种个体的组合，个体之间能够相互进行杂交、具有一定结构和遗传特性等特点。
或者种群指一定区域内的同种生物个体的总和,注意一定区域, 同种(同一物种),总和三个因素5.生态位6生物群落：在特定空间或特定生境下，具有一定的生物种类组成及其与环境之间彼此影响、相互作用，具有一定的外貌及结构(形态结构与营养结构)，并具特定的功能的生物集合体。
是一个生态系统中具有生命的部分即生物群落。
7.生物扩大作用：生物扩大作用(biological magnification)如：DDT在海水中浓度为5.0×10-11g，浮游植物含4.0×10-8g，蛤中4.2×10-7g，到银鸥达75.5×10-6g，扩大了百万倍。
营养级越高，积累剂量越大。
食物网越复杂，生态系统抵抗外力干扰的能力就越强，反之亦然。
（不准找李明英）8生态危机：9空间异质性：某种生态学变量在空间分布上的不均匀性及复杂程度，反映一定层次景观的多样性信息。
包括二维平面空间异质性、垂直空间异质性，以及三维立体空间异质性。
10温室效应大气中对长波辐射具有屏蔽作用的温室气体浓度增加使较多的辐射能被截留在地球表层而导致温度上升二、填空题（每空1分，共20分）1按照植物开花所需要的日照长短，可区分为（长日照）植物、（中间性）植物、短日照植物。
2（温度）在某些植物的春化阶段是必不可少的。
3生活在沙漠中的仙人掌、霸王鞭，分属仙人掌科和大戟科，但它们都以小叶、肉质化的茎来适应干旱生境，这种现象称为（5）。
4我国植被采用的主要群落分类单位为三级，即（植被型）、（群系）和（群丛）。
5林德曼效率描述的是两个营养级间的（同化能量之比值）。
6生态系统从大气、水体和土壤等环境中获得营养物质，通过绿色植物，进入生态系统，被其他生物重复利用，最后，归还于环境中的过程成为（物质循环10），可分为（水循环11）、（12气体型循环）和沉积型循环三大类型。
生态学试卷
生态学试卷试卷10份普通生态学试卷一一、名词解释（共20分），每题2分1.Gaia假说2.阿伦规律3.边缘效应4. 长日照植物5.初级生产6. 次生裸地7.单体生物8.顶极群落9.复合种群10.领域二、判断题（10分），每题1分正确的在（）中写“对”，错误的写“错”。
1.“红皇后效应”就是指寄生物与宿主的协同进化。
（）2.草原生态系统是大陆上最干旱的生态系统。
（）3.赤潮是水体被有颜色的有机物污染的结果（）4.低纬度地区的短波光较多，高纬度地区的长波光较多。
（）5.地球上不同纬度出现的典型植被类型被称为显域性植被。
（）6.动物的婚配制度与资源的分布状况有密切关系。
（）7.恒温动物的体温也是会变的。
（）8. 集合种群是多个物种的集合。
（）9.昆虫发育所需要的时间与环境温度有关。
（）10.群落演替是内部环境的变化引起的。
（）三、选择题：10分，每题2分（不定项）1.2个物种间的竞争必将导致( )。
A 2个种死亡B 一个种的重量增加，另一个种的重量减少C 2个种的重量等量减少D 2个种的重量不等量减少2.r-对策生物的主要特点有( )。
A 体型小B 体型大C 生殖力强 D生殖力弱3.从海南岛沿我国东部北上可能依次遇到的地带性森林分别是( )。
A 雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林B 雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林C 雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林D 雨林、常绿林、落叶林和针叶林4.某种群个体间竞争强烈，排斥性强，则其内分布型是( )。
A. 随机分布B. 均匀分布C. 成丛分布 D群集分布5.生态系统平衡的标志是( )。
A 能量输入输出稳定B 生物量高C 结构稳定 D功能作用稳定 E、适于人类居住四、填空题：10分，每空1分1. 陆地生物群落的分布规律有地带性特征，这种特征分别是：___________，_____________，和________________。
2.某物种在群落中缺乏竞争者时，会扩张其实际生态位的现象被称为_______。
生态系统同步练习试卷1(题后含答案及解析)2023年修改整理
生态系统同步练习试卷1(题后含答案及解析) 题型有：1. 抉择题 2. 填空题 4. 简答题抉择题1．生态系统的同义词是A．自然整体B．生物群落C．生物地理群落D．综合体正确答案：C 涉及知识点：生态系统2．下列消费者属于一级消费者的是A．牛B．鹰C．狼D．蛇正确答案：A 涉及知识点：生态系统3．下列生物不属于生产者的是A．水稻B．藻类C．化能自养细菌D．棉铃虫正确答案：D 涉及知识点：生态系统4．下列生物属于生产者的是A．兔B．藻类C．食用菌D．棉铃虫正确答案：B 涉及知识点：生态系统5．生态系统这一概念首次提出的是A．奥德姆B．林德曼C．达尔文D．坦斯利正确答案：D 涉及知识点：生态系统6．生物地理群落这一概念的提出者是A．吴征镒B．奥德姆C．苏卡乔夫D．坦斯利正确答案：C 涉及知识点：生态系统7．生态系统的功能是A．维持能量流淌、物质循环和信息传递B．保持生态平衡C．为人类提供生产和生活资料D．通过光合作用制造有机物质并释放氧气正确答案：A 涉及知识点：生态系统8．目前，最受人们重视、最活跃的生态学研究领域是A．个体生态学B．种群生态学C．群落生态学D．生态系统生态学正确答案：D 涉及知识点：生态系统9．食物网结构比较简单的生态系统是A．温带草原B．落叶阔叶林C．淡水湖泊D．极地冻原正确答案：D 涉及知识点：生态系统10．确定生态系统内消费者营养级的依照是A．依照消费者的个体大小B．依照消费者的食量大小C．依照消费者的食性D．依照消费者的要紧食性正确答案：D 涉及知识点：生态系统11．在森林生态系统中，不能缺少的生物组分是A．草食动物B．肉食动物C．微生物D．寄生生物正确答案：C 涉及知识点：生态系统12．一个生态系统必须有的生物成分是A．植物、动物B．生产者、分解者C．动物、微生物D．水、植物正确答案：B 涉及知识点：生态系统填空题13．构成系统的三要素是（ ）、（ ）和（ ）。
正确答案：有两个以上的组分具有一定结构具有特定的功能涉及知识点：生态系统14．生态系统的核心是（ ）。
环境生态学试卷试题样卷
环境生态学试卷试题下载-样卷.doc 《环境生态学》题库一、名词解释1、环境问题2、可持续进展3、温室效应4、酸雨5、生态学6、环境生态学7、人为环境8、纬度地带性9、垂直地带性10、适应11、光化学烟雾12、春化作用13、热污染14、噪声16、叠加作用17、拮抗作用18、净化作用19、生态幅20、利比希西最小值定律21、耐受性定律22、贝格曼规律28、实际诞生率29、最低死亡率30、生态死亡率生态寿命31、种群生理寿命32、种群的年龄构造33、种群的性比〔性别构造〕34、生命表36、静态生命表37、内禀增长力气〔Innate capacity of increase〕39、种群的“J”型增长40、种群的规律斯谛增长(logistic growth)41、种群的内分布型42、阿利氏规律(Akkees law)43、密度调整(regulation of density)44、非密度调整45、生态对策〔(bionomic strategiies)46、种间相互作用47、生态分别(ecological separation)48、生态位(niche)49、生态位宽度50、生物群落(biotic community)51、群落生态学〔community ecology〕52、优势种〔dominant species〕建群种〔edificator〕55、群落外貌〔physiognomy〕56、生活型(life form)57、群落的时间格局(temporal pattern)58、生态环境脆弱带59、边缘效应(edge effect)60、群落演替61、演替顶极62、生态系统〔ecosystem〕63、同资源种团64、初级生产(primary production)65、次级生产(secodary production)66、生态系统的能量流淌(energy flow of ecosystem)67、食物链(food chain)68、食物网(food web)69、养分级(trophic levels)70、捕食性食物链(predatory food chain)71、腐生性食物链(saprophogous food chain)72、寄生性食物链〔parasitic food chain〕73、林德曼效应〔格外之一法则〕74、生态系统中的物质循环(matteral cycle of ecosystem)75、生态平衡76、草原生态系统(grassland ecosystem)77、城市生态系统(urban ecosystem)78、原生性自然资源(primary natural resources)79、后生性自然资源(secondary natural resources)80、自然保护(conservation of nature)81、环境污染(environmental pollution)82、水体污染〔water pollution〕83、水体自净84、生物塘85、水体富养分化(eutrophication)86、大气污染87、土壤污染88、背景值89、土壤净化90、土地处理系统91、固体废物92、生态监测〔ecological monitoring〕93、生物富集(biological enrichment)94、指示生物法95、生物测试96、毒性试验97、半致死浓度〔LC50〕(median lethal concentration)98、半效应浓度〔EC50〕(median effect concentration)99、半致死时间〔LT50〕〔median lethal time〕100、半致死剂量〔LD50〕(median lethal dose)101、慢性毒性试验102、最大容许浓度(maximun allowable concentration)103、环境质量104、环境质量基准105、环境质量评价106、生态环境质量评价107、环境质量推想108、生态工程109、自然环境111、人为环境112、光补偿点113、最低量定律114、阿伦规律115、种群116、年龄锥体117、阿利氏定律118、生态位宽度119、成层现象120、同资源种团121、光能利用率123、生物指数二、填空题1、概括起来，环境问题包括两大类型，一是生态破坏问题，二是环境污染问题。
生态学试卷(含答案)
生态因子:是指环境中对生物生长,发育,生殖,行为和分布有直接或间接影响的环境要素.趋同适应:不同种类的生物当生活在相同或相似的环境条件下,通过变异选择形成相同或相似的形态或生理特征以及相同或相似的适应方式或途径,这种现象叫趋同适应.最小因子定律：在一定稳定状态下,任何特定因子的存在量低于某种生物的最小需要量,是决定该物种生存或分布的根本因素.这一理论被称做"Liebig最小因子定律"种间竞争:两种或两种以上的生物共同利用同一资源而产生的相互排斥的现象.生态幅：每一种生物对任何一种生态因子都有一个能够耐受的围,即生态幅初级生产力:单位时间,单位空间,生产者积累有机物质的量.种群平衡:指种群较长时间的维持在几乎同一水平上,这一现象叫种群平衡.生态系统:是指一定时间和空间,由生物成分和非生物成分相互作用而组成的具有一定结构和功能的有机统一体.同资源种团:以同一方式利用共同资源的物种集团.基础生态位:在没有竞争和捕食调节下,有机体的生态位空间叫做基础生态位.生物多样性:生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性.进展演替:在未经干扰的自然条件下，生物群落从结构比较简单、不稳定或稳定性较小的阶段发展到结构更复杂、更稳定的阶段，后一阶段比前一阶段利用环境更充分，改造环境的作用更强烈生物富集：生物个体或处于同一营养级的许多生物种群，从周围环境中吸收并积累某种元素或难分解的化合物，导致生物体该物质的平衡浓度超过环境中浓度的现象，叫生物富集，又叫生物浓缩生态适应是生物随着环境生态因子变化而改变自身形态、结构和生理生化特性，以便于环境相适应的过程生态位：是指一个种群在自然生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。
协同进化（coevolution）：两个相互作用的物种在进化过程中发展的相互适应的共同进化。
生态效率：生态系统中能量从一个营养阶层流转到另一个营养阶层，在不同营养阶层上能量各参数的比值。
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试卷一
一、填空题（共20分，每空1分）
1.每一种生物的名称都由一个_______名和一个_______名所组成，_______名在
前。
2.盐生植物根据它们对过量盐类的适应特点不同，可分为三种类型，即_______
____、___________、___________。
3.生物地球化学循环根据参与循环的物质形式，可分为_________循环、______
___循环、__________循环三种。
4.有关演替顶极理论主要有三种：________________、_________________、__
___________。
5.丹麦生态学家C. Raunkiaer根据休眠芽在不良季节的着生位置将陆生植物划
分为5类生活型，即____________植物、___________植物、__________植物、___________植物和____________植物。
6.生态系统中包含多种多样的信息，大致可以分为________信息、________信
息、________信息和营养信息。
二、选择题，将你认为正确的选项填在括号里。
（共20分，每题2分，）
1. 白桦在自然条件下不能在华北平原生长的重要原因是（）。
A. 降水量太大
B. 温度过高
C. 温度过低
D. 土壤不适合
2. 细菌在生态系统中的作用，按其营养功能分，属于（）。
A. 生产者
B. 消费者
C. 分解者
D. 因细菌种类的不同而不同
3. 温度影响生物的分布，这是生态因子的（）。
A. 直接作用
B. 间接作用
C. 综合作用
D. 补偿作用
4. 常见的种群分布型是（）。
A. 均匀型
B. 集群型
C. 随机型
D. 其他型
5. 水体富营养化，是由于水体进入了过多的（）。
A. 氮、磷
B. 有机物
C. 泥沙
D. 微生物
6. 昼伏夜出是动物躲避高温的（）。
A. 形态适应
B. 生理适应
C. 行为适应
D. 结构适应
7. 有“自然之肾”之称的是（）生态系统。
A. 热带雨林
B. 常绿阔叶林
C. 针叶林
D. 湿地
8. 逻辑斯谛方程中的K表示（）。
A. 内禀增长率
B. 自然增长率
C. 环境容量
D. 种群数量
9. 引起植物群落随海拔高度的上升而呈现垂直地带性分布的主要生态因子是（）。
A. 温度
B. 二氧化碳
C. 氧气
D. 风
10. 蚊子种群数量变动是属于（）。
A. 不规则波动
B. 周期性波动
C. 季节消长
D. 种群暴发
三、名词解释（15分，每题3分）
1. 群落
2. 优势种
3. 竞争排斥原理
4. 内环境
5. 寄生
四、简答题（共30分）
1.北半球从北到南依次出现哪些植物群落？（5分）
2.简述常绿阔叶林的特点。
（7分）
3. 简述生物群落的基本特征。
（7分）
4. 举例说明什么是歇地现象，由哪一种种间关系引起？（6分）
5. 简述污染土壤的植物修复技术。
（5分）
五、论述题（15分）
生态系统的生物组分有哪三大功能类群？试论述各功能类的生态功能。