记叙文练习48 挖 笋 记(含答案)
挖笋记阅读理解
挖笋记阅读理解
嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲我的挖笋记呀，这可真是一次超级有趣的经历呢！
那天，阳光好得不得了，我就和爸爸妈妈一起去了竹林。
一走进竹林，哇塞，那满眼的翠绿，就好像进入了一个绿色的奇妙世界。
我兴奋地大喊：“这里面肯定有好多好多的笋等着我们去发现呢！”
我们开始找笋啦。
爸爸就像个经验丰富的探险家，东瞅瞅西看看，不一会儿就找到了一个小笋尖冒出头来。
他得意地说：“看，这就是挖笋的诀窍！”我和妈妈赶紧凑过去。
我惊讶地问：“这么小一个尖头，你咋就发现啦？”爸爸笑着回答：“这可是多年的经验呀！”
然后我也学着爸爸的样子到处找，嘿，真被我发现了一个！我激动得不行，大叫道：“我也找到啦，我厉害吧！”妈妈连忙说：“真棒，宝贝！”于是我拿起小锄头就开始挖，哎呀，可没那么容易，一不小心还把笋给挖破了。
我懊恼地说：“哎呀，怎么搞的嘛！”爸爸哈哈笑着说：“别着急，慢慢来。
”
我们挖呀挖，不知不觉就挖了好多笋，堆在那里就像一座小山。
看着自己的劳动成果，我心里那叫一个美呀，感觉自己就像一个挖到宝藏的快乐海盗！
这挖笋不就像我们的生活吗？有时候要细心寻找，有时候会遇到困难，但只要不放弃，总能收获满满。
我的结论就是：挖笋真的超级有趣，还能让我们明白很多道理呢，小伙伴们也快去试试吧！。
【记叙文】挖笋的作文500字 亲近大自然
【记叙文】挖笋的作文500字亲近大自然挖笋的作文500字亲近大自然
出发喽！经过一个小时的准备，我、爸爸、妈妈、叔叔…..带着愉悦的心情去山上的
竹林里挖竹笋。
天气非常的暖和。
山上有各种各样叫不出名字的树木，枝叶茂盛。
我走在崎岖的山间小路上，两边都是形状不一的稻田。
稻田里的种满了油菜。
正是
油菜开花季节，有的含苞欲放，有的开得很旺，争奇斗艳。
金黄色的油菜花，随风摇动，
在太阳照射下，显得更加漂亮。
我忍不住去摘了几朵，拿在手里，好开心呀！向前走，
有一片没有油菜的稻田，田里有很多绿油油的野菜和野草。
有好几头老黄牛，还有一头牛
宝宝，它们正在田间享受着青草的美味，时不时还“哞哞”叫几声。
稻田里，被牛踩过
的地方，散发出一股泥土的芳香。
这种味道是城里很难闻到的噢！
走了很久，来到了自家的竹林。
竹林里粗细不一的竹子棵棵直立挺拔。
我情不自禁地
向一棵黄绿色的竹子走去，摸一摸，手上沾满白色的粉末；闻一闻，散发出淡淡的清香；
敲一敲竹子，咚咚咚地响，可好听了！突然，我听见有人说：“挖到竹笋了！”我跑过去，不管三七二十一，就把挖出来的竹笋扔进篮子里。
我就在她们旁边忽左忽右地盯着她们挖笋，她们挖出的竹笋等我来捡。
忽然，我看见几根青绿色的小东西，走近一看，说：“这
不是小野葱嘛！”听叔叔说野葱拌鸡蛋可好吃了，我开始去拔小野葱。
小野葱嫩嫩的，汁
水流在我手上，香香的。
我越拔越多，拔完这里的就到那里拔……拔了一大把，可起劲了！
大自然真美！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
挖笋记阅读附答案
挖笋记阅读附答案挖笋记①好友相约，今年我们两家又一起挖春笋。
②来得早了，笋还少，人却很多。
为了找笋，人们三三两两地，这里挖挖，那里刨刨，恨不得掘地三尺，将笋一网打尽。
我也不例外。
凡有竹叶拱起的地方，我必手脚并用，一探究竟，实在称得上心无旁骛。
不知不觉地，我在林中越走越远，还不时蹲下来，翻开一层层灰黄的、快腐烂的竹叶，甚至翻起一块块奇形怪状的石头。
一不小心，惊扰了睡在叶下、石缝的小虫、蚯蚓。
骤然暴露在天光下，吓得它们扭作一团，抽出身来，便惶惶逃走。
它们不知道，其实我被吓得更惨！只听“嗡”地一声，头皮发麻，一身毛毛汗。
欲待求援，然而四顾无人，身畔只有茂林修竹环绕。
③忽而一阵风过，竹叶沙沙，一股奇异又熟悉的香气飘来。
不是青草，不是春泥，也不是任何一种花，更像是青草、春泥和落花之香的集合。
一时间，我辨不出这香，不由得有些焦急，就像和一个久未谋面的朋友相遇，你惊喜地张开嘴，却偏偏呼不出他的名字。
④我只有低下头，闭上眼，深深呼吸，在日渐模糊的记忆里慢慢搜寻。
此时，香气变得更熟悉了。
终于，我辨出了其中的一种香。
睁开眼，我紧紧盯着脚下翻开来的、那一层层竹叶遮蔽下的黝黑的泥土。
俯下身去深吸一口气，我惊异地发现：正是这肥沃、潮湿的腐殖土，在散发着这奇异的香气！可是，若非竹叶fù盖，春笋萌动，又何来这异香？它应当只属于这片竹林，只属于这个时节。
⑤去年的这个时节，我也在这同一片竹林里。
想必也闻过这种香气，可那时遍地春笋，我们挖笋尚且不及，哪里还有暇他顾？今年呢，那些钻出地面时，总喜欢把几片小小的、黄绿色的笋衣，像面旗帜一样举在头顶的春笋去哪里了？它们似乎一直在躲着我。
久寻未果，我慢慢变得沉静下来。
得之我幸，失之我命。
此时，我发现了今年的第一个竹笋。
不一会儿，又发现了一个。
原来，竹笋近在眼前，只是我视而不见。
⑥莫非，今年这片竹林要以另一种方式馈赠于我？⑦此刻，我的世界就是这一片森林。
它用自己的落叶，为我滋养出一个安静而又丰富的世界。
统编版五年级上册第一单元类文阅读理解题(含答案)
统编版五年级上册第一单元类文阅读理解题（含答案）部编版语文五年级上册第一单元类文阅读理解题1.阅读短文，完成下面的练习。
一篱蔷薇①春天的头茬阳光，洒遍了村庄。
我家屋后，一篱野蔷薇长得格外茂盛。
②我来到屋后，发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条，好像竹丛的竹笋子一般。
我欣喜地折了一根嫩条，把皮一剥就往嘴里放，有点酸，有点甜，有点涩，但青嫩得很，入口嚼几下就化了，这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。
③在含苞待放的日子，所有的花儿都要赶在太阳出来之前绽放。
初夏时节，当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时，我睁开了眼睛，一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子，我知道，蔷薇花开了！我翻身起床，趿（tā）拉着布鞋往屋后跑。
④呀！一篱笆的蔷薇花都约上了，都约在昨天晚上一齐开放，谁也不赶早，谁也不甘晚。
纯白的，浅粉的，挨挨挤挤，满枝满篱地开了，长长的绿篱上，仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。
饱满润泽的花瓣中，一簇簇的黄蕊在风中招摇，引得蜂飞蝶舞。
我再也忍不住了，摘了一朵又一朵，直到满手满襟。
我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里，就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样，从菜园边割来一些竹枝，我开始做游戏。
⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环，戴在头上扮公主，做新娘，彩排我们心中一个又一个童话。
⑥等我们玩够了，蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。
过不了多久，透过一根根蔷薇枝，你会看到青青的金樱子已经挂上了。
当白露为霜，秋风渐起，浑身是刺的金樱子，就由青转黄转红了，味道也会从涩入甜。
为了这点甜味，我们不怕衣服被扯烂，手臂被划伤，一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻，摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺，用嘴咬开它的肚皮，用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽，终于剩下薄薄黄黄的果皮，洗也不洗，迫不及待地放进嘴里，享受一点点酸甜。
⑦雪花飘飞，屋前屋后的树木干枯空荡，只有那一篱蔷薇依然青翠稠密，各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间，在它们的蔷薇山庄亦歌亦食，等待春姑娘的到来。
(1)阅读短文，梳理第②—④自然段，完成思维导图。
二年级语文下册阅读理解真题含答案
二年级语文下册阅读理解真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、开心阅读。
一件棉衣天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了，可能是才到陕（shǎn）北的那一年换上的。
料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。
我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说：“现在抗（k ànɡ）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。
这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。
”1．本文一共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话。
2．毛主席的棉衣是什么样的？用“”把句子画出来。
3．在文中找出一对反义词。
（_____）——（_______）4．毛主席为什么不肯换新棉衣呢？______________________二、课外阅读。
云房子刚刚下了一场雨，太阳公公来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来，他们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。
”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。
有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了，他们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。
叽叽喳喳叽叽喳喳。
你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。
忽然，呼啦啦吹来一阵风。
咦，云房子变小了，云房子不见了。
云房子哪儿去啦？没有了，没有了。
天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
1．照样子，填一填。
电话（丁零零）地响风儿（________）地吹小鸟（________）地叫大雨（________）地下2．小鸟造了哪几种云房子呢？从文中找出相关句子画上“”。
3．没有了云彩，雨后的天空也很美丽。
从哪句话可以看出来呢？画上“﹏﹏”。
4．如果让你来造云房子，你想造什么样的云房子？发挥想象，把下面句子写完整。
《挖笋子》阅读练习及答案
挖笋子
我的故乡在盛产竹子的鹿谷。
清明节回到家乡,我便带孩子到竹林去挖笋子。
孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子?我告诉他,胖笋子不是一夜之间长成的,竹根在地底下,利用寒冬孕育笋芽。
春天一到,甘霖降下来,它们才撬开土石,雄壮地冒出头来。
冒出时根部已经生得很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。
孩子诧异地说,那我们不挖了,多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着许多小笋芽,有的生长在石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。
和人一样,不受点刺激和打击,会忘掉努力。
孩子笑一笑说,妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢?
我也笑一笑说,在我最鲜最好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。
如果我没有被人发现,我也不会气馁。
我使劲往上长,超过身边的长竹子,就能享受到雨露阳光。
经过寒风和烈日的磨炼,长成坚韧的大竹子,还怕没有人要我、用我吗?
孩子沉思起来。
他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁。
不管风吹雨打,不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这就是中国人自强不息的坚韧精神!
1.用简洁的语言概括文章的主要内容。
(
2.根据文章内容可知,竹笋的用途有( )。
(多选)(
A.能够食用
B.给人们带来春天的气息
C.长大了能给小草遮挡阳光
D.长成竹子,为人所用
3.读文中画横线的句子,句中的“胖”字用得好,请说说它好在哪里。
4.读了短文,你有什么感想?结合生活实际,写一写。
挖笋子阅读答案
挖笋子阅读答案我的故乡在盛产竹子的鹿谷。
每年清明节回到家乡扫墓，我便带孩子到竹林里去挖笋子。
在密密麻麻的竹林里，我们亮着眼睛寻找，看到刚冒出土，还很嫩，但长得粗壮的，我们就惊喜万分地欢呼着将它挖出来，这样的笋子最好吃了。
孩子说，奇怪，过年时回来，都不见有笋子，怎么一下子会长出这么多粗壮的胖笋子呢？我告诉他们，胖笋子当然不是一夜之间长成的。
竹根在坚硬的地底下，利用漫长的寒冬默默成长。
暗自孕育笋芽。
等春天一到，甘霖降下来，他们才撬开土石，雄壮地冒出头来。
冒出时根部已经生的很扎实，所以长起来强劲有力，不到一个月就挺挺拔拔，长成一棵有枝有叶的长竹子。
孩子听了很诧异地说，那我们不要挖笋子了，挖掉多可惜呀！我说不挖也不行，竹妈妈根部抱着许多小笋芽，有的生长在不容易长的石缝里，如果不把长出来的挖出来一些，竹妈妈就懒得叫石头缝里的孩子们努力挣扎，努力冒出头来了。
我说这和人一样，不受点刺激和打击，是会忘掉努力的。
孩子笑一笑说，妈妈，假如你是笋子，是希望被挖掉，还是希望被留下来呢？我也笑一笑说，中国人喜欢吃笋子，在我最鲜嫩好吃的时候被挖掉，我会觉得贡献大而很高兴。
但是，如果我没有被挖笋人发现，我也不会气馁。
因为我有足够的力量往上伸，往上长，只要我能够超过身边的长竹子，我就能得到雨露，也能享受到阳光。
然后我要跟着同伴们在寒风和烈日下磨炼，等我长成坚韧的大竹子，还怕没有人要我、用我吗？孩子点点头，默默沉思起来。
他一定在想，竹子好伟大，不该冒头的时候不冒头，不该气馁的时候不气馁。
不管风吹雨打，更不怕冰霜炎日，一年四季青翠挺拔而不弯腰，这真是中国人自强不息的坚忍精神呀！1．全文由孩子的问话串联而成，作用是_____________________。
2．请你用简洁的语言概括文章的主旨。
_____________________________________________________3．请根据文章的内容，说出竹笋的用途。
雨后春笋叙事作文（精选31篇）
雨后春笋叙事作文雨后春笋叙事作文（精选31篇）大家或多或少都会接触过作文吧，特别是在作文中占有重要地位的叙事作文，叙事作文的”六要素“是指时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
怎么样才能写出优秀的叙事作文呢？以下是小编为大家收集的雨后春笋叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨后春笋叙事作文篇1一天，放学了，三毛背着书包要回家。
天有些阴。
小三毛有点走累了。
他来到一片竹林里，悠然自得地坐在竹林的空地上。
他用左手摘下书包，靠在了一根柱子树旁休息。
他把帽子摘下来，随心所欲放在一株小竹笋上。
这时，天气更阴了，可是主人公——三毛还没有回家，倒把书包放在腿上，好想要好好休息一会儿。
看起来，他还不知道要下雨了。
如果知道的话，应给赶紧回家。
这时，三毛把一本书拿了出来，把书包放在头下，仰卧着，津津有味地看着哪本书。
不一会儿，他看着看着累的睡着了，一会就酣然入梦了，突然下雨了，他挂帽子地竹笋一点点长高了，他呀还不知道呢。
雨渐渐地大了，戴着帽子的竹笋越长越高了。
一会儿，三毛被雨淋醒了，他想：哎哟!下雨了，我得快回家。
于是，他赶紧找帽子。
发现自己的帽子不见了，抬头看见自己的帽子涨“高”了，他疑惑不解的看着自己的帽子，想帽子怎么会跑到那么高的地方呢?雨后春笋叙事作文篇2我喜欢雨后的春笋，它有着清新，有着坚韧，有着不屈不挠的精神！今天我经历了挫折，经受了委屈，也感受了失败，可是我看到“雨后春笋”几个字，我振奋了，我要像他一样，顽强，努力，虽然失败，但是我从哪里跌倒，就要从哪里爬起来！让自己平心接受这样的磨练。
对自己大声说：让暴风雨来的更猛烈些吧！雨后春笋叙事作文篇3人们常说生命是脆弱的，是短暂的，可是有一件事却改变了我对它的看法。
记得是去年寒假的时候，那时真是春暖花开之际。
我和妈妈去看望姥姥，正好经过一片竹林，细细看去，突然在竹林底下看见一根根竹笋，有的刚刚出土，有的已经脱下了旧衣裳，换上了翠绿的新衣裳，还有的被黑乎乎的大石头埋压在了底下。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
挖笋记
①好友相约，今年我们两家又一起挖春笋。
②来得早了，笋还少，人却很多。
为了找笋，人们三三两两地，这里挖挖，那里刨刨，恨不得掘地三尺，将笋一网打尽。
我也不例外。
凡有竹叶拱起的地方，我必手脚并用，一探究竟，实在称得上心无旁骛。
不知不觉地，我在林中越走越远，还不时蹲下来，翻开一层层灰黄的、快腐烂的竹叶，甚至翻起一块块奇形怪状的石头（不晓得竹林里哪来的那么多石头？）。
一不小心，惊扰了睡在叶下、石缝的小虫。
骤然暴露在天光下，吓得它们扭作一团，抽出身来，便惶惶逃走。
它们不知道，其实我被吓得更惨！只听“嗡”地一声，头皮发麻，一身毛毛汗。
欲待求援，然而四顾无人，身畔只有茂林修竹环绕。
③忽而一阵风过，竹叶沙沙，一股奇异又熟悉的香气飘来。
不是青草，不是春泥，也不是任何一种花，更像是青草、春泥和落花之香的集合。
一时间，我辨不出这香，不由得有些焦急，就像和一个久未谋面的朋友相遇，你惊喜地张开嘴，却偏偏呼不出他的名字。
④我只有低下头，闭上眼，深深呼吸，在日渐模糊的记忆里慢慢搜寻。
此时，香气变得更熟悉了。
终于，我辨出了其中的一种香。
睁开眼，我紧紧盯着脚下翻开来的、那一层层竹叶遮蔽下的黝黑的泥土。
俯下身去深吸一口气，我惊异地发现：正是这肥沃、潮湿的腐殖土，在散发着这奇异的香气！可是，若非竹叶fù盖，春笋萌动，又何来这异香？它应当只属于这片竹林，只属于这个时节。
⑤去年的这个时节，我也在这同一片竹林里。
想必也闻到过这种香气，可那时遍地春笋，我们挖笋尚且不及，哪里还有暇他顾？今年呢，那些钻出地面时，总喜欢把几片小小的、黄绿色的笋衣，像面旗帜一样举在头顶的春笋去哪里了？它们似乎一直在躲着我。
久寻未果，我慢慢变得沉静下来。
得之我幸，不得我命。
此时，我发现了今年的第一个竹笋。
不一会儿，又发现了一个。
原来，竹笋近在眼前，只是我视而不见。
⑥莫非，今年这片竹林要以另一种方式
．．．．．馈赠于我？
⑦此刻，我的世界就是这一片竹林。
它用自己的落叶，为我滋养出一个安静而丰
．．．．．．
富的世界
．．．．。
小虫在叶下栖身，蚯蚓在土里奔突，春笋在泥中拔节，期待有一天冲向云霄。
我们总喜欢追索这世界的意义，偏偏忘记了怎样去感受这世界本来的样貌。
细细看，慢慢找，静静感受，也许意义就在其中。
1.根据拼音写汉字。
fù盖（2分）
2.第⑤段画线句运用的修辞手法是，其作用是
（5分）3.第⑥段加点词语“另一种方式”指的是_______________________________，而第⑦段中“一个安静而丰富的世界”的含义是___________________________
（6分）
4.围绕这次挖笋经历，文章第②-⑤写了三件事，分别是
（1）____________________________________________________________ ；（2）；（3）。
（6分）
5.下列句子最适合作为文章主旨的一项是（）（3分）
A.生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
B.只要不轻言放弃，就会收获意想不到的成功。
C.仔细观察并静心感受世界，才可能发现蕴含其中的意义。
D.对于难以实现的目标不要过于执着，惊喜往往会等着你。
1. 覆(2分)
2. 拟人、比喻(2分）把笋衣比作“旗帜”,把春笋当作旗手，生动形象地写出春笋刚钻出地面时充满生机甚至有些调皮的样子，也表达了对春笋努力冲破阻碍、昂扬向上的精神的赞美(3分）
3. 不同于去年满足“我”挖笋这一物质需求的方式，而是带给我精神上的愉悦(2分）由落叶、泥土、小虫、蚯蚓、春笋等共同构成的竹林世界，远离人类的喧嚣与功利，还原了大自然的本来面貌.带给人丰富的精神享受和启迪(4分）
4. (1)翻竹叶找笋时惊扰了叶下小虫，也被小虫惊吓（2)发现竹林里的奇异香气是由腐殖土发出的（3)静下心来才发现了一直找不到的竹笋(6分，每空2分）
5. C(3 分）。