语文人教六年级下册人教版小学语文六年级下册专题复习句子练习
按要求写句子练习卷班级姓名一、按要求把下列句子改写成“把”字句或“被”字句。
1.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
改成“被”字句：2.我的错误马上被朋友们纠正了。
改成“把”字句：3.齐着船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句：改为“被”字句：4.一大滴松脂滴下来，正好包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。
改成“把”字句：改为“被”字句：5．我不小心把陈明的心机模型摔坏了。
改为“被”字句：6.曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。
改成“把”字句：7.我们克服了这个困难。
改成“把”字句：改为“被”字句：8.大水冲走了八只大铁牛。
改成“把”字句：改为“被”字句：9.雨水淋湿了战士们的衣服。
改成“把”字句：改为“被”字句：10.过年了，小孩把各种花炮买回了家。
改为“被”字句：11.我蹲在旁边，看着父亲把书和有字的纸片投到火炉里去。
改为“被”字句：12.我们完成了老师布置的作业。
改成“把”字句：改为“被”字句：13.放在窗台上的鲜花被我们抬进了屋里。
改成“把”字句：14.战士们搭好了浮桥。
改成“把”字句：改为“被”字句：15.雨水淋透了他大半个身子。
改成“把”字句：改为“被”字句：16、诸葛亮秘密地请鲁肃到船上。
改成“把”字句：改为“被”字句：17、无边无际的黑暗吞没了一切。
改成“把”字句：改为“被”字句：18、天气十分寒冷，泥土冻得硬邦邦的。
改成“把”字句：改为“被”字句：19、小鸟动听的歌声吸引了无数的游客。
改成“把”字句：改为“被”字句：20、妈妈的童谣把我的思绪从天上引到人间。
改为“被”字句：21、他把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
改为“被”字句：二、缩句。
1、它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
2、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
3、被月光照得雪亮的浪花一个连着一个朝岸边涌过来。
4、凝聚在树叶上的雨珠往下滴着。
5、从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。
6、小花粉红色的舌头不停地舔着女主人的手。
7、冬眠是动物为适应冬季的寒冷和食物不足而出现的休眠现象。
8、孩子们的心里有无穷无尽的稀奇事。
9、张阿姨用手轻轻拍着邻家三岁的孩子。
10、六（8）班的同学十分尊重和蔼可亲、知识渊博的周老师。
11、伤心的我呆呆地望着来来往往吊唁的人。
12、我家门前的苹果树上挂满了又红又大的苹果。
13、我们在教室里听到窗外一阵阵的欢呼声。
14、一群年青人在荒无人烟的草地上艰难地跋涉着。
15、月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。
16、那些大大小小的猴子，在我们头上的树枝间跳来跳去。
17、一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。
18、一个12岁的小姑娘撞上了迎面而来的一位老人。
19、暴风雨像一片巨大的瀑布遮天盖地地卷过来。
20、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
21、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
22、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。
23、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。
24、一群大雁悄无声息地飞过田野。
25、可怜的凡卡想起了到树林里砍圣诞树的爷爷。
26、长满红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。
27、深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。
28、一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。
29、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
30、让明天见的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
三、扩句。
1、骏马奔驰。
2、鲁迅关心爱护青年。
3、夜空中挂着圆月。
4、商店里摆放着商品。
5、小妹妹走来。
6、奶奶讲故事。
7、老人游览石林。
8、。
9、大象走到象冢里去。
10、嘎羧像见到老朋友。
11、海鸥排成白色，飞成乐谱。
12、她看到了大海。
13、林老师退休了。
14、报告感人。
15、炮兵轰击阵地。
16、我看着搪瓷碗。
17、战士脸红。
18、兄妹俩陶醉了。
19、春风吹遍了大地。
20、我们是朋友。
21、战士们冲向阵地。
22、沙滩上有贝壳。
23、同学们打篮球。
24、他们写作业。
25、阳光照耀田野。
26、燕子掠过湖面。
27、王老师走进教室。
28、树上结了桃子。
29、春风吹进校园。
30、他喜欢送花。
31、歌声回荡。
32、老师关心学生。
33、红旗在飘扬。
34、少年向观众鞠了一躬。
四、将反问句改为陈述句。
1.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？2、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？3、在阳光下，大片青松的边沿闪动着的白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？4、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？5、这山中的一切，哪个不是我的朋友？6、人类难道不属于大地吗？7、我们怎能忘记父母的养育之恩呢？8、难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？9、孔子不能断定谁是的谁非吗？10、你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？11、这么高的山，我们怎么爬得上去？12、穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？13、难道我们能被这小小的困难吓倒吗？14、贫困山区的孩子们打雪仗读书的愿望谁能阻止得了呢？15、看到发那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？16、我们怎能容忍这种不文明的行为呢？17、如果你每天都来浇水，桃花心木怎么会无缘无故枯萎呢？18、他怎么能够这样来糊弄你们呢？19、伟大的祖国诞生了，中国人民怎能不感到欢欣鼓舞呢？20、我们怎么能让时间从我们身边匆匆溜走呢？21、这么远，箭哪能射得到呢？五、将陈述句改为反问句。
1、我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。
2、只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。
3、我的心已经感受到了。
4、他的精神值得我们学习。
5、人民不会忘记为国捐身躯的英雄。
6、小松鼠机灵可爱，我们全家人都喜爱他。
7、兄妹俩被这美妙的琴声陶醉了。
8、我们的祖国辽阔、美丽。
9、他的动人事迹令人难忘。
10、载人航天梦想的实现，让富有激情与魄力的炎黄子孙有了更高更远更绚丽的梦想。
11、世界上从来没有发现过这种动物的痕迹。
12、这故事书让在场的所有人都深受感动。
13、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
14、它们的桔子散布在森林国边缘的小丘上。
15、我不能忘记与闰土的友谊。
16、美丽的草原让人心旷神怡。
17、我们班的同学很团结。
18、想想过去，看看今天，我激动，感到自豪。
19、“学习如逆水行舟，不进则退。
”这是真理。
20、失败了还得干，不能知难而退。
21、黄山的云海令人流连忘返。
22、我们看到种的小树活了，心里特别高兴。
23、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
24、我们不能让时间从我们身边匆匆而过。
六、把下列句子改为比喻句。
1、风一吹，蒲公英就飘飘悠悠地飞起来。
2、她慈祥的眼神平静地望着我。
3、长城在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。
4、我们茁壮成长。
5、老师哺育我们成长。
6、我们的祖国很大。
7、她的歌声很动听。
8、雨很轻、很细。
9、降落伞在空中飘。
10、战士们照看着这个小瓜。
11、圆圆的柱子挂满枝头。
12、我的心很疼，眼泪不住地往下流。
13、月亮穿过微云。
14、夏天的星星很逗人喜爱。
15、海底的珊瑚好看极了。
16、我们热爱大地。
17、小白兔的眼睛是红色的。
18、嘎羧看到象鞍，眼睛里泪光闪闪。
19、运动员冲抽终点。
20、小孩子的脸红红的。
21、他恶狠狠地斜视着周围的人。
22、我关心、爱护这些花草树木。
23、白杨树高高地矗立在路旁。
24、太阳放射出耀眼的光芒。
25、对岸出现了无数火把。
26、秋天，树叶飘落下来。
27、彩虹挂在天边。
28、天空中有一轮明月。
29、特务很狡猾。
30、降落伞在天空飘荡。
31、鸬鹚整齐地站在船舷上。
32、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。
33、颗颗水珠在荷叶上滚动。
七、把下列句子改写成拟人句。
1、天上的星星一闪一闪的。
2、太阳出来了。
3、一阵风吹来，树叶发出了沙沙的声音。
4、那一摞碗在他的头上摇晃起来。
5、松鼠在窝里睡觉。
6、蜜蜂在花丛中飞。
7、蝉在树上鸣叫。
8、小草绿了。
9、狐狸走过来。
10、蟋蟀在平台上叫个不停。
11、树挡住了山洪涌下的泥土。
12、蝴蝶在花丛中飞。
13、春天到了，小草长出来了。
14、柳条随风摆动。
15、蜜蜂在花丛中采蜜。
16、鸟儿在树上叫着。
17、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
18、溪水哗哗地向前流去。
19、沉甸甸的稻子垂下来了。
20、高粱成熟了。
21、月亮进了云层里。
22、空旷的花园里，烧焦的树弯弯的。
23、高粱成熟了，稻子成熟了。
24、蜜蜂在花丛中飞着。
25、太阳慢慢地从东边升起来了。
26、柳枝在微风中摇摆不定。
八、把下列句子改写成夸张句。
1、小饭店虽然小，但给小巷居民带来了方便。
2、节目的广场，人真多。
3、这小事不用您来解决。
4、桂子花开了，很远都能闻到香味。
5、考场很安静。
6、寒风吹到脸上很痛。
7、公共汽车里很挤。
8、冬风吹掉了老鸦的窝。
9、我端起搪瓷碗，觉得这碗很重，怎么也送不到嘴边。
11、这列火车运来的化肥,堆得高。
12、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音，这声音很响。
13、从上游山峡里倾泻下来，到岩石上，飞溅起三米多高的浪花，水声很响。
14、卖火柴的小女孩的拖鞋太大了。
15、吼声连关得严严的玻璃窗也震得发响。
16、雷锋出差一千里,好事做了一火车。
九、将下更句子改为第三人称转述。
1、鲁肃对诸葛亮说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你呢？”2、小强笑着说：“妈妈，李明生病了，我去帮他辅导功课。
”3、妈妈对我说：“我要去上班，你自己的洗衣服。
”4、鲁讯在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”5、爸爸感冒了，他说：“明天我要去医院看病。
”6、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”7、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱我的祖国。
”8、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”9、老师说：“好吧，我把你收下了。
”10、儿子夸奖母亲说：“您做的麻辣螃蟹最好吃！”11、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
”12、妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。
”13、小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢？”14．他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。
”15、老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。
”16、妈妈对我说：“你今天晚上不能看电视。
”17、爸爸感冒了，他说：“明天我要去医院看病。
”18、房东太太说：“我的儿子今天回家，从学校回来，我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。
”19、妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。
”20、爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。
”21、车夫感激地说：“我家离这儿不远，这就可能支持首回家去了。
两位好心的先生，我真不知道怎么感谢你们！”22、他沉默了一会，说：“我希望你的手指已经好了。
”23、他带着微笑对我说：“这本书本来可以不要钱的，但是曹先生们的书，现在只收你一块钱，我那一本是送给你的。
部编人教版最新六年级下学期语文按要求写句子复习专项针对练习题(含答案)
部编人教版最新六年级下学期语文按要求写句子复习专项针对练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、句子天地。
1．姑娘对哥哥说：“别难过，我不过随便说说罢了。
”（改为转述句）_________________________________2．木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
（缩写句子）_________________________________3．春节的街道，热闹非凡。
_________________。
（围绕第一句话，写一段场面描写）4．经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。
（修改病句）_________________________________5．地球是渺小的，就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。
（用句子中的修辞手法，仿写一个句子）_________________________________二、按要求完成下列句子。
1.我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。
（修改病句）_______________________2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙生命之谜。
（改为反问句）________________________3.“老师，我昨天请假了。
”小星对老师说，“可以请您再给我说说这道题吗？”（改为间接叙述）________________________4.大自然的语言丰富多彩。
从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美；从__________中，我们读出了______________；从__________中，我们读出了__________。
（仿写句子）三、按要求写句子。
1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。
（改为“把”字句）_____________________________2.看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）___________________________3.春城无处不飞花。
六年级人教版语文下册按要求写句子知识点专项练习含答案
六年级人教版语文下册按要求写句子知识点专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）_____________________________________2．毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
（缩句）_____________________________________3．他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
（改为“被”字句）_____________________________________4．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）_____________________________________二、按要求完成句子练习。
1．贝多芬问盲姑娘爱听吗，他要再给她弹一首。
（改为直述句）___________________________________________________________________ 2．他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）___________________________________________________________________ 3．我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
（改为肯定句）___________________________________________________________________ 4．年轻而富有才华的音乐家肖邦，只好离开了祖国。
（改为双重否定句）___________________________________________________________________三、按要求写句子。
1.这是了不起的奇迹。
(改为感叹句)__________________________________________2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
最新人教版六年级下册语文句子专项基础练习及答案
最新人教版六年级下册语文句子专项基础练习及答案最新人教版六年级下册语文句子专项基础练习及答案一、按要求写句子。
1．闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话）_______________________________________2．鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那本，是送你的。
”（改为间接引语）____________________________3．风也停了，山中一下变得非常幽静。
（改写成拟人句）____________________________4．没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
（改为反问句）_______________________________________二、按要求写句子。
1.露珠在荷叶上滚动。
（改为比喻句）_____________________________________________2.难道我们能浪费时间吗？（改为陈述句）______________________________________________3.是个讲卫生的好孩子。
（修改病句）______________________________________________4.从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。
______________________________________________三、按照要求，完成以下练习。
1．车厢里尽是妇女和孩子，差不多几乎看不到一个健壮的男子。
（修改病句）_____________________________________2．过去的日子如轻烟，怎能不被微风吹散呢？（改为陈述句）______________________________________3．那里的天比别处的更可爱，空气是那么．．．明朗，使我总想高．．．清鲜，天空是那么歌一曲，表示我满心的愉快。
（1）句中连用两个“是那么”，这样写的好处是__________________。
人教版六年级语文毕业复习句子专项训练
人教版六年级语文毕业复习句子专项训练第一篇：人教版六年级语文毕业复习句子专项训练人教版六年级语文毕业复习句子专项训练1、把下列句子补充完整。
(1)他在座谈会上()。
(2)今天是()。
(3)大家都积极地参加()。
(4)童年的往事()。
2、按要求把词语组成句子，加上标点符号。
(1)组成两句意思相同的话。
树苗亲眼大华是保护的看见我们(2)组成两句意思不同的话。
迟到完全上学不能小明责怪3、按要求写句式。
春风里，柳枝随风飘动。
比喻句: 拟人句:4、扩写下列句子(1)柳条拂过水面。
(2)小河流过原野。
5、缩写下列句子。
(1)我抱起一只受惊的刺猬。
(2)许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。
(3)小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。
6、填上恰当的词语，使句子表达的意思更完整。
(1)周总理听汇报。
周总理()听汇报。
(2)天空中挂着圆月。
()的天空中挂着圆月。
(3)燕子掠过湖面。
燕子()掠过湖面。
7、把下面的句子改为肯定句。
(1)我不得不佩服曾老师。
(2)从此，楚王不敢不尊重晏子了。
(3)没有一个人不佩服他。
(4)我无法不原谅他。
9、把下面的句子改为双重否定句，意思不变。
(1)我必须去图书馆看书。
(2)我只好把书还给他。
10、把引述句改为转述句。
(1)小姑娘说:“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”(2)老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。
” 1(3)雷锋对大嫂说:“我送你一程吧～”11、把转述句改为引述句。
(1)小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
(2)王宁说，他要像永勤那样关心集体。
12、修改下列病句。
(1)小强和小明赛跑，他比他跑得快。
修改:(2)为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
修改:(3)他那亲切的话语和慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
修改:(4)看了这次展览，使我有很多感想。
修改:19、把下列错乱的句子，连成一段通顺的话。
()大蜻蜓，真漂亮，两只眼珠像小玻璃球，亮晶，一对红翅膀不停地扇着。
六年级部编人教版语文下册按要求写句子复习专项练习题完美版
六年级部编人教版语文下册按要求写句子复习专项练习题完美版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、词句段运用。
1．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
（以“风”为对象，用第一人称写一组句了）风：我是___________，我是____________，我是_________。
2．下列词语都与戏曲有关，请你选择一个写一句话。
跑龙套唱白脸粉墨登场科班出身_______________________________________3．妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”（改为转述句）_______________________________________4．下面的词语让你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。
晶莹的露珠晶莹的冰雕晶莹的泪花______________________________________二、按要求写句子。
1．优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。
（缩句）___________________________________2．渔夫问桑娜：“我不在，你在家做些什么？”（改为转述句。
）______________________________________3．雨点在五颜六色的伞上跳舞。
（仿写拟人句）_____________________________________4．用几句话描写一个人做某件事情入迷的样子。
__________________________5．花是___________________；花是___________；花是____________________________ 。
（补充句子，组成排比句）三、按要求写句子。
1．我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
（仿写拟人句）___________________________________2．晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
人教版六年级下册语文句子基础练习
人教版六年级下册语文句子基础练习一、按要求写句子。
1.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。
①我们精心地保护地球的生态环境。
② 地球会更好地造福于我们的子孙后代。
2.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
（改成反问句）3.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生。
”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗” 的标语，你会写：。
二、按要求写句子。
1.老师的办公桌上整齐地摆放着一摞摞学生的作业本。
（缩写句子到最短）2.哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）3.玛琪说：“托米，我讨厌学校！”（改为转述句）4.疫情期间，大家都待在家里。
（改为双重否定句或反问句）5.今天我非常高兴。
（“春节眨眼就到了。
”仿照加点的部分改写句子）・・・・・三、句子乐园。
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）2.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
（改为反问句）3.得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改为陈述句）四、按要求做题1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了 58座铁索桥。
（缩句）2.经过这次外出调查活动，对同学们的启发很大。
（修改病句）3.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。
”（改为转述句）4.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
（仿写拟人句）五、按要求改写句子。
1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
（缩句）2.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
（仿写）3.他发现，光那样站着等待是无济于事的。
（用加点词语造句）・・・・4.这大概也许是一场梦。
（修改病句）六、按要求改写句子。
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。
（缩句）2.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。
”（改为转述句）3.每一个孩子都爱自己的母亲。
（改为双重否定句）4.《草原》的作者是老舍写的。
（修改病句）5.关爱是一缕春风，能吹散心中的愁云。
（完整版）六年级语文下册人教版句子练习
（完整版）六年级语文下册人教版句子练习六年级语文下册人教版句子练习1.懒人怎么知道有机可赎回枯萎呢？（改为陈述句）2.满人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）3.修改病句雷锋叔叔助人为乐的精神。
一切任何困难都难不倒我。
这学期我们班差不多根本没有不及格的。
4.腊月和正月，正是最闲的农村。
（改病句）5.我们家买了电脑。
（扩句）6.我们家房子很小。
（夸张句）7.唐东杰布组成了戏班子。
（扩句）8.藏族是藏戏的传统剧种。
（修改病句）9.竹楼是傣族传统的建筑形式。
（缩句）10.建造竹楼，是傣家生活中的一件大事。
（缩句、反问句、双重否定句）11.泱泱华夏，有56个民族。
（改写成比喻句，把少数民族比喻成民族之花）12.这的确是美好快乐的日子。
（反问句、双重否定句）13.除夕之夜，没有什么人睡觉，只有很小的孩子睡觉，都要守岁。
（改病句）14.哼，看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘，怎好往嘴里送？（改写成陈述句）15.水中的小鱼游来游去。
（拟人句）16.姑娘在微笑。
（扩句）17.藏戏面具运用象征、夸张的手法。
戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
（用关联词合成一句话）18.缩句他没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡。
在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
19.不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。
（改为被字句）20.我走进快速办公室。
（修改病句）21.你难道见过这样的总理吗？（改为陈述句）22.一个民族不应该忘记历史，不应该忘记英雄。
（改为反问句）23.一群宪兵带走了父亲。
（改被字句）24.看，那不是出海的渔夫满载而归吗？（陈述句）25.花儿开了。
26.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重要的。
（改反问句）27.在证据面前，他不得不承认错误。
（改为肯定句）28.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。
人教版六年级下册语文期末专项总复习句子训练(含答案)
人教版六年级下册语文期末专项总复习句子训练（含答案）班级：姓名：得分：一、按要求写句子。
1.把下列句子改写成反问句。
为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
2.把下列句子改成陈述句。
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
3.把下面句子改变人称换个说法。
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
4.将下列句子改为第三人称转述小红说:“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”5.按要求改写句子。
（1）浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
(把字句)(被动句)（2）你们可以小点声说话吗?(祈使句)（3）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。
(反问句)6.把句子改写成反问句和双重否定句。
为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
7.把下面的句子改写成肯定句。
每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢?8.修改病句。
（1）这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
（2）我们要端正学习态度和学习目的。
9. 缩句。
（1）八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
（2）从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
（3）一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
（4）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
（5）一个蜘蛛慢慢地爬过来。
（6）从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
（7）老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。
（8）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
二、句子排序。
（一）（）他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
”（）相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
（）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
（）他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。
”（）想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
（）他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
小学六年级人教版下册语文按要求写句子复习专项题
小学六年级人教版下册语文按要求写句子复习专项题班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子。
1.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
（缩句）___________________________________2.他活着为了多数人更好地活。
群众把他抬举得很高，很高。
（用恰当的关联词合并句子）__________________________________________3.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。
”（换种说法，句意不变）_________________________________________4.黎明的时候，雨突然大了。
（写夸张句）____________________________________________二、按要求改写句子。
1．在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。
（改为反问句）__________________________________2．《蒙娜丽莎》是世界名画，有多少人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）__________________________________3．对那位喂海鸥的老人，我肃然起敬。
（改为反问句）__________________________________4．爸爸对小明说：“我下午有可能晚一点回来，不要等我吃饭。
”（改为转述句）__________________________________三、按要求写句子。
1.那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句）____________________________________________2.老汉清瘦的脸上淌着雨水。
（缩句）____________________________________________3.他轻声说：“我知道你希望真的有那么一天。
”（改为转述句）____________________________________________四、按要求写句子。
新部编人教版六年级下册语文句子专项考点练习及答案
新部编人教版六年级下册语文句子专项考点练习及答案一、按要求完成句子。
1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）____________________________________________________________2.有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。
（改变语序，保持句子意思不变）________________________________________________________3.方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
（缩句）___________________________________________________4.偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不得从我们肩膀上探过来。
（仿照例句写一写人入迷的样子）_______________________________________________________二、按要求写句子。
1．对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。
（改为双重否定句）_____________________________________2．我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
（用修改病句）______________________________________3．四十分钟——大家已经觉得时间太长了。
（改为夸张句）______________________________________4．蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。
（改为比喻句）___________________________________5．丽丽拉着我，悄悄地说：“我给你寄了一个神秘礼物。
”（改为转述句）___________________________________6．天气真热。
（运用排比的修辞手法，突出天气热）_____________________________________三、按要求完成下列句子练习。