一年级下册数学知识点归类练习题
一年级数学归纳与整理练习题
一年级数学归纳与整理练习题在学习数学的过程中，数学归纳与整理是很重要的环节。
通过归纳整理，可以帮助学生更好地理解和掌握数学知识，提高解题能力。
下面是一些适合一年级学生进行数学归纳与整理的练习题，帮助他们巩固所学内容，并培养逻辑思维。
第一篇：数的前后关系1. 请按照从小到大的顺序填入不同数字：5、3、2、8、6、9、1、4、7。
2. 把下面5个数字按照从小到大排列：8、10、6、4、2。
3. 请根据数列中数字的前后关系，填写下一个数字：2、4、6、8、__。
4. 在数列1、3、5、7、__中，填写适合的数字。
第二篇：数的组合与分解1. 请你用两个数字组合成以下数字：4、5、6、7、8。
2. 请用适当的数字填空，使其成为一个合理的等式：5 + __ = 9。
3. 请你把数字13拆分成不同的两个数字。
4. 把以下数字拆分成两个数字并相加，得到结果19：10、__。
第三篇：数的运算符号1. 在以下算式中填写合适的运算符号：6 __ 2 = 4。
2. 请你填写合适的运算符号，使等式成立：8 __ 2 = 4。
3. 在下面的数列中填写合适的运算符号：3 __ 5 __ 2 = 10。
4. 请根据需要填写加号或减号，使等式成立：9 __ 6 __ 3 = 10。
第四篇：图形的归类与组合1. 把下面的图形分成两类，请分别写出两个类别的名称：△、○、□、●、▲。
2. 请你写出能组成一个正方形的两个图形。
3. 把下面的图形按照大小分成两个组别：□、○、▲、△、●。
4. 请用适当的图形填空，使等式成立：● + △ = ▲。
通过以上练习题，一年级学生可以从不同的角度来巩固数学知识，培养观察与思考能力。
通过逐步解决题目，他们可以更好地理解数的前后关系、组合与分解，以及数的运算符号的运用。
同时，通过归纳与整理的过程，他们可以提升数学语言的表达能力，培养逻辑思维与问题解决的能力。
希望这些练习题能够帮助一年级学生更好地学习数学，为今后的数学学习打下坚实的基础。
一年级数学归类练习题打印
一年级数学归类练习题打印一、数数练习1. 小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 有5个小朋友坐在椅子上，其中3个小朋友站了起来，剩下几个小朋友还坐着？3. 在果盘里有7个橙子和4个苹果，一共有多少个水果？4. 一批商品有8个，其中有3个已经卖出去了，还剩下几个商品？5. 有6个苹果，小明吃掉了2个，还剩下几个苹果？二、加减法训练1. 3 + 4 =2. 8 - 2 =3. 5 + 1 =4. 9 - 5 =5. 2 + 3 =6. 7 - 4 =7. 6 + 2 =8. 10 - 3 =三、简单数学问题1. 把4个苹果分给2个小朋友，每个小朋友分到几个苹果？2. 有8个人坐在一张桌子上，每个人前面有2个苹果，一共有多少个苹果？3. 如果有3个篮球，每个篮球的重量是4千克，一共有多少千克？4. 一袋米有5千克，如果要买12千克米，需要多少袋？5. 5个粉笔和6个橡皮一共需要花多少块钱？四、数的排序请将下列数从小到大进行排序：7，3，10，1，5答案：1，3，5，7，10五、填空题1. 小明家里一共有__个人。
2. 今天是星期__。
3. 从1数到10，数到__停下来。
4. 我有__只宠物狗。
5. 7加上__等于10。
六、绘图题请你根据下面的描述绘制一个长方形:长方形的一边有5个单位长度，另一边有3个单位长度。
七、选择题1. 下面哪个数比2大？a) 1b) 3c) 02. 请填上正确的运算符号完成等式：3 __ 5 = 8a) +b) -c) x3. 请填上正确的数字，使等式成立：6 + __ = 10a) 1b) 4c) 2八、判断题1. 4是一个偶数，对/错2. 3加上5等于9，对/错3. 十一加上两等于13，对/错4. 下面哪个数是奇数？ a) 6 b) 2 c) 9九、解决问题小明有3个苹果，小红给了他2个苹果，现在小明一共有多少个苹果？答案：小明一共有5个苹果。
十、思考题小明有7颗糖果，小红拿了一些糖果给小明，现在小明一共有10颗糖果。
一年级数学下册第三单元《分类与整理》总复习(练习试卷)
一年级数学下册第三单元《分类与整理》期末总复习练习题一、基础题1、请你将下列物品按照用途进行分类：物品：铅笔、橡皮、书包、苹果、香蕉、尺子、帽子、足球分类一（学习用品）：_____________________________分类二（食物）：_____________________________分类三（体育用品）：_____________________________分类四（穿戴用品）：_____________________________2、请你将下列数字按照大小进行分类：数字：12, 5, 9, 2, 7, 1, 10, 3大于5的数字：_____________________________小于5的数字：_____________________________二、应用题1、小明家有一些玩具，其中有红色的汽车、蓝色的卡车、黄色的飞机和绿色的火车。
请你帮助小明将这些玩具按照颜色进行分类，并列出每种颜色下有多少个玩具。
2、小红有一些水果，包括苹果、香蕉、橙子和梨。
她想要按照水果的种类进行整理，但是忘记了每种水果的数量。
请你帮助小红数一数每种水果有多少个，并记录下来。
三、判断题1.将物品按照大小进行分类是一种分类方法。
（）2.将数字按照奇数和偶数进行分类是一种分类方法。
（）3.将动物按照是否能飞进行分类是一种分类方法。
（）四、综合题1、请你将下面的动物按照它们的生活环境进行分类：动物：鱼、狗、鸟、猫、老虎、海豚、兔子、企鹅生活在陆地上的动物：_____________________________生活在水中的动物：_____________________________2、请你按照以下要求，对下面的数字进行分类，并写出每类数字的总和：数字：10, 15, 5, 20, 25, 12, 8, 30（1）个位数是0的数字：_________________________，总和是_____（2）大于20的数字：_________________________，总和是_____五、附加题1.请你将以下形状按照它们是否有角进行分类，并分别写出它们的数量：形状：圆形、三角形、正方形、长方形、椭圆形、五边形有角的形状：_________________________，数量是_____没有角的形状：_________________________，数量是_____。
苏教版一年级下册数学知识点及练习题
苏教版一年级下册数学知识点及练习题苏教版一年级下册数学知识点第一单元熟记20以内的加减口算8+6=147+7=146+8=145+9=14 9+6=15 12-4=8 13-5=8 11-5=67+8=15 6+9=15 9+7=16 8+8=16 14-6=8 15-7=8 12-6=67+9=16 9+8=17 8+9=17 16-8=8 17-9=8 13-7=69+9=18 11-2=9 11-4=7 14-8=6 14-9=512-3=9 12-5=7 11-6=5 11-7=413-6=7 12-7=5 12-8=413-8=5 13-9=411-8=3第二单元：认识图形能认识长方形、正方形、三角形和圆;知道用长方体画出长方形;正方体画出正方形;三棱柱画出三角形;圆柱画出圆。
第三单元：认识100以内的数请输入标题1.会1个1个地数：1,2,3,4,5,6……2个2个地数：2,4,6,8,10,12,14......3个3个地数：3,6,9,12,15,18,21......4个4个地数：4,8,12,16,20,24,28......5个5个地数：5,10,15,20,25,30,35......10个10个地数：10,20,30,40,50,60......2.68前面的一个数是(67)，后面的一个数是(69);3.对于百数，孩子们需要知道：(1)后面一个数比前面一个数大1;(2)下面一个数比上面一个数大10.【即除去每一行的最后一个数后，横着看十位上的数字是一样的，竖着看个位上的数字是一样的】(3)能利用以上规律在不看表格的情况下解决下面的问题：4.“多一些”：只多几个;“少一些”：只少几个.“多得多”：多得较多;“少得多”：少得较多.例如：1.小芳：我拍了50下;小明：我拍的比你少一些。
小明可能拍了多少下?12下47下52下2.苹果有40个;梨的个数比苹果少得多。
梨可能有多少个?18个38个43个第四单元：100以内的加法和减法1.这部分的口算题的速度取决于20以内的口算熟练程度;这部分的口算题的正确率的技巧如下：45+29=74即：先算个位5+9=14写4进1，进的1写小一点，写在加号的下面;再算十位：4+2=6;6+1=764-18=46即：先算个位4减8不够减，要跟十位的6借1个(必须在6的上面点一个点)，14-8=6写在个位上;再算十位：5-1=4.(即平时作业的思路)2.竖式计算(1)要按照课本格式进行计算(进位必须写1，借必须在十位的数字上加点)(2)竖式计算需注意以下要点：①两位数的个位与十位之间一般要空出一个数字的位置;②两个加数要各占一行;③“+”或“-”要写在下面一个数的前面;④横线要用直尺画(不要画得太长，也不要画得太短，刚好包住“+”“-”号和数字为宜);⑤“+”时个位向十位进上的“1”要写得略小些;“-”时，如果个位不够减需要向十位借的话，必须在十位数字的上面点上一个点;⑥有横式的一定不要忘记将计算出的得数写在横式的后面.3.100以内的加减法解决实际问题的一般步骤：(1)按照“秘诀”将需要的两个数字写出来;(2)寻找题目中的关键词，判断是加法还是减法;(3)算出答案，带上单位名称;(4)口头答一下(其实一年级不作要求，只是为了提前训练).备注：①“秘诀”即：将题目中的大数写在前面，小数写在后面，目的为了防止孩子们算减法时将小数写在前面或将答案写在了前面;②“关键词”：一般情况下，若是求：一共的总数、付出的钱数、原来有多少……此类题目用“+”法计算;若是求：还剩多少?卖出多少?拿走多少?借走多少?用去多少钱?找回多少钱?求一个数比另一个数多多少或少多少?贵多少、便宜多少?……此类问题用“-”法计算.【例1】：丽丽拿了30元钱去买水壶，一个水壶要39元钱，丽丽还差多少钱?常见错误：30+9=39(元)30-39=9(元)正确列式：39-30=9(元)【按照“秘诀”就不会出错，先写大数39，再写小数30.判断“-”法……】【例2】：李叔叔收了一批鸡蛋，前3天卖出64个，还剩6个。
一年级数学下册期中知识点分类整理复习完整版
一年级数学下册期中知识点分类整理复习完整版班级：_____________ 姓名：_____________基础计算题1. 左手有2颗豆子，右手有5颗豆子，求两只手里总的豆子数，应列式为（）。
A .2+2B .3+5C .2+52. 我知道，也会算。
12-8=____ 84-4=____ 20+9=____ 68-8=____ 40+3=____ 5+60=____67-60=____ 15-7=____ 11-3=____ 30+8=____ 17-8=____ 6+8=____3. 在下面的横线上填上＞、＜或＝。
5＋6______2＋3＋7 5＋3＋7______9-82＋7______1＋6＋3 5+5-5______8-84. 在横线上填上“+”或“-”。
30______20=50 70______20=50 10______20=3090______40=50 30______30=60 70______60=105. 在横线填上合适的数。
10+______=46 ______-8=40 72-______=2 ______+______=7645-______=38 10+50＞______ 40-______＜36 65+______=65-_____6. 算一算，填一填。
41+27=______ 77-45=______ 6+23=______ 89-76=______35+14=______ 44+15=______ 37-25=______ 53+25=______填空题7. 在横线上填上“>”“ <”或“=”。
12-6______5 11-7______4 11-8______4 12-7______5 8. 下面10个数请你帮它们分一分。
27 29 66 18 70 35 42 57 83 76双数 ____________________单数 ____________________9. 观察数轴图列算式。
一年级数学下册《整理与分类》专项练习题
一年级数学下册《整理与分类》专项练习
题
题目一：
将以下图形进行分类，写出每个分类的图形的名称：
解答一:
分类一：圆形
- 图形1: 圆
- 图形2: 球
分类二：方形
- 图形3: 正方形
- 图形4: 长方形
分类三：三角形
- 图形5: 直角三角形
- 图形6: 等边三角形
题目二：
将以下物品进行分类，写出每个分类的物品的名称：
1. 书包
2. 铅笔
3. 钢笔
4. 练本
5. 尺子
6. 橡皮擦
解答二:
分类一：文具
- 物品1: 铅笔
- 物品2: 钢笔
- 物品3: 尺子
- 物品4: 橡皮擦
分类二：书本用品
- 物品5: 书包
- 物品6: 练本
题目三：
将以下水果进行分类，写出每个分类的水果的名称：
1. 苹果
2. 香蕉
3. 橘子
4. 葡萄
5. 梨子
解答三:
分类一：柑橘类水果
- 水果1: 橘子
分类二：苹果类水果
- 水果2: 苹果
分类三：其他水果
- 水果3: 香蕉
- 水果4: 葡萄
- 水果5: 梨子
以上是一年级数学下册《整理与分类》专项练习题的内容，通过对不同的图形、物品和水果进行分类，可以帮助学生锻炼整理和归类的能力。
练习过程中要注意观察和分辨不同特征，做到准确分类。
人教版一年级下册数学归类总复习题
一年级下学期数学归类复习题（1）读数和写数都从（）位起，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
（2）最小的一位数是（），最小的两位数是（），最小的三位数是（），最大的一位数是（），最大的两位数是（）。
（3）1个十是（），8个十是（），10个十是（），10里面有（）个十，50里面有（）个十，70里面有（）个十，100里面有（）个十。
（4）10里面有1个（），30里面有3个（）, 60里面有6个（），100里面有100个（）,100里面有1个（）,100里面有10个（）。
（5），30里面有（）个一，90里面有（）个一，100里面有（）个一。
（6）8个十和6个一合起来是（），由9个一和6个十组成的数是（）。
（7）98里面有（）个十和（）个一。
59里面有（）个一和（）个十。
（8）35里面有3个（）和5个（）。
97里面有7个（）和9个（）。
（9）46是由（）个十和（）个一组成。
59是由（）个一和（）个十组成。
（10）由（）个十和（）个一组成86，由9个（）和5个（）组成59。
（11）99前面的第一个数是（），后面的第一个数是（）。
（12）与99相邻的两个数是（）和（）。
与98和100相邻的一个数是（）。
（13）98和100中间的一个数是（）。
一个数，十位上和个位上都是8，这个数是（）。
（14）十位上是6，个位上是8，这个数是（），它是由( )个十和（）个一组成。
（15）一个数，个位上是0，十位上是9，这个数是（）。
它是由( )个十组成。
（16）一个数，百位上是1，,十位上和个位上的数都是0，这个数是（），读作（）。
（17）比6个十多1个十的数是（），比6个十少3个十的数是（）。
第1页（1）一个数，从右边数，第一位上的数是6，第二位上的数是9，这个数是（）。
（2）一个三位数，从右边数，第一位和第二位都是0，第三位数是1，这个数是（）。
（3）9个一和9个十合起来是（），它前面的第一个数是（），后面的第一个数是（）。
最新苏教版小学数学一年级下册重点练习试题全册
苏教版小学数学一年级下册重点练习试题一、20以内的退位减法1、括号里最大能填几？15-7＞（） 6＞11-（） 17-8＞（）解析：先算出算式的得数，再找出比得数小的数，其中最大的一个就是符合条件的数，第一题15-7=8，比8小的数有0、1、2、3、4、5、6、7，其中最大的是7，所以在括号里填7；第二题，因为6＞0、1、2、3、4、5，所以当6＞0时，右边11-（）=0，括号里填11；6＞1时，右边11-（）=1，括号里填10；同理依次推出括号里分别填9、8、7、6，而在这些数中11最大，所以填11；第三题17-8=9，比9小的数有0、1、2、3、4、5、6、7、8，其中最大的是8，所以在括号里填8。
解答：7 11 82、请你把7、8、9、11、12、13填入下面的括号里。
（）-（）=（）-（）=（）-（）解析：先观察算式的特点：6个数中两个数的差都相等，再观察给出的6个数，想：要保证差相等，可以试着计算每两个数的差，这时发现11-7=12-8=13-9=4。
解答：11-7=12-8=13-9二、认识图形（二）1、数一数。
解析：左图先数出组合图形中单个长方形的个数，再找出由两个长方形组成的较大长方形，1和2合起来。
右图先数出组合图形中单个正方形的个数，再找出由两个长方形和两个正方形组成的较大的正方形。
解答：3 32、下图用了（）根火柴，摆了（）个三角形。
解析：首先用彩笔把它们区分开。
蓝色的6条边需要6根火柴棒，中间红色的有6根，合起来是12根火柴棒；一共摆了6个三角形。
解答：用12根火柴棒摆了6个三角形。
三、认识100以内的数1、按规律填数。
（1）25、28、（）、34、（）、（）（2）47、（）、51、53、（）解析：（1）观察发现25和28之间相差3，可以判断这组数的规律是每相邻两个数的差是3，可以利用这个规律填空。
（2）这组数中51和53之间相差2，可以判断这组数的规律是每相邻两个数的差是2，可以利用这个规律填空。
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一年级下册数学知识点归类练习题
数学归类复习题1
（1）读数和写数都从（）位起，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
（2）最小的一位数是（），最小的两位数是
（），最小的三位数是（），最大的一位数是（），最大的两位数是（）。
（3）1个十是( ），8个十是（），10个十是（），10里面有（）个十，50里面有（）个十，70里面有（）个十，100里面有（）个十。
（4）10里面有1个（），30里面有3个（）, 60里面有6个（），100里面有100个（）,100里面有1个（）,100里面有10个（）。
（5）30里面有（）个一, 90里面有（）个一，100里面有（）个一。
（6）8个十和6个一合起来是（），由9个一和6个十组成的数是（）。
（7）98里面有（）个十和（）个一。
59里面有（）个一和（）个十。
（8）35里面有3个（）和5个（）。
97里面有7个（）和9个（）。
（9）46是由（）个十和（）个一组成。
59是由（）个一和（）个十组成。
（10）由（）个十和（）个一组成86，由9个
（）和5个（）组成59。
（11）99前面的第一个数是（），后面的第一个数是（）。
（12）与99相邻的两个数是（）和（）。
与98和100相邻的一个数是（）。
(13) 一个数，十位上和个位上都是8，这个数是（）。
（14）十位上是6，个位上是8，这个数是（），它是由()个十和（）个一组成。
（15）一个数，个位上是0，十位上是9，这个数是（）。
它是由()个十组成。
数学归类复习题2
（1）56里有（）个十和（）个一，83里有
（）个十和（）个一。
（2）9个十和8个一合起来是（）。
6个十和7个一合起来是（）。
（3）6个一和9个十合起来是（）。
2个一和8个十合起来是（）。
（4）100和97中间的数是（）和（）。
由（）个一和（）个十组成57。
由（）个十和（）个一组成98。
（5）比100小又比96大的数是（）、（）、（）。
100是（）位数，它的最高位是（）位，表示（）个（）
（6）100里面有（）个十，也可以说100里面有（）个一。
（7）90里面有（）个十，有（）个一。
（8）100里面有（）个十，有（）个一。
（9）55个位上的“5”表示（）个（），十位上的“5”表示（）个（）。
（10）68是（）位数，“8”在（）位上，表示（）个（）；“6”在（）位上，表示（）个（），它是由()个十和（）个一组成。
（11）89是（）位数，个位上是（），表示（）个（）；十位上是（），表示（）个（）；它是由()个一和（）个十组成。
（12）五十八写作（），它的最高位是（），表示（）个（），个位上是（），表示（）个（）。
它是由( )个十和（）个一组成。
（13）50在（）和（）中间。
和40相邻的两个整十数是（）和（）。
（14）个位上和十位上的数字都是6，这个两位数是（），它的个位上的数表示（）个（），十位上的数表示（）个（）。
（15）既与59相邻又同61相邻的数是（），与70相邻的两个数是（）和（）。
（16）79相邻的数是（）、（），50相邻的数是（）和（）。
（17）一个数，百位上是1，,十位上和个位上的数都是0，这个数是（），读作（）。
（18）读数和写数都要从（）位起。
（19）最大的两位数是（），最小的两位数是
（）。
最小的一位数是（），最大的一位数是（）。
一、填一填。
1. 十位上是4，个位上是0的数是（）。
2. 个位上是5，十位上是3的数是（）。
3. 在计数器上，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
4. 79在（）和（）的中间。
5. 最大的一位数是（），最小的两位数是（），最大的两位数是（），最小的三位数是（）。
6. 把75、60、36、48、57、80这六个数排序：()>( )>()>( )>( )>( )。
7. 一个数百位上是1，其它数位上都是0，这个数是（）。
8. 五十八后面5个数是（）。
9. 比62小，比58大的数有（）。
10. 把80、36、63、56、37、18排序：
()<( )<()<( )<( )<()。
11. 5个十和6个一组成的数是（）。
一个数由8个十组成，这个数是（）
12. 读数和写数都从（）位起。
13. 89的相邻数是（）和（）。
二、读写下列各数。
99读作（），60读作（），100读作（），17读作（）。
七十五写作（），六十三写作（），八十二写作（），九十写作（）。
三、你能接着写吗？
1. 11、13、15、（）、（）、（）。
2. 10、12、14、（）、（）、（）。
3. 10、20、30、（）、（）、（）。
4. 5、10、15、（）、（）、（）。
四、根据描述猜一猜。
（画√）
1. 一班有48人，二班比一班少一些。
50人（），15人（），46人（）。
2. 萝卜有50人，苹果比萝卜多得多。
80个（），20个（），60个（）。
3. 小明有76个贴纸，小红比小明少得多。
77个（），40个（），15个（）。
4. 体育室有89个篮球，排球比篮球多一些。
76个（），50个（），91个（）。
数学归类复习题3
1、小明有50元钱，买了一个书包花了34元，买了一本故事书花了8元，小明一共花了多少元钱?
2、树上结了许多桃子。
小猴摘了9个，还剩45个，树上原来有多少个桃子?
3、红金鱼和黄金鱼共25条，其中红金鱼有9条，黄金鱼有多少条?
4、小芳今年9岁了，小芳的妈妈今年38岁了。
妈妈比小红大多少岁？
5、一年级（1）班一共有52名同学，准备乘两辆车去公园，一辆车已经坐30名同学，另一辆车要坐多少人？
6、小明买了4元8角的零食后，还剩下3元钱，小明原来有多少钱？
7、小军有22本课外书，小亮比小军的多8本。
两人一共有多少本课外书？
8、小明在看一本62页的书，已经看了20页。
还有多少页没有看完？
9、男生种了32棵树，女生种了20棵树，一共种了多少棵？
（6）花店里有百合花82朵，早上卖了去80朵，还剩多少朵？
（7）花园里有蝴蝶7只，有蜻蜓27只，蝴蝶比蜻蜓少多少只？
（8）书架上还有60本书，借走9本。
一共有多少本书？
（9）有47位学生来开会，已经搬了7把椅子，还要搬多少把椅子？
（10）果果和林林在数花。
果果数了15朵，林林数了5朵，果果比林林多数多少朵？。