2020年九年级历史上学期期末考试试题
2020年九年级历史上学期期末考试试题一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1.图1所示建筑物是世界七大奇迹之一，它是古代哪一文明的象征（）A 、古巴比伦文明B 、古印度文明C 、古埃及文明D 、古希腊文明2.雅典的奴隶制民主政治达到古代世界的高峰是在（）A 、伯里克利统治时期B 、亚历山大统治时期C 、汉莫拉比统治时期D 、凯撒统治时期3.罗马教廷是西欧封建制度的主宰，罗马教廷拥有至高无上的权力，下列事件中，奠定罗马教廷和教皇拥有至高无上权力的是（）A 、东西罗马分裂B 、布匿战争C 、亚历山大东征D 、丕平献土4.世界古代史上，大和统治者通过派遣留学生和使臣，积极学习中国隋唐封建制度，并通过大化改新，在日本建立了（）A 、民主政治B 、中央集权制的国家机构C 、奴隶制共和国D 、资本主义制度5.人类文明的冲撞与融合客观上促进了历史的发展。
下列交往方式中，与其他三项明显不同的是（）A 、希波战争B 、亚历山大东征C 、罗马征服地中海D 、马可·波罗来华6.据称，伊拉克前总统萨达姆行刑前手持《古兰经》，据此判断萨达姆信仰的宗教是（）A 、佛教B 、基督教C 、伊斯兰教D 、犹太教7.古希腊学者阿基米德的主要成就是（）A、发明了阿拉伯数字B、整理了《荷马史诗》C、发现了杠杆定律D、撰写了《俄狄浦斯王》8、在经历了中世纪漫漫长夜之后，欧洲进入到文艺复兴时期，它是近代社会到来的曙光。
这一“曙光”最早出现在（）A、英国B、西班牙C、法国D、意大利9．抓住关键词是学习历史的方法之一，与“英国议会”“制约王权”“君主立宪”三个关键词直接相关的法律文献是（）A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《拿破仑法典》10.从专制到民主是人类历史发展的必然趋势。
下列历史事件与《人权宣言》相关的是（）A、英国资产阶级革命B、法国资产阶级革命C、美国独立战争D、日本大化改新11.“第一条，……立法权均属于参议院和众议院组成的合众国国会。
第二条，……行政权属于美利坚合众国总统。
第三条，……司法权属于最高法院……”。
这则材料选自（）A、《独立宣言》B、《解放黑人奴隶宣言》C、《人权宣言》D、《１７８７年合众国宪法》12.英国首相丘吉尔曾说：“世界上没有人比拿破仑更伟大！”最能体现拿破仑“伟大之处的是”（）A、建立了帝国，实行独裁B、颁布法典，加强法制C、发动政变，执掌大权D、发动战争，横扫欧洲13.下列历史人物中，被誉为“南美解放者”，带领人们英勇法抗西班牙殖民者的是（）A、伊达尔哥B、波利瓦尔C、圣马丁D、章西女王14、从19世纪30年代开始，英国工人阶级为了争取普选权，开展了一场声势浩大的革命运动。
这场运动被称为（）A、宪章运动B、社会主义运动Ｃ、巴黎公社D、共产主义运动15.下列关于巴黎公社的表述，正确的是（）A、人类历史上第一个无产阶级政权B、人类历史上第一次工人武装起义C、人类历史上第一个社会主义国家D、人类历史上第一次资产阶级革命16.1882年4月19日，达尔文因病逝世，人们为了表达对他的敬仰，把他葬在牛顿的墓旁。
这主要是因为（）A、达尔文和牛顿都是文艺复兴的先驱B、达尔文和牛顿一样对近代自然科学发展作出了巨大的贡献C、达尔文发展了牛顿的经典力学D、达尔文进化论的影响远远超过了牛顿经典力学17.图2为某班举行世界著名思想人物的主题班会所搜集的材料，最有可能涉及到下列哪一历史事件（）图2A、拿破仑对外战争B、文艺复兴C、启蒙运动D、新航路开辟18.与世界上第一个社会主义国家建立直接相关的历史事件是（）A、英国宪章运动B、俄国二月革命C、俄国十月革命D、巴黎公社革命19.列宁等苏俄领导人面对农民反抗与工人的罢工活动所引起的政权危机，充分认识到旧有政策出现了巨大错误，必须进行调整和改变。
这表明新经济政策实施的主要原因是（）A、苏俄领导人思想转变B、摆脱政治危机的打击C、广大人民强力推动20.“一方面，它使苏联在较短的时间内实现了工业化；另一方面，又使其经济发展陷入僵化”这评价的是（）A、新经济政策B、斯大林模式C、赫鲁晓夫改革D、戈尔巴乔夫改革21.关于1929年-1933年的资本主义世界经济危机，对其特点表述不正确的是（）A、破坏最严重B、影响最深刻C、持续时间最长D、世界首次爆发22.1933年3月4日，罗斯福在就职演说中宣称“首要任务是给人民工作”。
在新政措施中最能体现这一点的是（）A、制定“公平竞争法规”B、大规模兴建公共工程C、对银行催款进行担保D、稳定农业产品的价格23.1935年初，新政成为美国公众热议的焦点，广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌。
这主要是由于罗斯福新政（）A、开创了资本主义国家干预经济的新模式B、使资本主义制度得到调整、巩固与发展C、缓和了经济危机，改善了人民生活D、使美国联邦政府的权力明显增强24.下列国家中最早建立法西斯专政的是（）A、意大利B、德国C、日本D、法国25.1933年2月28日希特勒在普鲁士新闻公报的电台上发表讲话，称“这种纵火行为是德国布尔什维克进行的最骇人听闻的恐怖主义行为”。
希特勒评价的是（）B、迫害犹太人C、向罗马进军D、军部法西斯建立第II卷（非选择题，共50分）二、非选择题（本大题共4个小题，第26题 13分，第27题14 分，第28题13 分，第29题 10 分，共50分）26.（ 13分）阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一图3 新航路的开辟材料二新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，把世界各个地区连在了一起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝的和孤立发展的局面；新航路开辟，扩大各国间的经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展；新航路的开辟也引发了欧洲人殖民扩张的狂潮。
（1）人们常常把工作、学习中取得的重大突破称之为“发现了新大陆”。
在新航路开辟过程中，哥伦布发现的“新大陆”就是今天哪个州？（2分）指出图3的①、②、③、④四条航线中，哪一条航线完成了环球航行？（2分）（2）根据材料二，归纳出新航路的开辟的积极影响。
（2分）（3）图4反映的贸易形式称作什么？（2分）对非洲、欧洲、美洲的社会各产生了什么重大影响？（3分）（4）结合所学知识、以上材料和回答，图3和图4之间有什么联系？（2分）27.（14分）阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一在我们的印象里，革命往往伴随着血雨腥风，可是在二百多年前英国却发生了一场完全不同的革命。
这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式，影响和改变了世界的面貌。
材料二19世纪40年代以前，工业国家工人收入低微，物质生活贫苦。
许多工人家庭常年只能吃黑面包，缺乏基本的营养。
全家几代十几口人挤在一间小屋，虽然劳碌终日，却只能求得温饱，遇到涨价、失业、生病、工伤，往往债务缠身，赊欠无门，连简陋的家具也送进当铺。
而资本家的财富却“令人陶醉的增长”，他们生活悠闲，过着奢华的生活。
材料三第二次工业革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力。
材料四许多巨大的蒸汽轮船，发出呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水，使河水变得浑浊不堪。
1942年起，美国洛杉矶市曾数度发生汽车废气在日光下形成光化学烟雾，刺激受害者眼部，引发哮喘和支气管炎等病症的现象。
（1）材料一中的“这场革命”指的是什么革命？（2分）在这场革命中瓦特改良的机器被广泛运用到各个生产部门，从此人类进入了什么时代？（2分）（2）材料二反映了怎样的社会状况？（2分）在探索社会改造方面，马克思和恩格斯做出了哪些努力？（2分）（3）根据材料三，概括第二次工业革命出现的新特点？（2分）第二次工业革命还使用了哪种新能源？（2分）（4）结合以上材料和以上问题，谈谈你的感想。
（2分）28.（13分）阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一图5 美洲种植园图6农奴主鞭打农奴图7美国的舰队到达日本材料二150多年前，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机；......一部分中下级武士以及武力推翻了幕府统治。
不久，天皇实行了一系列改革，最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——摘编自《世界通史》材料三俄国1861年农奴制改革后，农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农奴为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济进一步瓦解扩大了国内市场。
——摘编自《世界通史》（1）19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。
根据图片展现的历史信息，分别写出三国面临的主要的社会危机是什么？（3分）。
人教版2020版九年级上学期期末考试历史试卷(I)卷
人教版2020版九年级上学期期末考试历史试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 日本将军掌权，天皇成为傀儡的统治时期叫幕府统治时期。
古代日本幕府政治开始于A．室町幕府B．镰仓幕府C．德川幕府D．战国时代2 . 领主可以用来奴役佃户,佃户也可以用来维护自己权益的地方是（）A．“直领地”B．“公用地”C．元老院D．庄园法庭3 . 下列著名的科学家，国籍属于英国的是①牛顿②爱因斯坦③居里夫人④达尔文A．①②③B．①④C．①③④D．②③④4 . 《共产党宣言》中说到“共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂……”下列事件反映其精神的是A．美国独立战争B．法国大革命C．工业革命D．巴黎公社5 . 标志着西欧奴隶社会历史终结的事件是（）A．罗马共和国的结束B．罗马帝国的建立C．斯巴达克起义D．西罗马帝国灭亡6 . 全球有两百多个国家和地区，语言和文字各异，但是阿拉伯数字却是世界通用的。
阿拉伯数字的发明者是（）A．希腊人B．阿拉伯人C．印度人D．中国人7 . “与其等农奴自下而上来解放自己，不如自上而下解放农奴。
”此言论最有可船出自A．彼得一世B．亚历山大二世C．林肯D．拿破仑8 . “最能够体现庄园主权威的为‘庄园法庭’，是庄园的统治机构，特点为：第一，非常设机构，根据地方问题多少和庄园主本身意愿来决定开庭间隔。
第二，规定开庭时，当地农民都要参加，也非所有人有发言权，由代表组成陪审团。
……庄园法庭只涉及庄园的内部事务，是为了处理‘家务事’”。
下列对材料解读有误的是A．庄园法庭开庭时庄园内的农民必须参加B．庄园法庭是一个常设机构，体现庄园主的权威C．庄园法庭不处理庄园以外的其它事务D．庄园法庭开庭时间没有固定9 . 世界文明古国都有自身独特的国家特色。
部编版九年级历史上册期末检测题及答案解析(2020年秋季版)
部编版九年级历史上册期末检测题及答案（分值：70分时间：40分钟）一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.一个考察队从中国出发，自东向西去考察亚洲文明古国的发源地，他们去的最后一站应该是（）A.黄河流域B.尼罗河流域C.两河流域D.印度河流域2.下列关于古代埃及、古代巴比伦、古代印度的说法正确的是（）A.经济上都以商业为主，政治上容易形成君主专制B.都颁布了比较完备的成文法典C.都起源于大河流域，水源丰富，土地肥沃，为文明的诞生提供了物质基础D.文明诞生的时间都比古代中国文明要晚3.下图是古代雅典“交通禁行标志”示意图，下列人物中，被这一标志禁行的是公民大会会场（）①妇女②外邦人③奴隶④成年男性公民A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④4.“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。
”下列有关罗马的说法，错误的是（）A.东罗马帝国也称拜占庭帝国，定都君士坦丁堡B.公元前6世纪末，罗马建立共和国C.心态保守，故步自封是东罗马帝国灭亡的主要原因D.公元前2世纪，罗马帝国称霸地中海5.法兰克王国国王接受洗礼，皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。
此后获得了罗马教皇的支持，国家实力强大。
他是（）A.亚历山大B.屋大维C.克洛维D.查理曼6.西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园，生活在庄园里的佃户承担的义务不包括（）A.为领主耕种“自营地”B.向教会缴纳“什一税”C.缴纳“婚姻捐”“继承捐”等D.为领主耕种“共用地”7.自1994年伊始，“罗马法·中国法与民法法典化”国际研讨会已成功举办六届。
早在古代，《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，它不包括（）A.《查士丁尼法典》B.《法学汇纂》C.《法理概要》D.《十二铜表法》8.在古代文明冲撞和交融中，最有可能发生的是（）A.亚历山大大帝的东征催生了佛教的产生B.波斯帝国的不断扩张孕育了基督教的产生C.阿拉伯数字在阿拉伯帝国扩张时传到西方D.伊斯兰教传入欧洲后罗马皇帝定为国教9.下列关于文艺复兴运动的表述，不正确的是（ ）A.意大利一些城市出现了资本主义萌芽是其兴起的根本原因B.要求建立以人为中心的生活哲学C.是对古典文化的继承和创新D.代表人物有但丁、达·芬奇、伏尔泰等人10.“15世纪时，地圆学说已广为流传，人们深信一直西行可以到达东方。
2020年九年级上册历史期末试题 (3)
2020学年九年级上册历史期末质量检测(考试时间:60分钟满分:100分)友情提示1.答题前,考生将自己的学校、班级、姓名、座号、考场号与准考证号填写清楚2.考生作答时,请将答案写在答题卡的规定区城内3.保持卡面清洁,不折叠、不破损。
考试结束后,将答题卡交回第Ⅰ卷(选择题共50分)选择题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合要求的。
1.图1中分布的建筑遗址当属( )图1A.古代埃及文明B.古代印度文明C.古代欧洲文明D.古代两河流域文明2.“它是最具代表住的模形文字法典,刻在一块黑色石柱上,共有条文282条,内容十分广泛,”这部法典是( )A.《汉调拉比法典》B.《权利法案》C.《十二铜表法》D.《人权言》3.当乔达摩·恐达多否定种姓制度时,印度诞生了一种广为流传的宗教,该宗教是( )A.道教B.佛教C.基督教D.伊斯兰教4.图2所示内容直接反映出古希腊( )图2A.诸侯争霸B.实力强大C.经济发达D.小国林立5.“为了保证贫穷公氏参战议改,伯里克利还建立了贴制度。
”由此可知,古代雅典( )A.民主政治B.公民都很贫穷C.或文化繁荣D.人人与政治6.图3所示的城出是( )图3A.斯巴达B.巴比伦C.罗马域D.君士坦丁堡7.13世纪英国一庄园法庭档案中记载,一个农民丢失了一头牛,他在领主的里发现了它,但领主拒归还,该农民向庄园法庭起诉,法庭判定领主归还此牛。
以上案例反映( )A.领主权利不受限制B.欧洲进入法治社会C.园注庭偏租农民D.庄园农民依法维权8.设立智慧宫,并为保存和传播西方古典文明、沟通东西方文化做出重要页献的帝国是( )A.亚历山大国B.阿拉伯帝国C.类斯曼帝国D.拜占庭帝围9.14世纪以后,意大利北部增刻家,西京和建筑师均以古代希腊一罗马文明作品为范本而刻意效仿,北举意在宜扬( )A.神权至上B.自由主义C.科学民主D.人文主义10.“16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤……物价上涨使靠工为生的劳动者实际工货下降,日趋贫图。
2019-2020年九年级历史上学期期末考试试题
2019-2020年九年级历史上学期期末考试试题（满分50分时间50分钟）第一部分选择题(共20分)请注意：考生必须将所选答案的字母用2B铅笔填涂在答题卡上相应的题号内，答在试卷上无效。
1．在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是A、郡县制B、分封制C、礼乐制D、中央集权制2．它是世界文化遗产，是自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千古奇观，2000多年来一直发挥着巨大效益，使成都平原成为天府之国。
它指的是A．都江堰 B．灵渠 C．长城 D．大运河3．在历史辩论会上。
甲同学说：我们国家要用道家思想“以法治国”；乙同学说：不对，要用道家思想“无为而治”；丙同学说：不行，应用墨家思想“以礼治国”；丁同学说：还是用儒家思想“兼爱”人人互助治理国家。
哪个学生引用思想不正确A．甲乙丙 B．乙丙丁 C．甲丙丁 D．甲乙丙丁4．我国古代四大发明中在北宋时候发明的是A. 造纸术和火药B. 火药和指南针C. 活字印刷术和指南针D. 指南针和造纸术5．北魏的孝文帝带头纳汉女为妃，让五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改姓为元，在光极堂赐群臣以汉衣，对30岁以下仍操胡语者“降爵黜官”。
这段材料反映了孝文帝改革的哪些内容①采用汉姓②改穿汉服③学说汉话④提倡与汉族联姻⑤发展经济A、①②③④B、②③④⑤C、①④⑤D、②③⑤6．某学校决定在暑假组织学生进行“红色旅游”，重走长征路，感受“长征精神”。
根据所学知识，他们选择的正确路线应该是A．瑞金—遵义—过草地—泸定桥 B．瑞金—金沙江—遵义—吴起镇C．瑞金—遵义—爬雪山—吴起镇 D．瑞金—吴起镇—赤水河—遵义7．按出现时间先后排列下列货币①交子②开元通宝③秦圆形方孔钱④康熙通宝A．①②④③ B．①②③④ C．②③①④ D．③②①④8．下列关于《史记》和《资治通鉴》说法正确的是：①两部史书都是通史②两部史书都完整地描述了秦朝时期的历史③《史记》是纪传体，《资治通鉴》是编年体④两部史书的共同特点是史料详实，文笔生动A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．英国学者李约瑟曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。
2020年部编人教版九年级历史上册期末试卷及答案
部编人教版九年级历史上册期末试卷一、单项选择题( 每小题 1 分,共20 分):下列各题只有一个备选项是正确的,请把正确答案的代号涂在相应的答题卡内。
1．动当不安的伊拉克是当今世界观注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一，下列文明成果出自该地区的是( ) A．《法典》B．《民法典》C．《汉谟拉比法典》D．《民法通则》2．6、日本从奴隶社会向封建社会过渡时，中国已经是封建社会繁荣阶段的( )A、西汉B、东汉C、唐朝D、隋朝3．北京2008年奥运会的奥运火种取自于西方文明的发源地，西方文明的发源地是指( )A．古代埃及 B．古希腊C．古巴比伦 D．古印度4、右图是的肖像油画，主人公的神态恬静端庄，她“神秘的微笑”给人们以无限丰富的联想。
它的作者是哪国人( )A、英国B、西班牙C、意大利D、法国5、世界文明是由分散走向整体，从区域走向全球，真正意义的世界历史是从下列哪个事件开始? ( )A、文艺复兴运动B、新航路开辟C、英国资产阶级革命D、第一次世界大战6．英国议会通过了下列哪一文件，标志着君主立宪制在英国确立( )A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《社会契约论》7．美国独立战争开始的标志是( )A．来克星顿枪声B．《独立宣言》的发表C．华盛顿出任大陆军部民司令D．萨拉托加战役8．拿破仑后来回忆说：我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人们忘记的，它将“永垂不朽”，这样东西是( )A．发动政变夺取政权B．建立的法兰西第一帝国C．颁布的《法典》 D．控制了欧洲的很多地方9. 工业革命中,英国工程师史蒂芬孙发明了( )A．火车机车 B蒸汽机 C.轮船 D.飞机10．下列表示罪恶的“三角贸易”的航程，顺序正确的是( ) A．欧洲→美洲→非洲→欧洲B．非洲→欧洲→美洲→非洲C．美洲→欧洲→非洲→美洲 D．欧洲→非洲→美洲→欧洲11、喜欢足球运动的同学一定听说过南美的“解放者杯”足球赛，这一赛事的冠军杯与下列哪位历史人物有关( )A、玻利瓦尔B、章西女王C、圣马丁D、华盛顿12．世界上第一次群众形的政治性的无产阶级革命是( )A．英国宪章运动B．巴黎公社C．苏维埃政权D．共产主义者同盟成立13．美国内战被称为美国历史上第二次资产阶级革命是因为( ) A．维护国家的统一B．消除了种族歧视C．进一步扫清了资本主义发展的障碍D．满足了人民对西部土地的要求14、美国内战前和俄国1861改革前两国经济发展的共同障碍是：( )A、资金不足B、企业设备陈旧C、技术人才问题D、缺乏自由的雇佣劳动力15、19 世纪 60 年代,俄国和日本改革共同关注的民生问题是( )A. 大力发展教育事业B. 努力发展近代工业C. 引进西方先进技术D. 解决农民土地问题16、假如你生活在19世纪末的欧洲，你不可能见到或听到的事情是( )A、你看到一起汽车交通事故B、听说美国华盛街头有了路灯C、圣诞时你可以用电话向家人问候D、听说从纽约起飞的飞机发生了空难17、24、“沸水顶壶盖”“苹果落地”这种常人司空见惯的自然想象却引发了两位科学家的思考，并促成了两项科学发明（发现）。
人教版2020年九年级上学期期末考试历史试题(I)卷(模拟)
人教版2020年九年级上学期期末考试历史试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 历史结论离不开对历史史实的正确解读。
下列史实与结论对应正确的是选项史实结论A彼得一世改革俄国走上了资本主义发展道路B杜鲁门主义出台两极格局的正式形成C埃及独立帝国主义在非洲殖民体系的瓦解D经济全球化给世界各国带来了新的发展机遇和挑战A．AB．BC．CD．D2 . 下列发明最先出现在美国的有A．①②③⑤B．②③④C．②③④⑤D．①②④⑤3 . 14—16世纪，欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化，被人们称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。
其中“世界被发现”是指A．法国大革命B．文艺复兴C．启蒙运动D．新航路的开辟4 . 孟德斯鸠认为，立法权、行政权与司法必须分置，否则自由便不复存在。
在资产阶级创立新体制的过程中，最早贯彻这一思想的国家是A．英国B．美国C．法国D．日本5 . 1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。
工业生产增长了35%，农业生产实际上已经超过了战前的水平，战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。
当时欧洲经济发展最快的重要原因之一是A．成立欧洲共同体B．成立欧洲联盟C．推行马歇尔计划D．推行非军事化政策6 . 罗斯福新政时期，先后出台了《紧急银行法》、《农业调整法》、《国家工业复兴法》等法案．上述措施体现了“新政”的突出特点是（）A．国家干预经济B．恢复银行信用C．发展对外贸易D．稳定社会秩序7 . 斯大林模式形成的标志A．斯大林成为苏联领袖B．工业化基本实现C．农业集体化基本完成D．苏联新宪法颁布8 . 观察下面两幅历史地图。
从（a）图到（b）图版图的变化与下列哪一事件密切相关A．拿破仑对外战争B．第一次世界大战C．德意法西斯在欧洲的扩张D．美苏冷战9 . 根据下侧图表可以得出的结论是（）A．英国的经济发展速度放缓B．英国首先建成“福利国家”C．实施福利政策有利于缓和阶级矛盾D．社会保障制度彻底解决了社会问题10 . 第二次大战后，和平与发展已成为当今世界的主题。
2020年秋学期九年级期末考试历史试卷及答案
2020年秋学期九年级期末考试历史试卷一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1．“自强”、“求富”是洋务运动的两大口号，下列企业体现了洋务派追求“自强”目标的是A．江南制造总局B．开平煤矿C．湖北织布局D．汉阳铁厂2．从文明史观的角度看中国近代史上的通商口岸，是中国了解和学习西方近代工业文明的窗口，最早的“窗口”不包括下列城市中的A．上海B．广州C．福州D．深圳3．孙中山指出：“凡为国民皆平等以有参政权。
大总统由国民公举。
”这体现了三民主义中的A．民族主义B．民权主义C．民生主义D．扶助农工4．1919年6月16日，日本外务大臣严厉谴责美国驻日大使莫里斯，说中国的学生运动是由美国支持的。
日本国内媒体在此前也报道说，英美特务煽动学生反日，利用运动扩大他们的市场。
这说明五四时期A．列强在中国利益冲突激烈B．中国革命得到英美的支持C．中国军民的反日情绪高涨D．日本对中国革命严厉镇压5．某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号：“打倒列强，除军阀”“星星之火，可以燎原”“停止内战，一致抗日”“打过长江去，解放全中国”。
他们研究的主题是A．工农武装割据B．新民主主义革命C．抗击外来侵略D．推翻国民政府6．新中国成立初期的《中华人民共和国土地改革法》中明确规定“实行农民的土地所有制”。
其含义是A．土地归集体所有B．土地归国家所有C．土地归农民所有D．土地归乡镇所有7．创建于清康熙八年（1669年）的北京同仁堂是中药行业著名老字号。
1954年同仁堂响应国家号召，顺利实现了公私合营。
公私合营高潮出现在A．土地改革运动时期B．三大改造时期C．人民公社化运动时期D．文化大革命时期8．1958年掀起的“大跃进”和人民公社化运动反映了人民群众迫切要求A．获得土地的愿望B．独立自主的愿望C．当家作主的愿望D．改变我国经济落后状况的愿望9．中华人民共和国成立以来，在一些地区实施了经济特区、民族自治区、特别行政区的建设。
人教版2020年九年级上学期期末考试历史试卷(I)卷
人教版2020年九年级上学期期末考试历史试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下表反映了18—19世纪中期英国城市人口占总人口比例（%）的变化情况，这种变化主要是由于A．工业革命的开展B．对外扩张的进行C．政府鼓励迁移D．世界市场的完全形成2 . 下列属于第二次工业革命时期出现的发明是①卡尔本茨制造汽车②爱迪生发明电灯③莱特兄弟制成飞机A．①②B．①③C．②③D．①②③3 . 土耳其有一项特别的规定，任何来访的国家政要，都要首先到土耳其国父纪念馆敬献花圈。
这也是所有来到土耳其访问的外国国家领导人所需要进行的第一项正式活动，来表达对这位土耳其民族英雄的敬意。
这位英雄指的是A．圣马丁B．凯末尔C．甘地D．玻利瓦尔4 . “17世纪和18世纪初，西方人了解中国的历史、艺术、哲学和政治后，完全入迷了。
”然而，“18世纪末，欧洲人对中国的自然资源更感兴趣。
”导致这种变化的根本原因是（）A．中国自然资源的发现B．中西交流的加强C．工业革命的需求D．世界市场的形成5 . 《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。
下列事件中，实践了这一思想的是①英国宪章运动②法国巴黎公社成立③俄国十月革命④英国资产阶级革命。
A．②③B．①③C．②④D．③④6 . 十四世纪发源于意大利的文艺复兴，“是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己努力完善自身的世俗运动”。
该运动的核心思想是（）A．封建主义B．蒙昧主义C．理性主义D．人文主义7 . “光荣属于希腊，伟大属于罗马”，其中罗马的“伟大”指的是A．民主制度B．公民大会制度C．法律制度D．帝国制度8 . 在英国、美国、法国早期资产阶级革命的过程中出现过一些法律性质的文献，其中标志着资本主义民主政治体制在本国正式确立的是（）① 英国《权利法案》②美国《独立宣言》③美国1787年宪法④法国《人权宣言》A．①③B．②④C．①④D．③④9 . 下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项中序号对应的国家或王朝正确的是A．①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志B．①拜占庭帝国②波斯帝国③英格兰C．①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰D．①阿拉伯帝国②德意志帝国③俄罗斯帝国10 . 提出抵制在殖民地政府和法院中工作，拒绝在英国学校读书，鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品，拒绝纳税，降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求，动员了广大人民群众，打击了英国的殖民统治，增强了民族自尊心和自信心的是A．印度的非暴力不合作运动B．埃及的华夫脱运动C．墨西哥的卡德纳斯改革D．拉美人民维护国家主权的斗争11 . 列表分析是学习历史的重要方法，观察下列表格，导致其中经济数据发生剧烈变化的原因是A．第一次世界大战的破坏B．军备竞赛的影响C．严重的经济危机的打击D．十月革命的冲击12 . 林肯说：“废除奴隶制时我义不容辞的责任”，下列文献涉及这一“责任”的是（）A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《解放黑人奴隶宣言》13 . 10世纪起，西欧城市重新兴起，根本原因在于A．农业和手工业的发展B．交通事业的发展C．封建城堡的修建D．社会生产力的提高14 . 1940年英国首相丘吉尔说：“我们将战斗到底……”；1941年斯大林说：“红军、海军和苏联全体公民，必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后一滴血……”。
初三上学期期末考试(历史)试题含答案
初三上学期期末考试（历史）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计25小题，总分50分）1.（2分）古希腊著名历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。
这主要是由于尼罗河流域（）A.商品经济比较活跃B.适合于农业耕作C.民主政治起源较早D.有利于建金字塔2.（2分）右图反映的是一个文明古国存在的一种社会等级制度。
这个文明古国是( )A.埃及B.巴比伦C.印度D.希腊3.（2分）雅典执政官伯里克利曾说:“我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。
因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中”。
雅典成为“邻人榜样” 是因为( )A.商业繁荣B.开疆拓土C.文化教育D.民主政治4.（2分）某班正在举行辩论赛,依据右下方框双方辩论的观点,由此判断双方辩论的可能是哪一历史事件( )A.希腊城邦兴起B.查理曼帝国建立C.佛教传播D.亚历山大东征5.（2分）2020 年是闰年,古人为了纠正古代历法中每年将近6小时的误差,采取每4 年增加一天的办法设置闰年。
这种设置闰年的方法最早出自( )A.古埃及太阳历B.苏美尔人的阴历C.中国农历D.古罗马儒略历6.（2分）学者刘景华在《人类六千年》中写道:“由于层层封受土地,9世纪至10 世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。
”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是( )A.庄园与法庭B.教会与大学C.封君与封臣D.富农与市民7.（2分）西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。
下列有关庄园的说法不正确的是( )A.庄园是一个独立的自给自足的政治和经济单位B.庄园的耕地分为领主的“自营地”和佃户的“份地”C.庄园的佃户分为自由的农民和缺少自由的农奴D.庄园法庭由领主主持,领主的特权不受任何限制8.（2分）12 世纪,西欧教育与学术出现了新的气象。
被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”( )A.大学的兴起B.改造形成了阿拉伯数字C.城市的复苏D.封君与封臣关系的形成9.（2分）“地跨欧亚非三大洲,延续时间达一千多年之久,对东西方文化兼收并蓄,为文艺复兴提供丰富的精神营养”的大帝国是( )A.罗马帝国B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国D.亚历山大帝国10.（2分）改革是社会进步的助推器。
部编版九年级上学期历史《期末测试卷》及答案解析
部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)1.如果你去世界文明古国旅游,以下可能经历的情景是( )A.沿尼罗河而上,赞美胡夫金字塔的雄壮B.在恒河南岸驻足,品味中华文明的千年沧桑C.逛罗马历史博物馆,感受汉谟拉比石柱的古老D.游美索不达米亚平原,欣赏印度古城的异域风光2.(2020·晋中榆次质检)下列关于两河流域文明的表述,不正确的是( )A.两河流域大体是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带B.古巴比伦王国最强盛的时期是汉谟拉比在位时C.《汉谟拉比法典》中关于租赁、交换、雇佣、借贷等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃D.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文宪法3.(2019·海南学业考)下图中的“?”处应填( )A.古埃及B.古印度C.古希腊D.古罗马4.伯里克利说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够温文尔雅和多才多艺.”他这种自信源于( )A.领袖地位B.充裕的物质生活C.雅典人所受的良好教育D.雅典的民主制5.“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝.材料中的“帝国”的建立者是( )A.亚历山大B.查理曼C.屋大维D.查士丁尼6.(2019·安徽学业考)罗马法中有很多法律原则,诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用,这表明罗马法( )A.是现存第一部完备的成文法典B.对后世的立法产生了深远影响C.成为资产阶级革命纲领性文件D.奠定了近代西方民主制的基础7.和如图内容所示相关的宗教是( )A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教8.如图为“西欧庄园”示意图.下列关于西欧庄园表述正确的是( )A.西欧庄园兴起于11世纪B.西欧庄园中的农民和农奴要向国王缴纳租税C.自由的农民占有自营地,农奴拥有份地D.西欧庄园的农民可以通过法庭维护自己的一些权益9.“西欧中世纪的大学突破了教会对思想与文化的垄断,有利于世俗文化的发展,为中世纪西欧社会培养了实用的人才,促进了科学和文化的进步.”这段材料评价了西欧中世纪大学的( )A.课程B.进步性C.局限性D.性质10.(2020·淮北质检)下面是某同学在学习古代欧洲历史后制作的“欧洲国家演变思维导图”.图中空白处序号对应的内容是( )A.①拜占庭帝国②查理曼帝国③意大利B.①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③俄罗斯C.①拜占庭帝国②亚历山大帝国③英吉利D.①阿拉伯帝国②亚历山大帝国③意大利11.“在世界历史上,很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地吸取外国文明.”下列最能够体现这一观点的史实依据是( )A.亚历山大东征B.大化改新C.马可·波罗来华D.罗马的扩张12.(2020·雅安质检)阿拉伯人创造了辉煌的文化下列有关阿拉伯文化的论述中,正确的是( )①阿拉伯人创造了辉煌的文化,这与他们重视知识有关②阿拉伯文化具有鲜明的特点,这与阿拉伯帝国地跨亚、欧、非三大洲有关③阿拉伯人在医学方面取得了显著成就④阿拉伯人发明了阿拉伯数字,并将其传播到世界各地A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③13.15至16世纪,西欧的租地农场与中世纪的封建庄园的本质区别是( )A.农场主与劳动者的依附关系B.养殖生产规模更大C.农场主使用雇佣劳动者生产D.大量使用奴隶劳动14.(2020·中山质检)下面两幅图分别是不同时期的圣母主题绘画,图一与图二的不同说明( )A.人是衡量世界万物的尺度B.追求人性的美体现了思想解放C.封建专制是民主和自由的天敌D.神圣仪式才是信仰虔诚的体现15.运用多元史观来评价同一历史现象,能够使我们对历史现象的理解更透彻.可以采取下列史观,从不同角度分析的历史现象是( )革命史观——早期殖民扩张文明史观——人类文明链接,交流碰撞发展整体史观(全球史观)——全球市场雏形出现,分散走向整体现代化史观——资本主义扩展,落后地区开发社会史观——促进物种交流,丰富人民生活A.开通丝绸之路B.文艺复兴C.新航路开辟D.三角贸易16.图片见证了历史的发展.下列一组图片反映的共同主题是( )A.探寻新航路B.民族解放运动的兴起C.早期殖民掠夺D.黑人的命运17.英国议会颁布的《权利法案》既沿袭了罗马法维护公民权的精神,又开启了近代民主代议制的先河.据此推知,其深远的影响是( )A.推广了君主立宪制B.捍卫了资产阶级的利益C.实现了主权在民D.解决了革命引起的政局动荡问题18.(2019·泰州学业考)历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法.下列选项中属于历史观点的是( )A.1689年,英国议会通过了《权利法案》B.1776年,第二届大陆会议通过了《独立宣言》C.1804年,拿破仑建立了法兰西第一帝国 D.英、美、法资产阶级革命都促进了本国资本主义的发展19.(2020·郑州质检)从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍.原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿磅;生铁产量1720年为2.5万吨,1840年增至139.64万吨;煤产量1700年为260万吨,1836年增至3000万吨.上述材料反映了工业革命( )A.改变了生产组织形式B.创造了巨大的生产力C.提高了工人生活质量D.引起了社会结构变化20.“法国在普法战争中遭受灾难性失败之后,饥寒交迫而又对政治感到幻灭的巴黎人民拿起武器,1871年春,自称公社社员的人们宣布他们自由了……然而,他们的乌托邦在那一年的5月28日走到了混乱而血腥的尽头.”材料描述的历史事件是( )A.宪章运动B.普法战争C.英法战争D.巴黎公社革命二、非选择题(本大题共4小题,第21题12分,第22题14分,第23题12分,第24题12分,共50分)21.在世界古代史时期,各地区、各民族创造了灿烂的古代文明,其发展异彩纷呈、各具魅力,并为近代文明的产生与发展奠定了基础.任务一梳理知识(1)将下列“上古文明对比表”补充完整.(6分)(2)雅典民主政治的核心是什么?(1分)(3)促使西亚的阿拉伯地区走向文明社会的主要因素是什么?(1分)(4)中古欧洲地区出现的,直接为近代文明产生与发展奠定基础的文明新因素是什么?(1分)任务二解决问题(5)“地理环境影响文明类型”,请结合所学知识用史实说明其观点.(2分)任务三思考感悟(6)通过你对古代文明的学习与以上探究,你得到了哪些新的感悟?(1分)22.(2020·日照岚山质检)地中海沿岸是古代诸多文明演绎的舞台.阅读材料,回答问题.材料一两大帝国的疆域图(1)请写出上述两张图片的帝国名称.(2分)材料二两大帝国的文明(2)图三和图四分别是两大帝国的文明代表,分别说出图三和图四这两项文明的名称及其所产生的影响.(4分)(3)伴随两大帝国的发展,在它们的版图上也都产生了对世界有极大影响的宗教,图一帝国和图二帝国分别产生的是什么宗教?结合所学知识,说说这两个宗教分别所产生的影响.(4分)材料三这两大帝国的扩张无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件.但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要.——齐世荣《世界史》(4)根据材料三和所学知识,请说出你对古代世界扩张的认识.(2分)(5)根据上述材料,归纳两大帝国有哪些共同特点.(2分)23.欧美资产阶级革命影响深远,推动了历史发展.阅读下列材料,完成相关问题.材料一材料二诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战…在这个时候…要谈独立而保证这个大陆苟安一年,也是办不到的.——托马斯·潘恩《常识》材料三1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命.它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会新政治制度.——马克思《资产阶级革命和反革命》材料四在华盛顿的主持下,制宪会议一共开了116天…面对代表们的唇枪舌剑,制宪会议主席华盛顿却几乎一言不发…华盛顿的沉默和坚持成为一种无形的力量.1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成.联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了.——中央电视台纪录片《大国崛起》解说词(1)材料一的场景分别出现在哪国革命中?(2分)(2)材料二反映的是什么重大历史事件?按托马斯潘恩的表述,可见此事件属于什么性质?(2分)(3)材料一、三可以反映两次革命的相同对象是什么?(1分)(4)材料三中表述的两国的胜利成果可以理解为“两个法律文件”和“两种国家政体”,它们分别指什么?两国革命是欧洲范围的革命,其含义是什么?(5分)(5)依据材料四归纳,华盛顿在1787年宪法诞生中起到了怎样的作用?如何理解美国独立战争后“世界因此多了一位总统,而使王冠从此黯淡无光甚至难以戴稳”这句话?(2分)24.法制发展见证文明进程.法与时移,法制建设随着时代进步不断完善.阅读材料,回答问题.(修订法典)材料一查士丁尼一世(483——565年)(1)材料一人物统治时期,东罗马帝国进入了一个“黄金时代”,在法制建设上,他的主要贡献是什么?(4分)(追求法治)材料二17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图(2)对比材料二中的图一和图二.国王和议会的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的?这部法律的颁布使英国确立了怎样的政治体制?(3分)材料三“美国法制建设”结构示意图(局部)(3)依据材料,结合所学知识回答,图示中美国三个机构分别行使什么权力?结合所学知识回答,美国能够建立三权分立的政治体制,最基本前提是什么?(4分)(4)以上材料给我们什么启示?(1分)参考答案1.A本题主要考查学生的综合能力.结合所学知识可知,中华文明是中国的,B不正确;汉谟拉比是古巴比伦王国的国王,C不正确;印度古城不在美索不达米亚平原,D不正确.古代埃及文明源于尼罗河流域,A是正确的.2.D本题主要考查学生的综合辨析能力.根据题干并结合所学知识可知,《汉谟拉比1法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,不是成文宪法.3.B根据所学可知:佛教是古印度的文明,故B符合题意.4.D本题主要考查学生的理解能力.根据所学知识可知,伯里克利是雅典著名的1政治家,他主政期间,雅典的民主政治达到极盛,雅典正是在民主政治的基础上,创造了希腊文明中的大部分辉煌,对此伯里克利给予极高评价,认为雅典是“全希腊的学校”.5.C本题主要考查学生的识记能力.依据题干“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖”的信息,结合所学可知,该帝国为罗马帝国,公元前27年,罗马的屋大维建立了罗马帝国.6.B本题主要考查学生的分析能力.由题干材料中罗马法的许多原则“一直被现代法律所采用”可判断,罗马法对后世的立法产生了深远影响.7.B本题主要考查学生的识图能力.漫画内容为圣诞老人送礼物.结合所学知识,圣诞老人是西方圣诞节的代表,圣诞节是基督教节日.8.D本题考查学生的识记、分辨能力.据所学知识可知,A错误,因为西欧庄园兴起于9世纪;B错误,因为西欧庄园中的农民和农奴只与领主存在契约关系,不用向国王缴纳租税;C错误,因为自营地属于领主,农民和农奴拥有的是“份地”;D正确,自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权并受法庭保护,领主不能随意没收他们的土地.9.B本题主要考查学生的分析能力.依据题干信息可知,这段文字描述了西欧中世纪大学的影响,体现了西欧中世纪大学的进步性.10.A本题主要考查学生的识记能力.根据所学可知,395年,罗马帝国分裂成西罗马帝国和拜占庭帝国;西罗马帝国于476年灭亡,欧洲进入封建社会.481年,法兰克王国建立,西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的.法兰克王国鼎盛时期发展成查理曼帝国,它于843年分裂成三部分,形成现代法国、德国、意大利的雏形.11.B依据题干结合所学可知,公元646年新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始,大化改新主要向中国学习,从政治、经济等方面进行了改革,大化改新后,日本从奴隶社会过渡到了封建社会.12.D本题主要考查学生的综合能力.根据所学知识可知,阿拉伯数字是古印度人发明的,阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”,④不符合题意.13.C依据所学可知,15至16世纪,西欧的租地农场迅速发展,他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,由此可知,农场主使用雇佣劳动者生产,是西欧的租地农场与中世纪的封建庄园的本质区别.14.B本题主要考查学生的识图和分析能力.图一中的圣母带有中世纪呆板拘谨的宗教气息,神情呆滞,不可亲近;图二中的圣母则洋溢着母性的慈爱和幸福,像是一位普通的母亲,展示了人性的美,追求人性的美体现了思想解放.15.C本题主要考查学生的分析能力.依据题干的图片信息,结合所学知识可知,新航路的开辟使世界连成了一个整体,促进了资本主义的发展,西方国家走上了对外侵略扩张的道路.16.C根据图片结合所学知识可知,图一体现了欧洲对非洲的殖民掠夺;图二体现了欧洲对美洲的殖民掠夺;图三体现了欧洲对亚洲的殖民掠夺.所以三幅图共同体现了欧洲早期的殖民掠夺.17.C本题主要考查学生的分析能力.根据所学知识可知,《权利法案》以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力,实现了由“主权在2君”到“主权在民”的革命性转折,深刻影响了世界民主化进程,C 符合题意.18.D本题主要考查学生的分析能力.依据所学可知,1689年英国议会通过了《权利法案》1776年第二届大陆会议通过了《独立宣言》、1804年拿破仑建立了法兰西第一帝国都是历史的真实情况.“英、美法资产阶级革命都促进了本国资本主义的发展”属于历史观点.19.B本题主要考查学生的分析能力.根据题干“日生产率提高了20倍”可知,工业革命使生产力提高了.20.D本题考查学生的分析及历史再认能力.依据题干中“普法战争”“1871年”“公社社员”等信息,可联系到相关史实:1871年,法国在普法战争中惨败,被迫签订不平等条约,这引发了巴黎工人的武装起义,结果建立了世界上第一个无产阶级政权巴黎公社.21.【解析】本题主要考查学生的识记和综合分析问题的能力.第(1)题依据所学可知,古埃及发源于尼罗河流域,是四大文明古国之一,古埃及的文明成果是金字塔;古巴比伦王国发源于两河流域,它的主要文明成果是《汉谟拉比法典》;古希腊属于海洋文明,它的主要文明成果是雅典民主政治.第(2)题依据课本所学可知,雅典民主政治的核心是广大公民直接参与.第(3)题依据课本所学可知伊斯兰教的兴起,是促使西亚的阿拉伯地区走向文明社会的主要因素.第(4)题依据课本所学可知,从10世纪起,西欧开始恢复,农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生,西欧城市的复兴为近代文明产生与发展奠定了基础.第(5)题依据课本所学可知,古希腊海洋环绕,多山地,港湾众多,决定了希腊人只有通过商业贸易才能维持生存和发展.海外贸易兴盛,以平等交换为原则,有助于人们平等观念的形成与民主政治的建立,因此地理环境影响文明类型.第(6)题根据材料的内容和课本所学可知,文明的产生与自然地理环境密切相关;只有民主、开放的政治制度才能使国家强盛,我们国家的发展应该注重发展民主,维护人民的利益,注重地理环境的保护等.答案:(1)①尼罗河流域②金字塔③两河流域④《汉谟拉比法典》⑤雅典民主政治⑥海洋文明(2)广大公民直接参与.(3)伊斯兰教的兴起.(4)西欧城市的复兴.(5)古希腊海洋环绕,多山地,港湾众多,决定了希腊人只有通过商业贸易才能维持生存和发展.海外贸易兴盛,以平等交换为原则,有助于人们平等观念的形成与民主政治的建立.因此地理环境影响文明类型.(意思对即可)(6)文明的产生与自然地理环境密切相关;只有民主、开放的政治制度才能使国家强盛等.(意思对即可)22.【解析】本题主要考查学生的识图、识记和分析综合问题的能力.第(1)题依据材料图片关键词“罗马”“麦加”可知,图一是罗马帝国,图二是阿拉伯帝国.第(2)题第一问依据所学可知,图三是阿拉伯数字;阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献,改造了古印度人从0到9的计数法,形成我们现在使用的“阿拉伯数字”并创造了完整的代数学;图四是《十二铜表法》;《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源.第(3)题第一问依据所学可知,基督教产生于罗马帝国;伊斯兰教产生于阿拉伯半岛;第二问依据所学可知,基督教在政治上有至高无上的地位,经济上是最大的土地所有者,思想上是欧洲封建社会的精神支柱;伊斯兰教促进了阿拉伯半岛的统一.第(4)题依据材料信息可知,古代世界虽然在扩张中伴随着暴力、奴役和掠夺,但是在客观上促进了不同文化的交流与融合,使世界各地的联系越来越密切.第(5)题依据所学可知,罗马帝国和阿拉伯帝国都地跨亚、非、欧三大洲;都创造了辉煌的文化成就,为世界文明的发展做出了重要贡献;都在扩张中促进文化的交流、世界的联系.答案:(1)图一:罗马帝国,图二:阿拉伯帝国.(2)图三:阿拉伯数字.阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献,改造了古印度人从0到9的计数法,形成我们现在使用的“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学.图四:《十二铜表法》.《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源.(3)图一:基督教.政治上有至高无上的地位,经济上是最大的土地所有者,思想上是欧洲封建社会的精神支柱(答案不唯一,言之有理即可).图二:伊斯兰教.促进了阿拉伯半岛的统一.(4)虽然在扩张中伴随着暴力、奴役和掠夺,但是在客观上促进了不同文化的交流与融合,使世界各地的联系越来越密切(5)两大帝国共同特点:①都地跨亚、非、欧三大洲.②都创造了辉煌的文化成就,为世界文明的发展做出了重要贡献.③都在扩张中促进文化的交流、世界的联系.(答出两点即可)23.【解析】本题考查学生的识图、识记、分析问题的能力.第(1)题依据材料一和所学知识,处死查理一世是英国资产阶级革命中的事件,处死路易十六是法国大革命中的事件.第(2)题,材料二反映的是北美独立战争;按托马斯·潘恩的表述,美国独立战争的性质是民族解放战争.第(3)题由材料一的图片内容以及材料三的内容,依据所学知识可知,两次革命的相同对象是封建君主专制统治.第(4)题依据材料三的信息和所学知识可知,两国的胜利成果可以理解为“两个法律文件”和“两种国家政体”,它们分别指《权利法案》《人权宣言》;英国建立了君主立宪制;法国建立了资产阶级共和制;两国革命是欧洲范围的革命,其含义是冲击了欧洲封建统治或势力,促进了各国资产阶级革命的发展.第(5)题依据材料四的信息,结合所学知识可知,华盛顿主持制宪会议制定了1787年宪法;美国独立战争后,创立了三权分立的总统共和制,是比较民主的资产阶级政治体制,总统连任不得超过两届,极大地冲击了君主制,从而使王冠失色甚至难以戴稳.答案:(1)图一:英国;图二:法国.(2)北美独立战争.民族解放战争性质.(3)封建君主专制统治.(意思相近也可)(4)《权利法案》《人权宣言》;英国:君主立宪制;法国:资产阶级共和制.冲击了欧洲封建统治或势力,促进了各国资产阶级革命(改革).(5)作用:主持制宪会议制定了1787年宪法.理解:美国独立战争后,创立了三权分立的总统共和制,是比较民主的资产阶级政治体制,总统连任不得超过两届,极大地冲击了君主制,从而使王冠失色甚至难以戴稳.24.【解析】本题主要考查学生的识记和分析理解问题的能力.第(1)题根据材料一“查士丁尼一世”,结合所学知识可知,查士丁尼组织法典编纂委员会,相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》4部法律文献,统称为《罗马民法大全》.第(2)题结合所学知识可知,英国资产阶级革命后,1689年,为了限制王权,英国议会通过了《权利法案》标志君主立宪制确立.第(3)题根据所学可知,总统掌握行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权;美国能够建立三权分立的政治体制,最基本前提是国家独立.第(4)题启示是国家的发展,民族的振兴,要注重制度的创新和完善;要加强法制建设,做到依法治国;要培养公民的民主法治意识;完善人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等.答案:(1)查士丁尼组织法典编纂委员会,相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》4部法律文献,统称为《罗马民法大全》(2)《权利法案》君主立宪制.(3)总统行政权;国会立法权;最高法院司法权.国家独立(或独立战争胜利).(4)要注重制度的创新和完善;要加强法制建设,做到依法治国;要培养公民的民主法治意识;完善人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等.(开放性答案,围绕“法治”言之有理即可)。