苏教版二年级语文下册句子专项综合练习
苏教版二年级语文下册句子专项综合练习
1. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。
（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）
（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）
2. 我会写导游宣传语。
秋天，游客们来到小兴安岭旅行。
假设你是一名导游，请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。
游客朋友们，欢迎你们来到小兴安岭。
______
3. 句子百花园。
（1）选字填空，并在横线上加上恰当的标点符号。
吗呢呀吧
①你今天怎么有空出来______
②爸爸______我正忙着写作业______
（2）把下列句子写得更具体。
①小青蛙______（在哪里）______（怎样）地唱歌。
②小白兔______（怎样）挎起篮子往家跑。
4. 用下划线的词语写一句话。
（1）傣族人民特别高兴。
（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福她健康长寿。
5. 鸟是人类的朋友，为我们的生活增添了光彩，请你写一句有关爱鸟护鸟的提示语。
6. 人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”请你搜一搜有关雷锋的资料，读一读，模仿课文的第2，4小节再写一节。
7. 按要求写句子
（1）狐狸吓跑了百兽。
(改为“把”字句和“被”字句)
把字句：______
被字句：______
（2）将下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。
老虎狐狸朝跟着深处走去森林
8. 照样子，写句子。
（1）例：乌鸦喝不着水，怎么办呢?
______，怎么办呢？
（2）例：青蛙为什么没参加?
______为什么______?
9. 用划线词语写句子。
（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
（2）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿给我检查作业。
天上的云变化万千，______。
10. 照样子，用划线的词语写句子。
（1）例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
①风中的银杏叶好像______。
②______好像______。
（2）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
11. 照样子写句子。
例：要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。
①要是在河边栽一些树，就______。
②要是______，就______。
12. 把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点（6分）
（1）礼物这是啊多么美好的
______
（2）吗特别它的很难道味道
______
（3）乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的
______
13. 读句子，注意划线的部分，仿照例句写一写。
例：大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。
①河边______。
②草原上______。
14. 想一想，照样子填一填。
例：
15. 我会按要求改写句子。
（1）日月潭是台湾省最大的湖。
(调换语序，不改变句意)
（2）那么多星星，你是数不清的。
(改为疑问句)
（3）天上有星星。
（扩句)
16. 按要求写句子。
（1）门前开着一片五颜六色的鲜花。
（用划线词语写一句话）
（2）山坡上______。
（把句子写完整）
（3）妹妹跨上马奔向前去。
（把句子写具体）
（4）春天像个害羞的小姑娘。
（仿写句子）
17. 照样子，写句子。
（1）例：荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
（2）例：小猴子一听，就跟着跑起来。
______ ,就______
（3）例：要是早一分钟就好了。
要是______就好了。
18. 写话小练习。
（1）照样子描写一种小动物的外形。
它（翠鸟）的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
（2）照样子描写一种小动物的动作。
它（翠鸟）飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。
19. 读一读，用加下划线的的词语写句子。
①瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐：______。
②乌鸦是怎么喝着水的?
怎么：______?
20. 照样子，写句子。
（1）例：请你爱护小青蛙。
______爱护______
（2）例：阳光像金子。
______像______。
21. 照样子，编写汉字歌。
雨田雷，______ ______岩，______ ______鲜，______ ______歪。
22. 根据意思写出相应的诗句。
（1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
（2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。
一阵风吹过，牧草低伏，露
出一群群正在吃草的牛羊。
23. 按要求写句子。
（1）他已经化成水了。
（用下划线的词语写一句话）
（2）仿照例句，把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花。
24. 照样子写句子。
例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
______像______似的______。
25. 照样子，写句子。
（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。
______越来越______，______越来越______。
（2）一棵棵绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。
______，好像______。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
张晓刚______，______跑向了操场。
26. 按要求改写句子。
（1）是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) （2）老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述句)
27. 按要求改写句子。
（1）咆哮的洪水把村庄淹没了。
（改为“被”字句）
（2）人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。
（修改病句）
（3）闻到清香一股我就一进门（连词成句并加标点）
（4）小爪子抓住苇秆。
（扩句，至少要扩写两处）
28. 按要求改写句子。
（1）根据“大方”的不同意思造句。
①不小气：______。
②不拘束：______。
（2）______把蝙蝠的眼睛蒙上，______它照样能灵巧地自由飞行。
（填关联词语）
（3）那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。
（修改病句）
（4）人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句）
29. 照样子，填一填，写一写
（1）温温暖妈妈的怀里真温瞹。
甜______ ______
（2）春天的郊外，景色异常美丽。
（解释划线词语）
异常:______
（3）乌云压下来。
(满天的黑沉沉地)
满天的乌云黑沉沉地压下来。
他把禾苗往高里拔。
(高兴地一棵一棵的)
（4）毕竟______，风光______。
接天______碧，映日______别样红。
30. 让我们走进大自然寻找春天，把你的发现写下来吧！______。
苏教版二年级语文下册句子练习(15道精编)
苏教版二年级语文下册句子练习（15道精编）一、按要求改写句子。
1．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（照样子，仿写句子。
）天空瓦蓝瓦蓝的，像_______________。
2．门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
（缩句）____________________________3．难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）____________________________4．如果．．能小心地跳到狗的身上，我们就．可以到很远的地方去旅行。
（用加点的词写一句话）____________________________二、按要求完成句子练习。
1．凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。
（改为“被”字句）_________________________2．小松鼠在树上跑来跑去。
（扩写句子）__________________________3．根据提示把句子补充完整。
（1）大树又粗又壮，就像___________________。
（2）天上的云一团一团的，好像______________。
4．门前开着一大片五颜六色．．．．．．．．．的鲜花。
（仿写句子）屋前屋后_______________________。
三、照样子，写一写。
1．形容生气：愤怒 _________ _________形容高兴：兴高采烈 _________ _________形容难过：悲伤 _________ _________2．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿戏，一会．．儿教他们学自己发明的拼音字母……_____________________________________________________________________ ______________________3，例：这个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
小松鼠_________________，________________地爬到大树上。
苏教版二年级下册语文句子专项练习及答案
苏教版二年级下册语文句子专项练习及答案一、我会照样子写句子。
例：我的彩色铅笔是大森林的精灵。
大森林的精灵是我的彩色铅笔。
1．海边的沙滩是我们的快乐天地。
_____________________________________例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
2．__________好像______________________________。
例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不可怕。
3．这件事你不应该做吗？_________________________________________二、按要求，写句子。
1.大家把他那根扁担藏了起来。
（改为“被”字句）___________________________________2.一株小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变）_____________________________________3.百姓过上生活。
（把句子写具体）百姓________________地过上________________的生活。
4.周总理一手．．拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为．．端着盛满清水的银碗，一手人们祝福。
（仿写句子）____________一手_____________，一手______________。
三、按要求写句子。
（1）角度杨桃看的也就样子不同的不一样（连词成句并加上合适的标点）____________________________________（2）他在田边转来转去。
（把句子写具体）___________________________________（3）农夫一边．．喘气一边．．说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）____________________________________四、按要求写句子。
1．我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
我捡到一大堆可爱的石头，有的_______，有的_______，有的 _______。
最新苏教版二年级下册语文句子专项水平练习
最新苏教版二年级下册语文句子专项水平练习一、用不同的关联词造句。
（1）例：从那天起，我一有空就来看望喜鹊弟弟。
①早上，我一________________就___________________________。
②这里的菜很好吃，一__________________就__________________。
③妈妈说我很勤劳，一__________________就__________________。
（2）如果你不好好学习，你就不会取得好成绩。
①如果今天__________，就____________________。
②如果__________________，就__________________。
③如果__________________，就__________________。
（3）我们的语文老师不但课讲得好，而且长得还很漂亮。
①小红不但_____________，而且____________________。
②妈妈不但_____________，而且____________________。
③这家餐厅不但_____________，而且____________________。
二、句子花园。
（1）官员们一边．．议论。
（用加点词写句子）．．看一边________________________（2）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
（改为“被”字句）_________________________（3）例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。
（照样子写句子。
）①植物妈妈的办法难道不好吗？____________________________②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？______________________________三、按要求写句子。
1．雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
（1）改为“把”字句：__________________________________（2）改为“被”字句：__________________________________2．例：月亮姐姐像．一只圆盘。
最新苏教版二年级下册语文句子专项考点练习
最新苏教版二年级下册语文句子专项考点练习一、句子训练。
1．不改变原意，换个说法。
难道它的味道很特别吗？__________________________________2．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。
（1）它味道的很特别难道吗_____________________________________（2）糕很多很多这做成要人才能_______________________________3．照样子，写句子。
一块糕要．经过很多很多人的劳动，才能．．摆在我们面前。
_____________________________________二、按要求改句子。
例：邓小平爷爷上前把树苗扶正。
（改成“被”字句）树苗被邓小平爷爷上前扶正了。
1．雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。
（改成“被”字句）________________________________2．我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
（改成“被”字句）_______________________________3．人们把枣子打下来。
（改成“被”字句）_____________________________4．科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。
(改成“被”字句)____________________________例：江河里的水被太阳蒸干了。
（改成“把”字句）太阳把江河里的水蒸干了。
5．那条长长的围巾被蜘蛛织完了。
（改成“把”字句）_________________________6．禾苗被太阳晒枯了。
（改成“把”字句）____________________________7．屁股会被苍耳刺痛的。
（改成“把”字句）______________________________三、照样子，写一写。
1．（红润的）脸蛋（_________）眼睛（_________）棉花2．一（片）稻田一（______）鱼塘一（______）队旗3．惊弓（之鸟）害群（_________）漏网（__________）4．（甜）言（蜜）语（______）言（______）语（______）言（______）语5．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
苏教版二年级语文下册句子专项考点练习及答案
苏教版二年级语文下册句子专项考点练习及答案一、按要去完成句子。
1．用加点的词语写句子，注意加上标点符号。
（1）孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
____________________________________________（2）有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
_________________________________________________2．笨笨猪和机灵羊是森林小卫士。
今天他们一起到森林里，树爷爷提出了一个问题：应该怎样保护森林？笨笨猪和机灵羊分别说出了自己的想法。
笨笨猪：__________________________________机灵羊：__________________________________最后，树爷爷说：_______________________________二、给下列句子加上恰当的关联词，把两句话合并成一句话。
（1）他宁愿牺牲自己。
他不说党的机密。
______________________（2）丁丁多次被评为“三好学生”。
丁丁不骄傲。
______________________（3）音乐课上，马老师弹琴。
马老师教我们唱歌。
______________________（4）大禹治水做出了杰出的贡献。
大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
______________________三、我会照样子写句子，并加上合适的标点符号。
1．例：露西的爸爸出国了，要过半年才．能回来。
________才____________________2．例：葡萄一大串一大串地挂．在绿叶底下。
__________挂__________________3．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候_________有时候___________有时候________________四、照样子，用加点的字写句子。
（1）他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。
苏教版二年级语文下专项册句子练习
苏教版二年级语文下专项册句子练习一、按要求，写句子大。
（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。
（照样子，写句子）如果________________就 __________________________________（2）例：梨树挂起了灯笼。
——梨树挂起了金黄的灯笼。
葡萄挂在叶子底下。
——______________________________________________ （3）你上学时吃过早饭吗？_____________________________________________ 吗？（写问句）（4）流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。
（改成被字句）________________________________________________________（5）例：风吹走了我的毛巾。
——风拿走了我的毛巾。
（写拟人句）蝴蝶在花丛里飞。
_____________________________________二、我会连词成句，并加上标点。
1．当小虫子喜欢我一只_______________________________________2．让我终生教诲老师难忘的_______________________________________3．网上又了蜘蛛坐在_______________________________________4．老房子焕然一新使它翻修了我们____________________________________5．天上黑暗太阳整个世界没有了一片_______________________________________三、我会照样子，写一写。
（1）例：一片片叶子一面面_______ 一条条_______（2）例：湖水像．一面镜子。
_________像______________________。
（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_____________________________________（4）例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。
二年级苏教版语文下册句子修改考前专项练习含答案
二年级苏教版语文下册句子修改考前专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、照样子，补充句子。
例：我们像（小鸟）一样飞向我们的理想。
1．大象的身子像（______）。
2．圆圆的月亮像（______）挂在天空中。
3．浪花像（_____）。
4．雨过天晴，彩虹像（______）挂在天边。
二、按要求完成句子。
1．读句子，完成练习。
北极星是盏指路灯。
这句话把____________比作____________。
2．照样子，补全句子。
你看，在太空中生活，是不是很有趣？（1）你听，____________，是不是____________？（2）____________，____________，是不是____________？三、按要求，写句子。
1.仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
____________________________________2.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
（改成“被”字句）____________________________________3.茂密的树叶向四面展开，就像．．一个绿色的凉棚。
（用加点的字造句）_____________________________________4.吓得大大小小的跑野兽撒腿就（连词成句）___________________________________5.下雨了还能出去玩？（换一种说法，使句意不变）____________________________________四、按要求写句子。
1.吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。
（缩句）_______________________________________2.游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
（加上关联词）_______________________________________3.我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。
（改成“被”字句）_______________________________________4.肥皂泡被风吹破了。
苏教版二年级语文下册句子专项练习(15道)
苏教版二年级语文下册句子专项练习（15道）一、我会照样子写句子。
1．小草像春天的眉毛。
（1）长城像__________________________。
（2）____________像__________________________。
2．例：我会读书。
我会写字。
我既会读书，又会写字。
（1）我会劳动。
我会学习。
_______________________________（2）我喜欢跑步。
我喜欢打球。
_______________________________二、按例子，写句子。
例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。
1．_______不怕_________，不怕___________，________________。
2．_______不怕_________，不怕___________，________________。
例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
3．____________________，好像______________________________。
4． ____________________，好像______________________________。
例：这是多么美好的礼物啊！5．这是_________________________________啊！6．这是_________________________________啊！三、仿照例子写句子。
1．现在我还是最弱小的吗？_______________________________________________________________吗？2．你是勇敢的孩子啦！_______________________________________________________________啦！3．您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？______________________________________________________________呢？4．照样子，写句子（1）泉水跑下山去。
苏教版小学二年级语文下册按要求写句子课后专项习题(含答案)
苏教版小学二年级语文下册按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1．你的树枝难看。
（改为感叹句）__________________________2．小枣树结了枣子。
（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）_____________________________3．难道它的味道很特别．．吗？（用加点词语的不同意思写一句话）______________________二、句子大擂台。
1.官员们一边．．议论。
（加点词语造句）．．看一边__________________________________________________________2.谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？（改为陈述句）__________________________________________________________3.妈妈真该好好睡一觉。
（变成反问句）___________________________________________________________4.石头有．多．重，大象就有多．．重。
（加点词语造句）___________________________________________________________三、按要求完成下面练习。
1．连词成句，并加上合适的标点。
准备了娃娃自己的送给降落伞蒲公英妈妈________________________2．用加点词语写句子。
有时候．．．我穿着黑衣服。
．．．我穿着白衣服，有时候小明有时候_________________，有时候_________________。
3．加上括号里的词，让句子更生动、具体。
小蝌蚪甩着尾巴游来游去。
（长长的在池塘里）________________________________四、句子加工厂。
①梧桐树叶像．手掌。
（用加点的字写句子）_________________________________________②官员们一边．．议论。
小学二年级下学期语文按要求写句子专项知识点综合题苏教版
小学二年级下学期语文按要求写句子专项知识点综合题苏教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1.丁丁是个勇敢的孩子。
(改为反问句)______________________________________2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)_____________________________________3.小妹妹在读书。
(把句子写得更具体)_____________________________________4.动物电视台把小白兔录取了。
(改为“被”字句)______________________________________5.农村孩子有的我们自己和玩具游戏(连词成句)______________________________________6.是珍珍活泼快乐小姑娘的个 (连词成句)______________________________________二、按要求完成句子练习。
(1) 这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。
(仿写比喻句)___________________________________________________(2) 官员们一边．．议论。
(用加点的词造句)．．看一边_________________________________________________(3) 谁有那么多的精力去做这件事呢？没有人有那么多的精力去做这件事。
(照样子，改写句子)谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？______________________________________________三、把下面句子写得更具体。
例：树叶落下来。
树叶（纷纷扬扬地）（1）小雨下着。
小雨（______________）下着。
（2）小鸟在天上飞着。
小鸟在天上（_______________）飞着。
（3）我们听讲。
我们（_______________）听讲。