孟郊《游子吟》阅读练习及答案
部编版六年级语文现代文阅读专题练习(及答案)
部编版小升初语文现代文阅读专题练习(及答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1．阅读下文，回答问题。
鳝鱼骨里有妈妈的味道林清玄①小时候，我家门前的“亭仔脚”（就是屋檐下），摆了一个鳝鱼摊子，专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。
②摊子黄昏才开张，正是我放学返家的时间，远远就会看到爆炒鳝鱼的大烟，嗅觉似乎与视觉同时抵达，香味猛然飘进我的鼻子，把我勾到摊子前面，我便低着头绕过巷子，回到家里。
③为什么要低着头呢？④因为炒鳝鱼的价钱很贵，我们根本吃不起。
⑤不要说炒鳝鱼，连鳝鱼面也吃不起，我们家兄弟姐妹很多，如果一人吃一碗鳝鱼面，恐怕需要花掉家里一星期的饭钱。
⑥妈妈经常向卖鳝鱼的妇人央求拜托，剖鳝鱼剩下的骨头，一定要留给我们，妈妈深信鳝鱼的骨头充满钙质，还有各种维生素，对我们这些正在成长的孩子大有帮助。
⑦每天晚上，妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头，洗也不洗就丢到大锅里熬煮。
⑧为什么洗也不洗？⑨因为，妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血，那是最为滋补的，洗净多么可惜！⑩熬过两三个小时，鳝鱼骨头几乎在锅中化完，汤水变成咖啡色，水面上浮着油花，这时，妈妈会撒一把葱花，关火。
⑪鳝骨汤熬成时，夜已经深了。
⑫妈妈把我们叫到灶间，一人一碗汤，再配上她在另一家面包店要来的面包皮，在锅里烤热了，变成香味扑鼻的饼干。
⑬我们细细地咀嚼面包皮，配着清香的鱼骨汤，深深地感觉到生活的幸福。
⑭只要卖鳝鱼的来摆摊，我们每晚就一定会喝鳝鱼骨汤，奇怪的是，我从来没有喝腻过，而且一直觉得这是人间最好的美味。
⑮妈妈担心我们会吃腻，有时会在汤里加点竹笋，或下点蛋花；有时会用豆腐红烧，或与萝卜同卤……固然用的都是普通的食材，却充满了美味的魔法。
⑯最神奇的，算是炸鳝鱼骨了。
⑰鳝鱼骨本来是歪曲扭动的，下了油锅时忽然被拉直了，一条一条就像薯条一样，起锅时撒一些胡椒盐，香、酥、脆，真是美味极了。
⑱我吃了好几年的鳝鱼骨头，一直到我去外地念书。
偶然回到乡下，喝到妈妈亲手熬的汤，总是觉得美味如昔，心中更是充满了感动。
五年级语文部编版上册古诗阅读理解题
五年级语文部编版上册古诗阅读理解题班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读诗词，回答问题。
西江月夜行黄沙道中（作者）辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
译文：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。
清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。
在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。
天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，诗人急急从小桥过溪想要躲雨，往日，土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了？拐了弯，茅店忽然出现在眼前了。
［1］这首词的作者辛弃疾是（）人A. 南宋B. 北宋C. 南唐［2］这首词的词牌名是（），题目是（）。
A. 西江月夜行黄沙道中B. 夜行黄沙道中西江月［3］这首诗中有两个对偶句，请找出来。
( )A. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
B. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
C. 七八个星天外，两三点雨山前。
D. 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
［4］这首词表达了是一种什么样的情感？____________________________________2. 阅读短文，完成练习。
四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
［1］《四时田园杂兴》是宋代诗人________退居家乡后写的一组大型的田园诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和__________的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及__________________。
这是其中的一首，描写农村_____________________________中的一个场景。
［2］“村庄儿女各当家”的作用是____________________，承首句____________________，日夜辛劳，各担其责，启____________________句儿童也力所能及地在桑树荫下学习种瓜，赞颂了农民勤劳（热爱劳动）的优良品质，体现了家庭的____________________。
新部编人教版七年级 语文上册课内外阅读理解专项训练含答案
新部编人教版七年级语文上册课内外阅读理解专项训练含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。
母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。
”②到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。
正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。
年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。
她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。
树老根多，□□□□，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？③穿过马路，就是菜市了。
母亲突然停了下来，__________________________________________。
④一刹那间，我的心灵震颤起来。
这是多么熟悉的动作呀！⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。
母亲那时在包装厂上班。
学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。
横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着走到公路对面。
然后低下身子，一遍遍叮嘱：“过马路要跟着别人一起过”……⑥20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石公路已改造成混凝土路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。
她一生吃了许多苦受了许多罪，这些都被她掠头发一样－－掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“__________________________________________！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的良田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……（1）根据上下文内容，仿照“树老根多”一词，在第②段□处填写合适的内容，限4个字。
第5课《秋天的怀念》课后练习 2021-2022学年部编版语文七年级上册
第5课秋天的怀念1.下列句中没有错别字的一项是（）A.我的回答已经让她喜出往外了。
B.双腿瘫痪后，我的脾气变得爆怒无常。
C.紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂慢。
D.当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来。
2.下列句中加粗词语使用不当的一项是（）A.正如演讲比赛前预料的那样，我获得了全校第一的好成绩，爸爸妈妈喜出望外。
B.魔方教程里的每个公式都被他反复研究过，他把每个步骤简化，翻来覆去地折腾，想了很多办法。
C.我平日里听惯了母亲絮絮叨叨的嘘寒问暖，却忽略了父亲只言片语乃至沉默无言中饱含着的最深沉的父爱。
D.读史铁生的《秋天的怀念》，我眼前就会不自觉地浮现出一个无时无刻不在挂念着自己那个再也无法站起来的儿子的苦命母亲。
3.下列对文章结尾详写各种颜色的菊花在秋风中开得烂漫的说法错误的一项是（）A.象征母亲如菊花一样的精神品质。
B.热烈而深沉的紫红色花告诉“我”要活得平淡，做一个实实在在的人。
C.菊花中有母亲的殷切嘱托，也表明“我们”实现了母亲的遗愿。
D.以描写菊花来表达“我”对母亲的一片深情和怀念，揭示了文章主旨。
4.下列句子的排列顺序正确的一项是（）我一生有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲。
我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
_______________①在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
②我六岁离开我的生母，到城里去住。
③我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
④中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。
⑤我的祖国母亲，我是第一次离开她。
不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
⑥后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。
A.②④①③⑥⑤B.①②③④⑤⑥C.②①④⑤③⑥D.⑤⑥②④③①5.下列句子没有语病的一项是( )A.学习了《秋天的怀念》后，同学们都被那种伟大而又无私的母爱深深地感动了。
B.史铁生先生的作品《我与地坛》，曾被誉为杰出的20世纪中国文学作品。
【解析】部编版七年级上册语文综合实践练习题及答案
部编版七年级上册语文综合实践训练试题一、综合实践题1．古诗词是中华文化艺术宝库中的一朵奇葩，班里开展了以“漫步古诗苑”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下活动。
（1）【诗情画意品古诗】欣赏画面，根据画意写出古诗。
（2）【赤子之心报母恩】为了报答母亲的养育之恩，你做过什么，以后打算怎么做？【分析】（1）本题考查古诗的积累。
观察图画，其中有两个人物，一个是站立的身背包袱的男子，一个是席地而坐的老母，正在缝补衣服。
据此可想到孟郊的诗《游子吟》，正确无误地默写出来即可。
（2）本题考查语言的表达。
根据题意及自己的内心想法，写出自己报答母亲的想法或具体作法即可。
答案不唯一，但要切合实际。
【解答】【答案】（1）《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖！（2）经常帮妈妈做家务；以后要更加努力学习，尽力让母亲少操心。
【点评】综合读写题涉及的知识较广，平时要注意多积累，多训练，这样做题才可以得心应手。
2．班级组织了以“我为济南添色彩”为主题的语文实践活动，请你参与。
（1）【设计导游词】假如你是一位导游，冬季带领游客来济南观光，请追随老舍的足迹，设计一段导游词。
（2）【拟写宣传语】2017年济南泉水节将于8月下旬开幕，请你为泉水节拟写一则宣传标语。
【分析】（1）本题考查拟写导游词，其结构一般包括称呼、概括介绍和重点讲解部分。
作答本题时，先是称呼，然后点明旅游的景点，接着抓住济南的景物特点，用生动形象的语言向游客进行介绍即可。
（2）本题考查拟写宣传语，为某个活动拟写宣传语，所拟写的宣传语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶的修辞。
据此可拟写为：泉水嘉年华，济南邀天下。
【解答】答案：（1）大家好！今天由我来向大家介绍济南冬天的景色。
济南的冬景非常美，天蓝水绿，温暖如春。
这里的水不但不结冰，反而能看到绿萍上冒着点热气，水里的水藻很绿，天越晴，水藻越绿；水边还有许多柳树，柳枝倒映在河水里，显得更绿了；天空倒映在河水里，显得更蓝了；白云倒映在河水里，显得更白了。
六年级语文小升初专项训练--古诗阅读 人教部编版(含答案)
黄鹤楼滕王阁岳阳楼蓬莱阁
7、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。体现诗人（）的情感。
纵情享乐怀才不遇借酒浇愁
8、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”
是指( )。
红色花树叶红色的花
9、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( )。
坐下因为座位但是
2、人生自古谁无死，留取丹心照（）。
汗青汉青汉清艳阳
3、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。故人的意思是（）
去世的人有故事的人老朋友故去的人
4、夕阳西下，断肠人在天涯。“断肠人”的意思是（）
肠子断了的人思乡的人悲伤到极点的人
5、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。写的什么季节的景色。
春夏秋冬
பைடு நூலகம்1、读古诗完成练习
（一）芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
1、给下面古诗中的汉字注音
连：友：洛：
2、找出古诗中整体认读音节的字，写在下面横线上。
——————————————————————————————
3、把含有后鼻韵母的字写在下面的横线上。
———————————————————————————————
三、
1、不思量。自难忘苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
2、似曾相识燕归来晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
3、为伊消得人憔悴。柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》
4、不尽长江滚滚来杜甫《登高》
5、人间正道是沧桑毛泽东《七律·人民解放军占领南京》
6、应是绿肥红瘦。李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
7、人约黄昏后欧阳修《生查子·元夕》
小学语文-有答案-部编版语文五年级下册第一单元达标测试卷
部编版语文五年级下册第一单元达标测试卷一、填空题1. 读拼音，写字词。
夏天，到田野里________（guàng ）________（guang ），你能听见庄稼________（bá）节的声音；________（sāng ）树、________（yīng ）桃树长得越来越茂盛；________（hú）________（dié）、________（mà）________（zha ）、七星________（piáo ）虫，都聚拢在田间，用自己独特的方式________（gēng ）________（yún ）着夏天。
二、选择题下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.徘徊⋅（huái ） 旖⋅旎（qǐ） B.昼⋅夜（zòu ） 澄⋅澈（chéng ） C.倭⋅寇（wěi ） 秉⋅性（bǐng ） D.腮⋅颊（sāi ） 明晃⋅晃（huǎng ） 三、信息匹配选字填空。
［玷 沾］（________）光 （________）污 ［眷 誊］（________）顾 （________）写［撩 缭］（________）逗 （________）绕 ［瑞 端］（________）正 祥（________）四、选择题下列加点字词的解释不正确的一项是（ ）A.昼出耘田夜绩⋅麻⋅（绩麻：把麻搓成线。
） B.也傍⋅桑阴学种瓜（傍：依靠。
） C.山衔落日浸寒漪⋅（漪：水中的波纹。
） D.草满池塘水满陂⋅（陂：池岸。
）下列加点字的意思与“稚子金盆脱晓冰”中“晓”的意思相同的是（ ）A.家喻户晓⋅B.通晓⋅今古C.鸡鸣报晓⋅D.晓⋅以利害 五、填空题填空。
甲骨文字形，上面像跽跪着的人，下面像两只手。
合起来表示跽跪的人被双手捧着或接着。
本义：捧着。
“承”按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；按部首查字法应先查________部，再查________画。
《游子吟》字词解释、句子翻译专项过关练习(含答案)
《游子吟》字词解释、句子翻译专项过关练习(含答案)第一部分：字词解释(共10题，每题2分)1. 落日：太阳落下去的时候，天色变暗。
2. 斜阳：夕阳斜照的样子。
3. 照：这里指太阳的光照。
4. 荒凉：荒芜寂静，空旷荒凉的景象。
5. 伴：陪伴。
6. 归思：思念回家的心情。
7. 断肠人：多指因离情而悲痛欲绝的人。
8. 风景：指自然景色的美丽。
9. 萧条：萧瑟寂寞的样子，寂寥凄凉的景象。
10. 案：这里指琴案。
第二部分：句子翻译(共10题，每题2分)1. 离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
Translation: I left my hometown for many years, and recently I am half killing time with chores.2. 落红不是无情物，化作春泥更护花。
Translation: The fallen red leaves are not merciless when they turn into spring mud which nourishes the flowers.3. 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。
Translation: Sadness of separation has been a constant theme since ancient times, it is even more unbearable during the lonely autumn festival.4. 人生自是有情痴，此恨不关风与月。
Translation: Humans are naturally sentimental and foolish, this sorrow is not caused by the wind and the moon.5. 相思相见知何日？此时此夜难为情。
Translation: When will we meet again? It is difficult to express this feeling on this very night.6. 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
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游子吟
唐·孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草①心，报得三春晖②。
注释：①寸草：比喻非常微小。
②三春晖：三春指春天的孟春、仲春、季春;晖，阳光，形容母爱就像春天和煦的阳光。
15.(3分)这是唐代著名诗人孟郊的一首歌颂的著名诗篇。
“游子”是指出门在外的人。
诗的前四句描写的是母亲为临行儿子缝补衣裳的情景;后两句，作者用小草比喻子女，用比喻子女的心，用比喻深切伟大的母爱。
16.(2分) “临行密密缝，意恐迟迟归”这句运用了什么表达技巧?表现了母亲什么样的情感?
15.(3分) 伟大母爱“寸草心”“三春晖”
16.(2分)通过对慈母为即将远行的儿子缝制衣服的场景细节描写，歌颂了深挚的母爱。
(出现细节描写、动作描写、母爱等词即可酌情给分。
)。