垃圾分类处理调查总结
垃圾分类实践总结(5篇)

垃圾分类实践总结(5篇)垃圾分类实践总结篇1“垃圾怎么倒,倒垃圾,要把垃圾分类记在心里。
新时尚做什么最最有型,垃圾分类再垃圾倒。
”我国现在开始逐步实施垃圾分类政策,今天我们也学习了有关垃圾分类的理论知识。
在学习理论知识之前,我本以为垃圾分类是一件非常简单的事情,但是学完之后,不得不承认这是令人头大的一件事情,但这更是一件有意义的事情。
垃圾处理已经成为我国乃至于全世界的发展障碍,新能源新技术的开发已经不是像前些年那样是一个时髦话题了,垃圾分类取而代之成为了人们最关注的话题。
其实,在我们的日常生活中,有许多的资源无形之中被我们浪费,比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等很多东西都是可以回收利用的。
所以,采取分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来,既有利于环境的保护,又有助于资源的合理利用,实现垃圾分类的良性循环。
“你知不知道垃圾要焚烧彻底,才可以分解会致癌的二恶英,二恶英,二恶英,非常恶心,所以湿垃圾和干垃圾要分分清,可回收物变废为宝,不是垃圾,包括废玻璃金属塑料废纸和旧的衣服床上用品;有害垃圾,不分类就会污染环境。
”就像歌曲里唱的,在许多国家,关于垃圾的去向仍然是以焚烧处理为主;然而,经过高温焚化后的垃圾虽然不会占据大量的土地,但它不仅耗费大量的财力、物力、人力,并且会增加二次污染的风险——产生二恶英,二恶英这种的剧毒致癌物质,是垃圾焚烧后产生的气体的主要成分之一。
所以,在垃圾分类回收的问题上,我们要学会垃圾分类,将垃圾回收再利用,对不同的.垃圾要有不同的回收容纳点进行不同的处理,只有这样,才能实现垃圾真正地循环利用和可持续发展。
垃圾分类看起来是一件非常不起眼的小事,但是当你真正的行动起来的时候就会发现他给我们带来了很多很多我们之前没有发现的好处,所以我们要从现在开始,学好垃圾分类,自觉主动地做好垃圾分类,减少环境的污染。
垃圾分类实践总结篇2塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。
社区垃圾分类活动总结8篇

社区垃圾分类活动总结8篇社区垃圾分类活动总结8篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此要我们写一份总结。
总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的社区垃圾分类活动总结,欢迎阅读与收藏。
社区垃圾分类活动总结1为减少城市垃圾处理压力,缓解垃圾围城危机,提高居民素质和环保意识,提升居民进行垃圾分类的能力,落实我社区垃圾分类工作。
本月,结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况,我社区开展了垃圾分类宣传活动,活动情况小结如下。
一、积极宣传,让居民更了解垃圾分类本次活动在周末进行,许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。
活动现场多了一些对垃圾分类不太了解的居民。
为此,我们准备了垃圾分类的宣传资料,免费派发给居民群众。
8:50,活动开始了。
首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示。
我们要求居民打开垃圾分类宣传折页,看着宣传资料,我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类,然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色,各类垃圾的代表物品,应该如何进行分类和回收等知识。
然后各类垃圾都进行了一次分类实操。
宣传“爱护环境”的重要性,要求居民“爱护环境”,进行垃圾分类。
9:00,垃圾分类有奖游戏开始了。
在垃圾分类实操游戏的摊位上,小朋友比较积极,他们把刚刚学习到的知识学以致用,在家长的陪同下,有序地进行了垃圾分类实践。
在垃圾分类有奖问答的摊位上,老人家比较敢兴趣,因为涉及的知识面比较广,所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。
但是垃圾分类是一项带有专业性的内容,我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张,在单张内容里面寻找答案。
因此,许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单,特别在好学的小朋友的带动下,部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张,居民对垃圾分类有了更深的了解。
垃圾分类工作总结5篇

垃圾分类工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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垃圾分类实践总结(精选13篇)

垃圾分类实践总结垃圾分类实践总结(精选13篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。
那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的垃圾分类实践总结(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
垃圾分类实践总结1环保志愿者协会垃圾分类宣传活动在大东区莱茵河畔社区举行。
协会理事长张志勇及协会20多名志愿者参与了本次活动。
此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念,普及垃圾分类常识,打造绿色社区。
活动开始后,沈阳市环保志愿者协会理事长张志勇同志为居民们讲解了沈阳市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识,并与居民们进行环保知识互动,居民们收益良多,并纷纷表示要参与到环保志愿者的队伍中来。
居民王大妈说:“第一次接触垃圾分类的知识,以后也要这样做,为咱们沈阳环保出一点力”。
本次活动,环保志愿者们共发放宣传册一百五十余份,参与居民近百人。
志愿者们通过与居民交谈了解了生活垃圾源头分类情况,收集了社区居民对垃圾分类实施情况的意见建议;同时,此次活动的开展,对调动社区居民垃圾分类投放的积极性、促进垃圾分类理念的推广有着重大意义。
环保志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡,会继续努力将活动开展下去,将宣传环保进行到底!垃圾分类实践总结2由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类,创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。
一个多月以来,活动已初见成效,现将该项工作总结如下:一、宣传垃圾分类知识,培养环境保护意识垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。
如:在当天的启动仪式上,市环卫处垃圾分类专职宣传员用通俗易懂的语言,向我校千余生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播,以生动的形式让学生了解我国的环境状况,明确目标,知道我们该做什么,可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片,将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来,将黑板报内容设为“垃圾分类”专题,学生的自我教育能力得到了充分发挥。
垃圾分类的调查报告(通用5篇)

垃圾分类的调查报告(通用5篇)垃圾分类的调查报告1一、问题提出有一天,我看见一个写着“可回收”字样的垃圾桶。
然后我把头探进里面,结果却看见各式各样的垃圾有矿泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳琅满目”“应有尽有”。
这说明我们佛山市的垃圾分类情况不太好,然后就进行了一次调查。
二、调查对象路人和(小区)清洁工三、调查情况和整理资料调查任务调查答案网上答案在中国生活垃圾分成哪几类90%的人都不知道生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
清洁工对垃圾有没有进行分类清洁工1、6:没有,没有把垃圾分类。
清洁工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐捡起来,其他垃圾不分类。
清洁工8:有把垃圾进行分类。
是否知道哪些垃圾是放哪个垃圾桶是否按垃圾桶的标志投放垃圾知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分类有什么好处70%的人都不知道(1)回收可再生资源。
(纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用)(2)有利于处置有毒有害物。
(如废电池等)(3)有利于利用资源。
(如有机垃圾可制成肥料)应采取什么措施才能转变现在的状况60%都不知道四、结论1、一个城市的垃圾处理可能会转变整个城市,假如处理不得当就会对城市的环境造成很大的伤害。
但调查发觉,在佛山人们的环保意识并不算很强,特殊是垃圾分类。
那些垃圾桶大多数都没有进行分类。
有许多人购物或买菜是都使用一次性的塑料袋。
还有就是有些人把烟头扔都垃圾桶里假如里面有纸张的话就很简单酿成火灾。
清洁工大多数都只捡一些塑料瓶和易拉罐。
有些人虽然知道这回事,但在实际中许多人都嫌麻烦而不同意做。
年纪大一点的人许多都根本不知道这回事。
我认为缘由之一可能是市政府的宣传力度还不够大。
但令人欣慰的是乱丢垃圾的现象有很大的改善!可垃圾不分类确实不太好,比如说:废旧电池假如腐烂的话就会造成水土流失,污染环境;一些垃圾袋假如失火的话就会在空气中产生大量的二氧化碳等有毒气体,对人体有很大的伤害。
垃圾分类社会实践活动总结(精选8篇)

垃圾分类社会理论活动总结〔精选8篇〕垃圾分类社会理论活动总结〔精选8篇〕(篇一)为减少城市垃圾处理压力,缓解垃圾围城危机,进步居民素质和环保意识,提升居民进展垃圾分类的才能,落实我社区垃圾分类工作。
本月,结合广州市开展“保护环境”主题月的实际情况,我社区开展了垃圾分类宣传活动,活动情况小结如下。
一、积极宣传,让居民更理解垃圾分类本次活动在周末进展,许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。
活动现场多了一些对垃圾分类不太理解的居民。
为此,我们准备了垃圾分类的宣传资料,免费派发给居民群众。
8:50,活动开场了。
首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示。
我们要求居民翻开垃圾分类宣传折页,看着宣传资料,我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类,然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色,各类垃圾的代表物品,应该如何进展分类和回收等知识。
然后各类垃圾都进展了一次分类实操。
宣传“保护环境”的重要性,要求居民“保护环境”,进展垃圾分类。
9:00,垃圾分类有奖游戏开场了。
在垃圾分类实操游戏的摊位上,小朋友比拟积极,他们把刚刚学习到的知识学以致用,在家长的陪同下,有序地进展了垃圾分类理论。
在垃圾分类有奖问答的摊位上,老人家比拟敢兴趣,因为涉及的知识面比拟广,所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。
但是垃圾分类是一项带有专业性的内容,我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张,在单张内容里面寻找答案。
因此,许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单,特别在好学的小朋友的带动下,局部老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张,居民对垃圾分类有了更深的理解。
二、听取反应,居民满意本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份,回收10份,满意率为100%,社区活动得到居民群众的支持!我社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动,为构建美丽家园而不断努力!垃圾分类社会理论活动总结〔精选8篇〕(篇二)城市生活垃圾分类搜集工作是施行垃圾减量化、资化、无害化的一个非常重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续开展,创立节约型社会具有重要意义。
2024年垃圾分类活动总结范文(六篇)

2024年垃圾分类活动总结范文社区在推进垃圾分类工作中,积极开展了宣传与监督工作,使我深刻认识到垃圾分类的紧迫性和必要性,同时也锻炼了我的工作能力。
以下是对本次垃圾分类活动的总结。
在宣传方面,我们与同事们齐心协力,深入社区家庭,普及垃圾分类的重要性,强调环保对生活质量的提升。
同时,我们严格监督,对不当行为进行及时纠正。
社区居民普遍配合我们的工作,尽管部分居民初始对垃圾分类理解不足或习惯未养成,但经过耐心劝导和学校的配合,大家逐渐认识到垃圾分类的重要性,并付诸实践。
与以往相比,这极大地方便了环卫工作,也让我更加坚定地认识到环境保护是每个人的责任。
在此过程中,我积极学习垃圾分类规范,以便更好地与居民沟通交流。
我深刻体会到,社区工作需要我们相互配合、共同努力。
疫情防控期间,我们与居民建立了良好的沟通基础,这使得本次垃圾分类工作得到了居民的积极配合。
通过此次工作,我对社区工作有了更深入的理解,也发现了自己在工作中的不足之处,需要进一步提升。
虽然活动已经结束,但垃圾分类工作仍需持续进行。
我们需要加强宣传,让更多人认识到垃圾分类的重要性,并养成良好的习惯。
我将在今后的工作中,继续加强监督抽查,做好相关社区工作,相信自己能够做得更好。
同时,我也将积极理解政策,争取得到更多居民的配合与参与。
2024年垃圾分类活动总结范文(二)在____年,____区的教育体系遵循区生活垃圾分类减量办公室的指导,按照全区的统一部署,全面开展了幼儿园的生活垃圾分类减量教育和实施活动,已取得显著成果。
现将相关情况概述如下:一、强化宣传动员垃圾分类是确保可持续发展的基础环保举措,其普及程度反映了社会的文明程度。
为加强儿童的垃圾分类知识教育,教育局规定各校将垃圾分类减量知识纳入专题教育内容,对幼儿园进行初步启蒙教育,对中小学进行专门的垃圾分类知识教育。
利用教职工大会和班会课时间,广泛宣传垃圾分类的重要性,并明确垃圾分类的定义。
同时,结合地球日、环保宣传日等特定环保日,邀请专家进行专题讲座,以增强学生的环保意识。
垃圾分类社会实践活动总结(推荐5篇)

垃圾分类社会实践活动总结(推荐5篇)垃圾分类社会实践活动总结(推荐5篇)垃圾分类社会实践活动总结篇1今天,我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。
同学们因为亲自去活动了,所以汇报起来很有条理。
我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子,但今天的表现我很满意。
本次活动同学们通过上网查询,看电视,访谈资深人士,查课外书,走访调查,实施考察,亲自实验等方式分别对垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝等内容进行了研究。
全班共分为五个组,分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。
在开题课上,大家对我班每天产生的垃圾,我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。
通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾,于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。
然后我充分放手,让学生各抒己见,说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。
同学们畅所欲言,最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题,即垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝。
然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组,然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。
然后每组的组员在组长的带领下,在教师的指导下撰写了研究计划,组员们也都建立了联系卡。
看着他们的积极劲,我真的很高兴。
此后同学们利用了一个多月的时间进入研究活动,教师也及时了解同学们的活动情况,并给给予了他们相应的指导,还有很多的同学为了研究共同的子课题互相通了电话,那劲头真是十足。
在成果展示课上,各位组长先介绍了本组的研究课题及分工情况,然后各成员分别阐述了自己的活动情况,他们的语言虽不是很精炼,但都介绍的条理很清晰,在同学们的汇报过程中,我感到同学们是真心投入到活动中了,并把自己的活动过程记录了下来。
其中研究垃圾的变废为宝的那一组,有很多成员是亲自动手做了一些作品。
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西南科技大学2010—2011学年寒假社会实践实践报告报告题目:垃圾分类处理调查作者姓名:何思祺学院:环境与资源学院专业班级:环境0902目录一、活动背景及目的--------------------------------------------------------------------3二、活动具体内容------------------------------------------------------------------------------------4(一) 前期准备活动----------------------------------------------------------------------------4(二)活动的开展--------------------------------------------------------------------------------5 (三)对调查结果的分析-----------------------------------------------------------------------9三、实践心得------------------------------------------------------------------------------------------12四、致谢------------------------------------------------------------------------------------------------13五、参考文献------------------------------------------------------------------------------------------13六、附录一:调查表---------------------------------------------------------------------------------14七、附录二:活动照片------------------------------------------------------------------------------16绵阳市居民垃圾分类回收情况调查摘要:中国一向是一个人口大国,近年来随着中国工业水平生活水平的逐年提高,中国城市的生活垃圾总量也呈逐年增长的态势,而目前城市垃圾处理采用的主要方式仍是露天堆放、填埋和焚烧,这必然要带来环境污染、资源浪费和垃圾处理场地紧张等问题,垃圾分类回收是解决这一问题的最好出路。
针对这一情况,我进行了对绵阳市居民垃圾分类回收情况的调查,旨在通过调查了解目前垃圾分类回收的现状,以及宣传有关垃圾分类回收的知识,希望能够通过调查找到更好的方法解决目前垃圾无法分类回收的现状。
关键词:垃圾分类回收环境污染解决办法一.活动背景以及目的:垃圾不仅是造成空气质量下降,水体污染,资源浪费的主要原因,而且也是经济发展中不可忽视的一个重要问题。
进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。
中国的环境污染情势一直是处于一个紧张的状态。
水污染、空气污染、土地污染,关于污染的话题年年不断,综归其原因,不管什么污染都离不开垃圾的乱排乱放乱焚,所以处理好垃圾是解决种种环境问题的一个很重要的环节。
作为一名环境工程专业的学生,本着专业结合实践的目的我进行了对于垃圾处理的调查,希望从中了解到垃圾分类的现状,通过宣传使大家了解到垃圾分类的好处,让大家意识到垃圾分类的重要性,并且希望能结合自己的专业在老师的指导下制定一个可行性的方案,首先在西南科技大学中实行,美化我们生活的校园,以后进一步的扩大影响力,让更多的人意识到垃圾分类处理的好处,让大家都投入到垃圾分类处理的行列中来,建立一个美好的家园。
活动要达到的效果就是营造一个大家普遍关心、自己参与和支持垃圾分类处理的良好的社会氛围。
把我们周围营造成一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会。
二、活动具体内容1、前期活动准备1)制定活动计划首先团队一行人在老师的指导下拟好活动方案,制定好调查样表,在寒假期间对绵阳市进行调研。
之后对数据进行分析,进而采取实际的行动。
这是我们的前期计划:第一、调研:1)首先,我们会在绵阳市选择几个有代表性的地方如:学校,乡镇,社区等地方发放我们的调查问卷,并对数据进行整理分析,得出相应的结论;2)深入绵阳市环保局了解绵阳市周边的垃圾对环境的影响的相关问题第二、宣传:利用事实说话,利用我们调研回来的相关数据,在学校内以及周边对大家进行宣传让更多的人了解到垃圾对环境的危害以及垃圾分类处理的好处,希望更多人投入到垃圾分类处理的行类中来。
第三、实际行动:我们会把我们调研拿回来的数据放映给各方领导观看,让大家支持我们成立垃圾分类团队,我们将会联系相关人员对分类出来的垃圾进行一个回收,我们团队也会组织人员对分类出来的垃圾进行定期的回收达到资源的再利用。
第四、献爱心:我们团队将作为一个中介,把其中所获得的利润捐个需要关心的人,也会把一些人认为是“垃圾”的东西变成另一些人的“宝贝”。
2)调查表的制定1.网上收集查阅一些关于垃圾分类的资料,大体上了解到我国现在垃圾分类的现状。
2.通过走访一些绵阳市一些绵阳市居住居住地以及一些学校,实际观察他们周围垃圾分类的现状。
3.整理我收集来的资料,针对主要问题设计调查问卷。
本次调查问卷设计了10道问题。
(调查表见附录1)2、活动开展1)展开调查关于本次主题的调查主要采取调查问卷的形式进行整体的系统抽样调查,针对绵阳市不同的地方发放调查问卷,各个地方发放的调查问卷分数如下:2)回收调查问卷本次调查共发出问卷84份,有效问卷84份,回收率100%,有效率100%。
其中在学校发放24份,占总比例的24.29%,在乡镇发放30份,占总比例的30.35%,在城区发放30份,占总比例的30.35%3)数据整理及表格制作对回收的数据进行分析、整理,制作成各种表如下:3对调查结果进行分析:1)中国垃圾分类现状:成功的垃圾分类收集将有利于生活垃圾处理和资源再利用的技术难度和成本,但对于现在的中国普通公民来说,垃圾分类既没有成为一种社会风气,也没有被政府或其他的社会团体正式的进行大面积呼吁。
若没有类似发达国家的垃圾分类回收的道德水平,我们国家将在垃圾回收利用这一阶段上支付很高的成本。
然而是什么导致在我国难以形成垃圾分类的社会风气呢,虽然在公共设施上许多部门都做过很多努力,并也在一直鼓励大家,但很难做到这一点。
原因如下:首先,是存在一部份的社会下层人群,在此垃圾分类应当是无从谈起了;二是由于生活垃圾分类收集是一项社会系统工程,只有社会形成了封闭的资料循环利用环,建设起完整的系统,分类收集才可能持久,才会有生命力,目前我国很多城市垃圾回收定水平,进行社会性的强制分类必定会带来很多问题,带来巨大的社会成本,形成“不经济”。
我们应该根据城购的基础设施、配套设施等处理体系还没有建好,立法强制大家进行分类为时尚早;还有我们国家的经济发展还未达到一市发展水平,垃圾处理状况本着“先易后难,优先有序”的指导思想,通过规划论证,逐步建立起分类回收系统,做好前期的公众教育,再通过立法来强制。
我国垃圾分类目前的重点和难点主要是厨余垃圾回收处理开展比较困难,需要重点突破;家庭有毒有害垃圾回收需要政府加大投入。
另外,随着人民生活水平的提高,废弃塑料包装的量增长很快,而且在不断增长,需要尽快研究回收处理措施。
对于这一点,就需要增加塑料包装的替代品,研制低成本的可降解材料。
如丽江古城,不允许用塑料袋来装商品,只允许用可降解的新材料袋,虽然成本较高,但也算迈出一大步,并希望在以后形成规模经济,降低成本。
另外,对垃圾的回收利用也要实行清洁的回收利用。
目前我国有些垃圾回收利用的水平非常低。
且回收之后产出的成本也是品次低的产品,并不能带来好的收益。
2)对调查结果的分析在此次调查中,我见读了这些年来绵阳市的快速发展,这归功于绵阳市政府和人们的共同努力与相互扶持,在惊叹绵阳的和谐的同时也发现了居民对垃圾分类处理的意识淡薄,下面是我调查显示出来的结果:对于垃圾分类的投放:12%人从不分类投放垃圾,60%的人会偶尔分类投放垃圾,20%的人经常分类投放垃圾,只有8%人才会每次都分类投放垃圾。
对于是否接受过垃圾分类回收的宣传教育:60%的人都没有接受过垃圾分类处理的教育,31%的人有时才会接受垃圾分类的教育,只有4%的人才会经常接受垃圾分类的教育,更有5%的人没有注意到垃圾分类教育方面的问题。
对于对垃圾概念是否了解:40%的人不太了解,32%的比较了解,6%的人非常了解,6%的人根本不了解。
3)对于垃圾不能很好分类的原因的分析:调查结果显示,有53人认为垃圾不能很好分类会回收的原因是因为他们周围没有垃圾回收装置,有51人认为垃圾没有分类会回收的原因是公众队垃圾分类处理的意识比较薄弱,有43人认为垃圾不能很好的分类回收的原因是居民们怕麻烦,有29人认为垃圾没有更好的分类回收的原因是他们没有接受过分类回收方面的教育。
也有4人认为当今社会还没必要进行垃圾分类回收。
我国人口众多,是中国很多问题的根源,假如有1半人会选择分类那还有6,5亿的人在乱丢垃圾啊,按亿来计的人口,你放在哪里,吐口口水,,都成江河了,更何况垃圾,肯定堆积如山了。
所以要解决垃圾分类回收问题最应该解决的就是人们态度问题,只要人人心中又环保,那么在不久的将来我们社会一定会变得更美好,在此我对垃圾分类处理提出几点自己的意见,望以后通过老师的指导以及自己知识的增加提出更理性的意见:1) 应完善资源回收的体系,比如让商店完成回收空饮料瓶的工作,政府在工作时可以使原本应在垃圾处理时的大量成本转移到垃圾分类上,这样,就节省了一部分资源,并能渐渐使回收的道德形成,最终促进立法。
2)加大社会宣传力度,让社会各个阶层都了解垃圾分类的重要性。
当然,随着中国的经济发展和各项社会体制的健全.3)增加垃圾分类回收装置,这样就能刺激市民积极配合环保行动,减少资源的浪费。
4)完善利用设施,目前仅有热能回收是不够的,焚烧发电仅是回收利用的一种方法,而且应该在物质回收之后再考虑热能回收。
当前,重点建设厨馀垃圾回收利用设施,明确厌氧发酵/好氧发酵/衍生燃料或土地回用联合处理工艺,接着建设废塑胶和废纸利用设施,把那些物管和拾荒者不愿回收的低品质资源利用起来,达到资源环境节约和保护之目的。
当然,广州市当务之急是优先建设填埋场,以解2012年后垃圾填城之急,建几座焚烧发电厂都不能解决燃眉之急,而且,混合垃圾焚烧,如同混合垃圾填埋一样,都是不科学的,这意味着:一、缓建焚烧发电厂,主攻填埋场;二、起草标准规定进入填埋场的有机质不能大于一定比例,进入焚烧厂的无机质不能大于一定比例。