我与红领巾

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我和红领巾的故事作文

我和红领巾的故事作文

我和红领巾的故事作文我和红领巾的故事作文(通用50篇)在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那要怎么写好作文呢?以下是店铺帮大家整理的我和红领巾的故事作文(通用50篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我和红领巾的故事作文篇1上了小学我们开始带红领巾。

我们就变成了少先队员。

因为红领巾是少先队员的象征。

还是帮助别人的代表。

因此让我特别的骄傲。

有一次,校园里特别多垃圾。

校长也没有让打扫的同学打扫。

于是我和几个红领巾,一起捡拾地上的垃圾。

捡拾之后校长还给我们加了分。

这让我们特别的骄傲。

老师也表扬了我们。

到了五年级,开始打扫楼梯。

我发现我们学校并没有那么多红领巾。

都不爱捡垃圾。

反而垃圾。

有一次,一个低年级的小学生。

随手扔了一张纸。

我跟他说不要随意扔垃圾。

他反而说了我。

我觉得他特别对不起红领巾。

一个检查员过来了。

表扬了我。

批评了他。

还对我行队礼。

我也回了队礼。

还好那个同学知错就改。

向我道歉。

我向他说没事,只要不乱丢垃圾就行。

我和红领巾的故事作文篇2观看建国七十周年阅兵式的时候,当五星红旗在微风中冉冉升起,爸爸说:“像国旗一样,红领巾也是革命烈士用鲜血染成的”。

作为少先队员,每天佩戴着红领巾上学放学,我赶紧让妈妈拿起手机帮我查找有关红领巾的故事。

通过网上查阅资料和翻阅相关书籍,我了解了血多红领巾的知识。

红领巾不仅仅是少先队组织的标志,它象征着一批人,是少年、儿童群体,它更代表着阳光、活泼、可爱、机智、勇敢……。

因此,在对待红领巾上面,在不忘记历史的同时,同学们更应该记住自己是一名优秀的少先队员,并要以此为荣、以此为豪,也要以此勉励自己更加努力向上。

我骄傲我是一名光荣的少先队员!我和红领巾的故事作文篇3我和红领巾的故事自从我带上红领巾以后,我感到身边好象多了一个朋友,无时无刻得提醒我怎样做人。

记得有一次早上,我去公园玩,玩得正高兴的时候一个阿姨“嗖”得一下把可乐瓶丢到面前。

我与红领巾的相遇_小学作文

我与红领巾的相遇_小学作文

我与红领巾的相遇
本文是关于小学作文的我与红领巾的相遇,感谢您的阅读!
当我刚跨入小学的时候,我便非常羡慕那些胸前飘扬着鲜艳的红领巾的高年级同学们,每当看到他们带着整洁的红领巾向国旗敬队礼时,我都会低下头看着自己空荡荡的脖子,一种渴望油然而生。

但很快就到了我们成为少先队员的时候了,在一次升旗仪式上,当红领巾围上脖子的那一刻,我忽然明白了,这是一种责任的延续的开始。

革命先驱在炮火中捍卫祖国的尊严,而我们,要用扎实的学习,顽强的意志,为祖国的强盛奉献自己的力量!我低头抚摸着胸前的红领巾,我陷入了沉思。

我仿佛听到了炮火的轰鸣,我仿佛听到了先烈的誓言,我更听到了自己澎湃的心跳!是的,我愿意追寻先烈的足迹,为祖国奉献我的力量!
几位戴着红领巾的六年级同学来到了同学们前面。

一位大姐姐拿着一条红领巾,走到我的跟前,用娴熟的动作为我戴上了红领巾,当大家都带好红领巾后,庄严的队歌回荡在校园里,让我们振奋不已。

歌声戛然而止,老师为我们讲起了红领巾的来历,我得知了红领巾是少先队员的标志,它是用革命先烈的鲜血染成的。

每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

听了老师的这番话,我突然觉得胸前的红领巾是那么珍贵,是那么来之不易……
我要把这美好的回忆珍藏起来,尽管它已成为过去式,但它却永远在我记忆中闪亮。

我与红领巾的故事(5篇)

我与红领巾的故事(5篇)

我与红领巾的故事(5篇)我与红领巾的故事(5篇)我与红领巾的故事范文第1篇红领巾是我们少先队员佩戴的重要标志,它颜色鲜红,是用革命先烈的鲜血染红的;它又是红旗的一角,象征着革命的成功。

我们作为光荣的少先队员,应当好好爱护这来之不易的红领巾。

在我读三班级的一天中午,天气风和日丽,操场上同学们玩得一片欢呼,有些你追我赶在做嬉戏,有些人在打篮球。

每一个同学都戴着艳丽的红领巾,操场上仿佛一片红色。

一位低班级的同学走在操场上时,她的红领巾突然从领子上掉到了地上,但是她自己没有觉察到红领巾掉了,径自往前走。

我看到后立刻跑过去,从地上捡起红领巾,追了上去,重新把红领巾系在她的脖子上。

那小同学对我说:“感谢”。

我说:“不用谢,以后当心些。

”我感觉助人为乐是一件大好事。

还有一次,我们学校开运动会的时候,在下午同学们结束竞赛离开操场后,我发觉在同学们休息过的地方有几块红领巾掉在地上,赶忙走过去,把红领巾捡起来带回家洗洁净保管好,所以我家的红领巾特殊多。

红领巾是神圣的,戴红领巾是我们少先队员的傲慢,我们肯定要爱惜好自己的红领巾。

指导老师:王冬萍我与红领巾的故事范文第2篇艳丽的红领巾,从刚进学校的那一刻便飘扬在我胸前,一戴就是五年。

在这五年里,我和红领巾一起经受了很多小故事。

还清晰地记得一班级刚佩戴上红领巾的一幕。

那份感动、兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。

那是一个阳光明媚的日子,五、六班级的大哥哥大姐姐将神圣的红领巾庄重地系在我们的脖子上,并告知我们“你已经是一名光荣的少年队员了”。

我用手轻轻地摩挲着红领巾,那一刻我显得非常的骄傲,由于从那起我知道自己不再是一个不懂事的孩童,而是应当努力成为一个有抱负的少先队员。

老师告知我们,红领巾是少先队员的标志。

它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。

每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为时刻保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增加光荣。

我把老师的那一番话深深牢记在心。

从今,我每天都戴着它,就像形影不离的好伙伴。

三年级写人作文:我和与红领巾_300字

三年级写人作文:我和与红领巾_300字

三一文库()三年级写人作文
我和与红领巾_300字
红领巾是用解放军的鲜血染成的,也是国
旗上的一角,是我们成为少先队员的象征。

小时候,每天清晨总是看见那些大哥哥大
姐姐们,戴着红领巾愉快的走进学校,然后整
整齐齐的排队在操场上,举行升国旗仪式。


当庄严的国歌一响起那刻,我就开始羡慕他们,就希望自己快快长大,和他们一样戴上鲜艳的
红领巾,一样站在国旗下。

直到今天,还清晰记得激动人心的那个日子。

在一年级,看着老师把红领巾一根一根放
在每个同学面前的时候,我的心一直怦怦直跳,心想:我终于可以带上这美丽的红领巾了,我
就正式成为少先队员了。

怀着无比兴奋的心情,看着老师把我从小期盼已久的红领巾放在我的
面前。

现在一转眼我已经是三年级的小学生了,
小时候很多很多的事情早就模糊不清了,但是
只有这件事情却深深的印在我的脑海中,陪伴
着我的成长。

我想:未来还有很长很长的路要
20 × 20。

我和红领巾的故事主题征文范文5篇

我和红领巾的故事主题征文范文5篇

我和红领巾的故事主题征文范文5篇我和红领巾的故事征文有哪些?真正的人生要有理想,红领巾是革命烈士的鲜血染成的,是国旗的一角,国旗在哪里飘扬,理想就在哪里实现。

一起来看看我和红领巾的故事征文范文5篇,欢迎查阅!我和红领巾的故事征文1红领巾总是给我一种神秘的、肃然起敬的感觉。

记得我上幼儿园的时候,路过小学,朗朗的读书声总是把我吸引。

我总会奇怪的望着那些系着一块块鲜艳的红布、坐得直直的大哥哥大姐姐。

心里在想:怎么每人都有一块红色的布呢?难道是一种象征、标志吗?真希望能早点上小学,系上那条“神秘”的红布头。

上了小学,我才知道那块红布头叫做红领巾不知不觉中,我已经戴了5年的红领巾了——我6年级了,再过一年就会离开这个阶段,进入另一个阶段——共青团员了。

在这一年里,我要尽我自己的微薄的力量为少先队员这面旗帜填光彩。

说道红领巾,在5.12大地震时,有许多的小朋友用自己买零食剩下来的钱、自己平常的零用钱全都捐了。

当别人问他们的名字时他们总会扬起那纯真的笑脸,自豪的说:“我叫红领巾!”,看着他们胸前飘扬的红领巾,我第一次觉得它显得这么的耀眼、鲜艳。

当然,这些例子在生活中也比比皆是,放学回家时总能看见有少先队员在扶老奶奶过马路;有些同学还拾金不昧,捡到一个钱包时就会在原地等待失主来拿;有同学不会做作业还会积极的帮忙教他(她)做题技巧等等。

.红领巾,是无数革命先辈烈士用鲜血染红的;红领巾,象征着坚强不屈的精神;我们要好好的做少先队员这一点,不有辱我们的使命!我和红领巾的故事征文2红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。

——题记正如大家所知道的,红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。

这里有面对敌人的铡刀绝不屈服的刘胡兰,有冒着生命危险把敌人骗进了八路军包围圈的王二小,还有许许多多的无名烈士。

正是因为有了他们的英勇牺牲、无私奉献,才有了今天我们和平、幸福的生活。

每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。

我和红领巾的故事作文10篇

我和红领巾的故事作文10篇

我和红领巾的故事作文10篇我和红领巾的故事作文1说起红领巾,一件事令我难忘。

记得有一次,我带上了红领巾,成了少先队员,我很高兴,便和我们院子同学一起玩,我有点感冒、流鼻涕,我就拿了一张卫生纸擦鼻涕,擦完鼻子,我看见了一个垃圾桶,随手扔了过去,哎呀,我给扔偏了,我不知应不应该过去捡,我把手伸向垃圾,可又一想,如果被人看见了会被敲不起的,于是我又把伸出的手缩了回来,大摇大摆的走了。

就在这时,有位清洁工叔叔走向我刚扔的纸团,边检边说:“这是哪个小孩儿扔的,这么不讲文明。

”紧接着,我又听的了一个小弟弟的声音:“是前面那个带着红领巾的小姐姐扔的。

”听见“红领巾”三个字,我心里很羞愧,心里像装了一只小兔子,不停地再跳。

左看看,右看看,我今天怎么了,是习惯了,还是偶尔,不管怎么样,都不应该呀。

身为一名少先队员,应当给弟弟妹妹做榜样,我却没有尽到责任,我望着我胸前的红领巾,心里暗暗发誓要爱护环镜,讲究公德,应该从身边做起。

从此以后,我就不在乱扔垃圾了。

红领巾时刻陪伴我,我伤心时它安慰我,我失败时它鼓励我,我做了错事时它会教育我。

有了红领巾的我很自豪,因为它是五星红旗的一角。

我和红领巾的故事作文2在学前班时,我发现,学校很多比我大的哥哥姐姐,都戴着红领巾。

那时,我多么羡慕呀!总觉得戴上红领巾很威风。

我也多么希望自身快点长大,和他们一样,戴上鲜艳的红领巾。

盼星星盼月亮,终于,我成为一名一年级的小学生了。

在入队的那一天,一位大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾,我多么高兴呀!红领巾也得意扬扬地说:“我终于有主人啦!”戴完红领巾后,接着便是一阵阵掌声。

然而,红领巾却没得意多久。

一天早上,我吃完早餐后,我就糊里糊涂用红领巾擦嘴。

“哎呀!主人!你干嘛把我用来擦嘴!”红领巾尖叫着。

“哦?对不起。

”我不好意思地说,然后背起书包,戴上有点污迹的红领巾上学了。

到了学校,在写作业时,笔水刚好漏在桌面上,于是,我又盲目地抓起红领巾来抹,抹了两下,红领巾又开始说我了:“你怎么可以用我来抹桌面呀!”“不就是抹抹嘛,有什么大不了的。

我与红领巾的故事5篇

我与红领巾的故事5篇

我与红领巾的故事快乐的假期终于开始了!我照例把红领巾放入水里,洗了又洗,搓了又搓,然后晒干。

我把红领巾叠得平平的,轻轻地放在衣柜里,让它和我静静地等待新学期的到来。

看着红领巾,我不禁思绪万千……四年前,我背着书包进入了梦寐以求的学校。

一跨进学校的大门,我看见大哥哥、大姐姐在校门口欢迎我的到来。

他们胸前的红领巾好鲜艳啊!我禁不住羡慕起来。

以后每当我看到五星红旗缓缓上升,大哥哥、大姐姐们就在红旗下行队礼,他们胸前的红领巾随风舞动,显得格外鲜艳,我多么想也戴上红领巾啊!因为有了这个远大的目标,我的学习更加认真了,激动人心的时刻终于到临了,那一天,在这庄严的国旗下,一位大哥哥为我挂上了鲜艳的红领巾,此时我激动万分,又惊又喜,我终于如愿以偿了。

我们在国旗下宣誓:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!这一天,我的步子更轻快了,胸膛也挺起来了,我觉得我变得更帅了。

自从我挂上了红领巾,我每天都舍不得拿下来。

记得那一天我放学后直接乘车回家,车上拥挤不堪,我一时找不到座位。

过了几站,终于有几个人下车了,我好不容易坐上了一个座位,这时我看见有一位白发苍苍的老奶奶上了车,她十分费力地抓住车上的扶手,精疲力尽地喘着粗气。

我看着老奶奶,突然冒出一个念头:让座。

但又一想,我这个座位不也等了很长时间吗?就在我低头的一刹那,看到了胸前那鲜艳的红领巾,我想:作为一个少先队员,给老奶奶让座是应该的。

于是,我用洪亮的声音对老奶奶说:“奶奶,我把座位让给您吧!”我站了起来,让老奶奶坐到我的位子上。

过了一会儿,突然一个急刹车,我差点摔倒了,可是车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思地低下头。

车窗外,一阵清风吹来,胸前的红领巾随风飘动,挡住了我红红的脸。

我与红领巾的故事红领巾是革命烈士用鲜血染红的,看着高年级的大哥哥大姐姐戴着红领巾,我非常羡慕他们,希望我也能早点戴上红领巾。

妈妈鼓励我,说:“只要各方面表现好,一定能戴上的!”到了一年级,我顺利地戴上了红领巾,成了少先队员。

我与红领巾有个约定作文600字

我与红领巾有个约定作文600字

我与红领巾有个约定作文600字我与红领巾有个约定作文600字我与红领巾有个约定很小的时候,每当我看到哥哥姐姐胸前飘扬的红领巾时,总会流露出羡慕之情。

因为我觉得红领巾那鲜艳的颜色十分漂亮。

有一天,我对妈妈说:“妈妈,红领巾好漂亮啊,您也给我买一条嘛。

”妈妈告诉我:红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,每个少先队员戴上红领巾就要用自己的行为为红领巾不断增光添彩。

等你上了学,只要好好学习,就能戴上红领巾的。

上一年级时,我真的如愿以偿,戴上了红领巾。

当我在国旗下宣完誓,再看看自己胸前的红领巾,心中无比自豪,并轻声地对红领巾说:“我一定会做一名称职的少先队员。

”去年夏季的一天,我去老师家练了一天的`古筝。

傍晚从老师家出来,感到手好酸,脚又胀,走起路来脚上好像灌了铅一样。

我拖着疲乏的身子,好不容易走到车站,刚好遇上下班高峰期,站牌下挤满了等车的人。

人们时不时地向外倾斜,张望着汽车是否到来。

终于,车来了,我拼尽全身力气挤了上去,运气真好,有个空位,我一屁股坐了下去,长长地舒了口气,心里暗暗庆幸,今天可以舒舒服服地坐着回家了。

汽车刚启动不久,就到了下一个站点,又是一大群人蜂拥而上。

在人群中我看到了一位瘦弱的阿姨,她抱着小孩很艰辛地在人群中想找个位子站定。

兴许是孩子太沉,只见她不停地换手抱小孩。

我很想把座位让给她,可是今天我练了一天的琴,实在很累,心想着还是等别人给她让座吧!于是我把头扭向窗外,假装看风景。

可能是因为太挤,小孩感到不舒服,开始不停地哭,小孩哭一阵,我就揪心一阵,可我还是舍不得把座位让给她们。

我抬头望了一下四周,也许是工作了一天,大家都腰酸背痛,丝毫没有让座的举动。

突然,司机一个急刹车,全车人都往前扑,我的袋子也落在了地上,里面的红领巾掉了出来,我心头一震,想到:我是少先队员啊!让座是我应该做的,我再累,忍忍也就过去了,可是那位女士抱着小孩站在拥挤的人群中,可想而知有多累了,她们是多么需要这个座位啊!想到这里,我毅然站了起来说:“阿姨您坐这里吧!”阿姨对我笑了笑,并连声说谢谢!我站在人群中,摸了摸袋子里的红领巾,嘴角浮起了一丝灿烂的笑容,我遵守了与红领巾的约定,心里感到无比的自豪。

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我与红领巾
【第1篇】
在幼儿园时,我看到哥哥姐姐们的胸前带着
鲜艳的红领巾,我羡慕极了,心中充满着无限的
向往,心想,我什么时候才能带上红领巾呢?那时,我该有多高兴啊!2006年4月,一个激动人
心的日子,我带上了鲜艳飘动的红领巾。

在那一刻,我非常激动和自豪,心想我一定要做一个优
秀的少先队员。

从那以后,我学习的劲头比以前
更足了,红领巾处处鞭策着我,让我做一名全面
发展的好学生;红领巾时时激励着我,让我做一
名品学奖优的少先队员。

我处处以一名优秀少先
队员来衡量自己,决不能给红领巾抹黑。

就这样,红领巾和我朝夕相处,每当我看到胸前鲜艳的红
领巾时,我就充满了信心……因为有了红领巾的
激励,我年年被评为“三好生”;因为有了红领
巾的激励,我被评上了“十佳少先队员”;因为
有了红领巾的激励,我竞选上了大队委员……当
我遇到困难时,只要一看见胸前的红领巾,就会
充满自信,努力克服困难……在红领巾的陪伴下,我真正快乐地成长。

【第2篇】
一年级刚入学时,我心中最伟大、最光荣的事情就是戴上红领巾。

老师说,国旗是革命战士用鲜血染成的,而红领巾是国旗的一角。

那么戴红领巾就等于戴国旗的一角喽。

还没成为少先队员的我经常会兴奋的这样想,所以我很希望像高年级的大哥哥大姐姐一样戴上神气的红领巾。

一年级的第二个学期我终于光荣地加入少年先锋队,成为了一名少先队员,国旗那鲜艳的一角在我胸前飘扬。

作为一个少先队员,首先要爱护好红领巾才对得起革命烈士用鲜血染成的国旗的一角。

可是红领巾总是被邋遢的我可怜巴巴地揉成一团塞在书包的角落或在凌乱的抽屉中最脏的一角,甚至沾满了铅笔灰、墨汁、油渍等脏兮兮的污渍。

就因为这样,每次回家妈妈就皱着眉说:“好好的红领巾变成了‘霉干菜’,你怎么对得起国旗的一角!”
看看同学们平整、干净的红领巾,低头看看自己
的“霉干菜”,我不禁感到自惭形秽!是啊,作
为一个少先队员首先就要爱护好自己的红领巾,
如果连这最起码的小事都做不好,还怎么对得起
少先队员这个称呼呢?我下定决心一定要好好呵
护红领巾。

现在,每次回家(因为我是住校生,周五才回家)我都用香香的肥皂把红领巾洗得干干净净,不放
过任何一个污渍。

再把红领巾在衣架上拉挺,没
有一丝皱纹,放在温暖的阳光下晾干。

最后,再
把它平平整整的系在胸前。

平时在学校里不洗,
临睡前就细致地叠成方块放在枕头底下,第二天
早晨就不会皱巴巴的了。

有了这样的精心呵护,
红领巾又像以前一样漂亮了,鲜艳的国旗一角迎
着微风在胸前飘扬!
【第3篇】
抚摸着心爱的红领巾,我回想起一年级家校大联
欢时,高年级的大姐姐大哥哥给我们戴上鲜艳红
领巾的情景,那一刻,我心里充满了光荣和骄傲。

老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,那鲜艳的
红色是革命烈士用鲜血染红的,它是少先队员的
象征。

听了老师的话,我对红领巾产生了敬佩之情,并深深地记住了红领巾代表着光荣,决不能
玷污它。

于是,每当我做了好事后,我看着红领巾,就会觉得这是自己应该做的;,每当我做了
错事后,我看着红领巾,就会马上改正……
红领巾就像我的小伙伴,天天陪着我上学、放学。

体育课上,它在我的脖子上跳阿跳的;文化课上,它跟我一起认真听课;上学、放学,,它总是跟
着我向值周生鞠躬;风中,它摇摇摆摆;雨中,
它一动不动……
红领巾是少先队员的象征,我要为它骄傲、自豪,因为我是一名
少先队员!
【第4篇】
一年级的时候,由于年龄小,第二批才加入少先
队队员。

看到第一批入队的同学戴着鲜艳的红领
巾兴高采烈,甚至于有点得意洋洋的那神情!我
羡慕得掉下了眼泪。

回到家的第一件事情就是让妈妈给我买条红领巾,妈妈神情有点严肃的告诉我,“红领巾是革命先
烈用鲜血染成的,是五星红旗的一角。

只有好好
学习,懂礼貌,有责任,爱祖国的好孩子才有资
格佩戴红领巾。

如果一个人不是靠努力争取或者
不珍惜机会,即便是戴上红领巾也失去了红领巾
本身的意义”。

接着妈妈讲了她小时候有关红领巾的一些趣事,小学二年级的时候,有天放学的路上,看到田埂
边有棵发芽的“向日葵”,她像发现新大陆似的
赶紧把它连土帯根的挖起来,准备移栽到自家的
花园,好等到秋天“美食一顿”。

她一路高歌,
一路小跑地回家,一进家门就迫不及待的开始移
栽工程。

就在此时,一个农民伯伯冲进外婆家的
大院,凶悍的叫嚷着让“红领巾女娃”出来,手
里拿着铁锹边走边叫骂着:“怎么教育了这么个娃,还戴红领巾呢?” 原来,妈妈挖来的“向日葵”不是什么野生的向日葵,而是那位农民大伯
在田埂边种的南瓜。

超搞笑吧,原来妈妈也这么
幼稚过!居然连南瓜和葵花的苗都不认识。

当然,这件事最后由大人平息了,妈妈也由此受
了教训,体会到红领巾给她的使命。

之后她的记
忆里,就是再破旧的衣服上,只要有红领巾飘着,她就觉得美丽至极!于是,戴着红领巾的她,给
村民们做过很多有意义的事情,小到写信,教村
里的女孩子们认字,大到帮农民伯伯卖鸡蛋算账
等等。

听妈妈如此神秘的描述着红领巾的故事,越发激
起了我对红领巾的向往。

虽然不完全理解红领巾
有什么深刻的含义,但我从妈妈严肃的神情里感
受到了红领巾的神圣。

半年后的一天,我盼到了向往已久,崇高而神圣
的红领巾。

入队前几天,我刻苦的训练队型,认
真背誓词;宣誓的时刻,看着台下全校的同学,
我的心都要激动的蹦出来了,台下是老师和同学
们动情的鼓掌声,那一刻,我兴奋极了!我为自
己是少先队员而感到无比自豪!
今天,我已是一名小学六年级的学生了,每天都
有神圣的红领巾陪伴我快乐的生活,快乐的成长!我热爱学习,兴趣广泛,乐于帮助别人。

同学病了,我会及时给他送去我的关怀,同学的笔没带,我会不假思索的借给她,公交车上看到有人需要
座位,我一定会让座位给他们。

红领巾,它鼓舞着我努力学习;红领巾,它鞭策
着我勇往直前;我爱我的红领巾,我要和妈妈一样,让我的童年在红领巾的陪伴下生活得多姿多彩!。

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