动物观察日记三年级作文
三年级观察日记作文300字
三年级观察日记作文300字实用的三年级观察日记作文300字八篇三年级观察日记作文300字篇1前几天在池塘里捉了几只小蝌蚪，我把它们养在一个大玻璃瓶里，决定仔细观察。
小蝌蚪全身黑黑的，大脑袋后面拖着个小尾巴，活像个逗号。
如果你仔细看它，发现还有眼睛、嘴巴、腮呢!我每天早晨起床后的第一件事，就是给蝌蚪喂食。
这天，我刚把碎米扔进了瓶子里，小蝌蚪像饿极了似地扑了上去。
它们微倾着身子，把米粒紧紧围起来。
奇怪，米粒越来越小了，小蝌蚪是怎么吃的呢?我捧起玻璃瓶，拿着放大镜看。
忽然惊奇地发现，在小蝌蚪大脑袋的前下方，还有个扁扁的嘴呢!这嘴是黑色的，很难发现。
蝌蚪在吃东西时，嘴一张一合的，像鱼嘴那样，有意思极了!另外，在发现嘴的同时，我还发现，嘴两侧有两片小小的、圆圆的腮。
仔细一琢磨，嘿，这腮就像两片小小的、忽闪忽闪耳朵，真有趣。
三年级观察日记作文300字篇221年11月4日星期日阴蜗牛是一种软体甲壳类小生物。
它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。
听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。
恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。
不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。
我仔细地用放大镜观察它。
发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。
妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。
因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。
它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。
通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。
观察动物日记小学作文范文8篇
观察动物日记小学作文范文8篇我家养了七条生龙活虎的锦鲤。
有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。
小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。
我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。
它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。
今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱！我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。
它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。
有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。
它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。
很悠闲时，它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。
今天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。
它吐完后，用嘴吸了几口气，游走了。
其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。
我想，这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌……。
看来，没有丰富的知识无法探索大自然！今天，我将鱼食放在一个钩上，在水中停留了5分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。
突然，我将小钩提起，小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动，两个肚鳍用力前后摇动。
一转眼，跳离水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水涡。
我查找了资料：鲤鱼（锦鲤）确实会跳，最高跳过1米。
在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。
民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。
今天，我要给鱼换水了。
换水前，鱼儿都静悄悄的，好像怕谁发现了，“躲”在水深8~9厘米以下。
就算有好吃的东西，也“守株待兔”，等着它自己沉下来。
可刚换了水，鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的，互相追逐嬉戏。
喂食时，个个争先恐后地吃着食。
为什么前后变化这样大呢？我个人认为：鲤鱼虽是在河、湖中长大的，习惯了长期不换水的生活。
三年级小动物观察日记作文
三年级小动物观察日记作文三年级小动物观察日记作文(5篇)时间一去不复还，一日难再有晨曦。
一天的时间眼看就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。
以下是小编整理的三年级小动物观察日记作文，欢迎大家借鉴与参考！三年级小动物观察日记作文【篇1】今天早上我去早餐店吃早餐，看到了一只活泼可爱的小狗。
我先要了三个包子，又要了一碗稀饭便坐下来狼吞虎咽地吃起来。
就在这时我看见一只活泼可爱的小狗从门外跑进来。
它披着一身雪白的毛，胖乎乎的小脸蛋上镶嵌着一双黑宝石一样的小眼睛，在灯光的照耀下，那双小眼睛闪闪发亮，可漂亮了。
它的头两侧还耷拉着两只软软的小耳朵，非常惹人喜爱。
只见它的那双小眼睛东看看，西瞧瞧，鼻子还不停地在周围闻来闻去，哦。
原来它在找食物吃，可怎么也找不到，急得汪汪直叫。
这时，它发现我手中香喷喷的包子，赶忙跑过来，用两只前脚压在我的腿上，身体直立起来。
看看我，又看看包子，虽然小狗没有吭声，但可以看得出它现在非常想吃我的包子，我便大方地掰了一半给小狗。
吃完包子，小狗似乎很心满意足，便一扭一扭地走出了门。
这只小狗真有趣。
三年级小动物观察日记作文【篇2】今天早晨，妈妈给我买了一条小鱼。
那条小鱼的眼睛又大又圆，嘴小小的，它有一条像凤凰一样美丽的尾巴，全身是桔色的，非常可爱。
当我拿起一块面包喂它时，它就张开它那大大的嘴巴，把那小块面包吞下去，最后它的嘴巴一张一张的，好像在说：“谢谢你！”吃饱了，它就在鱼缸里游来游去。
我家的小鱼就是这样吃面包的。
我家的小鱼非常喜欢听音乐。
这条小鱼一听到我弹琴，就一动不动地专心听，直到我弹完时，它才甩一甩尾巴，仿佛在说：“我还想听！我还想听！”瞧，我家的小鱼非常喜欢听音乐吧？我家的小鱼三四天喂一次就行，要是喂多了，小鱼就会死的。
这就是我家的小鱼，怎么样，你是不是也想养几只像我这样的小鱼呢？三年级小动物观察日记作文【篇3】我家的小猫叫咪咪，它是一只白色的小猫，它有一双大大的眼睛，共有六根胡须，一张小小的嘴巴。
观察日记的三年级作文范文汇总六篇
观察日记的三年级作文范文汇总六篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
以下是小编整理的观察日记的三年级作文范文汇总六篇，欢迎阅读与收藏。
第一篇: 观察日记的三年级作文今天，我们到哈尔滨去参观我国的一级保护动物——东北虎，真期待！我们一同有个小朋友外号“小鲜肉”。
他总是说：“我要把自己喂得饱饱的，去喂大老虎。
”今天他吃了三碗饭，两块大饼，吃得真够多啊！到了东北虎园了，我们可高兴了，尤其是“小鲜肉”，特别兴奋。
本来我以为东北虎是白色的，原来它也是和普通老虎一样的颜色，只是个头特别大，大的成年老虎有400公斤。
虎园里有1000多只老虎，我们买了几只鸡喂老虎，看看老虎是怎么争食的，原来老虎是独食动物，一但其中一只老虎抢到了食物，其它的老虎就会走开，由抢到的那只老虎单独享用美食。
我们买了肉喂老虎了，大家都等到不及了，纷纷抢着喂老虎，不过最爱老虎的“小鲜肉”已经吓坏了，说：“我不要，我不要！”最后还是我帮他把肉喂了。
东北虎很稀少，是我国的一级保护动物，我们都应该要保护它。
第二篇: 观察日记的三年级作文今天的语文课，是同学们最爱上的观察课，观察乌龟。
这只乌龟足足有大人的手掌那么大，它的家在圆形的玻璃缸里，里面放了浅浅的水，乌龟在里面自由自在地玩耍。
乌龟背部的壳是坚硬的，并有格形纹路，肚子下面是黄色格型的壳。
壳里伸出一个尖脑袋，尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察觉的鼻子，向上翘着。
__后面有一条短短的，锥形的小尾巴。
四肢有趣地伸出体外，扁扁的脚掌向外撇着，五个脚趾上长着尖尖的指甲。
它的头、尾和四肢特别敏感，遇到危险的时候，它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里，像一块坚硬的石头。
这是它生存的技能。
乌龟是杂食动物，既吃菜也吃肉，但是，它最爱吃的还是小泥鳅。
三年级观察动物的日记作文
三年级观察动物的日记作文三年级观察动物的日记作文(5篇)时间对于每个人来说都是非常珍贵的，很快一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。
以下是小编整理的三年级观察动物的日记作文，欢迎大家借鉴与参考！三年级观察动物的日记作文篇1我家养了一只可爱的小狗，它全身都是黄毛，长着一只黑色的鼻子，我给它系了一个铃铛，它向你跑来你一定觉得它可爱，想抱抱它。
记得有一次我把作业做完后再复习。
复习任务也完成了，就可以轻松轻松了，于是我把玻璃球拿来玩，玩着起劲的时候，我一用力把玻璃球蹦到别处去了，我就开始找，桌子下面、沙发下面……半天也没找到。
我正着急的时候，小狗叫了一声：“汪”！我向小狗那里跑去，见小狗面前有一个玻璃球，我想这一定是小狗找到的。
我真高兴，抚摸着它缎子似的皮毛。
小狗真懂事还有一次放学回家，看到我的小狗，就想跟它开个玩笑。
我走到厨房从餐桌上拿了一个鸡腿，再走到小狗旁边，小狗看到了我手上的鸡腿，向我手跳过来，想吃掉我手上的鸡腿。
我把手往上抬一点，小狗没抢到，就重新再来。
这次小狗向下蹲了一点，然后使出全身力气朝鸡腿这里跳来，我有把手往上抬了一点，已经晚了，它已经把鸡腿抢走了，在一旁津津有味的肯着鸡腿。
小狗是那么天真、可爱。
我爱我家的小狗，它是我的好伙伴。
三年级观察动物的日记作文篇2小蚂蚁是我的最爱，因为它们头上的两对触角引起我的注意。
所以我今天决定观察小蚂蚁。
今天，我起了个大早。
搬了一个小凳子，坐在蚂蚁的洞前静静地等待着小蚂蚁起床，没过多久，就有一群小蚂蚁爬了出来。
”起的怪早的嘛。
“我笑了一声，小蚂蚁好像已经在劳动了，有一只蚂蚁忽然发现了，一只快死了的知了。
本来是它才发现的，后来这只蚂蚁试了试，能不能自己把知了搬走，可知了一个腿就把它踢走了。
小蚂蚁就看见了另一只小蚂蚁，他们两个把触角一碰。
我以为，他们俩要一起搬。
可是第二只蚂蚁却走了，第一只蚂蚁却在守着知了。
我心里感到第二只蚂蚁不够团结，可是看了一会儿，那第二只小蚂蚁叫了一大群蚂蚁。
小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新
小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新1. 今天是观察日，我去了公园看到了很多的植物和小动物，特别是一只可爱的松鼠。
它在树上跑来跑去，还拿着一个松果吃。
我观察了一会儿，感觉到它非常聪明活泼，很喜欢它。
写作重点：描述观察到的松鼠，表达自己的感受。
2. 在学校的花坛中，我看到了好多的蚂蚁。
它们正在忙着搬运食物，每只蚂蚁都非常努力。
我用放大镜观察它们的身体，非常有趣。
蚂蚁的身体是黑色的，头和身体连在一起。
通过观察，我知道了关于蚂蚁的一些知识，真是很奇妙。
写作重点：描述观察到的蚂蚁，表达自己收获的知识。
用词分析：用了“努力”、“有趣”、“黑色”等形容词，传达了作者对蚂蚁的印象。
通过“放大镜”、“知识”等词汇，突出了作者在观察中获得的体验和收获。
3. 我今天去了海边，看到了许多的海浪和贝壳。
海浪声非常的大，而且无时无刻都在变化。
贝壳有着各种各样的形状和颜色，让我感到非常的神奇。
我还发现许多海浪里有很多小小的动物，它们在海里飞速的游动，真是太神奇了！写作重点：描述观察到的海浪、贝壳、小动物，并表达自己的惊奇之情。
用词分析：用了“大”、“神奇”、“飞速”等形容词，传达了作者对所看到海景的震撼和惊异之情。
使用“变化”、“形状”、“颜色”等词汇，突出了作者在观察中发现的特点和差异。
4. 今天来到小河旁边，看到了一只小猪在玩泥巴。
小猪的身上落满了泥巴，看着特别脏，但是它看起来非常开心。
它会跳跃、打滚，真是一个小调皮鬼。
我靠近了它，它看到我也没害怕，还一直跳来跳去，好可爱呀。
写作重点：描述观察到的小猪的玩耍情况，表达自己的喜爱之情。
用词分析：用了“开心”、“调皮”、“可爱”等形容词，传达了作者对小猪的情感态度。
通过“跳跃”、“打滚”等词汇，突出了小猪在玩耍中的行动表现。
5. 我来到了花园，看到了许多漂亮的花儿。
有红色的玫瑰、粉色的牡丹、白色的茉莉，它们的颜色非常鲜艳。
我仔细观察，发现它们的花瓣也有不同的形状，真的很美妙。
小学三年级观察动物的日记作文4篇(写小狗、小猫、金鱼、乌龟等)
小学三年级观察动物的日记作文4篇（写小狗、小猫、金鱼、乌龟等）我家的猫我家有一只很顽皮猫。
它全身都是灰色的毛。
它的头上长着两只耳朵，而且有一双圆溜溜的眼睛，还有敏捷的四肢。
有一次，我看见它走到了我姨妈买的按摩椅前面，以为它是想到按摩椅上玩，没想到它居然站了起来，用爪子把按摩椅的外皮抓得破破烂烂。
我马上飞奔过去阻止了它。
后来，我才知道原来它是在磨爪子，但是它也别抓按摩椅呀！这部按摩椅是姨妈用一千多元买的。
过了几天它又来磨爪子了。
它走到了按摩椅前面，还没等它站起来我就已经跑过去阻止它了。
这只猫可真顽皮，次次磨爪子都去那按摩椅上磨。
现在好了，猫开心了，但是按摩椅不开心，它仿佛在说：“我是给家人按摩的，不是给猫磨爪子，我真是倒霉啊！”又有一天中午，我有空，就来看看猫是怎样进食的。
我来到了厨房，打开冰箱拿了一些鱼喂猫吃。
我把鱼放到了碗里，然后用另一个碗装了一些水，放在了它的面前。
它便走过去低下头嗅了嗅，开始吃了。
它先吃一口饭，就喝一口水，可是它没吃上几口就不吃了，然后跑出去玩了。
我也拿它没办法。
直到下午它才来吃了，还吃得津津有味。
我看到它吃得这么香，都快流口水了。
可是，它就是吃一顿饭都不专心啊！我家的猫可真顽皮！我家养了一只小乌龟，小龟整天在缸里睡大觉，天天背着个重重的壳。
他的壳可美丽，一块一块的方格，每块都有不同的绿色，浅的、深的……。
小乌龟的头更可爱了，绿绿的，像米粒似的小脑袋；一点的眼睛，黑黑的，像用墨点了一下似的；细小的小腿，爬起来，尾巴和壳颤动起来，可好玩了。
每次，我把猪肉放在它头前，它先以为是什么危险的东西，把头缩进壳里。
过了一会，发现没有动静，它才慢慢地把头伸出来，用手碰碰肉块。
观察一会，见没事后，才把嘴伸过去吃。
它先咬一口，慢慢地才整块肉放进嘴里咬。
有时，它大概很闷吧，就在水缸里打翻头。
一打，四脚朝天。
哈哈，小乌龟用尽全力才能把身体翻过来的呀！有一次，我把一根树枝放在它的头上，小乌龟马上把头和手脚缩进壳里，变成一块石头似的。
观察动物日记的作文9篇
观察动物日记的作文9篇观察动物日记的作文篇1一天晚上，我家的大狗刚生了六只小狗。
第二天，我刚睡醒，就兴高采烈冲出门去看小狗。
第一只看到的是一只小黑狗，它全身都是黑的，正在津津有味地吃奶呢。
第二只全身都是白的，只有鼻子是红色的，第三只和第二一样，也是白的，他们俩正在一旁睡觉。
第四第五只是黄色的，区别是一个深黄一个浅黄，他们在打打闹闹。
我感觉小狗好可爱，便抱起一只，谁想它竟撒了尿，正好尿在我的手上，唉，小狗真淘气呀。
观察动物日记的作文篇2可爱的小乌龟刚放假，我妈妈就给我买了两条小金鱼，还有一个小金鱼的新房子。
新房子里有海草和石子。
两条小金鱼每天在新房子玩得很开心，海草和小石子的存在是给两条小金鱼创造良好的生活环境的。
每天我都会给它们喂鱼食，可是它们有时候都不吃我给的鱼食，而且还只顾自己在新房子里游个不停。
过了五天之后，我给两条小金鱼换了水，它们可高兴。
这就是我的两条小金鱼。
观察兔子今天，我的家里来了一位特殊的客人，那就是兔子，这只兔子肥肥的，眼睛红红的，尾巴短短的，耳朵长长的。
这只兔子喜欢呆在外面，没当我把兔子放进笼子里时，它都想逃出去，用爪子抓那个笼子，我只好把它放出来，它喜欢自由。
它什么都吃，我把铁丝扔进去，它都吃，然后又吐了出来，我把一根大白菜放进去，不一会就吃完了，真是一个贪吃鬼。
它的身体大大的，四肢很发达，身体都是白的，唯独脚底下，颜色是黑的，尾巴卷在了一堆，想一个雪球，它跑的飞长快，我带它出去吃菜，一转头，它就在我脚下了。
兔子生长过程睡眠期从仔兔出生至12日龄，全身无毛，耳孔闭塞，眼睛紧闭，除了吃奶就睡觉。
睡眠期的幼兔生长很快，10日龄幼兔体重是原来的3倍，吃奶不足的幼兔，死亡率高。
初生几天因该常检查吃奶情况。
开眼期幼兔约在10—12日龄开眼，如果14日龄还没有开眼，说明发育不好。
断奶期断奶期约在35—40日，断奶太早死亡率高。
观察动物日记的作文篇3我家有一只可爱的小猫，说起那只让人头疼的小猫，既可笑，又生气，现在就让我为你讲讲吧！今天我刚下学回到，就看到小猫“蜜蜜”正在玩耍，我走进一看，原来蜜蜜正玩我的书，我气的一下子就打了蜜蜜一巴掌，可蜜蜜还是倔强地玩我的书，气得我实在没办法，只好把它抓住，放到外面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
动物观察日记三年级作文
本文是关于观察的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
观察动物，我们可以在动物的身上学到许多生活的道理，下面是小编整理的关于动物观察日记作文，欢迎阅读。
第一篇：动物观察日记
今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱!
小狗的身子矮小，毛黄澄澄的，走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的;趴在地上睡觉时，小耳朵耷拉着，看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友，这句话一点不错。
有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。
有时你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。
有时它跟小猫打斗，我就训斥他，无论怎样打它骂它，它也不叫，更不会咬你，就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好，还能节约粮食。
每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，可是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩
菜剩饭，既环保，又充饥。
它不但能帮忙看家，更像我的朋友一样与我分享快乐。
第二篇：动物观察日记
今天，我的任务是观察蚂蚁。
我来到我家楼下的一棵树下，发现了一些蚂蚁，它们的身体是黑色的，有六只细小的脚，触角是细细长长的，真好看。
它们走路非常快，为什么会走得这么快呢?我想，因为蚂蚁的脚很多，所以才走得快吧。
有两只蚂蚁跑到了一起，触角互相碰了碰，好像在说：“你好”呢!我想看看蚂蚁们是怎么合作搬运东西的，因此，我把我手中的饼干扔了一块，一只蚂蚁看到了，它试探性的用触角往饼干上摸索，好像在鉴定一样，过几分钟后它就离开了去叫别的蚂蚁来。
一群蚂蚁就过来搬，可是怎么搬都搬不动，他又回去呼唤朋友一起来抬，终于抬回了家。
在我们眼里，饼干很小，在蚂蚁眼里它却是一个庞然大物。
但是，蚂蚁们很团结，齐心协力地把饼干搬回了家。
蚂蚁始终在忙忙碌碌地奔跑着，不休息，他们很勤劳。
蚂蚁真像群活泼可爱的小精灵。
第三篇：动物观察日记
今天写作课上，老师教我们写观察日记。
盛天豪带来了他心爱的小宝贝——可爱的小乌龟，它被装在一个“大房子”里。
原本安静的我们一下子就闹哄哄地围着小乌龟转来转去。
郑老师小心翼翼地把小乌龟从“大房子”里拿出来，托在手掌上。
小乌龟在郑老师的手里感到很安全，就开始舒展筋骨了。
小乌龟舞动着四条腿，伸长脖子望着我们这群可爱的小伙伴。
郑老师想把它放回“大房子”里，可是这个小家伙似乎觉得外面太好玩了，还不肯回去，于是用力挣扎着想逃出郑老师的手心，结果一不小心就摔了个底朝天。
它伸长脖子使劲地朝桌上一顶，想把身体翻过来。
不知是劲儿使得不足还是方向不对头，愣是没翻成功。
但是它毫不泄气继续努力着重复刚才的动作。
这下我们都屏住了呼吸拭目以待。
它使出吃奶的劲，头一顶脚一蹬，哇，终于翻过身来啦!我们都情不自禁地欢呼雀跃起来。
这次的写作课真是太有趣啦!我真想把这只小乌龟抓回家养!
第四篇：动物观察日记
今天，一个意外发现了一只绿蚂蚱，还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善，给你讲讲吧。
蚂蚱很小，但我看着却很大，我的心由此引了起来，这个小虫子全身都是绿的，好像是一棵草似的，怎么说呢!
它的嘴巴是由无数根小毛做成，吃的时候是“横行霸道”。
蚂蚱以植物的叶子为食物，尤其喜欢吃水稻的叶子。
盛夏季节，水足肥饱，气温升高，水稻生长得很茂盛，一片一片的稻田，绿得发黑，像是用油灌过。
而这时的蚂蚱呢，也像是吃了什么灵丹妙药，仿佛一夜间长成，胃口特别好。
稻叶便成了它们的美味佳肴，叶子常常被它们吃得豁豁牙牙，看上去像城墙的堞垛，嘿嘿，你知道了吧!
第五篇：动物观察日记
今天我在楼下的花坛里发现了一只茶褐色的小蚂蚁。
圆圆的，有点像个三角形的脑袋，顶着一对长长的触角不停地左探右探。
我猜它可能在寻找可以填饱肚子的美食吧。
瞧它的肚子虽然饿得瘪了，但还是那么大。
于是我悄悄地把一小块饼干屑放在它身后，小蚂蚁像是闻到了饼干的香味儿似的，马上停了下来，左嗅嗅、右闻闻，转过身往身后爬去，一会儿，小家伙竟然找到了饼干屑。
只见它绕着饼干屑一周，立马爬上饼干屑左看看，右看看，确定安全后，就张嘴咬下一口，津津有味地吃起来。
吃了三、四口后，小家伙竟然用上下颚紧紧地咬住饼干屑，左右前脚作爪，将比它个儿还大的面包屑顶了起来!小家伙可真牛，竟然还用剩下的四条腿飞快地往前跑，一眨眼功夫，就将面包屑搬到蚁穴里去了。
感谢阅读，希望能帮助您！。