初三化学第十单元测试题附答案

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九年级化学下册《第十单元酸与碱》单元测试卷(带答案)

九年级化学下册《第十单元酸与碱》单元测试卷(带答案)一、单选题1．价类图是学习物质性质的一种重要工具，如图是碳及其化合物之间的价类转化关系。

下列说法错误的是A．A点可表示多种不同的单质B．A→B→C都只能通过与O2的反应来实现C．C→D的反应类型为化合反应D．E可由C与碱溶液反应制得2．下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口观察到白烟B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁3．下列描述属于氢氧化钙化学性质的是()A．白色固体B．微溶于水C．溶液有滑腻感D．能与CO2反应4．下列实验现象描述正确的是A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟B．铁与稀盐酸反应，溶液由无色变成浅绿色C．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D．木炭还原氧化铜，生成红色的铜5．下列说法正确的是A．KNO3 20℃时的溶解度大于80℃时溶解度B．氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的阴、阳离子C．加热KClO3时，用MnO2作催化剂，能提高氧气的产量D．相同条件下，NaCl溶于水时溶液温度高于NaOH溶于水时溶液温度6．区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是选项需区分的物质方法一方法二A烧碱和熟石灰滴加稀盐酸，观察是否产生气泡溶于水观察溶解性B黄金和黄铜灼烧后观察颜色加入稀盐酸C氧气和氢气通入紫色石蕊试液通过灼热的氧化铜D 食盐水和稀硫酸闻气味滴加硝酸银溶液A．A B．B C．C D．D7．下列有关图中实验的相关判断错误的是A．T1<T2B．固体X可能是CaOC．锥形瓶℃中的溶液为不饱和石灰水D．锥形瓶℃和℃中Ca（OH）2的质量分数相等8．下列对于实验现象的描述正确的是A．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾并发出蓝光B．氧化铜与盐酸反应，溶液颜色变为蓝绿色，加水后，逐渐变为蓝色C．电解水时正负极产生气体体积比是2℃1D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰9．下列实验方法不能达到实验目的的是A．用盐酸清洗水壶中的水垢B．用肥皂水区别硬水和软水C．往饱和石灰水中通入少量二氧化碳，使溶液变成不饱和石灰水D．一氧化碳还原氧化铁的实验中，将尾气通入氢氧化钠溶液，清除剩余的一氧化碳10．硫酸是一种重要的化工原料，下列说法正确的是A．浓硫酸可作所有气体的干燥剂B．稀硫酸不可用于金属表面除锈C．浓硫酸有脱水性，可使木材、纸张炭化D ．实验室可用块状石灰石与稀硫酸制备CO 211．下列除杂试剂正确的是A ．用过量的2O 除去2CO 中COB ．用过量的4FeSO 溶液除去Zn 中FeC ．用过量的NaOH 除去2CaCl 溶液中HClD ．用过量的HCl 溶液除去Cu 中CuO二、填空题12．氢氧化钠（化学式：__）因有强烈的腐蚀性，故俗称为__、__或__，白色固体，__溶于水，且放出大量的热，暴露在空气中容易吸收水分发生潮解；可用于干燥中性或碱性气体（如O 2、H 2、NH 3等），但不能干燥酸性气体（如__、__、__等）。

九年级化学第10单元单元综合测试及答案解析

单元综合测试可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 N a：23 S：32 K：39一、选择题1.下列物质溶于水，所得溶液的pH小于7的是（）A.CaOB.NaClC.K2SO4D.CO22.几种作物生长最适宜的pH范围如下：①甘草7.2～8.3，②甘蔗6.0～8.0，③大豆6.5～7.5，④茶树5.0～5.5，江西省很多丘陵地区土壤为红色，呈弱酸性，你认为江西省适宜种植（）A. ①B.②C. ③D.④3.某市一化工厂发生硫酸泄漏事件，为了减少硫酸对环境的污染，有关部门采取了紧急措施，在泄漏的硫酸上面喷洒了一种化学试剂，你认为这种试剂是（）A.熟石灰B.硫酸铜C. 食盐D.干冰4.如图10-30所示实验操作中，不正确的是（）5.把pH=2和pH=11的溶液混合，所得到的溶液的pH的范围不可能为（）A.1B.3C.9D.106.某同学帮助校园绿化工人做花圃土壤分析，结果发出其pH小于7，为改食土壤应摆选择的物质是（）A.氯化钾B.烧碱C.硝酸铵D.熟石灰7.生活中许多物质都与化学密切相关，如“雪碧”等碳酸饮料的pH小于7.若将“雪碧”饮料晃动后再打开瓶盖，其pH将（）A.变小B.变大C.不变D.无法确定8.对如图10-31所示实验的叙述，不正确的是（）A.浓盐酸和浓氨水都具有挥发性B.产生的白烟是氯化铵固体小颗粒C.浓盐酸和浓氨水都有刺激气味和腐蚀作用，实验时要注意安全和通风D.NH3+HCl===NH4Cl反应中，氢原子发生了改变A.牛奶和玉米粥均属于碱性食物B.胃酸过多的人应少食泡菜C.番茄的酸性比苹果强D.用湿润的pH试纸蘸取葡萄汁测其Ph10.化学实验过程中要规范操作，注意实验安全.下列有关做法中错误的是（）A.洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭B.稀酸溅到皮肤上，立即用大量水冲洗再涂上3%～5%的小苏打溶液C.点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度D.稀释浓硫酸时，一定要把水注入浓硫酸中，并不断用玻璃棒搅拌11.工业生产中，可用盐酸洗去铁材表面上的致密氧化层，但冬天反应变缓而影响生产，为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应保证生产，可在酸洗液中加入（）A.食盐B.生石灰C.浓硫酸D.固体氢氧化钠12.(2009·潍坊)2008年9月27日，太空第一次留下了“中国人的脚印”.我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证.航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不可能具有化学性质是（）A.与二氧化碳反应B.与盐酸反应C.与氧化铁反应 C.与氯化铜溶液反应13.下列反应属于中和反应的是（）A.CO2+2NaOH====Na2CO3+H2OB.CuO+H2SO4====CuSO4+H2OC.Fe+2HCl====FeCl2+H2↑D.KOH+HNO3===KNO3+N2O14.下列说法正确的是（）A.分子是构成物质的粒子，因此物质都是由分子构成的B.某雨水的pH小于5.6，因此雨水中溶解是SO2C.C60和石墨的组成元素相同，原子排列方式不同，因此它们的性质存在的差异D.化学反应常常伴随着能量变化，因此伴有能量变化的都是化学反应15.某学生在研究工业废水的利用中，把一瓶含氢氧化钠的废水的pH调至小于7，所采取的下列方法中，一定正确的是( )A.往废水中滴加石蕊试液，再加入适量的蒸馏水稀释至无色B.往废水中滴加石蕊试液和盐酸，至溶液显紫色C.往废水中滴加石蕊试和盐酸，至溶液显红色D.往废水中滴加石蕊试液和盐酸，至溶液显蓝色二、填空题16.在①浓硫酸、②氢氧化钠、③稀盐酸、④氢氧化钙这四种物质中选择适当物质的序号填空：（1）常用于干燥二氧化碳气体的干燥剂是.（2）实验室用于制取二氧化碳气体的酸是.（3）实验室用于检验二氧化碳气体的碱是.（4）俗名为烧碱的物质是.17.图10-32表示盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观过程.根据图示回答下列问题：（1）盐酸中含有的离子有（填离子符号）.（2）氢氧化钠溶液显碱性的原因是因为该溶液中含有.（3）从粒子角度具体分析该反应发生的原因是.18.生石灰是常用的食品干燥剂.生石灰起干燥作用时发生反应的化学方程式为：.取少量生石灰于水中，搅拌后取上层清液，向其中滴加无色酚酞试液，试液变红，说明该溶液呈（填“酸性”“中性”或“碱性”），测定该溶液酸碱度的最简单的方法是使用.该溶液敞口放置于空气中会变质，发生反应的化学方程式为：.19.分别将盛有浓盐酸、浓硫酸，固体氢氧化钠、固体氯化钠的试剂瓶敞口放置一段时间后，试剂质量减少的是，试剂质量增加且变质的是（填试剂名称）.20.某中学学生到野外交游，若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用手涂抹以减轻疼痛的是（填字母）.A.食醋（pH＜7）B.食盐水（pH＝7）C.肥皂水（pH＞7）小明想用pH试纸测定食醋的pH试纸用水润湿后，用筷子将食醋滴在pH试纸上，他测得的pH将比实际结果（填“偏大”“偏小”或“不变”）.21.2009年12月20日5时许，沪蓉高速枝江段一辆载有25吨左右液态氨的罐车发生侧翻，有少量液态氨泄漏，由于处理及时没有造成人员伤亡的环境污染.知识链接：高压液氨泄漏后立即汽化成有强烈刺鼻气味的氨气，对人的眼鼻黏膜有伤害，而且氨气有毒，还存在燃烧而引发爆炸的可能性，救援人员持高压水枪对不断泄漏的氨气进行稀释.试回答：（1）救援人员用水稀释浓氨气，说明氨气具有什么物理性质？.（2）氨气对鼻黏膜的伤害，主要是氨气和黏膜上的水结合成了一种有腐蚀性的碱.该碱的名称是.（3）有人提议：能否用酸去中和生成的碱？如果喷洒稀盐酸来处理该碱，所发生的中和反应的化学方程式是：.有人马上反对：用盐酸不好！不好的原因是.22.人的胃液里含有适量盐酸.服用含MgCO3的抗酸药可治疗胃酸过多症，有关反应的化学方程式为：；该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”，将药片嚼碎后服用的优点是.23.酸在生产生活中有广泛应用.请回答下列问题：（1）胃液中有助于消化的酸是.（2）浓硫酸常用做某些气体的干燥剂，主要是利用了浓硫酸的性.（3）由①CuO+H2SO4==CuSO4+H2O,②K2O+2HNO3==2KNO3+N2O,③Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O推断，常温下，酸与金属氧化物反应的规律是.三、实验题24.小明在实验室做实验的时候，获得了两种溶液：氢氧化钠溶液和澄清石灰水.（1）如果他想验证某瓶气体样品中含有二氧化碳，他应该选用哪种溶液？，为什么？（2）若想除去气体样品中的二氧化碳，他应该选用哪种溶液？为什么？25.小丽同学为了鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液，设计了A、B、C三种方法（如图10-33所示），其中可行的是.小华同学用图D所示方法也能达到鉴别的目的，则R 物质是.四、计算题26.某工厂化验室质量分数为20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸.（1）配制质量分数为20%的氢氧化钠溶液50g，需要固体氢氧化钠g和水mL.92）洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗该氢氧化钠溶液40g,洗涤后溶液呈中性.求在这一定量的石油产品里H2SO4的质量.参考答案1.D［提示：CO2与水反应生成H2CO3显酸性，pH＜7，CaO与水反应生成Ca(OH)2,pH ＞7,K2SO4、NaCl溶液的pH都等于7，故选D］2.D［提示：茶树适合在弱酸性土壤中生长］3.A［提示：熟石灰与硫酸反应生成硫酸钙，可减少硫酸对环境的污染］4.B［提示稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸慢慢注入水中并不断搅拌］5.A［提示：pH=2和pH=11的溶液混合所得溶液的pH在2～11之间］6.D［提示：熟石灰为碱，可改良酸性土壤］7.B［提示：晃动后CO2逸出，溶液的酸性减弱，pH增大］8.D［提示：化学反应前后原子不变］9.B［提示：泡菜为酸性，胃酸过多的人不宜多吃酸性食品］10.D［提示：稀释浓硫酸时，切不可将水注入浓硫酸中，否则会导致溶液飞溅］11.C［提示：生石灰和氢氧化钠能与盐酸反应而降低酸液的浓度，食盐溶于水温度不变，但溶液质量增加也会降低酸液的浓度，而浓硫酸溶于水放热，且能增大H+浓度］12.C ［提示：碱不能与金属氧化物反应］13.D ［提示：中和反应的反应物是酸和碱，生成物是盐和水.A 、B 中的生成物均为盐和水，但反应物中CO 2、CuO 均属于氧化物：C 中反应物Fe 和生成物H 2均为单质：D 中反应物KOH 和HNO 3分别属于碱和酸，生成物为盐（KNO 3）和水，故只有D 属于中和反应］14.C ［提示：构成物质的微粒有三种：分子、原子和离子，故A 错；雨水的pH 小于5.6，显酸性，雨水中溶解的不一定是SO 2，也可能是SO 3或氮的氧化物，故B 错：伴有能量变化的不一定是化学反应，故D 错］15.C ［提示：向该溶液中加入盐酸后，其pH 变小，当盐酸过量时，该溶液的pH ＜7，使石蕊试液变红］16（1）①（2）②（3）③（4）④17（1）H +、Cl - （2）OH - （3）H +和OH -结合成H 2O 分子［提示：溶液中含OH -显碱性；中和反应的实质是H +和OH -结合成H 2O ］18.CaO+H 2O==Ca(OH)2；碱性；pH 试纸；Ca(OH)2+CO 2==CaCO 3↓+H 2O ［提示：生石灰与水反应生成氢氧化钙；碱性溶液能使无色酚酞试液变红；pH 试纸可简单测定溶液的酸碱度；Ca(OH)2与空气中的CO 2反应而变质为CaCO 3沉淀］19.浓盐酸；固体氢氧化钠［提示：浓盐酸具有挥发性，而使溶液质量减少；浓硫酸具有吸水性使溶液质量增加但不变质；固体氢氧化钠吸水潮解并与空气中的CO 2反应而变质，使质量增加；固体氯化钠在空气中质量不变］20.C ；偏大［提示：肥皂水显碱性，可与蚁酸发生中和反应而减轻疼痛；食醋是酸性，加水润湿pH 试纸相当于稀释了食醋，酸性会减弱，而使pH 偏大］21.（1）易溶于水（2）一水合氨（3）NH 3·H 2O+HCl===NH 4Cl+H 2O ；盐酸酸性强且易挥发造成污染［提示：氨气可用于稀释，说明氨气易溶于水形成NH 3·H 2O,NH 3·H 2O 与盐酸反应生成盐和水，盐酸挥发出来的Hcl 有毒］22.MgSO 3+2HCl===MgCl 2+H 2O+CO 2↑；增大接触面积利于吸收［提示：盐酸可与MgCO 3反应减弱酸性，反应物的接触面积越大，反应越容易进行］23.（1）盐酸（2）吸水（3）都生成盐和水（或酸+金属氧化物→盐+水）［提示：本题借助提供的信息来分析几个生活中常见的问题，体现出化学知识源于生活.要完整回答这些问题，应该全面用所提供的信息，结合自己的日常生活经验来回答.胃中含有盐酸，有助于食物的消化；浓硫酸具有吸水性，所以可做某些气体的干燥剂；金属氧化物与酸反应生成盐和水］24.（1）澄清石灰水；因为CO 2能与澄清石灰水的主要成分Ca(OH)2反应生成CaCO 3白色沉淀，而CO 2与NaOH 溶液反应无明显现象.（2）氢氧化钠溶液；因为氢氧化钠极易溶于水，氢氧化钙微溶于水，两者分别溶于等量的水中，氢氧化钠溶液中溶质的质量分数比氢氧化钙溶液中溶质的质量分数大，所以氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的效果更好.［提示：该题把氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液进行比较，二者都能与二氧化碳反应，但生成的碳酸钠易溶于水，碳酸钙不溶于水，故澄清石灰水中通入二氧化碳有浑浊现象；NaOH 易溶于水，Ca(OH)2微溶于水，等质量的溶液中含NaOH 多，Ca(OH)2少，所以NaOH 溶液吸收CO 2效果好］25.B;CO 2［提示：A 中加盐酸都没有明显现象，故不可行；B 中加入Na 2CO 3溶液，产生白色沉淀的是澄清石灰水，无明显现象的是氢氧化钠溶液，故可行；C 中加入石蕊试液，溶液都变蓝色，故不可行；D 中通入二氧化碳，产生白色沉淀的澄清石灰水，无明显变化的是氢氧化钠溶液］26.（1）10；40（2）9.8g ［提示：（1）50g ×20%=10g,50－10g=40g, 14040mL.1mL g g -=（1）设这一定量的石油产品里H 2SO 4的质量为X . 2HaOH+N 2SO 4===Na 2SO 4+2H 2O 80 9840g ×20% X80984020%g x=⨯,解得X =9.8g 答：这一定量的石油产品里H 2SO 4的质量是9.8g ］。

人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)

人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题（含答案）一、单选题1．下列实验方法不正确的是( )A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B．用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯C．用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质D．用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱2．下列实验室安全措施不正确的是（）A．酒精灯不慎碰倒燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭B．易燃易爆物不能与其他物质混存，必须隔离贮存C．给试管中的液体加热时，液体体积不少于试管容积的1 3D．如果不慎将浓硫酸沾到皮肤，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%NaHCO3溶液3．下列物质能导电的是A．氧气B．石墨C．干冰D．蔗糖4．在验证“二氧化碳与水反应”的实验中，设计了四个小实验，对它们的认识不正确的是（）A．实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色，与本实验没有任何关系B．实验Ⅰ为对照实验，说明水不使石蕊变色C．实验Ⅰ为对照实验，说明二氧化碳不使石蕊变色D．实验Ⅰ为验证实验，说明二氧化碳与水发生了反应，而且生成了酸5．有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊试液变红，乙能使无色酚酞试液变红，丙与紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化，则三种溶液的pH值由大到小的顺序为（）A．甲＞丙＞乙B．丙＞乙＞甲C．乙＞甲＞丙D．乙＞丙＞甲6．物质的性质决定其用途。

下列物质的用途与性质对应关系错误的是A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤，因为氢氧化钙溶液呈碱性B．活性炭可作冰箱除臭剂，因为活性炭具有吸附性C．汽油能去除油污，因为汽油具有乳化功能D．钨可用于制作白炽灯丝，因为钨的的熔点高且能导电7．下列说法正确的是A．用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9.3B．SO2、NO2的排放造成的pH小于7的雨叫做酸雨C．胃酸过多的人可以使用含氢氧化钠的药物进行治疗D．酸雨使土壤显酸性，可以用熟石灰改良酸性土壤8．下列归类正确的是A．A B．B C．C D．D 9．图像不能正确反应其变化过程的是A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧B．电解水生成气体的体积C．比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D．向氢氧化钠溶液中不断加水10．下列实验操作能达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D 11．实验室欲制取少量的FeCl3溶液。

初中化学第十单元酸和碱测试题及答案

第十单元酸和碱1、下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的是（）A. 浓氢氧化钠溶液B. 浓盐酸C. 浓硫酸D.饱和食盐水2、日常生活中部分常见物质的pH如图1所示。

据图判断，下列说法正确的是（）A.橙汁、酸奶都呈酸性B. pH小于7的雨水都属于酸雨C.肥皂的碱性比氨水强D.柠檬酸不能使紫色石蕊试液变红3、正常人的体液pH都在一个相对稳定的范围内，否则人会生病。

下列人体体液中，酸性最强的是（）A. 唾液（pH：6.6－7.1）B. 血液（pH：7.35－7.45）C. 胆汁（pH：6.8－7.4）D. 胃酸（pH：0.8－1.5）4、下列分析判断正确的是（）A.酸能够使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色，所以二氧化碳是酸B.铁、铜都是金属单质，都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢C.氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D.点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭，证明该无色气体一定是二氧化碳。

6、(双选)下列叙述正确的是（）A．稀释浓硫酸时应将水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B.将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%，需加水50gC.100mL水和100mL酒精混合后体积小于100mL，说明分子间有间隔D.在不同的酸溶液中都含有相同的氢离子，所以，酸有一些相似的性质7、下列有关物质用途的说法中，错误的是（）A.干冰用于人工降雨B.用氢氧化钠改良酸性土壤C.小苏打用于治疗胃酸过多D.用稀盐酸除去铁器表面的锈渍8、推是化学学习中常用的方法。

以下类推结果正确的是（）A.淀粉遇到碘水呈蓝色，所以与碘水作用呈现蓝色的物质中含有淀粉B.酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.有一些金属与稀硫酸反应放出气体，所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属D.燃烧一般都伴随发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化都是燃烧10、下图中X 、Y 、Z 表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH 。

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试：第十单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第十单元测评(时间:45分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1O 16Na 23Cl 35.5一、快乐点击(每小题3分,共30分)1.下列家庭小实验不能成功的是()A.用紫卷心菜制酸碱指示剂B.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋C.用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑D.用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水2.常温下,一些物质的pH如下,其中显酸性的物质是()A.柠檬汁pH=2B.鸡蛋清pH=8C.蒸馏水pH=7D.肥皂水pH=103.下列对实验意外事故的处理错误的是()A.硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液4.稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是()A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠B.除去铜粉中混有的铁粉C.除去熟石灰中的石灰石D.除去铁丝上的铁锈5.食醋里通常含有3%~5%的醋酸(CH3COOH),食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。

下列说法不正确的是()A.产生的气体是二氧化碳B.加水稀释食醋,溶液pH变小C.醋酸在水溶液里能解离出H+D.不宜用铝制容器盛装食醋6.碱溶液中都含有OH-,因此不同的碱表现出一些共同的性质。

下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A.能使紫色石蕊溶液变蓝色B.能与盐酸反应生成水C.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D.能与CO2反应生成水7.向装有50 g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。

有关量的变化情况见下图[横坐标表示Ba(OH)2溶液的质量,纵坐标表示小烧杯中量的变化]。

其中肯定不正确的是()8.氢硫酸是H2S气体的水溶液,常温下久置于空气中会产生淡黄色浑浊,反应的化学方程式为2H2S+O22H2O+2S↓,下列有关说法中不正确的是()A.常温下硫的溶解度很小B.由于有沉淀生成,所以符合复分解反应发生的条件C.该反应中硫元素化合价升高D.氢硫酸久置于空气中pH会增大9.下列有关氢氧化钾的说法正确的是()A.氢氧化钾固体露置在空气中易变质B.氢氧化钾溶液能使紫色石蕊溶液变红C.氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D.2 mL氢氧化钾溶液与1 mL硫酸溶液恰好完全反应10.将一个大烧杯倒扣在培养皿上,培养皿上所放物质如下图所示。

九年级化学第十单元测试题(含答案)

初中化学第十单元测试卷学校：班级：考号：姓名：一、单项选择题（请将正确答案填在答题卡中，每题2分，共30）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D B D B C A B B D A C A B A D 1．下列物质俗称、名称、化学式相符合的一组是（ D ）A．纯碱火碱 Na2CO3B．熟石灰氧化钙 CaO C．生石灰碳酸钙 CaCO3D．火碱氢氧化钠 NaOH 2．下列物质敞口放置于空气中，溶质的质量不变而溶质的质量分数减少的是（ B ）A．浓盐酸 B．浓硫酸C．氢氧化钠溶液D．食盐水3．下列物质呈酸性的是（ D ）A．牙膏pH=8.2 B．草木灰pH=10.6C．血浆pH=7.8 D．柠檬汁pH=2.54．酸具有相似的化学性质的原因是（ B ）A．都有酸根离子 B．都有氢离子C．都有氢元素 D．都使紫色石蕊变红5．下列气体既能用浓硫酸干燥，又能用氢氧化钠固体干燥的是( C ）A．NH3 B．CO2 C．H2 D．SO2６．人被蚊虫咬后(含甲酸)，可以用下列哪种物质缓解（ A ）A．肥皂水 B．醋酸 C．酒精 D．食盐水7．有一种“即热即食型食品”适合外出旅游时使用，其内层用铝箔包装食品，外层则是包装两种化学物质。

使用预留在外的开关，使两种物质发生化学反应，此时便可以对食品进行加热，这两种化学物质最适合的选择是（ B ）A．熟石灰与水 B．生石灰与水C．食盐与水 D．浓硫酸与水8．以下说法正确的是（ B ）Ａ.中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应B．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物C．置换反应有单质生成，有单质生成的反应一定是置换反应D．酸中含有氢元素，含有氢元素的化合物一定是酸9．下列各组物质混合时不能确定是否发生了反应的一组是（ D ）A．锌粒和盐酸B．锈铁钉和稀硫酸C．二氧化碳与石灰水D．二氧化碳与氢氧化钠溶液10．向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，往滤渣中加入稀硫酸，没有气泡产生，则过滤时滤出的固体可能是（ A ）A．Ag、Cu两种固体 B．Ag、Fe两种固体C．Cu、Fe两种固体 D．Ag、Cu、Fe三种固体11．要除去铁制品表面的铁锈，可以用下列哪种物质 ( C ) A．水 B．食盐 C．稀盐酸 D．氢氧化钠12．下列反应是中和反应的是（ A ）A．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OB ．CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓+H 2OC ．6HCl+Fe 2O 3=2FeCl 3+3H 2OD ．Fe+CuSO 4=FeSO 4+Cu13．右图是失去标签的无色溶液，你认为它可能是( B )A ．NaCl 溶液B ．Na 2CO 3溶液C ．NaOH 溶液D ．NaNO 3溶液 14．验证实验室一瓶氢氧化钠溶液是否变质，可选用下列哪种试剂( A )A ．HClB ．无色酚酞溶液C ．紫色石蕊溶液D ．NaCl15.右图所示，广口瓶中有气体X ，滴管中有液体Y ，若挤压胶头滴管的胶头，使液体滴入瓶中，振荡，套在玻璃管一端上的小气球慢慢鼓起。

人教版九年级化学上册第十单元酸和碱单元测试题附参考答案

九年级化学第十单元酸和碱单元测试题附参考答案班级：__________________姓名：_______________得分：______________可能用到的相对原子质量：H：1 Cl：35.5 O：16 Fe：56一、我会选择（每小题只有一个选项符合题意,请把答案的序号填在表格里，每小题3分，共45分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1．下列各组内物质表示同一种物质是A．氢氧化钠烧碱火碱苛性钠B．氧化钙消石灰生石灰C．盐酸氯化氢食盐D．冰干冰水2.下列叙述错误的是A.农作物一般适宜在pH为7或接近7的土壤里生长B.当空气被硫或氮的氧化物污染时，可能会形成酸雨C.测定人体内液体的pH，可以了解人的健康状况D.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸，并用玻璃棒不断搅拌。

3．下列现象的产生，与空气成分无关的是A.烧碱露置空气中变重B.浓盐酸露至空气中变轻C.酥脆饼干置于空气中变软D.菜刀置于潮湿空气中生锈4．小刚用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示：物质厕所清洁剂洗发精洗衣液厨房清洁剂pH 1 8 10 13在没有除锈剂的情况下，可以用来代替除锈剂的是A.厕所清洁剂B.洗发精C.洗衣液D.厨房清洁剂5．白蚁能分泌出蚁酸。

蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。

下列最不容易被蚁酸腐蚀的是A.镀锌水管B.铜制塑像C.大理石栏杆D.铝合金门窗6．右图是氢氧化钠与盐酸混合后发生变化的微观图解，由此图表达的含意描述错误的是：A.氢氧化钠溶液与盐酸混合后只生成了水，并没有氯化钠生成。

B.H+与OH-粒子在同一溶液中不能大量共存，他们相遇会结合成水。

C.此反应属于中和反应。

D.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-7．下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是A.锌与稀盐酸B.烧碱溶液与稀硫酸C.氧化铁与稀硫酸D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液8．推理是一种重要的研究和学习方法。

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B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体
C.久盛石灰水后留下的白膜
D. 用氢气还原氧化铜后留下的固体
（
）
（
）
10．我们已经学习很多物质并进行分类，下列各组表示同一种物质的是
（
）
A 氢氧化钠、烧碱、火碱
B 氢氧化钙、消石灰、生石灰
C 盐酸、氯化氢、食盐
D 冰、干冰、水
12．在一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒，下列图像中正确的是：
第十单元酸和碱一、选择题：（每小题只有一个选项符合题意。）
1．一些食物的近似 pH 如下表：
食物
苹果
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
2.9— 3.3
3.5— 4.5
6.3— 6.6
人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用上述食物中的
（
6.8— 8.0 ）
A ．苹果
B ．葡萄
C．牛奶
D ．玉米粥
2、1777 年舍勒在《火与空气》一书中指出：空气由两种性质不同的“火空气”和“浊空气”组成，其中“火空
，化学方程式为
(3)【进行实验】过程如下：
①废弃定影液立金属混合物 +溶液 A
②金属混合物 Ag+ 溶液 B
请回答：操作 a 是学式为
，需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和。
；溶液 B 中溶质的化
I
II
III
（１）你提出的假设是
。
（２）通过实验 I 可以证明
。
（３）证明另外两种粒子能否溶解氧化铜，还需要进行实验
气 ” 可以帮助燃烧，维持生命。下列物质不．能．与 “ 火空气 ” 发生反应的是
（
）
A ．木炭
B ．石蜡
3、一些食品常用袋装生石灰做干燥剂
C．烧碱 . 生石灰属于
D．乙醇
（
）
A 、酸
B 、碱
C、盐
D 、氧化物
5、下列物质因与氧气有关系而不能敞口放在空气中的是
（
）
A 、浓盐酸
B 、浓硫酸
C、氢氧化钠
D 、白磷
6、蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人后，会向人注入一种叫蚁酸（甲酸）的物质，使皮肤
红肿疼痛，要消除肿痛，可涂下列物质中的
（
）
A 硼酸
B. 氢氧化钠溶液
C. 稀氨水或肥皂水
D. 食用醋
7、喷墨打印机的工作原理是：将溶解在打印墨水（ pH7.5 ～9.0）中的染料喷到打印纸 (pH4.5~6.5) 上,形成不溶于
II 和 III ，在 III 中应加
入探究的结果为
。，你认为除实验 II 和 III 所用的试剂外，还能够溶解氧化
铜的另一种常见物质是
五、计算题
20． (12 分) 2005 年 1 月 1 日起，各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管。某校实验室里有
50kg
氢氧化钠废液，该校用某化工厂废弃的稀硫酸来中和后排放。当恰好完全反应后溶液的总质量为
（2）测定过程中 U 型管中的 ______液面下降（填“ A ”或“ B”）
15．(4 分)用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气和氯化氢，可将此混合气体先通过 __________，再通过 ____________。
三、简答题（本题有 2 小题，共 14 分。）
16．(7 分)X 是天然气的主要成分，可以发生如图所示的变化：
②除去金属混合物中的杂质
(2)【小组讨论】
①选择加入的金属
甲同学认为：向定影液中加入过量的铜粉，则得到的金属混合物含有银和铜；
乙同学认为：向定影液中加入过量的铁粉，则得到的金属混合物含有银和铁。你认为
同学的方案更合理，其原因是
，该方案的化学方程式
为
。
②除去银粉中混有的金属向金属混合物中加入的试剂是
（1）根据题意推断 X 的
化学式为
；
（ 2）写出图中①、②反应的化学方程式：
①
A
点燃①
X
B
；
②
。
17．(7 分)已知 A 、B 分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种，右图表示向线。
+ 氢氧化钙溶液②
C↓
A 中加入 B 时，溶液的 pH 变化曲（ 1）A 是；（ 2）B 是；
（ 3）你从曲线图中收获的信息是：
（
）
A
B
C
D
二、填空题
13、(18 分) 选择 H、C、 Cl 、S、O、 Ca 五种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中：
（ 1）能够供给呼吸的气体单质（ 3）最常用的溶剂
；（ 2）用于探充空气球的单质气体
；
（ 4）能还原铁矿石的氧化物
；；
（5）气体可作温室肥料、固体可用于人工降雨的是 ________________ ；
供选物质：①酸性肥料 ②熟石灰 ③氢氧化钠
。
19.(12 分) 铜丝表面上常有一层氧化铜，某同学于是把该铜丝放到稀硫酸中浸泡一会，很快铜表面的黑色氧化铜就没有，该同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子使氧化铜溶解，请你和他一起通过图中在三个实验完成这次探究活动：（另取纯的氧化铜粉末做实验）
测得反应后的溶液中溶质的质量分数为 7.1%，求：
(1) 反应生成的硫酸钠的质量是多少？
(2) 该校实验室的氢氧化钠废液中溶质的质量分数是多少
?
21.某课外活动小组通过 Intnet 网上资料得知：废弃的定影液中含有一定量的
AgNO3 。他们从摄
影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式全部回收。于是，他们进行了以
下的实验活动：
(1)【设计方案】①加入比银活泼的金属单质
水的固体。下列有关叙述正确的是
（
）
A. 打印墨水偏酸性
B.打印墨水显中性
C. 打印纸偏酸性
D. 打印纸偏碱性
8、混有水蒸气的下列气体 ,既能用浓硫酸干燥 ,又能用固体氢氧化钠干燥的是
A.SO 2
B.H 2
C.CO2
D.HC1
9．试管内壁附着下列物质，不能用稀盐酸浸泡而除去的是
A. 用一氧化碳还原氧化铁后留下的固体物质
（ 6）实验室中常用的挥发性酸
；（7）常用做干燥剂的一种酸
；
（ 8）用于改良酸性土壤的碱
；（ 9）大理石的主要成分是 __________。
14．(8 分)如图，将若干正萌发的种子放入广口瓶中一段时间后，观察现象并回答下列问题：（1）萌发的种子正在进行 ______作用消耗 ____气，放出 ___气体
100 kg，
。四、实验题
18． (8 分 )某农民欲在一块土地上种植甜菜，他查阅资料得知甜菜是一种适合于在偏碱性土壤里生长的植物。 ⑴请你设计实验帮助该农民测定其土壤的酸碱度。（写出主要操作步骤）
。 ⑵若测得该土壤的 pH 约为 5，你认为这块土地是否适合种植甜菜？为什么？
。
若你认为适合，应从下列物质中选择哪种物质对这块土地进行改良？