人教版初三化学第一单元测试题
人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案

人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案九年级化学第一单元测试题班别学号姓名成绩一、选择题(本大题共20小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意)1.我们研究和发展化学科学最基本的手段是()。
A.逻辑推理B.大气探测C.化学实验D.精确运算2.下列生活中发生的变化,不属于物理变化的是()。
A.玻璃破碎B.滴水成冰C.铁钉生锈D.酒精挥发3.下列是日常生活中常见的现象,其中属于化学变化的是()。
A.春天,冰封的湖面开始解冻B.夏天,放置半天的饭菜变酸C.秋天,铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大D.冬天,玻璃窗上凝结出漂亮的冰花4.下列说法不正确的是()。
A.世界是由物质组成的,物质总在不断地变化B.化学是研究物质的组成、结构、性质、制备、用途以及变化规律的科学C.食盐不但是一种调味品,而且是一种重要的化工原料D.化学只能研究自然界中已经存在的物质,不能创造新物质5.用小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅动后,发现小块蜡烛并未减少,并浮在水面上,由此不能说明蜡烛具有的性质是()。
A.受热易熔化B.密度比水小C.较软,硬度不大D.不溶于水6.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,有一操作如图,该操作说明该气体()。
A.极易溶于水B.易溶于水C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关7.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是(。
)A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧8.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是()。
A.测密度B.用澄清石灰水C.闻气味D.用燃着的木条9.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫。
由此,他得出了以下结论,你认为不符合实际的是()。
A.蜡烛燃烧放出热量B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成C.蜡烛燃烧有水生成D.蜡烛在氧气中能燃烧10.下列课题侧重于化学学科研究领域的是()。
人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷含答案

人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分)1.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列图示能体现化学改善人类生活的是()A.①②B.①②③④C.①③④D.①②③2.“神箭冲碧宇,天和傲苍穹”。
近期,神舟十七号飞行乘组已完成既定任务,成功返回地球。
下列研究不属于化学范畴的是()A.研制火箭的燃料B.返回舱外层耐高温涂料的制造C.空间站内氧气的制取D.计算返回舱落点3.化学是材料科学、环境科学、能源科学等现代科学技术的重要基础。
下列能体现化学对材料科学的贡献的是()A.为缓解能源危机,加大化石燃料的开采B.为宇航员研制新型面料的宇航服C.为粮食增产,生产化肥、农药D.为保护环境,研发制取氢气的新技术4.开辟发展新领域、新赛道,需要大力弘扬科学家精神。
下列说法正确的是() A.屠呦呦发现了青蒿素B.门捷列夫提出了原子论C.道尔顿发现了质量守恒定律D.拉瓦锡编制了元素周期表5.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。
下列古代工艺中主要涉及化学变化的是()6.成语是中华传统文化的瑰宝,下列成语主要涉及化学变化的是() A.落英缤纷B.愚公移山C.星火燎原D.飞沙走石7.下列属于化学性质的是()A.干冰易升华B.甲烷能燃烧C.氢气的密度小D.金刚石坚硬8.物质的性质决定其用途,下列说法错误的是()A.石墨有导电性,常用于制铅笔芯B.铁有良好的导热性,常用于制作炊具C.二氧化碳不助燃,常用来灭火D.煤燃烧能放出热量,常用作燃料9.下列可直接加热的一组仪器是()A.试管、蒸发皿、集气瓶B.量筒、蒸发皿、烧杯C.试管、燃烧匙、蒸发皿D.试管、量筒、蒸发皿10.进入化学实验室必须注意安全。
下列行为符合实验室安全规范的是() A.用扇闻法闻气味B.用手直接取用试剂C.随意将试剂带出实验室D.用酒精灯点燃另一只酒精灯11.具备基本的实验技能是进行科学探究活动的保证。
人教版九年级化学第一单元测试题(有答案)

人教版九年级化学第一单元测试题(有答案)1.下列变化属于物理变化的是湿衣服晾干。
2.下列表述,属于化学变化的是烈火焚烧若等闲。
3.下列事实中,属于物质化学性质的是金刚石硬度大。
4.空气中含量最多的气体是氮气。
5.下列物质不属于空气污染物的是氮气。
6.实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是烧杯。
7.实验室里洒出的酒精在桌上燃烧起来,应采取的紧急措施是立即用湿抹布扑盖。
8.某同学用量筒量取液体,仰视凹液面最低处,读数为18mL,则实际液体的体积为等于18mL。
9.下列物质属于纯净物的是二氧化碳。
10.下列是“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论,其中不正确的是石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水。
11.下列有关实验现象的描述正确的是硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰。
12.下列实验基本操作错误的是检查装置的气密性。
13.人体呼出气体与吸入的气体成分相比,明显减少的是氧气。
14.下列实验仪器的用途及使用注意事项中,正确的是酒精灯:加热,使用后应吹灭并盖上灯帽。
量筒:测量液体体积,不能被加热。
胶头滴管:吸取液体管口应向上,防止液体流出。
托盘天平:称量药品,药品直接放置在托盘上。
二、填空题15.XXX3.15晚会曝光了黄金行业的乱象。
所谓的XXX,很多都没有达到标准,而是添加了另一种元素,叫做“铱”。
铱在化学元素周期表中与黄金紧挨着,它的密度与黄金非常相似,但它的价格是黄金的十分之一。
有些厂家将铱掺杂到黄金中,制作首饰来卖给消费者。
铱是银白色金属,硬而脆,密度为22.42克/立方厘米,熔点为2410±40℃,沸点为4130℃。
铱的化学性质非常稳定,是最耐腐蚀的金属之一,对酸的化学稳定性极高。
以上叙述中体现了铱的物理性质和化学性质。
16.量筒是用来取用一定量液体药品的仪器。
读数时,视线应保持水平。
右图中量筒内液体的读数是多少毫升。
17.灯泡的通电发光属于物理变化。
18.下列仪器:①烧杯②量筒③试管④胶头滴管⑤镊子⑥药匙。
人教九年级化学(上册)第一单元测试卷(附答案)

人教九年级化学(上册)第一单元测试卷1.下列内容与化学有关的是( )①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品A.①③B.②④C.①②③④D.③2.下列物质的性质,属于化学性质的是( )A.胆矾晶体呈蓝色B.酒精具有特殊气味C.氧气的熔点为-218 ℃D.氢气具有可燃性3.化学变化与物理变化的本质区别是( )A.有颜色变化B.有其他物质生成C.有气体生成D.有发光、放热现象4.以下生活现象,属于化学变化的是( )A.干冰升华B.面包发霉C.保险丝熔断D.酒精挥发5.以下是一些常见的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是( )A.B.C.D.6.在开展呼吸作用的实验研究之前,小雨根据生物学知识指出:“人体进行呼吸作用时,呼出的气体可能比吸入的气体含较多的水蒸气。
”这在科学研究中属于( )A.猜想或假设B.提出问题C.制订计划D.结论7.下列实验现象描述错误的是( )A.铁丝在氧气中燃烧火星四射B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟D.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气8.在擦玻璃时,人们时常向玻璃“哈气”,使玻璃擦得更干净。
这说明与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的( )A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.水蒸气9.可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是( )A.量筒B.试管C.烧瓶D.烧杯10.用托盘天平称量5 g药品时,称量过程中,发现指针向右偏移,这时则应( )A.增加砝码B.添加药品C.减少药品D.调节平衡螺母11.判断玻璃仪器已经洗净的标准是器壁上( )A.附着的水能聚成水滴B.附着的水能成股流下C.一滴水都没有附着D.均匀附着水膜,既不聚成水滴也不成股流下12.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是( )A.B.C.D.13.通过一段时间的学习,我们认识了一些物质的性质和用途。
请选取相应物质的序号填空: A二氧化硫B酒精C臭氧D高锰酸钾E氮气(1) 是实验室最常用的燃料。
人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)

人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)第一单元《走进化学世界》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.化学变化的本质特征是()A.发光发热B.有颜色的变化C.有其他物质生成D.有气体、沉淀产生2.下列使用酒精灯的操作方法中,错误的是()A.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的2/3B.熄灭酒精灯,一般用嘴吹熄C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精D.酒精灯不用时盖上灯帽3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。
他的下列做法不正确的是()A.反复实验,并观察是否有相同现象B.认为与本次实验无关,不予理睬C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因4.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花。
这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是()A.实验不成功,停止探究B.修改实验过程,使之与假说相符C.修改结果,使之与假说相符D.修改假说,重新实验5.下列属于物理变化的是()A.钢铁生锈B.风力发电C.光合作用D.牛奶变质6.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.用镁粉制作照明弹B.液氢常用作航天飞机的燃料C.烧木材取暖D.金刚石用来切割玻璃7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是()A.防止试剂腐蚀胶管B.防止试剂腐蚀皮肤C.防止试剂挥发D.防止液体流出8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要工夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏9.设计实验:在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯壁上的现象;再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。
对上述实验设计思路的描述有以下几点:①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集;②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结;③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸;④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。
人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案

人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于化学的说法错误的是()A. 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学B. 化学来源于生活,服务于社会C. 化学实验是化学科学发展的唯一动力D. 化学在促进人类社会的发展中起到了重要作用2. 下列属于化学变化的是()A. 水的沸腾B. 玻璃破碎C. 火柴燃烧D. 水果腐烂3. 下列属于纯净物的是()A. 空气B. 食盐水C. 氯化钠D. 糖水4. 下列物质中,具有还原性的是()A. 碳B. 氧气C. 氢气D. 铁粉5. 下列关于分子的说法正确的是()A. 分子是保持物质化学性质的最小粒子B. 分子是由原子组成的C. 分子是化学变化中的最小粒子D. 分子可以独立存在6. 下列关于原子的说法错误的是()A. 原子是物质的基本组成单位B. 原子由原子核和核外电子组成C. 原子的质量主要集中在原子核上D. 原子的化学性质主要由原子核决定7. 下列关于元素的说法正确的是()A. 元素是具有相同质子数的一类原子的总称B. 元素是具有相同中子数的一类原子的总称C. 元素是具有相同电子数的一类原子的总称D. 元素是具有相同质量数的一类原子的总称8. 下列关于离子化合物和共价化合物的说法正确的是()A. 离子化合物只含有离子键,共价化合物只含有共价键B. 离子化合物只含有共价键,共价化合物只含有离子键C. 离子化合物和共价化合物都含有离子键和共价键D. 离子化合物和共价化合物都不含有离子键和共价键9. 下列关于氧化物的说法正确的是()A. 氧化物都是由两种元素组成的化合物B. 氧化物都是化合物C. 氧化物都是单质D. 氧化物都是酸10. 下列关于酸碱盐的说法正确的是()A. 酸碱盐都是电解质B. 酸碱盐都是非电解质C. 酸碱盐都是化合物D. 酸碱盐都是单质二、填空题(每空2分,共40分)11. 请写出下列物质的化学式:(1)氧气_________; 2)水_________; 3)氯化钠_________; 4)硫酸_________。
人教版九年级化学第一单元单元测试题及答案

人教版九年级化学第一单元单元测试题及答案1.选择题(每题只有一个正确答案,将所选答案填在题后的括号内,每小题2分,共40分)1.下列属于化学研究范畴的是(B)B。
新能源的开发和新材料的研制2.物理变化和化学变化的本质区别(B)B.有其他物质生成3.下列说法不正确的是(A)A.实验时用剩的药品放回原瓶4.下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是(C)C。
洗净的铁锅常出现锈渍5.下列实验操作中,正确的是(B)B。
将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中6.把带火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是(B)B。
氧气7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的(B)B。
实验8.如图,下列所示变化属于化学变化的是(C)9.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的(B)B。
二氧化碳10.下列对化学物质的理解正确的是(D)D。
化学物质使我们的生活变得绚丽多彩,但有些化学物质给人类带来灾难11.实验室里下列仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是(A)A。
烧杯12.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是(未提供选项)1.选择题(每题只有一个正确答案,将所选答案填在题后的括号内,每小题2分,共40分)1.化学研究的范畴包括哪些内容?(B)B。
新能源的开发和新材料的研制2.物理变化和化学变化有哪些本质区别?(B)B.有其他物质生成3.下列哪种实验操作是不正确的?(A)A.实验时用剩的药品放回原瓶4.下列生活中常见的变化中,哪些是化学变化?(C)C。
洗净的铁锅常出现锈渍5.下列实验操作中,哪些是正确的?(B)B。
将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中6.把带火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是什么?(B)B。
人教版九年级化学第一单元测试题(word版有答案)

人教版九年级化学第一单元测试题(w o r d版有答案)本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March人教版九年级化学第一单元测试题一、选择题(本题20小题,共40分,每小题仅有一个正确选项)1.家庭厨房中经常发生一些变化,其中属于物理变化的是()A.未吃完的饭菜变馊 B.水沸腾C.天然气燃烧产生蓝色火焰 D.菜刀生锈2.镁的下列性质中,属于化学性质的是 ( )A.导电性B.导热性C.可燃性D.延展性3、下列实验操作错误的是()4、在取用液体药品时,如果没有说明量,则取用的最小量是( )A. 0. 5mLB. 1mL~2mLC. 3mL~4mLD. 5mL~6mL5.下列实验操作或叙述中,正确的是()A手持试管给试管里的物质加热 B将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味C将试管夹从试管管口往下套 D一般用药匙或镊子取用固体药品6.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是()A.用水冲熄 B.用湿抹布盖灭 C.用沙扑灭 D.用嘴吹熄7.玻璃仪器洗干净的标志是()A、透明 B.内壁上有少量水珠C.内壁上的水成股流下 D.内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下8.要准确量取95mL液体,选用的量筒规格最好是()A.10mL B.50mL C.100mL D.200mL9、下列操作或做法正确的是()。
A.未经老师允许,擅自把实验室的药品带回家B.用滴管滴加液体完毕,把它放在桌面上C.在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖 D.实验完毕把仪器洗涤干净,整理好实验桌10.读量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20mL则实际为()A.大于20mL B、小于20mL C.20mL D、无法判断11、可用推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性。
当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到()A.长颈漏斗下端口产生气泡 B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗内有液面上升 D.注射器内有液体12、以下各种尾气吸收装置中,不适合于吸收极易溶于水的气体,且易产生倒吸(溶液进人气体发生装置中)的是()13、. 科学探究是学习化学的重要而有效的学习方式。
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化学第一单元
一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。
每小题3分,共45分)
1.物理变化和化学变化的本质区别( )
A.有颜色变化B.有其他物质生成
C.有气体生成D.有发光、放热现象
2、下列成语描述的变化中,一定包含化学变化的是()
A.木已成舟
B. 烛炬成灰
C. 花香四溢
D.滴水成冰
3、下列四项基本实验操作中,正确的是()
4、在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是
A.0.5mLB.1mL~2mL
C.3mL~4mLD.5mL~6mL
5、实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法
是
A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭
C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭
6、下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是()
A、煤气燃烧水变蒸气
B、瓷碗破碎剩饭变馊
C、菜刀生锈水果腐烂
D、灯泡发光冰块熔化
7、下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是
A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层
B.蜡烛熔化产生“烛泪”
C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾
D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃
8、下列实验操作正确的是
A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味
B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶
C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取
9、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作
如右图,则该操作说明该气体是
A.极易溶于水
B.不易溶于水
C.易溶于水
D.与气体是否溶于水无关
10、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是
①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶
A.⑤⑥B.②③C.②③④D.②⑤⑥
11、根据你在日常生活中的知识,区分食盐和白糖的方法应该是
A.看颜色B.闻气味
C.尝味道D.测密度
12、下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是
A.试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部
B.试管夹从试管口往下套,夹在试管的上部
C.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的上部
D.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
13、蜡烛(主要成份是石蜡)燃烧时,发生的变化: ()
A.只有物理变化
B.只有化学变化
C.既有物理变化又有化学变化
D.只是状态发生了变化
14、某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹
液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为()
A.等于9mL
B.大于9mL
C.小于9mL
D.无法确定
15、小红同学用托盘天平称量食盐时,错误的将食盐放在右盘里,砝码放在左
盘里,称得食盐质量为15.5g(1g以下用游码)。
若按正确的方法称量,食盐的质量应为()
A.15g
B.15.0g
C.14.5g
D. 14.0g
二、填空题(31分)
16.(6分)实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸,现要量取15mL的盐酸,应取mL 的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读
出读数为15mL,则所取液体的实际体积应15mL(填“<”、“>”或“=”)。
17、(3分)小明用托盘天平称量10g食盐,在称量的过程中发现指针向左偏,
此时他应该
18、(6
a.酒精能挥发b.铁在潮湿的空气里生成铁锈
c.水沸腾变成水蒸气d.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
①属于物理变化的是(填写序号,下同)
②属于化学性质
19、(6分)给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容的,加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫,加热时应不时地上下移动试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着。
20、(10分)在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会。
结论:石蜡的密度比水。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是、
、。
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如右图),
约1S后取出,可以看到在处(填字母)的火柴梗的最先
碳化。
结论:蜡烛火焰的温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出
现,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰
水,振荡后发现。
结论:蜡烛燃烧以后的
生成物是。
三、活动与探究(24分)
21.(16分)请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表
探究目的实验操作实验现象得出结论
比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清的石灰水,振荡。