读书感
读书有感范文精选5篇
读书有感范文精选5篇读书有感1在我的童年中，书是我知心的伙伴。
书里包含着太多太多有趣的问题和知识，让我去思考，去回味。
这不，最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢！《假如给我三天光明》，这是一本关于讲述盲人的奇迹故事，书里讲述了一个叫海伦。
凯勒的残疾人，她在盲与聋的双重包围下，被莎莉文老师给予了新的希望：她让小海伦重新认识这个世界，认识英语单词……终于，在莎莉文老师的不懈努力之下，海伦终于考进了哈佛大学，并创建了一百多家残疾人救助中心。
海伦。
凯勒，她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞，但是她却没有失望，她依然努力地学习英语单词，依然努力地认识这个陌生的世界，去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁，她接受了生命的挑战。
终于，她以优异的成绩考上了哈佛。
那么，我们这些正常人呢？是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力？是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢？海伦。
凯勒曾经说过：“好好使用你的眼睛吧，你会用它创造一个更辉煌的成就！”，是啊，我们应该去利用它们，而不是白白地糟蹋。
这本书，它会使那些在困境中的人们告诉一个道理：“永不放弃！”当你感觉到陷于逆境，意志消沉时，请不要自暴自弃，读读这本书吧！它会给你处于困境中的指明前进的方向，给你以信心的成功！读书有感2我爱书，妈妈给我起了个名字叫“书虫”。
虽然不雅，但却真实地反映了我在读书时能够忘掉一切的神态。
尽管我只是个小学生，但我业余读书的书龄已有8年之多了！随着年龄的增长，我阅读的范围也越来越广泛了．我读过四大名着；我读过雨果的《悲惨世界》、《海上劳工》；我读过老舍的《骆驼祥子》。
至于《格林童话》和《安徒生童话》之类的故事早已被当作少儿读物了。
然而在最近一次整理书籍时，我随手抽出了《卖火柴的小女孩》这本书。
虽然是曾经读过的书，但当我再一次读起时，又重新被吸引了。
我陪着小女孩在凛冽的寒风中一路走来。
当一切无助时，我又陪同小女孩一起点两了一根又一根的火柴。
当微弱的火焰升起时，我又陪同小女孩憧憬着美好的未来。
读书感悟20字(精选范文6篇)
读书感悟20字(精选范文6篇) 读书感悟(精选范文)：1“书籍是人类进步的阶梯。
”读书使我们懂得更多的知识。
我读过不少好书，例如“百科全书”、“科学书”、“文学书”、“历史书”……这些书，都让我受益匪浅。
在这些书中，《史记》这本书让我受益无穷。
《史记》这本书中有许多历史故事，如“荆轲刺秦始皇”。
让我懂得了一定要有坚持不懈、永不放弃的精神。
“大禹治水”让我了解到了：在黄河的中央，水位极低，而鲧却没有治理好洪水，因为水位极低，他没有把洪水引到大海中去，而是选择了去治理洪水。
这就是因为他心里想着：“水可以制成舟，可以制成舟，可以制成舟的功劳。
”他一心一意为服务，他治水的过程也充分体现了他那种为百姓着想的精神。
《史记》这本书还使我懂得了：“书是人类进步的阶梯。
”这个道理是说只要读书，只要努力，就没有什么不能办不到的事。
读书真的很好。
读书感悟(精选范文)：2今天，我阅读了《中国少年说》，让我深有感触！《中国少年说》是一首中国古曲，它蕴中国少年的壮志和中国少年的豪情壮志。
中国少年说是中国的未来和希望，我们这些炎黄子孙就是祖国的希望，祖国的未来要靠我们的少年，我们是祖国的花朵！我们现在要好好学习，将来报效祖国！《中国少年说》这本书中有很多精彩的故事，如《少年中国说》、《少年中国说》、《少年中国说》、《少年中国说》……这就是我喜欢的一首中国少年经典诗歌。
读书感悟(精选范文)：3今天我读了《中华上下五千年》这本书，读完这本书，我的心里有一股说不出的感动。
在这本书的封面上有一句话：“中华民族上下五千年的华夏文明史是源远流长的，在这五千年的历史进程中，中华文明经历了无数的风吹雨打，数不清的英雄豪杰，有岳飞、戚继光、文天祥，有文天祥、戚继光、林则徐……这些人物在历史过程中都是有着优秀品质的，在这五千年里我们华夏民族历经了多少的挫折与失败呀!他们都是为了国家而不惜牺牲自己的身体和生命。
这些人物让我知道，我们中华民族历史上有许多的英雄豪杰和忠义之士，他们为了国家而牺牲，才换来了我们今天和平安康的生活。
读书感悟——精选推荐
读书感悟读书感悟30篇 读书感悟（⼀）： 我喜欢读书，书是我的朋友，与我形影不离。
此刻，更喜欢看⽹络书籍，登陆⾖瓣读书⽹、新浪读书⽹，红袖添⾹读书⽹读书。
有时也会根据⾃我的需要来搜索电⼦书，那种“众⾥寻他千百度，蓦然回⾸，却在灯⽕阑珊处”的豁然开朗，真是⽆法形容的。
我看的书资料很⼴泛，从教育类到管理类，从⽣活类到家教类，从⼯作励志⽂到⽂学美⽂，从医学养⽣到电脑技术等等，我都如饥似渴的遨游其中，⼀⼀拜读。
在教育书籍中，我平时喜欢看《⼩学语⽂教师》、《中⼩学管理》、《⼩学语⽂教学》、《⾦明教研》、《福建教育》等教育杂志，这些教育杂志能够让我在思想上始终⾛在教育的前列，时刻了解教育的最新动态。
在管理类书籍中，我最喜欢看曾仕强教授的，他的《中国式管理》、《中国式团队》、《⼈际关系与沟通》、《易经与⼈⽣》、《⼤易管理》、《情绪管理》等都对我影响很⼤。
值得⼀谈的是《中国式管理》，《中国式管理》就是中道管理，就是中庸式的管理，是情理法的管理，是修⼰安⼈的历程。
⽇理万机⽽不失策。
做⼈做事要兼顾并重，经过好好做⼈来把事做好。
领导的意义，在于发挥安⼈的潜⼒。
以不变应万变是管理的⾼智慧。
持经达变是最有效的管理⽅式，有原则，却必须因⼈、因时、因事、因地⽽变，要持经达权，合理应变，才能圆通⽽安⼈。
管理的最⾼境界是⽆为。
基层的员⼯是枝叶，⼲部是树⼲，⽼总是树根。
树是上上下下⼀条⼼的。
根不必招摇，⽽是要让⾃我的树⼲越长越粗，最终把华丽留给枝叶。
管理必须要制度化，可是制度化不是最好的管理，制度化之后要加上四个字：衡情论理，然后合理解决。
曾仕强的《情绪管理》⼀书也使我受益匪浅。
在《情绪管理》中我明⽩了情绪是能够管理的，我们要对⾃我负责，不要把职责推给脾⽓。
情绪管理三步⾛： ⼀、你的⼼境会影响别⼈的情绪。
⼆、要想让别⼈的情绪稳定下来，你必须先让⾃我平静下来。
三、要先找⾃我的错误，勇于承担。
做事要做到⽆过⽆不及，要注重度的把握。
读书的收获和感受8篇大全
读书的收获和感受8篇大全（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于读书的感悟心得体会(优秀范文20篇)
关于读书的感悟心得体会（优秀范文20篇）关于读书的感悟心得体会篇1播种一个习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一生成功。
从书中我们了解了中国上下五千年的历史，认识了许许多多家喻户晓的民间豪雄。
读书时我们要养成静心的学习习惯，读书可以引导你进入心灵的安定宁静状态，达到神闲意定的境界，在阅读中获得知识的力量，从而理性的面对并克服一切困难。
说到这让我想起《沉思录》中的一段对话录：“人总是想退隐乡间、海滨、山林，或许每个人都曾经全心向往这种生活。
但这完全是一种庸俗的想法，因为你尽可以随时退隐到自己内心内心中去，没有任何地方能比自己的心灵更为宁静，更无烦忧；尤其是如果这个人的内心海阔天空，他只消静心敛神，立刻就可以获得完全的宁静。
因此让你自己始终借助这种退隐来获得内心的宁静吧。
”因此我们要追求静心读书的境界，从而获得更多的知识。
《礼记·中庸》中讲：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
”博学是基础，在此基础上要进行审问、深思、明辨，把学思紧密结合起来，做到学而善思，思而善学，在静定中领悟，在默念中体会。
所以说静心读书也要带上静思。
古人常说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”这句话倒是用的恰到好处。
其言可信书中的一句话，就如一盏明灯，照亮我们的眼睛。
一个故事，就能启迪心灵。
书告诉我们伟人是如何在家道壁立等种种挫折下磨练出更坚强有力的翅膀，在湛蓝的天空下展翅翱翔。
所以书给了我一句赠言，挫折是天赐的礼物，我们不应怨恨，应该感激；书告诉我们自卑的人是折了翅膀的飞鸟，自卑使人退缩，使可能变成不可能，使不可能变成毫无希望，所以书鼓励我们必须培养信心。
自信让生活充满阳光，自信使不可能变成可能，使可能变成现实。
在生活中，我们要勇于挑战困难，不畏挫折，培养积极、自信的心。
读书是一种幸福的体验，阅读能让我们快乐的生活，安宁的学习。
关于读书的感悟心得体会篇2《人生》以它所描绘出的浓厚的乡土气息、逼真的生活画面、活生生的人情世态以及主人公对理想、爱情的追求，赢得了众多读者的喜爱，尤其是男主人公高加林的形象，令人回味不已。
心得体会 读书感言(10篇)
心得体会读书感言(10篇)读书感言（10篇）读书感言读书感言（一）：书籍是我们生活的导航，它教会我们去敬重他人也敬重自己，让贫乏和平凡远离我们。
每当茶余饭后咀嚼着书籍中柔美的文字，观赏一个个动人的故事，都会让有所感悟。
打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，宛然是那新翻耕的泥土散发出馨香。
在若有若无的音乐声中，我能够任意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，沉寂漂亮；想象自己是海浪，澎湃不息；读小说，我会随着仆人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在淡淡的愁闷中品尝他们对生命、生活、自然的态度；翻阅容易诙谐的书，我能够纵情地放声大笑，把一切苦恼都抛到九霄云外...读书是一件乐事，趣事，让人变得肤浅达观。
任何物体都有承载它的器皿，唯有学问无垠无度。
人们的大脑虽无法装入全部的学问，但能够尽量摄取，而唯一的途径即为—读书。
论及书籍，托尔斯泰曾坦言：抱负的书籍是才智的钥匙。
恰恰罗素罗兰又说：“才智，友情是黑暗中唯一的光亮，倘若没有钥匙，如何打开才智之门，又何谈发射光线？（人生感悟）可见，书籍，使人类告辞愚昧混沌。
读书看似平庸，实际上是人们心灵与古今中外一切民1 / 13族优秀文化，才智相结合的过程，也是继承与进展的过程。
她不但能转变人的气质，还能使人树立更为健康人生观度，做一个忠于祖国，尊老爱幼之人，成为一个有仁德，有才智之士。
不以物喜，不以己悲。
以”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的情操为人处世。
不辜负苍天给予的生命，成为沧海中不行缺少的一粟。
这对于人生的回答，对于国家的培养，对于父母养育之恩的回报，无疑读书是回报她们的最好方式之一。
读书是一种陶冶，是一种享受，领会是心灵净化的快慰在茫茫人生芸芸众生中，不以荣辱待己，不论成败待人。
不热衷追名逐利，使自己超凡脱俗，你会昂首看天，蓝天澄清，白云悠悠，释怀心里的郁结，应对现实，笑对人生。
在物欲横流的日子里，品尝古人谈的”知足常乐“，”人到无求品自高“的教诲，会注入普通苏醒剂，欢乐地生活着。
读书感悟50字20篇
读书感悟50字20篇1. 夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》这部名著告诉我们做人要正直善良,丑恶的就摒弃,要不畏强暴,反抗暴虐,追求正义。
读完这部名著,会让你在人生道路上,每一个脚印都是坚定的、正直的。
2. 《非暴力沟通》这本书让我开阔了视野，找到了新的沟通方式，更懂得如何表达感受，说出自己的需要，感受爱，远离语言暴力，更好的与人沟通。
3. 读《钢铁是怎么炼成的》有感于最宝贵的是生命，生命对每一个人只有一次。
这仅有的一次生命应当怎样度过，当回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……”4. 《三国演义》真不愧是我国最着名、最杰出的历史小说，他向我们展示了精彩壮阔的三国兴亡的历史画卷。
无论是足智多谋的诸葛亮，还是阴险狡诈的曹操，还是心胸狭窄的周瑜、英勇善战的关羽、赵云……一个个栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。
5. 读《活着》讲述了眼泪的宽广和丰富；讲述了绝望的不存在；讲述了人是为了活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物活着；也讲述了我们中国人这几十年来是如何熬过来的。
6. 《钢铁是怎样炼成的》生活就是一条不平的路。
我们走在路上不能求得一路顺风，只有用坚强的意志一直走着。
像保尔一样。
7. 我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”在人人拥有一好书，人人读一本好书的读书工程的号召下，我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
8. 我喜欢《飞鸟集》,因为这里的每一首诗，每一句话，短小而精悍。
甚至比《论语》还要简洁。
而且每一句构思奇妙，意蕴耐人寻味，韵律优美流畅。
都在揭示人生的真谛。
9. 《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人的儿子哈桑之间的友情故事。
并没有很华丽的文笔，她仅仅是用那淡柔的文字细腻地勾勒了家庭与友谊，背叛与救赎，却给我以震撼。
10. 《人生》读后感：人生有时是那么的戏剧性，上一刻可能还是平步青云，下一刻可能跌落至人生低谷。
读书心得及感悟精选范文10篇
读书心得及感悟精选范文10篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去。
下面小编为大家带来读书心得及感悟精选范文，希望大家喜欢!读书心得及感悟精选范文1书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友，我和老公都是喜欢读书看报的人，读书看报成了我们生命中不可缺少的需要，在做了妈妈后，我更有了一种领悟：作为家长，尽自己的力量给孩子一个快乐的童年，不给孩子过多的压力。
我觉得把学习变成轻松的事，孩子的学习就可以变得轻松愉快!通过读书会让你明白促使孩子一生受用的品格教育都在日常生活里，随机教育很重要，从女儿懂事以来，除了多带她出去游玩开阔见识外，我们带她去得最多的地方就是南海购书中心，我们送给她最多的礼物就是图书，因为我们明白亲子阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。
在幼儿期开始，我在为女儿读书时，我会注意读书的语调，注意富有感情地朗读，对书中的主要角色采用不同的声音，有时和孩子一起分角色朗读，激发孩子的阅读兴趣。
现在，我会注意调动阅读的互动性。
在阅读课外书的过程中，我们常常被女儿的提问打断，这时我们会停下来耐心地回答孩子的问题，或反问女儿一些简单的问题，启发她主动思考，引导她说出自己的想法。
这是非常重要的交流机会，与孩子一起共读的目的不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。
我们对于孩子不懂的地方我们会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。
每当看到一篇好的文章，我会叫女儿做好读书笔记，写读书笔记是亲子阅读的后续工作，是一种重要的写作训练方法。
我们会在阅读后要求孩子摘抄书中的美词佳句，积累词汇，随着阅读次数的增加，孩子积累掌握的好词好句就更多了，能为以后的写作文打下良好的基础。
以后我们会不断改进亲子读书的方式方法，进一步激发孩子读书、求索和创造的热情，使孩子与书为友，与书为伴，让孩子多读书，多读好书，养成爱读书的好习惯，在读书中健康快乐地成长。
读书感受怎么写自己的读书心得怎么写优秀5篇
读书感受怎么写自己的读书心得怎么写优秀5篇生活里没有书籍，就好像没有阳光，而读书，是一种享受生活的艺术，能给你乏味的生活带来色彩。
那么你阅读了一本书之后，会怎么写读书心得呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，如下是作者细心的小编Waner帮家人们找到的自己的读书心得怎么写优秀5篇，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。
读书心得感悟篇一有人说，孩子是从另一个星球来的“生物”。
他们时刻处在自己的频道，成人难以进入，所以对孩子的行为进行观察和记录就尤其重要。
观察是幼儿教师走进孩子心灵的主要手段，是教师分析孩子行为背后原因的重要方法，同时也是幼儿教师了解孩子的重要途径。
这本书用清晰的文字和准确生动的事例，细致入微地将对幼儿行为的观察与记录全方位地展示出来。
从具体的心理学、行为学概念到复杂的理论观点，再到观察记录的具体步骤和实施方法。
我仔细研读后，对书中实验得出的结论与工作经历中的感受产生了深深的共鸣。
我的实践也有了理论的指引。
“教师不读书、不学习怎么成长，怎么教育孩子？”是啊，孩子需要学习，我们老师更需要学习。
要给孩子一杯水，首先自己要有一桶水。
孩子是发展中的人，我们教师要用自己专业的知识和方法观察孩子，以孩子为中心，真正成为孩子的引导者、支持者、合作者，与孩子共同体验成长的快乐。
我们读书时需要三心：耐心、用心、静心。
一是耐心，我们观察孩子时候，就应该停下一切，用眼睛注视孩子，用温和的语言和孩子交流，而且要像对待朋友一样。
第二是用心，我们对待孩子时要接受孩子的一切情绪，引导孩子说出自己的感受，孩子是主导者，教师是引导者。
第三是静心，对于孩子的行为要直接询问、换位思考、帮其理清问题。
看懂并看透每个孩子行为背后的意义，教师可以从孩子的行为中，分析出许多信息。
这也是教师自我成长、能力提升的一个过程。
学会观察，才能读懂孩子！读书心得感悟篇二让我们永远走向上的路，追求正义和智慧。
人间的根下，千年古苍，再度延长，长得从古至今朝，世世代代的岁月中，从零到无穷大的英雄人物与哲学勇士，用自己的热血洒磨了光阴，熏暖了人间烟火，来染出他们追求的正义与智慧。
读书感悟怎么写(15篇)
读书感悟怎么写（15篇）读书感悟怎么写（通用15篇）读书感悟怎么写篇1童年，是一个人一生之中最美好的回忆，甜蜜的往事足够用一生去回味。
可是，在十九世纪七八十年代沙俄专制制度下，童年，将经历如地狱般的苦难。
世界文豪高尔基的童年便是如此，他把这一切都写进了《童年》之中。
三岁丧父，随母亲、外祖母来到外祖父家中。
这是一个弥漫着小市民习气的家庭，外祖父喜怒无常、吝啬、残暴，经营着一个濒临破产的染坊。
两个舅舅自私、贪婪，为争夺家产吵得不可开交。
在一片黑暗之中，外祖母就像一盏灯，照亮了阿辽沙幼小的心灵。
最终，自私贪婪的外祖父破产了，母亲也去世了。
于是，这个不幸的孤儿告别了饱尝善恶的童年，走向苦难的人间。
这就是高尔基的童年。
主人公阿辽沙的生活，是一片黑暗。
但在这黑暗之中。
有好多盏灯，或明或暗，为他照亮前进的路，温暖失意的心。
而他的外祖母，仿佛就是一个太阳，她慈祥善良，有着圣徒一般的宽大胸怀。
她给阿辽沙讲故事，讲道理，关爱他，使得他在黑暗环境中，仍有一颗善良、纯洁的心。
她的到来，犹如一位天使，唤醒了沉睡的阿辽沙，把他带到光明的地方。
是外祖母那对世界无私的爱丰富了阿辽沙，使他充满坚强的力量，以对抗困苦的生活，产生了对正义事业和美好生活的向往。
在十九世纪沙俄专制制度下，俄国人民正处在如地狱般的社会环境之中，民众身处黑暗却不知道的精神麻木，人与人之间为利益明争暗斗、尔虞我诈的`自私和统治者奢华无度的生活压迫笼罩在整个苏联大地。
这就是阿辽沙苦难童年的本源。
孤儿“小茨冈”与其说是被两个舅舅的自私害死的，不如说是被这黑暗社会吞噬掉的。
同《红楼梦》一样，在黑暗社会下，所有人都是牺牲品，一切都成了悲剧。
但是在《童年》中，我们看到的不光是悲剧和冷酷，还有年轻一代反抗黑暗奴役、追求自由与光明的历程。
让这些专制下的卑鄙灵魂消失，正是无产阶级努力的方向，直到今天仍在继续……读书感悟怎么写篇2阅读课外读物是我最喜欢做的一件事，只要一有空闲的时间就常常是书不离手。
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做自己的学校名片
读《为什么是抚松》有感
弥陀寺初级中学梅雪峰读了《为什么是抚松》这本中国乡村教育再造的既教育理论又教育纪实的书，感概万千，为什么是抚松？对，为什么是抚松！为什么不是五河？五河的教育与抚松的几年前何曾相似啊！抚松坚持下来了，我们呢？我们为什么不能做的更好呢？书读了，感概也有了，接下来要干什么，怎么干，抚松教育人给了我们五河教育人最好的回答。
其中我对《为什么是抚松》校园文化的校训部分，做了细心研读。
抚松教育人都用校训这把尺子来衡量自已，用心去做，把握今天、精彩明天，并练好每一招。
抚松教育人把校训做最好名片，每所学校校训都带着各自学校的体温，带着各自学校的气息，带着各自学校的气质。
他们做最好的自已，唱好每个音符、演绎精彩人生。
适逢我校创建文化校园契机，简单谈谈我校的校训文化。
学校的发展，最终是一种文化的发展。
其中校训是校园文化的灵魂，它彰显什么，宣扬什么，代表了一所学校的追求、理念、和目标，也代表了一个时代的教育风貌、教育生态。
我校的校训是：立红色精神，展蓝色梦想，创绿色伟业。
“弥中校训文化”，以三原色红色、绿色、蓝色为代表。
红色，指代德育；绿色，象征生命；蓝色，喻含梦想。
我校的校训文化，就是整合红色资源，开发红色课程，实施红色德育，建设一个红色的弥中；建设绿色环境，打造绿色课堂，追求绿色质量，建设一个绿色的弥中；树立蓝色信念，胸揣蓝色梦想，抒展蓝色情怀，建设一个蓝色的弥中。
弥中校训文化，就是弥中用先进的理念、高尚的情操、科学的方法、积极的态度“让每一个学生都学得好”，让学生成为有社会责任感的人、成为具有创新精神和实践能力的人、成为可持续发展的人。
弥中校训文化，就是建设这样的一支团队。
他们讲正气，讲奉献，讲和谐；比爱心，比质量，比形象；多学习，多反思，多创新；乐吃苦，乐敬业，乐育人。
弥中校训文化，就是用“最老的学校”去力创“最新的追求”；“最偏的学校”去勇攀“最高的追求”；“最小的学校”去编织“最美的追求”。
因此，弥中校训文化不仅是办学目标，一种教育模式；也是发展内涵，一种教育文化。
从本质上克服了学校教育的“残缺”和“不育人”的现象，解决了“怎样育人”、“育什么样人”的问题。
其中红色是根本，绿色是核心，蓝色是灵魂。
其一，“红色”解决的是“怎样育人”的问题。
健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，必须抓住育人这个“本”，立德树人，让心灵的红色闪光。
其二，绿色解决的是“育什么样人”的问题。
学校工作应以质量为核心，这个质量不是传统中单纯的分数高低，而是把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，为此弥陀寺中学在教育教学中，培能育新，提出“让生命的绿色鲜亮”的口号。
其三，“蓝色”，深入育人精髓。
作为“魂”，代表着弥陀寺中学精神。
为了这个魂，我们努力去探索、去创新。
以校训为魂，弥中教育人牢记红色学校的历史使命，创新教育教学方法，取得了可喜的成绩：
1、教育教学质量迅速提升。
2013-2014学年度，我校获内涵发展评估第一名、全县德育先进单位、全县师德先进单位、全县信息宣传先进单位、县中学生运动会第十名，中考全县第五名。
14-15学年度第一学期县质量监测第六名的好成绩。
2、素质教育成果累累。
如大课间、小课间、课外活动开展得有声有色；唱红歌已成为我校品牌；各种活动的有效开展提高了师生个人素质，教师中出现了师德楷模，学生中涌现出一大批道德之星、进步之星、拾金不昧好人好事（本学期八（2）班李尚健同学在校园内拾到100元上
交学校德育处、八（2）班吴秀敏同学在校外拾到200元交学校德育处等。
3、教育教学论文收获颇丰。
仅开展“弥中校园文化”活动一年来，市级论文发表3篇，县级论文发表14篇，市级论文一等奖1篇；县级论文评选获奖一、二、三等奖共计13篇。
五河教育网采用新闻近70条，其中被省教育网转发有2条，被市教育网转发新闻1条。
4、相应的校园文化氛围已初显良好效果。
总之，把校训文化深入全体师生的骨髓，把校训文化反映在师生的风貌上是弥中人永恒的追求。