高中思想政治理论必修四(生活与哲学)-第九课-唯物辩证法的实质与核心-课件

②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。 （2）方法论： 这要求我们坚持共性与个性，具体与历史的统一。
地位：是关于事物矛盾问题的精髓
（3）马克思主义普遍原理与中国实际相结合
正确理解矛盾普遍性与特殊性的关系
1、“矛盾的普遍性和特殊性的关系”不是“多数和少数的关系、 整体和部分的关系”。而是共性和个性、一般和个别的关系， 2、不能说“普遍性包含特殊性”。
4．矛盾同一性与斗争性的关系：
（1）区别： ①含义不同 ②表现不同 ③矛盾的同一性是相对的，有条件的； 斗争性是绝对的，无条件的。 （2）联系： ①同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的 相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。（同一性离不 开斗争性） ②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性， 就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。（斗争 性离不开同一性） ③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
矛盾的次要方面
处于被支配地位、不起主导 作用的矛盾方面 处于被支配地位 不起主导作用
区 别
含义 地位 作用 联系
(2)矛盾主、次方面相互关系原理的方法论要求： 看问题既要全面，又要善于分清主流和支流。
3、把握主次矛盾和矛盾主次方面辩证关系
方法论
一分为二的矛盾分析法，坚持两 点论和重点论相统一的认识方法
高考真题
答案:①承认矛盾，解决矛盾。正确认识四川文化建设 的现状，采取多种措施推进文化建设。②坚持两点论 和重点论的统一。以经济发展为工作重心，加强文化 建设，促进四川经济社会发展。③坚持矛盾普遍性和 特殊性的统一，具体问题具体分析。借鉴国内外经验， 立足四川实际，发展特色文化，建设文化强省。
处于从属地位
对事物发展不起决定作用
联系
(2)主次矛盾的辩证关系原理的方法论： 要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾； 要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。
2、矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系 (1)矛盾主、次要方面的辩证关系。
矛盾的主要方面 在事物内部处于支配地位、 起主导作用的矛盾方面
处于支配地位 起主导作用 ①相互依赖。 ②在一定条件下可以相互转化。
三、矛盾的普遍性和特殊性 1、矛盾的普遍性
原理内容: (1)矛盾存在于一切事物中(事事有矛盾)。 (2)矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终(时时有矛盾)。 方法论： 要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解 决矛盾。
地位：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
正确理解矛盾的普遍性
A
高考真题
[2014· 四川卷] 让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建 成小康社会的重要内容。阅读材料，回答问题。 四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济社会发 展还不平衡，还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。 近年来，四川省立足本省实际，借鉴国内外经验，坚持经济发展 的工作重心不动摇，以建设共有精神家园为目标，积极培育和践 行社会主义核心价值观，努力建设文化强省：开展“科学发展”“ 恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动，弘扬主旋律；构建公共 文化服务体系，已建成公共图书馆188个，文化馆(站、室)等十万 余个，形成全国网点最多的公共文化服务网络；挖掘红色文化、 民族风情等资源，发展特色文化产业，文化产业连续多年保持28% 以上的增速；搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台，让 老百姓自我参与、自我展示、自我教育。 结合材料，运用矛盾分析法，分析四川省建设共有精神家园的合 理性。
A
高考真题
[2014· 新课标全国卷Ⅱ] “先试点后推广”是我国推进改 革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革，先在局 部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验 和做法推广开来，这样的改革比较稳当。“先试点后推 广”的辩证法依据是 ①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化 ②矛盾的共性寓于个性之中 ③矛盾的个性表现共性并优于共性 ④矛盾的个性在事物发展中起决定作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
两点论： 在认识复杂事物时既看到主要矛盾又看到次要矛盾； 认识某一矛盾时既看到矛盾的主要方面也要看到 矛盾的次要方面。 重点论： 在认识复杂事物中要着重把握主要矛盾； 认识某一矛盾时要把握矛盾的主要方面，要抓主流。 关系： 两点论是有重点的两点论，而不是均衡论； 重点论是两点中的重点，而不是一点论。
经济建设
文化发展、计划生育、环境卫生、社 会事业……
区分主次矛盾和矛盾的主次方面
1、从数量上看： 主次矛盾： 1——多 矛盾主次方面：1——1 2、看关键词： 体现主要矛盾的主要字眼有： “重点”、“中心”、“关键”、“突破口”等 体现矛盾主方面的字眼有： “主流”、“方向”、“大局”、“性质”、“实质”、 “优势”等
必修四 第三单元 思想方法与创新意识
第九课
唯物辩证法的实质与核心
〖本节重点理论〗
一 个 概 念→矛盾的概念； 一个根本方法→矛盾分析法； 两个基本属性→矛盾的同一性和斗争性； 三个重要关系→矛盾的普遍性与特殊性的关系、 主要矛盾和次要矛盾的关系、 矛盾的主要方面和次要方面的关系。
一、唯物辩证法的矛盾概念
请小组合作，列举体现矛盾同一性的成语、俗 语、谚语或典故，多多益善哦！ 1、乐极生悲、否极泰来 2、福是祸之所倚，祸是福之所伏 3、失败乃成功之母 4、满招损，谦受益 5、“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不 为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则 难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。” 6、塞翁失马，焉知非福 7、欲擒故纵
四、坚持两点论和重点论的统一
1、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 (1)主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
主要矛盾
区 别 含义 在事物发展过程中处于支配地位， 对事物发展起决定作用的矛盾
次要矛盾
处于从属地位，对事物发展 不起决定作用的矛盾
地位
作用
处于支配地位
对事物发展起决定作用 ①相互影响。 ②在一定条件下可以相互转化。
（2）斗争性的表现形式有： 对抗性矛盾（如互相否定、互相反对） 非对抗性矛盾（如互相区别：作用、功能、地位的不同）等。 （3）斗争性是绝对的、无条件的
2.矛盾的同一性： 指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 具体表现在： （1）矛盾双方相互依赖：一方的存在以另一方的存在为前提， 双方共处于一个统一体中。 （2）矛盾双方相互贯通：即相互渗透、相互包含，在一定条 件下相互转化。
有关矛盾客观性的认识误区
1、人们能有意识地制造矛盾的问题。 自然界本身就存在矛盾，不是人们制造出来的。矛盾的产生和消 灭是客观事物自身运动的结果，不是人能够有意识地制造出来的。 因而，决定了我们只能承认矛盾，并敢于揭露矛盾。 2、解决矛盾就是取消矛盾。 矛盾具有普遍性和客观性，人们解决的是某一具体矛盾，当这一 矛盾解决后，又会有新的矛盾出现，是不可能取消矛盾的。 3、有矛盾就是坏事。 矛盾具有普遍性，但是不能认为有矛盾是坏事。矛盾是事物发展 的源泉和动力，没有矛盾就没有世界，就没有世界的变化和发展。 要敢于承认矛盾、揭露矛盾，这才是正确对待矛盾的态度。
3.同一性和斗争性的联系 （1）同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方 的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。 （2）斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性， 就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。
（3）矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
1、对“事事有矛盾”的理解要注意以下三点： (1) 并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾。 两个毫不相干的事物未处于统一体中，就不构成现实的矛盾， 只有在一定条件下，它们共处于—个统一体中时，才能构成矛 盾关系。 （2）人们尚未认识、还不能对其具体矛盾作出科学解释的事物， 并不等于矛盾就不存在。 （3）人们不容易觉察的矛盾不等于矛盾就不存在。 2、对“时时有矛盾”的理解要注意以下两点： （1）事物发展过程中不存在无矛盾状态，矛盾贯穿于每一事物 发展过程的始终。 开始的差异就是矛盾，新旧矛盾之间绝不存在哪怕是一刹那的无 矛盾状态。 （2）“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。
(3)方法论：具体问题具体分析
A、具体问题具体分析的含义
B、为什么要坚持具体问题具体分析？
它是正确认识事物的基础；
它是正确解决矛盾的关键；
它是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义活的灵魂。
三、矛盾的普遍性和特殊性 3、矛盾的普遍性与特殊性的关系
(1)原理： ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来； 另一方面，特殊性离不开普遍性。
目前，党内出现了腐败现象，但是这不 是主流，腐败是存在的，但大部分党员干 部还是廉洁奉公的。其哲学依据是： A.主次矛盾关系的原理 B.矛盾的主次方面关系的原理
廉洁
腐败
以经济建设为中心，大力发展生产力，是 我国社会发展的中心任务。其哲学依据是： A、主次矛盾关系的原理 B、矛盾的主次方面关系的原理
1．矛盾的含义及其基本属性
(1)含义：
矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之， 矛盾就是对立统一。 (2)基本属性： 矛盾的对立属性是斗争性， 矛盾的统一属性是同一性， 它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
正确理解和把握矛盾的含义
(1)矛盾双方的对立和统一，始终是不可分割的。 没有对立就没有统一；没有统一，也无所谓对立。 离开对立或者离开统一，都不能成其为矛盾。 对立和统一是矛盾的两种基本属性，而不能把矛盾的一方叫“对 立”，另一方叫“统一”。
矛盾分析方（用对立统一的观点看问题）
世界观
矛盾即对立统一
方法论
要 坚持一分为二的观点看问题
承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾， 求 积极寻找正确的方法解决矛盾。 坚持具体问题具体分析
矛盾普遍性原理
矛盾特殊性原理 矛盾普遍性与特殊 性辩证关系原理