(青岛版)二年级数学下册课件 万以内数的加减法(二) 1
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最新审定版二年级数学下册《第6单元 万以内加减法(二)【全单元】》精品PPT优质青岛版课件
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
观察右图，你能得 到什么信息？
猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？
探究新知
猫头鹰妈妈比孩子多捉多少只？
由图可知，猫头鹰妈妈每 月捉鼠205只，孩子每月捉 116只，求猫头鹰妈妈比孩 子多捉的只数。
根据题意，可列式：205-116=（ 89 ）（只） 答：猫头鹰妈妈比孩子多捉89只。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
最新版六年制 数学 二年级 下册
6 万以内的加减法（二）
被减数中间有0的三位数减三位数 的连续退位减法与整百数减三位数
情境导入
探究新知
可列式：300-116=（184）（只） 答：猫头鹰爸爸比孩子多捉184只。
列竖式计算：300-116= （184）
..
300 -1 1 6
4
..
300 -1 1 6
84
从个位减起，从十位 借1，十位是0，应先 从百位借1，退到十位 变成10个十，再从十 位借1退到个位，106=4，在个位上写4。
167+136=303（棵）
有167棵苹 果树。
答：苹果树和梨树一共 有303棵树。
有136棵 梨树。
买一个篮球和一个足球，一共花多少元钱?
126元
199元
从图上获得信息：足 球单价199元，篮球 单价126元。一共花 费多少钱就是求两个
物品单价之和。
126+199=325（元）
答：一共花325元钱。
十最十上个位后再位进位向上计向上位上十进算百4数7位加位1位+加18进5数得进得，211再111。再得0。5加，，加4。
青岛版二年级下册数学课件4《万以内的加减法(一)》1 (共23张PPT)
210 + 86
2 96
三、四两队大约有几百只 ？
我这样想： 86接近100，103接近100，
100+100=200， 86+103的结果大约是200。
三、四两队大约 有200只 。
83+103≈200 读作：86加103约等于200。
自主练习 火眼金睛辨对错，错的改过来。
270
+300
570 √
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
1 70
为什么百位上是4减3？
因为十位上5减8不够，需在百位上退一位。
你能提出什么问题？
你问我说
怎样检查呢？
573＋318＝ 891
573 ＋3 1 8
891
验算：
318 ＋5 7 3
891
交换两个加数 的位置……
我们可以验 算以下。
891 －3 1 8
573
和减其中的一 个加数……
891－264＝ 627
380+550=
380+550= 930
38+55=93 380+550=930
百十个
380 +5 5 0
1
9 30
为什么百位上不是8？ 因为80+50=130，需进一位。
(2)下午比上午多卖出多少个“海宝”？
550－380= 170
55－38=17 550－380=170
百十个
4 15
550 －3 8 0
先估一估，再列竖式计算……
我用竖式计算。
十位上1减2不够 减，怎么办？
592 ＋ 384
9 76
从家到果园比从家到 花园要飞多少米？
2 96
三、四两队大约有几百只 ？
我这样想： 86接近100，103接近100，
100+100=200， 86+103的结果大约是200。
三、四两队大约 有200只 。
83+103≈200 读作：86加103约等于200。
自主练习 火眼金睛辨对错，错的改过来。
270
+300
570 √
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我们，还在路上……
1 70
为什么百位上是4减3？
因为十位上5减8不够，需在百位上退一位。
你能提出什么问题？
你问我说
怎样检查呢？
573＋318＝ 891
573 ＋3 1 8
891
验算：
318 ＋5 7 3
891
交换两个加数 的位置……
我们可以验 算以下。
891 －3 1 8
573
和减其中的一 个加数……
891－264＝ 627
380+550=
380+550= 930
38+55=93 380+550=930
百十个
380 +5 5 0
1
9 30
为什么百位上不是8？ 因为80+50=130，需进一位。
(2)下午比上午多卖出多少个“海宝”？
550－380= 170
55－38=17 550－380=170
百十个
4 15
550 －3 8 0
先估一估，再列竖式计算……
我用竖式计算。
十位上1减2不够 减，怎么办？
592 ＋ 384
9 76
从家到果园比从家到 花园要飞多少米？
青岛小学数学二年级下册课件万以内数的加减法2
65 + 78
39 + 86
67 + 95
43 + 88
连一连。
算一算。
59只 77只 85只
•你能提出哪些问题？
种数
种数
哺乳类 581 110
134
鸟类 124 98
182
4爬行类Βιβλιοθήκη 376 2517两栖类 284 30
7
仔细观察这个统计图表，看看你能 从中了解什么？
类群 中国特有种类
哺乳类
110
鸟类
98
爬行类
25
两栖类
30
问题：
• 鸟类和爬行类一共有多少种？ •鸟类和两栖类一共有多少种？
你能用竖式计算下面个题吗？
万以内的加法
1、口算
•53＋7＝ 500＋700＝ •70＋400＝ 18＋4＝ •34＋50＝ 25＋36＝
76＋9＝ 60＋80＝
20＋90＝
我们的祖国地大物博，是一个资产丰富的 国家，在我们的祖国，有许多珍奇的动物， 你能说出几种吗？
中国部分动物种数统计表
类群 已知 中国 濒危和受威胁
种数 特有
青岛版二年级下册数学课件-4《万以内的加减法(一)》1 (共23张PPT)
先估一估，再列竖式计算……
我用竖式计算。
十位上1减2不够 减，怎么办？
592 ＋ 384
9 76
从家到果园比从家到 花园要飞多少米？
592 － 384 ＝ 208 (米)
用竖式计算加减法时要注意什么？
世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海 宝”，下午卖出550个“海宝”。
(1)上午和下午一共卖出多少个“海宝”？
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月21日星期日2021/3/212021/3/212021/3/21
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/212021/3/212021/3/213/21/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/212021/3/21March 21, 2021
380+550=
380+550= 930
38+55=93 380+550=930
百十个
380 +5 5 0
1
9 30
为什么百位上不是8？ 因为80+50=130，需进一位。
青岛版二年级下册课件 万以内数的加减法共19页文档
1、用竖式计算，再计算。 809-435= 543+124= 728-563= 600-240= 376+519= 460+345=
2、
189 394
1、仔细观察主
题图，发现了哪 些数学信息？
关于茄子： 一共有435棵，已检查276棵。 关于白菜： 已检查了189棵，还剩394棵 没有检查。 关于七星瓢虫： 茄子地里247只，白菜地里有 158只。
+3 18 4
976
验算
394 +11819 583
问题二：地里共有多少只瓢虫？
247+158=
⒈ 247+158≈400
⒉ 247+158= 405（只） 24 7
+11518
40 5
请同学们总结一下，连续进位的 三位数加法计算时应注意：
①相同数位对齐，从个位加起。 ②不论哪一位上的数相有多少只瓢虫？
⒊还剩多少棵茄子没检查？
⒋已检查的茄子比白菜多 多少棵？
问题一：一共有多少棵白菜？
⑴ 估算法
189+394≈600 200 400
⑵竖式计算
189+394= 583 (棵) 18 9 +31914 58 3
算的 对吗？
189 +31914
583
592
青岛版二年级下册课件 万以内数的加减 法
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
连续进位、退位的三位数的加减法
教学目标： 1、结合具体情境，进一步体会加减法的意义， 会计算连续进位、退位的三位数的加减法。 2、在解决问题的过程中，探索连续进位、退位 的三位数加减法的计算方法，培养初步的应用 意识和解决问题的能力。 3、在提出问题、解决问题的过程中，感受数学 源于生活，体验解决数学问题成功的喜悦，增 强对数学学习的兴趣和信心。
青岛版二年级下册课件_万以内数的加减法
-
2 7 6 1 8 9 8 7
连续借位的三位数，用竖式计算减法时，要注意什么？
1.相同数位对齐。 2.从个位减起。 3.哪一位上的数不够减从前一位退1，在这一位上加10再减。 4.如果退位了，在前一位的数相减时，一定要减去退的1。
看谁算的快有对：
458+269= 526-257=
2.
586 － 289 = 297（元） （2）买一部手机和一个照相机一共花多少钱？
1.相同数位对齐。
2 4 7 +11 5 1 8 4 0 5
连续进位的三位数，用竖式计算加法时，要注意什么 ?
2.从个位加起。 3.哪一位上的数相加满10，要向前一位进1。 4.如果进位了，在前一位的数相加时，一定要加进上来的1。
茄子有435棵 已检查的茄子276棵
还有多少棵茄子没检查？
问题3:
已检查了189棵白菜 还剩394棵白菜没检查 一共有多少棵白菜？ 白菜地有158只瓢虫 茄子地有247只瓢虫 两块菜园一共有多少只瓢虫？
茄子有435棵 已检查的茄子276棵 还有多少棵茄子没检查？ 已检查了189棵白菜
已检查的茄子276棵 已检查的茄子比已检查的白 菜多多少棵？
从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出哪些数学问题？
586 + 318 = 904（元）
小结：
学习了本节课，你有什么收获？ 你想提醒大家注意什么？
问题1：
189+394= 583（棵）
189 394 5 83
1 1
8只瓢虫
茄子地有247只瓢虫
地里一共有多少只瓢虫？
问题2：
247+158= 405 （只）
247 158 4 05
二年级数学下册 万以内的加法和减法课件 青岛版
谢谢观赏
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我们，还在路上……
1500－500
90+50
3000+400
900－50 1500+1000
实验小学植树情况统计表
年 份
2000年
2001年
2002年
2003年
2004年
棵 数
1300
1400
2000
2200
2500
（1）2003年和2004年共植树多少棵？ （2）2004年比2000年多植树多少棵？ （3）你还能提出什么问题？
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
青岛新课标二年级数学下 册
口算整百、整千数的加减
学习目标：
1.能选择适当的方法，较为熟练地 进行整百、整千数加减法的口算。
2.能运用所学的知识，解决生活中 简单的实际问题。
欢欢
乐乐
鲤鱼和鲢鱼一共有多少尾？
黑羊比白羊多多少只？
第一候车厅和第二候车;7000
（1）两辆车一共装了多少个西瓜？ （2）汽车比拖拉机多装了多少个西瓜？ （3）你还能提出什么问题？
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90+50
3000+400
900－50 1500+1000
实验小学植树情况统计表
年 份
2000年
2001年
2002年
2003年
2004年
棵 数
1300
1400
2000
2200
2500
（1）2003年和2004年共植树多少棵？ （2）2004年比2000年多植树多少棵？ （3）你还能提出什么问题？
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
青岛新课标二年级数学下 册
口算整百、整千数的加减
学习目标：
1.能选择适当的方法，较为熟练地 进行整百、整千数加减法的口算。
2.能运用所学的知识，解决生活中 简单的实际问题。
欢欢
乐乐
鲤鱼和鲢鱼一共有多少尾？
黑羊比白羊多多少只？
第一候车厅和第二候车;7000
（1）两辆车一共装了多少个西瓜？ （2）汽车比拖拉机多装了多少个西瓜？ （3）你还能提出什么问题？
青岛版二年级数学下册《总复习 第2课时 万以内数的认识及加减法》教学课件PPT小学公开课
第2课时万以内数的认识及加减法 青岛版数学二年级（下）奥运在我心中——总复习十万以内数的认识万以内数的认识及万以内的加减法（一）加减法万以内的加减法万以内的加减法（二）万以内数的认识万以内数的读法万以内数的写法万以内数的大小比较1.万以内数的读法：从高位读起，千位上是几就读作几千，百位上是几就读作几百，十位上是几就读作几十，个位上是几就读作几。
末尾的0都不读，中间不管有几个0都只读一个零。
2.万以内数的写法：从高位写起，哪一位上是几，就在哪一位上写几；哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写“0”占位。
3.万以内数的大小比较：先比较位数，位数多的那个数就大；如果位数相同,就从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一位上的数，一位一位地往下比，直到比较出大小为止。
1080○ 1008＞笔算加减法以及验算求比一个数多(或少)几的数是多少万以内的加减法一个条件连续用两次的问题笔算加减法以及验算1.笔算加法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满10，就向前一位进1。
2.笔算减法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和本位上的数相加后再减。
3.用乘法和减法两步计算解决问题的方法（1）加法的验算方法：①交换两个加数的位置再算一遍；②和-一个加数=另一个加数。
（2）减法的验算方法：①差+减数=被减数；②被减数-差=减数。
1 5 77 5 8+ 7 5 8+ 1 5 7 519519验算：9 1 5- 1 5 7857验算方法不唯一11·91511·758+157=1 5 83 2 3+ 1 6 5- 1 5 8 561323验算： 3 2 3- 1 6 5851验算方法不唯一·1·165·1·323-158=求比一个数多(或少)几的数是多少1.求比一个数多几的数：用一个数加多的数。
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1. 276-179≈100
2. 276 – 179 =
•请同学们总结一下，连续退位的三位数减法计算 方式： • ①相同数位对齐，从个位减起。
• ②不论哪一位上的数 不够减，从前一位退1， 在本位上加10再减。
• ③如果退位了，在前一位00 189+394≈600
⑵竖式计算 189+394= 583(棵）
1 8 9 + 3 9 4 _________ 5 8 3 答：地里一共有583棵白菜？
1 1
189+394=
算的 对吗？
189 +3 9 4 583
1 1
验算
394 +1 8 9 583
1 1
关于七星瓢虫： 茄子地里247只，白菜地里有158只，地里一共有 多少只瓢虫？ 247 + 158 = ⒈ 247+158≈400 ⒉ 247 + 158 = 405（只） 247 +1 5 8 4 05
关于白菜： 已检查了189棵，还剩394棵没有检查，
地里一共有多少棵白菜？ 关于七星瓢虫：
茄子地里247只，白菜地里有158只。 地里一共有多少只瓢虫？ 关于茄子： 一共有435棵，已检查276棵。 还剩多少棵茄子没检查？ 茄子和白菜 已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？
关于白菜： 已检查了189棵，还剩394棵没有检查，地里一共有 多少棵白菜？ ⑴ 估算法
1 1
答：地里一共有405只瓢虫。
关于茄子：
一共有435棵，已检查276棵。还剩多少棵茄子没检查？ 茄子总数-已检查的茄子数=没检查的茄子数 435 - 276 = 159（棵） . . 435 -276 15 9 验 算
159 +276 43 5
1 1
答：还剩159棵茄子没检查。
茄子和白菜
已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？